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選擇的作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
曾幾何時(shí),我看到高年級的哥哥姐姐們筆直地站在校門(mén)口,對進(jìn)校門(mén)的同學(xué)問(wèn)好、對老師敬禮,那模樣,真是令人羨慕極了!我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。
如今,我是一名高年級學(xué)生,成為了別人眼中的哥哥姐姐了,也成為了一名值周生了。我挺直了腰,朝著(zhù)過(guò)往的同學(xué)打招呼、敬禮。
“早上好!”“早上好!”……
一聲聲,一句句,我從中感到了快樂(lè )和自豪。
在來(lái)往的同學(xué)中,我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著(zhù),衣服上既沒(méi)有佩戴;,也沒(méi)有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我,理應將他所在的班級進(jìn)行扣分,然而他就是我們班的同學(xué),也是我的朋友,對他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級利益;可是,現在我不僅僅是班級的一員,我還是一名公正的值周生,這紅紅的披帶上寄托著(zhù)的是老師對我的信任、學(xué)校對我的信任,我不能偏袒朋友!
在人群中,小王看到了我,他朝我眨了眨眼睛,示意我不要揭發(fā)他。
怎么辦?我的心沉沉的,好像有一塊大石頭壓著(zhù)似的。在我的靈魂深處出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)我堅定地說(shuō):“你現在可是公平、公正的.化身,你不能辜負大家的期待!否則你又怎么對得起身上這塊火紅的披帶?”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō):“反正你放過(guò)小王一次又沒(méi)什么事,他會(huì )十分感激你的。不然的話(huà),咱班拿不到“周文明班級”的稱(chēng)號,他一定告訴其他同學(xué),你的同學(xué)會(huì )因此憎恨你的。這樣做值得嗎?”
兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去,我的腦海里濺起了陣陣漣漪。
我望了望身上的紅披帶,又回憶起了兒時(shí)對哥哥姐姐們的敬佩之請,如今我也做了值周員,一定要為弟弟妹妹們作榜樣。
于是,我的眉頭舒展了,毅然在本子上記下了一個(gè)名字……
選擇的作文2
從呱呱墜地到幾近白頭,我們的人生面臨著(zhù)一次又一次的選擇,好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境,而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。
人生,什么時(shí)候沒(méi)有選擇?我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì )選擇性刷題,學(xué)會(huì )選擇性得分;我們從迷茫到學(xué)會(huì )向他人索要幫助,以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著(zhù)選擇。但是,不是每一次的選擇都是壞的,我們要看情況后,思考再三,再做判斷,碰到選擇就放棄,是不可取的,塞翁失馬,焉知非福?
縱觀(guān)古今,有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
,卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及,當初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功,卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走,為了名利干了太多損人不利己的事情,到頭來(lái),全是一場(chǎng)空。名利與初心,何嘗不是人生的一次選擇?好壞,皆由自己來(lái)決定,人生該怎么走,也由自己的腳說(shuō)了算。
如今的社會(huì )或許有些燈紅酒綠迷人眼,但我們只要還有那顆初心在心底,跟著(zhù)心靈走,也就永遠不會(huì )被這個(gè)社會(huì )帶偏。不沉迷于表面,我們也就永遠不會(huì )落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當初當中國成立需要大量人才的時(shí)候,面對國外的`威逼,中國的青年們毅然決然選擇了回國,這是他們的選擇,這也是中國興起的力量,他們選擇后不后悔,這才算人生吧。
拼過(guò),選擇過(guò),哭過(guò),最終卻能做到不后悔,這才是生活吧。人生宛若一道選擇題,選擇前沒(méi)有人知道是對是錯,但只要我們跟著(zhù)心靈走,走后做到不后悔,人生這道選擇題方有自己的評判標準。
選擇的作文3
上課了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張潔白的紙,讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫(xiě)下五個(gè)生命中最重要的人。我想:小菜一碟。"于是我拿起筆寫(xiě)了爸爸,媽媽爺爺,叔叔,奶奶。突然眼前浮現了爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,叔叔的可親可近的音容面貌。
