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選擇與放棄作文(通用29篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的選擇與放棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇與放棄作文 1
初三了,總覺(jué)得日子不如以往,總感覺(jué)多了什么或是少了什么。
提起那擱置多時(shí)的筆,心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近,我不得不又把頭深深的埋勁書(shū)本中。
那曾經(jīng)給我帶來(lái)無(wú)數鮮花和掌聲的各種證書(shū)頃刻間演繹成淚水,迷茫成眼前的燭光月色…
面對初三我必須選擇,或者放棄。放棄意味著(zhù)新的選擇,選擇意味著(zhù)否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。初三了,一定要在文學(xué)與學(xué)業(yè)之間選擇其一么?
詩(shī)歌背后的那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無(wú)存,散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺,中招,也赤裸裸的擺在我們的面前。
其實(shí)我明白,即使我折合所有的日夜拚了命的學(xué)習最終也未必能夠通過(guò)獨木橋。也無(wú)法在揮灑出昨日的風(fēng)采……
只要山水還在,只要還有光明,即使我再也沒(méi)有別的任何東西我也不會(huì )放棄對陽(yáng)光的追求?墒亲非蟊晃议g歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯,但是我只能如此了…
真羨慕那些走過(guò)獨木橋的莘莘學(xué)子,看他們揮灑自如的文筆,我壓抑住自己想寫(xiě)些什么的沖動(dòng)。聽(tīng)他們談?wù)撟约旱膲?mèng)想的時(shí)候,我總是習慣性的把頭伸向窗外,呆呆的.望著(zhù)遠方…… 真的,或許只有走過(guò)去,天才是亮的。陽(yáng)光才是燦爛的……
于是,我放棄。我放棄文學(xué)。雖然這意味著(zhù)我將一無(wú)所有。
我無(wú)悔。
初三了,讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實(shí)。即使我們最終也沒(méi)有能夠順利通過(guò)我們仍然有資格笑。相信,六月的陽(yáng)光會(huì )為我們導航,那時(shí)候,陽(yáng)光下最富足的人們,就是我們自己……
面臨中考,我應選擇什么。放棄什么?
未來(lái)是個(gè)未知數,無(wú)論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊!
選擇與放棄作文 2
也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄、又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是學(xué)會(huì )放棄,因為放棄也是人生的.一種選擇。在我們成長(cháng)的道路上是一個(gè)不斷放棄的過(guò)程,我們應該放棄什么捏?
雖然有時(shí)候放棄也是一種選擇,但也有時(shí)候放棄不能選擇——“平民”總統,林肯;1832年,林肯精選州議員失敗。1834年,再次競選——當選;1838年,競選州議長(cháng)失敗。1843年,他又參加競選美國國會(huì )議員,仍然沒(méi)有成功。1846年,他又一次競選國會(huì )議員,最后終于被當選。1854年,他競選參議員失;兩年后,他競選美國副總統提名,結果被對手擊;又過(guò)了兩年,他再次競選參議員。1860年,林肯終于當選為美國總統。
從“平民”總統林肯一事中,可以看出,如果他第一次競選失敗后他放棄里,那他就不會(huì )可能是“平民”總統,正因為這樣,有些人會(huì )受到啟發(fā),該放棄時(shí)放棄、不該放棄時(shí)一旦不小心放棄就不會(huì )再有機會(huì )了。雖然說(shuō),有一種選擇叫做放棄,但也有一種放棄不能選擇,只要你選錯了,你將后悔一生。在學(xué)習上、工作中、日常生活中,我們要做到不給放棄的不要放棄。
放棄是一種勇氣,但放棄絕不是自己的背叛、放棄自私、放棄虛偽,你將變得高尚,你生活的天空將是晴空萬(wàn)里,放棄一切飄渺的感情,你就會(huì )變得塌塌實(shí)實(shí)、如釋重負、清清爽爽。
放棄那些力所不及、不及實(shí)際的幻想,放棄盲目擴張的欲望,放棄小學(xué)時(shí)的玩心,放棄一切該放棄的東西。
雖然,有一種選擇叫做放棄;但,也有一種放棄不能選擇!
放棄不是懦弱、不是自卑、也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是痛定思痛后做出的一個(gè)選擇!
選擇與放棄作文 3
小學(xué)初期,面對五花八門(mén)的各類(lèi)事務(wù),我總是義無(wú)反顧地接受,只知道挑起更多更沉的擔子,卻不知放下。
記得二年級時(shí),各類(lèi)科目的老師來(lái)挑選課代表,那時(shí)候,我不懂會(huì )不會(huì )忙不過(guò)來(lái),會(huì )不會(huì )累得麻木。數學(xué)老師匆匆地來(lái):“誰(shuí)想當選課代表?”我毫不猶豫地舉起手,老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開(kāi),我光榮擔任了這一職務(wù)。接著(zhù),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)直接點(diǎn)名:“語(yǔ)文課代表是你,還有你!彼钢(zhù)我和另一同學(xué),我愣了一下,然后開(kāi)心接受了。于是我便有了兩個(gè)職務(wù)。
第二天早上,我興沖沖地走進(jìn)教室。
“嗨!給你!”
“好像缺了幾本,你自己找吧!”
“這是語(yǔ)文作業(yè)本……”此時(shí),我的桌上一片狼藉,數學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文作業(yè)本,到處都是,我七手八腳地甩掉書(shū)包整理作業(yè)本,累得額頭都出汗。作業(yè)本好不容易整理完,我的手發(fā)軟,看到同學(xué)們都在玩,我卻在整理作業(yè)本,忍不住鼻子一酸,可想到既然能為同學(xué)服務(wù),再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業(yè)小心翼翼地捧到辦公室,剛要走,老師叫住我,說(shuō):“怎么少了八本?你幫我找一下,讓他們交齊!蔽抑荒馨炎鳂I(yè)本捧回去,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。
就這樣一天天過(guò)去,我感到有無(wú)形的壓力一直束縛著(zhù)我。直到有一天,我實(shí)在受不了,找到老師,紅著(zhù)臉,閃著(zhù)淚對語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,因為我擔任了兩個(gè)課代表,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),想放棄一個(gè)!崩蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō):“那你就只擔任數學(xué)課代表吧,好好干!”
