[優(yōu)]選擇作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的選擇作文5篇，希望能夠幫助到大家。

選擇作文 篇1

　　一路踏歌隨夢(mèng)，一路孜孜以求。每一個(gè)堅實(shí)的腳步都有一段美麗的故事，征程跋涉的一路錘煉，使我們的生命更加豐實(shí)而有內涵。

　　串一串生活的選擇，便是一段心程，一段印跡，一幅色彩斑斕并墨韻淋漓的畫(huà)卷，一篇飄逸散淡而深含哲理思辨的`散文。

　　選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；選擇涌浪漫漫的大海便需有“直掛云帆濟滄海的壯志豪情；選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的博大胸懷……浪淘沙，千帆競渡、勇者登峰巔。選擇了一種道路，便要作千百次愈挫愈勇的奮爭，“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”，萬(wàn)里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌，激勵著(zhù)跋涉者吹響號角擂動(dòng)戰鼓掛帆啟航�！吧�死抉擇”固然是一種悲壯的美，而經(jīng)過(guò)一番心靈煎熬的選擇，也未嘗不值得稱(chēng)頌！

　　選擇能養就美好的品性。當我們沿循著(zhù)選擇的道路不停不息不倦地去抗爭去探求時(shí)，我們的生命也因此豐實(shí)而有真蘊，我們把潛藏于生命底端那濃烈信念宣泄出來(lái)，揚鞭策馬盡情地揮灑才情去追求我們選擇的甘美果實(shí)。讓生命接受歲月風(fēng)霜的漿洗，從而養就飄然若仙的儒雅風(fēng)度和虛懷若谷的恬靜胸襟。伯牙選擇鼓琴江畔，嚴光選擇垂綸富春，孔子選擇觀(guān)水于山上，陶潛選擇采菊東蘺，辛棄疾放聲“千古江山”，蘇軾高歌“大江東去”，他們都在自己選擇的道路上踏踩出俊美的人生，發(fā)小橋流水之思也罷，生命都因選擇而更顯豐美，我們從中滋養了美好而高潔的品性。

選擇作文 篇2

　　人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機會(huì )，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因為這樣，你留下的是不可彌補的遺憾。

　　分數也許是我們生死存亡的最高象征，優(yōu)勝劣汰，對于一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這么說(shuō)：“分數代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。

　　走進(jìn)考場(chǎng)的.那一刻，過(guò)于自信的面對試題順其自然，就憑著(zhù)自己的主見(jiàn)，答完了所有的題目，而檢查時(shí)，一目十行，走馬觀(guān)花地進(jìn)行了復查�；砣�，我的目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反復的琢磨讓我堅毅的選擇了原來(lái)的主張。等待著(zhù)事后，原以為自己是天才，那題目一定答對了，事實(shí)，告訴我一切，那是錯的，鮮紅89，對于我，向來(lái)語(yǔ)文成績(jì)第一的我，落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題，讓我吃了閉門(mén)羹。那一題讓我情緒低落。

　　留下的是遺憾，擁有的是懊悔。

　　沮喪后，我立志要求自己謹慎面對一切。

　　在平日，我是一個(gè)文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實(shí)俱在，我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵，一語(yǔ)之后，友誼將會(huì )破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒，太不應該了。

選擇作文 篇3

　　人一輩子其實(shí)就是在做兩件事選擇和被選擇�！�—題記

　　我想我是幸運的，應為我現在能坐在這里寫(xiě)我所熱愛(ài)的文字；我想我是幸運的，因為我有健全的四肢，有還算可愛(ài)的長(cháng)相；我想我是幸運的，因為我依然快樂(lè )地活著(zhù)

　　我是上帝的寵兒，在這十五年里上帝眷顧了我太多太多，從我墜入大地的那一刻起他就給了我一個(gè)好聽(tīng)的名字，給了我一雙疼我愛(ài)我的父母，他把我帶到了幸福的路上，我什么都沒(méi)做，卻得到了許多許多。父母無(wú)微不至的愛(ài)使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大。還算優(yōu)越的家庭條件讓我從來(lái)都不擔心吃穿�；顫婇_(kāi)朗的性格是我在人生路上從不孤單，我擁有許多朋友，真的很多。在人生的路上我總是一帆風(fēng)順，這樣看來(lái)，我真的是幸運的。我感恩，感謝上帝，感謝父母，感謝朋友，感謝我擁有別人所沒(méi)有的幸福；我悲哀，悲哀于著(zhù)所有的一切都是我的不勞而獲，悲哀于我的人生不是我自己所選擇的，悲哀于真正的自我只能被壓在心底

