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選擇拒絕六年級作文（通用32篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的選擇拒絕六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇拒絕六年級作文 1
那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
手中的筆在飛速劃著(zhù)試卷，一場(chǎng)考試，不知為何如此觸目驚心……
那是一個(gè)陰沉沉的周五，大家早早地來(lái)到學(xué)校，在位子上坐下，等待監考老師的大駕。也不知是誰(shuí)，突然跑到我身邊，小聲嘀咕了幾句，大致是這個(gè)意思：今天期末考試，咱們對個(gè)答案不？我怔了一下，心中有些疑惑，答應嘛，又怕老師發(fā)現，那是慘不忍睹；拒絕嘛，又覺(jué)得有點(diǎn)對不起同學(xué)。就這樣，我帶著(zhù)煩躁與不安接過(guò)了試卷。
當做了差不多過(guò)半小時(shí)，那同學(xué)從身后傳來(lái)了小紙條。求我把我的選擇題答案寫(xiě)在上面。我看著(zhù)布滿(mǎn)字跡的小紙條，內心在糾結，艱難地抉擇著(zhù)。當他看到我疑惑不解的樣子時(shí)，猛然動(dòng)起了“情商”，死了命地夸我，在進(jìn)退兩難的`境地中，我的內心掙扎著(zhù)……
寫(xiě)嘛，我有些驚恐，感覺(jué)自己背著(zhù)老師干了一些“傷天害理”的事情；不寫(xiě)嘛，他這么可憐，我隱隱有些同情起來(lái)。在“斗爭”的最后一刻，我的內心鎮定了，毅然地選擇了“不寫(xiě)”。
同學(xué)不住地挪動(dòng)著(zhù)身子，像無(wú)脊椎動(dòng)物般倒在課桌上垂頭喪氣，又開(kāi)始瞄準別的人。我心里暗暗松了口氣，覺(jué)得他這樣做十分不對，要是人人都如此，世界上那還有考試嗎？這一點(diǎn)小的事都不自主，那今后碰上大事難道還這樣嗎？難道高考還要如此混過(guò)去嗎？
這次考試，那同學(xué)取得了與我不相上下的成績(jì)，老師和不知道這件事的同學(xué)都表?yè)P和羨慕他。我暗暗冷笑，我不會(huì )鼓掌。那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
選擇拒絕六年級作文 2
英國的莫爾：“在人生中最艱難�！比松缆分�，面臨著(zhù)太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來(lái)，西對，是，拒絕呢？古今中外無(wú)數鮮明例子，拒絕，抵御誘惑，出淤泥而不染，高潔的品質(zhì)，前進(jìn)，進(jìn)步，奮斗。
誠然，會(huì )身心的享受。然而，卻會(huì )駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向著(zhù)人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著(zhù)名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬(wàn)元存折，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見(jiàn)機又想以美女拉攏，結果又被拒絕。宋教仁不為金錢(qián)美女所惑，了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大，也使得再沉淪下去。
不妨設想一下，宋教仁若了誘惑，便可以高官厚祿，榮華富貴了，他，他了拒絕，為生奮斗，終于為人所頌，截入史冊。
要拒絕的并非金錢(qián)美女的誘惑，利益享受的'誘惑，還要防止虛榮名譽(yù)的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知，真正的名譽(yù)卻非一張紙，牌匾所能承載的。1901年，高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害，并被取消了名譽(yù)院士的稱(chēng)號。契訶夫。
柯羅連柯為表示抗議，毅然放棄了名譽(yù)院士俄國文學(xué)界最高榮譽(yù)�？梢孕廊活^銜。但卻被俄國記住，被歷史記住，了真正的名譽(yù)。
拒絕，可以更多；放棄了一時(shí)的快樂(lè )，卻可以更多的快樂(lè )。誘惑表面華麗，內心卻充滿(mǎn)罪惡，它會(huì )使人萎迷，迷失停止不前。
讓學(xué)會(huì )拒絕，拒絕，敢于拒絕。的原則和本色，在誘惑、虛榮中做真正的。
選擇拒絕六年級作文 3
在小學(xué)生活中，面對困難，我選擇了信念。面對失敗、痛苦，我選擇了堅強�？墒�，令我難以忘懷的是“選擇拒絕”。
我還記得，我在面對誘惑的時(shí)候選擇了拒絕。那是一個(gè)夏天，我騎著(zhù)自行車(chē)去網(wǎng)吧打游戲。我在路邊買(mǎi)了一本雜志，坐在車(chē)上看。忽然，我在書(shū)上看到了這樣一則故事：有一個(gè)孩子到網(wǎng)吧打游戲，孩子的母親拼命賺錢(qián)，賺的錢(qián)剛好可以把孩子去打游戲用的錢(qián)補上。后來(lái)，他因為打游戲太久，猝死了。而他媽媽全然不知，只是一如既往的朝卡里打錢(qián)。她只知道孩子一個(gè)月會(huì )拿一次錢(qián)。而這一個(gè)月，孩子沒(méi)來(lái)拿錢(qián)，她知道孩子出事了，就一刻不停的`地去找孩子，最后餓倒在路邊，卡里的錢(qián)一分也沒(méi)用過(guò)……這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，剛走到網(wǎng)吧的門(mén)口，老板就趕緊出來(lái)，請我就去。我猶豫了一會(huì )兒，向他擺了個(gè)NO的手勢，便扭轉車(chē)頭，朝外面走去。我很高興，因為我在網(wǎng)吧的誘惑、網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑中選擇了拒絕。這次的拒絕給我開(kāi)辟了一條生活的道路。讓我原本要走向生活終點(diǎn)的思想又有了新的道路。這次的拒絕，使我在失望的心上又有了新的亮點(diǎn)，新的起點(diǎn)。
選擇拒絕，我有了希望；選擇拒絕，我有了信心。選擇拒絕，使我在網(wǎng)魔之手中脫離了出來(lái)。所以，選擇拒絕，就是為我選擇了生存的希望，就是為我自己增加了信心，就是為自己有了新的起點(diǎn)。選擇拒絕，可以說(shuō)是挽救了我的生命��！現在我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，比起以前，我有了很大的改變。所以，選擇拒絕，我選對了！
選擇拒絕六年級作文 4
很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒絕。
一個(gè)好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事時(shí)，也常常會(huì )因礙于面子而接受。當然這得除去犯法的事。這樣的人遇到他自己不敢干的事而接受，到頭來(lái)還是自己受害。同樣也會(huì )有一些人，知道自己的能力而行事，知道能夠做到的做好的答應接受，而在自己能力之外的就拒而遠之。
以上兩者都是勇的表現。前者只不過(guò)是眾多人理解的觀(guān)點(diǎn)，后者只是眾多都不曾考慮的.問(wèn)題。前者表現的是勇敢接受挑戰，而后者表現的勇敢的說(shuō)出自己的心聲，能做到就能做到，不能做到就不能做到。
拒絕同樣也是同樣勇敢的表現，人人都同因好面子而接受不應該接受的。而且想表現出自己的勇敢，卻不量力而行，當我們不能做到的就應勇敢地拒絕。有人會(huì )覺(jué)得“不”字很難說(shuō)出口，但是在你說(shuō)“不”的時(shí)候你同樣表現出了你的勇敢。勇敢并不是指迎戰一切，美國的鮑威爾對“勇敢”一詞做出了兩個(gè)解釋?zhuān)皇怯瓚鸩粦摵ε碌娜魏螙|西；二是害怕應該害怕的東西。說(shuō)是也正是接受你所能做到的，拒絕你不能做到的。
對于我們來(lái)說(shuō)，接受比勇敢的表現，拒絕同樣是一種勇敢的表現，鮑威爾對“勇敢”一詞的解釋再恰當不過(guò)了。
無(wú)論在何時(shí)，我們都要量力而行，無(wú)論是接受還是拒絕，都是勇敢的表現。
選擇拒絕六年級作文 5
我現在可是班級里的小能手，有時(shí)候我會(huì )聽(tīng)從別人的話(huà)去幫助他們，當然，善意的都可；可有時(shí)候也會(huì )調皮搗蛋，比如嘲笑同學(xué)。
