(推薦)選擇的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文 篇1

　　在人生的每個(gè)轉角處，都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇，而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。

　　我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床；老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳，我便早些準備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運的“安排”，但在六年級的暑假，醫生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇……

　　從小學(xué)四年級，我便知道自己患有“C型脊椎側彎”，并不是因為姿勢不良，而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(cháng)，這種病初期都不會(huì )感到疼痛，只是從外觀(guān)上來(lái)看十分明顯，因為身體是歪的。但是父母帶我找了好多醫院，醫生也都束手無(wú)策，父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的醫生，在他醫治下成功恢復的案例有好幾件，于是父母二話(huà)不說(shuō)的定了車(chē)票到北京。

　　北京的醫生告訴我，我要完全好起來(lái)是不可能的了，因為已經(jīng)太嚴重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化�？墒轻t治的過(guò)程十分辛苦，不但每天要穿著(zhù)那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復健，每個(gè)星期還要到復健所做復健，這將是一場(chǎng)長(cháng)期抗戰，我必需將讀書(shū)的時(shí)間，玩樂(lè )的時(shí)間都舍去，那么我要接受治療嗎？這是我的選擇題，非常難選的選擇。

　　我選擇了接受，我不想開(kāi)刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦，我曾經(jīng)在數個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠，也曾經(jīng)在數個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是我的'選擇，所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復健所大哭大鬧，因為是我決定的，因為我無(wú)論如何都想好起來(lái)，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

　　我到現在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽(yáng)下穿著(zhù)令我汗涔涔的背架，即使要花很多時(shí)間配合醫生復健，即使身體因疼病滿(mǎn)身青紫，我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì )改變我一生的答案。

選擇的作文 篇2

　　這一夜，它思索著(zhù)，小聲地哭泣，妄想著(zhù)風(fēng)會(huì )再次帶著(zhù)它。但是，這只是夢(mèng)，并不會(huì )實(shí)現。

　　夜，黑得可怕，它無(wú)法看清四周。它顫抖，害怕，也在思索著(zhù)，它知道自己從此就要在此落根，這就是唯一的選擇。

　　黎明到來(lái)的前夕，它終于想清楚了。它告訴自己，一味地等待并不會(huì )有什么變化，事實(shí)終究無(wú)法改變。它只能選擇在這里落根。于是，這一刻起，它沒(méi)再抱怨什么，也沒(méi)再后悔什么。它開(kāi)始努力，在這懸崖里艱難地汲取水分，尋找養料。多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，它仍默默地生長(cháng)著(zhù)。終于，它發(fā)芽了！那是在一個(gè)同樣寂靜的深夜，它第一次露出了快樂(lè )的笑容。它看著(zhù)自己——這一株小小的幼苗，信心倍增。

　　它，更努力地生長(cháng)了，只為了和一棵普通大樹(shù)一樣，長(cháng)得粗壯。它拼命地汲取水分，尋找養料。在每一個(gè)下雨天里，它拼命地吸收著(zhù)雨水。它知道，這是在它生長(cháng)的時(shí)候，它必須好好地把握。就這樣，不知又過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，它終于長(cháng)成了一棵樹(shù)。這一刻，它心潮澎湃，激動(dòng)不已，它感慨著(zhù)自己走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都過(guò)去了，它看著(zhù)自己，巍峨地聳立在懸崖邊上，它告訴自己：“這是怎樣一棵巍峨高大的樹(shù)��！”

　　就這樣，它屹立在懸崖邊。不知又過(guò)了多久，那一夜，黑暗降臨，它安甜地沉睡著(zhù)，天空中突然電閃雷鳴，閃電震醒了它。它知道，暴風(fēng)雨即將到來(lái)，這使它想起以往——它努力地生長(cháng)著(zhù)，終于成了現在這一棵巍峨的樹(shù)！

