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希望的作文

時(shí)間:2024-01-18 10:10:19 希望 我要投稿

(合集)關(guān)于希望的作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于希望的作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)關(guān)于希望的作文

關(guān)于希望的作文1

  春天來(lái)了,是一個(gè)好季節,窗外藍藍的天,綠綠的樹(shù),白白的云,構成了一幅美麗的春天畫(huà),讓人覺(jué)得心曠神怡。村里的孩子們,都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風(fēng)箏卻只能看著(zhù)別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng),自己卻不能飛,―――因為我不喜歡放風(fēng)箏。

  媽媽跟我說(shuō)了幾次:“風(fēng)箏很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我無(wú)動(dòng)于衷。我不為媽媽的唆使所動(dòng),她想蒙我,我才不上當呢。

  媽媽見(jiàn)我不想動(dòng)的樣子,就決定帶我去玩,她帶上了那只美麗而孤獨的風(fēng)箏。

  我們來(lái)到草地上,我剛想“三十六計,走為上”―――溜,媽媽一見(jiàn),一把抓住我,說(shuō):“你去哪?來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀!”沒(méi)辦法,我只能看了。

  我坐在一個(gè)臺階上,看到那些孩子們臉上泛著(zhù)紅光,都有著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,生龍活虎地在草地上奔跑,興奮異常。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著(zhù)長(cháng)線(xiàn)的抖動(dòng),在空中翩翩起舞,時(shí)而如飛機俯沖,時(shí)而如小鳥(niǎo)盤(pán)旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚(yú)”的'把戲,站在那兒不動(dòng),只輕輕地牽引絲線(xiàn),那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。

  看著(zhù),看著(zhù),我的手也禁不住癢起來(lái)了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏,和那些伙伴一起放了起來(lái)。開(kāi)始我不會(huì )放,但在他們的指導下,我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。我們一起比賽誰(shuí)放得高。我都有點(diǎn)欲罷不能了。

  媽媽說(shuō):“你還說(shuō)不要放呢!薄芭紶栆粌纱我彩强梢缘!蔽倚χ(zhù)。

  這次,我玩得很開(kāi)心,因為我的心和那風(fēng)箏一樣放得很高很高。

關(guān)于希望的作文2

  每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的希望,而我的希望只是一個(gè)小小的、擁有美好的日子和充滿(mǎn)活力的生活。

  我認為人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子生活會(huì )黯淡無(wú)光,其實(shí)希望可以隨處可見(jiàn),希望伴隨著(zhù)人的.一生,只要擁有美好的希望,相信你希望的一定會(huì )實(shí)現!

  小時(shí)候,我就有一個(gè)希望能考好的愿望,可我深知,我的成績(jì)和學(xué)習好的成績(jì)還相差很多,但是我堅信,只要我夠努力,找到學(xué)習的方法,就一定會(huì )考好,就在上初一的時(shí)候,我的老師對我很好,總是鼓勵我,給我無(wú)限的希望讓我堅持不懈,最終在最后第一次大考里我的成績(jì)上去了不少,雖然還沒(méi)有超過(guò)學(xué)習好的人的成績(jì),但是我努力了,一部分原因是老師的鼓勵和對我的不放棄,才使我有了現在的成績(jì),我很感謝您。還有一部分原因,是因為我的不懈努力,給了我希望的動(dòng)力。

  記得還有一次,我希望得到父母理解的眼神和飽含著(zhù)的希望,同時(shí)也希望父母能夠理解我。

  快要上初三了,叛逆的心理到了,我開(kāi)始變得心情很煩躁和有什么事情一個(gè)人分享和承擔,父母害怕我在學(xué)校交男朋友了,以至于我的成績(jì)一直在下滑,那天,父母趁我不在家就跑去樓上看我的日記,一個(gè)在看,一個(gè)在把風(fēng),我回來(lái)后見(jiàn)我的抽屜是看開(kāi)著(zhù)的,就去問(wèn)他們,他們說(shuō):“對是我們看的,我還以為你有什么事情瞞著(zhù)我們之后就……聽(tīng)到后,我的心情不平復下來(lái),就和父母大吵了一架,事后,我認為自己也有錯就去和父母道歉,他們不但沒(méi)有不原諒我,反而還對我說(shuō):“以后別一個(gè)人獨自承擔”,我說(shuō):“嗯,也希望您們能理解我”。父母回答到:|“好!”之后我們都笑了。

  這就是我心中的希望,也是我擁有美好日子和生活充滿(mǎn)活力的生活。

  生活中,處處都有希望,人生離不開(kāi)希望!

