寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文1
昨天晚上下了場(chǎng)大雪。房子上，樹(shù)上。地上全是一片雪白，大地像是披上了銀裝素裹，非常美麗、人們常說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。農民伯伯們明年一定能大豐收。
我見(jiàn)了很高興，終于可以堆雪人打雪仗了！我迫不及待地跑到雪地里，手忙腳亂地堆起雪人來(lái)，可是無(wú)論怎么堆，雪人還是沒(méi)有成型、于是乎，我請出老將媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“要想成型，必須要先捏一個(gè)小雪球，然后在雪地上滾，就可以變成圓形了�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊做了個(gè)示范。我聽(tīng)了，按照媽媽說(shuō)的方法，果然堆出了各大雪球，用來(lái)做雪人的身體。
接下來(lái)要對的就是雪人的頭了。我先堆了個(gè)小雪球，然后放在雪人的身體上，雪人的輪廓就大致完成了。接著(zhù)，我做起了細加工：用胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑色棋子當做雪人的眼睛和衣服上的扣子，用冬瓜做雪人的嘴巴，用掃把當雪人的手等等，經(jīng)過(guò)我的精雕細琢，一個(gè)漂亮的雪人便出爐了。
這時(shí)，媽媽正在一邊鏟雪，一邊說(shuō)：“我跟你說(shuō)說(shuō)農民常常說(shuō)的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡’�！�
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文2
今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著(zhù)哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(cháng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥，你堆的雪人真滑稽��！”我趁哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著(zhù)跑了。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文3
初一凌晨的時(shí)候，下起了大雪。一切都變得雪白雪白了，屋頂變白了，大樹(shù)變白了，連來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)大多數也披上了一件雪白的棉襖。
這時(shí)在屋子里吃過(guò)早飯的我，高興得又蹦又跳，還不時(shí)的“哇哇”亂叫，因為我可以堆雪人了。
我穿好雨鞋，跑到屋頂上，開(kāi)始堆起了雪人。我先抓起一大把雪，接著(zhù)用手做了四個(gè)小雪球，先把一個(gè)小雪球在地上滾，滾著(zhù)滾著(zhù)那個(gè)小雪球一下子變成了一個(gè)重幾十千克的大雪球，我把它放在地上，當作雪人的身體。再找幾顆石子當作鈕扣。又拿起一個(gè)小雪球滾了一個(gè)十幾千克的雪球，把它當作腦袋放在身體上面。接下來(lái)我向奶奶要了一個(gè)籃子，給雪人當帽子戴在頭上。又用炭做了雪人的眼睛和鼻子，再用木棒和紙分別作了雪人的香煙和圍巾。
我再用剩下的兩個(gè)小雪球的其中一個(gè)，滾成了一個(gè)幾千克重的雪球，當作小雪人的身體，再用幾粒石子當鈕扣，接著(zhù)把最后一個(gè)小雪球當雪人的頭，放在它的身體上面，又用黑紙和白紙剪了一雙眼睛貼在小雪人的臉上，用粉紅色的紙剪出了一個(gè)鼻子貼在臉上，最后用塑料杯和紙做了一頂帽子和圍巾分別放在頭上和脖子上，看！一對雪人父子終于堆成了。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文4
隆冬季節，揚風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù)，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準備堆雪人的地方，接著(zhù)，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開(kāi)了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì )兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著(zhù)手圍著(zhù)雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文5
晚上，小麗在看電視的時(shí)候，突然插播天氣預報，播音員說(shuō)冷空氣從北方南下，西安地區明天就要開(kāi)始降雪了。小麗高興壞了，因為她太喜歡玩雪了，于是她早早就和小伙伴說(shuō)好了，明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是個(gè)周末，平常小麗都會(huì )多睡一會(huì )兒，可是今天天一亮她就睡不著(zhù)了，爸爸看著(zhù)她要起床，就關(guān)心的問(wèn)她有什么著(zhù)急的事情？小麗顧不上回答，先到床邊觀(guān)察了一下，果然外面白茫茫的一片，原來(lái)是昨天夜里就已經(jīng)開(kāi)始下雪了�！鞍职�，我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說(shuō)：“好吧，那你去玩吧，但是外面太冷了，我得給你穿厚衣服，還得戴上帽子，圍上圍巾，戴上手套，穿上皮靴，這樣你才不會(huì )感冒�！毙←惛吲d地答應了，她走到樓下的院子里面，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)在等她了，他們也都穿的保暖的衣服，還帶了一個(gè)桶用來(lái)裝雪。她們三個(gè)人一起，堆了一個(gè)大雪人。小麗說(shuō)：“雪人也會(huì )冷的，我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈，雪人堆好了，他手里還拿著(zhù)一個(gè)掃把，像是正在給大家招手。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文6
