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關(guān)于選擇的作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于選擇的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于選擇的作文1
高3,一個(gè)月了。
用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”,這是高3了,我第一個(gè)學(xué)會(huì )的。
朋友說(shuō)這是醒悟,我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。
讀職高的朋友問(wèn):普高怎么樣?
原來(lái)沒(méi)有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō):苦不堪言。你呢?
如果不苦,就不叫高中了,我現在也很苦,是整天無(wú)所事事的痛苦。
之后就是沉默,也只有沉默。
。ǘ
最后一節晚自修,丟下教室里的同學(xué)和老師,獨自坐在操場(chǎng)的臺階。
在很久以前,還是滿(mǎn)天繁星,而現在,只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里,看著(zhù)眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí),不知所措。
早已習慣冷漠,對待幾乎所有人。
當近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個(gè)似曾相識的人毀掉的。
那關(guān)于某某的'記憶,已不想再提。
坐在滿(mǎn)階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來(lái)對待朋友,熱情附注學(xué)習,但總是得不到理想的成績(jì)。懷疑,這一切使我只有懷疑。
有時(shí)想,如果一個(gè)人能把學(xué)習當作信仰,那么,再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。
不甘心。
。ㄈ
如果有一天失敗了,我也許會(huì )責備自己當初錯誤的選擇。
但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇,因為責備的是遲疑的選擇。
關(guān)于選擇的作文2
每只蚌都有選擇的權力,每只蚌也都將面臨選擇,我也不例外!}記
我是一只居住在大海深處,其貌不揚的蚌。別人對我的外貌感到無(wú)奈但又對我充滿(mǎn)期待。因為以后的我將會(huì )孕育出一顆光彩奪目的珍珠。
我的身子里面藏著(zhù)一顆堅硬的顆粒,刺得我很痛,F在的我面臨著(zhù)一個(gè)困難的選擇——是要選擇放棄痛苦,度過(guò)平平淡淡的一生,還是孕育出一顆光彩奪目的珍珠。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮,我決定我要成為一只萬(wàn)眾矚目的河蚌,我不要平淡的度過(guò)一生。但那粗糙的東西對于我柔軟的肉體來(lái)說(shuō),猶如無(wú)比尖銳的利器!胺艞墶庇忠淮纬尸F在我的腦海中。我再也無(wú)法選擇。
我找到了媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)出我的想法。媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,現在擺在你面前的.是一個(gè)決定你一生的選擇題。如果你想成為一顆引人注目的珍珠,就得有一份毅力可不變的決心。我轉身默默地回去了,我盡力使那個(gè)”利器“變得光滑。年復一年,日復一日。我始終在堅持。因為我要問(wèn)他們證明在我并不光滑的外殼里面藏著(zhù)一顆耀眼的珍珠。
但在它誕生的時(shí)候,并沒(méi)有引起人們的目光。我幾乎要哭出來(lái)了。難到這漫長(cháng)的等待與痛苦的折磨,換來(lái)的不是人們所向往的珍珠?我又找到了媽媽?zhuān)o了一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的答案:并不是每粒沙子都可幸運地被孕育成珍珠,同樣也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。
我沮喪,我懊惱,我傷心。但很快隨著(zhù)時(shí)間推移,這件事就被我漸漸地淡忘了。我準備再孕育一顆沙子,但這次我會(huì )更加努力,因為我依然想成為萬(wàn)眾矚目的蚌。
不管結果如何,但至少我明白了:只有等待才會(huì )有期盼;只有期盼才會(huì )有希望,只有選擇與一顆堅定的心,才會(huì )使人生更加精彩!既然選擇了這條路,就應好好走下去,且不可半途而廢。
關(guān)于選擇的作文3
在人生的每個(gè)轉角處,都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運的“安排”,但在六年級的暑假,醫生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……
從小學(xué)四年級,我便知道自己患有“C型脊椎側彎”,并不是因為姿勢不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(cháng),這種病初期都不會(huì )感到疼痛,只是從外觀(guān)上來(lái)看十分明顯,因為身體是歪的。但是父母帶我找啦好多醫院,醫生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級的暑假,一次偶然,我們找到啦一位有名的醫生,在他醫治下成功恢復的案例有好幾件,于是父母二話(huà)不說(shuō)的定啦車(chē)票到北京。
北京的醫生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的啦,因為已經(jīng)太嚴重啦,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化?墒轻t治的過(guò)程十分辛苦,不但每天要穿著(zhù)那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復健,每個(gè)星期還要到復健所做復健,這將是一場(chǎng)長(cháng)期抗戰,我必需將讀書(shū)的時(shí)間,玩樂(lè )的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。
我選擇啦接受,我不想開(kāi)刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的'疼痛,所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療啦,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復健所大哭大鬧,因為是我決定的,因為我無(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著(zhù)令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫生復健,即使身體因疼病滿(mǎn)身青紫,我也不后悔選擇啦這個(gè)會(huì )改變我一生的答案。
關(guān)于選擇的作文4
人生就是選擇,每一個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的`,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
人生就是選擇,每一個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法,一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始,即使可以從選擇之后再選擇。
關(guān)于選擇的作文5
如果讓你獨自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣呢?一枝畫(huà)筆,一個(gè)百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書(shū)……
應該很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì )堅定地回答:“我會(huì )選擇一枝畫(huà)筆!
