關(guān)于堆雪人的作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于堆雪人的作文1

　　2月13日，我和子涵看外面還有雪，于是我們兩開(kāi)始了堆雪人

　　我們兩先搓了個(gè)身體和頭，結果形狀不對，扔了；第二次，不小心弄到了臟雪，扔掉；第三次，頭壞了，扔掉... ...就這樣我們兩廢了九牛二虎之力，終于堆好了一個(gè)雪人，不過(guò)不是很大，只有兩分米，不過(guò)，最起碼成功了，我們拿了子彈做鼻子眼睛，到最后，我犧牲了自己的'眼鏡，一個(gè)小雪人就這樣做好了。但后面的事情很不理想，我抱著(zhù)雪人的頭往墻上砸，他抱著(zhù)雪人的身子往墻上砸。不過(guò)，我們還是很開(kāi)心.

關(guān)于堆雪人的作文2

　　今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

　　于是，我準備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛一走出家門(mén)，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤�好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。

　　好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的'眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

關(guān)于堆雪人的作文3

　　瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹(shù)梢、屋頂……到處可見(jiàn)雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

　　“咚咚咚”，咦，是誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是我的小伙伴們�！翱炜斐鋈ザ蜒┤�！”伙伴們齊聲說(shuō)道�！昂冒　�…”我快速地換了鞋，便出發(fā)了。

　　我們來(lái)到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球，接著(zhù)又堆了一個(gè)小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著(zhù)已經(jīng)成形的`雪人，總感覺(jué)缺少了什么……��！對了！雪人怎么能沒(méi)有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì )兒，我拿著(zhù)小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當眼睛，胡蘿卜當鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫(huà)一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈！大功告成了！頓時(shí)，一個(gè)活靈活現的雪人就誕生了！我和小伙伴們圍著(zhù)雪人唱啊、跳啊、笑啊……

　　第二天清晨，隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí)，雪人也漸漸地變成甘露滋潤著(zhù)大地，留下的卻是溫暖而美好的。

　　記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

　　我愛(ài)堆雪人，愛(ài)雪精靈，愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……

關(guān)于堆雪人的作文4

　　今年的第一場(chǎng)大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹(shù)，像兩排站得整整齊齊，穿著(zhù)白披風(fēng)的衛士……“好美呀！”我忍不住說(shuō)道。

　　到了學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著(zhù)，教室里的氣氛也變得熱鬧起來(lái)。然后，我們就高高興興的下樓了。

　　到了樓下，老師給我們安排了一個(gè)位置，然后，我們就開(kāi)始堆雪人。我們先運來(lái)一堆雪，開(kāi)始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣，然后用腳使勁的踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒(méi)就開(kāi)始做頭，先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來(lái)回滾動(dòng)，然后就成了一個(gè)很大的`雪球，我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來(lái)做雪人的眼睛和嘴巴，用樹(shù)葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛(ài)！

　　今天堆雪人真有趣！

關(guān)于堆雪人的作文5

　　今天陽(yáng)關(guān)普照，不經(jīng)讓我想起了前幾天下雪的情景。

　　那一天早上，我醒來(lái)后發(fā)現外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的'箭一樣，沖到白雪前，加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請到了一個(gè)地方，一個(gè)雪堆很快就堆起來(lái)了，媽媽在雪堆較高處做了個(gè)脖子，我貼上一雙用鵝卵石制成的玲瓏剔透的小眼睛，一個(gè)由紅蘿卜做成的鼻子，再配上一只手畫(huà)的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。正在這時(shí)，天空似乎也先來(lái)參加我們的派隊，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，為雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。

　　回憶起當時(shí)的情景，我真想回到那個(gè)時(shí)候，再堆一個(gè)雪人。

關(guān)于堆雪人的作文6

　　今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶說(shuō)特別冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿來(lái)給我堆雪人了。

