希望初中作文600字（精選118篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的希望初中作文600字（精選29篇），歡迎閱讀與收藏。
希望初中作文600字 篇1
“喂!你能不能從臺階的三層往下跳?”葉思怡問(wèn)童若丹。
跑道旁邊，有四層石階。說(shuō)是石階其實(shí)是看臺的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀!這有什么了不起!”童若丹輕松地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕松松地著(zhù)地，不費吹之力就完成了動(dòng)作�！斑@么高，就這么跳下來(lái)?滿(mǎn)厲害的�！�，“要不，我也試試!”我在試圖說(shuō) 服自己去跳一下，可等我走到第三層的時(shí)候，這種想法很快就消失了，“天哪!好高呀!跳下去會(huì )骨折的�！蔽易约簢樧约�，看了兩次，我還是放棄了，這時(shí)，杜子涵也輕松跳了下去，接著(zhù)虞筱葉也跳了，她們都是那么地輕松，那么地熟練，看到這里好玩，更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)了，陸續有人往下跳，到后來(lái)竟然有人從四層往下跳，也照樣無(wú)事。
看著(zhù)她們，我一個(gè)勁地打退堂鼓，我有恐高癥，我跳不了的。
心里越是這么想，離三層臺階也就越遠，已經(jīng)走到地上了，“試試嘛!有什么好怕的!”耳邊傳來(lái)了葉思怡的聲音，“要不，我給你示范一次?!真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了�！彼f(shuō)得好輕松，接著(zhù)她們一個(gè)一個(gè)又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡(jiǎn)單些�！比~給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒(méi)問(wèn)題!”葉肯定地說(shuō)。
這時(shí)，不斷地有人從四層上跳下來(lái)，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點(diǎn)哆嗦，不斷地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽(tīng)使喚就是邁不開(kāi)，“要不，閉上眼，徑直往下跳?可萬(wàn)一碰到一層臺階怎么辦?那可是會(huì )疼死的`�！蔽以谌龑釉鬲q豫，突然，鈴聲響了，同學(xué)們都跳下去往教室跑，“星妤，快點(diǎn)，集合了!”不知誰(shuí)對著(zhù)我嚷，我一著(zhù)急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時(shí)候，人已經(jīng)在地上了，咦，竟然穩穩地站在草地上了，而且是那么的輕松，那么地穩當。
此時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我終于戰勝了自己!很多時(shí)候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰勝自己，你才能離希望更近些。
希望初中作文600字 篇2
今天下午，歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了武警農業(yè)農場(chǎng)，探尋農場(chǎng)作物。
剛一踏進(jìn)農場(chǎng)，一股淡淡的農藥味就一直伴隨在我們左右。前方，出現了第一塊菜地，淡綠色的菜葉郁郁蔥蔥，擋住了果實(shí)，大家紛紛猜測這是什么，有的說(shuō)青菜，有的說(shuō)芹菜……各種各樣的都有。這時(shí)，夏凱鈺一馬當先，跳到菜地里，撥開(kāi)了菜葉，是蘿卜!蘿卜只露出了個(gè)頭，紅紫一片，神氣活現的，好像在炫耀著(zhù)地下隱藏的'部分一定很大!旁邊的地塊是綠油油的大蔥，告示牌上說(shuō)蔥有解肌發(fā)汗，通陽(yáng)利氣，行瘀止血，消腫解毒之功效。沒(méi)想到大蔥還有這樣的功效啊!難怪它的味道雖然辛辣，卻是許多人的最?lèi)?ài)。
隨后我們來(lái)到了“瓜果路”。瓜果路是由一個(gè)個(gè)大棚組成的，第一個(gè)大棚里是四季豆，這可是我的最?lèi)?ài)。四季豆長(cháng)得正盛，每株四季豆都由幾根小木棍支撐著(zhù)，葉叢中隱隱都可見(jiàn)四季豆那狹長(cháng)的身影。四季豆旁邊是草莓棚，草莓還小，只有一團團嫩綠在黃色的土塊中，看來(lái)還需多多努力，才能長(cháng)成那紅紅的多汁的草莓。
再往前走，迎接我們的是一排排包心菜。包心菜外挺內嫩，外是深綠內是青綠，整齊地排列著(zhù)，如同一個(gè)個(gè)小孩子們的笑臉。而它們的鄰居青菜，則多了一分穩重，雖然和包心菜很像，但沒(méi)有像包菜一樣的娃娃臉。
一路向前，我們還發(fā)現了葡萄，菠菜，芋艿，芹菜……也參觀(guān)了農場(chǎng)里的養豬場(chǎng)、雞羊區、魚(yú)池，還有專(zhuān)門(mén)的室內無(wú)土培養基地，基地里有絲瓜，黃瓜，南瓜……等各種蔬菜。但我印象最深的是覺(jué)得這里的路名起的特別有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬種路”，讓我覺(jué)得仿佛走在一條希望的大道上。再看看兩旁或青澀或郁蔥的瓜果蔬菜，更是體會(huì )到了只有經(jīng)歷了播種耕耘才會(huì )有豐收之果!
通過(guò)這次參觀(guān)，不僅讓我認識了更多的蔬菜，知道了這些蔬菜的生活習性和功效，更領(lǐng)悟到種下種子就是種下了希望，就會(huì )有收獲!
