小學(xué)四年級作文:下雪了
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文:下雪了,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文:下雪了1
這一場(chǎng)雪是中午的時(shí)候開(kāi)始下的,傍晚的時(shí)候才停下來(lái),于是我有幸目睹了這場(chǎng)雪下的全過(guò)程。
剛吃完午飯,跑出了屋外的弟弟就興奮的大叫了起來(lái),“下雪了!下雪了!”。弟弟的聲音傳到我們的耳里,我從爸媽的眼里也瞧到了那種驚喜的光。
我們接著(zhù)也都出了屋子,天空中的雪花飄得很緩慢,不慌不忙的灑落,這時(shí)的雪一片一片的還顯得稀疏。不過(guò)漸漸的雪就大了起來(lái),受了氣流的影響,雪花紛紛揚揚的交錯著(zhù)飄落。
爸媽在看了會(huì )雪后就又進(jìn)了屋子里烤火,弟弟也由起初的興奮轉為了平淡,原本弟弟還與我一起站著(zhù)看這些雪白的棱花,但久了,弟弟覺(jué)著(zhù)無(wú)趣便也回了屋子,去看起了他喜歡的動(dòng)漫。而我是被這雪施了魔法的人,我站在原地靜靜的欣賞著(zhù)它們的美麗。
我不知道自己站了多久,又看了多久,原本還帶著(zhù)雜色的大地變成了純白。雪花從望不到頭的天空中飄落下來(lái),原本還帶著(zhù)悠閑了,可吹來(lái)了幾股寒風(fēng)后,雪花就變得興奮了起來(lái)。寒風(fēng)卷著(zhù)雪花像極了冬天的舞蹈,這場(chǎng)雪由一開(kāi)始的隨性開(kāi)始進(jìn)入了高潮。
入了迷的我還是被弟弟給拉進(jìn)了屋子,一進(jìn)屋子,這股子的溫暖突然襲上了我的身,直到這時(shí),我才意識到自己的身體被外面的寒風(fēng)吹的有多涼。我搓了搓手靠近火爐,爸媽瞧著(zhù)我眼里有隱隱的責怪,可能怎么也沒(méi)想到,我能在外面看雪看上這么久的緣故。
我在火爐邊坐下,朝著(zhù)爸媽做了一個(gè)鬼臉,接著(zhù)道:“外面的雪越下越大了!眿寢尳舆^(guò)我的話(huà),“看這陣勢,這場(chǎng)雪一時(shí)半會(huì )可還停不了!
我在火爐旁將身子烘暖了,之后后又起身走去了窗邊。我站在窗邊瞧著(zhù)外面的鵝毛大雪,飄飄灑灑的再沒(méi)有之前那般的悠閑,這時(shí)候的雪帶上了急切,迫切的想把大地全部染成它的顏色。
等到傍晚這場(chǎng)雪停下來(lái)了后,外面果然是純白的世界。
小學(xué)四年級作文:下雪了2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖┎恢螘r(shí)紛紛飄散,悄悄地來(lái)到了人間,帶著(zhù)我們的心愿直到出門(mén)玩的時(shí)候才知道下雪了!
我早上還沒(méi)有睡醒就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽叫我們起床了;‘’孩子們起床了,外面下雪了我和等等睜開(kāi)了眼睛好奇地問(wèn);‘’真的嗎?‘’你們過(guò)來(lái)看看就知道了‘’媽媽說(shuō)我往樓下一看房頂上面好多雪呀!于是我和弟弟急忙地往樓下跑去。
我和弟弟準備了一個(gè)好玩的地方玩雪那就是樓頂我在木板上找來(lái)了好多雪我們把雪都聚在一起了,在把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的圓球連在一起;然后就做它們的五管了,我從地上找來(lái)了石頭和樹(shù)枝石頭當雪人的眼睛,樹(shù)枝當雪人的手;再從家里找來(lái)了蘿卜當它的鼻子最后從家里拿來(lái)圍巾和帽子。
雪花,你在我心中是最美的,你給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我永遠愛(ài)那純潔的雪花。
小學(xué)四年級作文:下雪了3
下雪了,大地被一片白雪蓋住,到處都是白色的,像是蓋了一層厚厚的棉被。樹(shù)枝上,花叢里,小區的湖面上也鋪滿(mǎn)了雪花,太美了!