這時(shí),老師溫和地說(shuō):
請你們劃掉其中一個(gè)你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽(tīng)驚叫起來(lái)。我想他們一定不想失去最重要的親人吧!我覺(jué)得老師這樣太殘忍了,我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了,再次強調說(shuō):這是游戲規則,你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,不知道劃哪一個(gè)才好。我閉著(zhù)眼睛不忍心地劃去了叔叔,因為叔叔平時(shí)不怎么陪我,劃掉叔叔,我仿佛劃去了叔叔對我的愛(ài),我非常傷心。
剛劃去了一個(gè)親人,可老師又嚴肅地說(shuō):再劃掉兩個(gè)親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒,他們拍著(zhù)桌子,皺緊眉頭,咬著(zhù)牙,跟老師反抗不玩這個(gè)游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師,嚴肅的說(shuō):遵守游戲規則。"我閉著(zhù)眼睛,筆就像一把小刀,切斷了我的親人們的愛(ài),我痛不欲生。
就在大家難過(guò)傷心時(shí),老師又說(shuō):請把最后兩個(gè)最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下,天仿佛塌了下來(lái),四周一片漆黑。我很無(wú)助,喊誰(shuí)也不答應,我想爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,叔叔快回?lái)吧!這時(shí)我想到了,媽媽安慰我,爸爸鼓勵我,奶奶送我上學(xué),爺爺陪我玩,叔叔給我買(mǎi)吃的……美好的'日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著(zhù)小桌吃飯,高聲談笑,幸福時(shí)光。"我心里真難過(guò),我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時(shí),老師讓我們閉眼,淡化劃掉的痕跡,漸漸又出現了,我感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福,我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。
人生變化莫測,我們的親人總會(huì )有離開(kāi)我們的,我們要珍惜現在的幸福和美好,珍惜親人相處的時(shí)光。
選擇的作文4
今天,老師教我們做了個(gè)游戲。
老師先叫我們寫(xiě)五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西,我首先想到了生命和空氣,后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物?墒怯辛肆鶚铀晕疫x擇了:水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們在這幾樣中放棄樣。我首先放棄了水,因為如果沒(méi)有沒(méi)有水,我們可以和雨水,所以我放棄了水。
然后,老師叫我們再叫我們在四樣中放棄兩樣我放棄了父母和陽(yáng)光,因為父母只會(huì )給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。
最后老師叫我們再放棄一種。同學(xué)們非常驚訝,紛紛議論著(zhù),最后我放棄了空氣,因為就算是沒(méi)有空氣我們種些樹(shù)不就有空氣了嗎?最后我保留生命,因為沒(méi)有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒(méi)有用。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的,沒(méi)有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒(méi)有用的!所以我保留了生命。
原來(lái),生命中種種至愛(ài),在我的心中的分量超越了我的.想象。我的家人,我的朋友,我快樂(lè )的心情,對我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”,仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛(ài),去珍惜,在我們還有這的時(shí)候。
選擇的作文5
光陰似箭,歲月如梭,看似漫長(cháng)的幾十天的暑假,一眨眼就過(guò)去了。我在漫漫的上學(xué)期里感受到學(xué)習的酸甜苦辣,我渴望在暑假生活中尋求心靈的放松和內心的充實(shí)。于是,我腦海里涌出了去書(shū)店看書(shū)的念頭。
今早,當我揉著(zhù)惺忪的雙眼,昏昏沉沉的一覺(jué)醒來(lái),想趕快吃完早餐像往常一樣去書(shū)店看書(shū)?涩F實(shí)的巴掌毫不講情面地擊碎了我今天的愿望,難怪我覺(jué)得氣氛不對,絲絲縷縷的壓抑向我襲來(lái),媽媽向我解釋?zhuān)骸澳阋媾R著(zhù)選擇,去年教你的老師被調到西校區,去教日托的學(xué)生了,你去不去?”媽媽還補充道,她也希望我留在東校區,因為我一直是媽媽的好幫手,在媽媽工作不便時(shí),至少我還可以在放學(xué)時(shí)幫著(zhù)接弟弟。但媽媽卻很認真的在征求我的意見(jiàn),尊重我的選擇!
