【熱門(mén)】選擇的作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
下課時(shí)，我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，一位同學(xué)走過(guò)，輕輕拍了拍我的肩膀：“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果‘回到從前’和‘來(lái)到未來(lái)’，只能二選一，你會(huì )選擇哪一個(gè)？”
我停下了筆，有點(diǎn)驚訝，因為我不知道為什么會(huì )有人問(wèn)這種使人深思的問(wèn)題�！盎氐綇那�！肯定選回到從前�！苯又�(zhù)我果斷地回答了�！盀槭裁茨�？”那位同學(xué)追問(wèn)道�！耙驗閺那拔覀兒苄�，沒(méi)有煩惱，時(shí)光很美，只有一顆童趣、純真的心，并且以前我的記憶都是美好的額，過(guò)去的時(shí)光再也不復返，如果真的有那么一次機會(huì )回到從前，那我一定會(huì )十分珍惜�！边@位同學(xué)歪頭思考了一會(huì )，似乎也不想反駁我說(shuō)的，“但如果讓我選擇，我會(huì )選來(lái)到未來(lái)，因為過(guò)去的終將過(guò)去，即使重新來(lái)過(guò)，經(jīng)歷和結果都會(huì )是一樣的，還不如去探究還沒(méi)有發(fā)生的事，至少，未來(lái)我們的路還是嶄新的，還是可以從現在這一秒起開(kāi)始努力奮斗的�！�
我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)，仿佛也有道理：從前時(shí)光雖美好，但卻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)；未來(lái)雖充滿(mǎn)新的期望，但卻尚未到從前；有的人喜歡重溫在美好的時(shí)光里，懷念從前；有的人卻喜歡面對嶄新的未來(lái)，新的生活、新的環(huán)境、期望未來(lái)。
也許，從前的夜空，深藍一片、星光璀璨；但未來(lái)的夜空，天色朦朧、星光黯淡。沒(méi)有什么經(jīng)歷的人會(huì )喜歡一覽無(wú)余、星光照耀的夜空；而有所經(jīng)歷、內心凝重的人也許會(huì )喜歡朦朧暗淡的神秘夜空。
“回到從前”和“來(lái)到未來(lái)”，我選前者。聰明的你，會(huì )選哪一個(gè)呢？
選擇的作文 篇2
人生路上難免會(huì )有選擇，正確的選擇是成功的一半。學(xué)會(huì )選擇，成就夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，轉眼間大學(xué)一學(xué)期都已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期已來(lái)臨。此時(shí)，我們就會(huì )面臨好多選擇，像體育課選修，是否選擇考證……
至今我還記得高考分數出來(lái)時(shí)的情景。那時(shí)我們每個(gè)人看著(zhù)高考分數時(shí)就要面對選擇，是選擇深造，還是復讀，或是外出打工。這種種的情況都要我們做出選擇。
有的選擇復讀，那么他們又要承受高考的壓力，但他們可能有機會(huì )上理想的大學(xué)；而有的選擇外出打工，那么他們就要面對社會(huì )的種種挫折和挑戰，但他們學(xué)會(huì )了獨立和積累了經(jīng)驗；還有的選擇上大學(xué)，他們此時(shí)是最幸運的，因為他們馬上就可以接受高等教育和大學(xué)里許多五彩繽紛的場(chǎng)景，這是鍛煉他們的能力和表現他們的最佳時(shí)機。
雖然做出每種選擇是殘酷的，因為它會(huì )讓你失去另一個(gè)機會(huì )，但是每種選擇會(huì )讓你得到另外的喜悅。
人一天天長(cháng)大，歲月匆匆，獻給父母的是：“如果人生可以重新開(kāi)始，獻上我的愛(ài)仍是我唯一的選擇”。因為愛(ài)，所以永恒。
生活是艱辛的，生活又是神奇變幻的；生活是單調的，生活又是多彩的……
一朝一暮，一日一夜，一春一秋就那樣重復著(zhù)，那么你選擇了那種生活？世上多的是普通人，他們選擇了平凡的生活，因為只要他們用心去感受，用腦去思考，再平凡的也有發(fā)亮的一天。
人生有許多十字路口，當我們站在那兒時(shí)，我們就要做出選擇。有的選擇直行，抱定理想，執著(zhù)求索；有的選擇繞道而行，變通處之，量力而行；有的選擇迷途知返，另辟蹊徑，迂回前進(jìn)……
但是無(wú)論怎樣選擇，都會(huì )有自己的一片天地。
在大學(xué)里，你是選擇好好學(xué)習還是每天混日子？大學(xué)畢業(yè)后，你是選擇繼續深造還是立刻出去找工作……這些都要做出選擇。