希望初中作文600字 篇3
希望，好熟悉的詞啊，因為媽媽經(jīng)常說(shuō)：希望就像一扇窗，當被絕望籠罩，被黑暗覆蓋時(shí)，只要拉開(kāi)窗簾，迎來(lái)光亮，就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望，在黑暗中迎來(lái)一點(diǎn)光明，這句話(huà)很深奧至今我還不明白這句話(huà)的含意，希望、這個(gè)詞似乎很陌生，因為我并不希望能夠打敗絕望迎來(lái)光明，我的爺爺就是一個(gè)很好的例子：一個(gè)得了重病的的老人，如果不緊急治病的話(huà)就會(huì )有生命危險，就算治好了也會(huì )終生癱瘓，治好的可能性不大、只有百分之三，為了讓爺爺活下來(lái)、我們一家人抱著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，祈禱上帝能讓爺爺活下來(lái)、我記的很清楚那幾小時(shí)的等待仿佛是過(guò)了幾個(gè)世紀一樣的.漫長(cháng)。最后爺爺活了下來(lái)也癱瘓了，但他可以說(shuō)話(huà)，而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了，他會(huì )很傷心很難過(guò)、可是沒(méi)想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的，似乎他根本沒(méi)有癱瘓，雖然我不明白爺爺為什么會(huì )這樣，但這也不重要只要爺爺活下來(lái)就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過(guò)去了、爺爺的時(shí)間也到了盡頭，就這樣睡著(zhù)了，不會(huì )醒來(lái)了，也就在那時(shí)、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣，只不過(guò)是一眨眼的功夫一但黑暗的力量變得更強大，它就能再次打敗光明，拉上窗簾得到勝利。
我懷著(zhù)這種想法又度過(guò)了一年的光陰，直到一星期前，讀了《魯濱孫漂流記》，看到了魯濱孫在遇到絕望時(shí)滿(mǎn)懷著(zhù)的那一絲希望，真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智，也更是讓人驚嘆魯濱孫;我可真是越來(lái)越崇拜他了，不是因為他的聰明才智，而是他那永恒的希望，我是一個(gè)膽懈的小女孩、我無(wú)法接受親人離去的事實(shí)，更加沒(méi)有像魯濱孫一樣堅定的信念—那一絲希望。
讀了《魯濱孫漂流記》之后，我漸漸地明白命脈所說(shuō)的那句話(huà)的道理：也不知不覺(jué)曉得了癱瘓的爺爺為什么會(huì )仍會(huì )那么開(kāi)心：更知道了我之前的的想法是一個(gè)大大的錯誤。因為我深深地明白了一個(gè)道理：走在人生的路途中，只要有希望就可以將絕望打敗。
希望初中作文600字 篇4
希望是石敲出星星之火；希望是火點(diǎn)燃熄滅的燈；希望是燈照亮夜行的路；希望是路引你走向黎明。
希望。在我們的內心深處燃起了點(diǎn)點(diǎn)希望之火，希望是激勵我們努力前進(jìn)的動(dòng)力。
光陰似箭，日月如梭。許多往事亦如云煙，但唯有那件事如雕刻般印在我的腦海中。記得那是在小學(xué)六年級的時(shí)候，步入六年級，學(xué)習的課程和壓力不斷增加，使大家都忙碌了起來(lái)。接連不斷的考試相繼而來(lái)，使人對考試產(chǎn)生了一種厭煩的情感，特別是拿到分數以后。
我清楚的.記得那次考試，我的成績(jì)下滑很多，很不理想，而這時(shí)也即將面臨小生初的考試，父母對我的期望也很大，為我定下了目標邯鄲市二十五中學(xué)。對于目前成績(jì)下降的我來(lái)說(shuō)，似乎很遙遠，沒(méi)有希望。我如實(shí)訴說(shuō)了我的想法，本以為會(huì )受到責罰，可是母親并沒(méi)有責怪我，而是用那充滿(mǎn)希望的眼光看著(zhù)我，說(shuō):"不，只要你懷有希望，哪怕一縷，也要去努力和嘗試。隨后我在母親懷里哭了。
經(jīng)過(guò)與母親的談話(huà)，讓我心中有一絲一縷的希望，雖然很渺小，但我想去努力和嘗試。就這樣懷著(zhù)希望我開(kāi)始了奮斗，與時(shí)間比賽將實(shí)力不斷提高。夜深后，看著(zhù)那窗外的燈光漸漸熄滅，卻只有月光的陪伴，但我并不感到勞累與辛苦，因為在我的內心深處有著(zhù)燃燒起的希望。它不斷的激勵與鼓勵著(zhù)我努力奮斗，讓我不怕困難與挫折，它是支撐我為目標奮斗的動(dòng)力。
終于，在不懈的努力下，我沒(méi)有失敗，在希望的激勵下，我那到了錄取通知書(shū)。滿(mǎn)懷希望地進(jìn)入了一個(gè)我將要繼續奮斗的校園。
希望，就是如此，它能激勵你的斗志，它是你為人生目標追求的動(dòng)力。希望像那清晨時(shí)的一縷縷陽(yáng)光，給予人鼓勵，細微的事情展現出陽(yáng)光般的希望。希望，激勵著(zhù)我一步步向前走去，陪伴我成長(cháng)。
希望初中作文600字 篇5
希望是微光，在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路；希望是階梯，能夠帶著(zhù)我們走向成功的樓層；希望是火，點(diǎn)燃求勝的激情；希望是風(fēng)，把理想的船吹想成功的彼岸。
希望是微光，我們卻不容易看到；希望是階梯，我們很難攀爬；希望是火，我們卻很難擁有；希望是風(fēng)，卻不能永遠推著(zhù)船前進(jìn)。于是在通向成功的道路上我們一直在追逐希望。
有時(shí)，希望像翩翩飛舞的燕子，我們沿著(zhù)田埂追逐；就算鞋襪不慎被渠水浸濕了，衣服被污泥染臟了。我們依然帶著(zhù)歡笑追逐。有時(shí)候希望像翱翔天際的蒼鷹，我們翻山越嶺；即使衣服被樹(shù)枝掛爛了，手掌被荊棘劃破了，我們也決不放棄，有時(shí)，希望像湖面蕭風(fēng)，我們蕩舟碧水，拼命的劃著(zhù)雙槳，就算雙手被槳磨起了水泡，我們也忍著(zhù)劇痛繼續追逐。等到燕子向我們回頭一笑，蒼鷹朝我們點(diǎn)頭，蕭風(fēng)回首，從我們發(fā)間掠過(guò)。我們便追到了希望，嘗到了勝利的喜悅、成功的果實(shí)。
但有時(shí)候，希望是極難追逐的太陽(yáng)，我們要在黑夜追到太陽(yáng)從東方升起。這一路到處是艱難險阻。妖魔鬼怪不計其數。但我們不曾畏懼，因為我們有一對俊俏輕快翅膀和一把鋒利無(wú)比的韌劍。這翅膀就是理想，這韌劍就是信念。我們的理想越遠大翅膀越輕快，信念越堅定韌劍就越鋒利。只要我們帶著(zhù)遠大的理想和堅定的信念去追逐，一定可以穿過(guò)重重困難，一路斬妖除魔，最終追到希望，看著(zhù)太陽(yáng)從東方朝我們微笑著(zhù)冉冉升起。
希望是不容易看到的微光，但我們可以尋找，希望是很難攀登的階梯，但我們可以嘗試，希望是很難擁有的`火，但我們可以自己拿石頭敲打出來(lái)，希望是不能永遠吹著(zhù)船的風(fēng)，我們可以追逐。
追逐希望，放飛理想的風(fēng)箏；追逐希望，享受勝利的喜悅；追逐希望，摘取成功的果實(shí)。
希望初中作文600字 篇6
他是鄰居、家長(cháng)心中的壞孩子，只因他逃學(xué)、成績(jì)差、人品不好。鄰居、家長(cháng)們都讓他們的孩子不要靠近他，怕自家孩子會(huì )被他帶壞。
他的脾氣越來(lái)越壞。他沒(méi)有雙親。他的父母在一場(chǎng)車(chē)禍中雙雙離去，讓一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭支離破散。他一次次打架，一次次逃學(xué)……可即便這樣，他的老師也沒(méi)有放棄他，他們認為他還會(huì )回到從前那個(gè)自信、美好、充滿(mǎn)希望的`他，他一定會(huì )再站起來(lái)的。
這一天，他又沒(méi)來(lái)上課。他的語(yǔ)文老師像是跟他心有靈犀似的，在他家附近的一家網(wǎng)吧中找到了他。他在打游戲。
他的語(yǔ)文老師嘆了口氣，從包里拿出了三張試卷，放在了桌子上，“這是你上周的周測，你好好看看吧。你……”她望了望他，臉上盡是憂(yōu)慮，想說(shuō)什么，卻又說(shuō)不出來(lái)。她無(wú)奈了，“那你自己待著(zhù)吧，我先走了�！彼煅柿艘幌�，連忙轉過(guò)身，匆匆地離去。高跟鞋的“噠噠”聲漸去，像是踩在了他的心坎上。他垂下眼瞼，安靜了片刻，才拿起成績(jì)單看了看�！安缓细瘛薄爸販y”“有待提高”……不同的評語(yǔ)，卻都是由鮮紅地寫(xiě)成。他有點(diǎn)暈。他帶著(zhù)成績(jì)單往外走去。
推開(kāi)門(mén)，一抹耀眼的光閃進(jìn)他眼底，他抬起手遮了遮，卻抵擋不住。這抹光照著(zhù)他就像一個(gè)在無(wú)邊無(wú)際、遼闊無(wú)人的深淵里的人，抓住了救生的希望，使他重拾信心。
他往前走去，漸漸的，他加快步伐，最后，他向著(zhù)學(xué)�？焖俦既�，他向著(zhù)老師快速跑去，他向著(zhù)希望快速輝耀著(zhù)。
希望，促使他不再是曾經(jīng)那個(gè)墮落無(wú)邊的壞孩子了，他身上充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)希望的光芒……