一枝畫(huà)筆!我聽(tīng)到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來(lái),你可以用它畫(huà)上一百遍,最終能熟練地畫(huà)下來(lái),編成一本畫(huà)冊。
對此,我回答:“是的,我愿意達到熟練畫(huà)下來(lái)的地步!边@又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫(huà)上一百幅,當我畫(huà)第一百零一幅的時(shí)候,我會(huì )發(fā)現大自然又給我帶來(lái)了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競相開(kāi)放。
一枝畫(huà)筆就像你最和藹可親的老師,就像對你十分疼愛(ài)的父母。你不會(huì )因為以前見(jiàn)到過(guò)的老師就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì )因為見(jiàn)到過(guò)你的父母就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你見(jiàn)過(guò)老師有一百次了,可當第一百零一次見(jiàn)面時(shí)你會(huì )發(fā)現原來(lái)老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。你見(jiàn)過(guò)父母已有一百次了,當再見(jiàn)到他們時(shí),你會(huì )發(fā)現原來(lái)父母還這么關(guān)心我。
一枝畫(huà)筆不管你畫(huà)過(guò)多少遍,你總能從同一處景物中發(fā)現新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)。
首先,我會(huì )觀(guān)察,我要細致入微地觀(guān)察景物的形狀、顏色和動(dòng)態(tài)。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側面豐富多彩的色彩,在陰影和陽(yáng)光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍著(zhù)耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的`花朵上,飛舞著(zhù)一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會(huì )構思,用畫(huà)筆怎樣才能畫(huà)地更好。最后我會(huì )用心地用這枝畫(huà)筆涂色,這樣我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
一枝你喜歡的畫(huà)筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因為世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì )用同一種方法畫(huà)同一幅畫(huà)。有了一枝畫(huà)筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫(huà)筆,就有了五彩斑斕的生活,它會(huì )讓你感到幸福和快樂(lè )。
關(guān)于選擇的作文6
選擇,是一個(gè)普普通通的名詞,可他的含義卻無(wú)法估量。
白云為了滋潤郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂(lè )的成長(cháng),選擇選擇將橄欖枝放到戰爭的國度。這時(shí),我發(fā)現選擇的含義,就是無(wú)私奉獻,幫助他人。
在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來(lái)保護自己的學(xué)生們;在一次洪水當中,一名教師面對死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn),當他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無(wú)情的`吞噬了他;再一次泥石流當中,一對父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當這一幕幕在我的腦海中浮現,心中總有一種說(shuō)不出的滋味,是酸?是甜?誰(shuí)也不知道。
