新的希望作文【集錦6篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的新的希望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的希望作文1
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�？梢�(jiàn)，我們現在的習慣就能決定我們未來(lái)的命運�？苫叵脒^(guò)去，我有很多壞習慣。下學(xué)期，我就要成為五年級學(xué)生了，難道我要背負著(zhù)令我倒霉的壞習慣步入高年級嗎?不!看看我新學(xué)期新目標吧。
首先，學(xué)習方面。
我要養成自覺(jué)預習的習慣。以前，我做預習總是很被動(dòng)：老師留了預習作業(yè)，我便做;沒(méi)留，我就不做�，F在知道，預習可以幫助我有效地聽(tīng)課。所以，我要爭取自覺(jué)預習。
最最重要的是，我要養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。以前老師講課時(shí)，我常常不知不覺(jué)地走神，身在曹營(yíng)心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財富”——知識，就像飛鳥(niǎo)一樣常常與我擦肩而過(guò)。再看看自己手里的“財富”少得可憐，我真是知識的窮人啊!一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費掉了，我真是浪費生命啊!這學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續讓“腦袋”飛翔嗎?不!我要眼睛看著(zhù)黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財富”與我失之交臂，我要做知識的富人。
我還要養成做題穩重細致的習慣。有時(shí)考試時(shí)，我因為怕答不完卷子，便急著(zhù)草草答題，結果很多會(huì )做的題也做錯了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來(lái)。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著(zhù)急了，認真審題，仔細答題，書(shū)寫(xiě)工整也很重要，如果余下時(shí)間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠待人是一種幸福，樂(lè )于助人是一種快樂(lè )。在學(xué)校，我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體;在家里，我要體諒父母、自覺(jué)學(xué)習、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂(lè )帶給周?chē)娜�，送人玫瑰，手有余香�?/p>
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí)，那么自信就是肥沃的土壤，堅持不懈就是陽(yáng)光雨露。
我覺(jué)得自己是個(gè)不自信的人，每當遇到難題時(shí)，我總在心里說(shuō)：我不行。沒(méi)有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學(xué)期每天早上我都要對自己說(shuō)：我是最棒的!我一定行!要讓自己每天擁有自信的微笑。
養成上面的這些好習慣需要努力勤奮，需要堅持不懈。沒(méi)有堅持不懈這陽(yáng)光雨露，也不能結出成功的甘果。我會(huì )克服懶惰、持之以恒! 新學(xué)期新目標新希望初中作文八
新的學(xué)期、新的`形象、新的目標、新的起點(diǎn)�？偸沁@是一個(gè)新的開(kāi)始，一次新的旅途，我還要定一個(gè)新的計劃。為確保計劃能順利地進(jìn)行，我要不斷地提醒自己：無(wú)論有多么大的困難，也要堅持完成計劃。
我的目標是：
一、我要集中精力認真地聽(tīng)完每一節課，在下課時(shí)不斷回憶上課任課老師所說(shuō)的知識，把這些知識通通記到大腦內。
二、作業(yè)工整認真、要一絲不茍地把作業(yè)完成，遇到難題耐心思考。如果實(shí)在想不出來(lái)，要去問(wèn)會(huì )的同學(xué)，聽(tīng)他們的講解而不是只聽(tīng)算式與答案并把答案抄上去，因為這樣子不能證明你真的會(huì )做。
三、在上課時(shí)認真地做筆記。
千里之行始于足下，有了理想才會(huì )有我們期望的目標，讓我們一起奮斗努力吧!