關(guān)于希望的作文3

  鳥(niǎo)兒在藍天展翅高飛,一群群歡快的飛翔著(zhù),這兒一群,那兒一群,看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想:如果我能“飛翔”那該多好!

  如果我能飛翔,我想去天街閑游,和星星作朋友,聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事,幫牛郎織女傳口信,在天街游玩,寫(xiě)下天上有趣的故事,畫(huà)出天街最美麗的景觀(guān),照出宇宙的神奇……

  如果我能飛翔,我想去各地游玩,環(huán)游世界,領(lǐng)略各國風(fēng)光,感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔,參觀(guān)巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔,世界各國盡收眼底,一飽眼福。

  如果我能飛翔,我愿意當一只快樂(lè )鳥(niǎo),人生不管長(cháng)久,只求能天天快樂(lè )。我發(fā)覺(jué)世界上的.快樂(lè )太少了,幾乎找不到它,為什么呢?是快樂(lè )拋棄了我們嗎?是我們拋棄了快樂(lè )嗎?不管是誰(shuí),我愿意作一只快樂(lè )鳥(niǎo)飛翔,哪兒需要快樂(lè ),我去帶來(lái)快樂(lè );哪兒沒(méi)有快樂(lè ),我去創(chuàng )作快樂(lè )。我愿把快樂(lè )帶給每個(gè)人!

  如果我能飛翔,我最渴望去追求理想,追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫(xiě)下:“理想是指路的明燈,帶領(lǐng)我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的邊沿徘徊。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)!拔业膲(mèng)!你在哪兒?我要找尋你!”

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的。

  沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

  請給我一對翅膀,讓我完成我的夢(mèng)——飛翔!

關(guān)于希望的作文4

  一句莫等閑,白了少年頭,空悲切。吟記多年,卻始終未能真正體會(huì )其深意。年近中年,面對生活,面對煩事,才真的感到時(shí)間的珍貴,才懂得想去珍惜。

  當親人患重病即將離去時(shí),多么希望可以讓生的時(shí)間變長(cháng),讓時(shí)間能夠停止,讓親人再多些相處時(shí)光。

  當父母老去時(shí),多希望他們可以慢點(diǎn)兒變老,再給我們一些時(shí)間,讓我們能夠多為老人做些事情,多些孝敬。

  當孩子漸漸長(cháng)大時(shí),多希望可以在自己身邊時(shí)間能夠在長(cháng)些,多給我們一些陪伴,多一些成長(cháng)的記憶。

  當拿起書(shū)想學(xué)習時(shí),多希望時(shí)間能過(guò)得慢些,讓我多些學(xué)習的時(shí)間,多些看書(shū)的時(shí)間,多些增長(cháng)知識的時(shí)間。

  每天24小時(shí)的時(shí)間,每年365天的時(shí)間是我們無(wú)法改變的;時(shí)光消逝,人生老病死是我們無(wú)法控制的。面對這些想改變卻無(wú)法改變的.一切,只期盼能夠珍惜好每一天,把握好每一天,不讓時(shí)間偷偷溜走,不讓時(shí)光白白浪費。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,偉大的人在這些時(shí)間里做出了偉大的成就,成其了不凡;普通的人在這些時(shí)間里做了力所能及的事情,成其了生存;懶惰的人在這些時(shí)間里做了揮霍無(wú)度的享受,成其了無(wú)能。

  我,只是一個(gè)普通的人,我希望時(shí)間能夠在我生存的基本上能夠多些不同,多些精彩,多些繁華。因為我的期望,所以我盼望時(shí)間可以多些,讓我可以還有機會(huì )。

  時(shí)間,我既然不可以把你留下,那我就要不讓你成為我的悔恨。

關(guān)于希望的作文5

  放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現實(shí)生活中,我們往往會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數,但他們卻往往能贏(yíng)得大多數人的掌聲。

  我不知道在愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對10闐多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著(zhù)一個(gè)不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!

