選擇的作文15篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的選擇的作文，歡迎大家分享。

選擇的作文1

　　昨天考的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三，心里甜滋滋的。然而，在訂正試卷時(shí)，我發(fā)現一道口算題算錯了，但沒(méi)有扣分。我心里非常著(zhù)急，這可怎么辦呢？當時(shí)，我的心里就像有兩個(gè)小人在吵架。

　　一個(gè)小人說(shuō)：“反正這事只有你自己知道，你不告訴老師，老師就不知道。期中考試進(jìn)前三，就得到媽媽的獎勵�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“做人要光明磊落，實(shí)事求是，不能弄虛作假。今天就算你得到了媽媽的獎勵，可你的心里會(huì )踏實(shí)嗎？”兩個(gè)小人一直吵個(gè)不停，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，我想到了《灰雀》中的小男孩，他是個(gè)誠實(shí)的.孩子。最后，我聽(tīng)從了第二個(gè)小人的話(huà)，把數學(xué)試卷給了王老師，王老師又給我扣去了一分，但是王老師表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　這次考試我雖不能進(jìn)入前三，但在我心里卻有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。

選擇的作文2

　　人生都會(huì )有大大小小的選擇，會(huì )有開(kāi)心的，會(huì )有痛苦的，但如果你拿起一支筆，一個(gè)一個(gè)地刪掉最?lèi)?ài)你的人，相當于把他們從你心底里抹去，這是何等痛苦的選擇。

　　當我拿起一支筆，想在紙上寫(xiě)下我最親的人的時(shí)候，我猶豫極了，愛(ài)我的人有好多好多，最后我寫(xiě)下了四個(gè)人：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敽湍棠獭?/p>

　　我第一個(gè)想要刪去的就是爺爺，因為爺爺已經(jīng)85歲了，他是四個(gè)人當中年齡最大的。在我的印象中，爺爺慈祥，和藹，有一種說(shuō)不出的好，我越在爺爺的名字上徘徊，就浮現出往日爺爺對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，那時(shí)糖是令我們每個(gè)小孩都渴望得到的食物。我想到超市去糖吃，可是媽媽不允許，說(shuō)吃糖對牙齒不好，我便哭啊，鬧的。爺爺當時(shí)還不知道吃糖有多大的'危害，只是知道我愛(ài)吃，想吃，就拉開(kāi)衣服，在里面的口袋里掏啊掏，最后掏出了一個(gè)用煙盒子包的緊緊的袋子，從里面拿出零零散散的錢(qián)給我（這些錢(qián)是爺爺多年的儲蓄）以后，很少再看到爺爺去老年活動(dòng)室了，后來(lái)問(wèn)奶奶才知道，爺爺把這些娛樂(lè )的錢(qián)都省下來(lái)，想給我買(mǎi)糖吃，爺爺，爺爺，你對我的恩惠叫我一輩子都忘不了，我怎么忍心刪去您��！

　　那么奶奶吧，提起奶奶心中又有百般不舍，現在奶奶也是有什么好吃的東西都會(huì )第一個(gè)想到我，要是奶奶離去我會(huì )有多傷心啊，吃肉的時(shí)候，我總喜歡吃精肉，不喜歡吃肥肉，奶奶都是把肉一塊一塊的挑過(guò)，直到碗里都剩下了精肉，她才放到我面前，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“夢(mèng)倩，快吃啊，都是你愛(ài)吃的”，每次吃魚(yú)奶奶都會(huì )把沒(méi)魚(yú)刺的魚(yú)肉都夾到我碗里，自己去吃又有骨頭，又只有很少肉的魚(yú)塊，想到這兒我的心一下子好酸，好酸……

　　說(shuō)起爸爸，淚水不禁從眼眶里流了出來(lái)，從小我就像一個(gè)公主一樣，要什么，有什么，爸爸都會(huì )達到我的要求。記得有一次，爸爸去給我買(mǎi)玩具，玩具店的老板對爸爸說(shuō)：“你們是開(kāi)玩具店的吧！買(mǎi)那么多玩具”爸爸笑笑說(shuō)：“哦，不是，這是給我女兒買(mǎi)的”……

　　我好想馬上停止這場(chǎng)游戲，我不想玩了，因為我不想失去任何一個(gè)人，我終于知道為什么老師讓我們寫(xiě)這篇作文，老師是想讓我們懂得珍惜現在的生活，不要到將來(lái)才來(lái)后悔，當我失去某一位人的時(shí)候，才來(lái)后悔。

　　朋友們，只有懂得珍惜，將來(lái)才不會(huì )后悔時(shí)間過(guò)的太快！

選擇的作文3

　　生活是選擇和疑問(wèn)的結晶。我們生活的這個(gè)年代充滿(mǎn)了疑問(wèn)和選擇。于是，我常常問(wèn)自己，如果可以選擇，我會(huì )選擇什么?