我沉默了,陷入無(wú)邊的深思……西校區是比東校區好的多,校園寬廣,環(huán)境優(yōu)雅?墒俏疫是想留在東校區,畢竟我在東校區學(xué)習了五年,我多么希望能在這里完成我的小學(xué)學(xué)習任務(wù),給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓圓的句號。五年了,我不可能不對老校區產(chǎn)生感情――我依戀朋友,依戀老師,依戀這里的一草一木。東校區,就像我的第二個(gè)家?晌矣稚岵坏秒x開(kāi)我最喜歡的.顧老師,崔老師!她們就像我的再生父母,是她們用心經(jīng)營(yíng)那支離破碎的五三班并奇跡般的把它脫胎換骨的改變!沒(méi)有她們,我在校的時(shí)光暗淡無(wú)比,索然無(wú)趣,是她們點(diǎn)燃了我心中的明燈,激活了我心中的夢(mèng)想!別人是無(wú)法感受到顧老師跟五三班同學(xué)那份濃濃的師生情誼的!
于是,我百感交集,思緒萬(wàn)千,終于在淚水中咬咬牙,做出了去西校區就讀的選擇,去追隨我最敬愛(ài)的顧老師和崔老師。
選擇的作文6
開(kāi)學(xué)了,我此時(shí)的心情是十分沉重的,甚至有時(shí)會(huì )心如刀絞,因為自己已經(jīng)是念過(guò)初三的人了。但因為懶惰,上課打鬧、嬉戲,沒(méi)有聽(tīng)老師的教育,父母的勸告,本來(lái)學(xué)習就很吃力的,成績(jì)就更不會(huì )怎么好了,中考分數自然也就一塌糊涂了。面對這個(gè)困惑的局面,在父母的`再三勸告下,我選擇了留級,因為父母怕我基礎差,上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我,很惋惜,更是悔恨!
恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習,而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落,荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的是一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,一年可以改變人很多,但卻因為我的無(wú)知、懶惰而導致自己又要原地踏步,少了一年出去歷練的機會(huì )。
但是人都是要往前看,而不是纏著(zhù)過(guò)去不肯走,但是也要時(shí)刻銘記著(zhù)錯誤。我認為我應該化悔恨、惋惜為力量,變成多學(xué)習,別人玩我學(xué)習的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白,我若現在選擇了安逸,享樂(lè ),將來(lái)我會(huì )兩手空空,一事無(wú)成。反之,我將滿(mǎn)腹經(jīng)綸,功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,現在我必須珍惜每一刻,嚴格要求自己,樹(shù)立信心,制定目標,勤奮刻苦,認真完成老師布置的作業(yè),有問(wèn)題及時(shí)向老師請教,爭取學(xué)好每一門(mén)功課,圓滿(mǎn)完成初三這一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望,更不讓自己失望,爭取做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
選擇的作文7
在人生的分岔口中徘徊著(zhù),在左右還是直線(xiàn)行走中困擾。
人生總比免不了二選一的時(shí)候。即使是去買(mǎi)一件衣服是你也會(huì )有選擇的困擾!岸x一”對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是真的是一件既困擾又煩惱人的事情。
