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實(shí)用的選擇的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！泵鎸θ松缆飞系臈l條岔路，我也像費羅斯特一般陷入沉思：路在腳下，內心彷徨猶豫，千百種想法在拉扯，我，該去向何方？
實(shí)驗室里，居里夫人還在操作臺上忙乎著(zhù)。作為一名科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家，居里夫人總在忙碌著(zhù)去發(fā)現新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事，但她仍然沒(méi)日沒(méi)夜地工作著(zhù)，為此付出了寶貴的時(shí)間。終于，她成功了，并榮獲許多榮譽(yù)，但她卻把獎?wù)庐斪鐾婢呓o女兒玩。是啊，她不在乎名利，只是把它們當做前進(jìn)的動(dòng)力，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣，“在所有的世界名人當中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人�！痹谒闹笇�，人們開(kāi)始用放射性元素去治療癌癥，可她卻由于長(cháng)期接觸放射性物質(zhì)，患惡性白血病逝世。這一路，她走得無(wú)比艱辛，卻大大推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
“咕咚”一聲，屈原投入水中，緩緩墜入汨羅江底。戰國時(shí)期的屈原，為了楚國的前途，鞠躬盡瘁，大大增強了楚國的國力。但由于遭受讒言和排擠，屈原終被楚王疏通，直至流放。但即使是這樣，他仍在思考，仍在發(fā)出愛(ài)國的呼聲、救國的愿望。他是光明與正義的化身，是中華民族的靈魂！屈原閉上眼，任憑魚(yú)兒從他身邊游過(guò)，任憑陽(yáng)光漸漸被黑暗吞沒(méi)。他這一路走得無(wú)怨無(wú)悔，卻用不屈不撓的斗爭意識、氣節風(fēng)骨深深將我們感動(dòng)。
一陣掌聲把我拉回現實(shí)中，《感動(dòng)中國》銀幕上，王鋒再次沖進(jìn)了火海。那是一個(gè)冰冷的凌晨，一棟樓房突發(fā)大火，濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發(fā)現火災，還來(lái)不及穿上衣服就馬上打開(kāi)門(mén)大聲呼叫“起火了”，在把妻兒帶到安全地帶后，王鋒又迅速沖進(jìn)火海，救出了同住在一樓的鄰居。此時(shí)已是火光沖天，樓內不時(shí)響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒(méi)被大火燒傷，他完全可以在樓外等待救援，但他卻選擇了毫不猶豫地轉身，第三次沖進(jìn)濃煙里。再次出來(lái)時(shí)，王鋒已經(jīng)燒成了“炭人”，但他還在跑著(zhù)呼救，五六十米距離，留下了一串他帶血的腳印。當鄰居把他抬上救護車(chē)后，他還在說(shuō)：“樓上還有很多人，先救他們！”火災后，二十多位鄰居無(wú)一傷亡，而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無(wú)私和無(wú)畏，那高貴的`靈魂，在人們心中永生。
關(guān)上電視機，我的心情久久不能平靜，我想我明白了，心中的方向，便是夢(mèng)的方向，夢(mèng)的方向便是路的盡頭！我彷徨，我猶豫，但我會(huì )聽(tīng)從內心的指引向前方：“也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！�
選擇的作文 篇2
斑斑感傷淚，冷月葬花魂
——題記
飄零的落花灑滿(mǎn)天空，柳條兒輕拂著(zhù)水榭柳絮兒輕輕地隨著(zhù)風(fēng)飄入秀簾，我站在這落花漂泊的庭院中，那絲景色不禁惹起我惜春之情，也不禁覺(jué)得我的生活像這落花一般，愁緒便無(wú)處可釋?zhuān)谑鞘职鸦ㄤz秀閨，忍踏落花來(lái)復去，行走在滿(mǎn)是落花的小徑，我的思緒隨著(zhù)桃花李花而飄飛。
