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聽(tīng)雪作文

時(shí)間:2022-04-01 13:31:51 我要投稿

聽(tīng)雪作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的聽(tīng)雪作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽(tīng)雪作文匯總7篇

聽(tīng)雪作文 篇1

  “看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

  面對著(zhù)雪我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。

  大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速 墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。他們的歡笑,我聽(tīng)得到。

  雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(cháng)的反對,玩的不亦樂(lè )乎,充斥著(zhù)童年的歡樂(lè ),地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂(lè )播撒到了人間。

聽(tīng)雪作文 篇2

  入冬,天氣轉寒,天空紛紛揚揚地下起了雪。

  大地白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。這是雪的世界,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中翩翩起舞,然后悠然自得地旋轉著(zhù),落到我們的臉頰上,心滿(mǎn)意足地融化了。

  這些小雪花仿佛有了生命,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,小巧玲瓏的生命,在空中跳著(zhù)華爾茲。

  于是,冬變成了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們在歡快地歌唱;

  你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們默默地祝福;

  你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們落地前的不舍;

  你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們悄然落地的告別……

  你是否能聽(tīng)見(jiàn)?

  ——這是它們靈魂深處的聲音。

  如果你拋下那些煩惱,靜下心來(lái),仿佛與世界隔絕。

  你一定能聽(tīng)到!你會(huì )感到,你在用心靈與小雪花溝通。

  多么美妙!

  仿佛,天地間不只是一片寂寞的白,而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲。

  請你靜下心吧,傾聽(tīng)雪落的聲音。

  你將感受到世界的繽紛。

  ——此文獻給忙碌工作和生活的人們

聽(tīng)雪作文 篇3

  雨滴答答的聲音是清脆的,落花簌簌的聲音是哀怨的,鳥(niǎo)兒喳喳的聲音是優(yōu)雅的。然而,有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)雪的聲音?那就靜下心來(lái),在這個(gè)早來(lái)的冬天里聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音。

  雪是有聲音的,只是很小,很小。那是一片片纖細的身影合聚的歌聲,我們也只有用心靈,才能真切的體會(huì )得到。雪輕盈而下,用她全部的生命翩飛著(zhù),用她所有的力量歌唱著(zhù),聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧。

  有人說(shuō),雪的聲音是她纖細的吶喊,想要在生命盡頭留下哀傷的一曲。我認為那只是她對于自己生命的贊歌,對于自己的生命奏響的凱歌!雪,落地即化,幸者還可留下幾天,但總是揮之不去的是死亡。生命的短暫,她卻依舊用最優(yōu)美的舞姿,似乎是一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的精靈,那是因為她知道自己是為什么而降臨。沒(méi)錯,為了期待著(zhù)雪降臨等著(zhù)堆雪人的孩子們;為了等待著(zhù)雪飄落并把她們描繪成藝術(shù)的畫(huà)家;為了盼望雪到來(lái)安安穩穩地冬眠的小動(dòng)物們……雪是堅強的,在落下的瞬間就注定了消亡卻毫不畏懼,她們用心靈在歌唱,瀟灑而壯烈的歌唱!用心靈去感受一下吧,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!

  有人說(shuō),雪的聲音是她微弱的哭泣,想要在生命的盡頭對仁愛(ài)的大地傾訴。然而我認為那是她對自己生命無(wú)怨無(wú)悔的歌聲,是對自己完美消逝的呼喚!雪是安靜的,卻是磅礴的。她不同于南方縷縷絲絲,慢慢悠悠的雨一樣充滿(mǎn)哀怨,雪的`生命比雨水短暫,聲音卻更加有力!雪是冰冷的,卻是柔美的。她不同于狂烈不羈,響聲震地的冰雹,雪的身軀沒(méi)有冰雹的堅硬,但聲音卻更加堅定!

  雪深深了解自己的使命,在落地的一刻,她融自己于土壤中,她知道等待自己的是什么。是的,她變成了普通的冰,但滋潤的是土壤中急切等待春至的身影,喂飽了渴望見(jiàn)到陽(yáng)光的新芽!雪是無(wú)畏的,在融化的一刻就注定淪為平庸卻依然選擇了消亡,她們用心歌唱,無(wú)畏而洪亮的歌唱!用心靈去傾聽(tīng)吧,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!

  聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,雪她面對消亡卻依舊堅定的舞蹈,雪她淪落于平庸卻依然歌聲不息,她的聲音固然細小,但用心品味,又是那樣雄渾悲壯!雪就這般飄落,不會(huì )自私地茍且求生,她猶如盛裝的天使,不會(huì )猶豫于自己的選擇,只是向前,一直向前……

  用你的心靈,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧!

聽(tīng)雪作文 篇4

  潔白的雪花,飄飄灑灑,東飛飛,西飛飛,不舍得落下。

  我坐在窗邊望著(zhù)白茫茫的天和地,傾聽(tīng)著(zhù)雪的聲音。

  “嘩啦嘩啦”,是雪嗎?是,那是孩子們搖著(zhù)樹(shù)上雪花時(shí),雪給他們的聲音。

  “嗚嗚”,是雪嗎?是,那是電線(xiàn)與雪舞蹈時(shí),雪給它的美妙聲音。

  “唰唰”,是雪嗎?是,那是人們掃雪時(shí),雪給他們清脆的聲音。

  “咚咚”,是雪嗎?是,那是孩子們在扣“饅頭”時(shí),雪給他們伴奏的聲音。

  “吱吱”,是雪嗎?是,那是人們走路經(jīng)過(guò)時(shí)留下腳印被雪記錄下來(lái)的聲音。

  這些都是雪的聲音吧?

  不,不是。真正的雪是沒(méi)有聲音的,它安靜、它沉默,無(wú)私的為大地奉獻自己的銀裝和純潔的心靈。

  只是那雪精靈會(huì )發(fā)聲吧。他們會(huì )唱歌、會(huì )跳躍、會(huì )伴奏、會(huì )舞蹈,他們的快樂(lè )舞動(dòng)了雪的青春。

  現在我知道了為什么梅花只在冬天綻放,因為有雪的精靈陪伴,它們一起嬉戲、一起快樂(lè )、一起舞蹈、一起升華-----

  聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,好美!

聽(tīng)雪作文 篇5

  在我的世界中,聲音是必不可少的。聽(tīng),那“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜齊聲喧嚷中的清幽與喜悅;聽(tīng),那“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的嬉鬧有趣;還有,那“泉眼無(wú)聲惜細流”,的潺潺流進(jìn)心田的泉聲!在這個(gè)雪天里,靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。

  可,雪的到來(lái)真有聲音嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道它不是像午夜貓咪一樣輕輕地掠過(guò)房頂?乃至,遠不止這些。漫天的雪花伴著(zhù)斜斜的寒風(fēng)簌簌而下,時(shí)而打著(zhù)旋。引得窗外的孩子發(fā)出夸張的驚叫,我想,肯定是哪片雪花趁他們不注意鉆進(jìn)他們的領(lǐng)口。聽(tīng),孩子們嬉鬧的聲音,那不就是雪的聲音嗎?雪來(lái)了,它的到來(lái)給這個(gè)看似肅殺的冬天注入了靈魂和力量。那腳下“咯吱咯吱”的吟唱,那“呼呼”飛來(lái)飛去的雪球,還有那發(fā)出宛若銀鈴般笑聲的雪人,那是這個(gè)冬天的歌,是雪在歌唱。

  雪來(lái)了,給原本光禿禿的枝丫又穿上了衣裳。那是怎樣的霓裳!團團的,絨絨的,白白的。伴著(zhù)陣陣寒風(fēng)微微搖擺,頭上鑲嵌的朵朵素花的樹(shù)木,盡情揮舞。聽(tīng),“沙沙,沙沙沙”,那是樹(shù)木在為雪歌唱,那也是雪的靈魂在歌唱!是的,它和著(zhù)枝丫,一起唱出“瑞雪兆豐年”,恭賀著(zhù)來(lái)年的喜悅。

  哦,那雪人快樂(lè )的身影,樹(shù)木的歌唱,還有孩子們嬉鬧的聲音,都是雪在快樂(lè )的歌唱。它用自己純潔而獨特的方式,奏響了春天的樂(lè )章。

  靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。

聽(tīng)雪作文 篇6

  漫天凌霄舞,大寒黃昏至。

  置身溫暖的室內,望著(zhù)一片片蹁躚的精靈,靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外的雪落,感動(dòng)天空把沉重的心事逆轉成這美麗的誘惑,歲末的風(fēng)終于帶來(lái)了這場(chǎng)許久的約定,柔軟的心扉不由漫上一絲安暖!