當你的身邊出現了兩片樹(shù)林,一片是綠蔭蔭的`,一片是黃油油的。你又該如何選擇?如果要我說(shuō),我會(huì )說(shuō):“我會(huì )可惜我自己不能同時(shí)去涉足!碑斈阌龅嚼щy時(shí),你又會(huì )如何選擇?退縮還是前進(jìn)也不過(guò)也是一個(gè)選擇罷了。明年自己是升學(xué)還是就業(yè)?如果要我選擇我當然會(huì )選擇升學(xué)。但在選擇的前提下必須知道舍去與獲得的存在是雙向的,也許你為了夢(mèng)想可以舍去很多東西。也許你為了某一個(gè)人可以犧牲自己的生命甚至是自己一直看得很重的事業(yè)。
自我坦誠,我有選擇困難癥。每一次到了二選一時(shí),如果身邊有人我會(huì )去詢(xún)問(wèn),讓別人來(lái)幫我選擇然后自己再去認真的思考,最后做出最后選擇。如果沒(méi)有,我會(huì )放棄或者是靠我自己的直覺(jué)去選擇。我覺(jué)得自己做的決定,自己不后悔就好。畢竟別人不是自己,沒(méi)有辦法去仲裁自己的人生。
但不管你有多么的糾結,你在人生的路口徘徊多久,你最終還是要做出選擇。
選擇的作文8
大千世界,誰(shuí)人不渴求美好的幸福?誰(shuí)人不向往輝煌的成功?君不見(jiàn),就連那小小的井底之蛙也沖井而出,來(lái)?yè)肀蔷实耐饷媸澜。它找到了什么──好大的風(fēng),好大的雨,好大的青天頭上蓋……于是,它膽怯了。在艱險的世界與安逸的井底之間,它選擇了后者。因為──“跳出井口擔風(fēng)險,不如坐在井底下!
現實(shí)生活中,人們又何嘗不時(shí)刻經(jīng)歷著(zhù)這種選擇呢?像那只愛(ài)井蛙一樣,在艱險與安逸之間選擇后者嗎?誠然,如此坐在井下,不必風(fēng)餐露宿,不必驚風(fēng)歷雨,好不愜意!然而,頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌!那么您還愿如這愛(ài)井蛙般選擇安逸嗎?如果選擇安逸,生于紈绔的`巴金,又怎能痛徹人生,揮筆著(zhù)就“急流三部曲”;如果選擇安逸,身陷殘疾的張海迪,怎會(huì )把自己綁在輪椅上長(cháng)時(shí)間練習射擊,為中華兒女樹(shù)起一桿“自強不息”的大旗;如果選擇安逸,古稀之年的談遷,又怎會(huì )毅然重著(zhù)一部浩浩《國榷》。孟老夫子云:“生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )!迸笥,當你選擇了人生之旅的坦途,請莫忘“機遇與艱險同在”!
那么就讓我們無(wú)怨無(wú)悔地選擇艱險吧!勇敢地闖入遠方未知的世界,無(wú)畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣,勇敢地觸一下雷雨中風(fēng)箏下面的銅鑰匙,因為科學(xué)就在其中;像哥白尼那樣,用生命捍衛“觸犯神威”的“日心說(shuō)”,因為真理就在其中:像我們的民族那樣,選擇前人未走過(guò)的“社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟”之路,因為幸福就在其中。──“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”!
天地悠悠,萬(wàn)事萬(wàn)物,林林總總,是是非非。人總要經(jīng)理選擇。讓我們選擇攀登,歷艱難險阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉,經(jīng)風(fēng)吹雨打而塑卓越自我。請記住泰戈爾的詩(shī)句吧──“我找到了人生的寶藏,我走過(guò)了荊徑,踏過(guò)泥沼,逃過(guò)獅吼,翻過(guò)峻嶺,終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時(shí)我面前的世界!”