柳絲榆莢芳菲正好，桃花李花卻已各自飄，燕子們殘忍地啄來(lái)花草為自己壘成香巢，等來(lái)年花草再發(fā)，可惜巢已傾。這春殘花落之情又何嘗不是那世態(tài)冷暖的縮影呢？而我卻只能在這里傷春感懷，凄苦凄涼�；ɑ昴瑹o(wú)情緒，鳥(niǎo)夢(mèng)癡癡何處驚�；B(niǎo)本無(wú)情，只是輪回于自然變遷中。
那風(fēng)刀霜箭嚴相逼的環(huán)境如此殘酷，花之明媚鮮艷又能幾時(shí)？終歸是落花漂泊難尋覓，而我一番惜花之情只落得獨猗花鋤淚暗灑，可仍嗚咽一聲猶未了，再獨之歸去時(shí)，面對的.又是春燈照壁，冷雨敲窗；這蕭瑟凄涼叫人如何不傷悲？
春天來(lái)去匆匆，不留下一點(diǎn)音訊，深夜庭外的悲歌讓人分不清是花魂還是鳥(niǎo)魂，但終究花魂鳥(niǎo)魂自有其歸宿，我的命運會(huì )像它們一樣，死于凄慘寂寞中嗎？即使像它們一樣流淌轉折，也只愿自己的靈魂可以尋覓到自由。
現在，不如讓我用錦囊將你們收葬，讓凈土保全你們的高潔。你們終究還有我這惜花人來(lái)安葬，卻不知將來(lái)我的命運又如何？或許將來(lái)春殘花落之時(shí)，我便紅顏花去，春盡去，秋瑟瑟，我也會(huì )如殘花一般在已落葉蕭蕭，寒姻漠漠的瀟湘閣中散盡。我和他也正如當時(shí)聚如春夢(mèng)那般敬如煙吧？！
我只得眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)？
選擇的作文 篇3
生活中，我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇，將會(huì )對自己造成損失和傷害。
四年級時(shí)，因為英文補習班的租約到期，必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了，在接送方面會(huì )造成困擾，所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班，我也欣然的答應了。
隔天，媽媽帶我去新的補習班考試級數，那時(shí)候，我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結果出爐后，我是中級。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道，我在旁邊聽(tīng)，發(fā)現服務(wù)人員講話(huà)時(shí)有點(diǎn)結巴，語(yǔ)調也怪怪的。離開(kāi)之后，我告訴媽媽那家補習班可能有問(wèn)題，她說(shuō)我想太多了。我心想：搞不好真的是我想得太復雜，所以也就沒(méi)有多心了。
后來(lái)，媽媽還是堅持己見(jiàn)，送我上那家補習班學(xué)英文。上完一堂課后，我認為那應該不是中級的課程，有點(diǎn)像是初的，上課的內容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課，所以電燈一下開(kāi)，一下關(guān)，非常傷眼睛。老師都不講課，只會(huì )講自己的故事，也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò)，考卷也不講解，就這樣一直到下課，什么也沒(méi)學(xué)到。補了三個(gè)月后，媽媽發(fā)現我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度，便辦了退費手續，讓我再去另外一家補。這次找對了，我的`程度才又恢復以往的水準。
由于媽媽當時(shí)做了錯誤的選擇，讓我白白浪費了三個(gè)月的時(shí)間，還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常，把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后，我們找補習班都會(huì )特別留意打聽(tīng)，不希望再做出錯誤的決定。
選擇的作文 篇4
今日凌晨時(shí)分，醫院42床的監視儀開(kāi)始連接不斷地發(fā)出“滴滴滴”的警報聲，一聲更比一聲凄厲，像抑制住的吶喊，強忍住的哭泣。那條代表心跳的曲線(xiàn)的振幅越來(lái)越小，最終再也掀不起波瀾.......