  這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(cháng)旅程后,就只剩下生命禁區、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。臨行前,他對隨行采訪(fǎng)他的記者說(shuō):“我也許真的會(huì )失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當失敗的英雄!”不幸他的話(huà)應了驗。但他那種無(wú)所畏懼、永不放棄的'堅定信念,卻使他屹立成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,鑄成了我們中華民族新時(shí)代不倒的豐碑!

  的確,在我們這個(gè)世界上,有許多美好而難得的東西,是值得我們去孜孜追求、永不放棄的!

  太陽(yáng)因為永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里。

  江河因為永不放棄,才流瀉千里,到達浩瀚無(wú)邊的海洋。

  小草因為永不放棄,才不計星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠滿(mǎn)大地!

  如果我們曾一千次地對自己的理想說(shuō):永不放棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?

  抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:

  永不放棄!

關(guān)于希望的作文6

  “看天空飄得的云還有夢(mèng),看清風(fēng)像白鷺吹散大霧……”每當聽(tīng)到這首歌,我的腦子里就浮現出這樣一個(gè)問(wèn)題:希望是什么呢?想到這兒……

  我去問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)M鞘裁囱?”媽媽溫柔地回答道:“希望就是我的寶貝將?lái)長(cháng)得像花朵一樣,茁壯成長(cháng)……“哎,我聽(tīng)了這個(gè)答案似懂非懂。

  我又去問(wèn)正在看報紙的爸爸:“爸爸,爸爸,希望是什么呀?”爸爸嚴肅地回答道,“希望就是你的學(xué)習成績(jì)能更上一層樓,考上高中,大學(xué),長(cháng)大以后能出人頭地,成為有用之才!”我聽(tīng)了爸爸的'回答,摳摳腦袋,還是不太明白。

  我只好把希望寄托在正在澆花的爺爺那兒了,我興高采烈地跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,希望是什么?”爺爺爽朗地笑著(zhù)和藹地答道:“希望就是你能夠每天開(kāi)開(kāi)心心,健健康康!庇悬c(diǎn)深奧,我真的懵了,希望到底是什么呢?

  哎,我只好再次來(lái)到正在曬太陽(yáng)的奶奶身邊,我拉著(zhù)奶奶的手,虔誠地問(wèn)奶奶:“奶奶,奶奶,希望到底是什么?”奶奶想了半天,張開(kāi)掉了牙的嘴說(shuō)道:“希望就是爸爸媽媽爺爺奶奶對你的期望!”聽(tīng)了奶奶的回答,噢,這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),終于讓我明白了它的真諦。

  開(kāi)放了,開(kāi)飯了,桌子上擺了很豐盛的菜,全家人都給我?jiàn)A菜,我徹底明白了,希望就是將菜變成知識。

關(guān)于希望的作文7

  周日正午,我頂著(zhù)一輪火熱的太陽(yáng),不情不愿地前往外公家,然而到達外公家后午飯還未做好。于是,我鉆進(jìn)一個(gè)房間里,打開(kāi)空調,獨自在屋里享受涼爽。

  吃完午飯,當媽媽提出要回家時(shí),我再次拒絕。媽媽見(jiàn)我拒絕,一臉不高興,開(kāi)始和我爭吵。幸虧我機智過(guò)人,用外面太熱,我想玩一會(huì )兒等等借口說(shuō)服了媽媽?zhuān)⒈WC一會(huì )就讓外公把我送回去,但被媽媽拒絕,我只好滿(mǎn)心不樂(lè )意的跟著(zhù)媽媽回到家里。

  回到家以后,本以為媽媽會(huì )沖我發(fā)火,或者對我家法伺候,沒(méi)想到,媽媽一切平常,看見(jiàn)媽媽的樣子,我限于了沉思。究竟是什么把媽媽變成這樣?當我明白這些的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了。

  當晚皓月當空,姐姐來(lái)到了我們家,姐姐說(shuō)出了要帶我去吃烤肉,我十分開(kāi)心,可媽媽再次拒絕,不過(guò),對付這些,我早有應付的方法,當我軟磨硬泡一番之后,期間發(fā)生了一些爭執,不過(guò)結果還是遂我所愿!

