看雪作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的看雪作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看雪作文 篇1
崇禎五年十二月,我住在西湖邊上。大雪接連下了三天,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。這一天初更以后,我撐一葉扁舟,穿著(zhù)毛皮衣,帶著(zhù)火爐,獨自前往湖心亭看雪。湖上彌漫著(zhù)水氣凝成的冰花,天與云與山與水,上上下下全白是茫茫一片。湖上的影子較清晰的,只有一道西湖長(cháng)堤在雪中隱隱露出的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓和我的一葉小舟,舟里的兩三個(gè)人影罷了。
到了亭子里,有兩個(gè)人鋪好了毛氈相對而坐,一個(gè)童子燒的酒爐里的酒正在沸騰,(他們)看見(jiàn)我,非常高興地說(shuō):“在湖中怎么還能碰上您這樣有閑情逸致的人呢!”拉著(zhù)我一同飲酒。我痛快地喝了三大杯后和他們道別。問(wèn)他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。等到下船的時(shí)候,船夫小聲地說(shuō)道:“不要說(shuō)士人您癡情于這雪景,還有像您一樣對這雪景癡情的人!”
看雪作文 篇2
一片兩片、三片四片、五六七八九十片,千片萬(wàn)片無(wú)數片,飛入梅花總不見(jiàn)。一場(chǎng)飛飛揚揚的雪,飄向了大地,散入了人間,悄然無(wú)聲地裝點(diǎn)著(zhù)城市。
春雪是有色彩的。
華堂晨起,來(lái)報雪花飛墜。清早起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),望向遠處,到處都是白皚皚的,似乎是個(gè)雪的世界。河畔周?chē)臉?shù)上,掛滿(mǎn)了雪,好像千姿百態(tài)的珊瑚,也像似雄鹿頭上的鹿角。街道上的積雪像一條白色的地毯,鑲嵌著(zhù)一條條橫豎交叉的花紋,它用它的潔白遮蓋住了丑陋的、不光彩的陰暗。雪,是純白的。
新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。上學(xué)路上,漫步在雪鋪成的地毯上,突然發(fā)現身前的雪地上,有著(zhù)一片嫩嫩的、綠綠的草芽,我猛地抬頭,發(fā)現樹(shù)上已經(jīng)有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的芽尖,路邊的灌木卻依然長(cháng)青。雪用它身軀,呵護了一片綠色的春天。雪,是嫩綠的。
裝點(diǎn)萬(wàn)家清景,普綻瓊花鮮麗。學(xué)校里漫天的飛雪與冰封的路面,絲毫沒(méi)有阻擋住同學(xué)們的熱情,靜謐的畫(huà)卷中頓時(shí)出現了些許生機。大課間的`空擋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已按耐不住寂寞,在老師寬松的政策下,像活蹦亂跳猴子散滿(mǎn)了操場(chǎng),白色的雪球穿梭似得飛舞,占據制高點(diǎn),瞄準目標,展開(kāi)了一場(chǎng)你守我攻、你追我跑的雪地爭霸大戰;有的三五成群,有的單打獨斗,就連平日嚴肅認真的老師,甚至斯文可敬的校長(cháng)都經(jīng)不住誘惑,加入了這場(chǎng)戰斗的行列。操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ)與高喊狂叫交織在一起,燃起了青春的火焰,綻放出七彩的青春光環(huán)。雪,是七彩的。
雪,是純白的,是嫩綠的,更是絢爛七彩的。雪裝點(diǎn)了世界,也裝點(diǎn)了每個(gè)人的心。
生活不僅有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野。生活就如這擁有無(wú)限色彩的雪一樣,絢麗多彩,我們的青春,在此刻于雪永恒!罢l(shuí)剪輕瓊作物華,春繞天涯,水繞天涯”。
看雪作文 篇3
當最后一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上掉落,當第一陣寒風(fēng)吹過(guò)田野,當第一片雪花飄落在窗戶(hù)上,冬,它來(lái)了。
冬天的風(fēng)是寒冷的。它把只剩下一把老骨頭的樹(shù)爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,把枯黃的小草吹得縮進(jìn)了土地里,把平日嬌艷欲滴的花朵吹得七零八落。當然,冬,不僅只有刺骨的寒風(fēng),還有雪花的舞蹈。
一個(gè)冬天的下午,我和爸爸媽媽正在家里靜靜地看書(shū),享受著(zhù)溫暖、怡人的時(shí)光。突然,我發(fā)現窗戶(hù)上有白色的雪花在跳舞。走近一看,啊,原來(lái)下雪了!