　　我們不能選擇出身，但可以選擇奮斗，我們不能選擇容貌，但可以選擇笑臉，我們不能選擇人生，但可以選擇擁有怎樣的未來(lái)

　　我是一個(gè)放蕩不羈的孩子，因為上帝賜予我不羈的性格，所以我不滿(mǎn)足現狀，也許是因為在平坦的道路上走慣了，我想嘗試走在坎坷不平道路上的感覺(jué)，我想要選擇我喜歡的生活方式，選擇我想要的人生，我想做頂破凍土的小草，想要做抵抗風(fēng)沙的大樹(shù)，想要在人生漫漫長(cháng)路上尋覓，想要找回真正的自己，擺脫多年的乖巧，擺脫父母的襁褓，擺脫壓在我身上沉重的包袱

　　我想我是不幸的，懦弱的生活了15年，從沒(méi)想過(guò)反抗；我想我是不幸的，戴著(zhù)上帝和父母賦予我的面具生活了15年；我想我是不幸的，我只能在這里訴說(shuō)我的不幸。我想該是時(shí)候了，該放手了，放開(kāi)我一直緊緊抓住的'命運的尾巴；我想是時(shí)候了，該抓住了，抓住那個(gè)擁有不羈性格的自己。放手吧，然后抓住吧，因為我很珍貴。

　　黎明咬破夜的唇，太陽(yáng)不舍地鉆出被窩，陽(yáng)光暖暖的，很舒服，這個(gè)早晨對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的早晨，我把那柔順的長(cháng)發(fā)拂去，剪成了青春靚麗的短發(fā)，甩掉跟隨了我許久的裙子，換成了夢(mèng)寐以求的牛仔褲，披上了黑色夾克，稅收把墻上貼的愿望醫生換成了律師，面對鏡子，看著(zhù)眼前這個(gè)真正的自己，臉上露出了淡淡的微笑。這才是我，被壓在五指山下真正的自我。

　　選擇了我想要的生活，選擇了我想要的人生，心靈得到了快樂(lè )

　　人生因選擇而更加精彩，生命因選擇而臻與完美，快樂(lè )源自?xún)刃牡倪x擇，從現在開(kāi)始

選擇作文 篇4

　　每一個(gè)人都面臨著(zhù)各種各樣的選擇，既有每一天必須做出的十分容易的選擇，也有觸及心靈的選擇，這些選擇有時(shí)候會(huì )對你的生活造成極大的影響。因此，我們應盡量做好每一個(gè)選擇，才能沖向最終的勝利。

　　一個(gè)失誤的選擇往往導致整個(gè)結局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍，在四處無(wú)法找到敵人，又隱約發(fā)現自己的元帥好像正在受攻擊，但是這時(shí)，格魯希最終做出了一個(gè)錯誤的選擇，并最終導致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯誤的選擇上。此外，瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過(guò)�？梢�(jiàn)，只有做好正確的選擇才能贏(yíng)取勝利。

　　同樣，正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的.選擇了后者，最終依靠管仲成功的輔佐而稱(chēng)霸諸侯；越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重，臥薪嘗膽，并經(jīng)過(guò)十年生死，十年教訓，最終擊潰吳國，最后一個(gè)稱(chēng)霸為諸侯；三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰役中面臨蜂擁而來(lái)的曹操大軍并沒(méi)有撤兵或是緊閉寨門(mén)，而是勇敢的選擇了單人獨騎立于門(mén)外，最終擊退曹操大軍�？梢�(jiàn)，正確的選擇才能贏(yíng)得最終的成功。因此，選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。

　　對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨著(zhù)更多，更大的選擇，這些選擇有時(shí)候甚至會(huì )影響一個(gè)人的一生，因此，做好你的選擇，就會(huì )帶你通向勝利的彼岸。

選擇作文 篇5

　　今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達自己的想法。在這節課之前，我對選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認為別人的想法會(huì )影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上，我也感到很糾結，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長(cháng)給我提了很多的意見(jiàn)，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的'燃眉之急吧。

　　在課堂上我注意到了一個(gè)細節：老師讓我們分成兩隊，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內心的糾結。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒(méi)有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說(shuō)的：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！�

　　上完這堂課，我對于選擇的看法是，面對選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷�，F在，我會(huì )分情況來(lái)看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，權衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴謹的選擇，我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當然了，難免會(huì )遇到選擇出錯的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會(huì )想得開(kāi)，試著(zhù)放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。

　　人生總會(huì )面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節心理輔導課，我一定能坦然面對。

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