  吃完了烤肉,已經(jīng)是十點(diǎn),回到了家中,看見(jiàn)燈還是亮的,我知道媽媽并沒(méi)有睡覺(jué),而在那里等我回來(lái),我知道她是不放心我,怕我開(kāi)不開(kāi)門(mén)以及什么的。

  上了樓,那一刻,我忽然明白,一向嚴厲的'媽媽其實(shí)一直在愛(ài)著(zhù)我,她一次又一次的包容了我,化爭吵為包容,正如化干戈為玉帛一般,把爭執也變?yōu)槊利悺?/p>

  原來(lái),爭吵也不一定是壞事,只要有一顆寬容的心,那么,就不會(huì )留下裂痕。

關(guān)于希望的作文8

  葉,落了。

  深秋時(shí)節,吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預示著(zhù)死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無(wú)聲無(wú)息地鋪滿(mǎn)了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當我掃開(kāi)地上的一層落葉后,才發(fā)現原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現自己正走向毀滅。滿(mǎn)地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現給世人。

  落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(cháng)嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。

  想起一句話(huà):“包裹著(zhù)金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現得十分堅強,沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著(zhù)最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周?chē)淙~的層層漣漪,震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈。借著(zhù)秋風(fēng)的'力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護著(zhù)它的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。

  每片落葉都承載著(zhù)一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們通過(guò)腐敗,再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收,嵌在樹(shù)的年輪里,隨流年長(cháng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(cháng)的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

  落葉洗凈了冬的無(wú)暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!眮(lái)得更猛烈。

  那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

關(guān)于希望的作文9

  由于我的姥爺抽煙過(guò)量,他最終得了肺癌,還是晚期的,幾乎就沒(méi)有希望了。隨時(shí)都有可能離開(kāi)。暑假的一天,我和媽媽去陪護他老人家。

  當我看到他的時(shí)候,都認不出來(lái)是誰(shuí)了。身上插滿(mǎn)了大大小小的管子。連呼吸都要靠呼吸罩。而且他的呼吸節奏也不像平時(shí)了,好像要費九牛二虎之力呢!

  姥爺旁邊的病床是空的,我們就在旁邊陪護?粗(zhù)姥爺眉頭緊鎖,完全沒(méi)有了往日的活力。我真的.很害怕,因為我實(shí)在是不想看見(jiàn)平日里對我體貼的姥爺猛然去世,那對我們的打擊可就太大了。難道這些天的努力奔波和辛勤治療都完全沒(méi)有用嗎?我天真的想,如果這會(huì )兒有神仙下凡,讓他來(lái)幫我姥爺治病一定可以治好!可我怎么也等不來(lái)的。怎么辦呢?只有靠姥爺自己了!

  這次陪護原打算和姥爺聊上一會(huì )兒,可是看見(jiàn)熟睡的他我又望而卻步;我想上前撫摸他的手,卻又怕打擾他休息;我想上前仔細端詳他,卻又擔心我的呼吸驚擾了他。既然不能近看,總可以遠觀(guān)吧!我十分仔細地盯著(zhù)他。我發(fā)現原來(lái)那個(gè)嚴厲的姥爺不見(jiàn)了,只留下了和藹可親的姥爺,多么虛弱,多么需要人呵護。我真想再和姥爺一起去旅游,再在一起做游戲,再在一起吃著(zhù)香噴噴的瓜子,一起開(kāi)開(kāi)心心地看電視、、、、、、、我已經(jīng)和姥爺分不開(kāi)了。很晚的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)醫生告訴我們一個(gè)好消息姥爺的病有好轉了。我十分興奮又十分悲傷。人的生命是多么的脆弱!帶著(zhù)復雜的心情我慢慢地睡著(zhù)了。