同學(xué)們，人生路程是漫長(cháng)的，但又是短暫的，我們會(huì )做很多選擇，選擇是要我們自己去決定的。
面對四季，梅花選擇了“苦寒”；面對大地，青松選擇了“青山”；面對前程，翠竹選擇了“云霄”。面對人生，面對生活，你是否選擇了呢？
在一生中，我們會(huì )面臨諸多的選擇，特別是在涉世之初或創(chuàng )業(yè)之始，選擇尤為重要，一旦看準了方向，選定目標，就要堅定不移的走下去，哪怕這條路是坎坷，崎嶇的，都要努力前行一直走進(jìn)美好的明天，邁向成功的大道。
選擇的作文 篇3
生活中我們時(shí)刻都會(huì )面臨著(zhù)選擇。有的時(shí)候選擇很簡(jiǎn)單，比如地上有一張100元錢(qián)和一張10元錢(qián)，你會(huì )選擇哪張?如果是個(gè)正常人都會(huì )毫不猶豫的做出正確的選擇——當然是兩張都撿起來(lái)�？墒�，有些選擇并不是這么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)，此刻你本來(lái)計劃著(zhù)要去學(xué)習英語(yǔ)，而電視上正好播放著(zhù)你最喜歡的電視節目。你該如何抉擇?
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著(zhù)其它的因素，但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因為那樣會(huì )使你做出許多錯誤的選擇。在現實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標是充滿(mǎn)著(zhù)物欲的。他們得到了，卻在得到的同時(shí)，失去了原本的善良和純潔。所以，我們在做出選擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì )因錯誤的選擇而后悔。
就拿生命，愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛(ài)情與自由相比，愛(ài)情便有些膚淺了。因為沒(méi)有自由，生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛(ài)情和自由三者之中選擇自由，是因為他認為沒(méi)有自由，生命和愛(ài)情就會(huì )無(wú)所依附。
選擇具有相對性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰時(shí)期，美國國會(huì )就是否友援中國抗日而始終難以決定，結果助長(cháng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無(wú)論是什么類(lèi)型，只要堅信按照步驟一步一步地做，一定錯不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì )使你浪費許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當機立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì )選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì )去積累經(jīng)驗。因為一個(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì )帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì )比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯而成的，只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印，但是向左走還是向右走都由自己定。這樣才能實(shí)現自己獨特的人生價(jià)值。
選擇的作文 篇4
和往常一樣，放學(xué)了，我輕快地出了校門(mén)。一個(gè)乞丐，衣衫襤褸的樣子，披頭散發(fā)，不時(shí)搖一搖他手中的破銅碗，里面的一兩枚金色硬幣發(fā)出“叮當”的清響。
不知是否因為平日看了太多的負面新聞的原因，我似乎已經(jīng)對這些人、事有了些免疫，麻痹的時(shí)間久了，心也似涼了，沒(méi)有什么觸動(dòng)和知覺(jué)。
我正要裝作沒(méi)事人一樣從老人的邊上經(jīng)過(guò)時(shí)，他突然轉身，沖我搖了搖破銅碗：“行行好吧，行行好……”我好像有點(diǎn)難受，就像那里被戳了一下，短暫的停留，我仍舊徑直往前走，但多了幾分奇怪的滋味。