　　我要選擇小鳥(niǎo)。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo)，在慰藍的`天空中，展翅高飛，大展鴻圖。帶著(zhù)急切的心情，我去看看黃河的力度，我要去了解大自然的美麗，我要去體驗長(cháng)城的雄偉。也許有人問(wèn)我，需要什么，其實(shí)，我什么都不需要，只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛。也許，我感到了孤獨和寂寞，我會(huì )尋找我的伙伴。來(lái)到陌生的大自然，一切都充滿(mǎn)了希望和美好。在伙伴的陪伴下，我明白了幸福是什么，哉我們的聊天聲中，哉我們的笑聲中，我快樂(lè )極了，也許這就是自由的感覺(jué)，我就是自己的主宰。

　　我還要選擇大海。大海是藍色天使，充滿(mǎn)著(zhù)闊達和寬容。面對廣闊的大海，我的心情隨海浪而起伏，我深深感嘆：“海納百川，有容乃大�！�

　　如果生活可以選擇，我會(huì )選擇自己喜歡的一切!

選擇的作文4

　　我獨自坐在學(xué)校的角落里，那時(shí)，天上忽然下起雨來(lái)。我的身體任由那豆兒大的雨珠滴打著(zhù)，不知該如何選擇……

　　那天放學(xué),我的好朋友陳誠來(lái)找我借kt板，她說(shuō)她要用來(lái)畫(huà)畫(huà)。我心想：嗯，kt板這幾天沒(méi)什么用處，干脆借她得了。又一想，萬(wàn)一陳誠弄破了怎么辦？那可是媽媽送我的.生日禮物呀！是新的，我自己都舍不得用，哎！想來(lái)想去都想不好，我這是怎么了？

　　陳誠見(jiàn)我一副矛盾的樣子，問(wèn)道：“王易之，你有什么心事嗎？是不是……”我搶斷了她的話(huà)，說(shuō)：“嗯，不了，我忘了告訴你，我今天忘記帶了。啊，你有什么用嘛？”“哦，是這樣啊，那就不打擾你了�！闭f(shuō)罷，便背著(zhù)書(shū)包走開(kāi)了，現在，我不知怎么的，心里好像對她挺過(guò)意不去的，我打算明天一定借給她用，這樣心里才好受些。

　　第二天一早，我就把kt板拿來(lái)了，可我剛到陳誠桌旁（那時(shí)陳誠還沒(méi)來(lái)），就聽(tīng)見(jiàn)李佳再叫我：“小王，你能把kt板借我嗎？”“啊，嗯李佳，我的kt板最近破了，所以……”我神情慌張，隨口答了一句�！芭�，那樣呀，好吧�！彼�有些無(wú)奈的說(shuō)。我的話(huà)一出口就后悔了，明明手里抱著(zhù)kt板，等會(huì )兒還要借人呢？怎么能說(shuō)破了呢？哎，這話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，也不能收回。反正，陳誠是不能借了，否則，要被李佳看見(jiàn)，我就里外不是人了嗎？我好像自己做錯了事似的，感到很自責。

　　這一夜，我覺(jué)都沒(méi)睡好，總在想這件事該怎樣處理。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，最終決定先安慰她們，我相信這一定是最好的選擇，相信她們也會(huì )理解的。

選擇的作文5

　　起伏的海濤選擇承載帆船；蒲公英選擇隨風(fēng)飄蕩；平地里吹起的野風(fēng)，選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊，你該如何去抉擇呢？

　　東郭狼選擇了隱居，楚莊王成了霸王，毛澤東雖不會(huì )彎弓射大雕，“西北望，射天狼”，但選擇了“槍桿子里出政權”。人生若有了明確的方向，也就能風(fēng)雨兼程，不顧破碎的舊夢(mèng)，不去留念過(guò)去，使自己不畏痛楚，永駐山巔，俯瞰天地。如果你珍惜生活，你可以選擇去做為土地展露生機的草地；你可以做一株“澗邊生”的小花，幽幽地開(kāi)放；可以做綠葉上的'露珠，反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活，你更應該選擇成為嚴寒中傲然挺立的松柏，在某個(gè)黃昏中夕陽(yáng)西下的傍晚，不妨靜立中續一首詩(shī)，欣賞一只鳶影，回首一段往事，展望不久的將來(lái)，在此時(shí)此刻，你的生命將厚重起來(lái)。