  那一晚的守護,讓我感到健康的重要,生命的可貴,親情的難舍。我忽然覺(jué)得我成熟了,長(cháng)大了,一時(shí)間竟然懂了很多很多。

關(guān)于希望的作文10

  在那個(gè)不遠的地方,你的夢(mèng)被埋葬了,散發(fā)出一種微小的光,那是你的土壤,等著(zhù)你去挖掘寶藏.——銘文

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“人生沒(méi)有絕望,所以要相信你是從危險中得救的,相信絕望是希望的開(kāi)始”。希望是花香,是海浪,是太陽(yáng)溫暖的光芒,不能觸碰,不能觸碰,卻一直在等著(zhù)我們。

  “唉!”我在家嘆氣。一天后會(huì )有體檢!我一直體育不好,在家踱來(lái)踱去。當我把運動(dòng)當成智力測驗的時(shí)候,我幾乎沒(méi)有哭。我現在很苦惱。我的小身體怎么生存?我希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),但我明天會(huì )來(lái)。

  場(chǎng)外,我拿著(zhù)卡排隊,心里飄著(zhù)很多想法。如果其他人都得了滿(mǎn)分,而我只得了一點(diǎn)點(diǎn)分,我拿著(zhù)這個(gè)比別人少了很多,想著(zhù)想著(zhù)我就進(jìn)了.

  緊張的時(shí)候,座位前的歌過(guò)了,比平時(shí)多了0.8。突然覺(jué)得希望就在眼前。

  做仰臥起坐的時(shí)候只是希望一個(gè)一個(gè)的拉我,一個(gè)一個(gè)的拉。當我聽(tīng)到“滴答”的聲音時(shí),我覺(jué)得更有活力。最后一分鐘滿(mǎn)分54。真不敢相信。

  然后是800米跑,我最怕的800米。剛開(kāi)始的時(shí)候我跑在中間,勻速呼吸,但是我能聽(tīng)到自己心臟跳動(dòng)的聲音。本來(lái)有放棄的打算,但是看到的時(shí)候,只剩下一圈了。為什么不爭取呢?在跑道上,我看到了前方的希望,就沖向了終點(diǎn)。是的`,我得了滿(mǎn)分。體育考了29分,只差一分滿(mǎn)分。我成功了,因為我有希望。

  突然,我仿佛聞到了花香,遇見(jiàn)了海浪,感受到了陽(yáng)光。我真的看到了前方的希望。

  堅定的走下去!如果你看到眼前的黑暗,不要害怕,那是因為你的背后有陽(yáng)光!

  堅定的走下去!希望在前方等著(zhù)你。

  山西省臨汾市浮山縣浮山二中三年級李南:

關(guān)于希望的作文11

  今天是三月二十五日,是一個(gè)最有意義的日子,我們401班同學(xué)都匯集在靈隱寺景區里,每人種了一棵樹(shù)。說(shuō)說(shuō)為什么選三月二十五日,不是有句話(huà):一二三四五,大家去植樹(shù),選個(gè)好日子,三月二十五!日子當中少個(gè)四和一,因為我們班名中已有啦!

  日子好,地方也不錯,我們種樹(shù)的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風(fēng)水寶地,青山綠水,我們把這個(gè)地方取名為“順福林”。

  地方好,樹(shù)當然也要好,我們的家委會(huì )成員為了這次活動(dòng),已經(jīng)準備了好多天了,采集了不少樹(shù)種,什么石榴樹(shù)呀,櫻桃樹(shù)啊,水蜜桃樹(shù)啦,多得很!同學(xué)們一擁而上,搶著(zhù)自個(gè)兒喜歡的品種,選個(gè)坑,開(kāi)始大顯身手。我呢,選了一棵水蜜桃樹(shù),和媽媽挖了個(gè)大坑,搬了許多細碎、肥沃的土壤,鋪在坑的底部,然后媽媽扶著(zhù),我一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)的把泥土覆蓋在上面。經(jīng)過(guò)一翻努力,我們兩人滿(mǎn)頭大汗,樹(shù)終于種好了。我趕緊拿著(zhù)塑料袋向小溪跑去,舀了一大袋水,“呼哧呼哧”地跑回來(lái),把一袋水全部澆灌在樹(shù)的根部,種樹(shù)勝利完工?纯磩e人,還早著(zhù)哩!于是我和媽媽另外挖了幾個(gè)大坑,又種了幾棵小樹(shù),有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著(zhù)一片豐收的果林,我想著(zhù)我種的.樹(shù)上結滿(mǎn)了水靈靈的水蜜桃,香味飄出十里之外都能聞到,我用舌頭舔了舔嘴唇,一幅嘴饞的模樣,可惜眼前的幻景一晃消失了。