希望初中作文600字 篇7
希望之火永生不滅，希望之光普照大地，希望之石永堅不碎。只要你心中有希望，它就能幫助你沖出黑暗的束縛。
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，我背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣服，臉上的笑容像花兒一樣燦爛。我滿(mǎn)懷期望走進(jìn)嶄新的校園，開(kāi)始了六年級的.新生活。
可開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的希望便被一盆冷水澆滅了。
在科學(xué)課上，我沒(méi)有取得同學(xué)們的信任，因此，組長(cháng)之位便離我而去，在美術(shù)課上，我第一次當美術(shù)課代表，因為缺乏經(jīng)驗，做起事來(lái)手忙腳亂的，有時(shí)還會(huì )幫倒忙，最近上課總不在狀態(tài)，作業(yè)上有好多錯題都是粗心引起的，還有——天陰沉沉的，還下著(zhù)小雨。
我做在放學(xué)的校車(chē)上，回想前幾天的表現，唉!真是糟糕透了。唉!算了，自我安慰一下吧：科學(xué)組長(cháng)有什么稀奇的，不當就不當，有什么了不起的;美術(shù)課代表當不好就不當，讓老師撤了我，換一個(gè)人吧，每天，我都有充足的睡眠，再沒(méi)有精神，我也沒(méi)辦法了;其它的也隨它去吧，發(fā)正也沒(méi)什么大不了的------想著(zhù)想著(zhù)，突然，一叢叢顯眼的嫩綠色映入我的眼簾，我睜大眼睛一看，原來(lái)是一些被砍掉枝干的樟樹(shù)又長(cháng)出新的嫩芽了，那一簇簇的多么綠，多么嫩，多么美，充滿(mǎn)生機。對啊!小小的樹(shù)木被砍斷枝條，都不放棄，努力長(cháng)出新枝，我也應該向樹(shù)學(xué)習，永不放棄，要對自己充滿(mǎn)希望，才遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小事，怎么可以放棄呢?去應該用努力和實(shí)力向同學(xué)們，向老師證明我可以，我能行，我最棒!
加油!做回一個(gè)對自己充滿(mǎn)希望的快樂(lè )女孩吧!
希望初中作文600字 篇8
春天，萬(wàn)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，燕子從南方飛回北方，小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機勃勃，有爆發(fā)力的氣息�！跋Ｍ驮谇胺健�！
小時(shí)候，我調皮搗蛋，不愛(ài)上學(xué)，有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過(guò)上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí)，爺爺的教誨在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對我的所作所為并沒(méi)有進(jìn)行呵責、打罵。一天我隨爺爺去種地，我滿(mǎn)地撒歡子跑，爺爺突然說(shuō)“寶兒，看，看！那廣袤無(wú)垠的田野，土地啊!他們是農民的希望，而春天便是天涯的希望��！春天滿(mǎn)載希望而降臨，它賜予人們力量，賜予我們嚴寒過(guò)后無(wú)限的溫暖。寶兒記住，新的希望新的奮斗，希望是留給有準備勤奮刻苦的人，而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜，種豆得豆。寶兒，閉上眼睛，深吸一口氣，怎么樣，感覺(jué)是不是精神勁十足。是，對!這就是春天，播種希望的春天。充滿(mǎn)活力，奮斗力，拼搏勁的。孩子，和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的.“希望”的種子。
的確如此！春天，農民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節，人們便能得到更多，更好的收成，從而得到經(jīng)濟，富裕自己的生活。
春天是希望的孕育，同時(shí)又是光明的誕生。
提起“鄧 平”人人都知道中國富裕強大起來(lái)全靠他。在一個(gè)春天，老人在深圳經(jīng)濟特區播種了一顆常青樹(shù)，奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準會(huì )開(kāi)花結果，天空的黑暗總會(huì )出現黎明。
讓我們一起擁抱春天，播種希望，迎頭趕上它那生機勃勃、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前，把握好生命的方向盤(pán)。希望就在雨后彩虹的天際。
希望初中作文600字 篇9
幼年時(shí)的夢(mèng)想是：長(cháng)大了當一名教師——有很多學(xué)生，教他們寫(xiě)字、教他們畫(huà)畫(huà)；
童年時(shí)的夢(mèng)想是：長(cháng)大了當一名世界導游——專(zhuān)門(mén)給國家領(lǐng)導人講解世界各國風(fēng)光、風(fēng)土人情；
少年時(shí)的夢(mèng)想是：長(cháng)大了當一名外交官——讓全國、全世界的人們認識自己；
高中時(shí)的夢(mèng)想是：能考上中國傳媒大學(xué)！畢業(yè)后能到北京去參加工作！以后生活在北京，可以在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話(huà)劇、欣賞音樂(lè )會(huì )、聽(tīng)聽(tīng)相聲表演，感受藝術(shù)熏陶！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增加，夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。
……
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的'潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。
夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現。因為有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)！
希望初中作文600字 篇10
我前幾天去看牙，醫生說(shuō)我牙齒不好，什么有顆牙沒(méi)長(cháng)出來(lái)，還有牙向左歪呀…一大堆毛病，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了，一會(huì )兒醫生給牙取模型，一會(huì )兒照X光，一會(huì )兒又讓我看動(dòng)畫(huà)片后向我提問(wèn)。唉，真是麻煩！后來(lái)，醫生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正�！把捞资鞘裁�？”我暗自想。醫生拿來(lái)一看，噢，原來(lái)是這樣的：由硅膠做成，藍藍的，是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它，它會(huì )把那顆牙給慢慢地調整過(guò)來(lái)，但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧！
牙套需要在每天晚上戴，但剛開(kāi)始會(huì )掉出來(lái)，于是爸媽用專(zhuān)用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后，我便睡了一會(huì )兒，半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠，可是被擋了回去，因為封口膠封得太嚴實(shí)了，只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí)，我自言自語(yǔ)道：“沒(méi)事，我媽不是說(shuō)了嗎，剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)痛，一定要忍著(zhù)！”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久，還是痛�！拔以僖彩懿涣肆�！”我便撕開(kāi)封口膠，取下牙套，讓牙在外面“透透氣”。結果早上被爸媽批評了一頓。刷牙吃飯時(shí)，疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天，我忍著(zhù)痛，堅持戴著(zhù)。慢慢地，也就習慣了，感覺(jué)好像也不那么痛了。這就是我的.正牙之旅，現在還在繼續。
醫生說(shuō)好牙齒的標準是：“二十八顆恒牙對齊，成一條弧線(xiàn)。上牙占三分之一，下牙占三分之二，鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線(xiàn)�！倍潭處滋�，我通過(guò)自己的堅持，已經(jīng)克服了困難，邁出了通往希望的第一步，收獲了成功的希望。雖然現在僅僅是開(kāi)始，但我相信通過(guò)自己的努力和堅持，一定會(huì )把牙齒變好的。
