堆雪人小學(xué)作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的堆雪人小學(xué)作文，歡迎大家分享。
堆雪人小學(xué)作文 1
又到寒假了，我們天天盼望著(zhù)下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來(lái)。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的.樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì )兒，笤帚找來(lái)了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著(zhù)雪人又蹦又跳，堆過(guò)雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開(kāi)始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺(jué)，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
堆雪人小學(xué)作文 2
今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛走出家門(mén)，資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的`雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
堆雪人小學(xué)作文 3
冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床�！眿寢尨蠛粜〗�。
“嗯，讓我再睡一會(huì )兒嘛！反正今天不用讀書(shū)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�(zhù)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話(huà)不說(shuō)，拉起正在疊被子的`媽媽就往陽(yáng)臺上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細細端詳了一番，接著(zhù)，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕膰怼?/p>
說(shuō)話(huà)間，我眼前一亮，發(fā)現媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀��！
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著(zhù)我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
堆雪人小學(xué)作文 4
冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛(ài)的雪花孩子們送到人間玩耍。
雪花孩子們玩著(zhù)、玩著(zhù)，忘記了時(shí)間，許多許多雪花從天空中飄落下來(lái)，終于，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這群真正的孩子卻還沒(méi)有玩過(guò)，于是，我們就像脫韁的小馬，在雪地里奔跑，玩耍。不知誰(shuí)說(shuō)：“我們堆雪人吧！”“好�！庇植恢l(shuí)說(shuō)了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過(guò)去了，大家把收集到的雪放到同一個(gè)地方，東拼西湊，終于，一個(gè)雪人的身體勉強做好了。然后，我們要堆雪人的頭，又是一陣七零八亂的拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來(lái)，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的`各個(gè)部位，分別充當雪人的兩只眼睛、一個(gè)鼻子和五顆紐扣�！翱墒�，雪人的手怎么做呢？我們可沒(méi)有掃帚呀！”我說(shuō)。我的好朋友回答：“沒(méi)關(guān)系，我們雖然沒(méi)有掃帚，但是我們可以用樹(shù)枝呀！”于是，我們找了兩根樹(shù)枝，插在雪人身體兩側，我還畫(huà)蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后，我們在那個(gè)大雪人的后面做了三個(gè)小雪人，在最后面做了一個(gè)超大雪球，以此命名為：“雪球滾，雪人跑�！�
冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂(lè )。
堆雪人小學(xué)作文 5
下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個(gè)世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，它給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )和笑聲。
我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門(mén)，一輛輛汽車(chē)仿佛白色的大面包，大樹(shù)好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見(jiàn)的奇景，我不興奮才怪呢，急忙跳上車(chē)，心想可以和朋友一起堆雪人了。
我們到了朋友家，猛地跳下車(chē)，很多小孩在雪地里飛奔著(zhù)，叫喊著(zhù)。眼前是一個(gè)雪白的童話(huà)般的`世界。朋友看到我一下子來(lái)了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個(gè)大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個(gè)小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，為了讓雪人更可愛(ài)，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接著(zhù)用樹(shù)枝做它的嘴巴，最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，一個(gè)白白胖胖栩栩如生的“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍著(zhù)雪人唱著(zhù)跳著(zhù)，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
可惜這場(chǎng)雪下得太小，希望過(guò)幾天能下一場(chǎng)鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。
堆雪人小學(xué)作文 6
在一個(gè)冬日的早晨，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。
雯雯準備在自己的院子里堆一個(gè)很大很大的雪人。她先滾了一個(gè)又圓又大的雪球當雪人的.身體，又捏了一個(gè)比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒(méi)有手和腳可不行�！�，她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過(guò)來(lái)，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來(lái)兩根棍子，套著(zhù)皮靴插在雪人的底下，就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個(gè)尖尖的，紅紅的長(cháng)鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子，綁了兩個(gè)氣球做裝飾。把很多小樹(shù)枝插到水桶里當頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會(huì )凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。