世界上最珍視我的那個(gè)人，爺爺去了另一個(gè)空間。而我更愿意相信，他走時(shí)了無(wú)遺憾，因為我做的那個(gè)無(wú)比正確的選擇。
我本該是像絕大多數同學(xué)那樣，已經(jīng)考完了三天的測試，正興致勃勃地計算著(zhù)分數，估計著(zhù)本學(xué)年可以收獲多少獎學(xué)金，推測著(zhù)是否可以留在第一考場(chǎng)。畢竟學(xué)習算是我為數不多的值得夸耀的東西之一。我時(shí)時(shí)期盼著(zhù)考試。
而我放棄了這次檢驗自己學(xué)習效果的大好機會(huì )，選擇了不遠千里，奔赴省會(huì )醫院，守在這死氣沉沉的病房里，和親人們一起為爺爺的病情擔憂(yōu)，在私下里暗自掉淚。在這里沒(méi)有更多的事情可做，沒(méi)有令人眼前一亮，心中歡喜的巧題妙題，也沒(méi)有成績(jì)帶來(lái)的優(yōu)越感，只有那位愛(ài)我如命，虛弱不堪的爺爺。
我一直都在逃避，我從未設想過(guò)開(kāi)頭那一幕的場(chǎng)景。在我的記憶里，爺爺總是天不亮便去鍛煉。生龍活虎，身體倍兒棒。他幾乎掌握一切老年人的健身本領(lǐng)，太極拳、劍舞無(wú)所不能。爸爸和姑姑帶他去省會(huì )檢查時(shí)，他還是那么和顏悅色，生命力旺盛，還叮囑我：“寶寶，要好好考試！”我甚至以為那天父親在電話(huà)中所說(shuō)的不過(guò)是夢(mèng)話(huà)，但我又明確地聽(tīng)到了他帶著(zhù)哭腔的聲音：“爺爺病危，他很想你來(lái)看看。你考慮下，是考試還是來(lái)合肥，自己做個(gè)選擇吧？”那天正是我考試的前夜，我正在為首場(chǎng)考試科目————數學(xué)，做著(zhù)最后的沖刺，我心中當時(shí)正在想：這次務(wù)必不可大意，要趕超xxx，給他們看看我的實(shí)力。
接到電話(huà)的那一刻，我便心亂如麻。倒不是因為我分不清輕重緩急，在零點(diǎn)一秒的間隔后，我便作出了答復：“好！我去！”而是源于一種強烈的不可置信和一種深入骨髓的哀傷。我的.腦海中情不自禁地浮現出爺爺和我的曾經(jīng)：每日放學(xué)，我按響門(mén)鈴不過(guò)幾秒，爺爺便樂(lè )呵呵地跑來(lái)開(kāi)門(mén)，我簡(jiǎn)直難以相信，身材發(fā)福的他竟然移動(dòng)如此之快。只有他，能將面煮成我愛(ài)的味道；只有他，能做我百吃不厭的炒面；只有他，會(huì )那么重視我不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)；只有他，永遠把我當做一個(gè)貪吃的寶寶。
這個(gè)選擇，無(wú)論對錯，為了最?lèi)?ài)我的他，我是做定了。哪怕只是陪他片刻，聽(tīng)他說(shuō)句話(huà)，看他一眼，我也去定了！
妹妹知道我看重成績(jì)，便故意說(shuō)：“姐，那你忍心看著(zhù)表彰會(huì )上別人拿獎金，下次考試坐最后一個(gè)考場(chǎng)，新班級里受別人白眼，成績(jì)單上是個(gè)鴨蛋？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯，這些我甘愿忍受。這是我的選擇，爺爺錯過(guò)了就不會(huì )來(lái)了，而別的都可以重新再來(lái)。相信如果是你，也會(huì )做出同我一樣的選擇�！�
選擇的作文 篇5
最近，我的體重又“漲”了一斤。媽媽對自己的身材要求高，對我的要求當然也少不了，減肥的口令又在我身邊響了起來(lái)，我對減肥真是煩透了！
減？不減！減？不減……我的心里矛盾極了，到底要怎么樣��？減吧，實(shí)在太累了。節食沒(méi)關(guān)系，但是運動(dòng)就有關(guān)系了，別說(shuō)跑800米，就是走800米，也沒(méi)那么輕松��！可能營(yíng)養不良還會(huì )導致長(cháng)不高。不減吧，又覺(jué)得太對自己不負責了，如果減肥成功了，那買(mǎi)衣服也方便了，身材好，人也漂亮了，這也是我心所向啊。
