選擇的作文通用(8篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文8篇，歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1

　　薄霧沉沉的分叉路口，玫瑰艷麗的花海宛如湍湍的流水，向飄蕩著(zhù)詩(shī)意的遠方綿延而去，這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩，沉醉間，花瓣上綴著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)露珠無(wú)不流連著(zhù)炫目的金色光芒，恍恍惚惚，似能瞥見(jiàn)遠處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地，微風(fēng)吹過(guò)玫瑰，幾片花瓣在空中打了個(gè)圈兒，落在了塵世回首嗅青梅的易安身上，轉而化入黝黑的泥土，徒留下她肩上的一縷芳香。

　　帶著(zhù)這來(lái)自上天的賜福，易安或喜或悲地成為了被載入史冊為數不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時(shí)決定提筆作詞的那一刻起，她的這一生便注定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的字里行間，我們還能隱隱窺測出她的生活。我們看到，她也曾俏皮地與女伴爭渡，笑看“驚起一灘鷗鷺”；她也曾因不舍心上人而倚門(mén)回首，“卻把青梅嗅”；她也曾與趙明誠舉案齊眉，嗔怨“奴面不如花面好”；她也曾獨居深閨思念遠人，看那“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”；她也曾慷慨激昂，在頹頹然的南宋唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的`最強音；她也曾凄婉哀怨地獨醉酒中，發(fā)出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的聲聲悲鳴。國破家亡夫死飄零，她活得轟轟烈烈，死得凄凄慘慘，但她的風(fēng)姿卻長(cháng)長(cháng)久久地留在了史書(shū)中。

　　路的另一邊白玉簪花悠悠然地開(kāi)放著(zhù)，一朵朵地擁成一片雪的海洋，單純而圣潔。徜徉其間，宛如一陣涼風(fēng)襲過(guò)心頭，淡淡而靜好。澄澈的藍天下，只聽(tīng)見(jiàn)空中彌漫著(zhù)贊美詩(shī)的吟誦聲，花兒們默默地盛開(kāi)著(zhù)，不悲不喜，不卑不亢。風(fēng)兒吹過(guò)這微微流轉的綿延花海，裹挾著(zhù)淡淡幽香飄入深山的茅屋中。

　　這并非凡物的芬芳吸引著(zhù)代代文人墨客回歸自然，做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬采菊，倚鋤田園，與南山飛鳥(niǎo)為友，悠然自得；劉夢(mèng)得隱居陋室，彈琴賦詩(shī)，與高潔雅致之人往來(lái)，恬靜優(yōu)雅；摩詰居士身在宦海漂泊，心卻已歸自然，已歸禪意；文徵明不事權貴，辭官歸隱后，終成一代詩(shī)文書(shū)畫(huà)四絕奇才。他們雖沒(méi)有玫瑰那般的絢麗多彩，卻也憑著(zhù)兩袖清風(fēng)，遺世獨立而流芳百世，受人景仰。

　　薄霧沉沉的分岔路口，紅白的花兒宛如冰與火的對決，可是，無(wú)論是玫瑰還是白玉簪花，它們都會(huì )有屬于自己的春天。每一種選擇都值得尊重，每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒(méi)有標準答案，而答案就在你心中。

選擇的作文 篇2

　　憔悴的柳，在黃昏殘薄的日色下，映出森然的淡影。檐下，桃花雪如泄，沾衣未覺(jué)。

　　你，昭君，正在做一個(gè)決定大漢命運的選擇。你閉上眼，思緒翩躚。也是這樣一個(gè)明媚的春，你入宮了，宮外的粉桃盛開(kāi)，似白綢上的水彩，氤氳開(kāi)來(lái)，你本性高潔，面對宮廷畫(huà)師的要挾，自是選擇了拒絕�？烧l(shuí)知，再傾國傾城的臉龐，在畫(huà)筆之下，竟是如此。于是，你這一冷，便是十年。

　　你冷笑，只能自嘲的嘆了一聲。

　　近日總是聽(tīng)聞匈奴進(jìn)犯大漢邊境。人民倍受戰火之苦，生活艱苦，你聽(tīng)聞，心中總是隱隱作痛，你多想幫助他們，但你是一個(gè)弱女子，能如何？

　　昨日，你忽得聽(tīng)聞匈奴要來(lái)和親。眾宮女紛紛躲避，你本想遵循內心，選擇和親，但那大漠風(fēng)沙的險惡，生活艱苦……不，你搖了搖頭，堅定了自己的選擇，你堅信，你的選擇是對的。