有一件事情在我腦海里最為深刻。在一次課堂上，我正一本正經(jīng)地聽(tīng)課，雙眼一直緊盯著(zhù)黑板，突然一串笑聲飛進(jìn)我的.耳朵里，那位同學(xué)說(shuō)：“能幫我件事嗎？”“可以��！”我爽快地答應了。只見(jiàn)他伸出手來(lái)，從那骯臟的口袋里拿出一顆糖，遞給我并讓我趕緊吃了，我看著(zhù)美味的糖果，忍不住誘惑就偷偷把頭埋在桌子底下吃起來(lái)�！袄蠋�，曾文澄上課吃糖啦！”那同學(xué)竟然舉報了我，隨著(zhù)并傳來(lái)全部同學(xué)的哄堂大笑，我的頭上一陣晴天霹靂，心里的花朵漸漸枯萎也打不起精神。
事后，我對媽媽傾訴了這件事，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“有些事情，要自己先考慮一下對和錯，也要學(xué)會(huì )自己克制，去果斷地拒絕別人！”“怎么去拒絕呢？”我還是懵里懵懂的，“想好了，就勇敢地說(shuō)不”，媽媽的話(huà)深深地印刻在我心里。
第二天課間，那位同學(xué)又拿著(zhù)糖對我說(shuō)：“來(lái)，試試啊，可好吃了�！蔽覍λ麚u搖頭，他還不罷休，皺著(zhù)眉頭跺著(zhù)腳說(shuō)：“不試會(huì )后悔哦�！蔽矣灭I狼般的眼神再一次狠狠地拒絕了他，他看我如此堅決就自己吃了。哈哈，“百因必有果，你的報應就是我！”剛好這一幕被老師用那貓仙似的眼睛記錄了下來(lái)，我的堅定得到了老師的表?yè)P，太讓我開(kāi)心了！
從此，我學(xué)會(huì )了拒絕，當然，這只是個(gè)開(kāi)始，還需要不斷的辨別，不斷的去堅持！
選擇拒絕六年級作文 6
在我們買(mǎi)衣服的時(shí)候，正在一邊挑選著(zhù)自己喜歡的衣服，而售貨員卻堅持不懈的跟你推銷(xiāo)其它的衣服，你會(huì )感到不舒服嗎？當自己被不喜歡的人表白時(shí)，會(huì )不會(huì )主動(dòng)拒絕那個(gè)男孩子，勇敢的說(shuō)出自己內心的想法？面對誘惑的`時(shí)候，我們能不能主動(dòng)的說(shuō)不，學(xué)會(huì )拒絕，做一個(gè)真實(shí)、勇敢的少年。
經(jīng)過(guò)一些事情我們會(huì )發(fā)現，當自己正處于猶豫不決、沒(méi)有及時(shí)給對方堅定的信息時(shí)，對方會(huì )以為還有機會(huì )，就一直會(huì )“纏”著(zhù)我們，其實(shí)那時(shí)自己內心早已有了想法，只是不知道該如何說(shuō)出口而已。我們應該勇敢的學(xué)會(huì )說(shuō)“不，”學(xué)會(huì )拒絕。
在你沒(méi)決定好選擇之前，千萬(wàn)不要隨便答應別人的承諾，否則你就要為自己的選擇而負責。發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候有這樣一件事：在那個(gè)炎熱的夏天里，七點(diǎn)多了，我已經(jīng)進(jìn)去洗澡了，身上涂滿(mǎn)了泡泡，就聽(tīng)到樓下同學(xué)叫我一起去玩的聲音，本來(lái)我想拒絕的，因為我還沒(méi)有洗完澡，但我又不好意思拒絕她們，所以我最后還是妥協(xié)了，把身上的泡泡簡(jiǎn)單的擦了一下，換上衣服就隨她們去玩了。
現在想想，年少無(wú)知的年紀還有內向害羞的性格，應該早點(diǎn)表明自己的心意的，而不是像現在這樣做一個(gè)事后諸葛亮。給你機會(huì )的時(shí)候就要抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。所以還是要告訴大家，有時(shí)候，簡(jiǎn)單明了的拒絕比什么都重要，可以幫我們解決很多不必要的麻煩。
選擇拒絕六年級作文 7
自己真的有在想他會(huì )不會(huì )忍不住就來(lái)找自己了，雖然說(shuō)對于他來(lái)說(shuō)可能性真的很不大，但是他真的比我想象中的要在乎吧，畢竟之前的話(huà)會(huì )覺(jué)得離開(kāi)了之后他應該會(huì )過(guò)得更加的灑脫，應該會(huì )跟自己一樣，假裝很灑脫，但但是他假裝不了他可能就是有假裝，可是他實(shí)在演不下去了，他最后還是被我抓住了一些依舊在乎的小細節。
聽(tīng)他聽(tīng)的那兩首歌，其實(shí)自己覺(jué)得怎么感覺(jué)是他被我拋棄了，明明是他不要我的，就像自己第1次跟他提分開(kāi)的事情的時(shí)候，后來(lái)自己去找他，他說(shuō)是我自己不要他的.，因為自己去找他的時(shí)候就是問(wèn)他說(shuō)，難道他就真的不要我了嗎？當時(shí)他是說(shuō)是我自己不要他的，其實(shí)那一個(gè)時(shí)候自己確實(shí)是有一點(diǎn)點(diǎn)混亂，就覺(jué)得雖然提分手是我自己說(shuō)的，可是自己更像是一個(gè)被拋棄的人，所以這一次是不是他也有當初自己那樣子的感受。
其實(shí)自己也看過(guò)那么多對情侶的故事了，自己也對心理學(xué)有一定的研究，雖然說(shuō)談不上專(zhuān)業(yè)，可是自己也是看了不少心理學(xué)的書(shū)的，所以自己其實(shí)是可以知道他一定也還是在乎的，他多少也是會(huì )覺(jué)得很后悔很遺憾，畢竟那一段感情是他親手埋葬掉的，本來(lái)我們兩個(gè)人沒(méi)有必要那么快就結束兩個(gè)人的關(guān)系的，可是是他當時(shí)比較固執，當時(shí)也算是比較沖動(dòng)，所以就直接讓我們的關(guān)系在那個(gè)時(shí)候就結束掉了，結束的方式也不是很正確，就是彼此都在傷害。
所以他不后悔也是假的吧，不遺憾的也是假的�？墒�，沒(méi)有辦法回去了。
選擇拒絕六年級作文 8
人生往往要面臨很多的選擇。選擇拒絕，能讓自己的人生變得更有價(jià)值。在面對誘惑時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì )拒絕。
一天中午放學(xué)時(shí)，一位同學(xué)對我說(shuō)：“走吧，我們一起去網(wǎng)吧玩一會(huì )兒吧！那里有很多的很好玩的游戲！”我說(shuō)：“我不去。中午還有數學(xué)作業(yè)呢，再說(shuō)，這也快期中考試了，我還要回家復習呢！”她說(shuō)：“作業(yè)下午來(lái)了再寫(xiě)唄，還是游戲好玩！”我聽(tīng)完后，心里非常憤怒，我堅定地對她說(shuō)：“你別說(shuō)了，我不去玩，你要去你自己去吧!”說(shuō)完，她無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但我看到她還是走進(jìn)了網(wǎng)吧。第二天早上，果然不出所料，老師知道后，就罰她抄課文5遍，從那以后，他再也不敢進(jìn)網(wǎng)吧了。
看，學(xué)會(huì )拒絕是多么的重要。
還有一次，學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一家水果店，我想進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn)水果吃。于是，我和同學(xué)一起到了水果店，我問(wèn)了一下老板：“這芒果多少錢(qián)？一斤？”老板說(shuō)：“4元一斤�！蔽屹I(mǎi)了1斤，付了5元錢(qián)。老板就隨意的從錢(qián)箱里拿了錢(qián)，找給了我2元錢(qián)。我拿到錢(qián)后，走出門(mén)才發(fā)現老板多找了我1元錢(qián)，同學(xué)也看見(jiàn)了，同學(xué)對我說(shuō)：“我們這回還‘賺’錢(qián)了，又可以買(mǎi)好吃的`了，用了吧！”我堅定地說(shuō)：“這是人家老板的錢(qián)，我們不能要！”我馬上轉了回去，又把那1元錢(qián)還給了店主。
看，學(xué)會(huì )拒絕能讓人變得誠實(shí)。
所以，我們一定要選擇拒絕，做一個(gè)誠實(shí)、快樂(lè )、有價(jià)值的人。
選擇拒絕六年級作文 9
我總是會(huì )被別人叫去幫忙。我認為那些人都是我的朋友，可最后發(fā)現，我在他們眼中只是一個(gè)愿意幫忙的同學(xué)罷了。
那是曾經(jīng)的我，而我在小升初的假期中上了一堂課，聽(tīng)到了改變曾經(jīng)的我的方法。
方法便是學(xué)會(huì )拒絕。
拒絕這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但說(shuō)出來(lái)卻有難度。我想從口中說(shuō)出來(lái)，那必要達到兩點(diǎn)：一是要自信起來(lái)，二是要讓自己在初中同學(xué)中有地位。
于是，我帶著(zhù)這兩個(gè)目標升入了初中。剛開(kāi)學(xué)不久，我便在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )中為班級得下了一個(gè)第二，同學(xué)們因此對我也尊重了許多。一開(kāi)學(xué)，我便來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅……