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著(zhù)。不一會(huì )兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì )兒，我們要奮力才能推動(dòng)。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說(shuō)著(zhù)他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對妹妹喊：“快把木板拿走！”接著(zhù)，我和妹妹拿來(lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文7
今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，上午上第一節數學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果這節課表現好，下節課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪！”我們第一節課表現還不錯，第二節課我們玩了一節課雪呢！
一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長(cháng)廊那里，拿雪做雪球來(lái)攻擊人，但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打，呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思，我說(shuō)：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來(lái)分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來(lái)加固一下身體，結果走著(zhù)、走著(zhù)摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì )兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個(gè)球球做眼睛，拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子，有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹(shù)枝做嘴巴，這樣一個(gè)雪人就做好了！我們準備去找些雪回來(lái)灑在雪人上，可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級的學(xué)生踩壞了，我們都很傷心，這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說(shuō)：“我們去小操場(chǎng)上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢！
堆雪人真好玩��！我期待著(zhù)下一場(chǎng)雪的到來(lái)！”
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文8
今年元旦期間下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校臨時(shí)放假，我們歡呼“耶……”急沖沖回到家，央求媽媽帶我去看雪景。
我們相約小區的涂阿姨和她家的哥哥一起去陽(yáng)明公園堆雪人、打雪仗……一路上，鵝毛大雪紛紛揚揚，車(chē)上、樹(shù)上、路上都堆著(zhù)厚厚的積雪，美極了！我和向上哥哥不停的抓著(zhù)雪球，互相追趕著(zhù)打雪仗，媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤！
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園內一片玩耍聲，歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開(kāi)始堆雪人了，媽媽拿出準備好的一人一雙塑料手套，我們分頭捧著(zhù)雪團堆雪人，堆著(zhù)堆著(zhù)，感覺(jué)很費力，用手捧雪太慢了，涂阿姨一邊捧著(zhù)雪一邊說(shuō)忘記帶桶子來(lái)提雪了，我急中生計說(shuō)：“用雨傘來(lái)裝吧！”大家拍手稱(chēng)好。于是，我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運著(zhù)雪，媽媽和阿姨整理的雪人的造型，一會(huì )兒，身子、頭、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……
看著(zhù)我們的杰作，我叫媽媽拿來(lái)相機拍下了我們和雪人的合影，遠處的陌生阿姨也聚過(guò)來(lái)說(shuō)借我們的雪人拍照呢……
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文9
過(guò)小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說(shuō)：要不我們堆雪人吧！好��！好��！好久都沒(méi)堆了！我高興的回答說(shuō)。