選擇的作文9
每當一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì )不由自主地想起許多事,我有時(shí)在想,上天賦予我們的生命,為什么要那么復雜,為什么不單純點(diǎn)呢?這樣,至少不用為了某些事而開(kāi)心,為了某些事而煩惱。但是,這樣的人不就變成沒(méi)思想的人嗎?思想,也可以說(shuō)是上天賜予我們的,喜怒哀樂(lè ),最能印證這一點(diǎn)。
“不以物喜,不以己悲”,我一直很喜歡這句話(huà),我以它為標準,我努力想做這樣的一個(gè)人。但是,現實(shí)生活中我又學(xué)習了它什么,又改了什么,這我真的'不清楚,捉摸不了自己的感覺(jué),這樣的一個(gè)人,還要思想來(lái)干什么呢?所以,我希望上天把我的思想全帶走,我想生活在一個(gè)沒(méi)陌生人,沒(méi)朋友的世界,這樣至少不用承受被傷害,被背叛的痛苦?墒,沒(méi)思想的人,又怎么能”志存高遠”呢?我,矛盾著(zhù),一直矛盾著(zhù),我在它們之間猶豫著(zhù),我希望有個(gè)天使,來(lái)指引我,來(lái)告訴我,究竟該走哪條路?現實(shí)中又該怎么樣去面對自己的人生呢?
哦,我恍然大悟,我需要的不是天使,我現在缺少的,是照亮內心深處的明燈!天使只不過(guò)是明燈的制造者罷了!
選擇的作文10
唔~~終于放假了,我百般無(wú)聊的趴在電腦臺上,心想:這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)?難道要像以前一樣呆在家里悶著(zhù)么,玩著(zhù)電腦嗎?不,我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。
為了磨礪自己,我選擇了打暑假工。望著(zhù)電腦上搜索的資料,可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等,看得我頭昏眼花的。!煩死了,面對這么多的選擇,我竟不知道該怎么選擇,干脆往椅子上一躺,閉著(zhù)眼睛想。突然,靈光一閃,想到了,去發(fā)傳單。因為是夏天,發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。
望著(zhù)頭頂灼熱的'太陽(yáng),我雙眼瞇著(zhù),一只手擋住眼睛,另一只手拿著(zhù)傳單,感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱,仿佛傾倒下一盆水,便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐,男的上身打著(zhù)赤膊,女的穿著(zhù)短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去,將手上的傳單發(fā)給他。無(wú)賴(lài),有些人拿了傳單看一眼,便扔在了地上,我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì ),我的臉便被曬得通紅,本想放棄,但我告誡自己,不能放棄,這是我自己的選擇,要堅持到底。下午,實(shí)在熱得不行了,我便買(mǎi)了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì ),在吃完棒冰,便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘,終于發(fā)完了,嘆了一口氣,可算完成了。這樣我便堅持了一個(gè)假期。
有些人放假選擇了在家里吃著(zhù)空調,看著(zhù)電視,玩著(zhù)電腦,吃著(zhù)冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對的,通過(guò)這次選擇,我磨礪了自己,鍛煉了我自主生活的能力,培養了我的身心。
選擇的作文11
堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。
一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。 ——題記 她,將近六十歲了,卻很難得見(jiàn)得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上,眼角邊已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,可是他還像小姑娘似的戴著(zhù)一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的,上面還有一朵紫羅蘭呢!整天快快樂(lè )樂(lè ),好似天塌下來(lái)有別人替她頂著(zhù)。她就是我的外婆。