頓時(shí),我心里壓抑著(zhù)的.網(wǎng)被拉開(kāi)了,窗外明朗的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比愜意。原來(lái),適時(shí)的放棄也是一種快樂(lè )。
這次,我選擇了放棄。
選擇與放棄作文 4
我從前自認為自己美術(shù)很好,獎狀連拿,可同學(xué)的一次畫(huà),讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業(yè)家說(shuō)的話(huà)--第一是堅持,第二是堅持,第三是堅持,第四……是放棄。努力過(guò)后還不成功,就證明這不適合自己。于是,我放棄了我喜愛(ài)了八年的繪畫(huà),將興趣轉向了寫(xiě)作。我的家人和好友都很驚訝,因為畢竟我畫(huà)了這么多年的畫(huà)。一次中午,跟我一路的同學(xué)跟我講起她的夢(mèng)想--“我長(cháng)大以后,要去那所某某有名的美術(shù)學(xué)院,你要去哪所美術(shù)學(xué)院呢?”我笑了一聲“我不考美術(shù)學(xué)院,我想寫(xiě)小說(shuō)”同學(xué)十分驚奇!安粫(huì )吧,你美術(shù)那么好,放棄會(huì )不會(huì )太可惜了?”我搖了搖頭“不,我喜歡寫(xiě)小說(shuō),繪畫(huà)、就當一個(gè)愛(ài)好吧!彪m然我這么說(shuō)了,但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會(huì )理解我的。
于是,我開(kāi)始了寫(xiě)作,有著(zhù)豐富想象力的'我,很快在童話(huà)作文和魔幻小說(shuō)面前有了一定成就,我愛(ài)上了寫(xiě)作。一次,在網(wǎng)上搜索校園小說(shuō)的排行榜目錄里有一本小說(shuō)排名第一的那本小說(shuō)竟然是出自一個(gè)14歲女孩的手,這使我的心顫了一下。閱讀完整本書(shū)后,我心想,我會(huì )比她好……將近半年的時(shí)間,我的一本小說(shuō)發(fā)表了,那時(shí)候,我十分喜悅,但更多的是堅定,我想,我的決定是對的……
選擇與放棄作文 5
放棄,有時(shí)未必不是好事。
那個(gè)暑假,蔣老師讓我去考聲樂(lè )七級。也許有人會(huì )覺(jué)得這沒(méi)什么,但對我這個(gè)從未考過(guò)級的人卻壓力山大,就算我是神也不可能連跳七級吧!
而且,暑假中我有許多時(shí)間去做我喜歡的事,但要是我決定去考級,那我就會(huì )變得忙碌不堪。
首先,我要抽出一大堆的時(shí)間去選歌,再花一堆時(shí)間去把譜唱會(huì )、唱準,要是發(fā)現歌曲不合適,還得重選。在我被這些事搞得頭暈腦脹的時(shí)候,必須再從那少得可憐的時(shí)間中擠出去上考前培訓班的時(shí)間,我真是不堪重負。
不要說(shuō)我怕累,而是在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,好不容易能有一個(gè)長(cháng)假可以放松,卻要為了應付考級而忙里忙外,疲憊不堪,過(guò)后還要為能不能通過(guò)而擔驚受怕,只為那么v張真的不值得。
如果我選擇放棄,那么我就有大把的時(shí)間看書(shū)、旅游,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,放松自己的'身心,讓自己能有更好的精神去迎接新的學(xué)期,新的知識,而不是以疲憊的身心,厭倦的心態(tài)去面對這一切。
我并不是為了一時(shí)的快樂(lè )而放棄一次機會(huì ),我只是為了能以更好的精神狀態(tài)來(lái)對待越來(lái)越有難度的學(xué)習,來(lái)獲得更多的機會(huì ),擁有更多的精力。
所以,這次我選擇放棄!
選擇與放棄作文 6
吾先輩代代乃朝廷重官,直到我也是如此。我披上官服,想此今生必服務(wù)于官府,精忠為國為民?上腋吖懒顺,從皇帝、丞相到縣令七品芝麻官,個(gè)個(gè)貪得無(wú)厭,貪贓枉法,只欲公報私囊,魚(yú)肉百姓,讓我實(shí)實(shí)在在看透這個(gè)腐敗的官場(chǎng)。
我每日勞作于案牘,乃至于深夜,不眼于晝,勞我身心,但我一想,若是沒(méi)有我們父母官之勞作,何來(lái)百姓之安康。于是我也無(wú)怨無(wú)悔。但是幾乎每日,除了忙于公事,我還要抽時(shí)去參加達官貴族們的廷宴。我不想廢時(shí)于無(wú)聊之事,欲罷也,但仆人們都一一相勸:“徐大人乃朝廷重臣,手擁兵槍數萬(wàn),得寵于皇帝,您若不去,將得罪此小人,陶大人您今后的日子恐怕不好過(guò)吧,請大人三思呀!庇谑俏抑缓脦е(zhù)厚禮應邀赴宴。碧瓦金磚,虎,m瑯,門(mén)前千年古木,奇珍異草,玉璧銀龜,乃不差于皇宮。我提膽走入,只見(jiàn)徐大人穩坐于大堂中,身著(zhù)華麗金冠玉鞋,一群達官貴人在一旁阿諛?lè )畛;竹簫、琵琶聲與酒杯間的'碰撞聲擾我心,在這繁華的“陋室”中,除了我這個(gè)“小人”怎么都是些“君子“呀,我一怒之下,袖手離去。
我人生中最好的選擇。
選擇與放棄作文 7
生活中會(huì )面臨許許多多的選擇,每一個(gè)選擇都有它的道理。
在灰暗的角落里,一株綠竹仿佛失去了他的光輝,像遺棄在一旁,嬌懦無(wú)比。暗塵飛揚,裹挾了綠竹的嫩綠與生機。
枯黃的枝葉上密布著(zhù)黑褐色的麻點(diǎn),跟葉盤(pán)旋在了一起!笆窃撔藜羲!薄爸ǜ!”一聲清脆的聲響,枯葉摔落在空階上,給人以暮年昏褐的無(wú)限遐想。殘留的枝葉上依舊是疲勞的幾抹淡綠色,汁水從桿中涌出,像是晶瑩的淚水在痛訴離別的淡淡憂(yōu)傷。
面對人生,難道不需要放棄一些東西,讓自己能走得更穩,更快,也使這條路途變得更美麗?對于那些不該擁有,不能擁有的。我們應該學(xué)會(huì )放棄,它有時(shí)是一種好的選擇!
