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人生的選擇作文

時(shí)間:2024-02-13 08:48:30 選擇 我要投稿

人生的選擇作文10篇(精)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的人生的選擇作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生的選擇作文10篇(精)

人生的選擇作文 篇1

  朋友圈里,讀到一篇文章,寫(xiě)的“如何教好一個(gè)男孩”。當我讀到“把選擇權交給孩子,讓他獨立”時(shí),我陷入了沉思。

  現在的中國家庭,無(wú)論大小事,只要關(guān)于孩子,父母總要替孩子做出選擇。孩子變得很依賴(lài)父母,不會(huì )獨立,沒(méi)有主見(jiàn)。

  想起了我的故事:老家有個(gè)習俗,在剛學(xué)會(huì )爬的孩子面前擺很多東西,皆為各行各業(yè)的代表性物品,讓孩子選。不同的東西有不同的意義,如:選筆,這個(gè)孩子會(huì )讀書(shū),長(cháng)大后有出息……于是,爸爸便把筆刻意放得離我很近,我就接過(guò)筆,拿來(lái)玩。爸爸何必自欺欺人,那時(shí)我還不記事呢。那是誰(shuí)的選擇?

  上小學(xué)了,爸媽還是很愛(ài)替我選:買(mǎi)衣服,常常是買(mǎi)媽媽認為“適合”我的。即使是買(mǎi)了我喜歡的,媽媽也常常抱怨我“沒(méi)品位”;爸爸說(shuō),要和好同學(xué)交朋友。不管爸爸說(shuō)的對不對,我都覺(jué)得我不是在給自己交朋友,而是在給爸爸交朋友……

  最有諷刺性的是:仁慈的國王允許死刑犯選擇其死法,而我連生活中的繁瑣的'小事都無(wú)權選擇。

  現在,中國大部分的父母都會(huì )對孩子說(shuō):“你一定要好好學(xué)習,考上大學(xué),找個(gè)好工作!蔽覟檫@些孩子感到悲哀,他們的人生已經(jīng)被父母規劃為一個(gè)圈或一個(gè)點(diǎn),他們只能在這個(gè)圈里徘徊,游蕩。他們至少在離開(kāi)父母前,都無(wú)法決定自己未來(lái)的人生,從小生活在父母的陰影中。

  把選擇權還給孩子!別對他的人生指手畫(huà)腳,圈圈點(diǎn)點(diǎn)!八太小,不能做出正確的選擇!笔欠溉嗽跒樽约悍赶碌淖镄薪妻q時(shí)的辯詞!孩子真正需要的不單是所謂“正確”的選擇,而是自由的人生和充滿(mǎn)無(wú)限可能和光彩的未來(lái)。

人生的選擇作文 篇2

  生活中時(shí)時(shí)都會(huì )有選擇。有什么樣的選擇,就有什么樣的人生。選擇決定成敗,面對重大的選擇需要勇氣和果斷。我們每個(gè)人都有選擇的權利,每個(gè)人都有不同的選擇。因為所處的環(huán)境不同,他們的選擇也會(huì )有所不同。

  我們不一定要選擇平順的生活,然而有些人覺(jué)得困難造就人才。例如,魯迅本可以好好做醫生,平平安安的過(guò)完下半輩子,但是他依然選擇了不同尋常的道路。棄醫從文,終于成為現代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家;司馬遷本可以隱退江湖,平平安安的過(guò)完下半輩子,但是他依然選擇了不同尋常的道路,最終著(zhù)作史記;還有李時(shí)珍,你可以說(shuō)他明明可以看別的醫書(shū)來(lái)查找藥的藥性但是他卻拿自己當試驗品,自己食用,最終著(zhù)作了本草綱目;其實(shí)你也可以想想抗戰英雄,他門(mén)本可以全身而退,但是卻用生命來(lái)?yè)Q取了國家的存亡……這些都可以體現出他們的勇敢,他們雖然選擇了困難,但是給我們后人帶來(lái)了更多輝煌的選擇。