一陣吵鬧。我一驚，轉頭，幾個(gè)小朋友手里握著(zhù)幾顆糖果和一枚閃著(zhù)銀光的硬幣，從老人身旁飛也似的的逃了去，留下遠處傳來(lái)的嘻笑聲和近處老人顫抖的手，抬起頭來(lái)�！澳恪銈冞�我……”他的眼中是深深的，渾濁的，似一灣深深的潭水，透出絕望。幾顆豆大的渾濁的液體順著(zhù)老人黑瘦的臉頰滴落。但他已無(wú)力與活蹦亂跳的孩子們爭奪回他的東西了。我很少見(jiàn)到一個(gè)乞丐，一個(gè)老人，在路上大哭起來(lái)，像孩子一樣，毫不忌諱地哭，嚎啕大哭。此刻遠處孩子爽朗的笑聲變得格外刺耳。
我猶豫了。我該怎么做？扭頭就走？還是……
我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景，是演的一場(chǎng)戲，還是生命中最需要幫助的時(shí)刻？分明只是一個(gè)小小的抉擇，而我卻如此艱難——是我已經(jīng)失去了對事物的觸動(dòng)，還是炎涼的世態(tài)早已麻痹了我，甚至人們的心？……我沉默了。
許久，我從口袋里掏出了我身上所有的東西——硬幣，零食，還有幾張毛票。老人顫抖著(zhù)手，嘴巴也微抿著(zhù)，渾濁的眸里第一次透出了光芒——令人不易察覺(jué)的光。
我笑了，又一次放松下來(lái)，我知道，我的心沒(méi)有麻痹，世態(tài)也不再炎涼。更重要的是，我知道，我做了一個(gè)對的選擇。
選擇的作文 篇5
陽(yáng)光明媚，前頭光明，未來(lái)花開(kāi)滿(mǎn)途�！}記
在一生中我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數大大小小的選擇，可對于這個(gè)選擇，它是美好的，我想我也不會(huì )后悔。
轉眼已升入初三，雖壓力無(wú)窮，但并不會(huì )這么輕易地說(shuō)算了。
“其實(shí)初三就是靠拼，你現在覺(jué)得苦或累但等你長(cháng)后回望現在，便會(huì )發(fā)現樂(lè )亦無(wú)窮�！币晃蝗握n老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。是啊，不想讓自己的人生就這么飽含遺憾地過(guò)完，唯有努力，這就是我的選擇。
其實(shí)選擇了努力說(shuō)的容易，但努力的過(guò)程從來(lái)都不輕松。沉寂于書(shū)山題海從來(lái)都沒(méi)有打游戲那么快意淋漓，奮力奔跑從來(lái)都比悠閑散步耗費體力，但是不奮斗不追求，又要青春干什么？我們?yōu)槭裁捶堑檬桥_下的角落里的觀(guān)眾，為什么不能成為那個(gè)在臺上閃閃發(fā)光的人？站在舞臺中央讓聚光燈打向自己？可沒(méi)有付出哪來(lái)收獲，沒(méi)有奮斗何來(lái)成功？
最可怕的不是失敗，而是比你聰明的人比你更努力�？v使結局不如意，可也至少努力了，便不再留有太多遺憾。林清玄說(shuō)過(guò)：“一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽(yáng)光�！斑@便是我的選擇。
當我清晨讀書(shū)時(shí)，我想到阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面，未名湖邊的桃花正悄然開(kāi)放，清華園里的旭日正在升起……從前覺(jué)得遙不可及的夢(mèng)現在敢想了。對于夢(mèng)想若不追逐，那便是風(fēng)雨中搖曳的花朵。筑夢(mèng)，是淬火成鋼，是逆境拓路，是負重奔跑。
不負眾望，汗水筑夢(mèng)，淬火成鋼，用勇敢努力驚艷時(shí)光，這就是我的選擇。
“走四方，路條條，水長(cháng)長(cháng)。"每一段披荊斬棘的旅程，都會(huì )成為青春閃亮的勛章，選擇一條屬于自己的路，筑一條屬于自己的夢(mèng)，這便是我青春歲月中最美好的選擇。
選擇的作文 篇6
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關(guān)于母親的，老師又讓我們寫(xiě)下了三個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我一筆一劃地寫(xiě)出了六個(gè)字：爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí)，我的心中對他們充滿(mǎn)了感激之情，是他們，一直在愛(ài)我、關(guān)心著(zhù)我。
