【推薦】描寫(xiě)雪的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫(xiě)雪的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雪的作文1
清晨，陣陣寒風(fēng)刮起，吹到人們的臉上，像刀割的一樣。天陰沉沉的，布滿(mǎn)了烏云。過(guò)了一會(huì )兒，天空中下起了雪花。這可是冬哥哥送給我們的一份珍貴的禮物��！多角形的雪花隨著(zhù)寒風(fēng)和雨在天空中翩翩起舞，就像小小的羽毛，像仙女撒下來(lái)的鮮花，更像一只只小蝴蝶，紛紛飛落在地面上。
不一會(huì )兒，對面房頂的瓦片已經(jīng)有了一層薄薄的雪。坐在教室里，透過(guò)玻璃窗向外望去，一排一排的，好漂亮呀！
下課了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，融入這美麗潔白的雪景中。我們伸出凍得通紅的小手，去接那一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。潔白的雪花飄落到臉上、手上，涼涼的，一轉眼就不見(jiàn)了，只化成了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，好像在和我們玩游戲呢！仔細看看那雪花，一片片形狀不一。有六角形的、四角形的、五角形的，千變萬(wàn)化，好神奇呀！
我也情不自禁地將手伸出了窗外，雪花就像一個(gè)個(gè)小傘兵，跳到了我的手心里。它可真美呀！可是，正當我想要好好欣賞的時(shí)候，一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈就消失的無(wú)聲無(wú)息了，好像在和我們在玩捉迷藏的游戲。
我喜愛(ài)冬天，更喜歡這冬哥哥帶給我們童話(huà)般雪的世界。雪，不僅有潔白美麗的身軀，還滋潤了田野，它是我們心中美麗的天使。我愛(ài)這雪！
描寫(xiě)雪的作文2
靜靜的冬季，悄悄的降臨，夏日里花葉田田的荷塘，此時(shí)都只剩下了根根枯管，片片殘葉，早已沒(méi)了含苞待放的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖，仿佛悄悄地訴說(shuō)著(zhù)昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著(zhù)如今沒(méi)落。寂寞的冬季，雪花更顯得純潔。
上午，窗外天空上飄起了洋洋灑灑的雪花，一片片雪冰晶在空中飄動(dòng)，像一位位舞者身著(zhù)貞潔的白色芭蕾舞裙，在藍天的襯托下漫舞。風(fēng)一大，雪來(lái)的更猛烈了。我正踏在去學(xué)鋼琴的路上，腳下的雪十分纖細，柔柔的，迎面而來(lái)的雪，也直往衣領(lǐng)口里灌，路上的行人，沒(méi)有所謂的匆匆忙忙，反而都在很盡興的欣賞著(zhù)人間的翅膀。哇，只見(jiàn)天地間下著(zhù)細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數的仙女向人間播撒花兒，傳達著(zhù)春天的祝福。雪像是冬天的精靈墜落人間，伸手將這精靈接起，冷冷的，可他那來(lái)自心靈的火熱，卻是我能感受到的。凝視著(zhù)雪花慢慢融化，仿佛瞬間，我的心也隨之融化了。
雪的純真，讓我回憶起我的童年。每次下雪，我就十分興奮，等不及的就跑出來(lái)和姐姐們打雪仗堆雪人，不亦悅乎�，F在行走在街上，不時(shí)還仍然能看見(jiàn)一兩個(gè)孤獨佇立的雪人，一兩個(gè)玩樂(lè )的身影沖淡在揮之不去的記憶之中……
雪靜悄悄的來(lái)臨，正如它靜悄悄的走開(kāi)，那個(gè)默默的身影讓我們記憶猶新。
看著(zhù)那些在街頭忙忙碌碌的環(huán)衛工人，真是心頭一陣溫暖涌現而出，那些為我們付出的人，衷心的感謝。
描寫(xiě)雪的作文3
雪花飄飄，好似一只只白蝴蝶，隨著(zhù)風(fēng)婆婆有節奏的音樂(lè )跳著(zhù)、舞著(zhù)。像清晨的迷霧，越來(lái)越濃；似滔滔的波浪，層層疊疊。它們飛揚著(zhù)。好像天鵝抖落下的羽毛；它們飄舞著(zhù)，好像藍天飄撒下白梅；它們雀躍著(zhù)，又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……
潔白的雪花落在哪兒，哪兒就蓋上了一層厚厚的被子；潔白的雪在飄到哪兒，哪兒就增添了無(wú)數穿著(zhù)白色六角花裙的小姑娘。