希望初中作文600字 篇11
水，是生命的源泉，給工業(yè)的命脈，城市的希望。但是，現在巨大的環(huán)境破壞，讓我們生存的希望變得十分渺茫。所以我們要向海洋索取，因為它是21世紀的希望。
海洋是一個(gè)聚寶盆，里面蘊含豐富的礦產(chǎn)資源，石油天然氣，煤鐵銅等礦藏，現在陸地上的資源，由于長(cháng)期的開(kāi)采，所以很多資源造成了短缺，許多地方鬧起了“能源危機”，所以人類(lèi)必須像海洋索取礦產(chǎn)，已解決現在的人員危機，海洋不僅有豐富的礦藏，還有許多無(wú)懈可擊的作用。
它是一個(gè)空調機，現在的氣候的變化，主要因數是海洋。它還是一個(gè)實(shí)物生產(chǎn)機，現在由于資源的短缺，造成食物“匱乏”。而海洋內有許多海洋生物，可以供我們食用，即使我們沒(méi)有口糧，也可以像海洋索取我們所需的食物，這對我們有益�？梢宰屛覀兊淖鎳睒s富強，讓我們的資源不在面臨匱乏，而突出真正的意義。
每當我看到新聞報道上河流被破壞，我心情不由的泛起酸酸的情感，沒(méi)想到一片片海洋的生物被污染時(shí)，甚至倒在黑色的`水中，我的心如被刀絞一般疼痛。但人類(lèi)也不會(huì )在乎清澈見(jiàn)底的湖水被污染。垃圾倒在波光粼粼的湖泊里，可是人類(lèi)啊你們曾想過(guò)，當我們不在乎的倒掉一杯水時(shí)，可否想過(guò)在同一國度內有人為了一杯水走到千里之遠打一桶水，當我們沒(méi)關(guān)水龍頭時(shí)，可否想到一天只用一杯水生活，當我們淋蒙頭沒(méi)有關(guān)時(shí)，可否想到有人一生只洗三次澡。難道你想讓世界最后一滴水成為我的眼淚？
保護海洋吧！它將成為我們生命的源泉，生活的動(dòng)力！并讓海洋樂(lè )于奉獻出它寶貴的一切！
希望初中作文600字 篇12
那么漫長(cháng)的等待耗盡了最后一絲光亮，但希望之火以燎原之勢使它重新燃燒。
——題記
夏日將至，在愈來(lái)愈烈的陽(yáng)光下，似乎所有的花都開(kāi)了。清晨打開(kāi)窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕，迷人的芬芳在空氣中彌漫，在不經(jīng)意間沁入心脾。
望著(zhù)那些千姿百態(tài)的花兒，我驚異于它們?yōu)槭裁磿?huì )如此燦爛，回頭想想，也許它們在寒冬就已經(jīng)預謀著(zhù)這場(chǎng)美麗的綻放。
一年有四季，花真正燦爛的時(shí)光也不過(guò)兩季而已，它們等待開(kāi)放的時(shí)間比開(kāi)花結果的時(shí)間要長(cháng)得多。在等待的時(shí)光里，它們經(jīng)歷了秋風(fēng)的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)花兒們的怨言嗎？那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著(zhù)，煎熬著(zhù)，卻也不是漫無(wú)目的的等，它們在等開(kāi)放的那一刻，輝煌的一瞬間，七個(gè)月之久的等待里所做的一切努力都是為了那段不長(cháng)的時(shí)間。
其實(shí)人也應該從中悟到了什么吧。
過(guò)完了這個(gè)暑假，我就是九年級的學(xué)生了。還有整整一年，我和那些朝夕相處的同學(xué)將以青春的名義分道揚鑣。到那時(shí)，不同的數字決定不同的路，人生的臺階登臨與否，完全就是自己的能力了。
從小學(xué)到初中，這九年的等待里我做了些什么呢？是枯萎后一蹶不振，還是像花一樣擁有一個(gè)燦爛的'明天？
我在等著(zhù)，非常耐心的等，我在忍著(zhù)，不，應該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難，就是為了多年后輝煌的時(shí)間。
也曾沮喪，也曾難過(guò)，但卻從未放棄過(guò)。我想那等待中的花一定也是這樣，因為我們心中都有一道永恒的光——希望。無(wú)限期的等待摸索出無(wú)數條道路，這希望的光照亮了正確的方向，我似乎已經(jīng)嗅到了花香。
希望初中作文600字 篇13
希望指引著(zhù)我們前進(jìn)。它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們能夠成功。它帶給我們面對挫折的勇氣，讓我們一往無(wú)前，它帶給我們失敗后的信心，讓我們擁有鍥而不舍的精神。
“叮叮�！蓖硇迺r(shí)間結束了，我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)頭，緩緩的走出了校園，云朵是灰蒙蒙的一片，天空如此灰暗，就連星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情，也更著(zhù)我一起失落嗎？仿佛整個(gè)世界都拋下了我，我總是與班級合不來(lái)，跟班級的同學(xué)格格不入。也不知何時(shí)開(kāi)始，我就成了班級同學(xué)的攻擊目標和嘲笑對象，無(wú)論我做的是對是錯總會(huì )遭到質(zhì)疑和謾罵。想著(zhù)想著(zhù)我的眼眶就不覺(jué)的濕潤了，嘴角閃過(guò)一絲苦笑，內心一陣絕望，我抹了抹淚水，便加快了回家的腳步，免得被他們看到，不然又要被嘲笑了。
“噼里啪啦……”一陣磚頭碎裂的聲音傳入了我的耳朵，我順著(zhù)聲音望去，發(fā)現是一個(gè)獨臂少年在賣(mài)藝求生，他的頭發(fā)很亂，整個(gè)身體黃幾幾的，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，但眼睛里充滿(mǎn)了希望。只見(jiàn)他用僅有的一只手把磚頭拿起，拍在了左手的胳膊頭上，磚頭應聲碎裂，我心想這得多疼啊，內心便生出一絲憐憫，將身上所有的錢(qián)全部給了他，便詢(xún)問(wèn)起他的.斷臂，才知道他的左手是因為他住的房子倒塌，壓到了他的手臂，被救出后進(jìn)行了截肢手術(shù)，讓他失去了一只手臂。
回到家后，我的心情豁然開(kāi)朗了，心想：他失去了一只手臂，不一樣憧憬著(zhù)未來(lái)嗎？我只是被否認而已，難道我就要絕望嗎，我應該振作起來(lái)，讓大家接受我才對，而不是自甘墮落。想到著(zhù)我的內心再次充滿(mǎn)了希望……
希望初中作文600字 篇14
每個(gè)人的世界里都會(huì )有一些無(wú)法抵抗的灰暗，茫然；每個(gè)人也回有一些不可避免的苦澀，落寂。這是生命的過(guò)程，是青春的滋味。即使你有一千萬(wàn)個(gè)理由，也要學(xué)會(huì )放棄……
我總覺(jué)得上帝對我不公平，為什么讓我小學(xué)時(shí)成績(jì)名列前茅，中學(xué)后卻一落千丈？為什么我十分依賴(lài)的人要一個(gè)個(gè)遠去，不再屬于我？為什么我萬(wàn)分相信的人如今對我總是欺騙？……太多的為什么，讓我覺(jué)得這個(gè)世界太虛偽，太善變。
于是我的生活失去了希望的色彩，我開(kāi)是學(xué)會(huì )了虛偽，學(xué)會(huì )了善變，開(kāi)始放縱自己，墮落自己。棉隊老師的搖頭嘆息，父母的厲聲訓斥，同學(xué)的冷嘲熱諷，我漠然，我不在乎！不出所料，段考42名，還有一門(mén)不及格。
為了這個(gè)成績(jì)，我又和媽媽吵了起來(lái)。我很沖動(dòng)的把書(shū)包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白蘭花被我壓斷了枝。媽媽沒(méi)有理我。連媽媽都討厭我了，我活著(zhù)還有什么意義，我感到心在滴血。
幾天后，偶然翻開(kāi)筆記本，看到一片白蘭花花瓣，我猛然想起我的那些花兒。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被壓斷了枝的.花瓣里竟然長(cháng)出了幾片小花瓣，那時(shí)多么富有生機的花瓣啊，它仿佛在對我說(shuō)：“你看，我終于活了下來(lái)�！币磺卸颊咽局�(zhù)生命的希望。
花和人都會(huì )遭遇不幸，但是命運的長(cháng)河是無(wú)止境的，為什么要放棄自己甘愿墮落呢？我錯過(guò)了太陽(yáng)，但我不傷心，因為我不愿再失去星星與月亮。從那天起，我明白了，我不能自甘墮落。我要學(xué)會(huì )感謝傷痛，因為它也是生活的色彩，成長(cháng)的過(guò)程。
我終于找回了我生命里的那一片希望。
希望初中作文600字 篇15
生活就像遠航，航行的越遠遇到的風(fēng)浪就越大。在茫茫大海上，人總有失望，有無(wú)助，有迷茫，能夠找到航向，繼續前行，才能有所成功。
考試的又一次失利給了我當頭一棒，成績(jì)不能說(shuō)不理想，只能說(shuō)是非常糟糕。試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)本不該錯的知識點(diǎn)，忽然有種強烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落，然而，我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無(wú)助，對自己失望透頂，也許老師們也感到失望透頂了吧！但是沒(méi)有，每一位老師都沒(méi)有去刻意的批評我，而是用心去鼓勵我。語(yǔ)文老師對我說(shuō)，我的成績(jì)并不局限于這個(gè)水平，我只是不認真，丟了很多應得的分。如果再認真些，成績(jì)會(huì )更理想。她認可我的能力，她是看好我的。