新的希望作文2
黑暗，壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)了，什么都沒(méi)有了。孤單的一個(gè)人，恐懼，壓迫感，渺校瞪大眼睛，怎么突然都沒(méi)了，都消失了，親人，朋友，以及愛(ài)我的和我愛(ài)的人，去哪了，在哪兒呢，哪兒呢……
脖子，像被什么勒緊，使勁掙扎，無(wú)濟于事，眼前一下變得模糊，漸漸地，昏迷不醒，什么都記不起來(lái)了……
許久，眼前亮了起來(lái)，事物都變得清晰，“沒(méi)有么，還沒(méi)有死么�！弊约阂粋�(gè)人喃喃道。好困啊，眼睛怎么也睜不開(kāi)了，再睡一會(huì )兒吧，就一會(huì )吧……“醒醒吧，再不醒，就要永遠都起不來(lái)了呢�！蹦吧穆曇�，雖然感到惡狠狠的，但卻有著(zhù)不住的擔心，“全身都很軟，站不起來(lái)，很難受啊，是，心，很疼�！蔽乙琅f緊閉著(zhù)眼睛，“哎，那個(gè)，站起來(lái)，你會(huì )找到不同的自己�！边�是那個(gè)聲音，呵呵，似乎溫柔了許多。剛剛想睜開(kāi)雙眼，突然胃里一陣排山倒海的難受，“難受么，那就對了，這里，是不要有任何的雜念的�！边�是惡狠狠的，“要心平氣和……哎，好點(diǎn)了么�！薄安灰�，還是難受�！毖矍斑�是模模糊糊，根本看不清那個(gè)人的模樣，“你到底是誰(shuí)�！蔽铱戳丝此�，不屑得問(wèn)，“我誰(shuí)也不是，我只是一個(gè)靈魂�！蹦莻�(gè)女孩兒走到我面前，壞笑著(zhù)揉著(zhù)我的頭發(fā)，“告訴你哦，我叫善，是守護你的天使�！便读艘幌拢骸敖猩泼�，我可從來(lái)都不善良呢�！薄耙驗檫@不是你真實(shí)的自己�！睕](méi)有表情，沒(méi)有動(dòng)作：“你該珍惜你身邊的一切�！薄聊�
良久，“你沒(méi)有發(fā)現，你身邊的人，都一個(gè)個(gè)走了么，你身邊的人呢，不知不覺(jué)得，都消失在人間了，微笑著(zhù)，還想挽留什么，但是……”沒(méi)有再說(shuō)什么，還是一陣沉默，“我不想讓他們走，但是時(shí)間一直都在流逝，都悄悄的走了，這是改不了的，我不能改變規律�！蔽依^續固執著(zhù)，“人生是美好的，只是你不珍惜，改變，一直在改變。那些你身邊的事物，即使是回憶，也要留祝我們不是上帝，我們不能改變世界，我們很渺小，但我們可以，在趕路中，停下來(lái)享受。不一定永遠留住，不過(guò)需要時(shí)常關(guān)心身邊的人，他們還希望，讓你成為他們的驕傲呢�！闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有波濤起伏的話(huà)語(yǔ)，只是平淡無(wú)奇，但聽(tīng)起來(lái)，卻讓人難過(guò)。不知不覺(jué)中，自己的眼圈紅了，是傷心，還是不舍，哎，可能，只是眼里進(jìn)了沙子，“善，你有手帕么，今天風(fēng)好大，我的眼睛里，都進(jìn)沙子了�！�
今生今世，還有可以挽留的人么，親人，朋友，都走了啊，突然，覺(jué)得束手無(wú)策了呢。就這么無(wú)意間，一眨眼的功夫，就走了，就老了，留下悲傷，留下絕望，留下孤獨，給了我。除了這些，好想什么都記不起來(lái)了，那過(guò)去的`事呢，都忘了么，好久了啊，那從前的溫馨呢，那從前的歡樂(lè )呢，現在都沒(méi)了，冷冷清清�，F在過(guò)年了，那從前的年味兒，也都變味了。真的懷念你們啊，我愛(ài)的人，還有那些愛(ài)我的人，如果上帝把我留住了，我會(huì )再求時(shí)間，也把你們帶回來(lái)。好久不關(guān)心你們了，好想啊，再和你們玩耍，再和你們唱歌跳舞，再聽(tīng)你們給我講故事……和你們在一起，享受身邊的美好。
突然，全身怎么這么難受，怎么什么都看不見(jiàn)了？這是在哪啊……
猛然醒來(lái)，“是一場(chǎng)夢(mèng)么�！便对诖采�，那場(chǎng)夢(mèng)，為什么那么逼真，不過(guò)，也總該珍惜身邊的一切了。無(wú)奈的笑笑，看見(jiàn)外面年邁的父母，眼睛又濕潤了，是難過(guò)，還是不舍，應該，應該是天花板上掉粉末，落到我眼里了，“媽?zhuān)阌惺峙撩�，這天花板上掉灰，都進(jìn)我眼睛里了，好痛�！�
夢(mèng)醒了，又是新的希望。
新的希望作文3
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的.老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
期有新的希望。每個(gè)人都會(huì )有自己的希望，當然我也不例外，每個(gè)人的希望都不同，那么我的希望又是什么呢？其實(shí)，我的希望和大多數人的都一樣就是在下學(xué)期中我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期來(lái)臨了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我當然也有新的打算，那么我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在期中和期末考試上考出好成績(jì)。我知道，這要有一個(gè)計劃才行，所以我為自己在新的一學(xué)期中制訂了學(xué)習計劃。語(yǔ)文課前認真預習，要求背的要熟背；數學(xué)以后要非常認真，多做題多練習，這樣見(jiàn)得題型多了，考試自然就不攻自破了；英語(yǔ)要熟背課文、單詞，能熟練運用語(yǔ)法但是要做到這些談何容易，不過(guò)只要我堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)的安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。
