最新下雪了的作文（通用5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的最新下雪了的作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最新下雪了的作文1

　　不知不覺(jué)，十一月份已過(guò)中旬，天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語(yǔ)的校園也變得蕭條，樹(shù)葉變黃，樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳，這些都預示著(zhù)冬日以降臨。

　　今年與往年不同，身在外地濟南的我，可以盡情享受老舍的佳作----（濟南的冬天）。以往在課本中學(xué)習時(shí)，并沒(méi)機會(huì )去身臨其境的感受，現在在濟南，我才有機會(huì )去身臨其境，深入的了解，現在，我來(lái)到濟南，可以去感受（濟南的冬天）。

　　十一月份下旬的濟南，飄起了雪花，似乎也沒(méi)有什么特別，也許還不到最冷的時(shí)候吧，新聞上說(shuō)，今年是濟南最冷的一年，到是有些許的期待，不過(guò)這里經(jīng)常刮風(fēng)，那些風(fēng)隨意亂竄，在校園中傲慢的吹過(guò)每一個(gè)人的衣領(lǐng)，，發(fā)梢。下過(guò)雨之后，氣溫逐漸下降，空氣都變得冰涼，天空陰沉，小雨轉為雨夾雪，后又轉為中雪，伴著(zhù)風(fēng)，讓人鎖緊了肩膀，冷的渾身顫抖，還好有暖氣，要不然凍死我們這群小伙伴了。

　　濟南的冬天雖沒(méi)有老舍那時(shí)的美麗，但是風(fēng)確成了現在的主題，只是老舍那時(shí)的都記錄在了他的文筆間，只是遺憾沒(méi)有看到老舍那時(shí)的風(fēng)景。

　　最新下雪了的作文2

　　下雪了，下雪了!我特別喜歡下雪。寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，我就和同學(xué)一起去打雪仗。我和劉皓雨躺在雪地上，就像躺在棉花上一樣，真舒服!望著(zhù)白茫茫的雪地，那叫一個(gè)美。美麗的操場(chǎng)上白白的 雪在飄，我和平慧原滾了一個(gè)大雪球，然后我又做了一個(gè)小雪人，我把這個(gè)雪人拋向天空，真可愛(ài)。我們走啊走，那景色多漂亮啊!咦，那是什么，我拿起一看，原來(lái)是大掃把。我們又順著(zhù)操場(chǎng)邊一直 走到操場(chǎng)臺上，把上面的積雪都擦掉了。我們又去升旗臺上，誰(shuí)也沒(méi)想到，上面會(huì )那么滑，還沒(méi)走幾步，就啪嗒摔了一跤。我們跑到花壇那邊，樹(shù)葉上雪已經(jīng)成水了。我的眼睛老是被調皮的雪花迷著(zhù)， 都快睜不開(kāi)了。雪不下了，地上像灑過(guò)水一樣，因為雪在地上很快就變成水了。下課鈴響了，這時(shí)我覺(jué)得它真不好聽(tīng)，跟蚊子似的。

　　我永遠忘不了這一場(chǎng)雪帶給我們的樂(lè )趣!明年冬天還要下雪呀!

　　最新下雪了的作文3

　　一出門(mén)，只見(jiàn)外面白花花一片，涼涼的雪花落在臉上，瞬間就化成了水珠，抬頭仰望天空，白茫茫的，已然分不清哪里是天，哪里是雪，只覺(jué)得他們融為了一體。

　　不出去走走實(shí)在是可惜。我踩上了厚厚的雪，只聽(tīng)見(jiàn)"咯吱"，"咯吱"的聲音緊隨著(zhù)我的腳步，很像一首美妙的音樂(lè )。雪下的很厚，每走一步都要花費很大的力氣，路上的行人很少，大概是因為這場(chǎng)雪吧。

　　天空還在不斷飄雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪花，地上有幾處腳印，可能是被環(huán)境感染了，我跳到雪中，踩了幾個(gè)腳印，跳出來(lái)后，我四處望了望，沒(méi)人看到我的這個(gè)小舉動(dòng)，我心中竊喜。

　　不知道為什么，對雪似乎有種特殊的感情，看著(zhù)那些飄落的雪花，我覺(jué)得它們就像從天而降的.小天使，我也很想跟隨她們舞蹈。

　　雪，似乎有很多兒時(shí)的記憶，打雪仗，堆雪人，還有甜美的糖葫蘆。但是那些記憶，就如同手中的雪終究會(huì )融化。

　　那些雪花，我們似曾相識，你還記得我嗎？

　　最新下雪了的作文4

　　雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)。我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來(lái)到了樓下，準備堆個(gè)大雪人！

　　堆雪人第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是超過(guò)我的現象。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì )兒，我的手就紅腫了起來(lái)。正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì )兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！

　　有了雪，我們就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫(huà)了個(gè)下臉，大雪人就做好了。

　　雪，是大自然恩賜給人類(lèi)的禮物，是純潔天真的象征。

　　最新下雪了的作文5

　　“下雪了”“下雪了”當這個(gè)好消息被我聽(tīng)到時(shí)，我還在床上，馬上坐起來(lái)，一扭頭，便望見(jiàn)窗外。不料卻看見(jiàn)如此美麗的景色：只見(jiàn)天地之間白茫茫一片，雪花紛紛從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的銀幕，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。真美呀！

　　耳邊漸漸傳來(lái)一陣陣小孩的歡笑聲，不由自己地來(lái)到樓下，哇。從窗戶(hù)中只能看雪花飛舞，在樓下看到的卻是調皮的雪花將大地裝扮的“杰作”。地上是白花花一片，走在厚厚的雪中一步一個(gè)腳印，雪花給樹(shù)重新?lián)Q了套衣服。我和小伙伴在樹(shù)下搭城堡，我們分工，你搭城堡我去拿雪，終于帥氣的城堡被我們搭成形了。接著(zhù)大家又玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。

　　“哈哈哈”我們的笑聲洋溢了整個(gè)小區。