學(xué)校鏟雪作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)校鏟雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校鏟雪作文1
昨晚的那場(chǎng)大雪停了，在雪上走一步都沒(méi)過(guò)了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放到桌堂里，拿著(zhù)工具就下樓去掃雪。
這下操場(chǎng)上可就熱鬧了，雪都被弄得滿(mǎn)天飛舞。有的同學(xué)彎著(zhù)腰，拿著(zhù)鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著(zhù)大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個(gè)一組，拿著(zhù)竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著(zhù)大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(cháng)了，她不知從哪找著(zhù)了一輛手推車(chē)運雪，一車(chē)等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長(cháng)，在人群中，一眼就看到他了，他拿著(zhù)木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著(zhù)好幾只小雞一樣。不一會(huì )兒，操場(chǎng)被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
走到教室門(mén)口轉身望著(zhù)路上的雪都消失了心情非常好，整整一個(gè)早上我們都懷著(zhù)美好的心情聽(tīng)課。
學(xué)校鏟雪作文2
因為昨晚下了一場(chǎng)大雪，校園被大雪所覆蓋著(zhù)，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到校園里，開(kāi)始了掃雪的戰斗。
大家干得熱火朝天，有的同學(xué)使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來(lái)。還有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續鏟雪。整個(gè)校園到處是一片“叮叮當當”的除雪聲，熱鬧極了。
你看，有個(gè)男同學(xué)握著(zhù)短柄鐵楸，正在分割著(zhù)堅硬的雪，“嚓嚓”隨著(zhù)幾聲脆響，而出現幾道深深的印痕。然后他搖了搖發(fā)酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動(dòng)，于是他深深地吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，兩只手同時(shí)握住楸柄，叫了聲：“起——！”然后同時(shí)使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來(lái)了。幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇，成立了“臨時(shí)運輸隊”。只見(jiàn)他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著(zhù)“一、二、三！”便使勁兒地推起來(lái)。
從學(xué)校門(mén)口路過(guò)的叔叔阿姨們，看見(jiàn)我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來(lái)贊譽(yù)的'目光。
學(xué)校鏟雪作文3
今天，一件大事來(lái)臨了，它是一件“驚天動(dòng)地”的大事，這個(gè)重任擔負在我們五年級的頭上啦!同學(xué)們雄赳赳氣昂昂列隊整齊準備上“戰場(chǎng)”……哈哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，到底是一件什么事呢，聽(tīng)我細細道來(lái)：現實(shí)是這樣的：今天，學(xué)校把一項重要的任務(wù)派給了我們五年級，這個(gè)任務(wù)就是――鏟雪。我們既興奮又干勁十足，一路上不時(shí)的互相炫耀著(zhù)自己的十八般武藝，我們的“戰場(chǎng)”終于到了，同志們，沖啊!
這就是雪的命運!它不惜萬(wàn)里從天而降，在這個(gè)世界里還沒(méi)玩兒夠，我們就要把它送到有陽(yáng)光的地方，讓它再次回到天上去。這次“送雪回歸”是非常艱難的：我和旭日嘎、張?chǎng)�、王鑫澤合作去鏟雪，哪里想到我的袋子剛一上戰場(chǎng)就光榮犧牲了――下面開(kāi)了一個(gè)大大的口子，哎，真郁悶，只能臨時(shí)改變戰術(shù)了。
看，馬英濤開(kāi)始了他的獨家功夫――“遁地術(shù)”，把鐵鍬叉進(jìn)雪堆里，兩腳踏上，一鏟，就能鏟出一大堆雪塊，真是太過(guò)癮了。大雪塊鏟沒(méi)了，我們又改變了戰術(shù)――索性用手搬起小一點(diǎn)的雪塊裝進(jìn)袋子里，然后再幾個(gè)人合作把它運走。
這次鏟雪結束了，可它帶給我們的快樂(lè )卻沒(méi)有結束，小雪花呀，快點(diǎn)變成小雨點(diǎn)兒吧!我們等著(zhù)你，不見(jiàn)不散哦……
學(xué)校鏟雪作文4
雪停了，天晴了，可人們和車(chē)輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到班主任的通知，我伸了伸懶腰準備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場(chǎng)了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來(lái)到學(xué)校，人來(lái)的還不多，我看到學(xué)校周?chē)难┮呀?jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動(dòng)，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí)，班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組，就去幫忙，不一會(huì )經(jīng)過(guò)大家的共同努力，