所以，在新學(xué)期里，我就是要學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，使自己的生活更加充實(shí)、豐富、多彩。新學(xué)期，新希望，新氣息，新計劃，新打算，也為新的目標努力，讓我們一起加油吧。
新的希望作文4
20xx年夏天，我從學(xué)校畢業(yè)，從千里之外的安徽來(lái)到了這里，開(kāi)始了當一名人民公仆的新征程。很快，桐鄉人民勤懇務(wù)實(shí)，平和包容，開(kāi)放進(jìn)取的優(yōu)秀品格，水墨烏鎮、風(fēng)雅桐鄉，都給我留下深刻的印象。
然而，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，難題不少。首先語(yǔ)言的難關(guān)，這里方言在工作上用的很普遍，跟我們所處的北方語(yǔ)系千差萬(wàn)別。對于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)得懂英語(yǔ)可能要比聽(tīng)懂桐鄉話(huà)容易的多，自己突然變成了小半個(gè)啞巴，大半個(gè)聾子，這對于性格其實(shí)比較偏外向的我來(lái)說(shuō)，真地很麻煩，不自在。所以，從某種意義上說(shuō)，我今天站在這里參加演講比賽的原因，并非是喜歡在公開(kāi)場(chǎng)合粉墨登場(chǎng)，跟各路諸侯爭風(fēng)吃醋搶飯碗，而是因為今天大家突然流行講普通話(huà)，機會(huì )很難得啊。古語(yǔ)道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”那么一語(yǔ)不懂，又何以懂桐鄉呢？非常值得欣慰的是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，目前我已經(jīng)能夠聽(tīng)得懂書(shū)面思維的桐鄉話(huà)，相信假以時(shí)日，完全理解桐鄉百姓的茶余飯后所聊的家長(cháng)里短也將會(huì )成為現實(shí)。
記得讀研究生一年級的時(shí)候，一位教授在上課時(shí)談到學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作，曾這樣說(shuō)過(guò)，“一般說(shuō)來(lái)，一份合格的學(xué)術(shù)論文應該是外行人看來(lái)覺(jué)得晦澀枯燥，難以理解的，看懂你文章的人越少，你的學(xué)術(shù)理論性就越強�！弊屑毾胂�，不無(wú)道理，愛(ài)因斯坦的相對論到現在也沒(méi)幾個(gè)人能看懂啊�？墒�，來(lái)到單位后，我發(fā)現優(yōu)秀的調研報告與合格的學(xué)術(shù)論文是兩個(gè)概念，它并不是由艱深的理論、復雜的模型和華麗的辭藻所構成，而是立足于現實(shí)情況，寫(xiě)作風(fēng)格深入淺出，通俗易懂。這對于我個(gè)人的工作模式和思考習慣來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的轉變。然而，沒(méi)有變化求索的人生，沒(méi)有創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的進(jìn)取激情，哪有新迸發(fā)出的更為璀璨的光芒呢？！新的改變對我，就是開(kāi)啟新的希望，書(shū)寫(xiě)新的夢(mèng)想！
我來(lái)自于市委政策研究室。在大家的眼里，與大多數機關(guān)部門(mén)不同的是，政研室是一個(gè)謀事而不辦事、超前而不越位的冷班部門(mén)。我們的職能是出政策，搞調研，理思路，促發(fā)展，是市委、市政府的參謀和智囊。工作要求很高，既要理念超前、把握大局、謀劃長(cháng)遠，又要緊貼實(shí)際，對策得當。作為一名政研工作人員，一邊要有用心思索的耐心和專(zhuān)注，一邊又要有耐得住寂寞，忍得住清苦的定力和精神，工作形式比較辛苦低調、默默無(wú)聞。這對個(gè)人能力品質(zhì)是一個(gè)極大的鍛煉和考驗。在未來(lái)的日子里，我愿意在自己平凡的政研崗位上，恪盡職守，為我市發(fā)展獻一份微薄的.心力，也給自己的生命多一點(diǎn)絢爛的色彩！
大家都知道，20xx年5月1日杭州灣大橋正式通車(chē)，滬甬之間時(shí)空距離被大幅縮短，長(cháng)三角區域經(jīng)濟一體化的步伐大大加快。嘉興各縣市都有自己明顯的區位優(yōu)勢，然而，我市卻面臨區位特點(diǎn)弱化、定位模糊、被邊緣化的危險。隨著(zhù)宏觀(guān)調控的加強，我們的發(fā)展同樣承受著(zhù)發(fā)展空間、要素供給、環(huán)境承載“三個(gè)難以為繼”的壓力。這一切，都要求我們以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的創(chuàng )業(yè)豪氣，以腳踏實(shí)地、充分履職的奉獻精神，以勇于變革、敢為人先的創(chuàng )新激情，去迎接挑戰、銳意進(jìn)取。