　　我學(xué)會(huì )了堆雪人在奶奶和爺爺的幫助和指導下，我們堆了兩個(gè)小雪人，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的.，把他們的臉和身體堆完后就開(kāi)始裝點(diǎn)他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子，最后，我給女孩戴上了蝴蝶結，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他們放到了窗臺上，這樣他們就不會(huì )因為屋里溫度太高而化成水了。每個(gè)人來(lái)我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我還要堆我自己喜歡的雪人哦！

關(guān)于堆雪人的作文7

　　冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。

　　“范亞卿，快點(diǎn)起床了�！眿寢尨蠛粜〗�。

　　“嗯，讓我再睡一會(huì )兒嘛！反正今天不用上學(xué)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說(shuō)。

　　“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�(zhù)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺上，欣賞天然的美。

　　看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話(huà)不說(shuō)，拉起正在疊被子的'媽媽就往陽(yáng)臺上跑。

　　媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”

　　“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”

　　媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細細端詳了一番，接著(zhù)，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的圍巾……�?/p>

　　說(shuō)話(huà)間，我眼前一亮，發(fā)現媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀��！

　　就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著(zhù)我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。

關(guān)于堆雪人的作文8

　　冬天到了，雪花飄滿(mǎn)大地，大地蓋上了一床潔白的棉被。樹(shù)木白了，田野白了，群山也白了，到處白茫茫的。

　　早晨，雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì )兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)帽子和手套，圍著(zhù)圍巾。天很冷，小明搓了搓手，興奮地說(shuō)：“咱們分工合作吧！小剛，我倆做雪人的身體和腦袋。小紅，你的力氣小，你就去準備裝飾雪人的`物品吧！”分完工，他們都開(kāi)始起勁地干起來(lái)了。小明拿起一團雪，把雪揉成一個(gè)小雪球，并在雪地里來(lái)回滾動(dòng)。突然，小雪球滾走了，小明急忙去追，一不小心，摔了一跤，他趕忙從雪地里爬起來(lái)，不顧身上的疼痛繼續追，終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓，雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著(zhù)，小明見(jiàn)他還沒(méi)完工，就對他說(shuō)：“小剛，我來(lái)幫你吧！”不一會(huì )兒，雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著(zhù)手，高興地說(shuō)：“��！太棒了！”這時(shí)，小紅把裝飾品拿來(lái)了。小明用兩根樹(shù)枝做了雪人的手，小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子，小剛用竹藍給雪人戴上了帽子。一個(gè)調皮可愛(ài)的雪人就誕生了。小紅看著(zhù)雪人，心想：小雪人站在雪地里一定很冷吧！于是，她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對她說(shuō)：“謝謝你！”

　　三個(gè)小伙伴圍著(zhù)小雪人又唱又跳，開(kāi)心極了！

關(guān)于堆雪人的作文9

　　期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

　　我和盼盼哥哥拿著(zhù)我們自己做的鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個(gè)小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個(gè)超大的'雪球。我又捏了一個(gè)雪球，滾了好幾次，弄成了一個(gè)小點(diǎn)的雪球。我和哥哥把兩個(gè)雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個(gè)鼻子，又用樹(shù)枝按好了胳膊和手臂，我們畫(huà)好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來(lái)沒(méi)有給雪人拍個(gè)照片留作紀念。

關(guān)于堆雪人的作文10

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 �！� 下雪啦！下雪啦！”我高興的歡呼著(zhù)。

　　我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里，準備堆一個(gè)大雪人。首先，我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的小雪花，用手心包住，使勁兒地按，按得結結實(shí)實(shí)的，一個(gè)小雪球就做好了，好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著(zhù)，我把雪球放在一堆干凈的.雪上，來(lái)回的滾動(dòng)，一會(huì )兒滾到東，一會(huì )兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái)，已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花，均勻地鋪在雪球的上面，把它拍結實(shí)，這樣雪人的身子就做好了。然后，我按著(zhù)剛才滾雪球的方法，又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好，這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著(zhù)大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么�！皩α�，是眼睛！”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了，我高興得又蹦又跳！