每一次,我去她家玩。她就會(huì )向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點(diǎn)。她這樣的舉動(dòng)令我哭笑不得。要是媽媽看到,她早就要批評我了?晌乙膊恢勒f(shuō)什么好,只有“任其擺布”。 可是,老天真會(huì )捉弄人。記得有一天,外面陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到外婆家。 她正在家快樂(lè )的燒著(zhù)飯,我一進(jìn)門(mén)就沖著(zhù)廚房大聲叫道:“外婆!”,就聽(tīng)廚房里“哎——”的一聲,外婆就跑出大門(mén)。見(jiàn)我來(lái)了,滿(mǎn)臉歡喜,連忙丟下手里的活,準備招呼我。
這時(shí),電話(huà)鈴響了……接過(guò)電話(huà)回來(lái),他那原本開(kāi)心的臉突然陰沉下來(lái),滿(mǎn)臉透著(zhù)絕望和黯然。不一會(huì )兒,外婆哭了,但沒(méi)有哭出多大的聲音,我只是看到她的眼眶里噙滿(mǎn)著(zhù)淚水,可我能感覺(jué)得到她很傷心!原來(lái),太婆今天中午時(shí)分突然去世。太婆的.葬禮辦完之后,外婆回到家,她又哭了一場(chǎng),哭得撕心裂肺,讓人好心酸。讓我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子手足無(wú)措,不知道該怎樣安慰她。原以為她會(huì )這樣一直哭下去,可過(guò)了一會(huì )兒,她又突然停了,用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚;剡^(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“你們都餓了吧,我去做飯!闭f(shuō)著(zhù)走出了屋子…… 到了晚上,媽媽準備進(jìn)外婆的房間安慰她。開(kāi)門(mén)的一剎那,又一陣悲痛的哭聲立即傳進(jìn)我的耳朵里。
媽媽好像不想打擾外婆,又轉身離開(kāi)了。 太婆的去世對我的打動(dòng)并不大,可我明白:外婆失去太婆就像我失去媽媽?zhuān)际且粯拥耐纯!媽媽要是離開(kāi)了我,我是無(wú)法接受的,可外婆竟然能挺! 我的外婆就是這樣一個(gè)既熱情又堅強的人。只有這樣的人,才會(huì )每天臉上帶著(zhù)笑容。她的堅強讓我敬佩!
選擇的作文12
左或右,一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,愛(ài)意濃濃。
——題記
汽笛聲嗡嗡的在耳旁呼嘯,我透過(guò)車(chē)窗望著(zhù)窗外匆匆變化的風(fēng)景:正是去上學(xué)的時(shí)間:孩子很多,送孩子的家長(cháng)也不少,許多大手拉著(zhù)小手幸福地走在路上,那一雙雙緊緊相握的手似乎閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒。汽車(chē)的速度忽然慢了下來(lái),我扭過(guò)頭,原來(lái)是汽車(chē)正穩穩的停在斑馬線(xiàn)上,隔離欄旁。
一群過(guò)馬路的行人站在隔離欄中間的縫隙里,最右側的是一個(gè)七八歲的小女孩,她神色慌張地看著(zhù)一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò),眉頭緊鎖,或許是出于緊張,她的牙齒不自覺(jué)地咬著(zhù)嘴唇,留下淺淺的齒痕。當我為小女孩捏一把冷汗時(shí),剛剛站在女孩身旁的老婦人已從小女孩的左邊竄到右邊去了。她溫柔而慈祥地望了小女孩一眼,仿佛在柔聲安慰著(zhù),告訴她:別怕,有我呢!然后她拉起小女孩顫抖著(zhù)的手,用她粗糙的久經(jīng)滄桑的大手溫暖小女孩細嫩而白皙的小手。小女孩揚起頭,呆呆地望向她的奶奶,天真而幸福地笑了,笑得那么甜……
只是這樣的一個(gè)場(chǎng)景,我便被深深的震撼了,愛(ài),是會(huì )選擇的!仔細觀(guān)察路上那些送孩子去上學(xué)的家長(cháng),我驚奇地發(fā)現:大多家長(cháng)選擇站在了孩子的左邊,因為左邊臨近那危險的馬路。他們把孩子保護在自己的右側,用自己的身軀為孩子打造了一片專(zhuān)屬的'小小天地,孩子們在那里快樂(lè )的玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地問(wèn)著(zhù)父母一些奇怪的問(wèn)題。多么幸福!