一股清泉給予了竹子養分的療傷良藥,在冬日迷蒙陽(yáng)光的照耀下,它的`枝頭悄悄探出了幾片新葉。生機勃勃的竹葉隨著(zhù)微風(fēng)的輕輕搖曳,迎接每一天的陽(yáng)光、每一次的笑臉。展示出了亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青,且“未出土時(shí)先有節,及凌云處尚虛心”,有君子之風(fēng)。
選擇與放棄作文 8
人生太多的堅持,太多挫折,很多人認為凡事都必須特之以恒并“抗戰”到底?伤麄兌己雎粤嗽S多成功人士背后有著(zhù)無(wú)數次的堅持與放棄。
放棄,將會(huì )是全新的開(kāi)始。當我在埋頭細答一份考卷時(shí),總有些像攔路虎一樣的難題把我們給團團困住,這個(gè)時(shí)候有的`人會(huì )選擇打敗它,但打敗方式卻出錯了;還有的人會(huì )選擇停下腳步,尋根究底找到方式再去打敗。但我卻不一樣,我選擇了放棄,繞開(kāi)它,邁開(kāi)腳步向前走。因為我明白只要充分利用時(shí)間,我才能順利攻破每一道題,或許后面的題會(huì )更容易得手。做完其他題目后,我會(huì )回到那個(gè)拐彎點(diǎn),找到這道題的“藤蔓”后,就可以順藤摸瓜找到源頭攻破它,之前的放棄給足了我時(shí)間,抹去了我當時(shí)發(fā)熱的思緒,使后來(lái)的我更加清醒。
學(xué)會(huì )放棄并不是放棄追求,相反我們在放棄的同時(shí)醞釀著(zhù)精華,讓我們更加有精力去追求更高的目標。有些成功人士就是學(xué)會(huì )了放棄,最后取得了成功:魯迅放棄了在醫學(xué)上去救治人的肉體,而選擇了用文字去拯救人民的精神,喚醒了人民的心靈;昭君放棄了皇宮里的榮華富貴,而選擇到邊漠為祖國作貢獻;小河放棄了一條直線(xiàn)通向江海,而選擇了彎流云彩滋潤更多的土地……
放棄了一朵云,還會(huì )有一片天;放棄了過(guò)去,還會(huì )有未來(lái)。有時(shí)候放棄,才是一種全新的開(kāi)始。
選擇與放棄作文 9
放棄,并不代表你必將失;放棄,也并不代表你退出。放棄,是一種選擇。
人這一生要放棄的東西很多、可以放棄的東西也很多。比如,你放棄了一件力所不及的事,卻收獲了另一方面(工作、學(xué)習)更大的進(jìn)步;也許你的一次放棄,給了他人一次成功的機會(huì );也許你的一次放棄,給了自己一個(gè)快樂(lè )的人生!如果你是一個(gè)意志堅定、從不服輸的人,那你要學(xué)會(huì )放棄了,這會(huì )讓你更愉快、更幸福一些!
自從我校開(kāi)展了“跳繩考級”活動(dòng)之后,我心里就閃現了一個(gè)念頭:一定把跳繩考級每一項都考過(guò)。不知不覺(jué),2011年的最后一個(gè)學(xué)期離我們而去,2012的'新的學(xué)期悄然來(lái)到了我們身邊。經(jīng)過(guò)努力,我順利通過(guò)了跳繩考級中的好幾項,最后就差一項“雙飛”沒(méi)跳了,于是我便在家苦練“雙飛”,可是不管我怎么練,都不能達到考級的標準,反而差點(diǎn)耽誤了學(xué)習。時(shí)間似飛箭,一個(gè)星期又要過(guò)去了,我漸漸地認識到事情的嚴重性。腦海里浮現出一個(gè)念頭:放棄吧!還是把心思多放在學(xué)習上吧,多看書(shū)、認真完成作業(yè),做一名“好”學(xué)生。
于是,我真的放棄了,把重心放到了學(xué)習上,這同樣也讓我收獲了累累碩果。學(xué)習有所提高了,雖然不算是大的進(jìn)步,但俗語(yǔ)說(shuō)的好,每天提高一點(diǎn),用自己百分之百的努力去換取明天更大的進(jìn)步,我相信我一定能做到。
學(xué)會(huì )放棄,會(huì )讓你的人生更加美好。讓我們滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,去用心實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
選擇與放棄作文 10
在生活中,我們總是要做出選擇。在困難面前,你應該選擇放棄和放棄;在災難面前,你應該選擇面對阻力和耐心。所以有時(shí)候我會(huì )屈服。那一次,我選擇了放棄。
我為什么選擇放棄?原因就在于此。那年,那天,那天晚上,我媽媽不知道發(fā)生了什么。她咳嗽得滿(mǎn)臉通紅,身體很熱,體溫很高。之后,我媽媽發(fā)燒了。我讓我媽媽拿著(zhù)溫度計。我在浴室里拿起一大盆水,放了一條毛巾。我把毛巾凍了,輕輕地敷在媽媽的額頭上。不料,那條冷毛巾就在我媽媽的額頭上。幾乎不到一分鐘,毛巾就變成了一輪紅日,不僅溫暖了我的雙手,也讓我的小手發(fā)熱。我的心在想,沒(méi)有好,沒(méi)有壞。我迅速地從母親腋下取出溫度計,有時(shí)被人數到溫度計上被抖了,喊道:“三十九度!”我開(kāi)始驚慌失措,精神錯亂,又把毛巾放進(jìn)水里,繼續把它敷在媽媽的頭上。我做過(guò)無(wú)數次?吹綃寢屔眢w不好,我拿起手機給診所的醫生打了電話(huà)。醫生說(shuō):“你給她吃退燒藥,每隔一段時(shí)間就吃一次!蔽艺蔗t生說(shuō)的做了。當我看到情況好轉時(shí),媽媽趕我回房間休息。
第二天早上,我看到我媽媽又錯了。我急忙把媽媽和爸爸送到診所,結果有點(diǎn)迷路了。這時(shí),胡魯西先生打電話(huà)給我:“你為什么不來(lái)考試?考試結束后,你將有機會(huì )在暑假到韓國學(xué)習和交流!拔艺f(shuō):”老師,我放棄這個(gè)機會(huì )是因為我的家庭需要我,謝謝你
對!有時(shí)候你不會(huì )后悔放棄,因為還有更重要的事情等著(zhù)你。人生還有很長(cháng)的'路要走。我覺(jué)得我的行動(dòng)是對的。
選擇與放棄作文 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我想跟大家談?wù)勥x擇與放棄這個(gè)話(huà)題。選擇與放棄,大家并不陌生。
選擇與放棄,似乎早已在我們的心中定了它們的對與錯。選擇,當然就是好的,努力,不放棄,難道不好嗎?放棄,當然是不好的,放棄了曾經(jīng)的付出,放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不就不好嗎?我想,并不是的。大家的話(huà)也并非沒(méi)道理,但是,大家想想,過(guò)多的'選擇,好嗎?也許,在某些時(shí)候,放棄會(huì )比選擇要好。
誰(shuí)說(shuō)放棄就一定不好的?在比賽時(shí),遇到難題,我們是當然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事,我們是不是應該放棄呢?不要與他人爭吵,退一步,或許你就可以多一個(gè)朋友,多一份快樂(lè ),在別人眼中也多一分寬容,在別人心里多一份好感。
我曾經(jīng)看過(guò)一條新聞:一位母親為了圓滿(mǎn)自己當媽媽的夢(mèng),堅持將孩子生了下來(lái),而自己卻去世了。也許有很多人會(huì )認為她很偉大,很努力。
可是大家有沒(méi)有想過(guò),這種做法是十分自私的呢?為了圓夢(mèng),不惜付出生命的代價(jià),卻不曾想過(guò)孩子將來(lái)的生活和幸福。孩子將來(lái)可是沒(méi)有了媽媽的呀!
這種時(shí)候,她應該是選擇放棄,為她、為孩子都好。大家應該學(xué)會(huì )在適合的時(shí)候作出適合的選擇,而不應該盲目,那只會(huì )為你帶來(lái)更沉重的打擊,更大的挫折。謝謝大家!