這么好的天氣,我們全家決定出去打雪仗。我們來(lái)到小區的廣場(chǎng)上,這里的雪太厚了,爸爸給我和弟弟用雪堆了一個(gè)大大的雪房子,非常漂亮。
我們玩了一會(huì )兒開(kāi)始打雪仗了,我團了一個(gè)大大的雪球,趁爸爸不注意,扔到了他的背上,爸爸也連忙還擊,爸爸扔的太快了,我的速度根本比不上他,我就跑到媽媽那里尋求保護?墒,眼看就要到媽媽身邊了,我一不小心滑倒了,我嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)安慰我,弟弟也跑了過(guò)來(lái),然后給了我一包小豬佩琦的餅干。
時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)快到中午了,我們掃了掃身上的雪花,戀戀不舍地回到了家里。進(jìn)入家門(mén)的那一刻,我才真正感覺(jué)到,原來(lái)我家是這么溫暖呀!
盼了這么久的大雪終于來(lái)了,興奮了,從昨晚就開(kāi)始下,一定不要停了,早晨起來(lái)看著(zhù)窗外白茫茫的一片,真漂亮。
我讓姥姥帶我下樓堆雪人,姥姥跟我說(shuō):等妹妹醒了一起下去。給我急的,妹妹咋還不醒?我一個(gè)勁地往窗外看,看到鄰居其他小朋友都下去玩了。想把妹妹叫醒,又怕她睡不夠起來(lái)哭。
盼星星盼月亮,終于把妹妹盼醒了,我趕緊自己換好衣服,也幫著(zhù)妹妹穿衣服,這樣就能早點(diǎn)下去玩了,我們帶著(zhù)鏟子水桶下樓了,其他小朋友已經(jīng)堆了大大小小好幾個(gè)雪人了,我跟妹妹也加入了他們,我們先給雪人做了一個(gè)胖胖的身子,又給它做了一個(gè)頭,找了兩根樹(shù)枝當它的手,找了兩塊小石頭做它的眼睛,雪人終于堆好了。
我跟妹妹的手套都濕了,可我倆一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,還想再玩會(huì )兒,爸爸怕我們感冒,只能回家了,希望再多下點(diǎn)雪,我跟妹妹還能堆雪人。
小學(xué)四年級作文:下雪了4
天氣又干又冷,不久又狂風(fēng)驟起,使人感到,下雪離我們不遠了。
過(guò)了一會(huì )兒,烏云果然擋住了天空。不久,就下起了我們盼望已久的鵝毛大雪。
我喜歡春天的花紅柳綠,喜歡夏天的萬(wàn)紫千紅,喜歡秋天的金燦黃橙,但是,我最喜歡的還是冬天的鵝毛大雪。
在云彩里待了好久的雪花,終于忍不住寂寞落了下來(lái)。很快,大地蓋上了銀白色的雪毯,雪花把世界上的一切都染成了白色,讓人感到在這個(gè)世界上除了白雪,還是白雪。
第二天,雪仍然沒(méi)有停,仍然沒(méi)頭沒(méi)腦地下著(zhù),似乎還想把這個(gè)可愛(ài)的世界染得更白,把地毯鋪得更厚。人們并不覺(jué)得煩,相反,人人臉上都興高采烈的,仿佛很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大雪似的。
第三天,雪停了,地上的雪已經(jīng)堆了幾尺深。走一步,雪便沒(méi)了你的小腿,使你一下子覺(jué)得全身冰涼冰涼的。
一群群快樂(lè )的孩子跑出了家門(mén),一頭扎進(jìn)雪地里瘋了似的玩兒起來(lái)。有的抱上一個(gè)比饅頭大幾倍的雪球,扣到另一個(gè)人的頭上,然后,笑著(zhù)轉身就跑。有的孩子在另一個(gè)人后面,飛起一腳,使對方一下子就趴到了雪地上,雪地上也立刻出現了一個(gè)人的印跡。還有的小孩子,手里捧著(zhù)一個(gè)大雪球,放進(jìn)別人的領(lǐng)子里。所以,到處傳來(lái)了孩子們的笑聲、哭聲、尖叫聲。
此時(shí)此刻,不管是誰(shuí),也不管是什么樣的玩法,使人們都想站在雪地里,高聲大喊:“下――雪――啦――”
陽(yáng)光照在雪地上,把整個(gè)天空都映得通紅。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了許多人都站在大雪里,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,齊聲喊:“下了一場(chǎng)大大的鵝毛大――雪――”。這喊聲,表達了人們對這場(chǎng)大雪的喜愛(ài)之情。
小學(xué)四年級作文:下雪了5
我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來(lái)。時(shí)不時(shí)屋頂就會(huì )落下一點(diǎn)兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細心清洗過(guò)的一樣,我可興奮了,因為這可是盼了好久才來(lái)的雪。
一看到雪,就立馬會(huì )想到打雪仗和堆雪人吧!