在我們這，學(xué)還是非常杰出的化妝師和雕塑家。它在高山上住下，就讓山穿上音量的鎧甲，變成一個(gè)個(gè)威嚴的武士；它住在高樓大廈時(shí)，就將高樓雕成瓊樓玉宇；它住在樹(shù)梢上，則讓樹(shù)枝掛滿(mǎn)梨花。雪后，所有的一切都那么潔白閃亮。楊樹(shù)棚戴上了大帽子，松柏披上了銀裝，就連城墻也變成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色煙靄里。
我愛(ài)雪，因為她有一種永恒自然的美。世上幾乎沒(méi)有任何東西與之相比。玉雖白，可它是珍寶，高傲的不肯輕易見(jiàn)人；月雖潔，可他又是那么虛無(wú)縹緲。我愛(ài)雪，因為她無(wú)私奉獻，是她給小麥蓋上了棉被，是她為土壤注入了生機，是她賦予了明年豐收的希望……
雪花，多好聽(tīng)的名字��！它是純潔的，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，兒童的歡樂(lè )，農民的`喜悅……
描寫(xiě)雪的作文4
下雪了，紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽?zhuān)?zhù)優(yōu)美的舞
蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情
不自禁（jin）地伸長(cháng)脖子向窗外張望著(zhù)。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室，許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“好美呀！”
無(wú)論是調皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當中。頃（qing）刻、間，那一個(gè)個(gè)雪白的小精靈以最，炔的速度包裹（guo）了同學(xué)們的全身，于是，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著(zhù)，奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)�！灸憧�，他們有的張開(kāi)雙臂擁抱著(zhù)，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著(zhù)，更有愛(ài)搞惡作劇的，偷偷地將一個(gè)雪團悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里，看著(zhù)同學(xué)凍得縮成一團，哈哈地大笑著(zhù)逃開(kāi)了�！客瑢W(xué)們堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫（zan）。上課鈴響了，同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。
描寫(xiě)雪的作文5
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……
可是，我茫然了，我發(fā)現我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時(shí)的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂(yōu)傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……
雪，可愛(ài)的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時(shí)讓我感到憂(yōu)傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專(zhuān)為我而來(lái)的嗎？你會(huì )是誰(shuí)的思念與寄托？你會(huì )是哪位母親辛酸的淚水？你會(huì )是哪個(gè)嬰兒可愛(ài)的微笑？你會(huì )是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌你！
雪，生命的詮釋?zhuān)谎�，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂(yōu)；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂(yōu)傷。
我靜靜的看著(zhù)，感受雪劃過(guò)了肌膚的輕柔，看著(zhù)雪從眼前飄過(guò)，我伸出了手，哪知調皮的雪花剛到手里便無(wú)影無(wú)蹤了，為什么會(huì )感到憂(yōu)傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂(yōu)傷的懷里，雪在向我傾訴著(zhù)，傾訴著(zhù)那淡淡的憂(yōu)傷……