選擇與放棄作文 12
悲歡離合,榮辱沉浮,常讓人捉摸不透,左右為難。美麗與智慧、時(shí)間與金錢(qián)我們都想擁有,但必須忍痛割?lèi)?ài)。因為只有放棄,才能擁有。
露水升華需經(jīng)歷干涸,破繭成蛾需經(jīng)歷黑暗。放棄意味著(zhù)失去,但只有“失去”才能換來(lái)“得到”。
魯迅棄醫從文,才有了中國文學(xué)史上的《狂人日記》;宋應星丟掉舉人,才有了奇書(shū)《天工開(kāi)物》;華羅庚棄博士學(xué)位,才有了“華氏定理”的奇跡……縱使每一個(gè)放棄都浸透著(zhù)汗水,縱使每一個(gè)放棄都使心中的'血淚交融,但還是要咬緊牙關(guān)堅定地放棄。在放棄中,智者成其才,勇者成其博,忍者成其堅。
今日,有多少人在物質(zhì)中迷惘,在欲望中徘徊,猶豫不決;有多少人扔不掉眼前的小利益,放不下心中的小銅板,背上了包袱,壓彎了腰。如此這般又怎能抬頭望見(jiàn)那前方長(cháng)路漫漫?只有放棄,才有新的選擇。只有新的選擇,才會(huì )有新的成就。
放棄不是丟下志向,放棄不是扔掉品德,而是對于一件時(shí)髦的衣服,只要不合適便置之不理;對于一首流行歌曲,任其唱紅大江南北,只要不喜歡便充耳不聞;對于一位走紅明星,任他贏(yíng)得呼聲一片,只要沒(méi)興趣便閉口不談。放棄熱鬧,為了擁有寧靜;放棄華麗,為了追求質(zhì)樸;放棄名利,為了擁有淡泊心境;放棄放縱,為了完善身心。選擇放棄,成就人生。
唯有放棄,才能堅守自己的執著(zhù),才能讓迷惘的煙霧消散,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)旅途
選擇與放棄作文 13
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗,所以你要放棄。
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦,所以你要放棄。
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順,所以你要放棄。
在人生的十字路口,有人選擇平坦,就放棄了崎嶇;有人攀登高峰,就放棄失;有人沖向大海,就放棄孤獨……不同的選擇,就會(huì )放棄不同的東西,使各自的人生呈現出不同的色澤和價(jià)值,最終收獲不同的果實(shí)。
放棄,是深邃的天空霎時(shí)劃過(guò)的一顆流星。放棄,是清楚的面龐上掠過(guò)的一絲神秘的微笑。放棄,是如水的.碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著(zhù)輕紗的美人,似含茹著(zhù)生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬(wàn)花叢;前面是荊棘林或是莽沙灘;前面是風(fēng)和日麗或是狂風(fēng)暴雨;一切的美麗,一切的未知數,等待著(zhù)用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄,在選擇中生活,有選擇,就會(huì )有得到和放棄。面對放棄,我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉,因為你選擇漫漫征途,你得到的就是堅韌的意志,就是對生活的深刻思考,就是對人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的,有放棄就有選擇,有選擇就有放棄,放棄和選擇是同等重要的,所以我們要慎重對待選擇和放棄。
選擇與放棄作文 14
許多人都認為只要不斷堅持,就一定會(huì )成功,我也認為的確如此,直到那一次,我才明白了,有些時(shí)候,堅持不一定會(huì )成功。
那天,我正在家里看電視,畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)可真好看,能把死的東西畫(huà)活了。我頓時(shí)對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是讓媽媽給我報了美術(shù)班。
剛剛開(kāi)始上課,許多圖案向我襲來(lái),老師手把手地教我,經(jīng)過(guò)多次練習,可我連最基本的人物都畫(huà)不起來(lái)。望著(zhù)別人畫(huà)完一幅幅優(yōu)美的畫(huà),我的心中很不是滋味,他們猶如一個(gè)個(gè)高貴的人,而我就像迷路的孩子,找不到家。
要放棄嗎?可放棄就是害怕、退縮的表現。究竟該怎么辦呢?我的'內心像打翻了五味瓶,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的掙扎,我選擇了堅持,我相信:只要不斷堅持,就一定能取得成功。因此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,勤學(xué)苦練,一個(gè)月過(guò)去了,可還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。
我在思考著(zhù):我是不是不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)?恍惚間,我想起了前不久看的一則寓言:老鷹從草原上抓了只羊,飛上藍天,烏鴉看見(jiàn)了,也想這么做,它學(xué)著(zhù)老鷹飛到草原上,也抓了只羊,可怎么也飛不動(dòng),這時(shí),牧羊人來(lái)了,把烏鴉給抓了。
看來(lái),我不應該再學(xué)美術(shù)了,這條路我走不通,就選擇其他路吧!我自暴自棄。不久之后,我與籃球相遇,面對這一項運動(dòng),我展現了自己的天賦,后來(lái)加入了;@球隊,贏(yíng)得了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。重新找回來(lái)自信。
放棄,有時(shí)并不是害怕、退縮的表現,它有可能是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,也有可能帶著(zhù)你飛向成功的彼岸。
選擇與放棄作文 15
可能是由于分班的原因吧!語(yǔ)文老師話(huà)了一節課給我們講了許多。
雖然我嘴里不想說(shuō)什么,不想承認什么。但我不得不承認,我已經(jīng)深深被老師的話(huà)打動(dòng)了, 震撼了。我的心像是突然被驚醒了。使用一個(gè)例子再給我們將某些我們不懂的道理吧! “假如你的親人你水了,你會(huì )先救哪兒個(gè)?”“a.父親 b丈夫 c.兒子、d.其他! 我沒(méi)想到老師會(huì )給我們出這樣一道難題,這讓我想入了深深陷入思考中………… 假如選擇了父親,我會(huì )因失去丈夫和孩子而傷心的`。父親也會(huì )認為是自己害了他們而感到傷心的。 父親不想讓 我傷心而讓我選擇丈夫的。假如我真的選擇了丈夫的話(huà),父親一定會(huì )理解的,因為他想讓我幸福。 但是兒子一定會(huì )認為我是一個(gè)壞媽媽的,所以他們也都會(huì )理解我選兒子的。因為丈夫和父親很喜歡他,想讓他 活得好好的。 有人說(shuō)再什么都不選,因為都是至親至愛(ài)的人,不想讓他們這樣失去親人的痛苦。這個(gè)雖然理由很好,但 是我只能說(shuō)很感性,但是很不理智。 我生怕老師會(huì )叫到我,因為我不知道到底應該選誰(shuí)? 也許是老師故意給我考慮的時(shí)間所以沒(méi)叫我!這一節課過(guò)了我似乎對老師的敵意少了許多!也許是正確認 識了選擇與放棄的原因吧!
