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2015年上海高考滿(mǎn)分作文:溫柔與倔強
高考將至,小編整理了關(guān)于高考的滿(mǎn)分作文,快來(lái)看看吧。
溫柔與倔強作文
人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
也許每個(gè)人都是雙重的性格,有活潑有感傷,有溫柔有倔強。
一個(gè)人內心是需要堅硬的,在這個(gè)弱肉強食的當代,風(fēng)情萬(wàn)種的林黛玉本就難以生存,薛寶釵那樣雷厲風(fēng)行的人才可以獨當一面。這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì ),競爭不斷壓力不減,你不堅強,脆弱根本沒(méi)人管。受了委屈,對新環(huán)境的不適應,工作的不順利等等,都需要自己慢慢消化,外面不會(huì )有人寵你照顧你,這個(gè)時(shí)候不堅強,不讓自己變得堅硬起來(lái),便只有淘汰的份,即使淘汰,也不會(huì )有人給你半分憐憫半分同情,在這個(gè)社會(huì ),能依靠的也只有自己,都市里的生活與競爭,已經(jīng)遠遠超越人們承受的極限,前段時(shí)間往上特別流行的一句話(huà)說(shuō),不管晚上經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,明日醒來(lái)世界依然車(chē)水馬龍。沒(méi)人管你背后的辛酸與無(wú)辜,沒(méi)人會(huì )管你內心的掙扎與無(wú)助。在此種境地,你不堅強,脆弱給誰(shuí)看?哭幾聲是不是一起哦餓問(wèn)題都可以迎刃而解?當然不可能,這個(gè)社會(huì ),也正是因為有這些堅強的人們的存在,才日益快速發(fā)展起來(lái)。
然而,一個(gè)人堅強的久了,生活似乎慢慢就會(huì )演變成一種機械化,機械的上班,搭乘公交地鐵,下班回家,吃飯,睡覺(jué),一切索然無(wú)味,寡淡的幾乎將人逼瘋。這個(gè)時(shí)候,你還會(huì )因為聽(tīng)到一首好歌感動(dòng)的熱淚盈眶嗎?你還會(huì )跟著(zhù)電影里主人公命運的起承轉折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學(xué)生們蹦蹦跳跳的手拉著(zhù)手上學(xué),還會(huì )不自覺(jué)的露出欣慰愛(ài)憐的微笑嗎?如果你還會(huì ),說(shuō)明你內心還溫柔著(zhù),你的生活沒(méi)有被這種所謂的都市規則徹底掩蓋。因為溫柔,會(huì )為一只貓感動(dòng),會(huì )為一只鳥(niǎo)駐足,辛苦繁雜的生活過(guò)后,偶爾還能享受生活的浪漫,于是一切就不會(huì )只是枯燥無(wú)聊,會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是有童話(huà)存在的。
每個(gè)人都想盡力過(guò)得好,開(kāi)心一點(diǎn),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一點(diǎn),單純一點(diǎn)。無(wú)所謂溫柔也無(wú)所謂倔強,一個(gè)人呆著(zhù)時(shí),聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )打發(fā)一下時(shí)間,悠揚的旋律緩緩圍繞自己,投入整個(gè)身心去感受去體會(huì )音樂(lè )里的世界。靜靜的感受自己的世界,與朋友聚在一起時(shí),跟著(zhù)大家伙起哄熱鬧叫囂,仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰,樂(lè )此不疲。
從朋友那里聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),說(shuō),有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候也發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很遠的路。
淚流滿(mǎn)面是因為內心還溫柔,咬著(zhù)牙走了很遠的路是因為依然倔強。對于這以后遙遠的未知的生活,我們溫柔的倔強。
拓展閱讀:高考作文的小技巧:
第1段150字左右:寫(xiě)出中心論點(diǎn),首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用復句(復句容易走題,影響得分),點(diǎn)出寫(xiě)作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2段200字左右:段首講述分論點(diǎn)一,如第一節的內容是幾個(gè)分論點(diǎn)的簡(jiǎn)單組合,則“分論點(diǎn)一”適宜放在段尾。這樣和分論點(diǎn)二、分論點(diǎn)三的位置區別開(kāi)來(lái),使行文有變化。“分論點(diǎn)一”論證不許舉例,采用純分析的說(shuō)理論據展開(kāi)。
第3段200字左右:段首講述分論點(diǎn)二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來(lái)分析論證,同時(shí)也可輔助一個(gè)自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒(méi)有作文題提示中的例子,則自己舉個(gè)典型的例子來(lái)分析論證,同樣要求敘寫(xiě)例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會(huì )產(chǎn)生重創(chuàng ),影響得分。
第4段200字左右:段首講述分論點(diǎn)三。采用聯(lián)系實(shí)際舉例。這是寫(xiě)作本文的時(shí)代意義所在。聯(lián)系的實(shí)際可以是學(xué)習、生活、社會(huì )任何一個(gè)方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發(fā)。
第5段150字左右:要再現中心論點(diǎn),扣住中心論點(diǎn)寫(xiě)出作用、意義、號召、展望等。
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