這時(shí)表姐正好走了出來(lái),我偷偷捏了一個(gè)雪球,朝表姐丟去,正中目標!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對她說(shuō):“你打不到我,哈哈!”她一聽(tīng),怒氣沖沖地走了,我正驕傲時(shí),“雪球雨”已經(jīng)來(lái)了,我被活活做成了一個(gè)“雪人”,原來(lái)表姐把她的妹妹帶上,一起來(lái)“教訓”我,她說(shuō)“手下敗將,哈哈!”報應來(lái)得真快,我最終以失敗收場(chǎng)。
不一會(huì ),我就把打雪仗拋到了九霄云外,開(kāi)始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著(zhù)這“完美的杰作”——一個(gè)沒(méi)腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會(huì )做雪人,于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說(shuō)“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!
開(kāi)始制作雪人了!我拿著(zhù)鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒(méi)做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開(kāi)始“偷雪”之旅,第一個(gè)目標,我同學(xué)彭龍輝家,我們順著(zhù)大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來(lái)一次,不料這一次被抓了個(gè)正著(zhù),彭龍輝“氣憤”地跟了上來(lái),嘴里還念著(zhù)說(shuō)“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人!蔽腋韭(tīng)不進(jìn)去,只管跑,終于,我把雪成功運回了家,沒(méi)想到彭龍輝沒(méi)有責怪我,還幫忙運雪!
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作,“四不像”雪人制造出來(lái)了,這是我們努力的結果,我很喜歡。
我愛(ài)下雪,因為下雪能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
小學(xué)四年級作文:下雪了6
“20xx年的第一場(chǎng)雪,我望著(zhù)窗外銀裝素裹的世界……”當我哼著(zhù)這首改編版歌曲進(jìn)入教室時(shí),窗外已是大雪紛飛了,那些雪仿佛一個(gè)個(gè)即將跳傘降落的空軍,爭先恐后地要在地上安家?粗(zhù)這片美麗的雪景,誰(shuí)的心情不會(huì )變好呢?
剛下雪時(shí),我們正在體育館里踢毽子、跳繩呢,玩得熱火朝天!這時(shí),不知是誰(shuí)來(lái)了句:“快去看哪,下雪了!”我們連忙跑到窗前,眼前浮現出了一片比世外桃源還要美的景色:雪,就像蒲公英一樣從天空中飄向大地,姿態(tài)是那么的優(yōu)雅,神情是那么的俏皮……我不禁看得入了迷,恨不得把手伸出去感受雪的溫度。終于,我熬到了下課,一下樓就與“雪娃娃”來(lái)了個(gè)“擁抱”,真是寒冷中的溫暖!
閱讀指導課時(shí),同學(xué)們都在認真上課,并不知道雪在做些什么?墒,現在的情形可被我捕捉的一清二楚!鵝毛大雪從天上一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的跳起了絢麗的華爾茲,有的跳起了優(yōu)雅的拉丁舞,還有的跳起了激情的斗牛舞,真是玩的不亦樂(lè )乎!雪可真是有它的奇妙之處啊,我心里想。瞧,對面的房子上鋪滿(mǎn)了雪,汽車(chē)上雪白雪白的,更主要的是草坪,還有……一切都被雪裝飾的獨具風(fēng)味。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)直接跑到樓下去,對著(zhù)天空張開(kāi)“血貧大口”,開(kāi)始吃雪了。聽(tīng)說(shuō),那雪里面透著(zhù)一陣清涼,更主要的是有著(zhù)樹(shù)葉的香味,也許這就是大自然的氣息吧!