不管你選擇誰(shuí),都會(huì )有放棄的。就像以自己為圓心畫(huà)圓,圈里邊的是你的圈外邊的就不是你的了。而你必須去 選,這就是游戲殘酷的規則。
選擇與放棄作文 16
這天,林老師讓我們做了一個(gè)心理測試:森林里,你有五種動(dòng)物陪伴你冒險,分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗,因為某種原因,你每次要舍棄一種動(dòng)物,你會(huì )怎么做呢?
我幾乎是不假思索地寫(xiě)著(zhù):孔雀、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是,孔雀中看不中用,狗也沒(méi)什么用,猴子太活潑很煩,老虎前期可以保護你,后期就無(wú)法滿(mǎn)足它的肚子了,大象又溫順又忠實(shí),跑得又快,最后一個(gè)舍棄。
同學(xué)們饒有興趣地聽(tīng)老師公布答案:孔雀代表夢(mèng)想,狗代表朋友,老虎代表金錢(qián)和權力,大象代表家人,猴子代表未來(lái)的'子女。這么看來(lái),我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想,之后舍棄了朋友,再舍棄了子女,然后舍棄了金錢(qián)和權力,最后舍棄了家人?傮w來(lái)說(shuō),我應該把金錢(qián)權力第一個(gè)舍棄,錢(qián)和權力不是萬(wàn)能的,如果人一生就追 求金錢(qián)和權力,那多可怕!把夢(mèng)想留在后面,夢(mèng)想不能舍棄,沒(méi)有夢(mèng)想的人如行尸走肉,人生毫無(wú)意義。朋友和子女到底怎么排也不知道,就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友,年老后靠子女。家人仍最后舍棄,因為無(wú)論怎樣,家人永遠是你最堅定的支持者,無(wú)論怎么樣,家永遠是你最溫馨的港灣!
這個(gè)測試,讓我明白了不少,如果可以,我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是,遇到關(guān)鍵時(shí)刻,問(wèn)問(wèn)自己的心,你還是一定要選擇對自己最重要的東西!
選擇與放棄作文 17
“誰(shuí)說(shuō)田徑場(chǎng)上。黃種人不能行,我今天證明給全世界,我,是奧運會(huì )冠軍!”這是劉翔在2004年雅典奧運會(huì )勝利后所迸發(fā)出的話(huà)語(yǔ)。這句話(huà)不知感動(dòng)了多少人,激勵了多少人。
2008年,劉翔再次載著(zhù)這句話(huà),載著(zhù)中國人及全世界的希望,載著(zhù)自己更高的夢(mèng)想奔向屬于他、為他準備好的跑道。
但是在他熱身時(shí),我們會(huì )發(fā)現在劉翔臉上浮現去了從未有過(guò)的痛苦表情,我們開(kāi)始揪心,生怕他會(huì )有什么事,我們都在期盼著(zhù)劉翔的臉上能化“陰”為晴,多么希望他伸出大拇指暗示我們他能行。但是奇跡沒(méi)有出現,劉翔在開(kāi)跑幾米就不行了,他迫不得已的放棄了,看者他的背影,有疼痛,有哀嘆,有悲傷,有抱歉。疼痛讓他幾乎不能站立,哀嘆自己在自家門(mén)前去跌得那么重,重得無(wú)法走在為他準備好的跑道,悲傷自己養精蓄銳了這么多年,卻是這么個(gè)結果,他只能對自己期望很高的人們說(shuō)聲“抱歉”,抱歉自己在第一步就不能堅持下去。在幕后,我們看見(jiàn)劉翔在用自己受傷的腳狠命的`踢墻壁,沒(méi)有人阻止他。因為我們知道他有苦衷,知道這是他唯一自責、發(fā)泄的方式。我們不怪他,真的不怪。因為他說(shuō):“不是逼不得已,我是不會(huì )放棄的”。所以我們選擇相信他,相信他在今后的比賽中超越對手,超越自己!
選擇與放棄作文 18
“見(jiàn)義勇為,舍己為人”,等等是中華民族的傳統美德,但面對一對一的生命交換我們有權選擇放棄。
當你在海邊漫步時(shí),一陣海浪忽的向你襲來(lái),卷走了你的同伴,但自知無(wú)法與海浪抗衡的你,有權利選擇放開(kāi)同伴的手。因為你在保護另外一個(gè)生命,同為生命,同等可貴。
當你奔走在柏油馬路上,一輛貨車(chē)飛奔而來(lái),你的親人將要遭受危險,怎么辦?替他檔嗎?生命同等重要,犧牲任何一個(gè)都是一大損失,面對生命你有權選擇放棄。
當你面臨地震、臺風(fēng)等一系列自然災害時(shí),我們有權選擇保護自己。因為只有保證自己的安全,才有可能幫助別人脫險。
或許你會(huì )認為我不盡情誼,自己的同伴都忍心放棄,你錯了,失去同伴我當然于心不忍,但是在那樣的情況下如果我一味逞強,那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。
或許你會(huì )認為我不盡人易,連自己的親人都忍心放棄。你錯了,失去親人我心如刀割,但是當你用生命換回來(lái)的`親人從血泊中爬起來(lái)的時(shí)候,他還能平靜的生活嗎?他還能一如往常嗎?我想他連自殺的心或許都有,這又何必呢?與其如此,還不如順其自然。
或許你會(huì )認為我素質(zhì)不高,面對自己一起共事的同事都能扶袖而去,你錯了?我何嘗不想挽救他們的生命,可是我連自身都難保的時(shí)候又怎樣去救他們呢?
太多的或許我們無(wú)法解釋?zhuān)膊辉附忉。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“珍惜生命,生命只有一次,不到萬(wàn)不得已我們誰(shuí)都無(wú)權放棄生命!
選擇與放棄作文 19
凜冬的風(fēng)像一位老婦人,用干枯的手指拉扯著(zhù)人的衣裳,一刻不停地在耳邊絮聒著(zhù),讓人發(fā)慌。我?jiàn)A緊衣領(lǐng),快步走向畫(huà)室。
屋子里的溫度并沒(méi)有比外面高多少。我坐在凳子上,深吸幾口氣,拿起畫(huà)筆在紙上涂抹。
“嘩啦——”筆被我摔在地上,它在地上不甘示弱的旋轉著(zhù),最終指向不堪的我。一個(gè)月沒(méi)有拿起的畫(huà)筆,再拿起時(shí),已微微顫抖。
我癱坐在地上,窗外雖寒風(fēng)呼嘯,卻陽(yáng)光正好。陽(yáng)光透過(guò)輕盈的紗,斑駁在地上。我閉上眼睛,陽(yáng)光挑逗著(zhù)我的眼皮,仿佛在嘲笑我的不堪。
曾經(jīng)學(xué)好美術(shù)的豪言壯志早已隨著(zhù)窗外的寒風(fēng)呼嘯而過(guò);曾經(jīng)朝夕相處的瓶瓶罐罐也只會(huì )拿著(zhù)冰冷的灰暗面對向我。黑與白的拼湊,終究畫(huà)不出生活的五彩斑斕。
落日照著(zhù)畫(huà)室的地板,大地無(wú)言地沉默著(zhù),只有看不到的遠處,傳來(lái)颶風(fēng)的吼叫,我猶豫不決,放棄嗎?