雯雯找來(lái)她的好朋友，她們一起圍著(zhù)雪人跳舞唱歌，這一天太開(kāi)心了。
堆雪人小學(xué)作文 7
“外面下雪啦！”隨著(zhù)媽媽的喊聲，我漸漸睜開(kāi)雙眼。穿好衣服，我迫不及待地朝院子跑去。
走出大門(mén)，我就看見(jiàn)了潔白的雪花，猶如一只只蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)。我站在雪地里，抬起頭，任由那美麗的雪花，輕輕地落在臉上，舒服極了！
感受著(zhù)雪的輕盈，我興奮地回到家叫上姐姐和妹妹，姐姐出了個(gè)主意，說(shuō)：“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧�！蔽液兔妹脷g快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪下得很大，我們的車(chē)上已積了厚厚的雪，我們簡(jiǎn)單分了一下工，就開(kāi)始堆雪人了。我和姐姐爬上車(chē)，把積雪放到杯子里，然后再把杯子給妹妹，讓妹妹把雪倒在地上。
就這樣，雪越來(lái)越多，我們的手都凍僵了，可我們還不放棄。后來(lái)我發(fā)現雪很松，根本堆不起雪人，就快速跳下去用雙手按了按，這樣雪就變的硬一點(diǎn)。很快，在我們姐妹三人的共同努力下，雪人堆好了。最后我用兩顆葡萄做它的眼睛，胡蘿卜做它的.鼻子，兩條紅繩子做它的嘴唇，還給它戴上了一頂大大的帽子呢！這樣一來(lái)，雪人就更加漂亮了！
我們姐妹三人看著(zhù)可愛(ài)的雪人，開(kāi)心地笑了！
堆雪人小學(xué)作文 8
昨天，是一個(gè)美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開(kāi)心的事情了，那就是下午第一節課沒(méi)有上課。當然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場(chǎng)上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開(kāi)始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒(méi)有從家拿手套。
開(kāi)始堆雪人了。陳老師說(shuō)“：男生做雪人的`身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開(kāi)心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了。
這還沒(méi)有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒(méi)做呢，我又堅持著(zhù)把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒(méi)有跟著(zhù)我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂(lè )的一節課呀！
堆雪人小學(xué)作文 9
冬天來(lái)了，所有的樹(shù)都落葉了，河水結冰了。孩子們都穿上了厚棉襖。我們有一個(gè)寒假。
每天都認真做作業(yè)，彈著(zhù)美妙的鋼琴，吹著(zhù)悠揚的葫蘆絲，畫(huà)著(zhù)五顏六色的中國畫(huà)。一天下來(lái)，我過(guò)著(zhù)非常充實(shí)的生活。
一天早上，窗外下著(zhù)大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后，我戴上厚厚的帽子和保暖手套，快步跑下樓。哇！四周是白色的`。草披上厚厚的棉襖，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了水晶松果，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。我心里很高興。我加入了兒童游戲隊。
首先，我和孩子堆了一個(gè)雪人。我抓了一把雪，感覺(jué)又涼又軟，很快就在手中變成了水。但是，我一點(diǎn)也不怕冷，和孩子堆了一個(gè)大大的可愛(ài)的雪人。它比我高，眼睛是兩片葉子做的，嘴巴是用一根樹(shù)枝畫(huà)的，耳朵是用雪做的，鼻子是用無(wú)花果做的，手臂是用兩根長(cháng)樹(shù)枝做的。然而，一只好奇的野貓跑過(guò)來(lái)，跳到了雪人的頭上，壓倒了我們的雪人。我們的心里很難過(guò)，但是我們一點(diǎn)也沒(méi)有灰心，堆了一個(gè)更大更強的雪人。
樓上的雙胞胎哥哥下來(lái)和我們打雪仗。你打我，我打你。大家的懷里都是雪。玩得開(kāi)心！
不知不覺(jué)到了中午，我們互道再見(jiàn)，回家了。
堆雪人小學(xué)作文 10
早上九點(diǎn)了，我還趴在床上，沒(méi)有起來(lái)的意思。直到我望到門(mén)外的雪時(shí)，才大叫；“老媽?zhuān)臀掖┮路�！”媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)：“什么呀，這么大了，不會(huì )自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老媽頂不過(guò)我，只好麻利地幫我穿好了衣服。只是梳頭發(fā)時(shí)，鬧了點(diǎn)不痛快，媽媽把我的耳朵弄得好痛。
穿戴好后，我飛也似得跑下樓去，因為我想好了，我要堆個(gè)雪人！我先拿出我收集的一碗五彩彈珠，挑出兩顆黑的，一顆紅加藍的。黃色、綠色各一顆。我又從地上、瓦片上運了好多雪。我取來(lái)大部分的雪使勁揉，雪很快變成了冰，我也揉出了一個(gè)大圓球。我在大球上挖了一個(gè)小洞，然后按照做大圓球的方法又做了一個(gè)小圓球，在小圓球上按上眼睛和嘴巴，然后把頭按在身上。最后在雪人身上按上了三個(gè)不同顏色的.彈珠做鈕扣�？纯葱⊙┤�，總覺(jué)得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找來(lái)兩根較短的冰棒給它做手。
完成了！只聽(tīng)媽媽在喊吃飯了，飯后，和逗逗（一只小狗）玩了起來(lái)，等想起雪人時(shí)，再見(jiàn)雪人時(shí)，我大驚失色，因為雪人被人踩壞了！“嗚嗚，我漂亮的雪人�！�
晚飯后，我望著(zhù)天邊，好像看見(jiàn)了雪人。我知道，這個(gè)晚上一定會(huì )更加美好的！
堆雪人小學(xué)作文 11
早晨起來(lái)，我發(fā)現外面下雪了，就十分高興。
吃過(guò)早飯，我對妹妹說(shuō)：“妹妹，我們去院子里堆一個(gè)雪人把！”妹妹高興地說(shuō)：“好呀！”
我們來(lái)到院子里，我做了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球，妹妹做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著(zhù)雪球，讓它滾起來(lái)，就這樣，雪球越變越圓，越變越大，滾好雪球后，我把我的'雪球放在地上，當雪人的身體，妹妹的雪球放在了雪人的身體上面，當它的頭�！敖憬�，我去找兩顆小石子，當雪人的眼睛，你去廚房里拿一個(gè)胡蘿卜，當雪人的鼻子把！”“好的�！蔽疫呎f(shuō)邊往廚房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)鼻子，還差一個(gè)嘴巴，雪人的五官就就做好了！
