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下雪的作文

時(shí)間:2021-03-09 14:02:23 我要投稿

下雪的作文集合15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的下雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雪的作文集合15篇

下雪的作文1

  三年前的冬天,那是我最后一次見(jiàn)到下雪,以后我每年冬天都盼著(zhù)下雪?裳﹨s總是與我擦肩而過(guò)北京下雪時(shí),我恰好在老家;老家下雪時(shí),我卻又回到北京了。所以,昨天的這場(chǎng)雪,是我上小學(xué)以來(lái)第二次見(jiàn)到下雪。

  五點(diǎn)左右,雪悄悄的來(lái)到人間,紛紛揚揚,在燈光下飛舞。一個(gè)淘氣的小雪花在我鼻子撓癢癢,攆也攆不走。我伸出手,小雪片落到我手里,晶晶亮、透心涼,一轉眼就化了。到了晚上八點(diǎn)半我下課回家的時(shí)候,地上、車(chē)上已經(jīng)白茫茫一片了。樹(shù)枝上也落滿(mǎn)了雪,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀。

  怎么還在下呀!我嘴上說(shuō)著(zhù),但心里卻暗自高興,下這么大,我還不得玩個(gè)痛快。爸爸笑著(zhù)說(shuō):要是雪把咱們的電動(dòng)車(chē)埋了怎么辦?挖!爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,雪已經(jīng)把車(chē)埋了,車(chē)座上、車(chē)輪上,包括所有朝上的地方都變成了白色。大人們都在想辦法把落在車(chē)上的雪掃掉,小孩則利用這些雪團一個(gè)大大的雪球。

  第二天早上,我拉開(kāi)窗簾,整個(gè)世界似乎都換上了潔白的棉襖,路是白的,屋頂是白的,草坪也變成了雪毯。我推開(kāi)窗戶(hù),寒冷而清新的空氣撲面而來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦。吃過(guò)早飯,我迫不及待地跑去離家很近的地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)玩雪。不知是誰(shuí)已經(jīng)在這里堆起了一個(gè)大雪人,比我還高呢!它不但高,而且胖,大大的腦袋圓滾滾的,跟哆啦A夢(mèng)一個(gè)體形。

  我喜歡下雪天,在那樣美好的日子里,我們堆雪人、打雪仗、堆雪堡,還可以做很多好玩的事。

下雪的作文2

  今天,我和劉天、楊毓等人一起去爬山玩雪了。

  快要到目的地了,悶在車(chē)上的我們大聲抗議,就在這時(shí),空中飛舞起了雪花!雪花可大啦!不一會(huì )兒,車(chē)頂、小亭子、山頂、路邊都變成了白茫茫的一片。到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng),我們戴上了手套和帽子,迫不及待的蹦下車(chē)。我伸出一只手,雪花立刻就跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾舞落到了我的手上?墒,我還沒(méi)有好好地看看它,它就已經(jīng)變成了一滴小水珠。我看見(jiàn)劉皓天伸著(zhù)舌頭在接雪花吃,便也學(xué)著(zhù)他的樣子吃雪花,嗯,雪花涼涼的,真好吃。

  雪越下越大,我們這些小孩看到了車(chē)上、橋上的積雪,還沒(méi)等大人說(shuō):“我們走吧!蔽覀兙鸵呀(jīng)以迅雷不及掩耳之勢,跑到了橋上,把雪團成了一個(gè)個(gè)小雪球,雖然沒(méi)有商量,但我們還是很有默契,都知道是要聯(lián)盟打大人,大人被我們打的落花流水,可同時(shí),我們也被大人打的狼狽不堪。我們就這樣打打鬧鬧,不知不覺(jué),到午飯時(shí)間了。我們找到了一塊平地,鋪開(kāi)了野餐墊,拿出食物和爐子,大人們開(kāi)始做飯了,我們小孩便滾雪球,鉆小洞,堆雪人。我的爸爸也加入了小孩的隊伍,還幫我們堆了兩個(gè)可愛(ài)的小雪人。小雪人面帶微笑,我在它的身上寫(xiě)了兩個(gè)字:加油!這是用來(lái)鼓勵其它旅人的。過(guò)了一會(huì )兒,有兩個(gè)阿姨過(guò)來(lái)了,她們要跟雪人合影,我們很驕傲的告訴她們:“這是我們堆得噢!”