我睜開(kāi)眼,窗外陽(yáng)光依舊。梵高從太陽(yáng)得到啟示,用燃燒的畫(huà)筆,蘸著(zhù)燃燒的`顏色,畫(huà)著(zhù)農夫耕犁大地,畫(huà)著(zhù)向日葵,不被肯定怎樣?他不仍是堅持心中所想,用生命在作畫(huà)嗎?
窗外的陽(yáng)光不再刺眼,變得柔和、安靜,我站起身拾起散落一地的畫(huà)筆,我重新坐在畫(huà)板前,撕下這張混亂不堪的紙。
我要堅持!
只要心存美好,黑與白的碰撞也能閃現出最美的火花。盛大的生命,總會(huì )經(jīng)歷多個(gè)路口,在戰勝困難與抉擇的過(guò)程中,編織著(zhù)飛向遠方的夢(mèng)。
我沒(méi)有放棄,同樣的選擇,上次是決定;這次——是堅持!
選擇與放棄作文 20
今天我看了一幅有趣的漫畫(huà):有一只和尚貓正在打坐,它的身邊有一座房子和許多錢(qián),無(wú)論旁邊的美女貓怎樣對它飛吻,它都毫不理睬……有時(shí)候,選擇放棄是對的。圖上還有一盞神燈,里面的燈神可以滿(mǎn)足人們三個(gè)愿望,有一只貓卻舉著(zhù)“一個(gè)不要”的牌子。這時(shí)候,放棄選擇一定是錯誤的。
這幅漫畫(huà)使我陷入了沉思:“選擇放棄”和“放棄選擇”有很大的區別。有時(shí)候選擇放棄是對的。比如:放棄一些不道德的`個(gè)人利益。但是,放棄選擇一定是錯誤的。因為,作出選擇后不管成功還是不成功,你都比選擇放棄的人多了一次實(shí)踐的機會(huì )。如果放棄了選擇,你不僅失去了實(shí)踐的機會(huì ),還失去了取得成功的機會(huì )。
在生活中也有例子證明放棄選擇是錯誤的。上一屆大隊委競選,有一位同學(xué)非常羨慕那些能當上大隊委的同學(xué),也非常希望自己能當上大隊委。但是,她認為自己肯定不會(huì )被選上,所以她放棄了這個(gè)競選大隊委的機會(huì )。結果,班上去競選大隊委的同學(xué)一個(gè)被選上了,另一個(gè)同學(xué)雖然沒(méi)被選上,但收獲了許多經(jīng)驗。我認為那位同學(xué)是錯誤的。就是因為她放棄了選擇,所以什么也沒(méi)得到,和去參加競選的兩位同學(xué)相比,她還少了許多收獲和經(jīng)驗。
希望大家不要放棄任何一個(gè)選擇,放棄選擇就等于失敗。
選擇與放棄作文 21
“林靜儀,過(guò)來(lái),你只要幫我完成一件事情,我就給你兩元錢(qián),怎么樣?”班級里的富哥——何杭埔拿起兩個(gè)硬幣在我眼前晃來(lái)晃去,說(shuō)著(zhù)。
我奇怪地問(wèn)道:“什么事需要我幫忙?”
“哦!那就是幫我叫人啦,哈哈!怎么樣,你到底干不干哪?”何杭埔仰頭大笑問(wèn)道!敖腥?”我皺了皺眉頭,心想:“這何杭埔在打什么小算盤(pán)呢?我還是小心地應付吧!”想到這里,我更堅定地說(shuō):“我告訴你,我是絕對不會(huì )干的`!
“為什么/‘何杭埔疑惑地說(shuō),“俗話(huà)說(shuō)得好,有錢(qián)能使鬼推磨,難道你不想要錢(qián)嗎?”
我堅定地說(shuō):“我才不要呢!”
“五元?十元?二十元?”“不要不要,你以為有錢(qián)很好嗎?”我有些不耐煩了,沒(méi)想到何杭埔竟點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當然,錢(qián)什么都可以做到!蔽腋鷼饬,大聲地說(shuō):“拿到這兩元錢(qián),我雖然可以買(mǎi)到很多東西,但你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?錢(qián)是萬(wàn)惡之源。你在捐贈愛(ài)心的時(shí)候無(wú)動(dòng)于衷,聽(tīng)說(shuō)你那一元錢(qián)還是勉為其難地丟進(jìn)去的呢!你為什么不把這錢(qián)用在有益的地方上呢?別浪費我寶貴的學(xué)習實(shí)踐!”
何杭埔聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,而是苦苦地哀求我說(shuō):“林靜儀,你開(kāi)個(gè)價(jià),你要多少求求你了!
這個(gè)人還真不死心剛才的話(huà)算是白費了,于是我狠狠地說(shuō)了一句:“錢(qián)不一定能解決問(wèn)題,我告訴你,我是不會(huì )幫你
面對誘惑,我會(huì )選擇放棄,這是一種態(tài)度!
選擇與放棄作文 22
生活便是這樣,有得必有失。當在選擇其中一種決定時(shí),你就必須放棄另一種抉擇!這個(gè)世界上真的就并不全美,十全十美?貌似有這個(gè)詞就必須出現這種情況!
事情便是這樣,有利的一面和弊的一面,讓人如此難以選擇,讓人在選擇時(shí)更加的小心謹慎。就像弗羅斯特說(shuō)過(guò)的一樣:“我選擇了其中的一條人跡罕至的路,但我知道,我很難再回頭!”人就是這樣,總是不滿(mǎn)足于眼前,總是覺(jué)得未選擇的.路會(huì )比已選擇的路更美好,更令人滿(mǎn)意!但我們又不能同時(shí)去涉足,就這樣,在選擇的時(shí)候,我們往往要放棄,才能得到!“腳踏兩條船”,無(wú)法讓自己通往成功。
因為選擇了,就要放棄了,所以認門(mén)都總是如此害怕選擇,但偏偏,活著(zhù),總會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的的抉擇,活著(zhù),總會(huì )遇到許多讓人可望而不可急的事情,在這面前,我們就要學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄,踏踏實(shí)實(shí)的選擇過(guò)好自己選擇的路!這樣,我們才能更完美~
更完美,并不是說(shuō),選擇更多,放棄更少,嘗試更多,那才叫完美,而是你專(zhuān)心致志的時(shí)候,用平靜的心態(tài)及真誠的合作去完成你唯一選擇的道路的時(shí)候,那才叫更美好,更完美!
路的選擇是否正確,其實(shí)都取決于我們自己,我們努力把它做好,走好,他便是正確的。這正是為什么走同樣的路,有的人被鮮花擁簇,有的人卻在荒漠中徘徊的原因吧!
學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄!前進(jìn)吧!人生!