聽(tīng)了這些話(huà)，我的心真的很難受，因為自己并沒(méi)有對得起老師的付出，而我的`汗水也付諸東流。我心有不甘。
我的朋友沒(méi)有責備我，只是認為我發(fā)揮失常。一個(gè)朋友對我說(shuō)：“在她心里，我永遠是第一�！蔽腋袆�(dòng)了，哭紅的雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠那么美，至少在我心里一生不會(huì )變。
一個(gè)月來(lái)，疾病一直纏著(zhù)我，從未放手，它竟如此固執。我有多希望上天能夠眷顧我，讓我精力充沛地度過(guò)僅有的50天。
無(wú)論是真心地安慰，還是無(wú)聲的鼓勵，都給了我莫大的希望。原本的失望也不復存在。這所有的一切，我會(huì )銘記在心。只要我相信自己，沒(méi)有什么走不通的路。理想的成績(jì)是對你們最好的報答。
在以后的日子里。我一定會(huì )珍惜每一分每一秒，不顧一切的提高成績(jì)。
我慶幸我又找回了希望。
希望初中作文600字 篇16
不如初三，面臨中考，它是人生的第一次選擇。有的人會(huì )灑下歡欣鼓舞的淚水，有的則啜飲悵然流逝的光陰。無(wú)論是哪一種，苦苦酸酸、澀澀甜甜的，無(wú)法替代……
緊張，是初三的基調。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著(zhù)數學(xué)老師抱著(zhù)卷子走出教室，正準備長(cháng)吁短嘆，就被抱著(zhù)卷子的英語(yǔ)老師打斷了，偶爾物理老師會(huì )從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著(zhù)手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸，站在講臺上掃視一遍，都在“哇哇”背著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，甚至搖頭晃腦的背習古詩(shī)詞，有的.還會(huì )圍在一起為一道“二次函數”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨！這樣的教室想不緊張都難了！
無(wú)奈，是初三的情緒。
A同學(xué)：“嗨，游戲里的裝備、人物都到期了，任務(wù)好久沒(méi)做了，等機會(huì )不會(huì )下降呢？” B同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō)：“嗨，最近失去了蔡依林的行蹤，她新發(fā)的專(zhuān)輯到哪買(mǎi)��？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……” 當我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí)，小D以利劍的速度沖來(lái)，淚流滿(mǎn)面的：“少年愁，白了頭��！都怪我沒(méi)玩寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床，現在長(cháng)出了少白發(fā)，嗚嗚……”嗨！初三，真無(wú)奈��！
希望，初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊：“有希望了，據說(shuō)今年各高中擴招呢，一中重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分數線(xiàn)……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈、緊張中的我們，頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望，我們有希望啦！
無(wú)論是多么緊張，或者都么無(wú)奈，但是抵不過(guò)信心的力量。希望——黑夜中的明燈，指引方向的路標，然在心中的火把……。
希望，綻放在初三！
希望初中作文600字 篇17
我希望有一天可以長(cháng)大，長(cháng)大了，我要做的事就是大吃大喝，環(huán)游世界。天空會(huì )變得蔚藍。草地上綴著(zhù)花鋪滿(mǎn)整個(gè)世界。微風(fēng)會(huì )吹過(guò)，吹走塵埃和痛苦，送來(lái)另一個(gè)世界的芬芳。每個(gè)人都要微笑，不，大笑，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的笑，我希望長(cháng)大，長(cháng)大以后笑！
我希望有一天可以找到彼得潘，我會(huì )留在永無(wú)島，永遠地堆著(zhù)積木，永遠地用雙手捧起海灘的細紗然后扔進(jìn)大海。永遠地，我們一同守護這座幸福的小島，即使是在夜晚，我不會(huì )有害怕，樹(shù)陪著(zhù)我，海陪著(zhù)我，草陪著(zhù)我，天陪著(zhù)我。靜靜月光下，我要擁有全世界做朋友。我希望不要長(cháng)大，我的世界永遠都只是朋友！
我希望有一天可以成功，我會(huì )征服全世界，然后，我有我自己的天下，任我主宰，做我掌中玩物。我要驕傲地指著(zhù)天，要它聽(tīng)我的，不管風(fēng)雨雷電，世界上只有唯一的王，不是它，是我！我要我統治的.地方只有快樂(lè )，正如我要的一樣快樂(lè )！
我希望有一天可以沒(méi)有競爭與壓力。我要躺在草地上望著(zhù)天空，我要呼吸花的芬芳和草的微苦，看著(zhù)藍天白云，周?chē)袆e的什么�；蛟S我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)羊群的叫聲，它們一定不要過(guò)來(lái)，我只想躺在那兒，一個(gè)人靜靜地，什么也不想。我不會(huì )沉沉地睡去，我清醒著(zhù)，偶爾也許會(huì )想想從前忙碌的生活中的幸福，不想其他的了！
我還要想什么？我還要希望什么？我得快點(diǎn)了。因為再過(guò)不久天就會(huì )亮，燈會(huì )亮，哨會(huì )響，我的眼睛會(huì )睜開(kāi)，夢(mèng)會(huì )結束！天亮以后，我要面對另一個(gè)世界，另一個(gè)自己，我只希望在忙碌了一天之后躺下來(lái)，我總會(huì )有那么多的希望，希望著(zhù)……
希望初中作文600字 篇18
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下......抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會(huì )在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰,又或許會(huì )在跌倒時(shí)不�？奁�，我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來(lái)！”咬牙堅持下去，前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人，可是有的人卻因為堅持下來(lái)而成功！千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界。
千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執著(zhù)的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的執著(zhù)，于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無(wú)名的小草，長(cháng)相平庸，成績(jì)也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無(wú)論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說(shuō)：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的.道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話(huà)，那只是因為你還沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話(huà)震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分數陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會(huì )一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘，越過(guò)針刺，走向屬于我的希望！瞧，那有屬于我的希望!