隨后，我開(kāi)始讓自己自信起來(lái)。我努力地學(xué)習，班級有事情，我也努力地頂上。
不久，一個(gè)機會(huì )到了我手中，是一次演講。接到這個(gè)消息時(shí)我還是很恐懼，因為這曾經(jīng)發(fā)生在我的童年中，那一次，我沒(méi)做好，失敗了。但我卻不得不接下，因為我不懂得拒絕別人，又因那時(shí)的同學(xué)與老師都在和父母一同鼓勵我。
到了這一次的`演講，因為緊張，豆大的汗珠從我額頭落下，但慢慢的，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便放松了一點(diǎn)，所以有人開(kāi)始為我鼓掌。此時(shí)的我內心早已是波濤洶涌了。
美好的事物都發(fā)生在生活中的細節與小事中，一個(gè)并不起眼的演講，卻可以令我對自己感到自信。也有無(wú)數人因為一件小事而感到溫暖，從而改變人生的軌跡。
所以，下一步，便到了說(shuō)出拒絕……
選擇拒絕六年級作文 10
很多人都曾被誘惑吸引過(guò)，又有很多人上了當。比如我就被誘惑過(guò)，我一直銘記在心里。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，天空布滿(mǎn)了白云，教室里發(fā)生著(zhù)一件事�！翱旖蛔鳂I(yè)”一個(gè)嚴厲的聲音“驚醒”了寧靜的教室，當然這是我的聲音。這句話(huà)是沖著(zhù)我們班那位特有名氣的'“土豪”講的�！翱旖蛔鳂I(yè)，為什么人家花半個(gè)小時(shí)做完了作業(yè)，你卻還在這里拖拖拉拉的寫(xiě)�！蔽液莺莸卣f(shuō)道。他卻不以為然，“你懂什么，這叫慢工出巧匠，慢工出細活�！薄暗�、得、得，廢話(huà)真是多，趕緊做作業(yè)吧！”他小聲對我說(shuō)：“組長(cháng)，要不你幫我寫(xiě)吧，一題5元，5題25元，合不合作？”
我當時(shí)有一種想法，我幫他做就可以買(mǎi)回我一直想要的那個(gè)奧迪拼裝玩具了，我正想著(zhù)美好的事，卻覺(jué)得腦子被警鐘敲了一下，是媽媽的話(huà)在我腦海里閃現了一下，把我從狂想中拉了回來(lái)，趕緊打消了這種年頭�！安恍�，別拿錢(qián)來(lái)誘惑我，我不吃你這一套，趕緊寫(xiě)吧！”“哼，我不寫(xiě)了，你去告老師吧！”他在耍賴(lài)。我也鐵石心腸地說(shuō)：“呦，那就讓我這個(gè)好心的人幫你告訴老師吧！我還要說(shuō)你要給錢(qián)讓我給你寫(xiě)作業(yè)，看你怎么辦！”“組長(cháng)大人，我寫(xiě)還不成嗎？你這么一告，我可是在老師和朋友面前沒(méi)有一點(diǎn)面子了�！蔽彝䥽赖卣f(shuō)道：“那你快寫(xiě)，我不想和你在這里胡扯�！�
我想在這里告訴大家：遠離誘惑，踏實(shí)做人。
選擇拒絕六年級作文 11
假期對于忙碌的工作與學(xué)習來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是學(xué)生的負擔。往日緊湊的生活節奏突然被鋒利地切成幾段，重新填入看似漫長(cháng)的時(shí)常。周末尚且無(wú)法感知，一旦進(jìn)入長(cháng)假，這份安逸的后遺癥便明顯起來(lái)。
長(cháng)假的開(kāi)端基本都是無(wú)比輕松的。忙碌的身心終于得以好好休整，痛痛快快地玩幾天才是此時(shí)的真理，至于余下的工作與學(xué)習，暫且放一放，等以后再考慮吧。這樣的心理，不少貪圖安逸的人都有過(guò)。但“明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎”。有些事是可以速成的，然而有些卻需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程去消化吸收，到最后幾日，又有什么辦法將其做得完美呢？
像我們這樣的學(xué)生，假期中的`作業(yè)必是堆積如山。但繁重的學(xué)習任務(wù)一方面使我們身心俱疲，另一方面又督促我們不敢有絲毫懈怠。好不容易盼來(lái)個(gè)假期，不好好休息，娛樂(lè )一下，真有點(diǎn)對不住自己。所以，不少同學(xué)總是在假期的最后幾天，緊趕作業(yè)，甚至加班加點(diǎn)，又弄得自己苦不堪言，無(wú)力投入新的學(xué)習生活。
這的確是一個(gè)個(gè)難解難分的矛盾。安逸的生活誰(shuí)也想得到，但尖刀不磨同樣會(huì )生銹。安逸消磨著(zhù)寶貴的時(shí)光，侵蝕著(zhù)向上的意志，本質(zhì)上還是一件淘神費力的事。與其如此，不如拒絕安逸，選擇在忙碌中放松。這就好比行駛時(shí)的汽車(chē)，剎車(chē)是極易耗油的，但勻速行駛卻對汽車(chē)有不小的幫助。
世上沒(méi)有免費的午餐，人也只有在勤奮工作中找到生命的價(jià)值。拒絕安逸，也就是避免自己的精神淪陷。
選擇拒絕六年級作文 12
學(xué)會(huì )拒絕，不但是一種交際技巧，更是一門(mén)人生藝術(shù)。
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )拒絕。如果不善于拒絕，那所謂的善解人意，不過(guò)是委屈自己，來(lái)讓他人開(kāi)心。
一個(gè)課間，書(shū)包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道：“原來(lái)你帶了奧利奧啊，我要吃�！�
我和她的關(guān)系比較好，不好拒絕，就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi)，周?chē)蛧艘淮笕ν瑢W(xué)，都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想再分下去，這包“奧利奧”本來(lái)是留著(zhù)下午跑完操之后吃的。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì )責怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著(zhù)這一大片黑壓壓的`人頭和期待的目光，我知道，我不將手中的食品全部分完，是不可能離開(kāi)教室的。
無(wú)奈之下，我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕：害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子，更怕他們在背后的議論：“不就幾片餅干嗎？這么小氣！”
下午，在操場(chǎng)里跑完操后，又累又餓，肚子空空的，想到去找?jiàn)W利奧，這時(shí)才猛地回想起可以補充體力的“奧利奧”，已經(jīng)分光了。
可想而知，整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。
我想：學(xué)會(huì )適當為自己考慮，或者是一種優(yōu)點(diǎn)；從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，自己應該學(xué)會(huì )說(shuō)“不”！
選擇拒絕六年級作文 13
你明知大宋氣數已盡，但你要“生是大宋人，死是大宋魂”的堅貞;你忘不了收復山河故土、馳騁沙場(chǎng)的艱難歷程，雖身陷囹圄，但你的意志早已超越千里;你經(jīng)受了一次次酷刑的折磨，拒絕了一次次功名利祿的誘惑，你堅定地選擇了永不屈服。
你的眼前有一張紙、一支筆、一硯墨，耳中充斥著(zhù)元兵諂媚的話(huà)語(yǔ)，你心里清楚他們的目的只有一個(gè):勸張將軍投降。但你堅定地搖了搖頭，對他們冷笑到:“我不能救父母，難道會(huì )勸別人背叛父母嗎?”元兵大怒，把筆硬塞入你的手中，你知道推辭不去，便又浮想聯(lián)翩……
你曾苦讀詩(shī)書(shū)，憑著(zhù)天資聰穎，高中狀元，滿(mǎn)懷壯志報效國家，可偏偏南宋政權的`無(wú)能加速了國家的滅亡。如今山河已支離破碎，像狂風(fēng)中的飛絮，而自己仿佛雨下的浮萍沉浮不定�；炭譃╊^，急流險惡，如同國家的命脈，而自己在保衛國家的激戰中被俘，無(wú)兵無(wú)援，昔日的戰友生死未卜，孤單再一次涌上心頭。
你回顧一生，最終矮紙斜行寫(xiě)下你對大宋永恒的眷戀。
你感動(dòng)了蒼天，惶恐和零丁都融入了山川草木。你也感動(dòng)了世人，不只是因為你對故國故土故民的無(wú)限依戀，還因為你知不可為而為之的矢志不渝，以及視死如歸的浩然氣概。
有的人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了;有的人死了，但他還活著(zhù)。你傾心潑墨，赤膽忠心威震華夏大地，你已死而無(wú)憾!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！币粋�(gè)忠臣的泣血殘紅譜寫(xiě)成一首人間絕響的正氣歌!