　　暴風(fēng)雨來(lái)了，夾雜著(zhù)閃電雷鳴，這是從落根到現在最大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后方，小山坡的樹(shù)一棵一棵被摧毀，它仍屹立著(zhù)。但暴風(fēng)雨這么大，早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟著(zhù)，披在它表面的'這層外皮，被暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。天空，依舊雷鳴著(zhù)，閃電著(zhù)，不間斷，它走過(guò)那么多的風(fēng)雨，如今卻在這場(chǎng)暴風(fēng)雨下一點(diǎn)一點(diǎn)地覆滅。這一刻，它又思索著(zhù)，看著(zhù)這棵美麗的自己，它想起自己曾經(jīng)也后悔過(guò)，但此刻，暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘它，它卻毅然告訴自己：“我不后悔我的選擇，至少曾經(jīng)也美麗過(guò)�！�

　　于是閃電來(lái)了，如此巨大，震在這懸崖邊上，它，倒了，被摧毀到懸崖底下。懸崖下，傳來(lái)一陣悲壯的喊聲：“我不后悔！”是它的聲音。它倒了，生命結束了。但它卻依舊堅決地告訴自己：“我不后悔�！睉已碌紫�，又一陣聲音傳來(lái)：“至少曾經(jīng)也美麗過(guò)……”

　　風(fēng)，雨，雷，閃電，來(lái)得更猛烈了，似乎是沖著(zhù)它，沖著(zhù)它那無(wú)悔的選擇……

選擇的作文 篇3

　　人生就像一張試卷，經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績(jì)的好壞……

　　在這么多選擇題中，最難的，也是我現在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習與網(wǎng)絡(luò )。

　　學(xué)習。學(xué)習可以讓你從無(wú)知到知識豐富，從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的海洋，是她為你打開(kāi)知識的大門(mén)，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認真學(xué)習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的'幸福，你覺(jué)得值么？所以在我看來(lái)，學(xué)習基本上只有利，沒(méi)有弊。

　　網(wǎng)絡(luò )。網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話(huà)，他可以更好的幫助學(xué)習。因為如今的網(wǎng)絡(luò )，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶(hù)，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話(huà)，便會(huì )耽誤學(xué)習。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可能會(huì )接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò )。所以，在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )及有利也有弊。

　　理論上講，選擇學(xué)習是毫無(wú)疑問(wèn)的，但是對于16歲的我來(lái)說(shuō)，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習上，可是為了自己的前途著(zhù)想，必須好好學(xué)習。

　　所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道

　　江陰市周莊中學(xué)初三：謝金昌

選擇的作文 篇4

　　如果注定一生都在沉默中度過(guò)，那么，我選擇死亡。

　　——題記

　　這是一個(gè)古老的傳說(shuō)：荊棘鳥(niǎo)為了那一瞬間的高歌舍棄了自己舒適的小窩，舍棄了自己的青春歲月，甚至舍棄了自己的生命。它不曾后悔，我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：為了理想，我選擇了流浪。為了理想，我選擇了死亡。

　　如果追求理想的路上布滿(mǎn)坎坷，我不會(huì )停止腳步，哪怕被摔得遍體鱗傷：如果追求理想的路上一片黑暗，我不會(huì )停止前進(jìn)，哪怕錯過(guò)了漫天星光；如果追求理想的'路上僅我一人獨行，我不會(huì )停止探索，哪怕剩我一人獨自哀傷。

　　理想，是心中的信念，是堅定的意志，是那高昂絕美的歌聲，是荊棘鳥(niǎo)心中的方向。

　　沒(méi)有付出，怎么能實(shí)現理想？如果荊棘鳥(niǎo)安守小窩，獨自沉默，又怎么會(huì )有那輝煌的一瞬高歌？如果越王勾踐甘居人下，碌碌無(wú)為，又怎么會(huì )有后來(lái)的雪恥？如果文天祥茍且偷生，投降敵國，又怎么會(huì )舍身為國，千古流芳？

