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[優(yōu)秀]選擇作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的選擇作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
不知道從哪聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“不要在吃苦的年紀選擇安逸!蔽矣X(jué)得用這句話(huà)形容高中真的太合適不過(guò)了。
高中是累,早起晚睡,滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,堆積如山的作業(yè),還有每天嘮叨的家長(cháng)和老師。但是不是有一句話(huà)叫做:“有多努力就會(huì )有多耀眼!眴?你現在付出的,在不久的將來(lái)你都會(huì )拿回來(lái),而且你得到的會(huì )比現在付出的多好多倍。這會(huì )讓你覺(jué)得之前所有的努力你都沒(méi)有白費。
到了高中你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà):“多看點(diǎn)書(shū)把該記的記該背的背!薄安灰媸謾C了,這么大的人了還不知道要!薄霸缟显琰c(diǎn)起床去學(xué)校讀書(shū),抓住寶貴的.時(shí)間,每天早上多讀十分鐘書(shū),你就比別人記的更牢一點(diǎn)!钡鹊。這些聽(tīng)的你耳朵都要起繭的話(huà)伴隨了你三年,F在也許你會(huì )抵觸但是等到真的沒(méi)人嘮叨你了,高中真的過(guò)去了,你或許還會(huì )想念當初起早貪黑的日子,那是多么值得讓人懷念的!
高中三年為的就是高考,這次考試會(huì )是你人生的一次大轉折。也為你今后的人生打下基礎。也許你會(huì )說(shuō)馬云高考也沒(méi)考到清華北大不一樣成了大富翁嗎?但我想說(shuō)全世界有幾個(gè)馬云?馬云有多努力只有他自己知道,他現在的成就是他自己一步一步走出來(lái)的。天上不會(huì )掉餡餅,你的人生你的未來(lái)掌握在你自己手里。不要成天想著(zhù)買(mǎi)票中大獎,這些都是不切實(shí)際的。所以從現在開(kāi)始你就要努力。
到了高三你可能會(huì )特別忙,忙著(zhù)刷題,忙著(zhù)背書(shū),因為所有人都在努力,如果你再不認真跟其他人的差距就會(huì )越來(lái)越大。到這個(gè)時(shí)候考試家長(cháng)可能還會(huì )叫你放輕松,但你自己是肯定不會(huì )放輕松的。因為你知道了高考的重要性,你要全力以赴?戳颂嗟男撵`雞湯,聽(tīng)了太多的心靈雞湯,到最后成敗在此一舉。三年的付出終于迎來(lái)了結尾。
高中是你人生中最大的挑戰,你一定要把握好!
選擇作文 篇2
一生當中我們要面臨許多選擇,對錯只是一念之差。在我的記憶長(cháng)河中,就有一次艱難的抉擇……
一次,許老師叫我去辦公室拿日記。當我走進(jìn)辦公室時(shí),里面空無(wú)一人。我發(fā)現我的日記本被老師放在了上面,許老師習慣把寫(xiě)得不好的放在上面,好的放在下面。我眼珠一轉,想到了一個(gè)“好”辦法:把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后,我若無(wú)其事地將日記給了老師。
老師接過(guò)日記,我既擔心,又高興,擔心的是老師會(huì )不會(huì )發(fā)現,高興的是我要受表?yè)P了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫(xiě)得好的同學(xué)?墒,最后也沒(méi)有我的名字。完了,老師肯定發(fā)現了,才去掉我的。想到這兒,我臉上熱一陣,冷一陣,心中七上八下,不知所措。放學(xué)后,老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室,然后嚴肅地對我們說(shuō):“你們的日記寫(xiě)得不好……”我一聽(tīng),傻了眼。我心想:老師,這次您怎么……我真想告訴老師真相,可就是開(kāi)不了口。
在回教室的路上,我的`心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白?說(shuō)出去吧,同學(xué)們一定笑我自作聰明,老師也可能會(huì )批評我;可不說(shuō)吧,我又良心難安……突然,許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我一時(shí)疏忽,把你的放在了差的里面,老師錯怪了你!鳖D時(shí),我的臉上火辣辣的,明明是我欺騙了老師,老師卻還向我道歉,我真是不應該啊……老師發(fā)現了我的異樣,問(wèn)我怎么了,我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“敢于承認就好,我不會(huì )怪你的……”我含著(zhù)眼淚,不好意思地說(shuō):“我一定當一個(gè)誠實(shí)的人!”
誠實(shí),永遠是一次考驗,鞭策著(zhù)我們的心靈,使它更加純潔;誠實(shí),永遠是一面明鏡,折射出我們的缺點(diǎn),使我們更加完美。值得慶幸的是,我通過(guò)了考驗,做出了正確的選擇,成為了一個(gè)誠實(shí)的人!