我自己下不了結論，只好去問(wèn)別人了。我去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)不要減。我去問(wèn)姐姐，她說(shuō)減。我又去問(wèn)我的瑜伽教練，她說(shuō)最好不要減。我始終得不到一個(gè)肯定的答案。我左思右想，還是少數服從多數吧。但是，把她們的答案列出來(lái)，“票數”都差不了多少啊。
一天，我在看電視，看見(jiàn)了一個(gè)節目是一位拉丁教練在教別人跳拉丁。她的身材可好了，我仔細地看了很久，她不但瘦，而且總體氣質(zhì)很好，真是令我羨慕。我心想：人家身材那么好，我也要這樣。我準備選擇減肥。
我把我選擇減肥的'想法告訴了瑜伽教練。她吃驚地說(shuō)：“你真的要減肥��？”“對啊�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。于是，她對我講起了她的“歷史”，她說(shuō)：“我以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候比你胖多啦，我小學(xué)畢業(yè)體重……唉。多虧了我以前沒(méi)減肥，不然我現在一米六還沒(méi)有唉�！薄斑@樣的啊�！蔽殷@呆了�！拔乙郧澳敲磁�，現在不也瘦下來(lái)了。不用擔心。如果你現在把不該減的肉減掉了，以后想胖也胖不起來(lái)了�！�
聽(tīng)了我的瑜伽教練的話(huà)，我最終還是選擇了不減肥。沒(méi)有減肥煩著(zhù)我的日子真爽，吃東西也自在了，至于身材的問(wèn)題，等長(cháng)大再說(shuō)吧。
選擇的作文 篇6
家真好！
這究竟是不是一個(gè)好的路途。
自己非常喜歡兵，不僅僅是兵王，而是每一個(gè)兵，當然兵王更是向往。有時(shí)，兵，真能讓人變得太傻。
當我在上三年級的時(shí)候，家里人把我轉向好一點(diǎn)的學(xué)校，可我，一直不把學(xué)習放在心上。在原來(lái)得學(xué)校，真是快活，一學(xué)期只教兩百元，如此而已。每個(gè)年級只有一個(gè)班，班中我大哥，表哥表姐，幾乎從小認識，太好。那天都有好事。記得當時(shí)我在班級中當班長(cháng)，大家都認識，不好下手就這樣，我們又到了二年級，我學(xué)習依舊如此，家里人看不下去了，轉學(xué)，那年正好，我市高考第一是我所在學(xué)校，我轉到小學(xué)部。記得那時(shí)離開(kāi)班中幾乎無(wú)人知曉，好像人間蒸發(fā)一樣，也許，我平時(shí)對他們，不夠好。
我來(lái)到這所陌生的學(xué)校，住在伯父家，太于靦腆，一直生活不夠好。在他家有一次，淚水流出，被伯父看見(jiàn)：你在干什么？“我擔心考不進(jìn)這所學(xué)�！��！皼](méi)事，這有什么好怕的”。其實(shí)，他并不知道我的真實(shí)想法，來(lái)到這兒已經(jīng)兩個(gè)月了，{正好暑假期間}，我早就想家了，家里人也沒(méi)來(lái)看我，又因為我不好意思對伯父講，那種不習慣，至今記得，現在在他家生活已5，6年了，一切都習慣了。也許是上天保佑我，我的姑爺正好來(lái)，我坐他車(chē)回家了。一切都是那么熟悉，爸媽在家，知道我回家特地準備飯，那種愛(ài)來(lái)得真快。吃完飯，我跟在爸后面，聽(tīng)著(zhù)爸給我講‘好好學(xué)習，天天向上’，所以我一直很喜歡‘天天向上’，跟爸后面，我很放心。路邊的小草開(kāi)放，一切的陌生，我不怕。
陌生環(huán)境的苦惱
來(lái)到三年級（2）班，我才知道自己是多么渺小，以前，在班中我可以說(shuō)是一呼百應，現在獨自坐在凄涼的板凳上，無(wú)人問(wèn)我，我第一次嘗到了寂寞的滋味。帶我們班主任是張老師，很年輕，也很和氣。但有一次，我跟同學(xué)講話(huà)，因為我手破了，我在講手，結果張老師讓我講一百遍，我真說(shuō)了一百遍，后來(lái)，老師為我說(shuō)什么，我用方言講，她也沒(méi)聽(tīng)懂就讓我上位了。以后，我再也沒(méi)有在眾人面前露過(guò)面，我知道，雖然我是一個(gè)男的，但很害羞。三年級，我印象很少，因為我不愿意記起，很孤單。到學(xué)期末了，我得到兩張獎狀，并被老師說(shuō)“真人不露相”。也許，這樣的結局，是最好的。就這樣，進(jìn)入了四年級（3）班了。