比學(xué)趕超樹(shù)形象，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新謀發(fā)展。同志們，讓我們用自己的青春、汗水和熱血，在自己平凡的崗位上，為桐鄉和諧發(fā)展，為百姓生活的富裕文明，做出我們應有的貢獻吧！
新的希望作文5
在刮著(zhù)冷冽寒風(fēng)的冬夜里，新年就就這樣帶著(zhù)濃濃的喜氣造訪(fǎng)，我們全家人都歡天喜地的準備迎新，同時(shí)，我在這喜氣洋洋的氣氛中，為新的一年大聲歡呼，也在此刻對自己立了新年新希望。新年，我對自己許下的期望是能對自己的學(xué)業(yè)更負責。四年級時(shí)，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是件輕松且簡(jiǎn)單的事，上課隨意聽(tīng)講，下了課，我盡情的玩樂(lè )，回到家后，更是閑散，用三分力氣讀書(shū)，七分力氣做“休閑生活”，學(xué)校的生活成了愜意的代名詞，升上高年級后，我沿用四年級的心態(tài)去面對五年級的課業(yè)，結果卻兵敗如山倒，失去的“故土”該如何收復？面對這樣的劣勢，我迷失了方向，所以，我在元旦那一天許下了愿望，希望這個(gè)愿望不只是空口說(shuō)的白話(huà)，而是用行動(dòng)來(lái)改變我自己的力量，我望著(zhù)滿(mǎn)天的煙火，希望自己也能像那一夜的煙火一樣，即便在黑暗的夜空中仍能綻放活力，我在煙火聲中放聲吶喊，“為自己加油”，是我的新年新希望。
新年新希望，不該只是聲聲吶喊，而是把它化成一個(gè)個(gè)的動(dòng)力。從今而后，老師在上課時(shí)，我不能只是上課，而是要專(zhuān)心一意的聽(tīng)講；功課不能只是敷衍塞責帶過(guò)了事，而要細心的完成每一項功課；上課認真聽(tīng)講，回家后更要溫故知新，再認真的反覆練習，夙夜匪懈，就能在逆境中一步一步收回故土。愿我的新年新希望可以被實(shí)現。篇十九：新年新希望歲月騎著(zhù)白馬從縫隙中穿過(guò)，轉眼間，一年過(guò)去了，在新的一年到來(lái)時(shí)，我種下了幾顆“希望種子”，它們就是我的新年新希望，我要好好栽培它們，直到它們開(kāi)花結果。
其中一顆種子叫做“友誼”�！霸诩铱扛改�，出外靠朋友�！庇纱丝芍�，朋友在我們生命中扮演了十分重要的角色，朋友會(huì )在我傷心欲絕時(shí)，像一盞明燈，點(diǎn)亮我的希望；在我欣然自樂(lè )時(shí)，和我分享勝利和喜悅；在我遇到波折時(shí)，引導我走向成功道路，與朋友一同玩樂(lè )的回憶里，是如此溫馨丶美好。在新的一年中，我要多交新朋友，促進(jìn)良好的人際關(guān)系，真正的好朋友——能夠聽(tīng)懂我的心聲，能夠解決我的困難，能夠傾聽(tīng)我的煩惱，也能夠帶給我勇氣。朋友是生活中重要的支柱，我想，每個(gè)人都應該有一位知心丶真誠相待的好朋友，才可以讓人生更加多采多姿，而不是過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活。另一顆希望種子叫做“閱讀”�！柏氄咭驎�(shū)而富，富者因書(shū)而貴�！比缃�，書(shū)已成為人類(lèi)不可或缺的工具之一，書(shū)帶給我們知識，而知識創(chuàng )造力量，因此，人不能一天不讀書(shū)。我希望能在今年培養出閱讀的好習慣，每天讀一本好書(shū)，打開(kāi)一個(gè)充滿(mǎn)想象力的世界，到知識寶庫里去尋寶，探索書(shū)中的.奧祕，從童話(huà)到小說(shuō)，從小紅帽到哈利波特，從可愛(ài)浪漫的童話(huà)天地到驚奇冒險的科幻世界，一天一本好書(shū)，充實(shí)自己丶增廣見(jiàn)聞，閱讀的滋味，令人愛(ài)不釋手丶回味無(wú)窮。
還有一顆種子叫做“熱心助人”。俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！币粋�(gè)善良的舉動(dòng)，不僅能讓心溫暖起來(lái)，心情也更加愉悅，隨手一個(gè)舉手之勞，在他人有困難時(shí)伸出援手，幫助他度過(guò)難關(guān)，將溫暖和熱情散播到社會(huì )的各個(gè)角落。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻難以達成，當路上發(fā)生意外時(shí)，大家都避而遠之；當同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，卻無(wú)人主動(dòng)為他解決難題，所以，我決定實(shí)踐日行一善，體驗所謂真正的快樂(lè )，讓社會(huì )更祥和，把愛(ài)傳出去。在新的一年，不管遇到任何挫折，都要勇敢面對，而我的希望種子，也在我的灌溉之下，逐漸發(fā)芽，似乎在訴說(shuō)著(zhù)：“坐而言不如起而行�！蔽乙欢ㄒ獙�(shí)踐我的新年新希望，期盼所有的希望種子都能夠成長(cháng)茁壯，結成一顆顆甜美的果實(shí)。
新的希望作文6