拉布呂耶爾曾說(shuō)過(guò):“最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足!边@可見(jiàn)奉獻與助人是多么偉大與崇高的選擇。當我們遇上一些貧困、悲慘的人們時(shí),我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的只是非常小的物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會(huì )匯集成愛(ài)的海洋。著(zhù)名的書(shū)法家王羲之書(shū)法天下聞名,但他不肯輕易給人寫(xiě)字。一天,王羲之在路上遇見(jiàn)一位貧苦的老婆婆在提籃賣(mài)扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購一空。
如果說(shuō)人生是一片蔚藍的天空,那么奉獻與助人就是天上潔白的云朵;如果說(shuō)人生是一片汪洋大海,那么奉獻與助人就是海面上駛過(guò)的帆;如果說(shuō)人生是深深的夜空,那么奉獻與助人就是瞬間劃過(guò)的流星。當我們在做人生的選擇題時(shí),讓我們選擇奉獻與助人,這樣社會(huì )將會(huì )更加美好,更加和諧。
關(guān)于選擇的作文7
選擇,一生的路與漫長(cháng);無(wú)悔,一世的心與芬芳。坐在明亮的廳堂,整裝而坐。同學(xué)們的琴聲回蕩于此,他的眼中噙滿(mǎn)了淚水。這是音樂(lè )學(xué)院的最后一次考試——自選曲目。不過(guò)這次同考試通知一起送來(lái)的還有父親的病危通知。
當他拿到父親的病危通知時(shí),夜半三更,淅淅瀝瀝的雨打在他的臉上,千絲萬(wàn)絲練成一線(xiàn)。他望著(zhù)天,不知是喜是悲,臉上劃過(guò)的,不知是雨還是淚。他生來(lái)就無(wú)法決定自己的人生。從七歲開(kāi)始,父親就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也無(wú)法博得父親的一絲同情。后來(lái),他便不再哭著(zhù)請求了,轉而替之的是上鎖的心門(mén)。
他不喜歡練琴的枯燥無(wú)味。窗外的笑聲刺激著(zhù)他,手中的琴弓與琴弦交錯,便是無(wú)盡的無(wú)奈。他早已知道戶(hù)外的春天不屬于他,天上的風(fēng)箏沒(méi)有他的`,卻仍在無(wú)人時(shí)望向窗外。終于,他考到了外地,走出了童年陰暗的回憶,漸漸淡忘了自己還有個(gè)家,還有個(gè)父親在家等他。
他不理解父親的頑固。剪斷了他的翅膀,卻要他飛翔。曾不解,今亦是如此。帶著(zhù)迷惑與不解獨自行走了四年之久。如今,山林吻過(guò)秋風(fēng),紅了臉頰,秋天再一次占據了視野,他收到了父親的來(lái)信;孩子,如果你現在感到仍無(wú)法理解我的行為,我向你表示歉意。你父親我生來(lái)不甘心平凡不甘底下。音樂(lè )是我落寞時(shí)唯一的安慰。我小時(shí)候遭遇洪水,你爺爺奶奶什么都沒(méi)留下,除了你手中的這把小提琴。天有不測風(fēng)云,為了音樂(lè ),我付出了半生歲月,卻終沒(méi)闖出一番天地。
于是我將希望托給你,你不再聯(lián)系我時(shí),我沉思了良久;蛟S是我對你太嚴了吧,或許是我太固執了吧?傊,不能給予你本該擁有的父愛(ài),我感到很抱歉......“吧嗒!币坏嗡湓诩埳,擴散出時(shí)光的水墨畫(huà)。他拿著(zhù)小提琴走上前去!皬拇,不再空無(wú),不再迷茫!
關(guān)于選擇的作文8
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!毕嘈藕芏嗳硕贾肋@句話(huà),但是,卻很少有人能夠做到。
寬容是一種品德,是一種氣質(zhì)。寬容他人,你是仁者;寬容自己,你是智者。學(xué)會(huì )寬容,你的人生會(huì )從容、輕松、瀟灑。
在我身上曾發(fā)生過(guò)一件非常小的事情:那天,我早早來(lái)到學(xué)校,可能是下了雨的原因吧,我心情異常的糟糕,當我把文具盒拿出準備放桌子上時(shí),兩位同學(xué)正好在走廊上追趕,其中一個(gè)把我的文具盒撞到地上,另一個(gè)又把散落出來(lái)的筆踩了幾腳,真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我,加上他們這一鬧,就更加生氣了。
身為班長(cháng)的我正準備教訓他們,只聽(tīng)見(jiàn)他們一齊小聲說(shuō):“‘母老虎’要發(fā)威了,快跑哇!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們就一溜煙兒的不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我只好將這事緩緩再找他們算賬。
一陣美妙的鈴聲過(guò)后就上課了,我站在講臺上等著(zhù)那兩個(gè)“畏罪潛逃”的家伙的出現!肮,你們終于出現了!”只見(jiàn)他們氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),卻被我一手攔住!昂俸,無(wú)路可逃了吧!你們兩個(gè),撞掉我的文具盒不說(shuō),還踩臟我的筆,幸好沒(méi)被你們踩壞;罪不可饒恕的`就是你們竟然敢當著(zhù)我的面罵我!趕快跟我道歉!”他們卻不肯道歉,我只好用棍子打他們的手。