  或許人們的一個(gè)小小的選擇,會(huì )給他們帶來(lái)意想不到的收獲。有這么一則故事,說(shuō)是一個(gè)寒冷的冬天,一家三口過(guò)著(zhù)省吃?xún)用的日子,生活也勉強過(guò)得去。有一天女兒聽(tīng)到門(mén)口有敲門(mén)聲,她匆匆的去開(kāi)了門(mén)。發(fā)現門(mén)口有三個(gè)老人,這三個(gè)老人看上去像是乞丐。女兒?jiǎn)?wèn)他們要干什么,其中一個(gè)老人開(kāi)始介紹了自己。原來(lái)這三個(gè)老人分別叫幸福、財富和地位,但他們想要住在這個(gè)人家中,但只能進(jìn)去一個(gè)。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議,首先媽媽說(shuō)讓財富進(jìn)來(lái),因為這樣就不再過(guò)艱苦的日子了。但爸爸說(shuō)有了財富會(huì )沒(méi)有地位的,所以應該讓全家都要有一個(gè)好的地位。但女兒卻說(shuō)這些都不是什么,她選擇了幸福,因為她覺(jué)得這一切都要比物質(zhì)上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福,他們敞開(kāi)了大門(mén)讓幸福進(jìn)來(lái)。但沒(méi)有想到的是,三個(gè)老人一起進(jìn)來(lái)了。原來(lái)有了幸福,其他的東西都會(huì )具有,所以他們的選擇是正確的。真是因為它們正確的選擇,才換取了全家人更加幸福。

  人們對于未知的道路一片迷茫,因為他們有時(shí)候會(huì )面對前方的'分岔口茫然無(wú)措。然而上帝對待每個(gè)人都是公平的,如果你在此之前不懈的努力,那么他就會(huì )給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會(huì )給你帶來(lái)前方的路端,讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對自己的人生沒(méi)有努力的人,則會(huì )對此作出錯誤的選擇,最終導致他的碌碌無(wú)為。

  在人生的十字路口,總會(huì )面臨選擇。每個(gè)人的選擇是與志向興趣緊密相聯(lián)的,志向高遠,選擇才能正確。正確的方向和道路選定以后,就應以堅韌的毅力勇往直前,切不可半途而廢。

人生的選擇作文 篇3

  人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長(cháng)的旅途中,有時(shí)我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景,有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰心驚的狂風(fēng)暴雨。

  人生就如在這“旅途”中一樣,當狂風(fēng)暴雨來(lái)襲之時(shí),把握住航向,我相信堅持就一定可以渡過(guò)“險期”,迎來(lái)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光。

  平常當我們收看法制節目時(shí),可以常?吹侥承┯小氨尘啊钡娜擞址甘铝,在這種人一開(kāi)始迷失了方向,誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候,任憑身后有無(wú)數雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠去的雙手,他卻頭也不回狠心的朝著(zhù)黑暗一步一步走下去。由于他不聽(tīng)任何忠言的勸告,他的一生將在不見(jiàn)陽(yáng)光的“陰溝”里慢慢熬,渡過(guò)余生。如果反之,當他認識錯誤后緊緊的.抓住了想要救他的人的雙手,他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì )大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽(yáng)光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比,我相信只要是向往美好生活的人都會(huì )選擇后者。

  前些天,在北京電視臺播出了一部記錄片,主要內容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí),面對著(zhù)花花綠綠的大千世界,選錯了方向沾上了毒.品。他的妻子因為與他賭氣也沾上了這可怕的東西,最后因為吸食的毒量過(guò)大而身亡,就是由于他的一念之差,引起了一幕幕上演的悲劇,妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼,費盡心血苦苦經(jīng)營(yíng)的公司也因財務(wù)虧空而倒閉。但后來(lái)他主動(dòng)去了戒毒所,經(jīng)過(guò)努力改過(guò)自新又重新找回了正確的人生方向,從戒毒所出來(lái)后,他積極的去宣傳毒.品的危害,不怕外界的輿論,坦然的把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見(jiàn)他的前車(chē)之鑒,找準自己的人生方向,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng )造美好的生活。