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí)，班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校，來(lái)到學(xué)校里面，地面上的雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過(guò)還是在班主任的催促下，干起活來(lái)，我一會(huì )鏟路邊的雪，一會(huì )把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會(huì )又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在班主任的交代下走出了學(xué)校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也更進(jìn)一步的了解了“
學(xué)校鏟雪作文5
這是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，這嚴重擾亂了我們的日常學(xué)習生活。于是，校領(lǐng)導決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀(guān)衛生區，除了皚皚雪堆外，而也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家?jiàn)^戰在鏟雪的“第一線(xiàn)”上，而且大家都在很賣(mài)力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……然后在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著(zhù)雪，急速地鏟著(zhù)雪，大起大落地鏟著(zhù)雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進(jìn)行曲”，這曲子，在飛舞著(zhù)的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛；就是這股力量，讓你發(fā)現一股股微小力量匯聚成的長(cháng)河是多么地奇偉磅礴！
上課了，衛生區已撤走了“白地毯”，凝結著(zhù)同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
學(xué)校鏟雪作文6
因為昨晚下了一場(chǎng)大雪，校園被大雪所覆蓋著(zhù)，顯的格外妖嬈。我們在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到校園里，開(kāi)始了掃雪的戰斗。
大家干得熱火朝天，有的同學(xué)使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來(lái)。還有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續鏟雪。整個(gè)校園到處是一片“叮叮當當”的除雪聲，熱鬧極了。
你看，有個(gè)男同學(xué)握著(zhù)短柄鐵楸，正在分割著(zhù)堅硬的雪，“嚓嚓”隨著(zhù)幾聲脆響，出現幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動(dòng)，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，兩只手同時(shí)握住楸柄，叫了聲：“起——！”同時(shí)使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來(lái)了。幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇，成立了“臨時(shí)運輸隊”。只見(jiàn)他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著(zhù)“一、二、三！”便使勁兒地推起來(lái)。
從學(xué)校門(mén)口路過(guò)的叔叔阿姨們，看見(jiàn)我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來(lái)贊譽(yù)的目光。
學(xué)校鏟雪作文7
是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，這嚴重擾亂了我們的日常學(xué)習生活。于是，校領(lǐng)導決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀(guān)衛生區，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家?jiàn)^戰在鏟雪的“第一線(xiàn)”上，大家都在很賣(mài)力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著(zhù)雪，急速地鏟著(zhù)雪，大起大落地鏟著(zhù)雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進(jìn)行曲”，這曲子，在飛舞著(zhù)的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛;就是這股力量，讓你發(fā)現一股股微小力量匯聚成的長(cháng)河是多么地奇偉磅礴!
上課了，衛生區已撤走了“白地毯”，凝結著(zhù)同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
學(xué)校鏟雪作文8
今天，我起床之后，第一件事就是打開(kāi)窗戶(hù)，看看窗外的雪景。哇！窗外果然不一般，走廊上、屋檐下、樓梯旁、汽車(chē)上……只要是能下到的地方，都有雪的存在。我立刻穿好衣服沖下樓，哇!果真有很多雪，還有人在掃雪呢！我也加入了她的行列，拿著(zhù)畚箕也鏟起來(lái)。嗨秋嗨秋，一下子，雪被我和媽媽鏟掉了許多，但階梯上的雪還是很多。所以媽媽沒(méi)干多長(cháng)時(shí)間，也“撤”回了“大本營(yíng)”——因為她還有事。所以，現在只剩我一個(gè)人堅守崗位了。我左鏟鏟，右挖挖，前刨刨，后推推，再左鏟鏟，右挖挖，前刨刨……就這樣折騰了半天，樓梯上的雪還是很多。
正當我想回去的時(shí)候，我又一想：都鏟了半天了，留一個(gè)半拉子工程，有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去吧！再說(shuō)了，要是把雪鏟干凈的話(huà)，想想就高興。所以我決定，把雪鏟完了再走。轉眼間，已經(jīng)到中午了，我送走的人已經(jīng)很多了，得到的贊語(yǔ)也不少，所以我越干越想干，越干越想干越干。直到我的肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才回家。鏟雪雖然很累，但一想起這可以給其他人減去不少麻煩，心里還是暖暖的。
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