可總有些淘氣的孩子不愿待在那只屬于他的小世界,在父母身前身后到處亂跑,無(wú)奈的父母只能用眼睛死死盯住他們,生怕出了什么意外?伤麄儾欢,依舊隨心所欲的玩耍。有些父母硬生生拉住孩子,不情愿的孩子撅著(zhù)嘴,給父母翻白眼,F在想起,我不清楚自己享受了多久這樣的待遇?父母多少次用這樣的方式保護我?我居然到今天才發(fā)現,淚水早已噙滿(mǎn)了眼眶。
再看看那對祖孫,奶奶又回到了女孩的右邊,小女孩興奮地一蹦一跳的。陽(yáng)光下,一老一少的身影熠熠生輝……
選擇的作文13
三伏盛夏,走在肆意的熾熱里,唯有兩道旁被烘烤的干枯枝葉帶來(lái)一片片陰影,慰藉了躁動(dòng)的心靈。放眼望去,唯有隱沒(méi)在傘下的行人和毫無(wú)顧忌的陽(yáng)光相伴而行。
遙望遠處聳立的高樓,離家尚還有一段不短的路程,感受著(zhù)依稀可見(jiàn)的熱浪,心中不禁嘆了口氣。肆無(wú)忌憚的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)騰騰熱氣,讓人生不出抵抗的情緒。
刺目的光芒仿佛將天地充斥,早已被炙烤的渾渾噩噩的我無(wú)力抵抗,邁著(zhù)緩慢的腳步走在路上。眼簾突然映入一個(gè)熟悉的背影,強行抬起昏沉的腦袋,清醒了許多。定睛一望,才發(fā)覺(jué)那是住在同一幢樓上的老太太。她佝僂著(zhù)脊背,身著(zhù)破舊的花布衣,皺似老樹(shù)皮般的手提著(zhù)一簍子的菜,行在馬路角落的她獨自一人,無(wú)人注意,略顯渾濁的汗水順著(zhù)溝壑縱橫的臉龐滴落在早已浸透的布衣上,那只拎著(zhù)菜籃的手顫顫巍巍的,很是吃力。
我看著(zhù)她極為不易的姿態(tài),頓時(shí)涌起股股同情之心。
仿佛是作出了決定,迅速臨近老太太的身后,可是剛要上前的`姿態(tài)卻戛然而止,手也凝固在半空中,在我的印象中她平時(shí)不怎么與人交流,更是與其他熱情的老人們格格不入,鄰里關(guān)系并不好,是個(gè)難以接觸的人。心中不禁猶豫起來(lái):她真的需要我的幫助嗎?要是被拒絕了,那我豈不是自作多情?這個(gè)念頭在腦海里久久揮之不去,留在半空中的手漸漸縮了回來(lái),欲要上前的身子仿佛被釘住了,遲遲無(wú)法向前邁動(dòng)一步。
不是不能,而是不愿。
愈發(fā)接近正午,空氣愈發(fā)燥熱。停留在樹(shù)蔭下的我也感受到溫度的攀升,老太太也終于抵擋不了難耐的高溫,菜簍放在一旁,在濃密的綠蔭下彎著(zhù)腰大口喘著(zhù)粗氣,原本便矮小的身子又矮下去一截。這一幕映入眼簾,一抹愧疚在本就洶涌的心中卷起千層浪,充斥在腦海中的想法被拍擊的煙消云散。
我迅速上前提起菜簍:“老奶奶,歇會(huì )吧,我來(lái)幫你提就是了!
老太太轉頭看向了我,看著(zhù)我的目光中蘊含著(zhù)感激,欣喜,還有一絲驚訝……
選擇的作文14
人生道路上,每個(gè)人都要歷經(jīng)大大小小的事情,做出各種各樣的選擇,大至選擇事業(yè)、職業(yè),小至選擇商品、住房。這些姑且不論,它畢竟對人有一時(shí)影響,那么如何做出對人生的重大抉擇呢?