  由此看來(lái),人生的方向是很容易由客觀(guān)原因而改變的,但我們必須要堅持往好的方向走下去,留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。

  關(guān)于人生選擇的作文

  人生就是如此,每一個(gè)踏上人生遙途的人,腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無(wú)數條狹窄的小路,每一條小路都會(huì )延伸到不同景色的地方,每一種景色似乎都昭示著(zhù)涉足者的命運。

  人,在我的眼里是一個(gè)可悲,而又可憐的生靈。一來(lái)到這個(gè)世界上,便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

  用泰戈爾老夫子的話(huà)來(lái)說(shuō),危險,懷疑和否定之海,圍繞著(zhù)人那個(gè)小小的島嶼。人面對著(zhù)波濤洶涌的大海,面對著(zhù)烏云密布的天空,只能做出自己人生的抉擇,根本沒(méi)有逃避的機會(huì )。人永遠處在選擇中,我們在選擇中成長(cháng),我們在選擇中勇敢。選擇,將會(huì )令我們化作一只矯健的海鷗,歡快的鳴叫,這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼,退縮,逃避!那么上天會(huì )哈哈大笑,然后說(shuō)聲對不起,將野雞的外衣給你披掛。刺破長(cháng)空的電光,絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣;當你要跑掉時(shí),轟轟的雷聲會(huì )嚇破你如鼠的膽。

  人生就是這樣,我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫(xiě)的一樣:

  黃黃的樹(shù)林中分出了兩條路,可我不能同時(shí)去涉足。我在路口佇立了很久,很久。我向著(zhù)一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然這條路上很少留在旅人的`足跡。

  那天清晨,落葉滿(mǎn)地,兩條路都未經(jīng)污染。!留下一條路等改日再見(jiàn)!但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息,將往事回顧:黃黃的樹(shù)林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣,我們都是人。就拿初中生說(shuō),我們都一樣大,個(gè)頭差不多都一樣高,我們都有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有鼻子,可為什么我們的抉擇卻不同呢?

  其實(shí),一切盡在無(wú)聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山,還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火,還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生,還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上天賦于我們選擇的權力。不過(guò),你怎樣選擇世界,世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平,一切是那樣的近人愿而又不近人愿。

  世界之所以選擇我們,是因為它需要更美;我們之所以選擇世界,是因為我們要實(shí)現自己的價(jià)值。因為價(jià)值才美,所以美才能有價(jià)值。

  漫漫人生無(wú)歸路。流星選擇在黑暗中滑落,帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在光明中升起給人們帶來(lái)新生。

  人生就是如此,每一個(gè)踏上人生遙途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無(wú)數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方,每一種景色似乎都昭示著(zhù)涉足者的命運。人生無(wú)處不選擇,選擇無(wú)處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn),幸福的走向終點(diǎn)。

人生的選擇作文 篇4

  人生到底是一道必做題還是一道選擇題啊,看見(jiàn)剛出生的嬰兒,感覺(jué)很怪,問(wèn)母親為什么每個(gè)剛出生的孩子屁股都是青色的,母親的回答讓我很意外。母親說(shuō):這是因為這些小天使都不愿投胎人間,所以上帝就在他們屁股上踹了一腳。我一開(kāi)始覺(jué)得可笑,但笑過(guò)之后又覺(jué)得很有道理。人間苦啊,沒(méi)有天使愿意投胎做人,不得已被上帝踹了下來(lái),由此可見(jiàn)人生對于人是道必做題。