選擇作文 篇3
黃昏已近,蒼黃的天空下車(chē)水馬龍,川流不息,夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上,我獨自一人,背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)步伐緩緩走著(zhù)。
回到家里,我放下書(shū)包,倒在沙發(fā)上,學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了,一切都不是我想象中的那么容易,同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏,而我原本的優(yōu)勢也變得不再那么明顯,愈感吃力。就在我思考著(zhù)該如何適應初三的節奏的時(shí)候,媽媽回家了?粗(zhù)她兩鬢的白發(fā),眼角的皺紋,那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的家境也算不錯,可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢(qián)。她總是穿那幾件衣服,也不買(mǎi)化妝品,這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華,問(wèn)她為何這樣節儉,她也總是這樣說(shuō):“等你長(cháng)大掙錢(qián)了,再給我補回來(lái)就是了!逼鋵(shí)我知道,媽媽其實(shí)也愛(ài)美,她是心疼花錢(qián),但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報的'學(xué)習輔導班,還是買(mǎi)輔導用書(shū)時(shí),不管價(jià)格多少,媽媽都會(huì )支持我。在家里學(xué)習時(shí),媽媽一會(huì )兒進(jìn)來(lái)送水,一會(huì )兒又洗了水果送進(jìn)來(lái),或者時(shí)不時(shí)地從門(mén)縫看我,可是又怕打擾我的學(xué)習,媽媽總是給我創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境,能讓我更好地一心一意地學(xué)習。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做,想要讓我多點(diǎn)學(xué)習時(shí)間,但是我知道媽媽的心意,所以也會(huì )主動(dòng)地做一些力所能及之事,我也想在能力所及范圍內幫媽媽分擔呀!
是啊!媽媽為我做了這么多,我必須用自己的努力和拼搏回報她!我有什么好猶豫彷徨的呢,我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習多繁重,我也要調整好自己的狀態(tài)迎接初三,讓每天緊張充實(shí)起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都在努力,那我就做到比他們更加努力。
夜深了,完成今天的學(xué)習任務(wù),放下手中的筆,看著(zhù)窗外的璀璨星空,我更加堅定了自己的信念,媽媽?zhuān)驗槟,我?huì )變的更堅強!
選擇作文 篇4
當困難向我們走來(lái),你會(huì )無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì )逃避嗎?不,不會(huì )的!因為小草非常的勇敢,所以它才什么都不怕!我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!
那天,爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠。我充滿(mǎn)了信心對自己說(shuō):“加油!你能行的!”
吃完早飯后,我背著(zhù)書(shū)包,像一只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀,我左看看,右瞧瞧!把!沒(méi)有車(chē)了,可以走啦!”可是,我剛要過(guò)馬路,一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步,嚇得我的'小心臟要跳出來(lái)了!疤U了!嚇死我了!”于是,我又重復了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作:左看看,右瞧瞧,見(jiàn)沒(méi)有車(chē),我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路,完成!
過(guò)完馬路,我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上,我“呼呼呼”地跑了過(guò)去!疤珪灷!”我不禁叫著(zhù),穿小路,完成啦!
穿過(guò)幾棟民房,我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲,不行,我真的好害怕,放棄吧!可是,學(xué)校就在前面。最后,我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做什么事都要勇敢,勇敢也是一種品質(zhì)!”于是,我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn),勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!
勇敢是快樂(lè ),勇敢是幸福,勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè ),我很幸福,因為我學(xué)會(huì )了勇敢!
選擇作文 篇5
大自然是不執著(zhù)的,因為不堅持,云才能展現了萬(wàn)般風(fēng)貌,因為不留戀,樹(shù)木才有春天的新生,因為不停留,小溪才能涓流不息。
大自然的勃勃生機就來(lái)自它的變化和柔和,那么不變與堅持也成了人的一種壞處,阻礙了人自身的發(fā)展,因此在現實(shí)生活中我們還是學(xué)學(xué)大自然,遇事不要過(guò)于執著(zhù)。
生活從不給墨守成規,故步自封的人以成功的曙光,守舊的人終究被時(shí)代所淘汰,傳統的人總要被社會(huì )所拋棄。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是不斷變化,不斷發(fā)展的,于是在新舊交替的瞬間,碰撞出了智慧的火花和希望的光芒。
人類(lèi)從火花與光芒中汲取更有利于發(fā)展和成功的因素,違背客觀(guān)歷史規律的人中要被歷史的車(chē)輪壓的粉碎。沒(méi)個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想和追求,每人可以否定對夢(mèng)想執著(zhù)的可貴,可當夢(mèng)想已成為陽(yáng)光照耀下美麗的光圈時(shí),執著(zhù)是否依然珍貴。與其如癡如醉的守望五彩的光圈,不如低下頭來(lái)重新開(kāi)是新的征途,萬(wàn)萬(wàn)不要在一條路上走到黑。
古人用最樸實(shí)的話(huà)告訴我"命里有是終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求。'如果你是蝴蝶,廣闊的天空不是你的歸宿;如果你是大雁,寧靜的海岸不是你的港灣。重新選擇一條路,也許才是屬于你的星光大道。
大自然不堅持,所以創(chuàng )造了千變萬(wàn)化的美麗。想要使自己美麗,有何苦過(guò)于執著(zhù)?
