讓孩子多做選擇作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讓孩子多做選擇作文，歡迎閱讀與收藏。
很多時(shí)候，家長(cháng)在沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子的情況下就為孩子做了選擇，也不管孩子愿不愿意，認為自己這樣做是為了孩子好，這不僅讓孩子失去了很多自己選擇，自己思考的機會(huì )，而且有時(shí)也會(huì )讓事情變得適得其反。所以，放手讓孩子自己選擇，不僅培養了孩子學(xué)會(huì )選擇，也會(huì )使親子關(guān)系得到很好的發(fā)展。
我聽(tīng)過(guò)一段非常有哲理的話(huà)：我們究竟應該如何教育小孩?你希望小孩長(cháng)大后成為什么樣的人，那你現在就朝那個(gè)方向來(lái)教養你的小孩。
例如說(shuō)你希望孩子長(cháng)大后是一個(gè)服從、聽(tīng)命、說(shuō)一不二的人，那你現在就可以用嚴格的軍事方式來(lái)教育你的小孩;日本、德國在第二次世界大戰期間成長(cháng)起來(lái)的很多小孩，都是非常服從命令的小孩，這也是日本、德國當年變成軍國主義的原因之一。有那么多人擁護希特勒，一聲令下，這些年輕人愿意為了軍令上戰場(chǎng)殺人，侵略其他的國家，其實(shí)這都和父母及學(xué)校的教育有關(guān)。
可是如果你希望自己的小孩長(cháng)大后擁有一個(gè)自由的靈魂，那么你可能就要放棄很多世俗的標準，穿什么、吃什么、做什么都不要管他，讓他完全自由，這就像20世紀六、七十年代的嬉皮士。
但如果你希望自己的小孩未來(lái)有責任感，對自己的行為負責的話(huà)，那么我們必須給他機會(huì )，讓他去思考、作決定，并有機會(huì )為自己的決定負責。我們希望孩子能有自由的思想，也能有冒險精神，但也要為自己做的事情負責，我們不是放任不管，也不要求孩子百分之百地服從。
有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)3歲的女孩子，她要上幼兒園的小班，第一天上學(xué)的時(shí)候，小女孩穿好衣服出來(lái)，爸爸一看馬上就想說(shuō)：“哇，你趕快回去換衣服。怎么穿得亂七八糟的!”原來(lái)她不但穿了長(cháng)褲也穿了裙子，里面衣服的袖子比外套還長(cháng)，顏色也搭配得很奇怪。這時(shí)媽媽比較沉著(zhù)，她示意爸爸先不要說(shuō)話(huà)，這時(shí)娃娃車(chē)也來(lái)了，媽媽讓她先上學(xué)去了。
結果下課回來(lái)，小女孩就跟媽媽說(shuō)：“都是你，你害我在學(xué)校被大家取笑�！眿寢屵@時(shí)候就趁機跟她說(shuō)：“我有沒(méi)有教過(guò)你怎么穿衣服呢?有沒(méi)有說(shuō)過(guò)穿了裙子就不要穿褲子呢?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“那你今天怎么讓自己穿成這樣呢?”經(jīng)過(guò)這樣的溝通，小女孩就聽(tīng)進(jìn)去了。
我覺(jué)得這個(gè)媽媽很厲害，她愿意放手讓女兒去犯一次錯誤，雖然女兒被同學(xué)取笑，但媽媽借此來(lái)教孩子應該為自己的.行為負責;想想看，如果爸爸叫女兒當場(chǎng)就換掉衣服，那么小女孩可能到大班還學(xué)不會(huì )要為自己的行為負責，因為是爸爸叫她換衣服的，不是她自己了解為什么要換衣服。
也許有人會(huì )說(shuō)，3歲的小朋友還小沒(méi)關(guān)系，但長(cháng)大后可不能這樣讓孩子用犯錯來(lái)學(xué)習負責。我想跟大家說(shuō)另一個(gè)例子，是18歲的女孩想去參加舞會(huì )。她問(wèn)爸爸：“我想參加舞會(huì )，可以嗎?”爸爸本來(lái)想直接告訴她可以或不可以，但當下念頭一轉，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)呢?你覺(jué)得可不可以?”女兒愣了一下，開(kāi)始估算自己的功課還有多少沒(méi)寫(xiě)，考試會(huì )不會(huì )受到影響，然后告訴爸爸說(shuō)。她可以參加舞會(huì )，接著(zhù)她又問(wèn)爸爸：“那我幾點(diǎn)回家?”爸爸本來(lái)要脫口而出說(shuō)11點(diǎn)前一定要回家，不過(guò)他忍了下來(lái)，又反問(wèn)女兒：“你說(shuō)你幾點(diǎn)回家?”女兒又開(kāi)始估算，舞會(huì )結束的時(shí)間、要搭誰(shuí)的車(chē)、要先送誰(shuí)回家……最后她跟父親說(shuō)：“我11：30可以回家�！备赣H笑笑說(shuō)：“好，那你就11：30回家�！边@時(shí)女兒覺(jué)得爸爸不太對勁，跟平常不一樣，又接著(zhù)問(wèn)：“那如果我11：30還不回家呢?”這時(shí)父女倆相視而笑，因為他們都知道，女兒會(huì )為自己作的決定負責。
這些教養孩子的方式，都給我很多啟發(fā)，有人會(huì )問(wèn)：“你說(shuō)的一套好方法，自己做得到嗎?”我必須承認，我有時(shí)候做得到，有時(shí)候做不到，我和孩子們一起分享人生的喜怒哀樂(lè )，但我也做錯過(guò)許多事，我希望和大家互勉，但愿我自己能做得更好。
以后的路孩子還會(huì )面臨更多的選擇，放手讓孩子自己去選擇，父母在孩子做選擇時(shí)可以為他提供一些建議，當然，主動(dòng)權還是在孩子手中。
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