　　“青鬢轉白，是美人心事，尚能飯否，是良將塊壘”。為何不選擇做一個(gè)隱居山林的逸士，在草屋中飲酒作詩(shī)，或者做個(gè)英勇無(wú)畏的戰士，在蒼黃的塵世中揚鞭？你若問(wèn)我姓名，白石，雪暮，秋夕，任你稱(chēng)呼。你若問(wèn)我住處，山留啞樵，水留釣叟，只留一間紫屋于我便好。我請那鹿來(lái)看家，猿來(lái)守宅。若有時(shí)讀倦了書(shū)，且看那川上的景便是不倦的文章，有日月掌燈伴讀，有飛禽走獸、長(cháng)流細水做伴，哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇，也是智者的選擇。然而我沒(méi)有如此高尚的情趣，我也不奢望有如此美景。

　　我只希望做一個(gè)“行者”，讓我們的人生像面包一樣飽滿(mǎn)充實(shí)，讓殘酷的現實(shí)變成，夢(mèng)境一樣甜美，讓虛渺的的將來(lái)像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云：“征于色，發(fā)于聲�！庇性�(shī)人多情，在墻外思念墻內佳人，卻不敢接近，最后“多情總為無(wú)情夢(mèng)中，鼓琴弄瑟以友之”，最后“日思夜想不得見(jiàn)”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我，就要如詩(shī)人所說(shuō)：“我驕傲，我是這個(gè)土地上最出色的麥子�！蔽抑灰�做一個(gè)盡量好一點(diǎn)的自己。

　　我不敢奢求成為人中龍鳳，但我不甘于平庸，所以我選擇奔向遠方，即使被刺的鮮血淋漓，我也無(wú)怨無(wú)悔。既然選擇了這條鋪滿(mǎn)荊棘的路，我就要走下去，不論一曲終了，青衫盡濕，也不管巴山凄涼的夜雨，更不會(huì )因夢(mèng)中的依戀為躇步不前。我會(huì )笑對生活，直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友，何不笑對人生呢？

選擇的作文6

　　喧囂繁華的城市中，螻蟻般熙熙攘攘的人群，爬蟲(chóng)般緩緩蠕動(dòng)的車(chē)輛，氤氳著(zhù)嵐氣般的煙云，積木般整齊排列的高樓大廈使我感到自己的渺小。我感到我在燈紅酒綠的城市里迷失了自我，眼花繚亂的霓虹燈射入我的雙眼，好不容易找到了公交站臺。也許是夜幕已降的原因，站臺上稀零地站著(zhù)幾個(gè)人。清冷的月光傾瀉下來(lái)，一盞孤燈將我的影拖得很長(cháng)。

　　人，何必要生活在這樣污濁的世道中呢？我想，也許我們生下來(lái)就沒(méi)有選擇，一切都由上蒼安排定了。我悲憤于老師壓制性的應試教育，卻只能將苦哽咽著(zhù)，無(wú)法傾訴。遠方射來(lái)兩道強光，駛來(lái)一輛游4和66路，巧的`是，游4和66都可以到我的目的地，只是沿途各站不一樣。我正在斟酌著(zhù)上哪輛好，決定性因素在于兩輛車(chē)人數的多少。等到兩輛車(chē)接近我時(shí)，游4里一片摩肩接踵，車(chē)里的人有的打電話(huà)，有的睡覺(jué)，有的呆板地站在那里，車(chē)里放著(zhù)城市快節奏搖滾樂(lè )，66路里只有些許的人，他們大都神情悠閑，恍如在世外之境，車(chē)里放的是古琴之聲，一派清新淡雅之感。我習慣于每天放學(xué)被擠——那是上蒼安排的，今天總算遇到了選擇的機會(huì )，我想也沒(méi)想上了66路。

　　一上車(chē)，雖然車(chē)內環(huán)境如此幽靜恬適，但我卻不自主地感到一絲壓抑與孤寂。隔窗望著(zhù)游4里的人，他們對這里是多么向往——正如現在產(chǎn)生的淡淡的對進(jìn)入游4的向往一樣。安靜的環(huán)境使我逐漸感到了恐懼，使我感到我就像消極避世的陶淵明。是的，復雜的社會(huì )才是我的歸宿，我是積極面對現實(shí)的人，只有現實(shí)才能使我踏實(shí)。我想換車(chē)，可是，透明的玻璃禁錮了我，我眼望著(zhù)游4在十字路口的另一頭消失在了我的視野中……