　　“姐姐莫要沖動(dòng)，那大漠凄苦，我們怎能忍受？”“大漢錦衣玉食，去那里作甚？”“再美的臉龐也受不了風(fēng)沙的摧殘，可想清楚�！薄�…你聽(tīng)了，只淺淺一笑，是選擇安逸，還是守衛大漢和平，你很清楚，守衛和平是你的夢(mèng)想。

　　和親的日子終是到了。殘陽(yáng)落日，西天如血。你一襲紅裙，鳳冠霞帔。如花的容顏驚艷了所有人。你回眸，望了一眼長(cháng)安的繁華，那一樹(shù)桃花在夕陽(yáng)下?tīng)�漫著(zhù)。送行的宮女問(wèn)，你，不悔嗎？你笑了，笑得凄美，你不悔，你選擇了去塞外撒播和平的種子，你其實(shí)很快樂(lè )。

　　塞外的'風(fēng)中，纖纖素手輕攏慢捻，琵琶聲聲，女子的心思啊，百轉千回，琵琶最終還是作了胡語(yǔ)罷。但她不悔的。你愿的，你選擇了去塞外播撒和平的種子，長(cháng)安的紙醉金迷你已不再留戀。

　　你在匈奴很受愛(ài)戴，你教人民養蠶紡紗，種植耕作，你促進(jìn)了匈奴與大漢的和平，人民真心的愛(ài)著(zhù)你這位賢惠的女子，你欣慰地笑了，你為你的選擇而自豪。

　　塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去，但那顆純凈的心靈，那個(gè)無(wú)悔的選擇卻始終熠熠生輝。

　　清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起，昭君的手指輕輕將其彈起，似玉、似月、似水，人們都駐足傾聽(tīng)。和平的樂(lè )章，久久響起。

　　青絲成了白發(fā)，細雨濕了流年，琵琶聲聲，你在時(shí)光深處淺笑。你的選擇，譜寫(xiě)了和平的樂(lè )章。

選擇的作文 篇3

　　我是一名白化病人，先天視力低下，畏光。七歲時(shí)有眼科醫生說(shuō)“這個(gè)小孩上什么學(xué)呀”，三年級的班主任告訴媽媽說(shuō)要取消我的學(xué)籍，在聽(tīng)說(shuō)我是獨生子女后，老師無(wú)奈地說(shuō)“那要好好教育啊�！�

　　六年級的班主任是個(gè)年輕的師范生，爸爸在為我報名時(shí)剛說(shuō)一句“我們家孩子眼睛不好”，老師便打斷說(shuō)“不要認為你的孩子比別人差！”，第一次的肯定，打動(dòng)了父母，也鼓勵了我，正好鎮上開(kāi)了音樂(lè )培訓班，我開(kāi)始學(xué)習電子琴。班主任知道后對我說(shuō)“要好好把握機會(huì )，以后自立，自強�！�

　　一年后，我的電子琴在全國中學(xué)生素質(zhì)教育成果展示中獲全國一等獎，在鎮上的那個(gè)普通中學(xué)，我第一次昂首挺胸地走在校園里。學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有家長(cháng)特地找我，讓我幫助他們的孩子。我很興奮，回家問(wèn)媽媽為什么，我的學(xué)習又不是很好，媽媽說(shuō)，因為我的心態(tài)好，家長(cháng)們認為我有做教師的潛質(zhì)。在指導一起學(xué)琴的小孩時(shí)，家長(cháng)們也叫我“姐姐老師”。我很自豪，教師是有知識，有愛(ài)心，有技巧的職業(yè)。我常常想：如果不是六年級那個(gè)年輕師范生的一句肯定，如果不是正好開(kāi)了音樂(lè )班，很難想象，自卑、消極的我被拖入初中后會(huì )變得如何。唱了很多遍的歌，終于明白了那句“長(cháng)大后我便成了你”，高郵師范成了我的啟明星，我夢(mèng)想著(zhù)受正規的師范教育，幫助那些單親、留守的小孩。有時(shí)只要一句肯定，便可引導一個(gè)孤獨、內向的孩子走進(jìn)陽(yáng)光里。

