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愛(ài)與希望高中作文
玻璃窗外，雨聲悄然。雨滴在天地之間編織成了一張大網(wǎng)，編織出我悠遠的思緒。
很難得的，今年的中秋竟是如此纏綿的雨意。厚重的烏云無(wú)情的把圓月遮掩得嚴嚴實(shí)實(shí)的，甚至不留一點(diǎn)兒月暉。見(jiàn)此般光景，我竟不免生出一股失望和惆悵。
晚飯后，和家人去公園散步。
天空仍是墨稠般的黑色，壓抑且讓人窒息。
我和妹妹走在中間，爸爸媽媽則撐著(zhù)傘走在我們的身旁。我躲在爸爸天藍色的大傘下面，走在華燈初上的街道上，一步一個(gè)腳印地。我們整齊的腳步踏在濕漉漉的地面上，不易察覺(jué)地濺起了一朵又一朵水花。
過(guò)馬路時(shí)，爸爸習慣性地用他的大手拉起了我的小手。從爸爸掌心傳遞的溫暖傳輸到我的全身每個(gè)角落，仿佛一下子重新注入了新的血液，一股暖流淌過(guò)心底。
我們的身體貼得是如此近，近到我能捕捉到爸爸均勻的呼吸和規律的心跳，曾經(jīng)，我便是枕著(zhù)這聲響甜美地進(jìn)入了童年的夢(mèng)鄉。
我把手伸出了雨傘，冰涼的雨珠掠過(guò)指尖。當我把手又收回來(lái)時(shí)，又是一般沁骨的暖意。爸爸的傘，就像是庇護我的港灣，讓我不受風(fēng)吹雨打，只獲得內心的安寧與舒適。
一路走來(lái)，我們一家人時(shí)而就著(zhù)“中秋”話(huà)題展開(kāi)激烈的討論，說(shuō)那《關(guān)山月》，說(shuō)那《靜夜思》，還說(shuō)那《水調歌頭》；時(shí)而默契地保持沉默，各自想著(zhù)各自的心事，卻又有著(zhù)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的意境；時(shí)而，爸爸頑皮地跳進(jìn)雨里，模仿著(zhù)MJ走起太空步來(lái)。他胖胖的身軀十分吃力地扭動(dòng)著(zhù)，忍得我們幾個(gè)不禁捧腹大笑。
像這樣的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)：小男孩撒嬌著(zhù)爬上爸爸的肩膀，硬要把那燈籠當月亮；小女孩被爺爺奶奶牽著(zhù)，睜著(zhù)一雙比星星還明亮的大眼睛聽(tīng)著(zhù)牛郎和織女不朽的傳說(shuō)……這些似曾相識的畫(huà)面，讓我想起了自己的童年，那已經(jīng)逝去的童年。是呀，花好月圓十六載，月亮原來(lái)一直見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。
大街上熱鬧依舊，雨也依舊�？蛇@雨，澆滅不了人們的熱情與快樂(lè )，它卻似蜜糖一般更加滋潤著(zhù)人們的心窩。
是呀，風(fēng)雨與烏云雖能阻擋住月亮的出現，卻阻擋不了家人的團聚。無(wú)論生活中經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，我始終堅信，父母與親人會(huì )隨時(shí)為我撐起一方藍天，給予我愛(ài)與希望。
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