生活就是如此多嬌，在四年級（3）班，我的坎坷之路，很多但現在回想起來(lái)，很快樂(lè )。因為經(jīng)歷總能讓人變得成熟。在這班，顧老師是我們的老師，她的脾氣不太好說(shuō)實(shí)話(huà)，我們很害怕，其實(shí)不僅僅是他的脾氣，更重要的是她的態(tài)度，認真嚴肅。這位老師說(shuō)起來(lái)，我與她有幾分緣分。我的哥哥比我大一年級，在上一屆，哥哥是他教的，真好。不知怎么搞的，也許是期末的鼓勵，我鼓起了勇氣，上課時(shí)，我大膽發(fā)言，考試成績(jì)還算好，期中考試終于如爸媽所愿，成績(jì)上來(lái)了。我也很高興，因為從三年級以來(lái)，交上了第一位好朋友。他名字中有個(gè)蔡，所以我叫他“小菜”。我想他，他給了我許多，我的知己。平時(shí)沒(méi)有事的時(shí)候，我常跟他上衛生間，因為從教室到衛生間這段路，我們能聊的許多。聊顧老師的脾氣，家的溫暖。也許是我的心靈感應，總覺(jué)得這樣太好交往使我感到不安，我最擔心的事還是發(fā)生了。那節體育課很平常，我依舊在與同學(xué)打籃球，但少了他，我也打不下去了，在跑道上我找到了他�！安锁B(niǎo)，在干嗎，找你找的好辛苦�！倍姆磻獏s很平淡，這使我很詫異�！靶≤S子，我們馬上就不是一班了，我要轉班了�！蔽业故菦](méi)有想太多，“還在這個(gè)學(xué)校了嗎？”問(wèn)話(huà)是那么隨便，“恩，還在”，那還怕什么，我究竟沒(méi)有說(shuō)出口。果然，沒(méi)過(guò)幾天，他轉達住宿部，反正還在一個(gè)學(xué)校，我也沒(méi)想太多，我們還有見(jiàn)面的機會(huì )，但時(shí)間的磨蝕，使我沒(méi)有想到，感情淡化了，直至即使碰面也當沒(méi)看見(jiàn)，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，會(huì )是這般結局，那一個(gè)隨便而又錯誤回答使我遺憾終身。所以現在我總結出，時(shí)間能消磨一切，特別是感情，我后悔，一個(gè)朋友再見(jiàn)了。人如果難過(guò)或則不走運，就會(huì )一直下去，也許因為這樣，我的成績(jì)徹底完了，上課舉手成為一個(gè)奢侈，行了一步步走吧。這也為我以后喜歡兵，打下了一個(gè)基礎。從這以后，孤僻占了我的全部。我不想再交朋友了。也不知是我變了，還是老師更厲害了，我覺(jué)得顧老師脾氣更大了，只要我們稍微犯一點(diǎn)錯，就會(huì )大發(fā)雷霆。還記得我們上微機課那一次，微機房離我們教室只有幾步，上完以后，不知是我們太頑皮，居然很久沒(méi)回去，我心中明知這樣不對，卻不能改變。接下來(lái)就是不可想象，等我們到教室那一刻，所有的桌椅板凳全歪了，慘不忍睹，老師，真不懂。第二天所有的家長(cháng)全來(lái)了，不堪。四年級以我的慘敗告終。一張進(jìn)步獎，其它一切沒(méi)有。我敗了。
兵的啟蒙
五(3)班，最多彩的一班，同時(shí)也是我最豐富的一年，大地又煥發(fā)生機，燦爛的太陽(yáng)又從東方升起，透明的露珠折射太陽(yáng)的光芒，你是最美的。我又有了一個(gè)新的路途，努力吧，爭取在這一班有自己新的成績(jì)。努力努力，這是給我的`目標。還記得當時(shí)我們的班主任是一個(gè)四十多歲的老師，對我很好，我對她印象很好，但是后來(lái)，不知怎么回事，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，是因為，我們數學(xué)成績(jì)幾次考試很好，老師被掉到六年級，雖然我對她印象好，但是，很少很少。接著(zhù)。是我們的語(yǔ)文老師當我們班主任，起初，我對這位老師有些不滿(mǎn)，但后來(lái)，他是我影響最大的老師之一。他是我們學(xué)校的主任，平時(shí)事很多，很少管我們但回想起來(lái)，他教我做人的知識最多最好。我對他的叛逆心越來(lái)越少，卻越來(lái)越敬佩他，他姓朱，朱老師的作文很好，稿費，文章太多。我跟他學(xué)習，后來(lái)作文一向不好的我，加入了他的文學(xué)社，居然閱讀“小書(shū)蟲(chóng)”獲得一等獎，在學(xué)校報上也嶄露頭角，其實(shí)，這不是我這一年最高興的，最重要的是，下一位老師到來(lái)，重新改變了我。
選擇的作文 篇7