　　選擇付出，才會(huì )實(shí)現理想。

　　荊棘鳥(niǎo)尚能為追求理想付出代價(jià)，遑論人類(lèi)？想要成為鋼琴家，音樂(lè )家，科學(xué)家，就必須犧牲自己的時(shí)間與精力不懈地練習。理想越大，付出的代價(jià)越大。荊棘鳥(niǎo)若是想安樂(lè )地生活，它只需要照顧好自己足夠。若是想要世界上最動(dòng)聽(tīng)最美妙的聲音，它將失去舒適的生活，失去寶貴的生命。人也一樣，像要身體強壯，你可以每天堅持鍛煉：若是想要成為一代武學(xué)宗師，付出的可不僅那么點(diǎn)兒精力了。

　　我贊美荊棘鳥(niǎo)，它為了理想付出了生命。它使我懂得：實(shí)現理想，就要勇于付出代價(jià)。無(wú)所謂犧牲，終有一天，我們會(huì )在理想的高空翱翔。

選擇的作文 篇5

　　從小到大我最喜歡做的一件事——便是去家對面的小店鋪買(mǎi)一種名叫“云子”的圍棋子。

　　一天放學(xué)，我懷揣著(zhù)一個(gè)月的零花錢(qián)又來(lái)到了小店鋪買(mǎi)棋子。一進(jìn)店，便急忙招呼著(zhù)店主幫我拿十枚“云子”圍棋子來(lái)。老板看我的著(zhù)急樣，趕緊伸手往棋盒里拿了一把給我，我付了錢(qián)，便往家飛奔而去。

　　回到家中，我趕緊將棋子從口袋中拿出來(lái)把玩�！斑�？怎么好像多了一枚棋子呢？”我仔細地將棋子來(lái)回數了幾遍，“呀！的確多出來(lái)了一枚！”我將心愛(ài)的.棋子放在手中仔細摩挲，心中卻抱有一絲僥幸心理：“也許，老板不會(huì )發(fā)現呢，更何況這樣還能節約些零花錢(qián)呀�！辈恢獮楹�，那枚多出來(lái)的、本晶瑩透潔的棋子好像頓時(shí)光彩，變得沒(méi)有那么美了，又好像在對我說(shuō)：“雖然是老板不小心多給了你一枚棋子，可是你如果不歸還的話(huà)，不就變成了一個(gè)沒(méi)有誠信的小人了嗎？”想到這兒，我的心微微的顫抖了一下，想：“沒(méi)錯，我得歸還棋子，我不是貪小便宜的小人！”

　　第二天，我一放學(xué)又急急忙忙地趕到那家店，將緊攥了好久的那枚棋子擺在了柜臺上，向店主說(shuō)明清楚這枚棋子的來(lái)歷，便背著(zhù)書(shū)包準備回家。在這時(shí)，店主倏的叫住了我：“小朋友，你真是個(gè)有誠信、不貪小便宜的好孩子，叔叔呢，便將這枚棋子當做你誠實(shí)的獎勵送給你�！蔽亿s緊接過(guò)棋子，向他道謝。

　　從那以后，我不再貪小便宜，變得誠實(shí)守信，我一定要把“誠信”二字牢牢銘記在心、抓得緊緊的，不讓他們有一絲絲小小的機會(huì )從身邊溜走。

選擇的作文 篇6

　　一生當中我們要面臨許多選擇，對錯只是一念之差。在我的記憶長(cháng)河中，就有一次艱難的抉擇……

　　一次，許老師叫我去辦公室拿日記。當我走進(jìn)辦公室時(shí)，里面空無(wú)一人。我發(fā)現我的日記本被老師放在了上面，許老師習慣把寫(xiě)得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一轉，想到了一個(gè)“好”辦法：把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后，我若無(wú)其事地將日記給了老師。

　　老師接過(guò)日記，我既擔心，又高興，擔心的是老師會(huì )不會(huì )發(fā)現，高興的是我要受表?yè)P了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫(xiě)得好的同學(xué)�？墒�，最后也沒(méi)有我的名字。完了，老師肯定發(fā)現了，才去掉我的。想到這兒，我臉上熱一陣，冷一陣，心中七上八下，不知所措。放學(xué)后，老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室，然后嚴肅地對我們說(shuō)：“你們的日記寫(xiě)得不好……”我一聽(tīng)，傻了眼。我心想：老師，這次您怎么……我真想告訴老師真相，可就是開(kāi)不了口。