　　但我并沒(méi)有失望，既然我選擇了這輛車(chē)，我就應使旅途充滿(mǎn)意義。我開(kāi)始使用我明慧的雙眼飽覽窗外美景，洞悉社會(huì )現象。與此同時(shí)，我在思索人生，上蒼有沒(méi)有給予我選擇的機會(huì )？是不是因為我們太容易就與它擦肩而過(guò)甚至都不知與它的擦肩而過(guò)？車(chē)一路顛簸著(zhù)，它使我想起了我們不平坦的人生。我們一生選擇何其多，最關(guān)鍵的一次選擇就是你上了哪輛車(chē)，之后的一切都會(huì )順著(zhù)一條路線(xiàn)，也就被安排定了。每輛車(chē)都是不同的人生，它們從同一出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，沿途各有美麗的風(fēng)景，只是在不同人眼中顯得不同而已，它們最后都會(huì )駛向——終點(diǎn)站已到，音響里傳來(lái)聲音。是的，車(chē)的終點(diǎn)站就是人生的終點(diǎn)站，死亡，這是無(wú)法選擇的，我們所惟一能選擇的，就是在我們遭遇選擇時(shí)的那次選擇。

選擇的作文7

　　風(fēng)選擇了雨，是想風(fēng)調雨順

　　雨選擇了風(fēng)，是想更加滋潤

　　風(fēng)雨無(wú)悔的選擇，就是一個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照

　　2年前的今天

　　我選擇了你--九州通

　　回首間，心中不禁又酸又澀

　　難言的悲哀不知不覺(jué)已涌上眉間

　　2年的光陰，竟在彈指間遺失，

　　而我從中獲得的，只不過(guò)是一腔的'感慨。

　　回首在你懷抱中走過(guò)的每一天

　　我讀到了許多美好的詩(shī)篇

　　與你共度時(shí)間的長(cháng)河

　　當青春隨你慢慢遠去

　　然后

　　我慢慢地老去

　　但與你相伴的這段時(shí)間

　　那是我

　　今生無(wú)悔的選擇

選擇的作文8

　　人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方；可面對著(zhù)有些選擇；真的是束手無(wú)策。

　　可面對著(zhù)這么多的選擇；終究還是要精挑；個(gè)個(gè)都不分上下；這就是最難做出抉擇的理由了，"你呀；不再是小孩子了；你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路，"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇；是的；人生之路不是兒戲；那可要慎重地選擇，選擇；是人生的一步棋子；那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路，這好像一步棋走錯；也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，高二了；面對著(zhù)選科的問(wèn)題；已經(jīng)困擾了我很久；我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目；同樣的是；從眼前的利益；這是最合適不過(guò)的；但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)；這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題；一言難盡��！

　　就現在的形勢來(lái)講；考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現；因為現在每年都在擴招大學(xué)生；但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易，這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題；或許生物很多人認為比較有興趣；那可就造成生物的人多得多；可對選生物來(lái)說(shuō)；就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難；不容忽視，而老師的告誡卻是；先考上大學(xué)；這業(yè)問(wèn)題先不要提及；難道真的.是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作；找一份適合自我的情況的工作，哎呀；不容許我們去發(fā)費時(shí)間想；想來(lái)想去；還是同一結果；并不動(dòng)搖；人一旦選擇了它；就應該為了它而努力奮斗那一切，深入學(xué)習它；一切問(wèn)題也就迎刃而解，我不能提及我選生物的理由；這不是理由的勇氣涌出來(lái)；無(wú)法抵擋；也無(wú)須抵擋；因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識，選擇；你無(wú)須威脅我；更無(wú)須歸勸我；我已經(jīng)決定了；圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，千萬(wàn)不要說(shuō)："面對選擇；我無(wú)言"。

選擇的作文9

　　星期六下午，我正在家里做作業(yè)，這時(shí)，突然從房里傳出一陣清脆的電話(huà)鈴聲。我放下筆，興奮地跑去接電話(huà)：“ 喂，您好，請問(wèn)您找誰(shuí)？我有禮貌地說(shuō)�！皠P凱，我是表姐呀！”“表姐，你有什么事嗎？“是這樣，我想邀請你一起去公園玩！”“��？！我……我……�！�

　　我真是為難了。去吧，怕被爸爸媽媽罵，不去吧，又怕表姐說(shuō)我不給面子。我猶豫了一小會(huì )兒，說(shuō)：“表姐，對不起，我還要做作業(yè)，就不去了�！北斫阊肭笾�(zhù)說(shuō)：“做業(yè)明天再做嘛，再說(shuō)隔壁的玲玲也一起來(lái)玩的呀！”“嗯……，下次吧，下次你們再來(lái)找我玩吧！”表姐掃興地說(shuō)：“那好吧，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”