“這片雪景可真是太美了!”我心里想?墒菚r(shí)光偏偏那么快就走了,也把美好的雪帶走了。我心里有些小失落和掃興,要是雪永遠不停該多好呀!
天色漸漸暗了下來(lái),我穿過(guò)超越廣場(chǎng)回教室,一盞燈吸引了我,因為燈下有著(zhù)奇怪的顆粒,我的好奇心指引我走向它。這是怎么回事呢?原來(lái)樹(shù)葉上有著(zhù)許多雪留在上面,當樹(shù)枝輕輕地被風(fēng)刮動(dòng)
時(shí),雪就自然而然地順著(zhù)“滑滑梯”滑下來(lái)了。當雪貼上我的臉龐時(shí),感覺(jué)涼絲絲的,
真舒服!雪依然在下吧,我心里這么想。
小學(xué)四年級作文:下雪了7
雪,像一杯香濃的奶茶,又似那披上了神秘面紗的玩童,它早己飄過(guò)了日本、北京、俄羅斯。今日,它將被我們南方人深刻銘記它終于來(lái)到了溫州,在這個(gè)乍寒還暖的春天。在等待了七年之后,溫州人又看到了雪的模樣。
早晨我睜開(kāi)眼睛,不是吧,窗外在下雪子。當我下樓時(shí),雪子正在不停地加大。
啪,啪,啪!”在車(chē)里看雪子的感覺(jué)又是不一樣,像放3D電影一樣,顆顆雪子向我沖來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)變大,一點(diǎn)點(diǎn)增多,我的心也隨之開(kāi)始了想象:雪子都那么大了,接下來(lái)會(huì )不會(huì )變成大雪呢?如果真會(huì )成為大雪,那是否會(huì )是一場(chǎng)令我們溫州人目瞪口呆的銀裝素褁世界呢?
帶著(zhù)我的盼望,也是南方人的盼望,我等待著(zhù)。我等到了,我的眼睛并沒(méi)有看錯,上午第二節課時(shí),天空中的雪子不見(jiàn)了,換來(lái)的是一片片完整又飽滿(mǎn)的雪花。這雪花,我們等待了七年。嘿,雪兒,七年不見(jiàn),你還好嗎?我日思夜想,今天,你終于露出了那潔白、純凈而又高昂的神秘面紗。我正在上課,心,卻在那飄飄揚揚的雪上。眼看雪花漸漸大了,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在位置上蠢蠢欲動(dòng),享受著(zhù)這與雪難得一見(jiàn)的相處時(shí)光。
雪花披上了銀裝,又帶上了高帽,來(lái)到了春的地盤(pán)。你本是冬的伴侶,這又回來(lái),做了春的`情人,到底是冬負了春,還是春負了冬。雨本是春的伙伴,這又與雪同居,雪,一個(gè)多么純凈、潔白的事物。雪,南方人的向往。雪,你是多么珍貴。我浮想聯(lián)翩。
課結束了,雪也停了,雨還在微微地下。雪走了,大家的心也回來(lái)了,我,還在那雨雪打落過(guò)的窗口看著(zhù),呆著(zhù)。
雪,再見(jiàn),這十分鐘,我已知足。在這美好的世界上,我向你握手,你向我道別。我們,明年,再約。
小學(xué)四年級作文:下雪了8
我們這今天下雪了,很美,很純白。雪將我們圍在了一個(gè)純白的世界,唯美而憂(yōu)傷。雪鋪在地上,讓人不忍心踩上去!拔,你們三個(gè)女生,愣在那干嘛?”成的聲音傳來(lái),玲姐、瀟瀟看到他們一群男生的腳印已經(jīng)踩在上面了,都罵他們審美觀(guān)有問(wèn)題。呵呵,好幸福呢,就算是這樣冷的冬天,也會(huì )覺(jué)得這么溫暖么,有朋友,真好。
剛認識你的時(shí)候,是評價(jià)我的文。你的文章都寫(xiě)得很好,還有吶,你那文章了的分割線(xiàn),全都很美,是圖片,很喜歡,希望可以給我一些。你有幾篇文都寫(xiě)得很好,我都為你打了2分,很想再繼續評的,可惜不行呢。