我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù),眼前的景象讓我瞬間驚呆了:大片大片的雪花從天空中紛沓而來(lái),地上已經(jīng)積了厚厚的雪。我情不自禁地喊道:“哇,下雪了!”爸爸媽媽聞聲過(guò)來(lái),望著(zhù)窗外漫天的飛雪,拉起我穿好衣服,戴上皮手套就往外跑。
一來(lái)到樓下,我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上,涼涼的“地毯”很是舒服。我又爬起來(lái),和爸爸媽媽一起靜靜地欣賞了一會(huì )美麗的雪景。然后,我們打起了雪仗,還在雪地里堆了一個(gè)小小的紅鼻子雪人。雪越下越大,地上、房頂上,連樹(shù)枝上都積滿(mǎn)了厚厚的雪。我和媽媽并排躺在雪地里,任憑雪花飄落在臉上,像是免費在做“雪花面膜”。伸出舌頭,舔一下嘴角的雪,咯咯地笑個(gè)不停。
忽然,我聞到了一陣隱隱的香味。仔細再聞,原來(lái)是花香。一抬頭,我發(fā)現了一株梅花樹(shù),樹(shù)枝上已經(jīng)落了一層寶塔一樣厚厚的雪,樹(shù)梢上的幾朵紅梅在雪中是那樣的風(fēng)姿綽約。我起身走近去觀(guān)看那梅花,心想:這么冷的天,梅花還全然挺立在枝頭,獨自開(kāi)放,真不愧是“梅花魂”!
我喜歡大雪,更喜歡在雪中傲然綻放的梅花。
看雪作文 篇4
幾天前下了一場(chǎng)小雪,綿綿的,卻是帶著(zhù)我們驚嘆與喜悅的。我想起去年雪季的一次感觸,于此刻來(lái)隨手記下。
那是一個(gè)休息日,作業(yè)完成了,我本著(zhù)游玩之情出門(mén)賞雪。實(shí)際上到了公園的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有那么激動(dòng)了,不難過(guò),也沒(méi)什么好高興的,就百無(wú)聊賴(lài)地靜坐河邊。
因為天冷,冬雪也沒(méi)有化完,當然不會(huì )有閑人中午跑到凍的硬邦邦的公園里來(lái)。我坐到河邊看向河面。一絲絲窸窣聲傳來(lái),那聲音像有什么東西在破碎。那是河岸邊被凍結的冰慢慢破裂的聲音。
那是我第一次聽(tīng)到這種聲音。除去偶爾掠過(guò)的幾只飛鳥(niǎo),公園里只有天地、枯木、冰冷的臺階和我。這里在一年當中從未如此寂靜過(guò),我也沒(méi)有。而我就在這種時(shí)刻聽(tīng)到了河面的冰一點(diǎn)一點(diǎn)破裂的聲音—你能感受到有什么正在蘇醒,以及發(fā)現,自己和這個(gè)世界,和大自然好像沒(méi)有什么關(guān)系。如果這天我沒(méi)有一個(gè)人跑到這里來(lái),我當然不會(huì )知道,即使沒(méi)人發(fā)現與見(jiàn)證,這個(gè)世界的一草一木甚至是河面的冰都在悄悄運動(dòng)變化著(zhù),發(fā)出細細的,爆破的小小聲音。如果沒(méi)有我,雪也還是雪,湖水靜悄悄,也不會(huì )變。我不知道該如何描述,不悲傷,也不凄涼,只是感受到自己的渺小與孤獨。自然當中的一草一木默默發(fā)生變化,它什么也不會(huì )說(shuō),更不必專(zhuān)門(mén)讓你看見(jiàn)。
就是那篇《湖心亭看雪》,給了我另一種可能性。
崇禎五年十二月,作者住在西湖邊。大雪連下多日,湖中連鳥(niǎo)都沒(méi)有。這夜他獨自撐著(zhù)一葉小舟,前往湖心亭看雪。天光湖色一片皚皚。到了亭上,他發(fā)現在這樣一片寂靜的天地中,居然有兩個(gè)與自己心境相同的人,于此時(shí)此刻在亭中取樂(lè )。他們拉作者一同飲酒,直到最后,連船夫也喃喃:莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者啊。學(xué)完這篇課文,有想哭的沖動(dòng),為一種只可意會(huì )不可言傳的懂得。
看,有和我一樣的人與我相遇,對坐飲盡此杯,一切盡在不言中,多好呀!我賞雪的那天與崇禎五年十二月都只是宇宙中微不足道的某個(gè)時(shí)刻,終會(huì )融入歲月長(cháng)河默默流逝。但湖口亭看雪令人動(dòng)容的是—“原先我事事不如意獨自賞雪,可沒(méi)想到,有人同我一樣,在相同的時(shí)間和空間里為著(zhù)同樣的目的與我相遇!边@讓人想要流淚的相遇,足以使得“崇禎五年十二月”在往后的日子里,永遠熠熠發(fā)光。
