神圣的玉龍雪山六年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的 神圣的玉龍雪山六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我生長(cháng)在深圳，至今還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的雪景，對白雪茫茫的雪山充滿(mǎn)好奇，在去玉龍雪山的路途中，導游向我們介紹：“玉龍雪山有十三座山峰，主峰海拔高約5596米，如一條矯健的玉龍橫臥山巔，那里終年積雪不化。玉龍雪山不僅是著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，還是納西族人心中的 “圣山”，是正義和勇敢的化身�！� 導游還對我們說(shuō)：“現在是一月份，尤其今年的冬天格外的冷，對我們的.行程有小小的阻礙，而且山上最近還老下雪很危險，在雪山上不要大喊大叫、跑步，那樣會(huì )產(chǎn)生高山反應�！甭�(tīng)導游說(shuō)山上會(huì )下雪，我對玉龍雪山更是充滿(mǎn)了憧憬……
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的索道路程，我們到達了玉龍雪山游客觀(guān)景平臺4680米。此時(shí)仰望天空，湛藍無(wú)比，藍的那樣的清，一朵朵白云圍著(zhù)我們身邊輕輕飄蕩著(zhù)，時(shí)聚時(shí)散。仿佛藍天離我們很近很近，我們伸手可及。放眼望去一片白雪茫茫，雪山閃爍著(zhù)耀目的光芒，��！壯觀(guān)極了�。�！
“玉龍雪山我來(lái)了！”我和小伙伴們立即興奮地喊叫著(zhù)在雪地上奔跑，早把導游的話(huà)拋在腦后�？刹痪梦覀儽銡獯跤趿�，上氣不接下氣。我感覺(jué)大事不妙，立即停了下來(lái)，吸了媽媽租來(lái)氧氣瓶里的氧氣，感覺(jué)好多了。隨后我們開(kāi)始堆雪人，給雪人戴上墨鏡，圍上圍巾，胡秋怡還把自己的帽子貢獻了出來(lái)，看著(zhù)我們的杰作——可愛(ài)的雪人，媽媽們哈哈大笑。我還偷偷的做了雪球，向我的同學(xué)發(fā)起了攻擊。在玉龍雪山上我還作了一件炫耀的事，那就是在海拔這么高的雪山上坐上雪橇戲雪。面對大自然的美景，媽媽們也童心未泯，和我們一起坐在了上雪橇，我們的手拉著(zhù)后一人的腳，三個(gè)小孩和媽媽們結成了一條人龍，滑下了雪道，寒風(fēng)一陣陣吹吹拂著(zhù)，小臉一陣陣感到刺疼，眼前好像要撞上去一樣，刺激極了�。�！
玉龍雪山茫茫的白雪讓我和同學(xué)們享受到了嬉雪的快樂(lè )，同時(shí)也感受到了玉龍雪山的 “壯觀(guān)”“俊險”“神圣”。
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