  這么開(kāi)心的一天就過(guò)去了,要是時(shí)間能停下就好了。

下雪的作文3

  早晨,我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著(zhù)哈欠,慢慢地走向我的小陽(yáng)臺,睜大眼睛一看,原來(lái)外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪,從天而降,從空中慢慢地飄了下來(lái),它們先向左搖一下,再向右搖一下,最后落到了馬路、屋頂和小草上,展現在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開(kāi)了布滿(mǎn)水珠的窗戶(hù),這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見(jiàn)草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”,偶爾冒出點(diǎn)草色來(lái)!懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印,這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪,那雪像跟我作對似的,一碰到我的雙手就逃走了。

  我快速地洗好臉,刷好牙,吃好早飯,就和爸爸出發(fā)了。一到樓下,我們就發(fā)生了困難,電動(dòng)車(chē)的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn),拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒(méi)過(guò)多久,鎖就解凍了,爸爸和我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就上路了。因為地非;,所以難免就會(huì )有個(gè)側滑。爸爸不愧是“賽車(chē)高手”,一連幾個(gè)側滑,他都用腳撐住了。我發(fā)現爸爸今天不走人行道了,他走汽車(chē)道了,感到十分奇怪。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“人行道上的積冰多,汽車(chē)道上的積冰少,你說(shuō)我該走哪條道呢?”噢,原來(lái)是這樣啊。

  我想:葛老師今天說(shuō)不定會(huì )帶我們去操場(chǎng)打雪仗呀!果然,葛老師說(shuō)她下午可以利用一節語(yǔ)文課的時(shí)間帶我們下去玩雪,我們全班同學(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”!下午,我們開(kāi)始了激烈的雪仗比賽,我們隊的隊員蠻聰明的,我們一半人上前線(xiàn)攻擊對方,一半人在后方生產(chǎn)“子彈”,結果把對方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí),歐陽(yáng)同沖過(guò)來(lái)拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快,向他扔了個(gè)雪球,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他就倒在了地上……

  雖然雪會(huì )給我們帶來(lái)麻煩,可還會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )。

下雪的作文4

  冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè )項目都是這個(gè)季節的專(zhuān)利,也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

  雪是冬天的標志,雪也是十分美妙的,看著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪,哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂?屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被,都是我們調皮的對象,操場(chǎng)上你追我趕,扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè )趣和美好的記憶?粗(zhù)自己腳下越滾越大的雪球,摸著(zhù)和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人,每個(gè)孩子都會(huì )生出一份幻想。我想,這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。

  但在未來(lái),隨著(zhù)著(zhù)生態(tài)的變化,當地球變暖以后,我們會(huì )沒(méi)有了這份驚喜,“雪寶寶”有可能很長(cháng)時(shí)間才會(huì )光臨我們的地球,我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景,更失去了許多驚喜和樂(lè )趣。

  沒(méi)有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪,童年的季節里就少了一大筆快樂(lè )的色彩。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),多做一些保護環(huán)境,愛(ài)護地球的好事,少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為,讓我們的四季分明,多姿多彩。

下雪的作文5

  冬日,映入眼簾,首先想到的一定是白雪皚皚的景色,房屋如同一夜間愁白了頭,樹(shù)梢也被層層棉絮所覆蓋,大地安靜地沉睡者?墒,有沒(méi)有人注意過(guò)不下雪的冬日。

  不下雪的冬日似乎算不上真正的冬日,不下雪的冬日似乎失去了冬日特有的標志,不下雪的冬日應該是枯燥的,無(wú)味的。但有沒(méi)有人想過(guò),注意過(guò),不下雪的冬日究竟是什么樣子的。