輕塵。很好聽(tīng)的名字,很喜歡呢。很高興能和你做朋友,也很謝謝一直以來(lái)對我那些文的支持和指點(diǎn)。
塵,你們那里,有下雪么?很美么?呵呵,白問(wèn)了,那是肯定的?偸怯X(jué)得你的文章就和雪一樣,純凈、唯美、憂(yōu)傷。你文章后面的很多評價(jià),我都是要想很久才可以寫(xiě),因為我怕一旦寫(xiě)錯,就會(huì )將你的文章玷污一般吶。
十四歲。我們都一樣,都活在一個(gè)青春的美好階段,可惜我們都有同樣的憂(yōu)傷,總是喜歡寂寞。你的很多書(shū)簽,都做得很漂亮,那可能不是書(shū)簽吶,我不知道呢,就算是吧,反正很漂亮就對了。
很奇怪,為什么你的文章減少了好多,而且“作文的評點(diǎn)”那一項,為什么你的分數只有30分而你卻依然是高級會(huì )員?搞不懂呢。
塵,可以請你教我做那種書(shū)簽么。
還有,能不能做我師父哈?雖然這種請求有點(diǎn)不可理喻的,不過(guò)還是希望。
塵。二月十四日,生日快樂(lè )。情人節快樂(lè )。新年快樂(lè )。
小學(xué)四年級作文:下雪了9
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),下雪了,冬天來(lái)了,春天的腳步近了...
今年南京的冬天似乎來(lái)得比往年要遲些,雖然很早有傳言說(shuō),今年南京將有千年寒冰,但事實(shí)卻是一直溫暖如春,我還和同學(xué)調笑說(shuō),去年去時(shí)下雪時(shí),今年今日卻有20度,難道20xx真要來(lái)了?連日來(lái)溫暖的天氣,讓我忘記了這是冬天,于是一直沒(méi)做好過(guò)冬準備。前兩天還是十幾度的天氣,天氣預報說(shuō)今天有雨夾雪,愣是不相信,哪知早上起床發(fā)現冷的夠嗆,果然上課時(shí)下雪了。
看著(zhù)窗外飄著(zhù)細雪,心情不由飛揚~記憶中只有08年的那場(chǎng)大雪映象深刻,這場(chǎng)大雪造成了全國好多地方雪災,可是對我們來(lái)說(shuō),只是一場(chǎng)普通的大雪,沒(méi)有太大影響。記得那時(shí)高三期末,市級第一次模擬考試,早上剛考完語(yǔ)文,中午在操場(chǎng)打了個(gè)滾,回到教室準備下午考試時(shí),就接到了老師的通知,直接放假了,當時(shí)那個(gè)開(kāi)心呀,第一次放假沒(méi)有考試沒(méi)有成績(jì)單,作業(yè)也沒(méi)來(lái)得及布置,那是相當輕松愉快的寒假呀~當然除此之外,這也是我見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng)雪了,小時(shí)候好像還見(jiàn)過(guò)下雪,后來(lái)也漸漸忘記下雪是什么樣子了。
到了南京上學(xué),還記得第一年看到大雪時(shí)的激動(dòng),半夜吧,下雪了,整棟樓都轟動(dòng)了,不顧寒冷,從被窩里爬起來(lái)觀(guān)雪。在南京每年都會(huì )見(jiàn)到一場(chǎng)大雪,這是我在這座城市看到唯一的不同風(fēng)景,今晚?yè)f(shuō)又下了,但大家已沒(méi)了當初的驚喜,都情愿窩在暖和的被窩。其實(shí)心里還是有一絲激動(dòng),很想推門(mén)出去看看,看看南京的雪;蛟S一年以后,我將不在南京了,不會(huì )再看到這樣的雪。冬天的時(shí)候,在家是否會(huì )懷念南京的雪呢?
