關(guān)于朗讀者選擇的作文

　　在成長(cháng)的歷程中，挫折有如家常便飯，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，但我們應怎樣面對挫折呢？歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰勝它。

　　戰勝挫折，就要對前程充滿(mǎn)信心，李時(shí)珍在三次考舉人，三次落榜之后，他并沒(méi)自暴自棄，反而從此學(xué)醫，經(jīng)過(guò)三十多年的潛心研究，才留下了輝煌巨作《本草綱目》；戰國時(shí)期，勾踐敗給吳國，屈身于吳，每日臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年數訓”打敗吳國，重新站上權利的'巔峰，如果李時(shí)珍面對一次次挫折，一次次落榜，因而自暴自棄，哪有最后的《本草綱目》的問(wèn)世呢？假使勾踐沒(méi)有屈身于吳，哪能重新站上權利的巔峰呢？

　　戰勝挫折，就要對生活充滿(mǎn)希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地，二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，李白在“將登太行雪滿(mǎn)山”；”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！暗暮狼閴阎�；高適在”千里白云黃日尋，北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中，也仍有”莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君“的高歌，他們正是有對生活充滿(mǎn)期望與希望，才留下無(wú)數作品，為后人所激勵。戰勝挫折，就要學(xué)習他們對生活充滿(mǎn)期望與希望。

　　戰勝挫折，就要把挫折化成前進(jìn)的動(dòng)力。周文王在獄中寫(xiě)成《周易》；孔子受到各國排斥，卻編成了《春秋》一書(shū)；韓非子囚因泰國卻留下了《孤難》《說(shuō)憤》；司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折，他們不會(huì )有任何成就，但就是因為有了這些挫折而給了他們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　戰勝挫折，首先我們應正確對待，去面對，才有如何去戰勝一說(shuō)，否則，向劉備那樣，在面對關(guān)羽時(shí)，起身伐吳，卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。

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