　　我掛了電話(huà)，回到書(shū)房，我想，我的.決定并沒(méi)有錯，小學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位，心里不能老想著(zhù)玩。

　　當然，適當的時(shí)侯，也應該勞逸結合，在這里，我也提醒大家一句：“學(xué)習與玩耍兩者相比，學(xué)習應當更為重要！”

選擇的作文10

　　一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現周?chē)�一片漆黑。忽然，一個(gè)古怪的聲音傳來(lái)：“歡迎來(lái)到密室選擇游戲，低沉的聲音帶著(zhù)一種古怪的氣息。

　　繼續播報：下面我宣布，游戲選規則是從下面五個(gè)人中，淘汰三個(gè)人只留兩個(gè)人。淘汰者將被送入時(shí)空隧道，永遠不能再出現。

　　看見(jiàn)那五個(gè)人的名字后我驚呆了，他們竟然我的爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g的老師；還有兩個(gè)是我最好的同班同學(xué)。真不知道游戲制定者是從哪里獲得的這些信息，這些都是我生活中至關(guān)重要的人。

　　我對著(zhù)四周喊：“你是誰(shuí)？你在哪兒？你為什么這么做？”他并沒(méi)有回答。我一點(diǎn)都不想參加這個(gè)游戲，我想逃離，逃出這個(gè)地方“啊~~~為什么要這樣��！這到底是為什么��？這種事對誰(shuí)來(lái)講都不會(huì )是一種愉快的選擇。我該怎么辦��？我也太難了吧……”我想。

　　只能選兩個(gè)人。為什么只能選兩個(gè)人，淘汰另外三個(gè)人？我該怎么選出兩個(gè)人？為什么要選擇？

　　爸爸媽媽是不能不選的，父母有生養之恩，天大地大，生養之恩最大，這是一種割舍不掉的親情。從十月懷胎到呀呀學(xué)步，從衣食住行到冷暖呵護，人生每一步，都是爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨，在為我辛苦付出。一想到每次我遇到困難時(shí)爸爸都會(huì )挺身而出，幫助我來(lái)解決一切；想起我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )耐心的指導我去改正。給我去報班，陪我去旅游，為我承擔責任，爸爸媽媽給我的'幫助太多了，這是一種不求回報的付出。無(wú)論在那一種情況下，父母都是不能放棄的。

　　老師也是要選的。她從一年級就開(kāi)始教我，傳授給我知識，我有什么心事也都會(huì )告訴她，她會(huì )耐心的聽(tīng)并幫助我。。雖然她是一個(gè)教師，但很多時(shí)候就像一個(gè)大姐姐，呵護著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，幫扶著(zhù)我們，她細心，溫柔，在她的努力下我們班的成績(jì)一直是全年級第一。這樣的老師你讓我怎能不選她？

　　同學(xué)也是要選的，那兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我。在我有題不會(huì )做時(shí)，他們總會(huì )幫我解答；在我體育鍛煉受傷時(shí)，他們守在我的身邊；在我遇到困難痛苦時(shí)，他們幫我一起分擔；我們總是在放學(xué)后一起玩，一起運動(dòng)。這種友誼我們可是保持了六年呢。讓我怎能放棄他們？

　　痛苦啊痛苦，極度的悲憤沖撞著(zhù)我的內心，眼前一黑，便昏了過(guò)去。

　　過(guò)了一會(huì )，我醒來(lái)了。我看看四周，竟然是我的房間，我跑出去一看，爸爸媽媽坐在那里，我高興的沖了過(guò)去……

　　通過(guò)這次夢(mèng)境般的密室選擇游戲，讓我突然意識到了很多——我們內心里隱藏著(zhù)很細膩的感情，這種感情需要一個(gè)環(huán)境來(lái)激活，才會(huì )被我們認識到。一個(gè)虛構的密室游戲，讓我們意識到有些人是如此重要……

選擇的作文11

　　人的一生都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的選擇。

　　上課了，老師給我們發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們在紙片上寫(xiě)出自己心中最重要的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫(xiě)了：爸爸、媽媽、外婆、自己和妹妹，他們里面沒(méi)有一個(gè)不讓我喜歡。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天地球會(huì )毀于一旦，在危機來(lái)臨之際，你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球，你們現在只可以帶三個(gè)人逃離�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“還有一個(gè)人怎么辦？”“不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎？”本來(lái)還在嬉皮笑臉的同學(xué)，全都嚴肅了起來(lái)。