　　中考前，高郵師范藝術(shù)系招生，打電話(huà)咨詢(xún)時(shí)被告知——凡師范類(lèi)學(xué)校都不收白化病人。連續被幾個(gè)學(xué)校的幼師專(zhuān)業(yè)拒絕后，看不到希望的我學(xué)習成績(jì)也隨之一落千丈，老師們也無(wú)奈地看著(zhù)無(wú)助的我落寞地走完初中的生活。那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、看書(shū)、唱歌……的活潑開(kāi)朗的我被這一陣突如其來(lái)的風(fēng)吹的支離破碎……在我最無(wú)助的時(shí)候，黨和社會(huì )給了我幫助和關(guān)懷，揚州日報社的記者厲阿姨在知道我的情況后，幫我聯(lián)系了一所中職學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，我終于可以有機會(huì )受正規的.師范教育。這難得的學(xué)習機會(huì )，似一線(xiàn)陽(yáng)光穿透我的身體，明亮而溫暖。

　　我對阿姨說(shuō)著(zhù)謝謝，可是內心卻仍是忐忑的。是的，我仍在擔心，我擔心即便我畢業(yè)了，理想中的工作卻仍是遙不可及。像是看出了我的躊躇，厲阿姨微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀：“孩子，別怕，你要相信，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，人們的觀(guān)點(diǎn)也在不斷的更新，在你成長(cháng)的這十多年來(lái)，多少人如你一般卻也實(shí)現了他們的理想。在學(xué)校，你要放下一切雜念，虔心學(xué)習文化、技能。每個(gè)人都一樣，只有你有能力了，你才有可能獲得機會(huì )。你該感謝的不是我，你應該感謝我們的黨，是黨的政策為你架起了夢(mèng)想的橋梁�！�

　　我猛然一顫，多日來(lái)一直懸著(zhù)的心也終于落下。是啊，我怎么能忘了呢，我們的黨已經(jīng)日漸強大起來(lái)，她就像一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包裹著(zhù)我、保護著(zhù)我，她不曾讓我經(jīng)歷戰火紛飛、家破人亡，不曾讓我經(jīng)歷天寒地凍、衣不裹體，不曾讓我經(jīng)歷顆粒無(wú)收、饑不擇食，不曾讓我受傷、失望，我怎能忘了呢？！正如厲阿姨所說(shuō)，機會(huì )只會(huì )給有準備的人準備著(zhù)，無(wú)需顧慮太多，有我們的黨在，她不會(huì )讓她的子女受傷害，我要做的，只有努力而已，。

　　聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、鋼琴、古箏……這些都是我喜歡的科目，我喜歡看《讀者》《少年文藝》，《讀者》上的故事溫馨感人，《少年文藝》讓我有一顆童心。我想像六年級的班主任一樣把信任和愛(ài)撒播到每一個(gè)幼小的心靈，讓每一個(gè)幼兒都成為沐浴在陽(yáng)光下的快樂(lè )小精靈。

　　可是孩子們會(huì )接納我、喜歡我嗎？

　　還記得第一次見(jiàn)習是在市機關(guān)三幼，第一天進(jìn)園時(shí)，我久久地站在大三班的門(mén)口不敢進(jìn)教室，我怕像一些人說(shuō)的那樣嚇到小孩子，突然教室里響起了一個(gè)小女孩軟軟地帶著(zhù)驚訝的聲音：“哇！外面有個(gè)人是白頭發(fā)耶，好漂亮哦！”我只覺(jué)得有股液體涌進(jìn)眼眶，一時(shí)忘了思考，反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，教室里已鬧騰得不可開(kāi)交，指導老師笑著(zhù)一把拉過(guò)我說(shuō)：“小張老師你快進(jìn)來(lái)撒，再不進(jìn)來(lái)，教室的頂都要被掀了�！� 我閉著(zhù)眼睛，深吸一口氣，帶著(zhù)自信的微笑，大步跨進(jìn)教室：“小朋友們，大家好……”

　　第一天正式當老師，緊張而幸福。

　　第二次見(jiàn)習是在市揚大一幼，這次進(jìn)園時(shí)，我再不猶豫，我相信自己也相信我將要相處三周的小天使們。事實(shí)果真如我所料，時(shí)間久了，小朋友們給我取了個(gè)名字：“睡美人老師”——會(huì )微笑、聲音好聽(tīng)、長(cháng)得像睡美人一樣卻不會(huì )一直睡覺(jué)的美人老師。呵，多單純、多可愛(ài)呀！指導老師也一直鼓勵我說(shuō)：“你有耐心、有愛(ài)心、有能力，你更應該相信你自己�！�

　　憑著(zhù)內心強烈的愿望，加上三年來(lái)的學(xué)習積累，以及一路上孩子們的認可、老師們的鼓勵，我充滿(mǎn)了信心，我相信可以做好幼師的工作。所有這些我都要感謝黨，是黨的政策為我架起了夢(mèng)想的橋梁，是黨為我插上了飛翔的翅膀。我會(huì )記住厲阿姨說(shuō)的“別怕別人的幫助，有能力時(shí)你也可以幫助別人”，我要實(shí)現我的夢(mèng)，我還要幫助更多和我一樣有夢(mèng)的人。

　　向著(zhù)我的夢(mèng)，前進(jìn)！

選擇的作文 篇4

　　在漫長(cháng)的人生路上總會(huì )出現岔路，這時(shí)你不得不做出選擇，以便繼續前行。無(wú)論你成功還是失敗，都要從你內心深處果斷誠實(shí)的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽�！�—題記

　　在星期五的自習課上品行劣質(zhì)的同學(xué)擾亂課堂秩序，而當班主任來(lái)臨時(shí)，卻無(wú)人控告，我也十分困惑，不說(shuō)則助長(cháng)班級不良作風(fēng)，說(shuō)之，同學(xué)亂言我則心慌，正進(jìn)退兩難之時(shí)，幾幅畫(huà)面浮現在我面前。

　　一個(gè)身傳白袍，腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走，見(jiàn)面風(fēng)平浪靜，但此人卻心事重重，他在想：”我是順應朝廷的統治，還是棄世鄙俗呢？”這時(shí)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)對他一陣冷嘲熱諷，他的'心中充滿(mǎn)了悲憤，心想：“我一生心向潔凈，怎忍得污濁半點(diǎn)呢？”他對黑暗的社會(huì )絕望了，于是他選擇后者，投江而死，這個(gè)人就是屈原。

　　蘇格拉底是整個(gè)哲學(xué)史上最神秘難解的人物，她從未留下任何文字，但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一，當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他，他接受審判時(shí)，面臨著(zhù)生與死的抉擇，要么離開(kāi)雅典，要么失去生命，但問(wèn)題在于她重視自己的良心，真理更勝于生命，他覺(jué)得如果不成仁取義，就無(wú)法實(shí)現他們的使命，他也選擇了后者，英勇就義。

　　耶穌為了拯救眾人的靈魂，也接受了審判，要么放棄拯救，離開(kāi)這里，要么他選擇死亡，耶穌選擇了死亡。所以說(shuō)他的樣子與其說(shuō)是一個(gè)被屠殺受毒刑者，不如說(shuō)是一個(gè)拯救者。升騰者。

　　想到這里我堅定的舉起手，做出了我在心靈深處，堅持正義與真理誠實(shí)善良的選擇。

選擇的作文 篇5

　　亨利，阿達姆斯曾說(shuō)過(guò)，人一生有一個(gè)朋友足矣，兩個(gè)太多，三個(gè)就會(huì )惹來(lái)麻煩。這句話(huà)說(shuō)得太對了，不過(guò)這個(gè)朋友你可要找對了，千萬(wàn)不能找太多的朋友，或找錯哪個(gè)朋友了？

　　我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這種事情，我曾有一位十分友好的朋友，但在有一天他把我，一個(gè)十分重要的秘密說(shuō)了出去，把秘密說(shuō)出去的結果就是無(wú)情的嘲諷，那種感覺(jué)仿佛天都要掉下來(lái)了一樣，從那以后，我就沒(méi)有跟他再說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就像我們之間是陌生人，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，因為那時(shí)我在想一個(gè)要好的朋友，不要追究朋友的缺陷，不要泄露朋友的秘密，不要記著(zhù)朋友的過(guò)錯，只有懂得這三點(diǎn)，才能交到真正的朋友，所以我決定了，我要與他絕交。

　　因此可以看出，我們選朋友，第一，要善良，因為他如果不善良的話(huà)，說(shuō)不定哪天會(huì )把你打死，也有可能的，還有如果她不善良的話(huà)，有可能哪天把你拿來(lái)一起拉下水或者當替罪羊的話(huà)，那就不止絕交可以解決的啦，有可能他會(huì )帶著(zhù)你一起干壞事，你又被當作犯罪同伙……也都不是不可能的事情了。