我用橘子皮給雪人做了一個(gè)嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個(gè)胳膊�！敖憬�，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問(wèn)我�！坝盟白雒弊�！”我拿了一個(gè)水桶跑了過(guò)來(lái)�！昂弥饕�！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。
妹妹給雪人圍了一個(gè)圍巾，雪人終于完全做好了！
我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！
堆雪人小學(xué)作文 12
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩窗外響起了一陣聲，原來(lái)是窗外下雪了，我在床鋪上手舞足蹈地跳來(lái)跳去，過(guò)一會(huì )兒雪停了，我飛奔出去堆雪人。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我看見(jiàn)許多伙伴過(guò)來(lái)了，我很快認識了這些朋友，我笑著(zhù)問(wèn)：你們要和我一起堆雪人嗎？伙伴們異口同聲地說(shuō)：好��！我們一起做一個(gè)美麗的雪人吧！我和小美滾了個(gè)大雪球，大的做雪人的肚子，小的做雪人的頭。小明和剩下的一些人去地下找一些樹(shù)枝、黑紐扣、紅紅的胡蘿卜。我和小美把雪球滾的很大時(shí)才停下，正好小明和剩下的伙伴已經(jīng)找到所有的`東西了，我拿著(zhù)胡蘿卜，小美拿著(zhù)黑紐扣，小明拿著(zhù)樹(shù)枝，剩下的拿著(zhù)水桶和其他工具。我開(kāi)始把手上的胡蘿卜放在雪人的鼻子的位置，小美把黑紐扣放在雪人肚子的地方，小明把樹(shù)枝插在雪人身旁，當作雪人的小手。剩下的伙伴紛紛把手中的東西，放在雪人相應的位置上。
咦！雪人的脖子露在外面肯定會(huì )很冷的，要不我回去拿條圍巾吧！說(shuō)干就干，我立刻跑回家，拿條圍巾來(lái)。把圍巾圍在雪人的脖子上，這樣，雪人在冬天里也就不會(huì )被凍掉。
一個(gè)可愛(ài)既美麗的大雪人就堆好了，我們大家看著(zhù)這個(gè)雪人，心里別提多開(kāi)心了！
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的倍伴，我們大家一定會(huì )更開(kāi)心，更快樂(lè )！
堆雪人小學(xué)作文 13
清晨醒來(lái)，頓時(shí)眼前煥然一新。��！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見(jiàn)到這片雪第一想法就是——堆雪人。
這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說(shuō)做就做，我推著(zhù)一個(gè)小雪球滿(mǎn)院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的`大雪球，依次我又做了兩團雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團雪都黑乎乎的，我轉轉眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來(lái)，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來(lái)了。哈哈！下面就要塑形了。
我拿來(lái)一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興�？杉依餂](méi)蘿卜當鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(cháng)玩意放上去，雖沒(méi)蘿卜生動(dòng)，卻也不錯，另外我拿了個(gè)鐵碗當他的帽子，圓帽顯得他好可愛(ài)，真棒！，之后我折了兩根樹(shù)枝當手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著(zhù)圓帽的可愛(ài)小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！
我愛(ài)這個(gè)冬天！
堆雪人小學(xué)作文 14
在上一年的冬天，我和伙伴們開(kāi)始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽(tīng)到有人大喊：“下雪啦”我本來(lái)還想睡一會(huì )兒，但聽(tīng)到這個(gè)消息，就睡不著(zhù)了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時(shí)候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們全部叫下來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說(shuō)好。我們一共有六個(gè)人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個(gè)人三個(gè)人一班。我剛算完比賽就開(kāi)始了，剛開(kāi)始我就找了一片雪比較厚的'地方，拿起一片雪窩成一個(gè)球就朝對面砸去，“哈哈，天助我也”對面的一個(gè)人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，不知誰(shuí)喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開(kāi)始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個(gè)豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個(gè)豆子和一片樹(shù)葉當做雪人的手，眼睛和鼻子。遠處看起來(lái)，她可真漂亮……
那一天可真開(kāi)心��！希望這一天可以永遠過(guò)不完！
堆雪人小學(xué)作文 15
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雪花像鳥(niǎo)兒掉下來(lái)的白羽毛輕盈地飛著(zhù)，有的飛到地上，有的飛到房頂上，還有的飛到路燈上。四個(gè)小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和圍巾，興高采烈地跑出了家門(mén)。
小紅拿起一些雪，搓了幾下變成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追，雪球越滾越大，一口氣滾了三個(gè)，累得滿(mǎn)頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當底座，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中間，當作雪人圓滾滾的肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，當雪人的'頭部。一個(gè)雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧，發(fā)現雪人不好看，靈機一動(dòng)，找來(lái)兩顆圓溜溜的黑豆當水汪汪的眼睛，一根又長(cháng)又紅的胡蘿卜當鼻子，還拿了辣椒和糖葫蘆當嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現，它高興地笑了!
小明看雪人這么神氣十足，也想做一個(gè)，對小紅說(shuō)：小紅，你教我，好嗎?小紅叫他先堆一個(gè)雪球，他樂(lè )呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開(kāi)心，就玩起了打雪仗。他們你追我趕，玩得也很開(kāi)心!
