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【精品】希望作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的希望作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
人生在世,是不能沒(méi)有希望的!
對于盲人來(lái)說(shuō),希望是有一天可以看見(jiàn)旭日的初升,能一覽波瀾壯闊的大海,能看到天空的藍,草原的綠……
對于失聰者來(lái)說(shuō),希望是有一天能夠聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè ),能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳,能聽(tīng)見(jiàn)校園里朗朗的`讀書(shū)聲……
對于啞者來(lái)說(shuō),希望是有一天不再用啞語(yǔ)來(lái)表達自己想說(shuō)的,所感的,而是能讓心里的感受從自己的嘴里說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)……
希望是一種寄托。凡事并非總能隨人所愿。我們常常在靜靜地祈禱,祈禱著(zhù)心目中最美好的意愿能夠實(shí)現,祈禱能給眼前失意的生活涂上一點(diǎn)兒潤亮的顏色,增加一點(diǎn)美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,有一個(gè)一個(gè)接著(zhù)來(lái),希望伴隨著(zhù)你的一生。一個(gè)希望實(shí)現了,新的希望有出現了。為這一個(gè)一個(gè)的希望,我們總是處在不斷追求、奮斗中、拼搏中,就這樣循環(huán)反復,日復一日,年復一年,一步一步的走向人生的終點(diǎn)。我們永遠相信,希望是屬于將來(lái)的,一切皆有可能!
點(diǎn)燃自己希望的火苗吧!
金斯萊曾今說(shuō)過(guò):“永遠沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望!”朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點(diǎn)兒希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己!
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望作文 篇2
風(fēng),吹散了生離;光,刺透了無(wú)邊的絕望;還有那不可湮滅的信念。
——題記
孰生孰滅,全在一念之間。冰心曾說(shuō):“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏!蔽覀兌蛇^(guò)生命的河流,總會(huì )有股股逆泉。希望如泡沫,破滅如幻我希望,在河的彼岸啊,總會(huì )有熠熠閃光的光芒。
“又一次的失敗,就要這樣放棄嗎?”我在心中暗自發(fā)問(wèn),依舊無(wú)法相信眼前的成績(jì),似刀絞刺痛著(zhù)內心。寒夜里,目無(wú)神,面色呆滯。流動(dòng)的夜色籠罩整座城市的生機,生出幾分繁華。我邁著(zhù)沉重的`步伐走進(jìn)家門(mén),屋里空落落的,異常冷清。
那時(shí)的自己仿佛是一個(gè)拾荒者,撿漏遺失的絕望。倚著(zhù)沙發(fā),痛苦地思考刺眼的成績(jì),我甚至沒(méi)有辦法去接受一落千丈的孤敗感,星光攬住了日月,朦朧之下只能見(jiàn)墨黑的山色,霎時(shí)的自己已然倦憊許久,任由淚水模糊雙眼。
猛然的抬頭,我看見(jiàn)了肆意生長(cháng)的滿(mǎn)墻的爬山虎,那一瞬間的綠色,仿佛使整個(gè)世界都蓬勃起來(lái),從前沒(méi)有注意過(guò)這種尋常的植物,如今的一望,竟瞧見(jiàn)了新生的力量,此時(shí)的我,感慨于它頑強的生命力,它是否也經(jīng)歷過(guò)生長(cháng)的痛苦,干渴的乏力,欲放棄的欲望?還有那栽栽綠蘿,枝葉直拖到地面也依舊奮力地生長(cháng),聽(tīng)媽媽說(shuō):“這種植物不要勤澆水,任由它們生長(cháng)亦可!
我記得冰心的一句話(huà):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí)世界變小了!笔前,我們的失敗,雖敗猶榮。因為我們經(jīng)歷了痛苦卻仍舊堅持,像滿(mǎn)目的爬山虎和綠蘿,它們對生命充滿(mǎn)著(zhù)希望,它們守護著(zhù)希望。我們,何嘗不可?
風(fēng)帶走了生離,吹散了絕望,但希望仍可再生。讓我們守護著(zhù)新生的希望吧,那就是生命彼岸的光芒!
希望作文 篇3
你們見(jiàn)過(guò)向日葵嗎?它有著(zhù)一張金黃色的小臉蛋,每天跟著(zhù)太陽(yáng)轉,還有著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的搖桿,太美了!
可那天老師拿來(lái)了幾棵向日葵的小苗,看著(zhù)老師放到我眼前的小苗,卻像一個(gè)沒(méi)精打采的孩子,它的腰彎曲著(zhù),葉子耷拉著(zhù),上面還有一個(gè)個(gè)被蟲(chóng)咬的小窟窿,一副奄奄一息的樣子。我們幾個(gè)小伙伴看到它都覺(jué)得很傷心,下定決心一定要救活它!