　　在回教室的`路上，我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白？說(shuō)出去吧，同學(xué)們一定笑我自作聰明，老師也可能會(huì )批評我；可不說(shuō)吧，我又良心難安……突然，許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我一時(shí)疏忽，把你的放在了差的里面，老師錯怪了你�！鳖D時(shí)，我的臉上火辣辣的，明明是我欺騙了老師，老師卻還向我道歉，我真是不應該啊……老師發(fā)現了我的異樣，問(wèn)我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“敢于承認就好，我不會(huì )怪你的……”我含著(zhù)眼淚，不好意思地說(shuō)：“我一定當一個(gè)誠實(shí)的人！”

　　誠實(shí)，永遠是一次考驗，鞭策著(zhù)我們的心靈，使它更加純潔；誠實(shí)，永遠是一面明鏡，折射出我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美。值得慶幸的是，我通過(guò)了考驗，做出了正確的選擇，成為了一個(gè)誠實(shí)的人！

選擇的作文 篇7

　　今天上午的作文課上，老師要我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲不是很歡樂(lè )的，而是比較悲傷地。

　　我們聽(tīng)后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序寫(xiě)出來(lái)，只能寫(xiě)五個(gè)，我寫(xiě)的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫(xiě)完之后老師又說(shuō)，如果有一天，在這五個(gè)人中有一個(gè)人要去很遠的地方再也不回來(lái)，你會(huì )選擇誰(shuí)?把他劃掉。我思考了一會(huì )兒把舅舅劃掉了。老師又說(shuō)如果有一天，有一個(gè)人出車(chē)禍了再也不會(huì )回來(lái)了，你會(huì )選擇誰(shuí)?從四個(gè)人中劃掉一個(gè)。我的心很沉重，因為我不想讓任何一個(gè)人出車(chē)禍，即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續說(shuō)，如果有一天,你的一位家人因為生病而走了你會(huì )選擇誰(shuí)?把他劃掉。這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿(mǎn)了淚水，我不想在劃掉任何一個(gè)名字，但是老師必須讓我們劃掉一個(gè)，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個(gè)人了，他們就是我的親生父母。老師還說(shuō)，如果有一個(gè)人悄然的離你而去了你會(huì )選擇誰(shuí)?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個(gè)人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著(zhù)我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說(shuō)，如果最后一個(gè)人也離你而去，請把她劃掉。當時(shí)有很多同學(xué)都流淚了，我也不例外。

　　這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現在還不懂父母家人對你的.嚴厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對你的愛(ài)，如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去，你才明白要好好珍惜家人對你的愛(ài)，已經(jīng)晚了�！白佑�養而親不待”現在我們都要好好對待自己的家人，要努力學(xué)習才能報答他們。

選擇的作文 篇8

　　人生的道路上有著(zhù)許許多多的十字路口，我們只有做出選擇才能繼續前行。

　　——題記

　　站在熟悉又有些陌生的房屋前，青銅色的大門(mén)比以前更顯得蒼老了，不算高的圍墻更低了。門(mén)口的那兩座石獅子跑到哪里去了？

　　疑惑著(zhù)，一陣微風(fēng)掠過(guò)，淡淡的花香拂過(guò)鼻尖，送來(lái)了幾片花瓣。張開(kāi)手掌，一片花瓣飄落其上。院子里的桃樹(shù)又開(kāi)花了呢！想到自己選擇離開(kāi)那天也是桃花漫天，陽(yáng)光正好�！敝ā�—‘’青銅色的大門(mén)緩緩打開(kāi)，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，看起來(lái)臉色蒼白的老婆婆走了出來(lái)。她邁著(zhù)蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái)。我看清她的臉了，略顯蒼白的臉上布滿(mǎn)著(zhù)歲月的痕跡，在那歲月的溝壑中可還有些我曾經(jīng)的足跡。她走到我跟前，像小時(shí)候那樣，無(wú)言，只是拿過(guò)我的背包然后靜靜往里走�？粗�(zhù)她的背影，一如我選擇離開(kāi)那天，只是她的背比那天的更彎了。