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫(xiě)的三個(gè)人里劃掉一個(gè)，劃掉就代表著(zhù)永遠離去。我心里特別糾結，劃掉誰(shuí)我都難受，他們中的任何一個(gè)人我都舍不得，但是沒(méi)辦法了，游戲規則必須遵守，最終想著(zhù)媽媽經(jīng)常不在我身邊，就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽?zhuān)睦锖茈y受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著(zhù)老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛(ài)我，但是在我表現不好時(shí)就會(huì )大發(fā)雷霆，那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關(guān)心，總是陪我學(xué)習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。
游戲還在繼續，老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開(kāi)了我，我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了，只好機械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的'夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來(lái)親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
游戲結束了。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護你們，我們永遠是相親相愛(ài)的一家人！
選擇的作文 篇7
當你走的路跟別人不同時(shí)，你才能看到更獨特的風(fēng)景。
——題記
我，一名高三藝考生，與正常的文化生相比，我選擇了藝術(shù)類(lèi)高考這條路，在許多人的眼中，他們認為藝考生都是一些整天只知道吃吃玩玩、不務(wù)正業(yè)的孩子，他們的文化課都是不需要考慮的事情，可是事實(shí)并不如此，哪怕世界給予我異樣的眼光，這條我選擇的路，總是要堅持下去的。
每當我開(kāi)始同他們一起抱怨學(xué)習壓力的巨大時(shí)，總會(huì )有人帶著(zhù)不屑地語(yǔ)氣回答我：“你不是學(xué)藝術(shù)的嘛，還需要擔心文化課?”起初我會(huì )很生氣，開(kāi)始各種解釋于我的專(zhuān)業(yè)，藝考生同樣需要文化課的成績(jì)，同樣也是分數高才可以去到更好的學(xué)校，這是我的追求�？墒乾F在面對相同的情況，我大多不再做什么解釋了，對于旁人的不理解，我只需要拿出我的成績(jì)來(lái)向他們證明就好了。無(wú)論怎樣的選擇，都存在著(zhù)巨大的壓力。許多人說(shuō)高考會(huì )改變我們的一生，或許我們的后半生都會(huì )因為這一場(chǎng)考試而有所偏向，我現在做的，只不過(guò)是比他們提早一步進(jìn)行了選擇，我們在面臨高考壓力的同時(shí)，也在面臨著(zhù)藝考的壓力。這條路困難無(wú)比、充滿(mǎn)荊棘，可是既然做出了選擇，就不應后悔。
藝考不是一條捷徑，絕不可能輕而易舉地取得成功，在我們脫離了文化課后也在面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的壓力，每天周而復始地進(jìn)行著(zhù)相同的工作，只為了可以取得更高的成績(jì)。還有不到一百天的時(shí)間，我們就要站在藝考的考場(chǎng)上了，這是我們第一次直面高考，形象不足、專(zhuān)業(yè)不強終究會(huì )被淘汰，但它們都在告訴我們相同的道理：物競天擇，適者生存。在相同的時(shí)間內，我們做著(zhù)不同的工作，也許迫于生活，但這是我所喜愛(ài)的。許多人覺(jué)得學(xué)習藝術(shù)僅僅是為了彌補文化課的不足，藝考之前去集訓一段時(shí)間就可以了，但是我想說(shuō)，仍然存在著(zhù)這樣一群人，他們不為了高考可以減分錄取，只源于熱愛(ài)，所以選擇長(cháng)久地學(xué)習，在選擇藝術(shù)這條路的一年多里，我認識到了其中的艱難，但依舊選擇堅持。道路不同，風(fēng)景各異，星空很美，但曙光更有它別樣的精彩。
這一路上，我付出了許多，也收獲了許多，它讓我認識了許多有相同愛(ài)好的朋友，更讓我敢于表達出我內心的想法。在選擇藝考之前，我不愿與他人進(jìn)行過(guò)多的交流，可以說(shuō)是害怕交流，更是恐懼陌生人，而我藝考面臨的最大問(wèn)題就是不敢于表達自我，在我思考許久之后，明白了為了我所喜愛(ài)的東西要做些改變了，于是我開(kāi)始參加與各種比賽，盡可能的表現自己，不畏懼他人，不畏懼舞臺，甚至讓我更加熱愛(ài)。