   但是走過(guò)一段不算長(cháng)也不算短的人生路,我發(fā)現,人除了無(wú)法選擇是否出生,出生之后就會(huì )面臨一個(gè)又一個(gè)的選擇,許多的選擇組成你的人生。就如你生下來(lái)不能不哭,但是你可以選擇哭聲的大小,哭聲里帶著(zhù)喜氣還是帶著(zhù)憂(yōu)傷,這些都是你可以做主的選擇。由此可見(jiàn)人生有時(shí)又是一道選擇題。

   在這個(gè)世界奔波,早已不再記得上帝踹過(guò)的痛,偶爾會(huì )糾結于生老病死,既然這些是無(wú)法選擇的必然,但是我可以選擇快樂(lè )面對。

   記得一個(gè)關(guān)于選擇的故事,一個(gè)哲人有三個(gè)徒弟,哲人要求三個(gè)徒弟在一片麥田找出一串自己認為最大的麥穗,規則是只能沿著(zhù)田埂一直走不能回頭,而且只有一次選擇機會(huì )。大師兄第一個(gè)上路,走到路程的一半他看見(jiàn)一串很大的麥穗,于是摘下。我想他摘的時(shí)候肯定猶豫過(guò),說(shuō)不定前面還有更大的。但這是他走完半程看見(jiàn)過(guò)的最大的了,前面也說(shuō)不準還會(huì )不會(huì )有比這個(gè)還大的。大師兄的選擇是不想錯過(guò),于是他摘下了心中認為是最大的麥穗。當他走過(guò)全程,比他手中大的.麥穗,他看見(jiàn)很多...

   二師兄是個(gè)謹慎的人,接受了師兄的教訓,走完半程他沒(méi)有做出選擇,因為他覺(jué)得最大的一定還在前面,即將走完全程,途中他看到很多很大的麥穗,但已經(jīng)無(wú)法回頭,只好在田頭選了一串相對較大的,但比途中所見(jiàn)要小的多了。

   輪到師弟,兩個(gè)師兄已經(jīng)告訴他該怎么做了,他把全程分成三段。先悠然走過(guò)三分之一,看怎么樣的麥穗才算大,然后再悠然走過(guò)三分之二,驗證前面的的結論。在最后的路上做出最佳選擇...

   在選擇麥穗這件事上很顯然師弟更顯智慧,以麥穗大小論輸贏(yíng),是師弟勝了。但是他選的麥穗不一定就是那片麥田里最大的,麥田很大,他只是沿著(zhù)田埂走了一程。兩個(gè)師兄真的就是失敗者嗎?他們摘下的麥穗也是當時(shí)他們所能得到的最大的麥穗了...

   想想生活,想想我們的走過(guò)的路,我們的世界多像上帝的麥田啊。而蕓蕓眾生都是上帝一腳踹到這個(gè)世界尋找麥穗的人。一切皆有可能就是人生,而我選擇我喜歡才是真正的快樂(lè )之道.....

人生的選擇作文 篇5

  雄鷹選擇藍天,駿馬馳騁草原,猛虎選擇山林,魚(yú)兒遨游大海。大千世界,遍布物競天擇。在我們的人生藍圖上,有如滿(mǎn)天星斗一般,有千萬(wàn)種指向,需要我們去找尋正確的航向。

  人的一生,曲折而漫長(cháng),有許多東西值得我們追尋。但是我們不能把一切都背在身上,那太沉重,將使我們步履艱難。在人生的十字路口,我們應該學(xué)會(huì )放棄。我的哥哥是一名大學(xué)生,他從小就很優(yōu)秀,深受老師同學(xué)喜愛(ài)?墒堑搅顺踔,他熱衷于打籃球,根本沒(méi)心思學(xué)習,成績(jì)便急速下降。后來(lái),哥哥的老師和媽媽找他談話(huà),他認識到學(xué)習其實(shí)比打籃球重要。終于,由于他作出了正確的選擇,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了浙江大學(xué)。也許他在選擇時(shí)會(huì )有萬(wàn)般無(wú)奈,也許他在選擇時(shí)會(huì )感到左右為難,可是事實(shí)證明了,他的選擇是正確的,不是嗎?哥哥對我說(shuō)過(guò),選擇放棄雖然痛苦,也很無(wú)奈,但是放棄之后,我們會(huì )得到更多可貴的東西……