　　第二，我們得找和你性格相符合的，他如果是傳說(shuō)中的“閃電”的話(huà)，而你又是一位急性子，他有可能會(huì )把你的氣暈過(guò)去，由此可見(jiàn)，選朋友還是要選性格相合的人��！

　　最后，朋友不能記著(zhù)過(guò)去的錯誤，因為那畢竟是已經(jīng)過(guò)去的事情，當把它說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，應該每個(gè)人都會(huì )十分的.難受的�！白蛱煊肋h是最輕松的”，誰(shuí)都不想說(shuō)起以前的事，那會(huì )使你不開(kāi)心。

　　如果你想交一個(gè)真正的朋友，他一定要善良，要與你性格相同，會(huì )不記你的過(guò)錯，只有這樣才可以交到真正的朋友。

選擇的作文 篇6

　　夕陽(yáng)西下，灑下一抹柔和的余輝。

　　頭發(fā)花白李教授靜靜地坐在長(cháng)椅上，默默地看著(zhù)這一切，臉上漸漸露出幸福的笑。

　　已經(jīng)在人間度過(guò)七十個(gè)春秋了。他感嘆著(zhù)。而這滄桑的歲月里給他印象最深的是什么呢？他微微動(dòng)了一下身子，用手撐住爬滿(mǎn)皺紋的額頭，冥思苦想著(zhù)……

　　功名？愛(ài)情？哦，不！

　　啊，是選擇。對，就是它！李教授的心在顫動(dòng)。沒(méi)有那神圣的選擇，哪會(huì )有今天這輝煌的業(yè)績(jì)，哪會(huì )有甜如蜜的愛(ài)情？

　　天知道自己面臨和經(jīng)受了多少的選擇，茫茫然幾十次抑或幾百次？唉，誰(shuí)說(shuō)得清呢？李教授搖了搖頭，一絲白發(fā)在晚風(fēng)中舞動(dòng)了幾下。

　　可是有兩次重大的選擇卻深深扎根在他腦中……

　　十八歲那年他參加高考，以?xún)煞种�差被清華大學(xué)拒之門(mén)外。當他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，如遭雷劈，哭得天昏地暗�？迚蛄吮憷潇o下來(lái)。此時(shí)此刻在他面前擺著(zhù)兩條路；一是隨便挑一所比較好的大學(xué)就讀，二是再復讀一年，重試一次，這是一次關(guān)系著(zhù)他一生的.選擇啊。而復讀意味著(zhù)度過(guò)一年的單調生活，多花費父母幾年才能掙下的血汗錢(qián)。他開(kāi)始動(dòng)搖……最終在父母期盼的目光中，他選擇了復讀。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰，他拿到了夢(mèng)補寐以求的清華大學(xué)錄取通知書(shū)。那天晚上，他又哭了，倒出辛酸與委屈……

　　想到這里，李教授掏出手帕拭拭濕潤的雙眼。思緒又一次放飛到遠方……

　　三十歲時(shí)，他功就名成，在一所大學(xué)里當教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子，并常在辦公室里自夸。他暗暗發(fā)誓，一定要找到一個(gè)容貌出眾的女子。然而事與愿違，一位長(cháng)相不佳但性情溫柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前，他猶豫著(zhù)，徘徊著(zhù)。后來(lái)，他頂住鄙夷的目光，選擇了她。從此他有了一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭……

　　李教授欠了欠身子，再一次露出幸福的笑。

　　天漸漸昏暗，他站了起來(lái)，看了看天空，默默地說(shuō)：“我是成功的，不單是事業(yè)，更重要的是我終歷了無(wú)悔的選擇�！�

選擇的作文 篇7

　　星期六早上，媽媽像往常一樣，從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，廚房里傳出一聲尖叫，把正在做作業(yè)的我嚇了一跳，爸爸也聞聲趕到了廚房。

　　“媽媽?zhuān)�發(fā)生什么事了?”我著(zhù)急地問(wèn)。媽媽一手拿著(zhù)錢(qián)包，一手舉著(zhù)一張50元的鈔票說(shuō)：“不知道啥時(shí)候，我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢(qián)仔細看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的'確是假幣，50元呢!這次損失大了!”

　　媽媽一臉焦急：“肯定是剛才買(mǎi)菜的時(shí)候別人找給我的，這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“要不我拿它去買(mǎi)煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”

　　媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō)：“算了，你是個(gè)大男人，用假幣被發(fā)現了多尷尬!還是讓我拿去買(mǎi)菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶，他們眼神不好，容易用掉�！薄八憷�，就你那心理素質(zhì)，肯定會(huì )露出破綻，還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買(mǎi)菜!”爸爸媽媽就這樣爭執開(kāi)了。

　　我實(shí)在聽(tīng)不下去了，插嘴道：“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣(mài)多不容易，一天能賺幾個(gè)錢(qián)?你們卻要讓人家一下子損失50元，你們忍心嗎?”