終有一天，我們會(huì )開(kāi)始回憶這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些流下的汗水與淚水，都是我們成功路上的基石，未來(lái)寬廣，路途遙遠，心存曙光，念念不忘，必有回響。
選擇的作文 篇8
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們始終保持一種純潔高尚的心靈，一種熾熱溫暖的心靈，一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面隊*片泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵又無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱，灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)，英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深的扎了根，他們的舉動(dòng)真可謂驚天地，泣鬼魂，與天地兮比壽，與日月兮齊光。
生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了復興漢室，諸葛亮殫思竭慮，在鞠耕與南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，他的作為至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的前總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)鞠躬盡瘁，死而后已的話(huà)么？這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我．．．．．．
這才是人們的心靈和靈魂的大無(wú)畏的選擇。
選擇的作文 篇9
我若能變出一片森林，我選擇變在沙漠之中；我若是百萬(wàn)富翁，我選擇幫助有困難的人們；我若是考慮是財富還是國家利益，我選擇后者。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信！
在音樂(lè )與明星中，我選擇高山流水，那優(yōu)雅的旋律，勝過(guò)一切時(shí)尚；在漫畫(huà)與語(yǔ)文之間，我選擇語(yǔ)文，那山中雜詩(shī)中的大膽想象，從窗戶(hù)里飄出來(lái)的云足以打敗那些無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇很老土，但我的選擇，我相信！
雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅，但在網(wǎng)友與朋友中，我選擇和他們一起去公園玩，因為只有面對面的交流，才會(huì )有最大的樂(lè )趣；我喜歡玩科技產(chǎn)品，但我卻不喜歡工業(yè)，因為就是他把我們美好的家園破壞得疲憊不堪。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇很矛盾，但是我的選擇，我相信！
得了第一名，我選擇自信的笑而不是故作謙虛；遇到傷心事了，我會(huì )嚎啕大哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎；我失敗了，我不會(huì )讓自己虛偽的平靜，而是對自己說(shuō):失敗是成功之母。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不夠含蓄，但我選擇了真誠。
在遇到有困難的老人，我一定會(huì )伸出援助之手，盡管可能會(huì )被誤會(huì )；在盡情玩耍與埋頭苦讀之間，我選擇努力學(xué)習；在網(wǎng)絡(luò )游戲與泛濫的題海之間，我選擇向學(xué)習前進(jìn)；也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路，但每次的轉折使我又多了一次經(jīng)驗。
生活中的選擇有很多很多，但我的選擇我相信。正如法國的蒙田所說(shuō)：如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復我的生活。因為，我向來(lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)！
【選擇的作文】相關(guān)文章：
選擇曾經(jīng)的選擇作文11-24
選擇自己的選擇作文06-16
選擇作文：選擇勇氣05-23
關(guān)于選擇的作文：選擇1000字作文 - 體裁選擇作文12-25
選擇安寧選擇真實(shí)的作文12-18
別無(wú)選擇的選擇作文01-13
選擇變通選擇成功作文01-15
選擇變通，選擇成功作文07-16