  生活中有快樂(lè ),也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折,我們只有堅強面對,才有機會(huì )戰勝自我;只有選擇堅持,才能到達成功的彼岸。

  在人生的道路上,我們難免會(huì )遇到挫折,在挫折面前,我們可以選擇逃避現實(shí),自暴自棄;也可以選擇堅強面對挫折,迎接挑戰。兩種不同的選擇,成就兩種不同的人生。選擇前者的'人,無(wú)非就是無(wú)所事事,自甘墮

  落,享受不到生活的喜悅;而選擇后者的人就恰好相反,堅強的竟志能使我們克服困難,走出失敗的陰影,迎難而上。有誰(shuí)的人生是坦途的呢?我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我也曾被困難嚇倒過(guò),可是最終我選擇了堅強,我克服了困難,我沒(méi)有向命運低頭!這里面蘊含著(zhù)一個(gè)道理,那就是我們選擇生活,生活也在選擇我們。有句話(huà)說(shuō)得好:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

  我們正處于十三、四歲的花季,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。此時(shí)的選擇將決定我們的一生是璀璨奪目,還是黯淡無(wú)光。只有努力充實(shí)自己,正確判斷是非對錯,把握住前進(jìn)的方向,才能一帆風(fēng)順地完成人生的遠航。

人生的選擇作文 篇6

  人生是由大大小小,眾多的抉擇涓滴成海所拼湊而成的。起床時(shí)穿哪一件衣服的抉擇;走路時(shí)走哪一條道路的抉擇;考試時(shí),是非、選答案是一個(gè)抉擇;成年時(shí),從事哪一項工作的抉擇……許許多多的抉擇沉浮在我們的生命中,但也因為有了抉擇,使生活增添了些許的色彩,使生命不再平淡無(wú)奇。

  初二的我,面臨的抉擇是史無(wú)前例的難題,是往學(xué)業(yè)方面前進(jìn),或是往專(zhuān)科前進(jìn)?對功課普通的我來(lái)說(shuō),這兩個(gè)抉擇讓我舉棋不定!往學(xué)業(yè)發(fā)展,如果不夠努力,無(wú)法贏(yíng)人,就只能敬陪末座;如果往專(zhuān)科邁進(jìn),那以后的我是不是只能在那渺小的范圍闖蕩?我該如何選擇以后的道路?我該如何為我漫長(cháng)的未來(lái)鋪陳?在困惑而不知道如何是好的情況下,要在兩者之間做抉擇總是最困難的,兩個(gè)抉擇不管選哪一項都可能成為人生中的轉捩點(diǎn);我心中揪起的結,十分難化解,最后在千思萬(wàn)索與師長(cháng)的建議下,我望著(zhù)蒼天,做了我人生中首次的.重要抉擇──學(xué)業(yè)。

  不管我的抉擇到了最后是如何,或許我將面臨岐嶇蜿蜒的險路,還是通往羅馬的康莊大道,但“選擇你所愛(ài),愛(ài)你所選擇!蔽叶紩(huì )逆來(lái)順受,努力承擔。人生無(wú)法回首,一首正進(jìn)行中的曲子是無(wú)法倒帶的,每個(gè)抉擇都是責任的開(kāi)始,做了抉擇就要為自己所做的抉擇做承擔,也要努力的走完自己所抉擇的道路,雖然途中難免會(huì )遇到一些挫折,但既然是自己所抉擇的道路,就應該咬緊牙關(guān)的走下去。孟子曰:“天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比松牡缆飞形催_到終點(diǎn),誰(shuí)也不知道結果是如何。

  人的一生只有一次,在人生的道路上每一個(gè)抉擇都是重要的,在做每一個(gè)抉擇時(shí)都要小心翼翼,不管最后的抉擇是一段坎坷或平坦的道路,我們都要全力以赴、勇往直前!垂暮之年才能堅定的告訴自己,我無(wú)怨無(wú)悔,因為這精采的一遭,我努力、認真的走過(guò)了!