選擇與放棄作文 23
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了同學(xué)們都感到意外她能這樣做真不容易呀!因為李芳的父母為了一點(diǎn)小事而不在一起生活李芳從此沒(méi)有了關(guān)心她的媽媽也沒(méi)有疼愛(ài)她的爸爸。
只有一個(gè)年過(guò)花甲的姥姥。而且在去年的夏天,李芳的姥姥和平時(shí)一樣去買(mǎi)菜?墒,正在李芳的姥姥過(guò)馬路時(shí),突然旁邊來(lái)了一輛汽車(chē),因為李芳的姥姥耳朵的聽(tīng)力不好,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)的聲音。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,李芳的姥姥被車(chē)撞出十幾米。連忙去醫院搶救,還算搶救快,要不然會(huì )有生命危險?墒亲詈笄肮枪橇,以后只能坐輪椅。
今天既是畢業(yè)考試的日子也是李芳的姥姥動(dòng)手術(shù)的日子。本來(lái)李芳應該選擇放棄來(lái)考試去陪她姥姥但是沒(méi)有李芳卻選擇了來(lái)考試。讓她的`姥姥沒(méi)人照顧。為什么李芳選擇來(lái)考試呢?原來(lái)是因為李芳在來(lái)這之前,他姥姥對他說(shuō)了一句話(huà):“人生就像一個(gè)十字路口,一邊是懸崖峭壁,另一邊是光明大道。最后你會(huì )選擇哪一條路,選擇以后就再也不會(huì )有第二次機會(huì )。最后的選擇是發(fā)自?xún)刃,只有嘗試才知道最后的選擇!
最后,李芳還是來(lái)選擇來(lái)考試。而她的姥姥為她的選擇而感到驕傲、自豪。當然也有一些傷心,因為在自己動(dòng)完手術(shù)后沒(méi)有人來(lái)照顧她。
同學(xué)們問(wèn)李芳以后才知道這件事的前因后果。最后,李芳成功的考完畢業(yè)考。李芳姥姥的手術(shù)也很成功。
同學(xué)們,不要在人生的十字路口選擇,要大膽去嘗試。
選擇與放棄作文 24
生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是需要放棄的,不管是學(xué)習還是娛樂(lè ),都需要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄。
記得臨近這次的期中考試時(shí),我依然是一副不慌不忙的樣子,每天一做完作業(yè)就在家里無(wú)法自拔地玩耍,看起來(lái)那時(shí)的我活像一只旱天的鵝,一見(jiàn)了水,就連頭帶尾巴鉆了進(jìn)去,絲毫沒(méi)有一絲緊迫感,這可把爸爸媽媽急壞了,弄得我一回家他們就像兩只蒼蠅一般在我耳邊不停的'叫,惹得我一天天心煩意亂。但每一次他們的提醒我都當成耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于,問(wèn)題出現了。星期一下午,因為各科老師都有課,所以五位老師來(lái)了個(gè)考前小測試。我知道后不以為然,坐在位子上看起了課外書(shū),因為第一節課是科學(xué)課,其他同學(xué)都在復習。上課了,老師把試卷發(fā)了下了,我看后差點(diǎn)哭了出來(lái)——有好多道題,我都是不會(huì )的!我亂寫(xiě)一氣,終于把試卷趕完了,在下課鈴響起前零點(diǎn)一秒,以迅雷不及掩耳之勢,把試卷交了上去。
試卷交了后,我忐忑不安。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我明白了事情的嚴重性,如果我還不馬上加倍復習,我的這次期中考試算是“涼”了。
回家后,原本想繼續玩的我,忽然想起了測試卷上令人羞愧的分數,我放棄了玩的念頭,拿起資料開(kāi)始苦背起來(lái)。
期中測試到了,由于這段時(shí)間的苦背苦學(xué),我做起時(shí)間來(lái)感覺(jué)非常輕松,考試結果也非常讓我滿(mǎn)意,我的總分是全班第一,知道總分后的我完全沉浸在喜悅之中。
這件事后,我進(jìn)一步認識到:人,需要學(xué)會(huì )選擇和放棄。
選擇與放棄作文 25
生活中做每件事都需要堅持,可堅持做好每一件事的又有幾個(gè)人?
那天數學(xué)課上,老師要求把卷紙上的最后一題過(guò)關(guān),可剛好最后一題我就是不會(huì ),老師不讓問(wèn),只好自己琢磨。十分鐘過(guò)去了,一整大張的草稿紙已被我畫(huà)成了不像樣子,就像黑色螞蟻在紙上打滾,可我并沒(méi)有停止思考,又一個(gè)十分鐘里,我大腦飛速運轉,數學(xué)書(shū)翻了一遍又一遍,課時(shí)練也翻了無(wú)數遍,就是沒(méi)有找到類(lèi)型題,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。
放學(xué)了,到吃飯的時(shí)間了,我和朋友一起去吃飯的路上,一句話(huà)也沒(méi)吐出來(lái),她們都認為我吃錯藥了,居然一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),吃飯的時(shí)候也就隨聲附和了幾個(gè)字。
下午,還有數學(xué)課,老師沒(méi)講課,只是讓把錯題過(guò)關(guān),于是我生無(wú)可戀地再一次拿草稿紙、鉛筆、橡皮。萬(wàn)事俱備,只欠過(guò)關(guān)。我思考良久,突然想到了做輔助線(xiàn),我終于從深淵中跳了出來(lái),我驕傲的把自己的思路告訴同桌,她用羨慕的`眼光看著(zhù)我,我用得意的眼神看著(zhù)她。我將要起身去過(guò)關(guān),老師的一句話(huà):“最后一題嘗試一下利用外角的性質(zhì)來(lái)做!庇肿屛冶瘧嵅灰,臉上的喜悅慢慢消失,扭頭看看同桌,她在下面已經(jīng)笑出了聲。
我想放棄了,思考一道題真不容易呀!可我只能服從命令,又回歸了思考。思考的過(guò)程總是漫長(cháng)的,在這個(gè)過(guò)程中,我不止一次想過(guò)放棄,我焦急地期待著(zhù)下課鈴聲快速響起。
學(xué)習的過(guò)程總是艱難的,放棄也沒(méi)用,再說(shuō)已經(jīng)選擇了就不能放棄,否則將一事無(wú)成。
選擇與放棄作文 26
《學(xué)會(huì )選擇懂得放棄》這本是我所看過(guò)的書(shū)當中對我最有意義的書(shū)。對我的生活帶來(lái)了很大的幫助,當你看完這本書(shū)之后,你會(huì )感受到學(xué)會(huì )怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄是多么的重要。
一個(gè)人出生在這個(gè)世界上,不管你出生在哪里,家境怎樣等等,是沒(méi)有選擇的。但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。