在我們小區的.小花園里,挨著(zhù)杜鵑花的地方有一塊空地。我們每?jì)扇朔值搅艘恢晷∶,同伴用鋤頭挖著(zhù)松軟的泥土,過(guò)了一會(huì )兒,出現了一個(gè)淺淺的坑,我小心翼翼地扶著(zhù)小苗,把小苗放進(jìn)坑里,唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周?chē)耐烈话岩话训芈襁M(jìn)去按實(shí)的時(shí)候,心想:會(huì )不會(huì )有條蚯蚓鉆出,這樣就可以為它松土了。
看著(zhù)干巴巴的“小嬰兒”,我迫不及待地去拿來(lái)水,把水倒在“小嬰兒”的根部,好讓她喝個(gè)夠!
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿,精神極了!面對這個(gè)可愛(ài)的小寶寶,我給它起了個(gè)名字叫“希望!币驗,我希望下次再來(lái)到這里看到它的樣子會(huì )是是生機勃勃的,朝氣煥發(fā)的。
那天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)中的向日葵好高!有我兩倍那么高!向日葵的花也很大,有我的頭那么大!還有那葉子,就像一把巨大的大蒲扇!還有那密密集集的果實(shí),等待人們去品嘗……我在夢(mèng)中情不自禁地笑了!
希望作文 篇4
“老師,我的小孩很乖的,你就讓他來(lái)上課吧!”
“沒(méi)有資料沒(méi)關(guān)系的,你只要給他一個(gè)位置讓他上課就行了!
這些聲音來(lái)自林塵鎮中學(xué)一個(gè)退休老師,他希望我們能讓他的小孩參加我們支教活動(dòng)。雖然他的小孩沒(méi)有在我們隊伍招生期間報名,但這個(gè)迫切的求學(xué)渴望,感動(dòng)了我們的所有隊員。
“暖馨社工”社會(huì )服務(wù)實(shí)踐隊暑期三下鄉支教原計劃計招生是150個(gè),但9月7號開(kāi)幕式那天,家長(cháng)和孩子的熱情程度超乎了我們的想象。在開(kāi)幕式火熱進(jìn)行中,精彩的節目表演贏(yíng)來(lái)了家長(cháng)的青睞和信任。他們渴望孩子們能參加到我們的支教活動(dòng)中來(lái),在孩子們渴望的眼神中,在家長(cháng)們多次的請求下,我們徹底地被征服了,接受了許多孩子現場(chǎng)的報名。在支教開(kāi)展的第二天,接二連三地仍有許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)報名,到目前為止,參加我們隊伍暑期三下鄉支教活動(dòng)的學(xué)生已達到了178人,遠遠地超過(guò)了我們的計劃。他們對我們支教的.熱情,是我們隊員不斷前進(jìn)的動(dòng)力。支教,不僅意味著(zhù)付出更多的汗水和心血,還意味著(zhù)承載更多的責任和擔當,秉承著(zhù)全心全意為孩子服務(wù)的宗旨,我們將會(huì )不斷地完善支教計劃。
那一雙雙對知識渴望的眼神,那一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉,那一片片有陽(yáng)光的地方,就是希望存在的天堂。
希望作文 篇5
“張錦翔55分!”
英語(yǔ)老師漫不經(jīng)心地向我瞟了一眼,眼光掃向我的那一剎,我好像被電擊一般,愣住了。
什么?55分?我用力咬了咬嘴唇,揪了揪耳朵,感覺(jué)似麻木了:沒(méi)錯,這不是夢(mèng)。同學(xué)們的眼光也齊刷刷地投向我,從他們眼中我看到了同情、凝惑,甚至快意。我低著(zhù)頭,無(wú)奈地看著(zhù)試卷上那接連不斷的紅色血痕,眼前一片朦朧,只有一片紅色的海洋。
殘酷的現實(shí),我怎能接受?如睛天霹靂,又如當頭棒喝。我幾乎崩潰了,剛剛踏入中學(xué)的校門(mén),也曾立下誓言
發(fā)奮學(xué)習,為父母爭光,而今……初一的英語(yǔ)竟然只考了55分。55分呀!
也不知道什么時(shí)候,我收拾好書(shū)包,蹣跚地移動(dòng)著(zhù)腳步,空氣也凝結成蒼白,背上的書(shū)包似千斤重擔壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。周?chē)囊磺卸际悄菢拥幕野、陰冷,整個(gè)空氣里沒(méi)的一絲的陽(yáng)光。
我一個(gè)人無(wú)奈地、靜靜地躺在河邊。難道我真的不行么?像別人說(shuō)的那樣,學(xué)習任務(wù)一重我就會(huì )跨掉么?分!……分!……“分”擠滿(mǎn)了整個(gè)腦子。我不想回家,確切地說(shuō)是不敢回家:面對奔波勞累一天的母親,面對體弱多病而四處尋活的父親,我無(wú)顏以對。
把試卷撕了?告訴老師我不慎弄丟了?