　　雪仍舊下著(zhù)，輕得似紗白得似銀，像一只只飛舞著(zhù)的蝴蝶，從天而降。下雪，不僅給我們帶來(lái)了美地享受，還讓我們體會(huì )到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè )。我愛(ài)下雪！

關(guān)于堆雪人的作文11

　　下雪了！下雪了！

　　我們一群大孩子興奮地喊著(zhù)，跳著(zhù)。

　　鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來(lái)。雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個(gè)銀白色的世界。

　　雪終于下小了，爸爸帶著(zhù)我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒(méi)堆一會(huì )兒，我們的手指凍得紅通通的`，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著(zhù)一團火，哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì )兒，雪人就堆好了。

　　爸爸說(shuō)：“我們給它取個(gè)名字吧？”

　　大家七嘴八舌：有的說(shuō)它的樣子很可愛(ài)，叫它“貝貝”；有的說(shuō)它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”；有的說(shuō)它渾身雪白就叫它“晶晶”。

　　爸爸說(shuō)：“你們知不知道，很多地方因為下大雪，道路不通，電線(xiàn)壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過(guò)個(gè)平安、快樂(lè )、幸福的春節�！�

　　我們聽(tīng)了，心里很難過(guò)，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。

關(guān)于堆雪人的作文12

　　冬天來(lái)了，天又開(kāi)始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。

　　我一開(kāi)門(mén)，鵝毛般的大雪從天而降，萬(wàn)物好像是披上了雪白的大棉襖。來(lái)不及欣賞了，我們開(kāi)始分工了。我負責做雪人頭，媽媽負責做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來(lái)媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著(zhù)，也就越滾越大，沒(méi)想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著(zhù)媽媽的樣子賣(mài)力地滾雪球，“圓圓，快來(lái)幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦](méi)有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺，揪了一根蔥葉，當做雪人的'嘴，沒(méi)辦法，它只能長(cháng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著(zhù)大雪人轉了好幾圈。

　　看著(zhù)堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過(guò)的人們也不禁稱(chēng)贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。

關(guān)于堆雪人的作文13

　　冬天來(lái)啦冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著(zhù)了歡笑，因為，寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長(cháng)的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著(zhù)成長(cháng)、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說(shuō)呢？因為雪人多像一名孩子，他會(huì )在家長(cháng)的培養下聰明機靈、健康成長(cháng)、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的`項目，所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節。在冬天，無(wú)論到了哪里，你都會(huì )聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天，你呢？

關(guān)于堆雪人的作文14

　　這個(gè)星期五的清晨，我起床后發(fā)現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

　　我看到校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的.白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負責堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著(zhù)簸箕到遠處運雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著(zhù)雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著(zhù)雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節。

關(guān)于堆雪人的作文15

　　初二，我去鄉下走親戚。下午天下起了大雪。

　　第二天，我一醒來(lái)就問(wèn)奶奶：“外面的雪有沒(méi)有積起來(lái)？”奶奶回答我說(shuō)：“積起來(lái)了，樹(shù)上、草地上都是�！蔽腋吲d地從床上蹦跳了起來(lái)，“哦，YES，可以堆雪人了！”

　　我吃好早飯，立刻跑到家門(mén)口，堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上，然后兩只手的手掌拱起來(lái)把它捏成一個(gè)小雪球，再把它放在雪地上滾動(dòng)成一個(gè)大雪球，接下來(lái)用同樣的方法做一個(gè)小雪球。做好了兩個(gè)雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，把它們合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了兩顆黑色的小石子，嵌在雪人的頭上做眼睛，一根小胡蘿卜做雪人的`鼻子，一顆小紅棗做雪人的嘴，我的雪人還缺什么呢？對，一頂帽子。我馬上找來(lái)一張紅色的紙折了一頂紅帽子給雪人戴上�？�，我可愛(ài)的雪人站在雪地里對我笑呢！

　　我堆好了雪人，請媽媽來(lái)看，媽媽直夸我雪人堆得好，我開(kāi)心地笑了。

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