請牢記他的名字--文天祥!
選擇拒絕六年級作文 14
放學(xué)了，天空灰蒙蒙的，像要下雨一樣。我和同學(xué)邊說(shuō)邊笑的走出了校門(mén)。在不遠處的路邊，他扶著(zhù)一輛舊摩托車(chē)等著(zhù)我，他是我的.爸爸。
爸爸是修車(chē)的，他不像別人的爸爸那樣坐在寫(xiě)字樓里上班，他每天在工廠(chǎng)靠修車(chē)賺錢(qián)。因為長(cháng)期和汽車(chē)打交道，所以身上散發(fā)著(zhù)一種令人討厭的汽油味，穿的衣服也是油膩膩的。
他每天都穿著(zhù)臟臟的衣服，帶著(zhù)一股汽油味，騎著(zhù)一輛舊摩托到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我。每當同學(xué)們看到他時(shí)，總會(huì )問(wèn)道：“他是誰(shuí)？好臟��！”面對同學(xué)們的議論，我一再拒絕爸爸來(lái)接我，可他就是不聽(tīng)，我只好告訴媽媽原因。后來(lái)，放學(xué)時(shí)再也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影了。
又放學(xué)了，雨“嘩，嘩，嘩……”的下，我翻了翻書(shū)包，“咦？忘記帶傘了？”看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校，我開(kāi)始著(zhù)急了。
我決定淋著(zhù)雨回家，我走出校門(mén)，大雨毫不留情的打在我身上，我頓時(shí)成了落湯雞。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到呼喚我的聲音“妞妞，妞妞……”我轉身一看，是爸爸，打著(zhù)一把傘，急匆匆的向我跑過(guò)來(lái)，我愣住了，不知所措，爸爸把我摟住，把他的臟衣服披在我身上，這時(shí)汽油味沒(méi)有這么難聞了，臟衣服也十分溫暖了。
我終于明白了爸爸的良苦用心。從此，我不再拒絕爸爸來(lái)接我了，因為我知道：他只是想多給我一點(diǎn)愛(ài)與溫暖。
選擇拒絕六年級作文 15
平時(shí)，只要是熟人、朋友有什么請求，我一般都不會(huì )拒絕�？墒沁@次，面對老同學(xué)的邀請，我拒絕了。
事情是這樣：一天，突然接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)是我初中的同學(xué)，準備搞一次同學(xué)會(huì )，隨后，給我發(fā)過(guò)來(lái)了一大串名字：可我竟一個(gè)都想不起來(lái)!
接下來(lái)，我就在頭腦中不停地搜尋：苦思冥想了兩天，結果是想到了總在一起吃飯的好友春賢，想起了在一起住宿的亞平(我們兩個(gè)在一位老師家里住)，還想起了學(xué)校食堂里總也蒸不熟的饅頭和我最不愛(ài)吃的只有蘿卜絲的湯面條;想到了校園內的紅磚瓦房的教室，想到了校園內高大的'梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)的一串串飄著(zhù)香味的梧桐花：想到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，我們坐在地上，趴在凳子上的模擬考試，想到了幾何、物理、化學(xué)總能考滿(mǎn)分的我的那種得意……依然還是沒(méi)有找到短信中提到的讓我感到陌生的名字。
我很迷茫：自認為是一個(gè)重感情的人，可是怎么連初中的同班同學(xué)都給忘了呢?不至于衰老這么早吧!
我只能總結出兩個(gè)原因：一、初中時(shí)男女生不說(shuō)話(huà)，同學(xué)們之間幾乎沒(méi)有什么交往;二、當時(shí)只顧埋頭學(xué)習，同學(xué)們很少有什么語(yǔ)言交流，進(jìn)了教室就是學(xué)習，那里幾乎沒(méi)有什么歡樂(lè )的回憶。
最終，我拒絕了這次同學(xué)會(huì )，我怕我去參加了，自己滿(mǎn)臉的迷惘會(huì )掃了大家的興!