小學(xué)四年級作文:下雪了10
“快要下雪!”我大聲呼喊著(zhù)。天氣漸漸地變冷了,天空上布滿(mǎn)了沉甸甸的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著(zhù)白色的小雪粒落了下來(lái),沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的小雪花像白色的羽毛,飄落下來(lái)。多美的小雪花啊
始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著(zhù)小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛給飛下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。因為雪下得太大了,我不得不得把窗戶(hù)關(guān)上。 雪停了,我打開(kāi)窗戶(hù),啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了冬天送給它的白禮服,屋頂上蓋上了一層又白又厚的棉被,小樹(shù)叢變成一堆堆潔白的棉花山,人們都早早地起來(lái)掃雪,就連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。我也不例外,我也要去玩雪嘍!誰(shuí)知剛出門(mén),院里的樹(shù)上,有些頑皮的雪悄悄地跳入我的衣領(lǐng)里,無(wú)聲無(wú)息地消失了。真調皮!我召來(lái)了小伙伴,一起玩打雪仗,兩人一組,有兩組,剛一開(kāi)始,我就給敵方致命一擊,可惜沒(méi)打中,這時(shí)敵方又丟了過(guò)來(lái)兩個(gè)雪球,當時(shí)我沒(méi)注意,被打中了,真可惡!讓他們得逞了,可是我們趁他們高興的時(shí)候,每人丟三個(gè),總共六個(gè)雪球,正好打了個(gè)正著(zhù)。他們連忙喊:“投……投……投……投降!”他們邊喊邊拍打著(zhù)衣服上的雪!肮,我們贏(yíng)了,真是太好了!”我和同伴高興地叫著(zhù),并且還跳了起來(lái),打雪仗真好玩!
這一場(chǎng)大雪,給我們帶來(lái)了開(kāi)心、歡樂(lè ),這雪來(lái)得太好了!
小學(xué)四年級作文:下雪了11
開(kāi)學(xué)后的第二天到來(lái)了,鬧鐘好像一個(gè)蝎靈,把我的美夢(mèng)吵醒了,“滴、滴、滴……!逼鸫埠罄_(kāi)窗簾。哇!小雪花們已經(jīng)給大地披上了一身銀裝,美極了!到底是什么讓它們變得這么白呢?原來(lái)是可愛(ài)的雪精靈。
我走在上學(xué)的路上,那調皮的小雪花還在下著(zhù),她像霧一樣輕,像玉一樣潤,在風(fēng)伯伯的吹捧下,正在天空中打轉轉兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹(shù)上已經(jīng)蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去,潔白萬(wàn)里,到處都是白的。
到了學(xué)校,那些可愛(ài)的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上,好像大把大把的珍珠一樣,最后還是化成小水滴。
下課了,盡管老師再三囑咐不要出去玩雪,可是總有些同學(xué)出去打雪仗、堆雪人、做雪球,霎時(shí)間,班里沒(méi)有幾個(gè)人了?粗(zhù)同學(xué)們玩的興高采烈,我也想去玩玩,可是外面的天氣太冷了,想想還是在教室外面看看雪景吧!在樓上往下看操場(chǎng)上的雪是很美很美的,一片白茫茫的雪地,操場(chǎng)上的同學(xué)們就像翩翩起舞的“蝴蝶,”在雪白的地毯上在采摘著(zhù)香甜的蜂蜜。
一陣上課鈴過(guò)去,操場(chǎng)上的“蝴蝶”紛紛散去,就好像許多蝴蝶采完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。
下雪了!下雪了!潔白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飛舞。放學(xué)了,雪還在不停的下著(zhù),猶如天女散花,又仿佛天使從遙遠的天空,慢慢地降落,又增添了一道獨特的美景。
雨來(lái)的時(shí)候,至少也是淅淅瀝瀝,而你,雪,卻是不聲不響,悄無(wú)聲息的,你在夜間悄悄降臨,生怕擾醒人們的美夢(mèng)。直到天明才給人們送來(lái)喜訊。我們江南水鄉的人們總是對你那么情有獨鐘也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責備,拒絕穿上雨披,任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽(tīng)著(zhù),感受著(zhù),品嘗著(zhù)……
雪,你是謙虛的,你是善解人意的!