　　我猶豫不決，思考過(guò)后我只好依依不舍地把剛出生的妹妹劃掉了。

　　本以為游戲就此結束，我們可以到此逃過(guò)這一場(chǎng)選擇時(shí)，丫丫老師又發(fā)話(huà)了：“剛剛得到總部通知，現在只可以帶兩個(gè)人走，不然飛船會(huì )超載！”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)呆如木雞。

　　我想到如果劃掉了爸爸，我就會(huì )失去一個(gè)世界上最好的“奧數老師”，在我有題目不會(huì )做時(shí)就不可以問(wèn)我的`爸爸了。如果劃掉了媽媽?zhuān)�我就�?huì )失去一個(gè)世上最?lèi)?ài)我的人。如果劃掉了外婆，我就會(huì )失去她的噓寒問(wèn)暖，她那張慈祥的面容也歷歷在目。我下不了筆，他們哪一個(gè)我都不舍。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我只好劃掉了外婆。我依依不舍，臉上淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們也嗚嗚地哭出了聲兒。

　　在我劃掉了妹妹，外婆，爸爸以后，本以為我和媽媽就可以平安無(wú)事地逃過(guò)這場(chǎng)危機，可是誰(shuí)知道，丫丫老師竟然又說(shuō)：“現在要在最后剩下的兩個(gè)人中劃掉一個(gè)，看看你們最后要劃掉誰(shuí)！”

　　這時(shí)我毫不猶豫地把自己劃掉了，因為媽媽?xiě)烟ナ�月才生下我，作業(yè)也都是她管�！白佑�養而親不在”，這一句話(huà)更是讓我堅定地劃掉了自己。

　　突然老師大喊一聲：“游戲結束！”我們這才猛然回到了現實(shí)，幸好這只是一個(gè)游戲，但卻讓我們懂得了親情十分重要，不要等失去了才后悔，所以現在我們要珍惜現在的一切。

選擇的作文12

　　時(shí)代的變革沖刷著(zhù)歷史的塵埃，一步步的將人們引領(lǐng)到了更高的路上。但是在這路途中，越來(lái)越多的人開(kāi)始急功近利而忘乎了本真。我們應該守住內心的恬靜，找尋真實(shí)的自我。

　　從古至今，總會(huì )出現著(zhù)那么一批人，他們并不獨特，卻愿意站在很多人的身前。暴雨沖刷后，青松便更顯了巍峨，大浪淘沙時(shí)，真金才能流露出本來(lái)的模樣。而他們正是這樣一群人。

　　遠觀(guān)古往，曾有人這樣講過(guò)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。他對抗過(guò)西方入侵，推翻過(guò)西方的報道和書(shū)籍。卻又主張“學(xué)其優(yōu)而用之”的.思想，引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)文明的進(jìn)程。當時(shí)的他，大概是為英雄，一心為國。而現在的他依舊是位英雄，流傳千古，跟著(zhù)他曾講過(guò)的話(huà)一起。

　　“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )……”

　　而現今，也有著(zhù)不少擁有這樣高尚人格的人。他被敵人軟禁時(shí)，曾講過(guò)“即使彎路重重，也要始終抱定自己的崇高理想�！彼�被敵人軟禁時(shí)，曾在極為艱難的條件下，完成了《工程控制論》，開(kāi)創(chuàng )了工程控制這門(mén)新的技術(shù)科學(xué)，標志著(zhù)這一新興科學(xué)的建立！

　　命運女神大概也不準許這樣一個(gè)人被世俗的枷鎖所桎梏。在1955年，8月5日，他終于找到了機會(huì )，回歸自己的祖國。

　　他姓錢(qián)。

　　而我們，也應該向前人學(xué)習。所學(xué)習的內容服務(wù)于人民，所忠誠的對象，永遠是我們的祖國。就像余光中離開(kāi)大陸時(shí)的情感一般，那個(gè)離別的夏日，即使相隔了無(wú)數個(gè)日日夜夜，依然在他的記憶里鮮活生動(dòng)的閃爍著(zhù)。因為這里有他眷戀的生他養他的土地，這里有他相知的好朋友，這里的一切都是那樣美好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他投入的感情和成長(cháng)的印跡。