人生的選擇作文 篇7

  人生中,我們面臨的東西有很多,但都少不了選擇怎么走,可是如果你選擇錯了,你就不好走,人生總有選擇,但是你必須挑對的路走,如果,你選擇錯了一條路,你就會(huì )在錯的道路越走越近,在對的道路越走越遠,人生中,選擇一條對的路是多么重要,選擇對了,就走一輩子的好路,選擇錯了,就走一輩子的錯路;學(xué)生要是迷戀網(wǎng)絡(luò )出不來(lái),成績(jì)下滑,不上進(jìn),只知道網(wǎng)絡(luò ),學(xué)過(guò)知識跟沒(méi)學(xué)一樣,這不就是走了一條錯路嗎,如果這個(gè)人突然醒悟,做題不會(huì )做,卻覺(jué)得自己不會(huì ),但還是去學(xué)習,我覺(jué)得這個(gè)人做出了對的選擇。我覺(jué)得做出對的選擇,還有幾件事,有個(gè)小孩上完體育課回來(lái),口渴,正好看見(jiàn)小賣(mài)部,想進(jìn)去買(mǎi)水喝,可是一進(jìn)去看,水和飲料擺在一起,飲料各種各樣的,看得這小孩眼睛是直勾勾的,這小孩呢,手里只有幾塊錢(qián),能買(mǎi)飲料,也能買(mǎi)水,可這錢(qián)不夠,兩樣不能一起買(mǎi),于是,這小孩就買(mǎi)了飲料,嘗著(zhù)好喝,喝完了,這小孩的`膝蓋酸痛,這小孩心里想當初買(mǎi)水喝了,我們的人生中會(huì )被一些東西的外表所迷惑,但是往往最樸實(shí)的東西才是好的,在人生中,我們都面臨著(zhù)選擇,當你有時(shí)候選錯了,你追悔莫及,可是,你不選吧,有還是不甘心。

  選擇,有時(shí)候真的不好選,選吧,又怕選錯了,人生中的選擇,不是一時(shí)就能選出來(lái)的,人生中的選擇,就想試卷上的選擇題一樣,選錯了,給你打個(gè)差號,選對了,給你打個(gè)對號,人生中的選擇,往往都是源于一些繁瑣的小事又或是重大的大事,人生中的選擇,必須要穩妥妥的,人生中的選擇,一定要走對嘍。人生中的選擇有很多,千萬(wàn)不要被那些外表看起來(lái)好看的迷惑了,人生中選擇有很多,看好了,走穩穩了,選著(zhù)對的路走,在成功的道路上越走越近。

人生的選擇作文 篇8

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。

  ——題記

  人生充滿(mǎn)選擇,我們也曾在人生的岔路口猶豫過(guò)。

  九年級了,即將踏入中考考場(chǎng)的我們搓著(zhù)凍僵的手,克制住凍得發(fā)抖的雙腿在教室里奮斗時(shí),職高的老師敲響了教室的門(mén)。這位略顯富態(tài)的中年婦女是本地技術(shù)學(xué)校的校長(cháng),她穿著(zhù)黑色的大衣,短短的頭發(fā),臉上淺淺的皺紋,嘴角邊掛著(zhù)笑意,看上去十分干練。

  只見(jiàn)她從講臺上拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)“十”字,然后靜靜地看了我們足足三十秒,同學(xué)們都迷惑不解地看著(zhù)她!拔揖筒恍拍隳苷f(shuō)服得了我!蔽野迪氲。沒(méi)錯,我猜對了她接下來(lái)的舉動(dòng)!巴瑢W(xué)們,你們此刻正站在這里!女校長(cháng)指著(zhù)“十”字的交叉點(diǎn)對我們說(shuō),“你們正在徘徊著(zhù),在猶豫著(zhù),既然害怕考不上重高,為什么不尋找另一片更適合你們的`藍天呢?也許人生……”她那富有煽動(dòng)力的話(huà)的確很令人心動(dòng)。