到了中午，爸爸媽媽叫他們去吃飯。他們戀戀不舍地離開(kāi)了，雪地上留下了一串串腳印，還有一陣陣歡笑聲。
堆雪人小學(xué)作文 16
昨天晚上下了一場(chǎng)雪，鵝毛般的大雪飄落在房、和車(chē)上，還有樹(shù)上，大地好像穿上了銀裝，到處都是白茫茫一片。
早上，媽媽興奮地說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，外面下雪了！”我馬上跑到陽(yáng)臺一看：呀！真的下雪了！我穿上外套、戴上帽子、系上圍巾、穿上鞋子、戴好口罩，出發(fā)去堆雪人了！
我找來(lái)我的兩個(gè)好朋友，我們在一個(gè)小廣場(chǎng)上開(kāi)始堆雪人。我們分工，他們兩個(gè)好朋友做身體，我做頭。我先用手捏一個(gè)冰球，把雪加水，混合均勻，讓它變成一個(gè)冰球，再把冰球放在地上，像車(chē)輪似的滾動(dòng)。
我把做好的頭拿到朋友那邊，看到朋友們做好身體，就把頭放在身體上，用雪把空隙填滿(mǎn)，這樣頭和身體就都做好了！
我們用兩個(gè)小石頭當做亮晶晶的眼睛，用兩個(gè)凹凸不平的石頭當做大大的耳朵，用一個(gè)大的`石頭當做鼻子，用一個(gè)大石頭當做可以說(shuō)話(huà)的嘴，用兩根長(cháng)樹(shù)枝當做招手的胳膊，用幾個(gè)圓形石頭當做紐扣，拿一個(gè)帽子放在雪人的頭上。雪人就做好了！
我們玩了好多游戲：打雪仗，用雪炒酸奶，在雪地上翻滾……希望經(jīng)常下雪，還能堆雪人呦！
堆雪人小學(xué)作文 17
今天早上起床一看，哇!外面的雪下得這么厚。我和弟弟決定去堆雪人。
我們吃完早點(diǎn)，就帶上堆雪人的工具下樓了。
哇!外面好冷啊!我和弟弟戴上手套，就開(kāi)始堆雪人了。
我先用弟弟的塑料小釘耙把許多白雪集在一堆。然后用這堆雪的三分之二作雪人的身體，我和弟弟各搓了些雪球，把它們給"粘"上，然后松松雪，再團上。好了，雪人的身體就做好了。
接著(zhù)，我們做雪人的腦袋了。
做雪人的腦袋很簡(jiǎn)單，按照做雪人身體的步驟做。雪人的腦袋也做好了。接下來(lái)我們要做的是雪人的`鼻子，眼睛和嘴巴。我先用釘子在雪人頭的正中間釘了個(gè)又扁又淺的小洞，把折成條狀的紅紙塞了進(jìn)去，這就是雪人的鼻子。我們有開(kāi)始做雪人的眼睛和嘴巴。我在雪人鼻子上方的兩邊用釘子各扎一個(gè)小洞，把兩個(gè)小小的黑色的石子塞了進(jìn)去。這樣雪人的眼睛也做好了。我在用一根紅色的毛線(xiàn)作它的嘴巴。
看，雪人做好了。瞧:大大的身體;圓圓的腦袋;大大的眼睛;紅紅的鼻子;紅櫻桃似的嘴巴，多可愛(ài)!
堆雪人小學(xué)作文 18
1月24日，我剛起床，就打了個(gè)哆嗦，真冷��！我穿上鞋子，往窗外一望，只見(jiàn)白茫茫一片，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，車(chē)上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車(chē)，也變得雪白雪白。
“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來(lái)。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開(kāi)單元門(mén)，我就踩出一個(gè)深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節了！
“我們堆個(gè)雪人吧！”
“好��！”爸爸說(shuō)。
我找來(lái)一大堆雪，開(kāi)始堆雪球，而老爸卻跑到老遠的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過(guò)了好一會(huì )兒，一個(gè)巨大的.雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來(lái)那么大的個(gè)雪球啊”
“滾出來(lái)的啊”老爸回答道。
“怎么滾的��？我怎么滾不大？”
“我來(lái)教你”爸爸說(shuō)。
爸爸帶我到一個(gè)空曠沒(méi)有樹(shù)的地方，讓我捏出一個(gè)小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動(dòng)，這樣雪球才牢固。開(kāi)滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動(dòng)了啊，太大了！后來(lái)我又滾了好幾個(gè)雪球。
堆雪人小學(xué)作文 19
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著(zhù)一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。
鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周?chē)姆课莺蜆?shù)木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的`響聲。
一個(gè)小朋友樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)手套在一旁忙著(zhù)滾雪球，她負責做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來(lái)了樹(shù)枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當雪人的鼻子�！鞍パ�！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉，笑瞇瞇地說(shuō)：“我可以回家問(wèn)媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來(lái)做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上�！薄澳敲济�？怎么辦？”麗麗問(wèn)道�！拔铱梢匀フ倚┎輥�(lái)做它的眉毛�！睒�(lè )樂(lè )微笑著(zhù)說(shuō)。
三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì )兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著(zhù)手，蹦蹦跳跳地圍著(zhù)雪人轉起圈來(lái)。
堆雪人小學(xué)作文 20
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂(lè )場(chǎng)。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當雪人的身子，再堆一個(gè)小雪球當雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著(zhù)嘴笑呢，真是可愛(ài)極了！
冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹(shù)披上了白色的袍子，向陽(yáng)小學(xué)也穿上了銀裝。
整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收�！岸×懔恪毕抡n了，同學(xué)們歡呼著(zhù)，連蹦帶跳沖進(jìn)紛飛的大雪中。他們準備堆一個(gè)大雪人。小剛和小明拿著(zhù)鏟子鏟雪，小亮負責堆雪球，不一會(huì )兒，他們就堆了一大一小兩個(gè)雪球，把它們當成雪人的.身子和腦袋。小紅負責打扮雪人，她用兩個(gè)黑紐扣當雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹(shù)枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當帽子。
瞧！一個(gè)活靈活現的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)，但同學(xué)們卻圍著(zhù)雪人開(kāi)心地唱著(zhù)、跳著(zhù)高興極了！
堆雪人小學(xué)作文 21
下雪了！下雪了！一早起來(lái)拉開(kāi)窗簾外面變了另一個(gè)世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和媽媽選了一處雪地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，又滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰(shuí)知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來(lái)，媽媽切了兩片胡蘿卜當眼睛，兩顆炯炯有神的.眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的大石頭，給雪人做了個(gè)鼻子。這時(shí)候姥姥拿了一個(gè)小盆出來(lái)，說(shuō)扣一頂帽子吧。突然媽媽說(shuō)咱們給雪人做一個(gè)小旗吧，我趕緊動(dòng)手做起來(lái)，并且在上面寫(xiě)下了幾個(gè)字“中國加油!武漢加油!”
雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了。
堆雪人小學(xué)作文 22
寒假里，媽媽、妹妹和我想在外面用殘留的積雪堆一個(gè)栩栩如生的雪人。
我打算過(guò)三天之后再去堆雪人，但是，媽一本正經(jīng)地說(shuō)：三天后，雪可能會(huì )化掉，應該速戰速決，對吧？我和妹妹都異口同聲地說(shuō)：我同意媽媽的意見(jiàn)。
我和妹妹討論一番后，決定帶上深色堅果殼、小掃把、一次性塑料碗這些東西下樓堆雪人啦！
首先，我把雪都弄進(jìn)一次性碗里，當裝滿(mǎn)塑料碗時(shí)，妹妹就會(huì )把另一個(gè)空的'碗給我。
我們一起合作做好兩個(gè)小雪球，之后每幾秒鐘就往上粘少量的雪上去，小雪球就變成了大雪球，可當我把雪人的腦袋裝上去后，小雪人卻咚地一聲倒了，摔得慘不忍睹：它粉絲碎骨。
這對妹妹來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太可怕、太恐怖了！她哭了起來(lái)，我安慰了半天。但是我們沒(méi)有放棄，重新滾起雪球，把它修好了，我們用堅果殼給它做了眼睛、嘴巴、紐扣，用一根小樹(shù)枝做成它的鼻子，用兩根長(cháng)樹(shù)枝做它的手，這是我們第一次做成一個(gè)雪人，我們都很高興。
堆完雪人，我們和雪人一起合影，等待新年的到來(lái)。
堆雪人小學(xué)作文 23
平安夜是一個(gè)快樂(lè )的節日，不要相信，看！一個(gè)孩子高興地拉著(zhù)媽媽的手，四處閑逛。情侶們幸福地走在街上，很多人在玩游戲。他們看起來(lái)都很開(kāi)心！
那天，我在學(xué)校完成了作業(yè)�；氐郊�，我和預定的同學(xué)出去玩。
我在白塔度過(guò)了這個(gè)平安夜。白塔的`孩子很多。五六個(gè)一起賣(mài)蘋(píng)果，因為蘋(píng)果不叫“和平果”，吃了也安全。情侶吃完飯感情久了。
我在朋友不注意的時(shí)候偷偷買(mǎi)了一瓶“飛雪”，輕輕地噴在他們的背上，引發(fā)了一場(chǎng)“噴雪大戰”。我在草叢里藏了一會(huì )兒，在樹(shù)后藏了一會(huì )兒。還好我反應很快，不然會(huì )被噴成雪人！��！沒(méi)注意的時(shí)候被噴了“白發(fā)”。我還沒(méi)來(lái)得及擦，就迅速反擊了。我在衣服上噴了一大塊。我在笑，又一拳打在我背上。我趕緊轉身想噴她。然而，我的“飛雪”已經(jīng)被噴了出來(lái)。如果他們知道，我會(huì )很痛苦。我不得不到處躲藏。不管我怎么躲，都逃不過(guò)他們的“爪子”。最后，他們的飛雪用完了�？纯次易约�，我都變成小雪人了！
這個(gè)平安夜，我太幸福了！
堆雪人小學(xué)作文 24
我特別喜歡堆雪人，但是呢，堆雪人是有條件的，那就是天上必須下雪，而且雪下得太小了還不行呢。必須到一定的厚度才可以，而且天氣得足夠冷，否則雪一邊下一邊融化，雪人就堆不成了。
春節之前的冬天，一直沒(méi)有雪，沒(méi)想到初八晚上開(kāi)始下雪，一直下到初九上午，我高興極了，感覺(jué)有雪花的冬天才美呢。但是雪還不夠厚，我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。讓我高興的是過(guò)了一天，也就是農歷十一那天，又一場(chǎng)雪飄落下來(lái)，這回可讓我滿(mǎn)意了，因為我可以堆雪人了。
雪停了，外邊白茫茫的，媽媽說(shuō)，“我們去堆雪人吧”，我高興的說(shuō)，“好��！”我們帶上鐵鍬、臉盆就到了外面，我們先用鐵鍬把雪鏟到一起堆成一堆，盡量拍實(shí)，做雪人的.身子，然后媽媽讓我回家再拿小鏟子，做雪人的頭，因為頭部要細致一點(diǎn)，大鐵鍬不好用，姥姥給我們幾片紫甘藍做雪人的帽子和眼睛、鼻子、嘴巴。很快，雪人做好了，胖乎乎的雪人對著(zhù)我笑，可愛(ài)極了。
我站在雪人旁邊，讓媽媽給我們拍照留念，這樣，它融化以后我還能看到它可愛(ài)的樣子。
堆雪人小學(xué)作文 25
鵝毛大雪飄了一整夜。今天早晨一醒來(lái)，我就發(fā)現到處都是白茫茫的，大地一片銀裝素裹，漂亮極了。我迫不及待地吃完早飯，帶好工具匆匆忙忙下樓堆雪人了。
我先捏了一個(gè)小雪球，然后滾啊滾，滾啊滾，一會(huì )兒就滾成了大雪球。我精心修整，把它打磨得溜圓，可惜到時(shí)候吃午飯了，我只能把它放在樓下。吃過(guò)了午飯，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起下去堆雪人。沒(méi)想到，做好的雪球竟被調皮的小男生給砸破了！氣得我直跺腳！可是，生氣又有什么用呢？不可能雪球因為你的.生氣而自動(dòng)回復吧！我們只好再來(lái)一遍！
我和媽媽各滾了一個(gè)雪球，我的很小，媽媽的很大，我們倆壘起來(lái)正好是一個(gè)小雪人。我們把它修圓，拍結實(shí)；用兩顆黑黑的小毛芋頭嵌在頭上，做成眼晴；再把紅紅的胡蘿卜鑲在眼睛下方，算是鼻子；最后把大紅的塑料袋纏在一起，成了一條紅圍巾，媽媽把圍巾系在大雪人的脖子上，便大功告成了！
看！我們的雪人！白白的身子，白白的皮膚，黑黑的眼睛，橘紅的鼻子，大紅的圍巾加上翹著(zhù)的大嘴，笑咪咪地站在我們樓道口，像是跟每個(gè)進(jìn)出樓道的人打招呼！真是太可愛(ài)了！
堆雪人小學(xué)作文 26
今日大課間的時(shí)候，我們來(lái)到操場(chǎng)上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高興極了!