　　出神之間，她已經(jīng)走到門(mén)前，年邁的門(mén)發(fā)出”吱——‘’的機械聲。我趕忙上前奪回背包，一邊扶著(zhù)她，道”我來(lái)吧，外婆”她看了我一會(huì )兒，仍沒(méi)說(shuō)話(huà)，任由著(zhù)我扶她進(jìn)了屋。

　　進(jìn)了屋，屋內的`一切還是老樣子，一如2年前我們還在一起那般。兩邊的墻壁上還是那些照片。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)小時(shí)候我倆唯一的合影。照片上的你雖年邁卻精神抖擻，腿上坐著(zhù)傻笑的我。那是多少年前的事了呢。我已記不清了，只是記得它一直掛在那從未摘下來(lái)過(guò)。

　　憶起我們的離別，那晚夜空少見(jiàn)的沒(méi)有星星，爸媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要把我接去和他們一起，你那時(shí)微微楞了一下，第二天卻開(kāi)始默默幫我收拾行李。那天你一整天都沒(méi)講過(guò)一句話(huà)。即使是離別時(shí)，你也只是出來(lái)看了我一眼，便匆匆回屋了。那背影看起來(lái)有些踉蹌，讓人擔心。

　　你拿來(lái)了兩個(gè)石榴，又是一大一小，我知道又到我選擇的時(shí)候了。這次我沒(méi)有像小時(shí)候那樣選小的。我拿走大的那個(gè)，走到廚房，把石榴切成兩半，一半放在你面前，你笑了。一如小時(shí)的我。

　　傍晚，一起坐在門(mén)口，看日落那邊�；椟S的陽(yáng)光暖暖的，心里也暖暖的，淡淡的仿佛那空缺的兩年時(shí)光也都補了回來(lái)。

　　選擇離開(kāi)你只是為了變得更強大，為了實(shí)現曾經(jīng)向你許下的諾言。

　　即使選擇離開(kāi)你，但我愛(ài)你的程度卻比以前更深了。

　　外婆，請原諒我當初的選擇。

選擇的作文 篇9

　　小時(shí)候，大人們都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”，問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的，有時(shí)候是爸爸或者媽媽?zhuān)�有時(shí)候是別的其他不相干的人，但問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人，在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。

　　人生有著(zhù)做不完的選擇題，如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話(huà)，不覺(jué)得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎？從小被問(wèn)到那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是回答“都喜歡”，要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人，我會(huì )直接裝傻，說(shuō)不知道。這樣的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)，被爸爸聽(tīng)見(jiàn)也好，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)也好，誰(shuí)心里都是會(huì )不好受的吧？如果我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我的話(huà)，一定會(huì )在意我的回答。

　　我還記得我非常小的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，我常常跟著(zhù)爺爺奶奶住，住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話(huà)，媽媽聽(tīng)了這句話(huà)之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了，從此以后她便不管多辛苦也要把我帶在身邊，為得就是讓我感受到她對我的愛(ài)。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”，媽媽會(huì )不會(huì )高興呢？一定是會(huì )高興的，可是相應的`，我的爸爸就會(huì )難過(guò)了，畢竟人心都是肉長(cháng)的，爸爸也愛(ài)著(zhù)我，我卻更喜歡媽媽些，爸爸如果內心敏感的話(huà)，也會(huì )被這句話(huà)所傷害吧！

　　就這樣，由這個(gè)小小的問(wèn)題，我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題，特別是在關(guān)于對爸爸媽媽的喜歡這個(gè)問(wèn)題上，讓我進(jìn)行選擇的人，我都會(huì )選擇回避或者裝傻，我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人，我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。

　　我的選擇，也就是我的一個(gè)決定，如果選擇了什么，那就意味著(zhù)做了怎么樣的一個(gè)決定，是要為此付出相應代價(jià)的。人生有著(zhù)做不完的選擇題，但千萬(wàn)不要在對父母的愛(ài)里做選擇，選擇誰(shuí)都是會(huì )傷害另一個(gè)的。

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