快樂(lè )在于選擇作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )在于選擇作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我不知道該用怎樣的筆墨來(lái)描繪我當時(shí)的感受，我本不善寫(xiě)作，卻依然想要記錄下那永恒的瞬間，和那美麗的笑容。

　　我上高一的第一次半期考試是在食堂進(jìn)行的（教師座位不夠），我本人是很抵觸的，因為是在冬天，食堂比教室冷，英語(yǔ)聽(tīng)力也沒(méi)有教室的音質(zhì)好。

　　那天早上，忘了是考哪個(gè)學(xué)科了，我隨著(zhù)參考的人群擠進(jìn)食堂。離考試開(kāi)始還有一段時(shí)間，剛到食堂，就看見(jiàn)食堂的角落里幾十位叔叔阿姨坐在一起吃早飯。許是瞥見(jiàn)了學(xué)生的身影，他們慌張地抓起桌上啃了一半的饅頭，沖進(jìn)廚房，迅速地把桌子擦拭干凈。

　　不一會(huì )兒，考生都已對號入座。這時(shí)，食堂辦公室中走出一位大約四十歲的叔叔，大聲高喊:“集合！”頓時(shí)，所有叔叔阿姨都歡呼雀躍，甚至有一位阿姨高興得跳了起來(lái)，雙手把著(zhù)另一位阿姨的肩膀，一邊跳，一邊笑。

　　我從未見(jiàn)過(guò)有人笑得這樣開(kāi)心，比有人告訴我清華北大要錄取我還要開(kāi)心。我感到疑惑，他們?yōu)楹螘?huì )如此激動(dòng)。

　　隊伍排好后，叔叔拿著(zhù)一個(gè)小本子，用一口極不標準的普通話(huà)說(shuō):“今天是月末，現在我們花幾分鐘來(lái)總結幾句……”他說(shuō)了很多，例如早上的泡菜要用油炒一下，例如給學(xué)生打飯時(shí)動(dòng)作要快，最后才說(shuō)道:“這個(gè)月的工資……”這就是他們高興的理由。

　　他們沒(méi)有好的家庭條件，沒(méi)有接受過(guò)良好的教育，他們只是中國千萬(wàn)名勞動(dòng)者中的一小部分但正毛澤東所說(shuō)，但正是這樣普普通通的勞動(dòng)者“創(chuàng )造了和創(chuàng )造著(zhù)中國的歷史”。

　　我不知道我寫(xiě)這篇文章有何意義，只是看到這個(gè)競賽的主題，突然想起我曾經(jīng)看到過(guò)這樣美麗的笑容，就像快樂(lè )一樣，它本身很簡(jiǎn)單，只是在于你的選擇。