希望初中作文600字 篇19
在那時(shí)光未老的一刻，我們的希望，總會(huì )在我們失望時(shí)，出現一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
——題記
路程遙遙無(wú)趣，我們走著(zhù)，跑著(zhù)，灑下希望的種子。希望如過(guò)眼云煙，或那飛流瀑布，剪不斷，卻難以抓住�？粗�(zhù)時(shí)光飛快的身影，我們對希望的態(tài)度，漸漸成為了幻想，其實(shí)，在時(shí)光未老的時(shí)代，我們的希望總如流星般，劃破寂靜的夜。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)患了絕癥的女孩，在醫院接受治療。在家人絕望的時(shí)候，醫生發(fā)現了一件事情，而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報紙上的一個(gè)小說(shuō)連載時(shí)，病情有好有壞。于是，醫生帶著(zhù)好奇的'心情，也看了那篇小說(shuō)：里面的主人公何女孩一樣，患了絕癥。這篇小說(shuō)也是講主人公與病魔的過(guò)程。于是，為了給女孩的病一絲希望，醫生費盡周折，找到了作者問(wèn)：“這個(gè)主人公最后會(huì )怎樣�！薄耙蛑夭《��！弊髡呷鐚�(shí)回答�！罢埜囊幌陆Y局好嗎？”醫生懇求道，“這關(guān)系到兩個(gè)孩子的生命�！苯又�(zhù)，醫生做了一個(gè)很長(cháng)的解釋?zhuān)K于，作者同意了。于是，在主人公出院的那一刻，女孩已經(jīng)從病魔的手里逃出來(lái)了。
就像這個(gè)故事一樣，我們的希望時(shí)時(shí)被忽然飄來(lái)的烏云所遮蓋，也曾絕望過(guò)，害怕過(guò)，恐懼過(guò)明天，可時(shí)光像一個(gè)魔術(shù)師，給了我們一個(gè)與想法不一樣的結局。在時(shí)光未老的時(shí)候，我們總想著(zhù)未來(lái)，卻忘了過(guò)現在。當我們帶著(zhù)易碎的希望奔跑時(shí)，是否想過(guò)，下個(gè)路口，將找到成功的碎片。
青春總是充滿(mǎn)希望的，所以，趁時(shí)光未老，講熄滅的希望點(diǎn)燃吧！
時(shí)光未老，希望未滅，我們總有面對現實(shí)的一天，可我們是否想過(guò)“塞翁失馬，焉知非�！�，沒(méi)到時(shí)光的最后一刻，都請不要隨意丟棄自己的希望。在時(shí)光還未老去時(shí)，希望總是有的。
希望初中作文600字 篇20
人一生出來(lái)，就會(huì )有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì )走路的孩子，青少年，少年，中年，老年……都會(huì )有自己的想法。
在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買(mǎi)多點(diǎn)玩具給我玩，買(mǎi)多點(diǎn)東西給我吃，我現在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現不了嗎？
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會(huì )，他們不讓我隨便吃東西，說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時(shí)，都會(huì )叮囑一句“看著(zhù)車(chē)來(lái)，要小心點(diǎn)……”!他們在家中買(mǎi)了所有我需要的.東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險，他們?yōu)槲宜龅囊磺�，我都看�?jiàn)了!