  閉上眼,想象著(zhù)樹(shù)上再也沒(méi)有任何東西的阻攔,陽(yáng)光毫無(wú)阻隔的射向地面。站在樹(shù)下,陽(yáng)光暖暖的灑在身上,不似夏天的那樣強烈,不似春季的那樣輕柔,是冬日特有的感覺(jué),是別的季節所沒(méi)有的。天氣很干,沒(méi)有風(fēng),樹(shù)梢的倒影落在地面上,沒(méi)有微風(fēng)的撫摸,樹(shù)就是那么站著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。樹(shù)下偶爾會(huì )掠過(guò)一道影子,或者會(huì )聽(tīng)到一聲?shū)Q叫,樹(shù)梢上也會(huì )有一些小家伙蹦蹦跳跳,在地面上投射出一片景象。

  不下雪的冬日也有它特有的標志,陽(yáng)光,空氣都可以作為它的標志。

  冬日的空氣是一種涼涼的感覺(jué),看不見(jiàn),摸不到,就是一種感覺(jué)。在陽(yáng)光下,空氣和陽(yáng)光開(kāi)始了斗爭,剛開(kāi)始,會(huì )感覺(jué)涼涼的,仿佛空氣占了上風(fēng),可過(guò)一會(huì ),從頭到腳都是暖暖的,空氣徹底落敗了。似乎陽(yáng)光很適合打持久戰,而空氣不行。

  不下雪的冬日好像是干冷干冷的,空氣中沒(méi)有水分,但非常冷。其實(shí),冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都暖?諝庵械乃质遣皇潜粌錾狭,所以很涼,而陽(yáng)光,則又把它曬化了。

  不下雪的冬日,是有它獨特的一面的。冬日好像是一個(gè)雙面派,下雪是它的一個(gè)特點(diǎn),而不下雪又是它獨特的一面。

  不下雪,說(shuō)實(shí)話(huà),我也不喜歡,但事物的雙面,也是我會(huì )發(fā)現的。

下雪的作文6

  雪,能讓世界變得銀裝素裹;雪,能讓家里閑得無(wú)聊的小孩子約上朋友出來(lái)打雪仗;雪,也能讓天氣變的寒冷。

  下雪了,雪落在了大地上,落在了大樹(shù)上,也落在了小花小草上,還落在了屋頂上,有的還頑皮的跳在了車(chē)上,一場(chǎng)大雪過(guò)去了,世界就變得銀裝素裹,讓人陶醉在一片雪景當中。

  下雪了,小孩子們紛紛從家里跑出來(lái),呼朋喚友,約小伙伴們一起打雪仗, 堆雪人。他們你給我一團雪,我還你一團雪;還堆了一個(gè)大雪人。玩的不亦樂(lè )乎啊,直到大人們催孩子們回來(lái)吃飯,才戀戀不舍的跟小伙伴們到了別,并轉身跑回家中。

  下雪了,天氣變冷了,人們都穿著(zhù)厚實(shí)的服裝,戴著(zhù)帽子的,戴著(zhù)圍巾的,戴著(zhù)手套的。因為天氣太冷。結冰的地面,人們一踩上去,不小心就摔了個(gè)四腳朝天,穿的太厚了爬起來(lái)都有些困難了。

  下雪了,雪給睡不著(zhù)的小麥苗蓋上了一層溫暖又舒服的白棉被,讓小麥苗睡得更香甜了。

  下雪了,雪給大樹(shù)披上一層潔白的衣服,讓大樹(shù)媽媽再也感受不到冬天的寒冷,還讓小草來(lái)跟它擠在一塊互相取暖呢!