選擇拒絕六年級作文 16
桌子震動(dòng)了幾下——手機來(lái)短信了：在嗎？8月13日能不能隨我一起做義工，去泰順為那里的一些小朋友義演，唱支歌，彈個(gè)琴。
我猶豫地打了“對不起”三個(gè)字，覺(jué)得8月14日就要考級了，前一日應當好好練習才是。但又按了幾個(gè)退格鍵——這說(shuō)不定又是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )，就當臺下都是評委，我是考生。
“好的！”我回復。
放下手機便打開(kāi)琴蓋，選了一首能邊彈邊唱的小曲練習起來(lái)�！澳阍趶検裁窗�？馬上要考級了，都還不會(huì )背譜呢！”媽媽疑問(wèn)道�！拔掖饝〗�8月13日去泰順義演！”“那你快練，小心到時(shí)候出丑，但考級最重要啊，別不知道重點(diǎn)在哪兒！”
我本來(lái)可以拒絕小金，在家專(zhuān)心練考級曲，但我選擇了同意。去花更多的時(shí)間彈好表演的曲子，為泰順的小朋友，給他們帶去快樂(lè )。
休息時(shí)，我去房間理出心愛(ài)的寶貝們——玩具，以及小了的衣裳，還有珍藏多年的一到六年級的課本，裝進(jìn)了箱子，與它們一一道別。
我本來(lái)可以拒絕小金而留住我最心愛(ài)的用品，但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的人去欣賞，將自己用不了的'物品贈給需要的人。
姑姑和妹妹請我出去玩、同學(xué)邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他，教我彈奏。我都推辭了。原來(lái)能以與親友們出去玩樂(lè )去拒絕小金，但我最終接受了小金的邀請，去為泰順的小朋友們努力練習，去陪他們度過(guò)豐富的一天。
選擇拒絕六年級作文 17
叮鈴鈴開(kāi)考了，老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了考場(chǎng)。
試卷發(fā)到了桌上，我半瞇著(zhù)眼看了一下。許許多多試題，如同一個(gè)個(gè)小小的惡魔，在我身邊飛來(lái)飛去，讓我暈頭轉向，整個(gè)就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦？怎么辦！昨天只顧準備副科，沒(méi)有好好復習英語(yǔ)，這可真是昨天不復習，考試徒傷悲��！老天顯靈，祖宗顯靈，佛祖顯靈
無(wú)奈之下，我只好先拿起筆，寫(xiě)多少是多少了。我盯著(zhù)卷子，兩眼發(fā)酸，拿筆的手都出汗了，也只是做了幾道題，真是書(shū)到用時(shí)方恨少。這時(shí)的我，恨不得用魔法讓時(shí)間停止，擺脫這場(chǎng)可惡的考試。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)悄悄丟給我一張紙條，輕聲說(shuō)：答案，一元錢(qián)交換。
我像一個(gè)快要淹死的.人抓住了救命稻草，啊哈，真是天無(wú)絕人之路。我剛碰到這張紙準備抄時(shí)，突然一個(gè)念頭浮在腦海：一元錢(qián)雖然不多，但取得好成績(jì)的同時(shí)也失去了我的誠信。我的手閃電般縮回來(lái)。
不不不，只要取得高分，管它誠信不誠信呢！另一個(gè)聲音也在叫囂著(zhù)。
頭腦中一個(gè)天使和惡魔在爭吵，我仔細思量一番：考的不好，下次還有機會(huì )，可誠信是一去不復返的啊，還是誠信最重要！于是，我把小紙條卷成一個(gè)團，丟了回去。
考試結束后，那位同學(xué)問(wèn)我為什么不抄他的答案，我淡定的說(shuō)：一元錢(qián)太貴啦！
選擇拒絕六年級作文 18
現實(shí)中有很多人要面子。當別人對自己提出無(wú)理要求時(shí)，他們總是不好意思拒絕。最終的下場(chǎng)是他們滿(mǎn)是委屈。
其實(shí)生活中，我們仍是要學(xué)會(huì )勇敢的拒絕，尤其是一些不喜歡做的工作，那我們的確應該的.拒絕！你要勉力壓制心里的作對，學(xué)會(huì )說(shuō)不！
姐姐，最近額外郁悶。搬到新家后，我也感覺(jué)生活會(huì )輕松一些，但每逢周六周日，總會(huì )有鄰居的一個(gè)孩子來(lái)家里做客，他們每周都去我這邊！
老姐姐家有兩個(gè)孩子，鄰居家的孩子去了之后，可想而知家里會(huì )是如何的一片混亂！
所以老太太不止一次埋怨說(shuō)，這鄰居后來(lái)如同成了習慣，每周六送孩子到她家，就等周六周日。下班再去帶回去！
偶而一次兩次的我都無(wú)所謂，但時(shí)間長(cháng)了，總感覺(jué)心煩意亂！
我也跟老姐說(shuō)了，你完全可以拒絕。若是覺(jué)得不好意思，直接明確的拒絕，也可以委婉的拒絕，例如，您想在周六和周日外出。也或者可以說(shuō)家里來(lái)客啥的！
若是你連續兩次拒絕，那對方應該理解你的意思！
可是每次和老姐說(shuō)，老姐都說(shuō)她不容易。事實(shí)上她并沒(méi)有真的出去！
當我聽(tīng)到老太太埋怨說(shuō)不想在家里被打攪時(shí)，她還說(shuō)她不好意思拒絕別人，當她無(wú)法學(xué)會(huì )拒絕時(shí)，她真的很無(wú)奈！
其實(shí)多少時(shí)侯，我們仍是要學(xué)會(huì )拒絕別人，這樣我們自己才能活得更好一點(diǎn)！
選擇拒絕六年級作文 19
自古以來(lái)，很多人都因為自己的地位高、權力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況，我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了，人就會(huì )變得麻木，失去了自我，從而也就跟行尸走肉沒(méi)有什么區別。我們一定要勇敢地說(shuō)不，別管他是誰(shuí)，絕不能向權貴輕易低頭。
一個(gè)忠厚老實(shí)的小伙子，被迫去一個(gè)富貴家庭偷竊錢(qián)財。由于逼迫他的`人有著(zhù)很強大的勢力，所以他不敢不從。起初，小伙子很賣(mài)力很給力，不僅得到了“老大”的信任，還得到了一些“分紅”。如此一來(lái)，他們就更加貪得無(wú)厭了。接著(zhù)，他們讓小伙子做更為嚴重的事情。那就是只要是錢(qián)就拿下，不問(wèn)出處，哪怕是失主的救命錢(qián)。
每次得手，小伙子都百感交集。終于，他忍不住了。找到合適機會(huì )去自首了，同時(shí)也舉報了這些害人精。
他如果沒(méi)有及時(shí)做出決定，誰(shuí)都不知道會(huì )有多少人遭殃。幸虧他沒(méi)有與那幫壞蛋同流合污，這是一個(gè)大快人心的結局�？墒�，生活中，并不都是這樣的人。
有些人，面對不公平不正常的事，只會(huì )一味順從忍受。即便自己有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意，也不敢表現出來(lái)。委屈求全，也沒(méi)落下一個(gè)好下場(chǎng)。因此，學(xué)會(huì )說(shuō)“No”，學(xué)會(huì )拒絕，學(xué)會(huì )反對和抵抗是多么重要的一件事。
我們要避免成為別人手中一顆隨時(shí)被摧毀的棋子，必要時(shí)，可以假裝先應承下來(lái)，然后再找機會(huì )脫身，最終把自己放到安全地帶。
我們一定要保護好自己，要有尊嚴地活著(zhù)。要做到圓滑，但不要盲目地懼怕權威。
選擇拒絕六年級作文 20
眾所周知，6月26日是國際禁毒日，面對祖國美麗的大好河山，在這里，讓我們?yōu)樽约�，為家人，更為祖國的繁榮富強而共同倡議：珍愛(ài)生命，拒絕毒品！我們不會(huì )忘記那段可悲的歷史，這是中國人民的悲劇，也是中華民族的屈辱，它難以磨滅，更讓人銘記，這悲慘的教訓難道還不能讓我們醒悟嗎在全面建設中國特色社會(huì )主義強國的今天，我們沒(méi)有理由讓這屈辱的歷史悲劇重演。
生命對于每一個(gè)人是最重要的，健康對于我們來(lái)講尤其重要。在這花季般的日子里，我們不應該被毒品這一惡魔拌住我們前進(jìn)的`步伐，為了能讓我們更健康的成長(cháng)，應該時(shí)刻提醒自己珍愛(ài)生命，遠離毒品！毒品給吸者帶來(lái)的肉體摧殘和心靈創(chuàng )傷，給家庭和社會(huì )造成的傷害和破壞是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的，因為吸毒擁有百萬(wàn)家產(chǎn)的人變的一貧如洗，因為吸毒原本幸福的家庭變的支離破碎，毒品的泛濫，拆散了多少幸福的家庭，摧殘了多少人的生命，給我們的社會(huì )帶來(lái)多少罪案的發(fā)生，毒品這個(gè)罪魁禍首給我們的祖國和人民帶來(lái)多少慘痛的悲劇，毒品無(wú)孔不入。