但隨著(zhù)歲數得增長(cháng)，我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯事，他們經(jīng)常教訓我。有時(shí)教訓的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫(xiě)道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來(lái)的，我的親媽啊!你在哪兒��？”
在被他們批評后，我常常會(huì )認為自己是一個(gè)孤獨的孩子，沒(méi)有了父母的愛(ài)�？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì )哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現在的我只希望他們能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的就好。
不是說(shuō)，有付出就會(huì )有回報嗎？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，對他們的回報難道只是“身體垮了”嗎？我希望得到的不止這么少……他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑�，我不能答謝他們什么，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊!您聽(tīng)到我真心呼喚了嗎？
希望初中作文600字 篇21
希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……
希望是在失敗時(shí)的鼓勵；希望是在無(wú)助時(shí)的援手；希望是在低谷時(shí)的陽(yáng)光。我希望的事情有很多，我希望……
我希望能有一個(gè)快樂(lè )的星期八，面對堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無(wú)奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了！我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂(lè )的、無(wú)拘無(wú)束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦、看小說(shuō)；可以陪小寵物一起游戲；可以帶著(zhù)旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺(jué)。我真希望有一個(gè)快樂(lè )的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )飛到被不法分子販賣(mài)的孩子身邊，把他們解救出來(lái)；我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買(mǎi)東西；幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長(cháng)。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
我希望能做一個(gè)善于觀(guān)察的作家。我喜歡寫(xiě)小說(shuō)，喜歡看著(zhù)小說(shuō)里人物曲折的命運。然而薄弱的觀(guān)察力卻使我的小說(shuō)顯得空洞。觀(guān)察到春天第一株小草的`成長(cháng)；觀(guān)察到夏天第一朵石榴花的盛開(kāi)；觀(guān)察到秋天第一片黃葉的飄落；觀(guān)察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來(lái)，集成一本小說(shuō)，這是多么美妙的��！我真希望做一個(gè)善于觀(guān)察的作家。
希望能促人上進(jìn)；希望能催人奮發(fā)；希望能使人努力。我的希望依然有很多，我希望……
希望初中作文600字 篇22
希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。
希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽(yáng)升起的地方，光芒四射。
如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬(wàn)條；希望的河，處處可入海洋。
希望是什么？是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；是奇麗無(wú)比的小詩(shī)；是令人神往的'意境；是朝露、晚虹、是陽(yáng)光……
希望是你，你就是希望！
我想世界上的生物都應該有希望吧。老人的希望是和自己的兒女在一起；父母的希望是自己的兒女能有所前途；老師的希望是讓自己的學(xué)生能考高分；蜘蛛的希望是能織出一張又大又實(shí)用的網(wǎng)，用它來(lái)捕捉食物；花的希望是能綻放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有時(shí)，他們沒(méi)能實(shí)現，是因為他們沒(méi)有付出足夠的努力。要想實(shí)現自己的希望，就得有付出，就像耕云一樣，有播種才有收獲的。
你們知道嗎？雖然學(xué)生們都希望自己的成績(jì)能優(yōu)秀，但有些人卻不去努力或者有些人半途而廢，但往往只有那么幾個(gè)才能實(shí)現自己的希望。也許有能想問(wèn)，為什么？其實(shí)，一個(gè)人不僅要有希望，更要的是對希望的堅持。
如果人沒(méi)有了希望，就像沒(méi)了奮斗目標，就像無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂轉；如果人沒(méi)有了希望，那么就像在夜里行走而沒(méi)有路燈的人；如果人沒(méi)有了希望，那么就像小草沒(méi)有了大地。
從現在開(kāi)始，沒(méi)有希望的人，趕緊找一個(gè)希望，然后去奮斗，有希望的人，也要更加努力的去追求�，F在的社會(huì )競爭太激列了，我們要好好努力加油，相信希望之光會(huì )為我們而綻放的，記住要堅持。
希望初中作文600字 篇23
“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)，妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧？”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē)，遠處的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫(huà)的不好？”“不是的……只是沒(méi)有綠色�！薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的，那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣�？”妹妹�?wèn)我�！耙驗槲廴咎珖乐�，空氣太臟，又沒(méi)有樹(shù)木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具�！蔽艺f(shuō)�！澳敲�，我們以后也要戴防毒面具嗎？”“這……”我一時(shí)不知怎么回答�！澳敲�，多種些樹(shù)就可以?xún)艋税��！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗：“哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的.大樹(shù)，我們以后就不用戴面具了�！闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹(shù)，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡�？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了，她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆，桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà)：到處是綠色的樹(shù)木草地；天空是藍色的；小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
希望初中作文600字 篇24
站在荒煙邊緣，看著(zhù)遠方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著(zhù)我睜不開(kāi)的雙眼，我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現的夢(mèng)想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對不解，多少次的為自己加油，總想著(zhù)這片廢墟能生長(cháng)出希望，總想著(zhù)生命會(huì )在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機，在荒漠里探索綠洲，誰(shuí)都無(wú)法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的路途上，有人而且好多的人做出了別人無(wú)法邁開(kāi)的第一步，而且一直在繼續著(zhù)，堅持著(zhù)，感受著(zhù)，成功著(zhù)。
也許有的人生是可以避開(kāi)而直接過(guò)舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里，我們形形色色的人在追求著(zhù)不一樣的人生旅程。是這些心中有夢(mèng)想，有希望的人們在給我們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人又奮進(jìn)的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長(cháng)，但是在路途中我們始終沒(méi)有忘記在艱難和困境來(lái)臨之時(shí)，我們義無(wú)返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢(mèng)想的`地方一定有高空讓你飛翔，有希望的地方一定會(huì )有沃土讓你播下種子。當你在高空飛翔時(shí)，一定不會(huì )忘記當時(shí)的艱辛和艱辛背后所付出的汗水，當你收獲果實(shí)時(shí)，一定會(huì )感受到當時(shí)的執著(zhù)和執著(zhù)背后帶來(lái)的喜悅
有夢(mèng)想就要放飛，因為放飛的背后意味著(zhù)成功。即使我們面對的是希望的開(kāi)始，或者說(shuō)是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來(lái)，我們要找到希望，完成我們的夢(mèng)想。
因為人生有無(wú)數的希望在你的前方。希望就再前方，我堅信。
希望初中作文600字 篇25
很想在無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉而雄偉的呼吸，讓心靈狹隘在豁達中飛逝；看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢(mèng)想的征途上，要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門(mén)鎖，驀然回首，才發(fā)現自己真正要找的，其實(shí)是一把開(kāi)啟自己心扉的鑰匙。
高考，對于我們來(lái)說(shuō)，是一趟艱難的航行，我們不知道潮水何時(shí)會(huì )上漲，何時(shí)會(huì )退后，任意將我們前行的路一度擱淺。但，我們要知道，要前行，就應該空曠自己受阻的心，像了無(wú)獸跡的一片平灘，讓艷陽(yáng)、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。