懷著(zhù)追尋幾代人輝煌足跡的渴望,我來(lái)到了調色板文學(xué)社。
漫漫的人生之路上,不知不覺(jué),我已來(lái)到了18歲的驛站,雖然只經(jīng)過(guò)了短短的18個(gè)春秋,可是我也目睹了許許多多誘人的風(fēng)景,唯有對文學(xué)社的牽掛和對文學(xué)社的依戀,它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗,而且,它作為我的伴侶,注定要永遠陪伴我在人生的道路上艱難跋涉……
文學(xué)社是我多情的伴侶,陪我走了一程又一程,它凈化了我的靈魂天地,校正了識世賞物的準星,完美了我人生的深遠意境。
文學(xué)社是一面灼烤人心的`鏡子--一面集古今為一體的鏡子,面對它,我會(huì )正衣冠,知興替,明得失。
文學(xué)社是一片生機蔥郁的綠草叢,是一座云集奇趣的百花園,誘惑我自覺(jué)不自覺(jué)地擁抱晨霧中的那輪朝陽(yáng)。
文學(xué)社是一只揚帆的船,助我乘風(fēng)破浪于茫茫人海,讓我的心靈經(jīng)歷一次瀟灑的遠航。
文學(xué)社,我成長(cháng)的牽掛和心靈的依戀……
文學(xué)社是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是山重水復的柳暗花明。
文學(xué)社輕輕地走過(guò),它留給人們的有永遠不朽的精美青史,有百讀不厭的絕世佳篇;有推心置腹的坦誠箴言,也不乏勾心斗角的險言惡語(yǔ)。
同學(xué)們,不再回頭的不只是時(shí)光,還有我們的青春,我們必須知道,主宰世界的是你,放棄世界的同樣是你,無(wú)論是師長(cháng)朋友,還是親人,任何一件他人的幫助都只能扶持你走過(guò)人生道路的某一段,唯有你自己的選擇才能支撐你走完整個(gè)人生。
求索通天路,彈指一揮間。
把握好你的方向,走出那個(gè)“出口”,輝煌的明天在向你招手,而腳下的路正在綿綿延伸。
一滴水,只有流進(jìn)大海,才會(huì )有波濤澎湃的壯美。
讓我們每一個(gè)人都在人生的答卷上做出明智的選擇吧!
選擇的作文15
生活中總是會(huì )選擇的時(shí)候。但是面對這個(gè)分口。我們又該如何去做呢?分口有很多,但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會(huì )是永遠的失去!選擇一次那將會(huì )是人生的結局!相信,我們更要好好的選擇一次,學(xué)會(huì )選擇,那將會(huì )更好!學(xué)會(huì )選擇,認真的選一次路。讓自己的人生不后悔!讓人生不留遺憾!為了命運,為了將來(lái)!相信未來(lái)將會(huì )更加美好!
人生
也許,人生只有一次機會(huì )吧!也許人生只能夠選擇一次吧!也許人生很短暫,但是這樣的人生卻又是患得患失的.。人生的苦短卻又是如此的心酸!因為留下的卻總是慢慢地遺憾!那就把握人生,不要讓人生偷偷的消失!因為一旦消失了,便永遠都沒(méi)有了!人生中有夢(mèng)想,那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫,但是我們卻要合理地利用!因為人生短暫,青春更是一去不返!那就把握現在;氐阶畛醯膲(mèng)想!讓自己的人生更加的豐富多姿!讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!用心做事,讓心歸零!
選擇
也許,人生中會(huì )經(jīng)歷多少個(gè)挫折磨難。也許命運卻又是如此的短暫。路卻只有一次,我們是否努力了。是否學(xué)會(huì )了堅持了。也許選擇了就沒(méi)有說(shuō)后悔!也許青春只有這一次!那就做好這選擇,讓自己的人生更加的精彩!試著(zhù)努力,試著(zhù)追求!特許明天的明天將會(huì )更好吧!認真的選的一次,讓命運無(wú)怨無(wú)悔!
選擇也許是人生必須所經(jīng)歷的。因為人生只有一次,那么這個(gè)選擇權也將會(huì )只有一次!所以學(xué)會(huì )選擇,把握機會(huì )!也許明天的明天會(huì )更好!人生短暫,尚且珍惜,更加珍惜來(lái)之不易的大好青春!學(xué)會(huì )選擇,大膽挑戰!命運之帆已駛向遠方!
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