因此禁毒是一項長(cháng)期而艱巨的斗爭，任重而道遠，全社會(huì )人人有責。而我們作為新一代的青少年，為了自己，為了家人，也為了子孫后代的身心健康和幸福，更為了祖國的長(cháng)治久安，繁榮昌盛，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加強宣傳禁毒教育，增強禁毒意識，應從現在做起，從我做起，拒絕毒品，投入到禁毒斗爭中去，我們青少年應時(shí)刻牢記歷史的教訓，積極提倡“珍愛(ài)生命，遠離毒品”，走向美好的明天！
選擇拒絕六年級作文 21
我是個(gè)美食家、小吃貨，山珍、海鮮、農家野味、特色小吃樣樣嘗過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)吃過(guò)一樣傳說(shuō)中珍貴無(wú)比，營(yíng)養無(wú)比的東東——魚(yú)翅！
今天，奶奶圓了我這個(gè)夢(mèng)——從大連帶回一包魚(yú)翅，我高興極了，一邊高呼：“奶奶萬(wàn)歲！”一邊亟不可待沖進(jìn)廚房，要揭開(kāi)被超級食客們追星捧月的魚(yú)翅的神秘面紗。
魚(yú)翅是半透明的，十分薄，頂部像被切分過(guò)似的一道道的，底部略呈黃色，有一層薄薄的翳，給人一種不新鮮、霉變的感覺(jué)，我大失所望：“魚(yú)翅一點(diǎn)也不好看，不像是鯊魚(yú)的，是不是偽造的？還是劣質(zhì)的下腳料？”我疑云重重。魚(yú)翅羹做好了，本以為魚(yú)翅是心里美——賣(mài)相差味道香，可結果令我大跌眼鏡，魚(yú)翅本身嚼起來(lái)淡而無(wú)味，還有一股若隱若現的.腥味，要靠高湯提味的。唉，原來(lái)食客們追捧的是“貴”字——物以稀為貴。
我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)翅不能像鮑魚(yú)、蟲(chóng)草可人工培育，它可是要從鯊魚(yú)身上活生生切下，知道鯊魚(yú)墳場(chǎng)嗎？那是人們活生生切下鯊魚(yú)魚(yú)翅后把它們扔進(jìn)大海，任其自生自滅的地方，鯊魚(yú)的尸體在那海底堆積如山，鮮血染紅了整個(gè)海面，想到這里，我再也咽不下了。不僅僅是魚(yú)翅，還有熊膽、猴腦、虎骨等等，人們打著(zhù)有營(yíng)養、有藥用的旗號虐殺野生動(dòng)物，而我們這些“美食家”卻在無(wú)意中成了盜獵者的幫兇，正是人們愛(ài)吃野味，盜獵才如此猖獗。
從我做起，堅決拒絕魚(yú)翅，拒絕野味，還野生動(dòng)物一個(gè)安全、美好的家園。
選擇拒絕六年級作文 22
數著(zhù)手里發(fā)光的硬幣，那一次次被拒絕的滋味涌上心頭……
今天是活動(dòng)課，我們布谷鳥(niǎo)文學(xué)社的成員終于盼到了這一天，我們蹦蹦跳跳地，像一陣旋風(fēng)一樣地來(lái)到天階一號，我們今天要——賣(mài)報紙！鐘老師給我們每個(gè)人發(fā)了一頂印著(zhù)“布谷鳥(niǎo)”的帽子和一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“布谷鳥(niǎo)文學(xué)社”的袋子，最重要的，她還給我們發(fā)了十張布谷鳥(niǎo)文學(xué)社的報紙！于是，我們開(kāi)始了賣(mài)報紙比賽……
一開(kāi)始，站在陌生人面前，我們都張不開(kāi)嘴，說(shuō)不出話(huà)，嘴里就像含著(zhù)還未熟的.柿子一樣。我好不容易瞄準了一個(gè)目標——一個(gè)溫和的老奶奶。我像箭一樣沖過(guò)去，熱情地拍了拍她的肩膀，卻說(shuō)不出話(huà)。老奶奶用溫柔的目光注視著(zhù)我，好像在鼓勵我。我艱難地開(kāi)了口：“奶奶您好，這是我們小學(xué)自……哦不，這是我們小學(xué)生自己創(chuàng )辦的報紙，請您支持一下，只要一塊錢(qián)！”老奶奶愣住了�！澳紤]一下吧！”我說(shuō)道。接著(zhù)，老奶奶擺擺手，說(shuō)：“算了吧�！本妥吡�。我留下滿(mǎn)臉失望，天空突然變得灰沉沉的，就像我的臉色一樣�！袄夏棠�，您真的不買(mǎi)嗎？”我委屈地想。
雖然被拒絕的滋味很難受，但我最后還是賣(mài)出了五份報紙，這點(diǎn)錢(qián)，要知道，我可是被拒絕了N次才得到的。
被拒絕的滋味雖然難受，卻是我們成長(cháng)途中必須經(jīng)歷的。
選擇拒絕六年級作文 23
“目前我國肺癌患者逐漸增加……“新聞上經(jīng)常會(huì )有這樣的報道，而肺癌的元兇，正是最常見(jiàn)的煙。
你可能會(huì )說(shuō)，怎么會(huì )是煙呢？現在男女老少都有吸煙的��！
但是，告訴你一個(gè)驚人的消息：平均每吸一支煙會(huì )縮短11分鐘的壽命，吸煙與唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、結腸癌、胰腺癌、腎癌和子宮頸癌的發(fā)生都有一定關(guān)系。許多人最初都是抱著(zhù)“抽抽試試”的'心態(tài)，結果成癮了就無(wú)法自拔，最終親手把自己的生命獻給了死神。
你可曾想過(guò)，那一盒盒煙，是通往地獄的列車(chē)？多少人因為毒癮發(fā)作，而早早地離去？
更可怕的是，吸煙，受傷害的不僅是自己，還有你抽煙時(shí)站在你旁邊的人。根據相關(guān)部門(mén)統計，吸到“二手煙”的人受到的傷害遠高于吸煙者。
那一朵朵美麗的花，竟暗藏著(zhù)致命的毒；柜臺里琳瑯滿(mǎn)目的煙，哪個(gè)吸煙的人忍心對它說(shuō)不？現在，家里總會(huì )有一兩個(gè)吸煙的人，他們花了一大把錢(qián)在買(mǎi)煙上，搞得家里窮困撩倒。
如今，連青少年也吸煙，有些是被逼迫吸的，但也有一些，是對生活不滿(mǎn)或絕望的那些不良少年。
吸煙容易，戒煙卻很痛苦，因為你的血液已經(jīng)對煙形成了依賴(lài)。
不過(guò)，在公共場(chǎng)所，我們有權拒絕別人吸煙，因為北京已于６月１日發(fā)布禁煙條例，所以，請吸煙者們不要再吸煙了，讓自己健康，也讓周?chē)私】怠?/p>
拒絕吸煙，從我做起！
選擇拒絕六年級作文 24
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的能力有多大，要看他抵抗誘惑的能力有多大。誘惑無(wú)處不在：當你苦讀時(shí)，窗外伙伴們的笑聲是一種誘惑；當你饑腸轆轆時(shí)，飯店的菜肴是一種誘惑；當你為自己的理想而奮斗時(shí)，別人花天酒地的生活是一種誘惑……
在美國，心理學(xué)院就做過(guò)一個(gè)測試孩子們抗拒誘惑的能力的實(shí)驗。
他們把30個(gè)孩子聚到一起，然后給每人一顆糖果。對他們說(shuō)：“我們現在先出去一下，要是我們回來(lái)之前誰(shuí)的糖果還沒(méi)吃的話(huà)，我就會(huì )再給他一顆糖果�！�
時(shí)間分分秒秒的'過(guò)去，終于，半個(gè)小時(shí)后第一個(gè)孩子忍不住把糖果給吃了。接下很多孩子又陸續做了同樣的事。等到人們回來(lái)時(shí)，只有極少數的孩子得到了第二顆糖果。
研究并沒(méi)有結束，心理學(xué)家們一直跟蹤著(zhù)那些孩子，直到他們長(cháng)大成人。心理學(xué)家發(fā)現那些把糖果早早吃掉的小孩大多數都碌碌無(wú)為，而那些堅持到底的小孩則都有所成就。
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：一只猴子在奮力拔大青菜，另一只猴子則站在他身旁，說(shuō)道：“走，去玩吧，不要干活了！”看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我不禁深深的低下了頭。在我們身旁有許許多多這樣的人，而艱苦奮斗，能夠抗拒誘惑的又有幾人呢？從那一刻，我就在心里刻上了這四個(gè)大字：拒絕誘惑！
一個(gè)人的一聲最大的苦難并不是挫折，而是拒絕誘惑。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再挑逗著(zhù)我們身上的欲望，要有更大的成就，就要忍住欲望，拒絕誘惑。
拒絕誘惑，從你、我、他做起，從我們身邊做起！
選擇拒絕六年級作文 25