  雪,雖然可以給人們帶來(lái)歡樂(lè )和好處,同時(shí)也可以給人們帶來(lái)煩惱和壞處。

  但我卻永遠喜歡下雪,因為我可以看雪景,還可以和好朋友們一起堆雪人、打雪仗。

下雪的作文7

  早晨起床,拉開(kāi)窗簾,天色灰蒙蒙的,就像給天空撲了一層灰砂。來(lái)到學(xué)校,天空中飄起了小雪粒,大家都盼望著(zhù)快點(diǎn)兒下課,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們全副武裝,如同離弦之箭一樣沖出教室。純潔的雪像一位位芭蕾舞蹈者,踩著(zhù)輕柔的樂(lè )章來(lái)到人間,雪白的雪粒如同一粒粒白砂糖一樣飄落下來(lái);滿(mǎn)天飛舞的雪花就像給大地、汽車(chē)……蓋上了一層棉被;小小的雪粒好像在告訴全世界:我來(lái)了!

  在樓上一看,大地上都是白茫茫的一片,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在操場(chǎng)上快樂(lè )地踢足球,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。來(lái)到樓下,我抬頭看,伸出手,這些芭蕾舞者落在手上,不一會(huì )就變成了晶瑩剔透的小水滴。

  放學(xué)后,我和陳浩東、劉嶼銳一起去看彩虹橋,路上我們看見(jiàn)一大片雪,一個(gè)叔叔在那滾雪球,我們也過(guò)去了,不一會(huì )兒,我們三個(gè)和那個(gè)叔叔熟悉起來(lái),叔叔讓我們滾雪球,劉嶼銳搶先滾,然后是陳浩東,最后是我,我們玩得很高興。我們齊心協(xié)力把雪球滾得越來(lái)越大,我們在旁邊擺著(zhù)各種姿勢,劉嶼銳爬上雪球,但沒(méi)有成功,摔得四腳朝天,我和陳浩東看見(jiàn)他狼狽的樣子,笑得前仰后合。

  雪越下越大,天也漸漸黑了,華燈初上,雪花透過(guò)柔和的燈光變得五顏六色,它們在空中飛舞,給空氣增添了一絲絲涼意。不由得讓我想起李白的《立冬》中的“醉看墨花雪白,恍疑雪滿(mǎn)前村!

  雪,可以滋潤空氣、帶走灰塵、消除病毒、保護小麥、凍死害蟲(chóng),俗語(yǔ)有云:小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天里的雪。

下雪的作文8

  窗外,雪花精靈們相互追逐著(zhù)牽起手兒,從遙遠的銀幕中飛下來(lái),將世界裝扮得銀裝素裹。

  踏著(zhù)晚自習的鈴聲,我跑出教室,一股刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)。燈光照耀下的雪面跳動(dòng)著(zhù)的銀白色繁星,在寒風(fēng)中翩翩起舞。

  地面上的雪被過(guò)往的行人踏得咯咯作響。一簌積雪從細瘦的樹(shù)枝上滑落而下,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。

  我又想起了家,這是雨雪天我思想的慣性。

  此刻,我的家鄉,那個(gè)可愛(ài)的小村莊也該被籠罩在了圣潔的白色之中。若第二天天氣晴,鄰家淘氣的小孩子一定在雪地里玩雪球,在雪積得厚厚的墻上吹洞洞,或者跑到我家嚷著(zhù)要母親給他們做土豆片……

  說(shuō)起母親,這會(huì )兒該倚在溫暖的炕上和父親一起聽(tīng)著(zhù)由雪花的颯颯聲與電視機的嘈雜聲相交織的音樂(lè )吧!母親肯定又在給父親念叨她的兒子飯吃飽了沒(méi)有,吃得好不好。

  以前的此時(shí),我會(huì )坐在暖暖的炕上,細細地嚼著(zhù)充滿(mǎn)媽媽味道的香噴噴、熱騰騰的飯菜。年少挑剔的我有時(shí)竟不滿(mǎn)意媽媽的飯菜而留剩飯,媽媽則總一邊用粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭,一邊端詳著(zhù)我,用帶幾分憂(yōu)慮的語(yǔ)氣問(wèn)我:“以后上中學(xué)了還會(huì )有這樣的飯菜么?”“那不一樣,到那時(shí),我什么苦都能吃,真的!”我瞪大眼睛一本正經(jīng)地對媽媽說(shuō)道。聽(tīng)到兒子能說(shuō)出這么懂事的話(huà),媽媽皺著(zhù)的眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái),樂(lè )呵呵地揪住我的耳朵:“小兔崽子,盡會(huì )說(shuō)!”“哈哈哈……”從屋里傳出的笑聲激蕩著(zhù)飄撒的雪花……