直到一星期后,他們才來(lái)跟我道歉,而我竟說(shuō)出:“早知今日,何必當初”的話(huà),現在回想起來(lái),我還是覺(jué)得很愧疚,我那時(shí)真是太較真了。
其實(shí),學(xué)會(huì )寬容并不難。給別人一次機會(huì )并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。所以,要給別人一次機會(huì ),要讓自己學(xué)會(huì )寬容。
關(guān)于選擇的作文9
在人生這條路中,有許許多多的分岔路等著(zhù)你去選擇,這一邊是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),那邊卻是荒草一片。當看見(jiàn)那些充滿(mǎn)稚氣的孩子說(shuō)著(zhù)他們的理想時(shí),我心中也在想,我長(cháng)大究竟想干什么?行醫?教書(shū)?還是……
何為理想?理想,是對未來(lái)事物的希望;
每個(gè)人都應該有自己的理想,理想,就如同一個(gè)人的靈魂,給予一個(gè)人目標,激進(jìn)起你的斗志!一個(gè)人沒(méi)有了理想,就如同靈魂被枷鎖禁錮,肉體,只是迷茫而又無(wú)助的軀殼罷了。
沒(méi)有理想的人,只能稱(chēng)得上失敗,有夢(mèng)的人,不一定會(huì )成功,卻至少有一份火熱的信念。
我的理想是成為一名漫畫(huà)家。不知是從何時(shí)起,成為一名漫畫(huà)家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫(huà)家,不需要繁華的色彩,不需要繁多的工具,他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說(shuō)。與其說(shuō),郭敬明,韓寒是用文字描繪精彩,那漫畫(huà)家就是用線(xiàn)條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現這個(gè)社會(huì ),我卻更想用線(xiàn)條去體現這個(gè)社會(huì )!我想說(shuō),漫畫(huà)家是上帝,因為在他的筆下創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè),喜歡這個(gè)職業(yè)給我帶來(lái)的樂(lè )趣,我無(wú)比地憧憬著(zhù)這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì )持續多久,但在心中的一個(gè)一直變幻不定的.位置卻總能滿(mǎn)滿(mǎn)地填住。
沒(méi)有理想,也就失去了方向!點(diǎn)燃理想,才有努力進(jìn)取的力量!當懷著(zhù)滿(mǎn)心熱血企圖實(shí)現理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的,我能夠感覺(jué)得到自己的存在,不再是行尸走肉!
每個(gè)人,有著(zhù)每個(gè)人不同的理想,不同的夢(mèng),詮釋著(zhù)每個(gè)人不一樣的人生!
我的理想,我的夢(mèng)……不知未來(lái)的改變,只求每時(shí)每刻,心中那變幻不定的位置有東西去填滿(mǎn)……
關(guān)于選擇的作文10
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò)。他丟下了筆,呼出一口濁氣,心情異常地輕松,檢驗三年努力的這一次考試在這一刻終于結束了。
填寫(xiě)志愿時(shí),他毫不猶豫地在第一志愿上寫(xiě)下了名牌大學(xué),卻在第二志愿上寫(xiě)下了一所著(zhù)名技校,不過(guò)這對于他來(lái)說(shuō)卻并無(wú)多大意義,因為憑他的成績(jì),考入名牌大學(xué)早就是不費吹灰之力了。
他的家里有五口人,父親在街上開(kāi)了家家電維修店才得以用微薄的利潤供他上學(xué)。近來(lái),把家電送到他家維修的人越來(lái)越少,很多老主顧也不再照顧他父親的生意,因為他父親那半路出家的水平已經(jīng)出現了較多的漏洞。
“兒子,過(guò)兩年,我就把這店關(guān)了!
“為什么?”
“現在生意越來(lái)越冷清,很多人都知道我家電維修的水平是半吊子,還不如把店關(guān)了算了!
“可這店已經(jīng)開(kāi)了幾十年,我們全家都靠它吃飯,把它關(guān)了,我怎么舍得?”
……
過(guò)了幾日,成績(jì)終于出來(lái)了,他不負眾望,成績(jì)名列前茅,他卻遲遲坐在位子上,不知道在想什么。
“老師,我想選擇第二志愿,行嗎?”
他終于開(kāi)口,但此話(huà)一出,卻語(yǔ)驚四座。老師疑惑不解“為什么?”