那次拒絕視頻，究竟發(fā)生了什么？
當時(shí)好像是九點(diǎn)多十點(diǎn)吧，應該是十點(diǎn)多這里？因為九點(diǎn)多的時(shí)候自己去洗澡，因為想不出作文心情很是糟糕，他也有說(shuō)我不去寫(xiě)作文嗎？我說(shuō)不知道怎么寫(xiě)，先不寫(xiě)吧去洗澡了。后來(lái)洗完開(kāi)始有了思路，所以就開(kāi)始敲鍵盤(pán)，寫(xiě)第一遍花不多的時(shí)間，就一個(gè)多小時(shí)。
等到快寫(xiě)完的時(shí)候，泰哥在群里發(fā)起了視頻，然后，他們就開(kāi)始在群里艾特我，我都沒(méi)有回，視頻也被我拒絕接聽(tīng)了，然后泰哥就又艾特我，他倒沒(méi)艾特也沒(méi)說(shuō)啥，沒(méi)說(shuō)快點(diǎn)出來(lái)聊天了什么的，只有泰哥一直在喊說(shuō)出來(lái)視頻啥的要不然他們兩個(gè)大老男人也不知道說(shuō)什么聊什么。然后我就給他們截屏說(shuō)我打作文呢，等我打完泰哥可能要睡了，泰哥說(shuō)沒(méi)事，今晚不打算早睡。結果等我打完就快十二點(diǎn)了，因為修改啥的.嘛，所以就比較久，所以后來(lái)呢，泰哥也在我打完作文之前已經(jīng)睡了，他也就催我快點(diǎn)休息吧。
其實(shí)那次拒絕視頻并沒(méi)有多想，畢竟自己當時(shí)真的有思路，而文字對我來(lái)說(shuō)應該比什么事情都重要吧在意識里面，所以毫不猶豫地拒絕了，不過(guò)也可能是自己的心里在作祟吧。但其實(shí)之前有一次因為要視頻我放棄了敲鍵盤(pán)也為了視頻放棄過(guò)看電影。但現在我好像不會(huì )那么做了。
只是那次拒絕視頻后總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。心里空落落的，情緒一直低落達不到標準水平。
選擇拒絕六年級作文 26
上周星期五第六節課，我們全班同學(xué)在寬敞而又明亮的教室里舉行了一次別開(kāi)生面的主題隊會(huì )——“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”，通過(guò)這次班隊會(huì )，我們知道了大千世界五光十色，無(wú)奇不有，存在著(zhù)許多的誘惑，有一些是美好的，激勵著(zhù)我們去追尋，但是，也有一些干擾我們的'幸福生活，影響我們的學(xué)習，其中，給我們青少年帶來(lái)危害的罪魁禍首就是網(wǎng)絡(luò )游戲。
互聯(lián)網(wǎng)能方便快速流通各種信息，它內容豐富，方式快捷，呈現給我們一個(gè)美麗而新奇的世界，讓我們學(xué)習到各種知識。
記得有一次，老師叫我們搜集有關(guān)“桔子”的資料，忽然，我想到了去網(wǎng)上查。我打開(kāi)電腦，在百度搜索上輸入：“桔子”，再輕輕一點(diǎn)擊，很多很多的資料呈現在我眼前，我著(zhù)實(shí)吃了一驚，心想:電腦真是方便��！
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，有利也有弊。長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，會(huì )對眼睛造成傷害，導致近視。長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )影響學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈。我曾經(jīng)在電腦上看到一個(gè)悲�。阂幻袑W(xué)生賈某為了搶走母親身上的200元錢(qián)去泡網(wǎng)吧，竟然用鐵管將母親打暈致死。
同學(xué)們，我們一定要正確認識網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利弊，如果我們需要上網(wǎng)查資料，也要注意用眼衛生和不能耽誤學(xué)習時(shí)間。上完網(wǎng)后，應多做眼保健操，讓眼睛看看遠處的綠色植物，并且，上網(wǎng)的時(shí)間不能太長(cháng)，最多不能超過(guò)一小時(shí)。
為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)，為了讓我們的父母、老師放心，讓我們從現在做起，從自身做起，拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧。
選擇拒絕六年級作文 27
只要是我們學(xué)校的，沒(méi)有一個(gè)人不知道他的名字的——高小軍。他跑步快，打架很�！�
“��！”聽(tīng)這痛不欲生的聲音就知道高小軍正在打人！我跑過(guò)去一看，我的.天��！那高小軍一個(gè)過(guò)肩摔，把那個(gè)胖子摔在地上，又一個(gè)“泰山壓頂”，胖子的脂肪太厚，對這招沒(méi)有任何感覺(jué)。高小軍開(kāi)始用他的鐵拳，一陣風(fēng)似的瘋狂地打向那胖子的肚子，胖子還是沒(méi)有感覺(jué)，他看見(jiàn)我在一旁便招呼道：“孫祎，過(guò)來(lái)一起打�！蔽覕[了擺手，連忙拒絕他的“好意”。
高小軍生氣了，他來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”把那個(gè)胖子踢出足有五米遠。胖子捂住肚子在地上滾來(lái)滾去。
事后，高小軍倒像個(gè)沒(méi)事人一樣。他卻不知道后面有著(zhù)一場(chǎng)災難正在等著(zhù)他呢！
“高小軍！”我們班的班主任怒吼道：“看見(jiàn)高小軍打人的起立�！監hmygod！全班級有四分之三的人站起來(lái)�！罢l(shuí)能給我復述一下高小軍為什么打人？又怎么打人的？”
“胖子走得好好地，高小軍就撲上去……”（班長(cháng)也是觀(guān)眾）班長(cháng)說(shuō)道。
“高小軍他把胖子……”課代表緊接著(zhù)說(shuō)道。
我看見(jiàn)老師眉頭緊鎖，似乎溫度降低了十來(lái)度。
結果高小軍媽媽被叫到學(xué)校里，把高小軍帶回去反思幾天，并讓他寫(xiě)檢討書(shū)。
打架惹事何其多，多一事不如少一事。拒絕打架，平等友好相處，無(wú)事一身輕，多好��！
選擇拒絕六年級作文 28
愛(ài)有很多種，我們在接受他人的愛(ài)的同時(shí)，也應當拒絕一些愛(ài)。首先，最應當拒絕的便是溺愛(ài)。
隨著(zhù)我國獨生子女的增多，父母以及其他親人的愛(ài)都聚集在了一個(gè)孩子身上，這也就產(chǎn)生了一種變態(tài)的愛(ài)——溺愛(ài)。當一個(gè)孩子被這樣的愛(ài)所包圍時(shí)，他免受了一切傷害，但同時(shí)也失去了一切獨立成長(cháng)的機會(huì )，他將永遠是思想上的嬰兒。
記得有一次在某個(gè)餐廳吃飯時(shí)，隔壁桌的小孩在鬧著(zhù)什么，他的父母溫柔地跟他講著(zhù)道理，但他非但不聽(tīng)，反倒一面哀嚎，一面拳打腳踢，結果不小心打翻了服務(wù)員端著(zhù)的熱湯，湯幾乎全潑在了服務(wù)員的身上，那個(gè)小孩的手上也濺了一點(diǎn)。孩子的父母閃電般地站起，心疼地撫摸著(zhù)孩子被燙傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉過(guò)頭來(lái)，質(zhì)問(wèn)著(zhù)那位服務(wù)員，還斥罵她沒(méi)端穩，并要求賠錢(qián)。坐在一邊的我看著(zhù)這場(chǎng)糾紛，無(wú)言以對。
人們常以水比作柔情，但柔和的水也會(huì )使人溺亡。當愛(ài)得太過(guò)時(shí)，那種甜蜜也會(huì )讓你窒息。
真正的蒼鷹，是在死亡的'邊緣上學(xué)會(huì )飛翔的；真正的鳳凰，是在烈火的焚燒中重獲新生的；真正的雄獅，是在鮮血的沐浴下加冕成王的。
那些無(wú)法接受考驗的人，只會(huì )在優(yōu)勝劣汰的自然規律與激流涌進(jìn)的社會(huì )進(jìn)程中，成為底層的累贅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀兙芙^溺愛(ài)吧！對父母說(shuō)一句：“我自己能行！”別讓父母的愛(ài)成為拖累，我們更應在漫漫的人生道路上，開(kāi)辟出一片屬于自己的廣闊的天地！
選擇拒絕六年級作文 29