  我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)這兒澆水、施肥,我要好好培育它,一定要把幻想變成真實(shí),吃到自己親手栽培出來(lái)的果實(shí)。

關(guān)于希望的作文12

  記得小時(shí)候,家人和老師常常問(wèn)我們長(cháng)大后有什么愿望啊,雖然還不太明白愿望的分量,正因為這樣童年就幸福著(zhù)度過(guò),因為有一張任意我們圖畫(huà)的未來(lái)等著(zhù)文明勾勒

  等稍微懂事后,家人和老師常常督促我們要好好努力將來(lái)考的好大學(xué),于是天天就埋頭苦學(xué),希望自己能考個(gè)好學(xué)校,其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué),但我也很幸福很充實(shí)因為我有個(gè)目標

  等榜單出來(lái)后,發(fā)現自己落榜了,沒(méi)能達到家人和自己的目標,想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現不了自己的愿望,開(kāi)始對自己懷疑,對自己失望了。最后在家人的勸說(shuō)下帶著(zhù)失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué),麻木的消耗著(zhù)自己不覺(jué)得幸福的幸福時(shí)光

  等發(fā)畢業(yè)證那天,當你不得不離開(kāi)學(xué)校脫離父母的依靠獨自在社會(huì )上闖蕩時(shí),我發(fā)現我除了讀書(shū)似乎其他的都不知道。但為了生活,為了所謂的大學(xué)生臉面,為了對的起父母的血汗錢(qián),我不得不進(jìn)入了工廠(chǎng),天天做著(zhù)些苦力活,和沒(méi)讀書(shū)的'人做一樣的工作,我開(kāi)始后悔去讀書(shū)了,不明白為什么現實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識就白學(xué)了嗎?沒(méi)當下降下班后獨自一人躺在床上,想自己為什么會(huì )這樣,為什么過(guò)著(zhù)這樣的生活,生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)對這樣的人生我徹底絕望了。當夜幕來(lái)臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈,受傷的年輕的心了!等待死亡的早點(diǎn)來(lái)臨……

關(guān)于希望的作文13

  深呼吸,我感受到了春天的希望。

  清晨,我從窗臺向遠處望去,花田隱隱約約露出了粉紅色。我仔細一看,是桃花,這也就意味著(zhù)春天悄然地向我們走來(lái)。

  吃過(guò)早飯后,我走進(jìn)種著(zhù)花的地里,去感受春的氣息。昨夜柳樹(shù)的枝杈還是光禿禿的,可是隨著(zhù)風(fēng)姑娘的翩然來(lái)臨,又有了巨大地變化,在那光禿禿的枝干上長(cháng)滿(mǎn)綠油油的新芽了。從中看到了植物濃濃的生機,讓我感受到春天地萌動(dòng)。

  我走在村里,看到那厚重的積雪也快化得一干二凈了。墻邊的花叢里,已有野花在綻放,像擦亮的一根根火柴,一根,兩根……點(diǎn)亮了村子的`那頭,我看到了春帶來(lái)的希望。

  在這幻想的花海中,我盡情地聞著(zhù)小草淡淡的香味,我聞到了田野里泥土的氣息,我聞到了春天帶來(lái)的芳香。

  抬頭一看,小路旁邊的螞蟻也開(kāi)始行動(dòng)了,它們趕著(zhù)打招呼,忙著(zhù)做新巢。低頭一瞅,菜園里,蝸牛躲在卷心菜下面啃食,吃飽了就縮在殼里酣睡,真是愜意無(wú)比!