古人曰:“魚(yú)和熊掌不可兼得”.一個(gè)人必須有所選擇,有所放棄。關(guān)鍵就看你怎么把握了。放棄是明智者的選擇,選擇是明智者對放棄的釋詮,放棄是選擇的跨越,學(xué)會(huì )選擇和放棄擁有一份成熟,懂得放棄機會(huì )的膽識有時(shí)比選擇機會(huì )更重要。記得有這么一個(gè)故事:聰明的農夫知道老鼠會(huì )來(lái)偷吃倉庫里的糧食,所以事先設了一個(gè)可以讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,只要老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來(lái),到時(shí)就可以“甕中捉鱉”.老鼠不知道農夫的.計謀,看到有這種便宜可占,便一狠心餓了兩天,順利的鉆入了糧倉,而當他美餐一頓后卻怎么也爬不出來(lái)了,所幸的是農夫對這
檔子事疏忽了,老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來(lái),卜洞,逃之夭夭。
從這則的故事中我們應該得到深刻的啟發(fā):必須學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導演,只有學(xué)會(huì )選擇和懂得放棄的人才能創(chuàng )作精彩的電影,擁有海闊天空的人生境界。
選擇與放棄作文 27
生活中,可能會(huì )有許多面臨選擇的時(shí)刻,比如你看上兩樣東西,可只能二選一,這時(shí),我們就要學(xué)會(huì )選擇,敢于放棄。
記得有一天,我去了一個(gè)我從未來(lái)過(guò),也從未了解過(guò)的新超市!巴,這里可真大!”我環(huán)視四周,不禁暗暗感嘆道,我看著(zhù)那些琳瑯滿(mǎn)目的商品,眼睛閃閃發(fā)光,我又向前走了走,想看看有沒(méi)有能讓我看中的商品。于是,我像一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面的小羊羔,哪里人多就往哪里跑,有時(shí)也會(huì )像無(wú)頭的蒼蠅,到處亂竄。
當我看到一個(gè)店鋪里的人寥寥無(wú)幾,但商品還挺好看的,我就走了進(jìn)去,想起我那個(gè)已經(jīng)很破舊的書(shū)包,我看了看,覺(jué)得有三個(gè)書(shū)包我都喜歡:第一個(gè)書(shū)包設計是非常好的,顏色也很漂亮,但就是有一點(diǎn);第二個(gè)書(shū)包顏色搭配很好,大小也合適,但是設計不好,沒(méi)有可以裝水杯的地方;第三個(gè)書(shū)包是一個(gè)登山包,容量很大,款式新穎,背起來(lái)也非常舒適,可是它的`顏色就有一點(diǎn)暗淡。
我想了一下,每個(gè)書(shū)包都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這使我非常為難,不知道選哪個(gè)好。我思考了它們的用途,我放棄了其他兩個(gè)的光鮮色彩,選擇了這個(gè)顏色雖暗淡,但適用的書(shū)包,就是登山包。因為它的容量大,能裝很多書(shū),包括厚一點(diǎn)的工具書(shū)。
現在想起來(lái),我覺(jué)得我的選擇很正確,因為到了高年級,書(shū)越來(lái)越多,登山包可派上了大用場(chǎng)呢!
選擇與放棄作文 28
記得上一年級的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他叫劉偉。我們倆每天早晨一起上學(xué),傍晚放學(xué)一起回家。他家住在劉湖村,離我們村只隔一條河。放學(xué)后,我每天都要帶著(zhù)我們村的小伙伴到他們那個(gè)村子里去玩。我們在草地上摔跤、豎蜻蜓、拔河。這兒的草很軟,比城里體育館的墊子還要軟。玩累了,大家就去旁邊的`壓水井那兒打點(diǎn)水喝。要是碰到周末,我們玩得就更狂了。這樣的快樂(lè )持續了不久。有一天,學(xué)校組織拔河比賽,我和劉偉不是一個(gè)班的,成了對手。
比賽前,班主任老師對我們班的同學(xué)說(shuō):“你們要是能拿下這場(chǎng)比賽,就給你們每人發(fā)獎品!眲グ嗟睦蠋煕](méi)有這么說(shuō)。我和劉偉就偷偷做了個(gè)約定:他在參加比賽的時(shí)候不盡全力,等拿到獎品時(shí)我倆平分。比賽開(kāi)始了,我暗喜我們班能拿下這場(chǎng)比賽?墒,結果卻出乎我的意料,他們班居然勝利了。于是,我不知有多恨劉偉。此后,我與他斷絕了來(lái)往。我每次上學(xué)都避開(kāi)她,還到處說(shuō)劉偉是言而無(wú)信的小人。后來(lái),我們村的小孩也不去他們村玩了。就這樣,我們變成了陌路人。不久,爸爸媽媽帶我來(lái)諸暨上學(xué)了,我倆就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。轉眼間,我上五年級了,交了很多新朋友?晌疫是很后悔,后悔自己當初為什么要和劉偉反目成仇?我深知這段友誼是無(wú)法挽回了,原以為自己會(huì )把他忘得一干二凈,可當我和新伙伴一起玩耍時(shí),劉偉的身影卻總在我眼前浮現。
唉,我真不該放棄這段美好的友誼。
選擇與放棄作文 29
我們活在這個(gè)世界上,很多事情在經(jīng)歷過(guò)后才學(xué)會(huì )懂得,像感情……痛過(guò)了,才學(xué)會(huì )如何保護自己;傻過(guò)了,才學(xué)會(huì )如何堅持與放棄;而在失去和得到的過(guò)程中,我們才一點(diǎn)點(diǎn)看清自己。才明白原來(lái)生活其實(shí)有時(shí)不需要這么多所謂的執著(zhù),有時(shí)執著(zhù)是一種重負或是傷害,放棄反而是一種美麗。
不屬于自己的就要選擇放棄,在不舍也要瀟灑的放棄。雖然選擇了放棄,但是心依然很痛,誰(shuí)又知道在這瀟灑的背后藏了多少痛與多少不舍?墒遣环艞売帜茉鯓?是哭是鬧,還是懇求?不,既然緣盡情薄不如早早的放棄,讓彼此自由,何必彼此相互折磨呢!不管有多少的苦痛都由我自己承擔,不再任何人的面前流淚,我要學(xué)會(huì )堅強的面對未來(lái)的人生路。但是因此我的心好痛,像是有一把刀扎在心上面,隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)滴血的聲音。不經(jīng)自問(wèn)放棄真的有那么困難嗎?可是事實(shí)告訴我,放棄說(shuō)的.容易做起來(lái)難!有時(shí)會(huì )想起他,想起過(guò)去。我的眼睛又濕了。但是我知道我們再也不可能了,因為我們曾經(jīng)的相遇只是像流星般的擦肩而過(guò)。什么都不可能在發(fā)生了,放手吧!選擇放棄一切不屬于自己的東西;選擇放棄,在眼淚落下的瞬間轉身離去,留下那簡(jiǎn)單的背影;選擇放棄,將痛苦埋藏在心底,留著(zhù)曾屬于彼此最美麗的回憶。一路上的悲悲喜喜走到現在,如今只能轉身離去,彼此說(shuō)聲再見(jiàn)!一路走來(lái)是誰(shuí)的錯,這份愁腸如何說(shuō)!
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