大概要感謝一位美女面試官對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“三年前你的選擇決定了你現在的生活狀態(tài)，三年后你的生活狀態(tài)是你現在的選擇決定”，后來(lái)她要我回家好好考慮。
對于，我一直迷茫的求職生涯，能有幸遇到這樣一位明事理的人，真的好親切，不管她是有什么樣的目的，但是卻是刺重了我那顆搖搖欲墜的心。
我一直把自己的追求目標訂得也許是高，因為高追求的生活目標是每一個(gè)人的人生追求，而且這個(gè)高一直在我的成長(cháng)字典里。
我承認高考失利，但我有努力在學(xué)校充實(shí)自己，但是現在面對畢業(yè)的自己，我也拿不出什么像樣的東西。
三年前，這條路，不是自己的選擇，如今一直活在那一次的選擇岔路口，不過(guò)對于三年我都堅持下來(lái)的東西，我現在還有什么理由拒絕成長(cháng)。
在那樣的`學(xué)校里面，我只是保證自己不掛科，利用課余時(shí)間培養自己的興趣愛(ài)好，參加校內外的許多實(shí)踐活動(dòng)，努力豐富自己的閱歷。
不能拒絕的成長(cháng)，成長(cháng)是有過(guò)程，任何人無(wú)法拒絕�；蛟S我們一路走來(lái)聽(tīng)到最多的是“雞湯文”，但正是因為有這樣的“雞湯文”才有了現在的我們，難道不是嗎。
“機會(huì )是往往留給有準備的人”這是學(xué)校時(shí)一位輔導員說(shuō)的，成長(cháng)的路上遇到幾位良師益友，是何其有幸，外面的世界誘惑很多，物質(zhì)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，而精神的超凡脫俗是一種唯心存在的狀態(tài)。
不能拒絕的成長(cháng)，我正走在工作的這條路上。
選擇拒絕六年級作文 30
蒲公英還未成長(cháng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡，快地隨風(fēng)飄揚在樹(shù)蔭之間草叢之上，在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著(zhù)能夠讓自己棲息的空間。所以我們應該學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)。
拒絕依賴(lài)就要敢于獨自探索。人類(lèi)早已明白地球是大家共同生活的搖籃，但人類(lèi)不可能永遠地生活在地球的懷抱中。于是人類(lèi)很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的旅程，為今后尋找新的棲息地而努力著(zhù)。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此，即使母親的懷抱很溫暖也很舒心，但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。
拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅強的內心，這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折，如果沒(méi)有一顆堅強的心去應對這些挑戰就難以向著(zhù)更遠的地方前進(jìn)。拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅定的內心，因為只有持之以恒的信念才能夠幫助自己收獲更多的感悟與回報。把洶涌而來(lái)的磨難當成磨練自身意志的`饋贈，把艱難崎嶇的奮斗之路當成完善自己成就自己的最佳途徑，只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠也看得更遠。
依賴(lài)是一種普遍存在的心理現象，它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿(mǎn)足、安心與愉悅，卻無(wú)法為我提供長(cháng)久的保護和源源不斷的動(dòng)力，只有勇敢地拒絕和告別依賴(lài)，我們才能夠真正地成長(cháng)。
選擇拒絕六年級作文 31
在現實(shí)生活中，我們總會(huì )遇到“拒絕”二字，被別人拒絕或拒絕別人，有時(shí)候，拒絕也意味著(zhù)固執、落后、愚昧和笨拙。
那次，我學(xué)會(huì )了拒絕。初一的我們，誰(shuí)還不是一個(gè)“熱心腸”，剛踏入學(xué)�？吹搅诵碌膶W(xué)生，新的老師，樣樣都是新的，是一個(gè)嶄新的.面孔，令我記憶猶新的，應該是開(kāi)學(xué)以后的幾個(gè)星期了，那時(shí)的我們已經(jīng)相互熟悉，交了朋友……
有一位朋友，剛開(kāi)始我們并不是那么的要好，有一次，在她困難的時(shí)候，伸出援助之手，一次下課了，我見(jiàn)她肚子疼，但杯子里面沒(méi)有熱水，就順手幫她接了一杯，讓她暖暖身子，看似并不是很難的舉動(dòng)，讓她記住了我，我們的關(guān)系也有了轉變了，那好景并不長(cháng)，人都是有忍耐的，不能因為接過(guò)一杯水，就這樣隨意指揮人！
她告訴身邊的人說(shuō)，如果在她們有困難的時(shí)候，讓我幫助他們，瞬間迷茫的我不知道怎么去回復她了，只能說(shuō)好。日積月累，有時(shí)候連自己的時(shí)間都沒(méi)有……
這次，我學(xué)會(huì )了拒絕。
在這次她找我幫她接水時(shí)，我對她說(shuō)了一個(gè)"不"字，自己的事情自己做吧，你不能每次依賴(lài)我幫你接水，我也有自己的事情要做��！
我終于說(shuō)出了憋在心中很久的話(huà)了，不再為她接水，做任何事情，她自己也就變得更獨立了，不再依賴(lài)他人了。
有時(shí)候，拒絕也并非是一件壞事，一味的幫助別人，而不懂得拒絕，往往會(huì )活得越來(lái)越累。
拒絕，像土地，是一種成熟。這次我學(xué)會(huì )了拒絕！
選擇拒絕六年級作文 32
野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是自然生態(tài)系統的重要組成部分，也是衡量一個(gè)城市生態(tài)文明建設進(jìn)步的重要標志。近年來(lái)，我縣在生態(tài)文明建設方面有了極大的改善，遷徙鳥(niǎo)類(lèi)的品種、數量逐年增多�？h內有野生動(dòng)物176種，其中鳥(niǎo)類(lèi)99種，國家一級重點(diǎn)保護動(dòng)物2種，國家二家保護動(dòng)物12種，省重點(diǎn)保護動(dòng)物24種。
雖然我縣在保護野生動(dòng)物和打擊相關(guān)違法犯罪活動(dòng)方面做了很多卓有成效的`工作，但非法濫捕、非法運輸和濫食野生動(dòng)物現象依然時(shí)有發(fā)生。當前野生動(dòng)物及棲息地保護部門(mén)執法力度尚為薄弱，很難應對目前及今后野生動(dòng)物及棲息地的保護工作。
為此建議：
1、以開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)為契機，利用手機平臺等新聞媒體，通過(guò)不同形式，多措并舉讓《野生動(dòng)物保護法》等科普知識宣傳走向社會(huì )，走入校園，深入人心，營(yíng)造一個(gè)全民參與野生動(dòng)物及棲息地保護的濃厚氛圍。
2、野生動(dòng)物管理部門(mén)與相關(guān)執法部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，嚴厲打擊濫捕、非法運輸野生動(dòng)物等犯罪行為，呼吁全民共參與，拒食野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)尚。加大對合法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物人工繁育的單位和個(gè)體常態(tài)化監督力度，規范人工繁育野生動(dòng)物產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)。
3、加強野生動(dòng)物執法部門(mén)的隊伍建設，配備野保專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
4、加大野生動(dòng)物及棲息地保護政府資金投入，建立專(zhuān)業(yè)野生動(dòng)物救助收容場(chǎng)所。
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