“我想上了技校后,報修電子維修專(zhuān)業(yè),我家原本就開(kāi)了一家維修店,可因為父親的技術(shù)不高,很快就得關(guān)門(mén)了,我有一個(gè)念頭。我想靠自己的努力學(xué)習技術(shù)后回來(lái),我要憑著(zhù)自己的實(shí)力將這家店做大,做好,讓父母有好日子過(guò)!
“可上名牌大學(xué)不也有好的未來(lái)嗎?”老師又問(wèn)
“這我也想過(guò),可這家店將我從小哺育到大,提供了家里支出的來(lái)源,對我的意義重大,難道我能對這家店的存亡置之度外嗎?我想了很久,但今天我終于下定決心了!”
同學(xué)們沉默了,老師也漠然了。他屹立在人群之中,那一刻,他的.形象是多么高大。
“好吧,雖然手續有些麻煩,但我尊重也支持你的選擇!崩蠋熣f(shuō)話(huà)了。
他笑了,那一刻,他覺(jué)得自己做出來(lái)一個(gè)永遠不會(huì )讓自己后悔的選擇。
暑假后,他背上了書(shū)包,充滿(mǎn)激情踏上了他選擇的地方……
關(guān)于選擇的作文11
沙特阿拉伯的首都利雅得,一位男子患了眼疾而雙目失明,跌入無(wú)邊的黑暗之中,他萬(wàn)念俱灰,痛不欲生。他溫柔善良的妻子在悲痛之余作出了讓世人驚駭的決定:為親愛(ài)的丈夫捐出自己的一只眼睛,這個(gè)計劃順利地付諸實(shí)施并獲得了成功。那個(gè)犧牲明眸的女人也一下子成了利雅得媒體追蹤的熱點(diǎn)人物。
可是不久,這個(gè)故事又引起了一次舉世嘩然,她因獨眼的丑陋而被重見(jiàn)光明的丈夫無(wú)情遺棄。
我的心在刊登了這則消息的華文報紙上顫了又顫。我不想去指責那男人的陰冷和刻毒,只想對那位施與光明的女人奉上我由衷的敬慕。如果她不是天使,她完全可以坦然地領(lǐng)賞陽(yáng)春白雪;如果她不是女神,她完全可以泰然地獨享朝花秋月?墒撬x擇了萬(wàn)箭穿心般的苦痛。這是她的選擇,她不后悔。
只想讓你看到我---這一定是她心靈無(wú)悔的聲音?,我這為你而美麗過(guò)的容顏;看,我這為你而丑陋的容顏,你生出怨嫌了嗎?請你轉著(zhù)我的.眸子去捕捉你新的目標吧。
一個(gè)晴朗的下午,美國加州攀緣俱樂(lè )部的羅夫曼和莫里亞絲同時(shí)攀巖,羅夫曼的速度比妻子快一些,他很快成了莫里亞絲瞻仰的對象。離峰頂越來(lái)越近了,參觀(guān)的人也不由得歡呼雀躍起來(lái)。突然,位于上方的羅夫曼一聲慘叫,他失足了。正在攀巖的莫里亞絲瞥見(jiàn)了這一險象,她毅然的脫離了崖壁,準確地摟接住了正在迅速下落的羅夫曼。兩人依偎著(zhù)墜入萬(wàn)丈深谷。莫里亞絲那個(gè)漂亮的摟接動(dòng)作被攝影師定格成了曠世經(jīng)典,她那果斷的選擇驚呆了在場(chǎng)的每一個(gè)人,這一瞬間的選擇足以使任何愛(ài)情經(jīng)典故事一時(shí)間枯敗凋落,它無(wú)利可圖卻震山撼海。
不,不要推開(kāi)我---這一定是莫里亞絲堅強的聲音。讓我再陪你走一程。讓風(fēng)掠過(guò)我們的眉睫,讓云擦過(guò)我們的耳際。我們潔凈的生命之花就要在這谷底綻放了,如果一切還來(lái)得及,我愿和你再重復一下攜手共度的美好時(shí)光,我們相守著(zhù),啜飲著(zhù)千般歡愛(ài),沐浴著(zhù)萬(wàn)般柔情?墒,我們在墜落,在墜落,我知道本無(wú)力救你,只想救起那個(gè)字---愛(ài)!