　　這里充滿(mǎn)了美好的人和故事，這里給予我們平和而又安穩的歲月時(shí)光。在不斷消逝的時(shí)光中，我們不斷地成長(cháng)，學(xué)會(huì )了知識的力量，汲取了歷史的經(jīng)驗，不斷的前行，不斷地努力，不斷地探索，在通往光明的殿堂前始終心中擁抱太陽(yáng)，享受一抹舊時(shí)光。歲月是不曾停留的，不過(guò)我們也是不曾停留的，它始終無(wú)法抵擋我們的腳步，無(wú)法阻止我們起舞。

　　在起舞之前，我們恪守自己心中的本真而堅持人生的道路。腦海中浮現出了熟悉的言語(yǔ)“歲月不曾靜好，只是有人替你負重前行�！�

選擇的作文13

　　人生，未免一帆風(fēng)順，難免出現一些選擇。請你們不要小看這些選擇，或許這些不起眼的選擇將會(huì )影響你們的一生。

　　記得以前看過(guò)的心理習題上有寫(xiě)著(zhù)：“如果你遇到一個(gè)困境，你會(huì )做出怎樣德選擇?”我想我會(huì )堅持下去。人生也不是就如這道題所說(shuō)的那樣，滿(mǎn)是困境。不要放棄，渡過(guò)難關(guān)，堅持就是勝利。

　　就像你遇到一道難題，不要急于解題，而是要善于審題。就像在人生道路上的選擇，不要頭腦一熱就直接進(jìn)行選擇，這或許會(huì )改變你的一生，甚至決定你的一生。要冷靜，先靜下心來(lái)看看人生道路上的風(fēng)景，看看路上的險阻，情況�？梢詥�(wèn)一下同行的人，以便探路。我覺(jué)得太著(zhù)急成不了氣候，不慌不忙，有一個(gè)忍耐的心的人或許可以在人生的道路上走得更遠。

　　我們還需要具備一種敢于冒險，嘗試的勇氣。這樣可以讓自己身心得到鍛煉，就像是你面前有兩條路，一條是別人為你鋪好的路，地上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，陽(yáng)光灑滿(mǎn)路面;而另一條路荊棘遍地，陰暗潮濕。你會(huì )選擇哪條�；蛟S風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹，或許所有的努力都會(huì )落空。我想我會(huì )選擇第二條，即使這條路不被看好，我也是有勇氣的.那一位。我想即使不被看好，我也會(huì )一直堅持下去，因為這是我自己選擇的道路。我想這種冒險的精神是我們今后在人生道路上所需要的，這條路不會(huì )好走，我想這也是人生道路上必不可少的東西吧。

　　選擇很多在人生的道路上，沒(méi)有道路是筆直，岔路很多，請不要后悔自己的選擇，也希望你們不要放過(guò)機遇，慎重選擇也許有不一樣的結果。

　　所以當你們遇到人生的分岔路口，不要害怕，勇敢選擇，慎重考慮，你一定會(huì )得到一個(gè)成功的人生。

選擇的作文14

　　人生充滿(mǎn)了選擇，正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈，而錯誤的選擇，則會(huì )讓你始終無(wú)法釋然。

　　那是一天傍晚，走在回家的路上，涼風(fēng)習習，我十分愜意地享受著(zhù)風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意�！斑鳌�—喵——”，突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫，那聲音有氣無(wú)力，有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去，我發(fā)現了一只病懨懨的小貓，它身子蜷縮著(zhù)，抬頭對我叫幾聲，復垂下，似乎撐舉的力氣都沒(méi)有。

　　“可憐的小貓，你這是……”我不由得走過(guò)去，摸摸它的頭。小貓很溫順，盡管已無(wú)力抬頭，仍然強撐著(zhù)扭頭伸舌，舔舔我的手。麻麻的.，癢酥酥的，讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓，小貓許是以為找到了歸宿，又起勁地“喵喵”了幾聲�？蓻](méi)走幾步，我停下了，“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的，我這樣抱回一只小貓，不是要自找麻煩嗎！要不，先抱回……”猶豫了一會(huì )兒，最終，我還是把小貓放下了。

　　小貓似乎看出了我的心思，很無(wú)助地哀叫著(zhù)——“喵——喵——”，叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰，把手中吃的分了一大半給它，又把它抱到路邊，“小貓，我只能這樣了！說(shuō)不定，一會(huì )兒就有好心人把你抱走了！……”

　　回到家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，不放心的我站在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)小貓。這時(shí)，遠處走來(lái)一對母子。母親30來(lái)歲，穿得花枝招展；兒子頂多5歲，虎頭虎腦。顯然，兒子發(fā)現了小貓。他掙脫母親的手，飛跑過(guò)去，當他走近小貓時(shí)，不是去愛(ài)撫，相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲，劃了條弧線(xiàn)，飛出去老遠。它落地時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了香消玉殞的聲音。一剎那，我的心好似被撕開(kāi)條裂縫，不停地向外流血�！安还軏寢屓绾瘟�，我要把小貓抱回來(lái)！”我沖下樓。