大家商量堆個(gè)雪人，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我說(shuō)：“王文康負責堆雪，李亞飛負責滾雪球，吳萌霖負責做雪人的身子�！编�，我也不能袖手旁觀(guān)啊，我負責找工具。(掃把、塑料桶等)
我大聲說(shuō)：“同學(xué)們不惜一切代價(jià)，必須要把雪人堆好。課間才20分鐘，時(shí)間緊，任務(wù)重。大家動(dòng)作要快!”只聽(tīng)吳萌霖說(shuō)：“李亞飛，求求你了，這位‘少爺’快動(dòng)動(dòng)手吧!”我看見(jiàn)吳萌霖用那凍紅的雙手拍打著(zhù)雪人的身子，干得異常賣(mài)力氣。我說(shuō)：“吳萌霖，咱們兩個(gè)換換工作吧!你用簸箕堆雪，我去借塑料桶�！边@時(shí)，崔教師加入到我們堆雪人的.行列中，她揮舞鐵锨，汗流滿(mǎn)面。同學(xué)們手都凍僵了，臉也凍紅了，耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來(lái)塑料桶、蚊香的時(shí)候，雪人已經(jīng)做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我們還撿來(lái)了一支香煙，讓雪人叼在嘴上。我想，如果把煙點(diǎn)著(zhù)了，這雪人就更神氣了!
最終，我們和“大胖子”雪人合了影，真帥氣!
堆雪人小學(xué)作文 27
早晨，一睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)見(jiàn)爸爸歡呼：“下雪啦，下雪啦！”我轉身向窗外望去，天空中飄著(zhù)鵝毛大雪。地上白了，樹(shù)上白了，房子上也白了，到處是一片銀裝素裹。真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
我迅速穿好衣服，帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下，迫不及待地想馬上堆出一個(gè)大雪人。這個(gè)愿望我盼了很久，終于實(shí)現了。
剛走出大門(mén)，大大的雪花迎面撲來(lái)，涼颼颼的。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到大門(mén)外的空地上堆雪人。雪花一會(huì )兒飄到我的臉上，一會(huì )兒飄到我的脖子里，冰涼涼的，讓我直哆嗦。踩到雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，真的太好玩了。
我倆先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆積起來(lái)，滾來(lái)滾去。我們把雪球放在一邊，我和爸爸開(kāi)始做雪人的身子。
很快，雪人的.頭和身子都做好了，把頭放上去，可是我總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，我從口袋里拿出各種扣子來(lái)做五官，還用胡蘿卜來(lái)裝飾雪人的鼻子，我和爸爸齊心協(xié)力，一個(gè)神奇活現，漂漂亮亮，精神抖擻的雪人站在雪地上，樣子可愛(ài)極了。爸爸還給我倆照相了呢！
堆雪人真有趣��！雖然把我凍得滿(mǎn)臉通紅，但是我還是很開(kāi)心呦……
堆雪人小學(xué)作文 28
寒假正在一天天的倒計時(shí)，能令我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的時(shí)間也在一天天的減少。在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中，令我最快樂(lè )的便是看到了美不勝收的雪景以及一個(gè)雪人。
大年初四的早晨，我迷糊的從夢(mèng)中醒來(lái)。我對手心哈了一口氣，麻木地穿好衣服，心想：今天好冷��！突然，一片白茫茫的雪景突然映入了我的眼簾。我的眼睛頓時(shí)從一丁點(diǎn)睜到如銅鈴般大。此時(shí)，外面已有很多小伙伴三五成群地結隊堆起了雪人。我的心也像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬一樣迫不及待地加入了他們的行列。
我們仿佛一個(gè)軍隊一樣，動(dòng)作幾乎一模一樣，所有人齊刷刷地彎腰使出吃奶的勁抓起一大把雪，再將這些雪融合在一起，雪人的身體和腦袋便完成了。隨后，我小心翼翼地將雪人的眼睛葡萄放了上去，生怕會(huì )將那人的身體毀掉。我得意地顯擺出那潔白純凈的雪人，別的小伙伴似乎在嫉妒我能為雪人加工，他們跑上來(lái)一起用腳將雪人踢的'稀巴爛�！芭尽蹦切┭┰D時(shí)濺的我們一身。
頓時(shí)，一片雪渣呈現在我們眼前，我們望了望對方，突然一起傻笑救民于水火，在地上滾啊，蹦啊，似乎依舊沉靜在雪的世界里。
時(shí)光總是短暫的，望著(zhù)我們玩雪時(shí)留下的淡淡痕跡，回想關(guān)我們破壞雪人的快樂(lè )，還零點(diǎn)有點(diǎn)令我依依不舍呢！
堆雪人小學(xué)作文 29
10年的雪，可謂罕見(jiàn)。那天，我舉目窗外，一個(gè)白雪世界一躍進(jìn)入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹(shù)兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結成了最小的溜冰場(chǎng)。此情此景，使得我和姐姐樂(lè )不可支，摩拳擦掌，盤(pán)算著(zhù)堆一個(gè)大雪人。
我們如箭一般跑出屋子，沖到雪地上，迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著(zhù)滾著(zhù)。不一會(huì )兒，原本只有螞蟻大小的雪塊，慢慢滾成了一個(gè)大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來(lái)兩顆黑黑的'紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的雪人配上一對黑眼睛，顯得格外精神。接著(zhù)，我又拿來(lái)廚房剩余的青椒當鼻子，取一紅線(xiàn)做雪人的小嘴巴，再加上一個(gè)水桶帽，哈哈，完工了。
我上下左右細細打量，若有所思地問(wèn)姐姐：“還少了點(diǎn)什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對了，失手沒(méi)錯。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫(xiě)道：新年快樂(lè )，放在了雪人的左手中。姐姐則找來(lái)一把掃把做雪人的右手，分別插上。
“啊，終于堆成啦！這可真是一個(gè)雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。
堆雪人小學(xué)作文 30
今日午時(shí)的大課間，我們冒著(zhù)風(fēng)雪到操場(chǎng)上堆雪人。