  我的朋友碧兒很快做出了決定,下課后,她告訴我她的選擇,她說(shuō)也許那兒更適合她。她抬頭看看天,臉上充滿(mǎn)了憧憬,眼中卻透露出幾分不易察覺(jué)的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了,握著(zhù)她的手用了幾分力,輕聲說(shuō)道:“我支持你,你知道的,不管你做出什么決定,我都會(huì )支持你的,這是你的選擇!

  職高風(fēng)匆匆吹過(guò),春天一到,碧兒便去新的學(xué)校開(kāi)始新的生活了。

  中考倒計時(shí)牌在不停改變著(zhù),同學(xué)們都攢足了勁努力著(zhù)。在填報考志愿時(shí),我也面臨著(zhù)矛盾,要在兩所重高中做出選擇,我怕選其中的任何一所都會(huì )有遺憾。只有我自己知道心里當時(shí)有多么緊張,覺(jué)得一雙手沒(méi)地方擱置,我希望有人告訴我一個(gè)最佳答案,但是沒(méi)有人能代替我,班主任告訴我,這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終,我下定了決心,選擇其中一所。既然是自己選擇的,就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場(chǎng)呢?

  我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對于我們來(lái)說(shuō)是不僅是一場(chǎng)考試,更是一次重重的敲打,不同的選擇決定了我們今后的人生方向,然而,人總是要長(cháng)大,逐漸走向成熟的。敲打要挺住,迷霧要撥開(kāi),路就算布滿(mǎn)荊棘也要走下去。我知道,在未來(lái)的路上還會(huì )有更多的選擇等著(zhù)我們,那是我希望我會(huì )更勇敢!

人生的選擇作文 篇9

  天地一瞬,人生蜉蝣,年華總是白駒過(guò)隙。對酒當歌,復得人生幾何?與其拘謹束縛地平淡一生,倒不如轟轟烈烈地鬧一場(chǎng)天宮。

  中國自古便有走仕途經(jīng)濟的傳統?瓶贾,再無(wú)名士。這無(wú)疑是大大的將人們的思想與四書(shū)五經(jīng)捆綁在一起。哪怕是閑暇之際養花弄草,也是不務(wù)正業(yè)!坝螒蛉松眱叭怀闪瞬粍(wù)正業(yè)的浪蕩子弟的代名詞。

  然而,我們所言的“游戲人生”,并非一種肆意的毫不節制的生活,而是一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。是“一蓑煙雨任平生”的逆境吟唱,是“去留肝膽兩昆侖”的就義慨言。事實(shí)上,真正的'游戲人生并非是將人生當作游戲,而是用灑脫裝點(diǎn),洞悉人生。

  釋道或許是一種超然出世的主觀(guān)作為。遁入空門(mén),羽化成仙,無(wú)一不是用極端調侃的語(yǔ)言來(lái)詮釋人生。一花一世界,一葉一菩提。得道的高人似乎總是心靜如水,用睿智洞穿人生沉;然而這等超脫,畢竟脫離實(shí)際太遠,實(shí)不是我輩所能效仿。

  韶華易逝,趁著(zhù)青春少年,暢快的指點(diǎn)江山,揮斥方遒。金庸筆下的少年令狐沖,瀟灑自得,一股豪氣沖云天。是啊,少年本該如此長(cháng)衣飄飄,快意江湖的。我們固然少了桀驁的銳氣,卻多了書(shū)生的英氣。以夢(mèng)為馬,仗筆走天涯。如此人生,應可對得住“快意”二字。