描寫(xiě)雪的作文6
盼啊盼，我終于盼來(lái)了人冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪……星期二的早上，天空中布滿(mǎn)了烏云，陰沉沉的，一股股寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像要把人們身上的熱氣兒全部帶走，就連人們的嘴里和鼻子里呼出的，也是一股股白色的氣柱。
上午第三節課后，我驚奇地發(fā)現，從天上飄來(lái)了一片片、一朵朵的雪花，開(kāi)始時(shí)還是芝麻大小的顆粒，到后來(lái)越來(lái)越大。這潔白純凈而又快樂(lè )的小精靈，和著(zhù)歡快的節拍，跳著(zhù)冬的圓舞曲慢慢悠悠地落到了人間。你如果用心去聽(tīng)，這圓舞曲的樂(lè )聲中充滿(mǎn)了神奇和歡樂(lè )，似甘泉流淌一般悅耳，又如絲竹般悠揚動(dòng)聽(tīng)。
雪紛紛揚揚地下著(zhù)。它那飄忽不定的仙韻使人感到安詳，那優(yōu)美的舞姿像高貴的天鵝扇動(dòng)翅膀時(shí)抖落的片片羽毛，又似月宮里的桂花樹(shù)上繽紛的落花，還如同仙女撒下的朵朵梨花……我伸出雙手接住一片雪花，這形狀奇特的“六角形”，瑰麗無(wú)比，結合了冰之無(wú)瑕，水晶之晶瑩，絲綢之柔軟，白云之潔白，簡(jiǎn)直就是一切美好事物的象征。
啊，雪絨花，你是多么可愛(ài)！
描寫(xiě)雪的作文7
面對雪，我飽含者濃濃的愛(ài)，這濃濃的愛(ài)是連冰天雪地都毫不懼怕的。
小時(shí)候，經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片有很多很多，我唯一對《雪孩子》一見(jiàn)鐘情，百看不厭。我喜歡雪，因為在雪地中，隱藏著(zhù)許許多多感人的故事。
在車(chē)里觸到了雪，我的興奮從心底涌上心頭，幸福的抬頭望天，雪花密密麻麻，流星般的飛下來(lái)，只不過(guò)單調了許多，沒(méi)有流星那絢麗的色彩，和令人嘆為觀(guān)止的神秘，雪，只是普普通通的雪，對我來(lái)說(shuō)卻別有一番情趣，當你觸到雪，雪隱隱融化，無(wú)聲無(wú)息，在那一刻，你就收到了雪的邀請，你瞧，可愛(ài)的雪冒著(zhù)寒風(fēng)呼嘯，也要親自邀請你去冰天雪地看一看。
你不由得就同意了，天空有些陰森森的黑，也有些深藍無(wú)云，但這都不重要，雪是個(gè)舞者，有它在，再美的夜空也是只舞臺，是配角罷了。美麗的雪飛也似的落下來(lái)，輕輕的撫摸著(zhù)你的臉頰，即使睜大了眼，也看不到雪的蹤影，它總是匆匆忙著(zhù)什么。
我看到了！今天的雪才是真正的漫天飛舞！今天的雪才是真正的倏然而立，今天的雪才是真正的雪！風(fēng)推動(dòng)著(zhù)雪，在天空中盤(pán)旋，眨眼間，雪花就如旋窩般吞沒(méi)了你。不要迷茫！這時(shí)候，你才真正的明白雪的用意。
雪并不愛(ài)慕虛榮，它只是一個(gè)天姿絕妙的舞者，它的目的，它的高尚追求，遠遠超出你的想象。
描寫(xiě)雪的作文8
提起雪，我們松陽(yáng)好久沒(méi)下雪了，我多么渴望能下一場(chǎng)鵝毛大雪啊!雖然松陽(yáng)沒(méi)下雪，可我還是親眼看見(jiàn)了雪。
因為三都地勢高，雪還是先降臨在了三都。在雪山上一看，到處一片白茫茫的。落光了葉的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了亮晶晶的“銀條”;地上蓋滿(mǎn)了雪，白雪皚皚。那雪潔白如玉，像美麗的蝴蝶，飄飄悠悠;像吹落的蒲公英，輕輕盈盈。
站在山腳，仰望山頂，山身披雪衣，威武挺立，恰似一個(gè)下凡看雪的仙女，亭亭玉立，引人注目。我不忍心踩踏這大自然的“玉雕”，輕輕拿起一片雪花，對它吹了口氣，雪花如蝴蝶在空中打著(zhù)旋兒，又落在了雪堆里。一陣風(fēng)拂來(lái)，雪花兒紛紛揚揚。
千姿百態(tài)、晶瑩剔透的雪，如珠穆朗瑪峰般讓人百看不厭。那一片片雪花，在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或盤(pán)旋，或飛翔，或直墜，鋪落在地上，這一刻，世上所有事物仿佛都變得美好又寂靜。雪如炊煙，似柳絮，六角小花，玲瓏剔透。雪被魯迅稱(chēng)為雨的精魂，雪化了，變是水�；蛟S，我現在看見(jiàn)的一切都只是雨，而不是雪。
冬天帶來(lái)了雪，給小朋友歡樂(lè )的雪，給農作物生機的雪。我愛(ài)冬天，但更愛(ài)冬天帶來(lái)的雪!