  我在不知不覺(jué)中感受到了春的希望,春天的蓬勃。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊圍繞,孕育生命,催促成長(cháng)。

  讓我們心中懷揣著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心。正如有些人見(jiàn)到秋天便感到無(wú)人陪伴,異樣凄涼一樣,可實(shí)際上,秋天的到來(lái),也預示著(zhù)下一次春天帶來(lái)新的啟程。我知道了雖然時(shí)間過(guò)得飛快,但還是有春天帶來(lái)希望!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春!痹谶@美好的春天里,我要定下計劃,明確目標,朝著(zhù)求知的道路步步前行。只要你肯付出,就會(huì )有相應的回報,甚至更多,那就是春天的希望,我們的希望。

關(guān)于希望的作文14

  風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,冬已離去,春已到來(lái),希望,將在這神圣的一刻綻放。

  放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發(fā)瘋似得猛長(cháng),不愿錯過(guò)這一年當中的大好之季。聽(tīng)取蛙聲一片,春的到來(lái),也喚醒了青蛙、蛇等冬眠,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯(lián)手,直端鼠窩,將它們的后代養得肥肥壯壯的。益蟲(chóng)、豐收的希望,在這一刻綻放。

  剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿(mǎn)了生機,禿樹(shù)長(cháng)出了頭發(fā),小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來(lái)了蝴蝶的'翩翩起舞,小花開(kāi)了苞,招來(lái)了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥(niǎo)們也不甘示弱,圍著(zhù)大樹(shù)悠閑地飛來(lái)飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調皮的小孩在草叢里打著(zhù)滾,聊著(zhù)天,大樹(shù)聆聽(tīng)春風(fēng)鼓掌,但在低潮之時(shí),所有的都閉上了嘴,通人性的鳥(niǎo)兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。希望,在這春風(fēng)的一刻悄然綻放。

  你看大地的又重新沸騰了起來(lái),小溪水唱著(zhù)叮咚的曲子,跳下了山崗,流過(guò)了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著(zhù)歡笑的歌聲,在溪水里沖著(zhù)浪。小魚(yú)兒時(shí)而潛泳,時(shí)而躍出水面,貪婪地著(zhù)這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語(yǔ),議論著(zhù)春天,享受著(zhù)這春日的溫和。小朋友們也打著(zhù)水仗,他們才不愿錯過(guò)這美好的時(shí)光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。

  寒冷,漫長(cháng)的假期已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一年就要有新的態(tài)度、新的自我、新的目標。又是一年的開(kāi)頭,他預示著(zhù)希望,請讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望,去迎接明天吧!!

  希望,在那一刻綻放……

關(guān)于希望的作文15

  希望更不是無(wú)所謂有無(wú)的,希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此,我們更應該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中,以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰,使希望破滅。

  希望,給我們持之以恒向目標奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶(hù)曉的蘇秦,與張儀齊名的縱橫家,素有大志,被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標,立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí),他一想到自己的抱負和親人對自己的態(tài)度,便用錐自刺其股,讓自己更為清醒。終于,在希望動(dòng)力的'驅使下,他學(xué)有所成,成為六國宰相,留下一段佳話(huà)。

  羅素曾言:“希望是堅韌的拐杖,忍耐的旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅!贝搜郧∪珥n信。當年他一貧如洗,遭幾名紈绔子弟捉弄,忍受胯下之辱,更為奮發(fā)學(xué)習,終于以一身高強武藝成為人人聞之喪膽的大將,為漢高祖劉邦立下赫赫戰功。為何他的意志如此堅強?希望使他堅忍,給他信念。

  希望,給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長(cháng)跑中,他意外發(fā)現自己因為當牧童,不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體,一副鐵腳板,他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運動(dòng)員。從那以后,他每天堅持練習長(cháng)跑。終于,他在羅馬奧運會(huì )上一鳴驚人,榮獲馬拉松金牌。

  我們不得不敬畏希望的力量,也感謝它,因為有了它,我們才有奮發(fā)向上的力量,強大的意志力,正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽(yáng)光” ,當我們有了希望,不要忘了為其付諸行動(dòng)。

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