大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不斷的選擇;其實(shí)我們的生活就是在不斷的選擇。
選擇自信，收獲勇氣;選擇磨礪，收獲堅強;堅持知足，收獲快樂(lè );選擇真誠，收獲友誼�；蛟S有時(shí)選擇放下也能使你倍感輕松。
世界很大，我們很小。而小小的我們，面臨著(zhù)無(wú)數次選擇。它們有的太渺小，微不足道;而有的卻關(guān)乎著(zhù)我們一生的去向。
我們的每一天都要選擇很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中數也數不清。早晨起來(lái)是穿裙子還是穿褲子;出門(mén)前穿運動(dòng)鞋還是穿皮鞋;寫(xiě)作業(yè)是用圓珠筆還是中性筆。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的選擇使我們的生活變的不同，變的豐富多彩。
屬于我們的，我們要珍惜，而不屬于我們的，我們也不要強求，有時(shí)放下它，放棄它，才是最好的'選擇。
一年盛夏的暑假，我拿著(zhù)10元零元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)薯片吃。小賣(mài)部的老板是一個(gè)戴著(zhù)厚厚的老花鏡的老爺爺。那老爺爺的背陀了，顯出一幅蒼老的樣子。
“一包3·5元，收你20元，我找你16塊5�！�
“哈，多找了10元，再買(mǎi)個(gè)冰棒吧!”
可是我的心卻空落落的，腳也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。
這時(shí)，我的腦海里出現了兩條路“一條是把錢(qián)還給老爺爺，一條路通往黑暗，就是再買(mǎi)一根冰棒�！�
“我該怎么做?”我暗暗在心里問(wèn)自己。
“要不還吧，還——還一定要還。如果不還，我要會(huì )一生不痛快的�！蔽矣帜卣f(shuō)的。于是，我把錢(qián)還給了老爺爺。
走出小賣(mài)部，我一身輕松。
我相信，有時(shí)學(xué)會(huì )真誠，我也能獲得快樂(lè )和輕松。
選擇的作文 篇8
如果有一個(gè)人在街上哭，你會(huì )怎么想他呢？脆弱？無(wú)能？還是覺(jué)得他很可憐？我猜你應該不會(huì )去想那么多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會(huì )產(chǎn)生一種厭惡？
你對倔強的理解是什么？說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是執著(zhù)，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是鉆牛角尖。但在我認識中的倔強，卻是在委屈的時(shí)候偷偷地將眼淚吞回肚子里，一個(gè)人承擔，不讓他人操心。
如果讓你選擇一個(gè)地方哭泣，你會(huì )選擇在哪里呢？是在大庭廣眾之下、無(wú)人注視的角落、還是找一個(gè)死黨靜靜地哭訴？
你在外面挨了罵，遇到了不開(kāi)心，嚴重的時(shí)候會(huì )想哭吧。那時(shí)候，你會(huì )怎么做？我只會(huì )在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的是我滿(mǎn)不在乎的模樣，看到的是我是一個(gè)堅強的、一點(diǎn)也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的`房間，坐在墻角，靜靜地看著(zhù)對面鏡子中的自己，把所有的不愉快對著(zhù)“自己”全盤(pán)托出，讓眼淚流個(gè)干凈。
可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來(lái)；有沒(méi)有一種藥方，讓我不再不快樂(lè )？
每當這個(gè)時(shí)候，請你對自己說(shuō)：今天是陰天又怎樣？明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
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