描寫(xiě)雪的作文9
今天下了一場(chǎng)非常大的春雪。媽媽告訴我，這是我出生以來(lái)下的最大一場(chǎng)雪。我拿了一把尺子到我家陽(yáng)臺上量雪的厚度，大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪，雪又松又軟的。
下午，我和爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺上堆了一個(gè)小雪人。我用圣誕帽做他的帽子，用黑色的棋子做他的眼睛，用蘿卜做他的鼻子，用紅色的卡紙做他的小嘴，用樹(shù)枝做他的手，用筆蓋做他的紐扣。我和小雪人拍了幾張照片，留做紀念。
過(guò)了幾天后，雪融化了，我的小雪人不見(jiàn)了。我希望明年的冬天再和小雪人相會(huì )。
春雪
一開(kāi)始春雪還下得很小，幾乎看不見(jiàn)。昨天晚上下的雪已經(jīng)把樹(shù)葉蓋牢了，草地上也已經(jīng)有像霜一樣的薄薄的雪了。
早上，我們去小外公家抓魚(yú)，回家時(shí)，發(fā)現下了半天的春雪在路上還是沒(méi)有積起來(lái)，你們知道這是為什么呢?因為春天地表溫度比冬天高，落在地面的雪就容易融化。
我回到家，就看窗外，窗外的雪紛紛揚揚地下著(zhù)，碎碎的。我發(fā)現春雪與冬雪差別很大，冬雪有自己的重量，下得很快落在地上、葉片上很快就一片片地堆起來(lái)，那冬雪總是三個(gè)一群，五個(gè)一堆的，似乎想撘一座城堡，給白雪公主來(lái)住。春雪看起來(lái)很頑皮，一下到地面，就怎么也找不到了，像躲進(jìn)土地里去了。
描寫(xiě)雪的作文10
雪輕輕地飄著(zhù)，我趴在窗子上往外望，只見(jiàn)屋外白茫茫的一片。
看，那雪花如玉般在空中翩翩起舞，不時(shí)地變幻著(zhù)腳步，又像個(gè)愛(ài)變臉的孩子，叫人難以捉摸。
紛飛的雪讓地上鋪了一層軟綿綿的地毯，踩上去一定很舒服；樹(shù)穿上了雪白的棉襖，好像一座座小白塔；公共汽車(chē)頂上落滿(mǎn)了雪，就像抹了奶油的大面包。
我下樓去玩，想在樓下堆一個(gè)大雪球。開(kāi)工了，我先抓起一把雪，然后再弄成一個(gè)球，最后把球放在地上滾來(lái)滾去的，一個(gè)大雪球就完成了。
我抱著(zhù)這個(gè)大雪球，想把它再滾大點(diǎn)兒，我沒(méi)抱住，它一下子摔在了地上，已經(jīng)粉身碎骨了，我有點(diǎn)難過(guò)。
于是，我決定再重新做一個(gè) ，可是天有點(diǎn)黑了，媽媽也在叫我回家呢，我回家洗了個(gè)澡就睡覺(jué)去了，睡夢(mèng)中，我如同躺在雪毯上滾雪球呢，正滾來(lái)滾去的，“哐”一不小心我滾掉床下去了，摔醒了，才知道是在夢(mèng)中的雪毯上玩得意猶未盡呢！
描寫(xiě)雪的作文11
今天早晨，外面飄著(zhù)雪。
一大早起來(lái)，我穿好衣服，準備下樓刷牙時(shí)，我感覺(jué)有一股股冷嗖嗖的寒氣向我逼近。一開(kāi)始我沒(méi)放在心上，心想，可能一會(huì )兒就會(huì )好了。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得越來(lái)越冷，我想：我穿了許多衣服，有羽絨服、毛衣、棉褲等等，可怎么還是這么冷。我很納悶，便去問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺！今天怎么這么冷��？”“你不知道嗎，外面在下雪�！薄跋卵�？”“是啊，不信，你去陽(yáng)臺上看看�！�
我走到陽(yáng)臺上一看，我大吃一驚，屋頂上覆蓋著(zhù)一層雪。樓下草坪上都是白花花的一片，雪花就像給草坪鋪了一層棉被一樣。天空中仍在飄著(zhù)雪花，我打開(kāi)窗戶(hù)，伸出手。一些雪花落在我的手心，我的手心覺(jué)得很清涼，雪花也很柔軟，一會(huì )兒，雪花便融化了。我看著(zhù)雪花慢慢飄落，好像仙女們在空中嬉戲，又似蝴蝶仙子在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì )我去吃飯。
吃好飯，我去做作業(yè)。做完作業(yè)，我又去看了一會(huì )兒雪花，現在下的雪比剛才小了好多，我又伸出手，一些雪花落在我手里，剛落下來(lái)，就融化了�！盃敔�，怎么雪一落下來(lái)就融化了呢？”“哦，這我也不太清楚�！薄芭��！蔽蚁耄簳�(huì )不會(huì )是我的掌心有熱氣，然后就融化了呢？可能是這樣吧。
今天，我看了雪，感覺(jué)別有一番情趣。
描寫(xiě)雪的作文12
二十四節氣歌說(shuō)的好：冬雪雪冬小大寒。這些節氣能總結得如此精辟，都要靠勞動(dòng)人民的功勞。
大概在上午剛上數學(xué)課的時(shí)候，大雪便紛紛揚揚地飄飛了。
初雪，是漂亮的。你看我們的教學(xué)樓上，我們的操場(chǎng)上，還有操場(chǎng)旁邊的汽車(chē)上，都是白花花的。我們雖然在上課，但心早已飛到這令人無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊的雪景中了
初雪，是快樂(lè )的。到了課間，同學(xué)們傾巢而出，立刻涌到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了起來(lái)：有的打雪仗，有的滾雪球，有的徒步滑雪。同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)好不熱鬧。此時(shí)的雪花有了同學(xué)們的陪伴一定也很快樂(lè )吧！
初雪，是幸福的。爺爺說(shuō)，下了雪會(huì )把害蟲(chóng)殺死，就不用擔心莊家被蟲(chóng)蛀了。這多好��！不用灑農藥，我們吃的也更健康了。