  涼颼颼地,雪融進(jìn)了我的脖頸。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!庇辛恕懊坊〒浔恰钡募,縱使徹骨的寒冷,我也不怕。傍晚的校園里依然少不了那個(gè)在燈光下讀書(shū)的身影。因為,父母的心在我的身上,我的心也在父母的身上。

  雪,大自然中最純潔的精靈,你盡情地起舞吧!梅花的撲鼻香需要你的洗禮!它需要借你來(lái)報答冬的恩情。

下雪的作文9

  啊,今天下雪了,雪花漫天飛舞。

  雪花潔白如銀,大地銀裝素裹,世界變成了銀白色的了。

  雪越下越大,大片大片的雪花從天上落下來(lái),像玉一樣潔白,像霧一般輕盈,被風(fēng)刮在天空直打轉;大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下,像滿(mǎn)天白色蝴蝶在迎著(zhù)風(fēng)起舞……頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)嘎然而止,欣賞著(zhù)這美麗的雪景。霎那間,一種想感又像輕悠悠的鵝毛,無(wú)盡無(wú)休地飄著(zhù),飄嘆的感覺(jué)油然而生,躍然紙上……

  繽紛的雪花灑向大地,我想知道世界上是不是真的沒(méi)有兩瓣完全一樣的雪花。雪花剛落到我的手中,可調皮的它們不想讓我看見(jiàn)它們的真面目,便一下消失了,留給我的只有一點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。路上的`行人漸漸多了,大家在雪中有說(shuō)有笑,與雪為伴,單獨走的人也不會(huì )感到孤單,因為有這群調皮可愛(ài)的孩子們陪著(zhù)他。

  一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇的轉了一下頭。原來(lái)是孩子們在玩打雪仗,我情不自禁的加入了這場(chǎng)激烈的比賽,雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落.

  雪,你是最美的,雖然你沒(méi)有顏色,但在我心里你比彩虹更美,雖然你沒(méi)有花的美貌,但在我心里你比百花更美。潔白的雪,我愛(ài)你。

下雪的作文10

  前不久,我們這里下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的鵝毛大雪,這一天,一定很有意思。

  操場(chǎng),蓋上了白棉被;樹(shù)木,穿上了白棉襖;青山,戴上了白帽子。變了,主席臺變成了“溜冰場(chǎng)”,幾塊雪地變成了“滑雪場(chǎng)”,操場(chǎng)上到處都玩著(zhù)“拉馬車(chē)”游戲。不過(guò),最有趣的還是打雪仗了。

  體育課,我們開(kāi)始了一場(chǎng)“男女群戰”,男生們很厲害,“炮彈”不停的往我們身上飛來(lái),他們很快就闖進(jìn)了我們的地盤(pán)。女生高譽(yù)潔靈機一動(dòng),把我們的藏雪處外邊放了好多滑溜溜的碎冰。很多男生走過(guò)或偷雪,都被這“地雷”滑倒了。我躲在陶行知塑像后面,對著(zhù)正在襲擊女生的郭立治發(fā)了一個(gè)“炮彈”,“砰”,他大叫:“誰(shuí),誰(shuí)扔的!是你們嗎?”“不是,鬼才是!”他邊說(shuō)邊東張西望。我對他說(shuō):“嘻嘻,是我扔的!”郭立治大怒,拿起個(gè)“三維炮彈”往我這兒砸。我一躲,他的“炮彈”就砸在大理石上了。我后面的男生何潤澤見(jiàn)同伴“受傷”,朝我“砰砰”幾下,我又進(jìn)入作戰狀態(tài)……男生的勢力越來(lái)越強,現在向他們提出免戰肯定不行,可只見(jiàn)“緊急喇叭廣播了”:“女同學(xué)范鑫雨被男同學(xué)打哭!边@下好了,這場(chǎng)不滅之戰就因此停戰。

  下雪很快就結束了,但我還是希望天天下雪!