一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟，就意味著(zhù)新的祈盼，新的希望，新的征程的開(kāi)始，可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著(zhù)既定的目標所堅持不懈地努力。
同學(xué)們，我們作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢？
首先，要確立奮斗目標。沒(méi)有目標的人是永遠也不會(huì )成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創(chuàng )造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！
其次，要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習、工作的精神動(dòng)力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，只怕你沒(méi)想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再?lài)L試，你就會(huì )發(fā)現你確實(shí)能行！200年前，當一些大數學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時(shí)，挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說(shuō)：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解�！卑⒇悹柧褪菓{著(zhù)“我能行”的信心，實(shí)現了自己追求的目標，造就了偉大的成就。2000年悉尼奧運會(huì )上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會(huì )冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的精神，要善于發(fā)現積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著(zhù)名的成功學(xué)大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧——感激所有使你堅定成就的.人！
第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！
第四，從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓，尋找失敗的根源，避免同一類(lèi)的錯誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會(huì )地說(shuō)：我堅持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個(gè)字來(lái)總結我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn)，那就是“失敗”。
第五，享受學(xué)習的快樂(lè )。著(zhù)名教育家陶行知常說(shuō)：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時(shí)常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學(xué)們，當我們成功地掌握了一個(gè)知識點(diǎn)，背誦了一首古詩(shī)，做對了一道難題，通曉了一種學(xué)習方法，提高了一種思維能力，解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè )，學(xué)習不在再枯澀，讀書(shū)不再枯燥。我們就會(huì )全身心地投入其中。當我們對學(xué)習充滿(mǎn)了****時(shí)，還有什么學(xué)不好的呢？！
當然學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，并不能完全說(shuō)明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個(gè)合格中學(xué)生應該做到的，我代表學(xué)生會(huì )呼吁全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：我們全體同學(xué)要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范和金橋高級中學(xué)的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區衛生，并做好保潔工作，自覺(jué)接受檢查；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；言談大方，穿戴得體；愛(ài)護公物，不在桌椅和墻壁上亂涂亂畫(huà)；強身健體，積極參加健康有益的活動(dòng)。
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