初雪，更是忙碌的。對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)，不僅要掃垃圾，還要掃雪。掃雪可是一件很辛苦的活兒，稍有不慎就會(huì )滑到。有了環(huán)衛工人的付出，路上的行人才能安心地行駛。要不然，得釀成多少交通意外呀！
哎！這親愛(ài)的雪，如果你可以不危害到人類(lèi)那將會(huì )更完美。
描寫(xiě)雪的作文13
刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，冬的使者——雪，開(kāi)始稀硫有序地雙向人間。這時(shí)，貪吃的我張開(kāi)嘴，任那“小仙女并到我的“嘴府”來(lái)做客，嘿！你別說(shuō)還真棒，比那冰淇淋還好呢！
雪還在下。
不一會(huì )兒，大地就穿上了白紗裙。我情不自禁地伸手接了一朵雪花，��！真漂亮，那六角形的花瓣也不知是哪位神仙裁剪的。
雪，還在下。
似銀粉涂抹乾坤，似鵝毛雙散，似仙女翩翩起舞，似游客欣賞河山，似……
雪，還在下。
孩子們蹦川跳跳，在一起嬉戲、堆雪人、打雪仗；農民們笑逐顏開(kāi)，忙備耕迎豐收年；詩(shī)人、畫(huà)家揮動(dòng)椽筆，詩(shī)情畫(huà)愈盡興進(jìn)發(fā)……。
雪還在下。
麥苗高興地吸收豐富的水分，安穩地人睡。望著(zhù)白雪皚皚的北國風(fēng)光，我不禁撲向那潔白的地毯，可又不忍心踏壞它；我禁不住去摘樹(shù)上的“梨花”，卻又不忍心讓它在我手里融化。
雪花自古被人們看做純潔的象征。
我愿做一朵雪花飛遍神州。
描寫(xiě)雪的作文14
雪代表純潔。它還滿(mǎn)足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽(tīng)見(jiàn)劉琪尖叫：“��！今天要下雪的，都有小雪粒下來(lái)啦！”聽(tīng)到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺上，“砰”，我被調皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細看著(zhù)，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著(zhù)微微的“光”，真可以去當寶石賣(mài)啦！
我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著(zhù)這種心情上了一節課。第二節課是考試的時(shí)候，我正在準備寫(xiě)作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來(lái)了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭著(zhù)去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著(zhù)那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí)，程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著(zhù)，馬蜂窩似地擠出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷��！咦？我回過(guò)神來(lái)，才下一會(huì )兒雪，怎么松樹(shù)、柏樹(shù)都落上了厚厚的白雪？遠處看，真像公主立在那兒�！安萜荷习谆ɑㄒ黄�，那準是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對張文璐說(shuō)。她也觀(guān)察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來(lái)雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問(wèn)我雪最美在哪兒？我會(huì )告訴你，因為它保護莊稼、造福人類(lèi)��！
描寫(xiě)雪的作文15
十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的輕盈的雪花，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛(ài)極了。
雪寶寶從天上下來(lái)，有的落在樹(shù)枝上，都快壓斷樹(shù)枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫(huà)畫(huà)，真是歡快極了。
古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時(shí)間卻很短暫，她告訴了我：歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過(guò)得充實(shí)﹑快樂(lè )﹗所以我更喜歡輕盈的雪花了。
輕盈的雪花輕輕的落到了地上，像是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女，伴著(zhù)寒風(fēng)舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節，而是在冬季，展現了她的堅強和謙虛。
古人云：瑞雪兆豐年。想來(lái)，明年一定是一個(gè)豐收年吧！
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