大概這就是在如此廣袤與寂靜的宇宙中能帶給我欣喜的事吧。時(shí)空無(wú)窮無(wú)盡,而塵埃般渺小的人在某件事上成為了暫時(shí)的、無(wú)可替代的知己,都是值得流淚的事情,哪怕相遇只有一秒鐘。
看雪作文 篇5
在中國古代,雪似乎是至真至純的象征。文人墨客尤其愛(ài)雪,把雪和梅的高潔品質(zhì)作為自己畢生的追求。在一片沆碭中,張岱向我們走來(lái)。
崇禎五年十二月,35歲的張岱住在杭州。杭州,一個(gè)擁有三秋桂子、十里荷花的仙境;一個(gè)擁有六朝金粉、王謝侯府的舞臺。然而,此時(shí)的張岱家道中落,明朝那個(gè)被他寄予無(wú)限熱情的朝代,現在已山河破碎風(fēng)飄絮。
大如席的雪花紛揚三日方歇,西湖萬(wàn)籟俱寂。雪后的夜晚,西湖比平時(shí)更冷、更靜,在小船上穿著(zhù)毛皮大衣、擁著(zhù)爐火的張岱,他的心,是否和這湖水一樣呢?
在一片彌漫的冰花中,天與云、山、水融為一個(gè)和諧的白色整體。偌大的西湖,只能看見(jiàn)蘇堤在雪中隱隱露出一道痕跡、湖心亭露出一點(diǎn)輪廓與張岱的一葉小舟、船中兩三點(diǎn)人影罷了。
到了湖心亭,亭中竟有兩人比他還早到,一個(gè)童子燙著(zhù)沸酒。海內存知己,天涯若比鄰,英雄以惺惺相惜,知音相見(jiàn),彼此喜出望外。那兩個(gè)來(lái)自金陵的客人拉他痛飲,他盡力喝了三大杯后告辭。
這飲酒也是一種發(fā)泄吧?張岱以他南方人特有的清新淡雅,以靈魂為墨,寫(xiě)下這樣一篇隱藏無(wú)數愁緒的雋永散文。
石公有可憐之處:他不是能晝攜壯士破堅陣,夜接詞人賦華屋的辛棄疾,百無(wú)一用是書(shū)生,空有破陣子的豪情,卻沒(méi)有施展的舞臺;石公有可悲之處:他像介子推,但順治不是齊王,他像伯夷叔齊,但他也沒(méi)有采薇而食的氣節;他像晏小山,但他沒(méi)有小山之才
那么多宿命般的事件同時(shí)發(fā)生在一個(gè)熱血青年身上,這造就了他的閑,百無(wú)聊賴(lài)十依欄的閑,這樣閑,在那個(gè)亂世,是幸運,不如說(shuō)是變相的不幸。
論將才,明有袁崇煥垂名青史;論文才,明有解縉百世流芳,在歷史這個(gè)輝煌的舞臺上,張岱顯得太過(guò)渺小,所以,正如他當初選擇退隱山林一樣,他再次洗盡鉛華,躲藏在歷史深處,等待那位能號準他那一脈無(wú)奈、聽(tīng)懂一聲輕嘆的知音。
看雪作文 篇6
明崇禎五年十二月,我住在西湖邊。大雪飄落了三日,湖心亭中行人,飛鳥(niǎo)的聲音都消失了,湖上一片幽靜。也許是禁不住這寒雪,回到自己的窩里暖暖身了吧!這天晚上,當大家在窩里時(shí),八點(diǎn)左右吧,我撐著(zhù)一葉扁舟,穿著(zhù)毛皮衣帶著(zhù)火爐冒著(zhù)寒霜凍雪,獨自前往湖心亭看雪。湖上冰花一片彌漫,天空·山巒·湖水渾然一體白茫茫一片。一切亦是夢(mèng)境又亦不是。遙望天空,一輪盧溝小月掛在了漆黑的天空中。盈盈月光照在湖中,顯出了雪花的晶瑩剔透,也顯出了湖中清幽意境。湖上什么也沒(méi)有。只有我被月光照亮的影子,遠方那淡淡的一道長(cháng)堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓和我的一葉小舟,舟中人兩三個(gè)微粒的人罷了。坐在船上我欣賞這雪景,等待著(zhù)船靠近亭上。
到亭上,我竟看見(jiàn)有兩個(gè)人已經(jīng)鋪好了氈子相對而坐了,“想必也是來(lái)看雪景吧,在這么冷的天看,可真是’怪人‘”我想著(zhù)。旁邊還有一個(gè)童子把酒燒的滾沸。他們看見(jiàn)我,表情如彌勒佛一樣,對著(zhù)我說(shuō):“在湖上怎么還能碰上您這樣有閑情雅致的人呢!”于是,拉著(zhù)我坐上了氈子,急切吩咐童子把酒拿來(lái)。我們仨就想很久認識的朋友一樣,懂得彼此;什么也不說(shuō):喝!那熱酒攀進(jìn)我的喉嚨,漸漸,溫暖了我的心。過(guò)后,問(wèn)起他們的姓氏,原來(lái)是金陵人在此地客居。后來(lái)聊了一會(huì ),竟感覺(jué)相見(jiàn)恨晚呀。我說(shuō);“真是有緣千里來(lái)相會(huì )哦!“他們撇開(kāi)口笑著(zhù),這聲音在湖心亭搖晃,怎么也消失不了~~~在此之后,我與他們告別。下船時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)船夫在嘟噥道:“不要說(shuō)您癡,還有像您一樣癡的人了,怎么著(zhù)也像是知音!拔夷挠涀×诉@句話(huà),回到小屋中,躺在床上,慢慢靜入了夢(mèng)鄉!