我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞，心里異常高興，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上就開(kāi)始打起雪仗來(lái)。一會(huì )兒教師來(lái)了，組織我們堆雪人。我們心想：堆雪人，太難了吧！教師好像看出了我們的畏難情緒，就拿起鐵锨給我們作了示范，教我們先堆雪，做雪人的身子，再滾雪球做雪人的腦袋。
我們找了一處雪多的`地方，大家動(dòng)起手來(lái)。我下手用鐵簸箕堆雪，堆了一陣子，覺(jué)得手凍得很疼。我說(shuō)：“不行，太涼了，我不干了�！边@時(shí)，王文健接過(guò)簸箕，沒(méi)好氣地對我說(shuō)：“你太懶了，連這么點(diǎn)事都不干！”我看見(jiàn)教師和其他同學(xué)都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得熱火朝天，王文康、吳萌霖在不停的挖雪，我覺(jué)得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周?chē)难�。我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時(shí)雪人的身子也堆好了，之后就開(kāi)始做雪人頭。教師帶著(zhù)大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身體上。大家齊心協(xié)力，整個(gè)的雪人做好了。我們找來(lái)蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡蘿卜做雪人的鼻子�？粗�(zhù)雪人的樣貌，我們高興極了！教師還幫我們跟雪人拍了照片呢！
堆雪人小學(xué)作文 31
前不久的一天晚上，天空忽然飄起了雪，這雪紛紛揚揚地下了一整夜。第二天，我一起床，便發(fā)出一聲贊嘆：“哇！”外面簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。來(lái)到學(xué)校，王老師笑著(zhù)說(shuō)：“想不想堆雪人呀？”大家異口同聲：“想�！薄澳谴蠹乙黄鹑ゲ賵�(chǎng)堆雪人吧！”“耶！”同學(xué)們都高興地叫了起來(lái)。
操場(chǎng)上的雪潔白無(wú)瑕，讓人興奮不已。開(kāi)始堆雪人了，我給大家下達任務(wù)：“我和陸揚來(lái)滾雪人頭，其他人滾雪人身子�！闭f(shuō)干就干，我拿起一把雪，在地上滾成球形，不一會(huì )兒，就滾圓了。我和陸揚一邊在地上滾著(zhù)雪球，不一會(huì )兒，就滾好了。再看看男生，他們也滾得不錯。難題是要將準備好的雪人的腦袋搬到身子上了，可這大腦袋太重了，我們費了九牛二虎之力才將這腦袋搬到它的身子上。身體好了，手臂怎么辦呢？我又撿起兩根樹(shù)枝，往雪人身上一插，再拿來(lái)一根蘿卜給它當鼻子，還給它系上了紅領(lǐng)巾，一個(gè)雪人就這樣做成了。這雪人真可愛(ài)，就像一位小學(xué)生，張開(kāi)手臂在歡迎我們呢……
堆雪人，成了我們快樂(lè )的.記憶，我時(shí)常想起那一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
堆雪人小學(xué)作文 32
下雪啦！下雪啦！我們無(wú)錫好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雪啦！推開(kāi)窗戶(hù)，一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界呈現在眼前，樹(shù)上積著(zhù)一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的薯條。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的`地毯。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢缘綐窍氯ザ蜒┤藛�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“當然可以啦！媽媽和你一起去�！蔽腋吲d地跳起來(lái)，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。
經(jīng)過(guò)一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的頭。我先用手把一點(diǎn)兒雪揉成一個(gè)團，放在雪地里滾了起來(lái)，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個(gè)奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你怎么搓�！敝灰�(jiàn)媽媽把雪球放在手上，搓呀搓，一會(huì )兒，一個(gè)足球大的腦袋出來(lái)了。我心想：媽媽真厲害！媽媽把它放在已經(jīng)做好的身子上。
我看著(zhù)雪人總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，原來(lái)還有手和五官沒(méi)有放上去呢！我把兩根樹(shù)枝分別插在它身體的兩側，又找了兩顆紅果子當它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個(gè)雪人做好了。外面很冷，可我看著(zhù)雪人對我微笑，我覺(jué)得很溫暖。我還和它合了影作為一個(gè)紀念。
我真希望它永遠不會(huì )化！
堆雪人小學(xué)作文 33
冬天是雪人的世界，冬天，爸爸傳上了大衣，媽媽戴上了圍巾，我傳上了厚厚的羽絨服。
一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早晨，我早早起床，來(lái)到了大街上，找小伙伴去玩。走著(zhù)走著(zhù)看到了曉紅，她興奮地拉住我的手，大聲問(wèn)道：“月明，你來(lái)得正好，我們一起堆個(gè)漂亮的雪人吧!”我爽快地答應了。于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先滾了一個(gè)大大的雪球，當雪人的身子。曉紅滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，當雪人的頭。然后，我們一起把小一點(diǎn)兒的雪球放在了大雪球上面，這樣，雪人的輪廓已經(jīng)成型。接著(zhù)，我們拿來(lái)了兩個(gè)玻璃球，嵌在雪人的臉上，當它的眼睛，紅蘿卜當它的鼻子，剪好的`紅紙當雪人的嘴巴。心靈手巧的曉紅還為雪人梳了一根長(cháng)長(cháng)的辮子呢!咦?雪人還缺點(diǎn)兒什么呢?曉紅皺緊了眉頭。突然她眼睛一亮，拍著(zhù)手說(shuō)：“忘記了給雪人戴上圍巾呢!”說(shuō)完，她馬上摘下自己的圍巾，圍在了雪人的脖子上。一會(huì )兒，天空又飄起了雪花，雪人的身上披上了一層薄薄的白紗，可漂亮了!