我們戴好手套，準備開(kāi)始收集雪，媽媽把雪堆給堆起來(lái)了，不過(guò)很小，我叫媽媽把它填補填補，頭嘛，我來(lái)！起初是一塊很小很小的圓圈，然后我在雪地里滾，滾成一個(gè)差不多的頭了，就是不圓我把缺的地方用雪給補起來(lái)，哈！成了一個(gè)雪人頭了，樣子基本成型了，但是用什么當作眼睛呢？我想起車(chē)上有礦泉水瓶子，用瓶蓋當眼，還有鼻子，嘴巴我和媽媽都在想，突然老媽像是發(fā)現了新大陸，拿起樹(shù)枝把它折斷，突出一塊當鼻子還真的與眾不同，在弄一個(gè)彎曲的樹(shù)枝當嘴，然后長(cháng)得樹(shù)枝當手！就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了！
我開(kāi)始補陷阱，以免別人破壞，我把車(chē)上的爛瓶子放在雪人的前面，排成了一個(gè)兵陣！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，這樣就不會(huì )有人破壞了，我還寫(xiě)了一張紙，上面寫(xiě)道：不要破壞雪人，雪人也有生命！謝謝配合！
第二天，雪人果然沒(méi)有被破壞，看來(lái)大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地里跑的感覺(jué)也是不一樣的，這次的雪下的很大，所以腳底很松軟，還有吱吱吱的聲音，看著(zhù)白茫茫的一片，心里好安靜，我想跑過(guò)去留下自己的腳印又怕驚動(dòng)它們，所以我蹲下身來(lái)，和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)都他們的高興。
一邊堆好的雪人笑了，我和媽媽也回家過(guò)小年了。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文10
下雪了！下雪了！寒假里的一天，天空下起了大雪，只見(jiàn)大片大片的雪花紛紛揚揚地飄下來(lái)，像一只只白色的蝴蝶在飛舞，又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞。一會(huì )兒樹(shù)上白了，像穿上了一件白色的棉襖；房頂白了，像涂上了一層厚厚的奶油；地上白了，像鋪上了一層厚厚的雪毯。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！
開(kāi)始堆雪人了！王明先滾了個(gè)大雪球，那就是雪人的身體吧！小紅又滾了個(gè)小點(diǎn)的雪球，那就是雪人的頭吧！王明又從家里拿來(lái)兩顆珠一按，眼睛就做好了。小華說(shuō)：“沒(méi)有帽子多難看哪”說(shuō)著(zhù)就從家里拿來(lái)一個(gè)小桶，放在雪人的頭上�！把┤藳](méi)有鼻子多難看，”王明說(shuō)著(zhù)就從家里拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜，插在中間，王明說(shuō)：“你是不是說(shuō)話(huà)了吧！瞧你那鼻子�！彼麄冇纸o雪人畫(huà)了一個(gè)笑臉，又給雪人按了兩個(gè)扣子。衣服就做好了，最后王明撿了一根樹(shù)枝，插在雪人的身上，這樣學(xué)人就做好了，雪地上傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)。
看著(zhù)可愛(ài)的雪人，大伙高興的又唱又跳。歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)院子。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文11
天氣預報今天本來(lái)是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個(gè)人玩多沒(méi)意思，我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)服了媽媽?zhuān)臀乙黄鹣氯ァ?/p>
我吸取了前幾天手凍僵的教訓，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個(gè)大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我做了一個(gè)圓圓的小雪球，用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會(huì )把地上的雪沾上，所以使雪越來(lái)越多，雪球越來(lái)越大。終于，我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的`上面，作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(cháng)的“手”，安在大雪球的兩側。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉，作為它的眉毛，我拿出一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的鏟子，在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個(gè)洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文12
下雪啦！下雪啦！今天，我起床睜開(kāi)眼睛，往窗戶(hù)上一看，外面白茫茫的一片，我睜大眼睛，高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嫦卵┝�！”媽媽激�?dòng)地說(shuō)：“這真是太好了�！眿寢屨f(shuō)：“不如，我們到橋上來(lái)堆雪人吧�！蔽疫B聲叫好，弟弟也跟著(zhù)我叫，我穿上衣服，拿著(zhù)小鏟子，興沖沖地跑到樓下。
到了橋上，我不禁贊嘆道：“這里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。我和媽媽先找到了一片空地，然后，我們就分工，我負責鏟雪，弟弟負責找材料，媽媽就負責堆雪人，我把雪鏟到空地上，然后，媽媽用手立刻滾成了一個(gè)大雪球，弟弟找到了一個(gè)黑塑料袋，我想：“這個(gè)黑塑料袋有什么用呢？”我靈機一動(dòng)說(shuō)：“可以把這個(gè)塑料袋，撕下來(lái)一小部分來(lái)做眼睛�！毙⊙┤说奈骞賻缀醵甲龊昧�，但是看上去有點(diǎn)怪怪的，媽媽說(shuō)：“還有頭發(fā)，這個(gè)小雪人就做好了，我豎起大拇指表?yè)P自己，小雪人好像在說(shuō)：”謝謝你小主人，給了我生命�！拔覀兘o它取了一個(gè)名字叫可兒。隨著(zhù)天氣慢慢變熱，小雪人也漸漸的融化了。