漫游在蜜糖罐里的那個(gè)少年漸已遠逝，像一滴酒，再也回不了最初釀造它的“葡萄”�？扇松缇�，不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀，難聞到清醇的酒香。在與困難的.一次次對峙中，終于，我們才恍然見(jiàn)到了自己已降臨的青春；張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了，當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾，升騰時(shí)，受煎熬的雖不會(huì )只是我們自己一個(gè)人，可最后漫溢出的陣陣酒香，卻只會(huì )飄揚在屬于我們一個(gè)人的青春舞臺上。
秋天，是一個(gè)果蔬繽紛的季節。盡管，每年的秋天對于很多人來(lái)說(shuō)必定是暗淡的，一些必經(jīng)的苦難，一些洽談室的失去，一些枯索的凋零……一樣都無(wú)法逃脫�？僧斶@一幕幕映入我們的眼里，即像是抖落了一頁(yè)歲月的塵跡。誠如三千萬(wàn)年前的一天，歷經(jīng)過(guò)浴火之中的千錘百煉，終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。
于是相信，一株微不足道的小草，也能開(kāi)出像大海一般湛藍的鮮花；
于是相信，一只毫不起眼的小鳥(niǎo)，棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲；
于是更相信，平凡中的我們，未來(lái)，亦能盼來(lái)生命的盛放與展翅高飛。
希望初中作文600字 篇26
深圳就是一個(gè)大城市，人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，難免會(huì )對環(huán)境造成一些威脅。所以，我們要為深圳這座大城市，增添一大片綠色。再過(guò)幾天就到植樹(shù)節了。我和爸爸媽媽帶著(zhù)旅行包，帶著(zhù)幾株小樹(shù)苗，來(lái)到大南山，為深圳種下一小片綠色。
山上的空氣十分清新，呼吸一口，身體健康；呼吸兩口，長(cháng)命百歲；呼吸三口，哇！長(cháng)生不老。由于是周末，有很多人來(lái)爬山，有不少人也是來(lái)種樹(shù)的��！我趁再爬上山頂的時(shí)候，往山坡里看，有很多白色垃圾，都是人為造成的。我不禁為深圳和那些人，而感到頭涔涔，而淚潸潸了。
不久后，我們來(lái)到南山最高峰，往下一看，有種居高臨下的感覺(jué)。我們找到一個(gè)比較多人種樹(shù)的地方，我們放下樹(shù)苗，拿著(zhù)鐵鍬，開(kāi)始挖洞。山上的土可真硬啊。我費了九牛二虎之力，才挖出一個(gè)，小小的坑來(lái)。我向爸爸求助，沒(méi)想到爸爸，一下子就挖了一個(gè)剛剛好可以放下小樹(shù)苗的`坑來(lái)。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶助它，讓媽媽往坑里填土。不出半個(gè)小時(shí)，我們就已近種下了一顆可愛(ài)的小樹(shù)苗。我們給它喝足了水。小樹(shù)苗在微風(fēng)中展現出它優(yōu)美的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞。
幾個(gè)小時(shí)后，那一片地方，就給我們這些辛勤的種樹(shù)人給布滿(mǎn)了綠色。成了大南山一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。小樹(shù)苗們在風(fēng)中搖晃著(zhù)。讓我想起剛剛學(xué)的第三課，桃花心木。我們做人也要像樹(shù)一樣，在獨立的環(huán)境中成長(cháng)，不能想溫室里的花朵，產(chǎn)生依賴(lài)之心。
那一株株小樹(shù)苗，寄托著(zhù)我對深圳的期望，對綠色的向往，還有下一站，——幸�！�
希望初中作文600字 篇27
春天，縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈厚的烏云，給予萬(wàn)物新生的希望;夏天，斑斑陽(yáng)光穿透了茂盛的枝葉，給予綠樹(shù)成蔭的熱衷;秋天，絲絲陽(yáng)光射熟了枝頭的果實(shí)，給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天，捧捧陽(yáng)光融化了堅固的冰尋，給予不怕困難的信心。
只要有陽(yáng)光地地方就應該有我們的自信的笑臉，只要有陽(yáng)光，就不會(huì )沒(méi)有希望。
陽(yáng)光是一劑良藥，它能排去體內消沉的.因素，讓人快樂(lè )起來(lái)，自信起來(lái)。
當你挫敗的時(shí)候，失去了前進(jìn)的方向，也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的手，沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神，也許你會(huì )更加一敗不起，可是，你看見(jiàn)了嗎？窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮，如清水般的柔和。只要你展現曾經(jīng)那張自信的笑臉，敞天心扉，讓這縷縷陽(yáng)光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會(huì )發(fā)現挫敗是一件件快樂(lè )的事，你數次挫敗就會(huì )有無(wú)數次快樂(lè )，無(wú)數次快樂(lè )就能感受無(wú)數縷陽(yáng)光，無(wú)數縷陽(yáng)光就是引導你走向成功的捷徑。當你失落的時(shí)候，忘記了怎樣笑，也沒(méi)有家人的理解，沒(méi)有朋友的信任，也許你會(huì )更加茶飯不思�？墒�，你看見(jiàn)了嗎？窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛，如白云般的純靜，只是你露出兩排潔白牙齒，可愛(ài)的小酒窩，讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈。那么，也許你會(huì )發(fā)現只要笑了，就不會(huì )有世界末日，沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光，源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望。
縷縷陽(yáng)光如希望。何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望？何不用一絲希望創(chuàng )造一次奇跡？
此刻，天空跳出了一輪暖陽(yáng)，大地洋溢著(zhù)一片陽(yáng)光，那是一片無(wú)盡的希望。讓我們用今天點(diǎn)滴的陽(yáng)光般的希望去堆積明天比陽(yáng)光更耀眼的輝煌吧！
縷縷陽(yáng)光如希望，我感受到了。
希望初中作文600字 篇28
春天快要來(lái)了，油菜也快要開(kāi)了吧……
那年春天，油菜開(kāi)得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著(zhù)夕陽(yáng)的`金光，顯得格外迷人。
捏著(zhù)卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽(yáng)光的溫暖，來(lái)?yè)嵛渴軅男��？赡苁鞘且驗閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……
我木著(zhù)臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒(méi)了希望的生活，就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。
我正要起身離開(kāi)，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著(zhù)粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容，看著(zhù)她們，我的心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁，正準備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。
我注意著(zhù)那個(gè)姐姐會(huì )說(shuō)什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著(zhù)，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望，就不會(huì )有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對，但如果是因為這個(gè)挫折使它變得堅強，找到希望和陽(yáng)光，也未必不是一件好事呀�！�
我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話(huà)對那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì )有的，這時(shí)，我們就應該堅強，尋找希望，一步一步走出失��！
我拿出手機拍下她們和那片油菜花，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )看看那張照片，然后嘴角上揚，告訴自己：帶著(zhù)希望出發(fā)！
希望初中作文600字 篇29
“希望”一個(gè)美好而給人寄托的詞，它給我們以“陽(yáng)光”和“雨露”。我們的名字叫“希望”，是大地的希望，社會(huì )的希望，父母的希望，也是祖國美好未來(lái)的希望。我們帶著(zhù)希望成長(cháng)，長(cháng)大。
當我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)，父母就對我們注入了希望，希望我們健康成長(cháng)，希望我們成為祖國的棟梁，希望我們成為人上人，太多的希望帶著(zhù)我們進(jìn)入了學(xué)校。
當我們步入小學(xué)的時(shí)，老師就對我們種下了希望，希望我們好好學(xué)習，希望我們聽(tīng)話(huà)，希望我們做個(gè)好學(xué)生，未來(lái)考個(gè)好初中，有一個(gè)好的未來(lái)。這樣我們又帶著(zhù)希望進(jìn)入了初中。
到了初中老師對我們定下了更新的希望，希望我們考入好的高中，進(jìn)入更好的大學(xué)。
時(shí)光飛逝，日子一天天過(guò)去了，我們身上所背負的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隨時(shí)間的流逝而變多了，變重了。但是希望卻始終沒(méi)有離開(kāi)我們。
望著(zhù)路邊的一棵棵大樹(shù)，是大地的希望讓它茁壯成長(cháng)，是雨露和陽(yáng)光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢？是父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血汗，是老師辛辛苦苦的教學(xué)才讓我們成長(cháng)。
我們的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的`美麗與光明，如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣，懷著(zhù)希望上路，激發(fā)著(zhù)生命的潛能與創(chuàng )造力。用快樂(lè )的歌聲，裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。
“希望”是所有人對我們的愿望，只有心懷希望的人才會(huì )勇敢地接受和挑戰生活中的艱辛與坎坷，才會(huì )面對各種厄運和不幸，就是因為那火焰般燃燒在內心的希望，才使我們勇敢的面對生活。
一位哲人說(shuō)：“保持希望的人生才是有力的�！�
而我們正是那希望，我們之所以稱(chēng)之為希望，是因為我們充滿(mǎn)活力。在人生的道路中我們要勇敢要堅強，要永遠不放棄追求的腳步。面對失敗，也要重新打起精神，調整人生的坐標，再次上路。
因為：我們的名字叫“希望”。
【希望初中作文600字】相關(guān)文章：
希望的初中作文09-07
希望初中作文10-18
希望初中作文11-07
初中作文：等待與希望08-02
我希望初中作文10-30
希望的曙光初中作文02-03
初中作文希望的虹彩01-28
希望主題的初中作文01-27
總有希望的初中作文01-20
未來(lái)與希望初中作文08-08