  縱觀(guān)歷史,有太多人不愿消逝在長(cháng)河中,執意撲打出浪花。白衣卿相的風(fēng)花雪月,情場(chǎng)里的鶯歌燕舞,斥滿(mǎn)了不甘的墨氣。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。游戲人生并不代表著(zhù)不學(xué)無(wú)術(shù),人間絕唱也并非不可能。往往是那些酸儒學(xué)士太過(guò)于拘泥于陳規濫矩,使才氣都被禁錮。由此看來(lái),游戲人生未嘗不可是文學(xué)上的另一種新生。

  最怕是成為《悟空傳》里那只悲情的猴子。無(wú)法無(wú)天的石猴戴上緊箍后就垂頭喪氣了。齊天大圣的乖張不羈,已是定型了。生我何用?不能歡笑。滅我何用?不減狂驕。當孫悟空失去了一身傲骨,他便不能稱(chēng)為孫悟空。從水簾洞里出來(lái)的那只猴王,本就該天不怕地不怕,揮著(zhù)棒子打向凌霄寶殿。

  游戲人生,所追尋的或許就是這么一種精氣神。小石猴的傻氣,卻成了他樂(lè )天的最大倚仗,于是學(xué)會(huì )了勇敢的大步向前。

  生活并不只有眼前的茍且,大膽往前闖,詩(shī)酒趁年華!

人生的選擇作文 篇10

  人生旅途中,我們總要面臨著(zhù)各種各樣的選擇,選擇環(huán)境,選擇朋友,選擇方向,選擇方法,選擇專(zhuān)業(yè),選擇工作……學(xué)會(huì )選擇,才會(huì )得到幸福,才能獲得成功!學(xué)會(huì )選擇,爭取取舍,才能把握命運!孟子曾說(shuō):“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也”。事實(shí)上,選擇往往不是一件容易的事情,而人生卻是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢?

  在選擇前認真思考,就是培養精準的判斷力。在選擇后輕輕放下,就是在做出選擇后,坦然面對可能發(fā)生的任何結果。就拿比爾·蓋茨來(lái)說(shuō),他是哈佛大學(xué)的高材生,卻毅然決然的退學(xué)選擇創(chuàng )業(yè),那么,他要承擔的風(fēng)險也是巨大的,試想,若他繼續留在哈佛深造,畢業(yè)后前途不可限量。他退學(xué)選擇了創(chuàng )業(yè)這條路,實(shí)際證明他的選擇是對的,不然現在也沒(méi)有微軟了。

  新的機遇來(lái)臨時(shí),敢于放棄已經(jīng)的擁有。放棄滯后的,迎來(lái)的是新的'廣闊發(fā)展空間,在信息社會(huì )里,人人都有機會(huì )。學(xué)會(huì )在做出決定前,用理智全面衡量各種因素的利弊,以及自己的能力和傾向。每個(gè)人都應當對自己的素質(zhì)、潛能、特長(cháng)、缺陷、經(jīng)驗等各種基本能力有一個(gè)清醒的認識。你的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān),是幫助你做出正確選擇的智囊。處于求知識、長(cháng)身體時(shí)期的青少年,自然應該是廣閱天下、博覽群書(shū)了。我們應當像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘,“秉持初衷,把握自己”。

  每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境、理想和興趣會(huì )不同,每個(gè)人的機遇,參加的團隊,學(xué)習的機會(huì )等會(huì )不同。所以,你有選擇的權利,只要用智慧做出正確的選擇,你就能成為最好的你。陶淵明不滿(mǎn)官場(chǎng)險惡,而棄官歸隱,他所尋求的是一種生活的態(tài)度,而不是每天活在官場(chǎng)的爾虞我詐之中,“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。

  每一次選擇都是你成長(cháng)的契機,也是確立你是誰(shuí),要如何活出自己的價(jià)值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個(gè)過(guò)程。不去選擇,就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請不要逃避選擇,不要一直原地踏步的糾結,勇敢的直面選擇,直面選擇的痛苦,然后帶領(lǐng)自己去往一個(gè)更加自由、廣闊的天地。