  籟簌落雪聲,宛若百花開(kāi)。煮一杯紅茶,聽(tīng)一首老歌,讀一本好書(shū),敲一段文字,這樣的日子應是雪小禪說(shuō)的“銀碗里盛雪”吧!

  心境隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變淡,淡到一定程度,便會(huì )喜歡一些純凈的溫暖:比如春日里綻放的朵朵野花,夏夜中忽閃的點(diǎn)點(diǎn)熒光,秋陽(yáng)下翩飛的片片落葉,寒風(fēng)中飄舞的朵朵雪花。不用計算從初雪到春天的距離,也不用糾結曾經(jīng)的永遠有多遠。生命中總有一些美好圍繞,總有一些溫暖一直存在,總有一段旅程沒(méi)有想象中的難走,總有一些人比想象中更愛(ài)你。

  最好的時(shí)光,目光柔柔,思緒淡淡,腳步輕輕,賞雪醉樂(lè ),烹雪煮茶,聽(tīng)雪讀書(shū),對生活深情且疏離,繁華亦淡然。一掛暖簾,隔開(kāi)了世間清寒,你說(shuō)柴米油鹽,我說(shuō)市井趣聞,這一份閑,又何嘗不是一種心靈的慰藉!

  愿在時(shí)光的長(cháng)陰下,悄然歡喜著(zhù)每一絲淡泊的美好,默默守護著(zhù)心靈深海的寧靜,坦然面對所有的所有,讓每個(gè)尋常的日子,散發(fā)著(zhù)絲竹的馨香,讓生命之河靜靜流淌,活出獨屬于自己的那份美好。

  聽(tīng)!雪,仍在下,美好,從未離開(kāi)!

聽(tīng)雪作文 篇7

  悄悄的,純潔的雪花踏著(zhù)輕盈的舞步漫天而落,飄飄灑灑,紛紛揚揚,包裹著(zhù)整個(gè)世界。

  凜風(fēng)中星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花伴著(zhù)瑟縮的枯葉輕揚慢舞,大地上蓋著(zhù)一層薄薄的雪紗,不白也不濕。過(guò)了一會(huì )兒,雪下大了,在空中扯棉絮般飄落著(zhù)。先前那些黑黑白白,溝溝洼洼,都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片,遠處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心,它見(jiàn)白樺爺爺打了個(gè)大大的噴嚏,連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂(lè )的隨風(fēng)奔跑,整個(gè)世界都回蕩著(zhù)它爽朗的笑聲。

  雪的聲音是那么的美妙,世上絕沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng),又像一群活潑可愛(ài)的小精靈,在空中飛翔,樂(lè )此不疲。這是只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到的聲音,那么的優(yōu)美,那么的動(dòng)聽(tīng),仿佛在演奏著(zhù)一場(chǎng)雪的交響曲。

  忽然凜風(fēng)停止了它的呼嘯,鳥(niǎo)兒也停止了它的歌唱,一切都靜悄悄的,好像只有雪花輕輕飄落的聲音,蕩漾在我的心頭。在這個(gè)瞬間,我仿佛也是一朵美麗的的雪花,從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來(lái),迫不及待的想投入大地媽媽的懷抱。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從空中吹走了,我飄葉飄,一路上看到了許多美景,心里開(kāi)心極了。突然,我墜入一條已經(jīng)開(kāi)始結冰的小溪,我快活地游來(lái)游去。慢慢的,我覺(jué)得我的身體開(kāi)始融化,逐漸與溪水融為一體。我的路程結束了……

  悄悄的,雪姑娘停住了她的舞步,因為云彩姐姐在呼喚它了!太陽(yáng)公公出來(lái)了,整個(gè)小鎮都變得銀光閃閃,真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界!

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