下雪的作文11

  漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我們這下了一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但美輪美奐。

  當時(shí)我正急匆匆的往家趕,呼呼的北風(fēng)直擊我的身體,我下意識的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小東西是什么?就像是零零碎碎的小紙片,又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的,片刻間消失不見(jiàn)了。但那及不是小紙片,也不是鵝毛。沒(méi)錯,是雪。我夢(mèng)寐以求的雪?上н@雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心里有些小失望,但終歸是下雪了。

  看著(zhù)漫天飛雪,我想:看這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈,有的在規規矩矩的跳舞,有的在和身邊的同伴談天說(shuō)地,還有的隨著(zhù)風(fēng)婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會(huì )心一笑。白色代表純潔,這也是我最心愛(ài)的顏色,我愛(ài)這漫天飛舞的小雪。

  不一會(huì ),雪越下越大,輕輕的,柔柔的,緩緩的降落到大地,樹(shù)木,房屋。我的頭發(fā),衣服全是那濕潤潤的顏色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,連接著(zhù)天與地?茖W(xué)上說(shuō),雪是水蒸氣遇冷凝結的產(chǎn)物。但我更愿意相信這是,大自然回饋給我們人類(lèi)在冬日里最美好的風(fēng)景。

  颯颯,是雪兒在說(shuō)悄悄話(huà)……

下雪的作文12

  一大清早就驚喜地發(fā)現外面雪下厚厚的,還沒(méi)有人踩過(guò),像塊白色的毛毯?炜斓爻栽绮、洗漱,迫不及待地出門(mén)。腳一踩進(jìn)雪里便沒(méi)過(guò)腳裸,雪實(shí)在是太厚了,爸爸媽媽決定領(lǐng)我步行上學(xué)!

  一路上我撇著(zhù)腳用力地踩雪,在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印,心情說(shuō)不出的好。望著(zhù)灰蒙蒙的天,到處白白的世界,感覺(jué)像童話(huà)王國。遠看,雪像被撕下來(lái)散落的小碎紙還在紛紛飄著(zhù)。接在手里近看,六邊形的雪花,像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖,接住空中的雪花,癢癢的、軟軟的、冰冰的,真清爽!

  一整忙著(zhù)上課、輸液,都沒(méi)顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來(lái)的“小雪山”上跳來(lái)跳去,有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗,就連一米七、八的大孩子也邊推自行車(chē),邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會(huì )玩的,一個(gè)調皮的小孩站在樹(shù)旁邊用腳使勁踢著(zhù)樹(shù)干,另外一個(gè)小孩站在樹(shù)枝下仰面享受著(zhù)原本壓滿(mǎn)樹(shù)枝漫天飛舞的白雪。這時(shí)雪像梨花、像柳絮,紛紛揚揚;似窗花、似星星,似仙女,千姿百態(tài)、形狀不一。

  聽(tīng)著(zhù)腳下發(fā)出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲,我已經(jīng)到家了,下雪真好!

下雪的作文13

  雪,鋪在地上,堆在屋上,堆在樹(shù)上,目之所及,都是銀裝素裹粉妝玉砌的世界。

  人走在雪地上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音;狗走在雪地上,也留下了串串梅花狀的腳印。

  我喜歡雪,因為可以與雪花做游戲,堆雪人,打雪仗,在雪地上畫(huà)畫(huà)?晌矣植惶矚g雪,雪花打在臉上像針刺一樣。對于我們這些從小在南方長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō),真是不好受。

  昨天看天氣預報,說(shuō)是雨夾雪轉中雪,開(kāi)始我還不太相信。今天我早早起床,一探究竟。窗外小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),還看不到一絲雪花的影子。下了樓,我才發(fā)現雨中還夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨粒。好冷啊,雖然穿了棉襖,但還是嫌冷,只好回到家中,換上羽絨服,才好一點(diǎn)。