但愿我們還有緣····“
看雪作文 篇7
今天早上,我很高興,因為爸爸、媽媽說(shuō)要帶我和弟弟到蘭田去看雪,還有爸爸的幾個(gè)同學(xué)也一起去。我們吃完早餐就開(kāi)始出發(fā)了。
路很遠,要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才能到,坐在車(chē)上,突然,陽(yáng)光照到了我的身上,原來(lái)是天上出現了太陽(yáng),我心里略過(guò)了一絲不安,心想:太陽(yáng)出來(lái)了,那邊的雪會(huì )不會(huì )融化了呢?“到了山腳下后,發(fā)現天好像突然變成了陰天,而且我還看到天上還下著(zhù)雪呢!我伸出手,雪落到了我的手上,很快,雪就在我的手上融化了,變成了一顆小水滴。這里的天氣冷多了!我立刻戴上了圍巾,我們在山腳下停了一會(huì )兒后就開(kāi)始上山去看雪了,上山是開(kāi)車(chē)上的,上山的路是車(chē)道,車(chē)道彎彎曲曲的,我看著(zhù)路旁的景物,看見(jiàn)了遠處的山上有很多的白雪,路邊的植物上、石頭上都覆蓋著(zhù)白雪,雪白雪白的,有了白雪,路旁的景物都被裝飾的更加漂亮了,上了山后,一眼望去,一片雪白,有的人家還在家門(mén)前堆了雪人呢!我和弟弟戴上了手套和防水手套就開(kāi)始玩雪了,我們先開(kāi)始做雪球,我們各自做了一個(gè)雪球,我將這個(gè)雪球放在一旁,再做了一個(gè)比這個(gè)更大的雪球,我將兩個(gè)雪球連在一起,就做了一個(gè)雪人的身體。
爸爸用鏟子來(lái)鏟雪,將雪放在一個(gè)同學(xué)的老家門(mén)口的洗衣臺上,做了一個(gè)大大的雪人,我幫雪人的身體修改了一下,爸爸的同學(xué)幫雪人裝上了眼睛、鼻子和嘴巴,然后又給雪兒戴上了”帽子“,還拍了一些照片呢!
下午,太陽(yáng)出來(lái)了,下山時(shí),我看見(jiàn)了有許多的雪都融化!
看雪作文 篇8
一年四季都很美,但是我最喜歡冬天。
冬爺爺帶著(zhù)風(fēng)婆婆來(lái)了,對秋姑娘說(shuō):“該我來(lái)值班了!鼻锕媚飸賾俨簧岬碾x開(kāi)了。
前天下了一場(chǎng)大雪,大地一片銀裝素裹,就像鋪上了一床潔白的地毯。遠遠望去行人的腳印像地毯上的花紋。我坐在窗前,看見(jiàn)一朵朵雪花從窗前飄過(guò),猶如片片鵝毛翩翩飛舞,我一打窗戶(hù),一股寒風(fēng)刺骨,我伸出溫熱的小手,托起那跳舞的小精靈。!冰涼冰涼的,我不禁打了一個(gè)哆嗦。再摸摸窗臺上的積雪,又松又軟、冰涼刺骨,我趕緊縮回手,關(guān)緊窗戶(hù)。
我愛(ài)美麗的冬天!
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