選擇作文 篇6
《那次令我驕傲的選擇》“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂(lè )的結束下想起。 在哪兒?在我們六三班;干什么?舉行聯(lián)歡會(huì )。那幾十個(gè)節目在我們班上演;精彩、熱烈,每個(gè)人都非常開(kāi)心。 “你準備演什么節目呀?”在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前,我的幾個(gè)死黨圍在我的身邊!拔乙膊恢,我還得主持呢。算了,我不演了!痹(huà)音剛落,班主任進(jìn)了教室。還沒(méi)站在講臺上,就不停的叫著(zhù):“把節目單拿來(lái)讓我看看!蔽夷闷鸸澞繂伪枷蛑v臺,遞給老師!澳阍趺床粓笠粋(gè)節目?”我還要報呀?“我回去再想想!蔽壹泵氐阶簧。 該報什么節目呢?跳舞?我沒(méi)藝術(shù);彈電子琴?我不會(huì );講笑話(huà)?講的'是老套的,不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開(kāi)始練起了歌喉。有了,唱歌。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我怎么想不出來(lái)? 回到家,我便放下書(shū)包就上網(wǎng),聽(tīng)了一些適合我們的歌曲,讓媽媽來(lái)聽(tīng)我唱。在千辛萬(wàn)苦中,終于找出了適合我唱的兩首歌:《心愿》《快樂(lè )無(wú)極限》,至于選哪一首,我還做不出決定。 心愿,是比較輕柔的;快樂(lè )無(wú)極限,是比較歡快的,更適合我的個(gè)性。 現票數 做了一次思想斗爭,剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時(shí),兩首歌仍然達成了平手。 到了第二天下午,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我的節目還沒(méi)想出來(lái)。 “當太陽(yáng)升上地平線(xiàn)……六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!蔽覉罅四。六一?六一!是六一兒童節呀,這可是我們在一起過(guò)的最后一個(gè)節日了!缎脑浮肥谴碇(zhù)即將分別的情感,這是現在最適合我唱的一首歌。 “湖水是你的眼神,夢(mèng)……長(cháng)大間我們是否還會(huì )再唱起心愿!”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情唱完了這首歌。我的演唱贏(yíng)得了同學(xué)們的一片喝彩聲。 這次的選擇是令我驕傲的,心愿會(huì )使我們記住彼此,會(huì )使我們之間的友誼永不磨滅。長(cháng)大間,我們將再次唱起心愿! 后記: 寫(xiě)這篇文章是在初一,事情發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。
選擇作文 篇7
希臘神話(huà)中,有一號人物──杰納斯,他的臉?lè )譃閮蓮,再人們要做出抉擇時(shí),他就會(huì )出現,兩張臉?lè )謩e給人們不同的意見(jiàn),來(lái)擾亂人們的抉擇。
我想,在日常,我捫要做出抉擇時(shí),在那入口也許就會(huì )有向杰納斯一樣的人在左右自己的選擇。小時(shí)候去超市,爸媽會(huì )給我和弟弟一個(gè)額度,讓我們自己去選擇要買(mǎi)什么?走到賣(mài)糖果的那一區,我們就會(huì )看到很多自己喜歡的糖果,這時(shí),我們就必須面對抉擇了,到底該選哪一個(gè)好?
拿現在的我們來(lái)看,當弟、妹們在玩樂(lè )時(shí),自己當然也會(huì )想去參與?墒橇硪贿呌钟泄φn再拖著(zhù)自己時(shí),是該選擇玩樂(lè )為先呢?還是課業(yè)為重?這樣子的選擇我覺(jué)得很困難。當選則玩樂(lè )樂(lè )為先時(shí),心中又想個(gè)什么功課還沒(méi)寫(xiě),玩得不心安,選擇先寫(xiě)功課時(shí),如果定力不夠,又會(huì )一值想著(zhù),他們在玩什么?而不能認真,在這兩者之間的抉擇是要經(jīng)過(guò)多方的考慮,每一件事有條有理的分析,才能選擇對自己好的.。
今年校慶是在星期六、日,可是星期日當天也是親朋好友為外婆過(guò)母親節的日期,他們要出去吃大餐,當時(shí)弟弟也有問(wèn)我“為什么不要請假呢?”其實(shí)去年外婆的母親節,我就因為管樂(lè )隊要表演而沒(méi)有去,今年的校慶我當然也很想去,他們是去玩去吃大餐,但是后來(lái)我還是沒(méi)有請假,因為班級的活動(dòng)、班級的比賽榮譽(yù)是需要大家一起努力的,若今天換成別人請假,而活動(dòng)要其它同學(xué)代為參加,這樣子好像不太好,有時(shí)候在抉擇時(shí),要從比較有力的方向來(lái)選擇,而不是自己所希望的一方。
我們常在很多情況下要做抉擇,善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時(shí),要很清楚的知道這個(gè)選項有什么優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)有什么、什么……,缺點(diǎn)有什么、什么……,我選擇哪一個(gè)對我比較好,這些東西再我們面臨抉擇時(shí),都是很重要的資訊。
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