  出了小區,困難來(lái)了,突如其來(lái)的大風(fēng)差點(diǎn)把雨傘刮走,還是爸爸媽媽組成“雙盾牌”,讓我穩住了手腳。

  好不容易上了車(chē),開(kāi)了一會(huì )兒,車(chē)玻璃上的聲音突然變了,開(kāi)始是滴答滴答,現在變成了沙沙沙沙。是什么呢?原來(lái)是雪粒變成了雪花,風(fēng)一吹,窗外變卷起了漫天風(fēng)雪。

  一群群上班族不顧風(fēng)雪,行色匆匆的趕往單位。有的穿著(zhù)雨披騎自行車(chē),有的打雨傘走著(zhù)路,還有的來(lái)不及帶雨具,就匆匆的跑向公交站臺……

  到了荷花池四岔路口,這地方平時(shí)就很擁擠,今天又是風(fēng)雪交加,會(huì )怎么樣呢?我只見(jiàn)紅的,黃的,綠的,藍的……到處是五顏六色的雨具,根本看不到人。但是人群,車(chē)流還在緩慢而有序的移動(dòng)著(zhù),這都歸功于在風(fēng)雪中緊張指揮交通的警察叔叔們,他們戰風(fēng)雪,斗嚴寒,為我們保駕護航,讓我們能夠順利的工作學(xué)習。他們真是了不起啊。

下雪的作文14

  有人喜歡春天的黎明,有人喜歡夏天的荷塘,有人喜歡秋天的黎明,也有人喜歡冬天無(wú)雪無(wú)霜的清晨,而我卻最喜歡冬天下雪的情景。

  去年冬天寒假我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到小伙伴們在外面興奮大喊“下雪了!下雪了!”我連忙穿上棉襖,帶上帽子和手套,沖出了家門(mén)。

  雪紛紛的下著(zhù),我抬頭仰望天空看見(jiàn)一位位雪精靈,從空中慢慢地飄落下來(lái)。有的像在跳舞,有的像在漫步,還有的像在走秀,姿態(tài)萬(wàn)千,爭先恐后地投入了大地母親的懷抱。

  漸漸地,風(fēng)越刮越大,雪也越下越大。我和小伙伴們都躲進(jìn)了家里觀(guān)看窗外的雪景,雪覆蓋了整個(gè)世界屋頂、上草地上、大樹(shù)上都披上了白衣,變成了一個(gè)白色的世界,

  沒(méi)多久,雪漸漸的小了一些,而風(fēng)還是很大,狂躁的風(fēng),不僅把屋頂上、樹(shù)葉上、車(chē)上的雪都親吻了下來(lái),甚至還把地上的雪也給掀了起來(lái),不停的在地上打著(zhù)旋兒。

  我和小伙伴們都從家里沖了出去,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在舉行滑雪比賽,玩的好不快樂(lè )呀!我脫下手套,用手去感受雪的冰涼,可是雪花剛落到我的手上就融化了,像一個(gè)調皮的孩子在和你躲迷藏似的,我多想雪花能多停留在我的手中停留一會(huì )兒,讓我盡情的去呵護它。感受它帶給我的歡樂(lè )。

  我喜歡潔白如瑕的雪花,我喜歡在雪地里盡情的玩耍,我喜歡這個(gè)銀裝素裹的世界。

下雪的作文15

  這是入冬以來(lái),我們這里的第一場(chǎng)雪。雪紛紛揚揚,下得很大。開(kāi)始還伴著(zhù)一陣兒小雨,不久就只見(jiàn)大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì )兒就白了。冬天的山村,到了夜里就萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落,樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。

  大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂(lè )的叫喊聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō),瑞雪兆豐年。這個(gè)話(huà)有充分的科學(xué)根據,并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪,可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);融化了的水滲層深處,又能供應莊稼生長(cháng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪,一定會(huì )促進(jìn)明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農把雪比做是麥子的棉被。冬天棉被蓋得越厚,明春麥子就長(cháng)得越好,所以又有這樣一句諺語(yǔ):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。

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