雖然，它融化了，但是，從此可兒留在了我的心里。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文13
呀，盼來(lái)盼去的冬天終于漸漸地來(lái)到了我們的身邊。
今天，我在窗邊望著(zhù)剛下完的鵝毛大雪，看見(jiàn)地上好像穿上了一件潔白的大衣，美麗極了！大雪落到了高高的屋頂上，仿佛給房屋戴上了一頂雪白的帽子，可愛(ài)極了！小樹(shù)被大雪壓得喘不過(guò)來(lái)氣了。我看見(jiàn)窗外的小朋友玩得可開(kāi)心了，忍不住也想出去玩，我穿上了毛衣和羽絨服，戴上圍巾和手套，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣立馬飛出家門(mén)。
我到外面一看，小朋友們有的在地上打滾、有的在堆雪人、還有的在打雪仗，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！我也想堆雪人，于是抓了一把雪，揉成圓球，放在地上，我拍了拍，向前推。雪球越滾越大，我滾了三個(gè)雪球，堆在一起，雪人的身體就做好了。我回家找了一個(gè)舊鐵桶，我把舊鐵桶放在雪人的頭上，當做帽子。我用樹(shù)枝和石子分別做了雪人的眉毛和眼睛。我再用兩個(gè)石頭做雪人的扣子，我又買(mǎi)了糖葫蘆做雪人的手臂，雪人做好了。
我跳舞給雪人看，唱歌給雪人聽(tīng)，原本是寒冷的冬天，我卻是滿(mǎn)頭大汗，今天真是開(kāi)心的一天。
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文14
秋天過(guò)去了，冬天漸漸來(lái)啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準備了一個(gè)空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個(gè)辣椒，兩根糖葫蘆和兩個(gè)紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。
我先用雪團成了一個(gè)大圓球。又團成了一個(gè)中等的圓球。我剛團好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團了一個(gè)大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說(shuō)：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說(shuō)：“知道了！”我把兩個(gè)雪球摞到了一起。上面的雪球當雪人的頭，下面的雪球當雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫(huà)出了雪人的眼睛。然后用帶來(lái)的胡蘿卜你的鼻子，用紅辣椒當雪人的嘴巴。再把帶來(lái)的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當雪人的手。把帶來(lái)的扣子放在雪人身上，當雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當帽子。這樣一個(gè)活生生的雪人就出現在了我們的眼前。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開(kāi)。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
寒假作文：堆雪人_小學(xué)優(yōu)秀作文15
在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見(jiàn)的莫過(guò)于漫天飛舞的大雪了。
成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠(chǎng)溝等等地方都是看雪景的好地方。
大年初六的早晨，我們一行十二人分乘兩輛車(chē)趕往離成都最近的彭州銀廠(chǎng)溝欣賞雪景。從火車(chē)站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會(huì )兒就到了彭州市了，過(guò)彭州往山區行進(jìn)，沿途還能清晰的看見(jiàn)大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時(shí)�？梢�(jiàn)殘垣斷壁，不過(guò)值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入龍門(mén)山鎮后就能看見(jiàn)少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂的雪那叫一個(gè)白啊，太美了!
下了車(chē)后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂(lè )乎。這時(shí)哥哥提議堆個(gè)雪人在車(chē)上，大家一致贊同，說(shuō)干就干，鏟雪的鏟雪，運輸的運輸，堆的堆，大約半小時(shí)后一個(gè)俏皮的雪娃娃站在了我們的車(chē)上。圓圓的兩個(gè)大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長(cháng)期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著(zhù)一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。
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