小學(xué)四年級作文:下雪了12
今天早晨起床,我發(fā)現下雨了,而且還有特別大的霧。我走到窗戶(hù)前居然發(fā)現下雪了,而且越下越大。我記憶中下雪的時(shí)間是人們已經(jīng)裹著(zhù)厚重的棉襖、穿著(zhù)加絨的靴子,那時(shí)才開(kāi)始下雪。今年的雪仿佛有些著(zhù)急了,好像等不及給大地穿棉衣了。于是我站在窗戶(hù)前欣賞著(zhù)冬天提前帶給大地的禮物。
我們家的東面是一片空地,空地上有很多的野花、野草還有樹(shù),大部分的花草已經(jīng)枯萎。然而我在這片空地上我發(fā)現了一棵綠色而挺拔的樹(shù)苗,這棵樹(shù)苗在一片已經(jīng)枯萎的花草中赫然在立。這讓我想起了我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!币苍S這棵小樹(shù)苗也想學(xué)習菊花的精神。沒(méi)過(guò)一會(huì ),空地上的花草被雪銀裝素裹著(zhù)。
我家樓下的花池里,還有幾苗長(cháng)著(zhù)綠葉的胡蘿卜。纖細的胡蘿卜葉子上鋪著(zhù)一層雪,好像要冰凍住這點(diǎn)綠色?蓯(ài)的弟弟說(shuō):一會(huì )兒就會(huì )變成白色的世界了。雪的到來(lái),仿佛給人們送來(lái)了天然的染料,黑色的車(chē)經(jīng)過(guò)雪的渲染,變成了白色。白色的車(chē)仿佛給自己鍍了一層透明的保護膜。
這場(chǎng)雪在不經(jīng)間給我了很多驚喜,雪花在空中翻滾著(zhù),但終究還是落到了地面上,一片一片的雪花飄到水坑里,與地上的水融為一體,泛起了一層一層的波紋。這場(chǎng)雪來(lái)的有些著(zhù)急,走的更著(zhù)急。地上沒(méi)有一絲積雪。
我不介意雪下的在大一點(diǎn),因為我喜歡雪。如果這場(chǎng)雪在地上有積雪的話(huà),我就可以和我的小伙伴們暢快淋漓的玩一場(chǎng)打雪仗了,還可以一起堆我們喜歡的雪人。我不禁盼望著(zhù)下一場(chǎng)雪快點(diǎn)到來(lái)。
雪姑娘在告訴人們冬天要來(lái)了,就這樣冬天在不經(jīng)意間來(lái)到了人們的生活里。
小學(xué)四年級作文:下雪了13
“下雪了!下雪了!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我立即跑到了窗邊,看見(jiàn)一片片飄落的雪花,我開(kāi)心極了!我一直想要看見(jiàn)下雪的場(chǎng)景,我已經(jīng)等了很久了……難道上天知道了我的心愿?難道這就是我的特殊的新年禮物?不管是怎樣,我非常的開(kāi)心:我的心愿終于實(shí)現了!我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。同學(xué)拍了拍我的肩膀“下去玩吧!”于是,我滿(mǎn)懷激動(dòng)地跑向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)時(shí),我驚呆了:只見(jiàn)雪花漫天飛舞,有的朝我們撲來(lái);有的在上面打旋兒,有的慢悠悠的飄落下來(lái)……再看看地上,好像披了一層白銀一樣,雪白雪白的直放光,面對這樣的美景,我陷入了沉思:這雪是老天爺從天上為我們撒下的一片片賀卡吧!突然,有人碰了碰我,我這才從沉思中回過(guò)神來(lái),旁邊傳來(lái)聲音:“一起去玩吧!你再不動(dòng)動(dòng)可就要成雪人啦!”
頓時(shí),操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋,歡聲笑語(yǔ)一陣一陣的:“看俺的小李飛刀!”“看偶的張飛掄大錘!”“看敝人的連續飛彈!”……同學(xué)們有的在打雪仗,有的在吃雪,有的在雪中狂奔……這時(shí),你如果看一看房子,好像一搖一搖要倒下來(lái)一樣!