　　等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對母子，也早消失于街頭的紅男綠女中。

　　“咪，咪——咪，咪——”我輕聲呼喚著(zhù)，在路邊草叢及附近尋找著(zhù)。

　　“唉，當初為什么不……”我后悔得不停跺腳。

　　“小貓，我來(lái)接你回家了，你到底在哪兒？！咪，咪——咪，咪——你聽(tīng)到了我的呼喚就答應一聲，好嗎？！”我堅持呼喚著(zhù)，尋找著(zhù)。

　　最終，小貓再沒(méi)有出現。我低了頭，懨懨地往家走。如果我當時(shí)不把小貓放在路邊，它也許就不會(huì )遭受那么大的傷害；如果我能及時(shí)帶它回家，它也許早就病好了吧�？梢磺屑僭O都是虛妄，只有這次錯誤的選擇帶來(lái)的愧疚，真真切切如磐石般壓在心頭，讓自己心痛不已。

　　“小貓，對不起！”說(shuō)著(zhù)話(huà)時(shí)，竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，蚯蚓般蜿蜒而下。

選擇的作文15

　　接納與寬容之心是生存當中不可或缺之物，但學(xué)會(huì )拒絕也是一門(mén)必要的人生修養。拒絕麻木能夠讓我們在生活的磨礪之中依舊保持純真的赤子之心；拒絕幻想可以借我們一雙慧眼看清腳下的路，在霧里看花的塵沙當中依舊清醒地生存；拒絕無(wú)限制的妥協(xié)和讓步，則會(huì )讓我們在自己選定的道路上走得更遠更堅定。

　　昨天晚上有人從網(wǎng)絡(luò )上找到了我，問(wèn)我要不要做一些兼職。我對寫(xiě)作類(lèi)的兼職本身還是比較感興趣的，于是也就問(wèn)了問(wèn)進(jìn)一步的信息。盡管我提的稿費標準也不高，但是對方給我看了文章的要求以后，給我提出的稿費確實(shí)太低了，1000字只給8塊錢(qián)。其實(shí)我每天并不會(huì )花太多時(shí)間在做寫(xiě)作類(lèi)的兼職上面，而且我更愿意追隨自己的心來(lái)寫(xiě)文章。換言之，我手寫(xiě)我心，如果創(chuàng )作的內容是自己喜歡的作品類(lèi)型，或者是能讓自己得到鍛煉，比如說(shuō)創(chuàng )作一些文學(xué)作品或者是作文，那么稿費即使微薄一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，如果是要違心寫(xiě)自己不喜歡的`文章，那么就不得不收取高一點(diǎn)的稿費�；蛟S這就是愛(ài)好與工作的關(guān)系吧。同時(shí)這也是認知不協(xié)調理論的一個(gè)體現，人在做一件不喜歡的事情的時(shí)候，往往就會(huì )用其他的方式來(lái)安慰自己，比如說(shuō)相對高一些的報酬。

　　所以在對方提出別人給出8元稿費要求的時(shí)候，我就直接拒絕道：那你也可以去找別人。畢竟這種講價(jià)的方式我現在已經(jīng)見(jiàn)得太多，用別人來(lái)比又有什么意義呢？如果覺(jué)得別人能給出更滿(mǎn)意的價(jià)格，那直接找別人就好了，沒(méi)有必要跟我談的。想在我這里拿到和別人一樣的價(jià)格，那對我來(lái)說(shuō)也不現實(shí)，我的文字不可能這么廉價(jià)。何況我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)手，沒(méi)有必要做這樣的事情。

　　每個(gè)人既要與社會(huì )緊密聯(lián)系，同時(shí)又是一個(gè)相對獨立的個(gè)體，我們本該有自己的生活，沒(méi)有必要把自己的一生全部奉獻給別人。當你知道自己真正想做的事，就不會(huì )被那些宿舍擾亂了心情。當你有了真正向往與熱愛(ài)的生活時(shí)，就不會(huì )把時(shí)間浪費在一些不重要的人和事上。對于這次拒絕，我想這是正確的決定。

　　生活如大海上的航行，遇到藏在海底的暗礁對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)或許都在所難免，關(guān)鍵在于我們能夠學(xué)會(huì )辨別與拒絕，不讓那些會(huì )給自己帶來(lái)困擾的人和事成為生命中的暗礁，讓航船拋錨。

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