關(guān)于選擇的作文12
選擇無(wú)處不在,自然界如此人類(lèi)社會(huì )也如此。人從小的時(shí)候就會(huì )開(kāi)始選擇一直到老去,人的一生中會(huì )面臨大大小小的選擇,選擇對了有一條美好的道路,選擇錯了可能會(huì )后悔。
從小就要開(kāi)始選擇,從高中說(shuō)起。你讀文科還是理科,高考之后是選擇繼續讀大學(xué)還是出去干一翻事業(yè)或者當兵,這對他們來(lái)說(shuō)都是一種選擇,這些選擇都會(huì )讓他們走向一條新的道路。出到社會(huì )你也有大多的選擇,比喻工作,你是打算給別人打工,還是自己當老板,這些選擇都會(huì )對你以后有太大的影響。
有些人選擇一輩子當一個(gè)好人,也會(huì )有少數人選擇當壞人,走極端的道路,這兩種選擇的人將會(huì )有不同的命運,選擇當好人的將會(huì )一輩子幸福生活下去,那些選擇當壞人的,如果是小偷小摸的他們還是有選擇的余地,如果是那些比如逃犯,無(wú)惡不做的人,那他們將面臨法律的制裁,有些壞人會(huì )生活在陰暗和恐懼中,沒(méi)有人會(huì )為這種人感到可惜,甚至他們還會(huì )連累到自己的家人和親朋好友,有些人還會(huì )在監獄里過(guò)一輩子?赡苡行┤藭(huì )被釋放出來(lái),但是到了外面,人們也會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn),會(huì )用異樣的目光去看他,關(guān)于這些我也不一一點(diǎn)出來(lái)了。
所以在面臨重大選擇的時(shí)候一定要謹重的選擇,不要盲目選擇,不然你的這個(gè)選擇可能會(huì )讓你后悔一輩子,讓你的人生道路由此改變。當然面臨小的選擇時(shí),遵從自己的意愿來(lái)選擇。有些人也會(huì )叫別人來(lái)幫自己選擇,我現在告訴你們一句,別人幫你選擇的不一定比自己幫自己的選擇好我在此說(shuō)一句,個(gè)別人除外。在此說(shuō)一句,有些人不要老是叫人家幫你選擇。自己選擇的'道路自己走。
重大的選擇會(huì )影響你的道路,小的選擇會(huì )影響你的決定,所以選擇是會(huì )影響你的,我希望大家都能選擇好的道路。不要去選擇那些極端的道路,和極端的賺錢(qián)方式,因為這樣真的會(huì )影響你的一生。
選擇會(huì )讓我們不斷地成長(cháng),不斷地完善。
關(guān)于選擇的作文13
決定你的不是你的能力,而是你的選擇。
題詞
環(huán)顧四周,塵土覆蓋了天空空,沒(méi)有生命的跡象。蒼白的天空空在向我哭泣。我猶豫地看著(zhù)后面,一片充滿(mǎn)春天的景色模糊地夾雜著(zhù)方向標志。
五年級的比賽很蒼白
比賽前,學(xué)生們都粘在紙上,專(zhuān)心復習。然而,我在這里玩耍,看著(zhù)鳥(niǎo)兒展翅飛翔,夢(mèng)想著(zhù)成功的果實(shí)。起初,看著(zhù)這個(gè)熟悉的話(huà)題只會(huì )喚起一種模糊的記憶,但我無(wú)能為力。當它結束的時(shí)候,我悲傷地在走廊里徘徊,立刻看見(jiàn)那只鳥(niǎo)從藍天上掉了下來(lái)。是因為我的體力突破了極限還是受到了某種障礙的阻礙?這并不是因為這只鳥(niǎo)太驕傲了,不能在翅膀長(cháng)大之前在天空飛翔。它真的`很無(wú)知。我像鳥(niǎo)一樣無(wú)知。我做了錯誤的選擇。
六年級從頭到尾都是金色的。
看著(zhù)理想的學(xué)校,我咬緊牙關(guān)走向沙漠。在路上,盡管我仍然猶豫了一點(diǎn),我還是一步一步地邁出了艱難的步伐。我沒(méi)有努力工作
對于那些有責任的人,在考場(chǎng)上,我認真認真地寫(xiě)完了試卷。在這片沙漠的盡頭是金黃色的果實(shí)?粗(zhù)這些水果,很難想象它們是由沙漠培育的。我張開(kāi)笑臉,實(shí)現了我的夢(mèng)想。我的選擇是對的。
現在期中考試是粉紅色的。
離高中入學(xué)考試還有兩年時(shí)間。我應該學(xué)習嗎?不禁想起一句話(huà):“這一刻會(huì )打盹,你會(huì )做夢(mèng);此時(shí)此刻學(xué)習將幫助你實(shí)現夢(mèng)想!蔽矣忠淮巫呦蚍较驑擞,看到了我的粉色未來(lái)。
時(shí)間只會(huì )流逝,不會(huì )倒流?粗(zhù)一個(gè)接一個(gè)的方向標志,這些選擇讓我放松了我的幻想。在讓我的選擇痛苦之后,岑蘭笑了,F在,這個(gè)選擇會(huì )對我產(chǎn)生什么影響?