我愛(ài)冬天，冬天是個(gè)白色的童話(huà)世界，是孩子的樂(lè )園。
堆雪人小學(xué)作文 34
一天下午，我的家鄉佳木斯下了一場(chǎng)大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪��！
我問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)骸拔覀兂酝暝顼埾聵侨ネ鎯�，可以嗎？”他們同意了�?/p>
我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。
我們先分工。爸爸說(shuō)：“我你媽負責做雪人的身子，你只負責做頭�！痹�(huà)音一落，我們便開(kāi)始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子�！�
我趕緊跑過(guò)來(lái)，我們大家一起推，這個(gè)雪球真大，我們齊心協(xié)力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來(lái)還不錯。
可是，怎么有一點(diǎn)兒不對勁呢？原來(lái)，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當雪人的'鼻子，又撿一些石子分別當雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮當嘴。
不錯！我們堆的雪人就像是一個(gè)不會(huì )動(dòng)的胖娃娃。我叫我們院子里的小朋友都下來(lái)一起玩兒，大家一起手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)圓圈兒，把這里當成了快樂(lè )的俱樂(lè )部，我們院子里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要團結合作，才能成功。
堆雪人小學(xué)作文 35
昨天夜里悄悄下了一場(chǎng)大雪，早上出門(mén)一看，屋頂上、院子里到處都是白茫茫的雪，在太陽(yáng)的照射下亮的耀眼，外面就是一個(gè)的銀裝素裹世界。
樹(shù)枝被積雪壓彎了，被風(fēng)一吹，雪一團團的落下來(lái)，汽車(chē)上也落了一層厚厚的雪，好像一個(gè)個(gè)冰雪大玩具。腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。
我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們堆雪人吧！”“OK，沒(méi)問(wèn)題！”我們先用手做了一個(gè)小小的雪球，然后在雪地上滾，來(lái)來(lái)回回幾趟，雪球變得又大又圓，這個(gè)就做雪人的身子吧！接著(zhù)我們又滾了一個(gè)小的雪球，用它做雪人的'頭，兩個(gè)人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模樣基本做成了。
接著(zhù)就是給雪人做裝飾了，該用什么做雪人的鼻子呢？就用紅紅的辣椒吧！我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛，用竹子的葉子做了眉毛，用爽歪歪的瓶子做了嘴巴，用破水桶給做了一頂帽子，用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子，用一把掃把做了一只手，另一只手用的是我的舊玩具槍?zhuān)┤苏谖壹议T(mén)口威風(fēng)凜凜的站崗呢！
冬天的樂(lè )趣真多啊，我愛(ài)美麗的冬天！
堆雪人小學(xué)作文 36
冬天，天下了一場(chǎng)大雪后，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。
明明對美美說(shuō)：“我們到外面堆雪人玩吧！”美美說(shuō)：“好��！外面下了一場(chǎng)厚厚的雪，天很冷，我們要穿暖和些�！彼麄兇┥狭撕窈竦拿抟�，戴上了帽子和手套，拿了堆雪人的工具。有鏟子，小水桶，黑珠子，胡蘿卜和菠菜。
開(kāi)始堆雪人啦！明明用鏟子鏟了一些雪，然后用力踩了幾腳，把雪弄結實(shí)，從一個(gè)小的雪球開(kāi)始慢慢滾起來(lái)。雪球越滾越大，明明和美美輕輕地把它豎起來(lái)。明明又按了兩個(gè)小雪球作為雪人的胳膊。美美滾了一個(gè)圓溜溜的小雪球，作為雪人的頭，她小心翼翼的放了上去。美美把黑珠子按上去，作為雪人的眼睛，胡蘿卜作為雪人的`鼻子，把菠菜作為雪人的胡須。明明對美美說(shuō)：“這么冷的天，雪人也怕冷吧，我們再幫它戴個(gè)帽子吧�！薄皩ρ健泵烂勒f(shuō)。明明輕手輕腳地把小水桶戴在了雪人的頭上。雪人完工了，明明和美美都露出了滿(mǎn)意的笑容。
他們圍著(zhù)雪人唱歌，跳舞，玩得可高興啦！
堆雪人小學(xué)作文 37
今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
過(guò)了一會(huì )兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習，不知不覺(jué)就到了下午，在下午的第二節課，老師說(shuō)了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。
我們來(lái)到外面，老師宣布了規則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。
比賽過(guò)程中，同學(xué)們爭先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的.雪人弄倒，比賽快結束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當鼻子，小黑煤球給雪人當眼睛，笤帚當胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結束后，你猜猜誰(shuí)贏(yíng)了？最后是五年級贏(yíng)了，五年級堆了一個(gè)很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因為我們自己堆自己的雪人，還貪玩，最后輸了比賽。
在那之后我們知道了團結的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團結的力量。
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