我接了一片雪花,準備觀(guān)察它,它是六邊形的,潔白透明,樣子很好看!我又望了望天上,雪兒們紛紛揚揚地飄落下來(lái),好像要把整個(gè)世界擁入懷里。雪是潔白的,雪是安靜的,雪是吉祥的!
我們玩累了,就靜靜地站著(zhù),仰起頭,閉上眼,去細細感受這雨的精魂——雪。雪,它是多么美好!它雖然寒冷,但它擁有一顆溫暖的心,要讓整個(gè)世界安靜、潔白!
雪,正如詩(shī)中詠到:雪下著(zhù),下著(zhù),沒(méi)有聲音,
雪下著(zhù),下著(zhù),一刻不停。
潔白的雪,蓋滿(mǎn)了園子,
潔白的雪,蓋滿(mǎn)了屋頂。
整個(gè)世界多么靜,多么靜……
小學(xué)四年級作文:下雪了14
不知何時(shí),下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,會(huì )發(fā)出聲響,而雪是悄悄地來(lái)臨的,它仿佛是不希望在自己來(lái)臨時(shí)受到人們的關(guān)注,而走后給人世間留下一片美景,給人們留下驚喜和歡樂(lè )。雪,就是如此的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻……
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛?
這場(chǎng)雪是來(lái)得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,雪停了,雪走了。只看見(jiàn)屋頂上還留著(zhù)雪,仿佛是一層飄逸的輕紗……是的,雪走了,它來(lái)的悄悄,去的無(wú)聲,留給人們的只是一片驚喜:一“哈哈!”遠處傳來(lái)一陣陣笑聲,哦,原來(lái)是一群群孩子在雪地里玩耍,他們有的堆雪人,做得栩栩如生,有的打雪仗,玩得綻開(kāi)了笑臉……連大人們都來(lái)堆雪人,瞧,那位叔叔堆得可真不賴(lài):精致的鼻子小巧玲瓏,很別致,兩只眼睛瞇成了一條縫,笑得可開(kāi)心了。它的身子滾圓,很結實(shí),掃帚形的雙手向我們招手,表示歡迎。
望著(zhù)外面飄飄揚揚的雪花,我不禁想起了一句農諺:“瑞雪兆豐年”這場(chǎng)大雪來(lái)得很及時(shí),一定會(huì )給明年的小麥帶來(lái)豐收,雪水滲進(jìn)土里,又能供應莊稼生長(cháng)需要,而且它還可以?xún)鏊阑认x(chóng)的蟲(chóng)卵,保護莊稼。人們常說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”看著(zhù)美麗的白雪,想到明年的小麥會(huì )大豐收,我的心中就充滿(mǎn)了喜悅之情。
多么美好的雪呀!它讓我感覺(jué)到什么才叫真美--純潔、寧靜,讓別人感覺(jué)到快樂(lè )。
小學(xué)四年級作文:下雪了15
“一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時(shí)沸騰起來(lái),我三步并作兩步跨出了教室。
冬姑娘姍姍來(lái)到人間,把今年第一場(chǎng)雪降了下來(lái)。只見(jiàn)白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著(zhù),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì )兒猛射下,一會(huì )兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽(tīng)著(zhù)室內同學(xué)們的談?wù),又以乎在窺探。但轉眼問(wèn),便倏地不見(jiàn),只留下兩粒晶亮的水珠。
“快來(lái)看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著(zhù)飄飄悠悠的雪花,張開(kāi)嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進(jìn)我的嘴里,好愜意呀!剎時(shí),臉上的雪花化作了水滴,有的順著(zhù)面頰流下來(lái),有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來(lái)。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類(lèi)親密的伙伴。
雪還在不停地下著(zhù)。人站在雪中,就像蹲在軋花機下。望著(zhù)那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長(cháng);看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝;看到了……
“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無(wú)聲。無(wú)瑕的雪花!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無(wú)私奉獻給大地,你多么可愛(ài)。當我快步走向教室時(shí),還依戀地看著(zhù)你。一片,二片……
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