關(guān)于選擇的作文14
從小,我們就生活在選擇中。面對落地的一刻,新生的生命選擇了啼哭,隨之,無(wú)邪的臉龐則。
選擇的微笑。漸漸的,長(cháng)大后,卻無(wú)奈的選擇了憂(yōu)愁,或是另一種的情感。
草,自然而然的選擇了青綠;ǘ湟蛴辛嗽绲倪x擇,顯得格外艷麗,那是襯托的美麗;蝴蝶選擇了飛翔,自由的飄盈,偶爾停留在花叢中,時(shí)而撲翅,它依套嘔,此時(shí),相互依存才是美麗。自然喜歡把美好的事物定格在瞬間,因為瞬間的美麗才是永恒的一幕;白云選擇了飄浮,選擇了遼闊的藍天,選擇了無(wú)濾,這一切是自然的本質(zhì)。藍天選擇了寬容,才可以讓白云布滿(mǎn)著(zhù),天空因寬容了白云,它才更加浩瀚無(wú)邊,更加尉藍,更加迷人。
吹著(zhù)清風(fēng),黯然閉上雙眼,獨自思慮著(zhù):人是不是應該隨波逐流呢?如果不是,那為什么還有人認為平凡就是快樂(lè )呢?如果是,那我們就應該放棄碰撞巖石,沖激浪花的機會(huì )嗎?人生很矛盾,面對困難是,我們只會(huì )選擇逃避,也許這不是我們所想的,試問(wèn)又有誰(shuí)不想克服困難的呢?可是,潛意識中,我們則選擇了逃避,即使不愿。
曾在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà):只要鼓起勇氣去敲打困難的巖石,就會(huì )發(fā)現,原來(lái)挫折也美麗。這句話(huà)很對,可是做到這樣的`,恐怕會(huì )寥寥無(wú)幾吧。
眼前,是一條崎嶇的道路,前進(jìn)需要勇氣,斗志。信心。誰(shuí)也不會(huì )知道下一個(gè)十字路口會(huì )有怎樣的遭遇,是悲傷?還是幸福?,也許腳踏實(shí)地,努力奮斗的人,等待他的會(huì )是另一種的奇遇;蛟S在途中,很多人會(huì )因各種事情而失去了自己,但是,請你相信:給自己一顆平常的心,就會(huì )找回真實(shí)的自我。
過(guò)去的將是歷史,只可以回憶。不要再回憶中感嘆所悔,相信未來(lái)會(huì )更好,天會(huì )更藍,云會(huì )更白,水會(huì )更清。
關(guān)于選擇的作文15
人生有許多種選擇,可以選擇快樂(lè ),選擇生活,選擇愛(ài),選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì )影響到別人。有的人選擇了當時(shí)的利益,而犧牲了長(cháng)遠的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當前的利益和快樂(lè ),而得到了長(cháng)遠的利益。所以說(shuō),我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨!
選擇有時(shí)讓人很迷茫,就像弗羅斯特寫(xiě)的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò),而另一條路卻以踏滿(mǎn)人的腳印!备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的'一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我不寫(xiě)了。媽媽拿著(zhù)一顆糖和一個(gè)蘋(píng)果。媽媽說(shuō):“如果你去寫(xiě)作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆!碑敃r(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的基礎知識還差呢!
選擇對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能是一件好事,也可能是一件壞事?赡苓x擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認為要選擇就必須有失去,因為只有失去了,才懂得選擇。
選擇了學(xué)習,你就應該全心全意地去投入,因為這是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能做成什么事呢!人們常說(shuō),做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì )一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能擁有。
選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!
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