　　“那誰(shuí)來(lái)補償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道：“就是，要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著(zhù)爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子啊，你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了，用得‘好’你就能大吃一頓了�！甭�(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水�？伤鼈冊俸贸�，也要吃得安心啊!于是我堅定地搖搖頭說(shuō)：“我想吃漢堡包，但用假幣換來(lái)的，我寧可不吃!爸爸媽媽?zhuān)�你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”

　　媽媽和爸爸對視了一下，“撲哧”一聲笑起來(lái)，然后說(shuō)出了真相：“兒子呀，其實(shí)今天早上，我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了，現在手上拿的50元是真的!”

　　原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲，以測試我是不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!面對考驗我作出了最正確的選擇。

選擇的作文 篇8

　　魚(yú)兒選擇了暢游，所以它擁有寬廣的海洋；馬兒選擇了馳騁，所以它擁有了開(kāi)闊的疆場(chǎng)；鳥(niǎo)兒選擇了飛翔，所以它擁有了高遠的天空。

　　我選擇了堅持，堅守自己的執著(zhù)，那該有怎樣的注腳？對自己選擇的負責任，是矢志不渝地那份。

　　人生只有一次，關(guān)鍵的選擇不會(huì )光顧你一生，我的人生我做主。有一些東西錯過(guò)了，就一輩子錯過(guò)了……。不要因為沒(méi)有陽(yáng)光，而走不進(jìn)春天；不要因為沒(méi)有歌聲，而放棄自己的舞臺；不要因為沒(méi)有掌聲，而失去自己的理想！意大利著(zhù)名高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂回顧自己走過(guò)的'成功之路時(shí)的看法是：不論是砌磚工人，還是作家，不管我們選擇何種職業(yè)，堅持不懈是關(guān)鍵。請選定一把椅子吧。

　　春有春的風(fēng)情，夏有夏的嫵媚，秋有秋的風(fēng)韻，冬有冬的雅致，人生各有各的美景，各有各的瀟灑自己用心選擇，無(wú)需他人輔佐。即使選擇存在風(fēng)險，我們也要勇于面對，自己承擔選擇的結果，自己去品味選擇的酸、甜、苦、辣、咸。只有做過(guò)、品過(guò)，人生就此無(wú)憾。我們的選擇即便不完美，那也是完整而又獨立的決策。

　　在人生的不同選擇中，每一次都是新的，都是我們所未曾遇過(guò)的，遲疑由此而生。此時(shí)我們要看清自己前行的道路，把握自己軌跡的方向�？梢圆蝗ヒ宦房癖�，可以慢慢選擇，可以聽(tīng)取他人之見(jiàn)，從中汲取自己所需。但要對自己的選擇有所堅持，信心百倍，用更多的努力證明自己，不要盲從循規蹈矩。就像當年魯迅選擇棄醫從文時(shí)，有人疑惑他為何不用精湛的醫術(shù)救治傷員，他卻堅持自己的選擇，用犀利的文筆拯救了祖國！

　　回首自己“中考”人生至關(guān)重要的那一次選擇，我擁有了堅守樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)。當下，我終于如愿以?xún)斪�到心儀的師大附中教室里，那是不被老師家長(cháng)看好的莽撞選擇——-在選擇中的困難艱辛有目共睹，不過(guò)，“失敗是成功之母”，困難時(shí)堅強面對，以樂(lè )觀(guān)積極的目光看世界，風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去，美麗的彩虹即將架起，因為明天太陽(yáng)一定會(huì )照常升起。越過(guò)困難的山嶂，越過(guò)迷霧層層考驗，成功就在山的那邊！

　　我所走過(guò)的路，應該是自己選擇的路。我所留下的腳步，即使有深有淺，也定然是堅毅的步履。我們的路上，只留下自己的一排腳印，而兩側全無(wú)他人的左右。只要是自己選擇的路，我跪著(zhù)也要走完！

　　我選擇了自己，自己選擇了堅持，選擇了用堅強樂(lè )觀(guān)去面對，選定一把椅子，我定然會(huì )擁有炫目的人生！

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