還是把分改了交給父母簽字?……
腦子里一下亂極了。
一縷微風(fēng)吹過(guò),耳邊癢癢地。咦,是什么東西?真煩人!我用手抓了抓。軟軟地、柔柔地。我轉過(guò)頭去!靶〔!”那確是一棵剛生出不久的`小草,葉子還全是生命的黃嫩綠呢?我簡(jiǎn)直不敢相信在這深秋的季節居然還有這么的一株草兒傲然生長(cháng)!我不知道它是怎樣活下來(lái)的!就憑那纖細、幼嫩的肢體?
然而,它的確活著(zhù),在這寒風(fēng)冽冽、冰氣襲人的深秋里,獨立寒秋,詩(shī)一般。
我的沉重的心忽兒輕松了許多。勇氣,就是力量,有信心,就有希望!
我站起身來(lái),注視著(zhù)那生命的黃嫩綠,任風(fēng)帶走我的煩惱。一縷陽(yáng)光照在我的身上,我邁開(kāi)輕盈的步子向前走去……
我堅信:有陽(yáng)光,就一定會(huì )有希望!
希望作文 篇6
我擁有一個(gè)偉大的希望,這個(gè)希望是完全發(fā)自我內心的,這個(gè)希望也是在5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會(huì )擁有一個(gè)偉大的希望呢?
是一個(gè)奧運年 個(gè)我們中國人興奮的日子,一個(gè)我們中國人都希望可以讓所有人看見(jiàn)我們的文化與文明?墒,5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級大地震,傷亡上幾萬(wàn)人。我很不明白,為什么一個(gè)我們中國人興奮的'奧運年居然發(fā)生這樣的事情來(lái)呢?這年既是收獲年,又是損失年。
在地震的時(shí)候,一座12層的高樓,從6樓一直塌下。學(xué)校上課的時(shí)候,地震開(kāi)始了,所有師生都在逃命,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,從幾位學(xué)生的頭上壓了一塊石頭下來(lái)。一位老師看見(jiàn)了,把幾位學(xué)生推開(kāi)了,自己卻來(lái)不及走,被石塊壓住了。
有些同學(xué)還在教室里,一位老師用自己的身驅為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師用懷抱溫暖學(xué)生,可一塊石頭壓了下來(lái),老師被壓著(zhù)了,含著(zhù)淚說(shuō): 你們不會(huì )有事的,放心,不用怕! 老師對我們的愛(ài)!我們不能回報,可是父母的愛(ài)更不能忘記!
有一位媽媽?zhuān)米约旱纳碥|救了她的兒子,她用手機錄了一段話(huà)給孩子: 孩子,如果你還活著(zhù)就要知到媽媽愛(ài)你! 這部手機現在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛(ài)。
震災是真的無(wú)情,但人間一定要有愛(ài)。我們要用愛(ài)去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心,因為我的心和你一樣痛,和你一樣傷,你們堅強點(diǎn)呀!我們一定會(huì )讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會(huì )讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達成。
希望作文 篇7
藍藍的天空漸漸變成黑色,但是第二天還是會(huì )晴朗;花朵漸漸凋零,但是第二天依舊會(huì )綻放;夢(mèng)想被現實(shí)打垮,但是只要懷有希望,成功也不遠了;如果說(shuō)每個(gè)人心中都是黑暗的,是不是光明在后面等著(zhù)我們去尋找?請不要灰心,或許你在盲目的尋找光明的時(shí)候,你最深處的信念會(huì )告訴你:不要放棄,要堅持!
我也有夢(mèng)想,當作家,但是我也害怕這個(gè)夢(mèng)想破滅。我很喜歡寫(xiě)東西,因為它給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),每一次看到大作家寫(xiě)的文章,那些優(yōu)美的句子,就很羨慕,好想知道他們的靈感是怎么來(lái)的?創(chuàng )作的源泉從哪里?我不知道我的`風(fēng)格是什么,所以寫(xiě)的文章也沒(méi)有太多的頭緒。但是呢,我相信以后我會(huì )在我自己的文章中體現出自己的風(fēng)格,就算沒(méi)人看,沒(méi)人支持我,我也會(huì )堅持寫(xiě)下去,只是因為這是我的夢(mèng)想!不知道大家聽(tīng)過(guò)這一句話(huà)嗎?‘只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路’我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對,人生有很多條路,但是唯獨放棄的路不能走。它只會(huì )讓我們像縮頭烏龜一樣,不敢為自己的夢(mèng)想而奮斗。相反,成長(cháng)的路會(huì )給我們帶來(lái)希望,帶來(lái)光明,讓我們有最深的信念相信自己會(huì )成功!
生活是一個(gè)多姿多彩的大舞臺,曾有人說(shuō)過(guò)‘人多愛(ài)追夢(mèng)’其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想就是愿望之意。愿望好比就是一個(gè)靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人,就好比大海中的一朵浪花,隨風(fēng)飄過(guò)而消聲滅跡,毫無(wú)意義。
我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執著(zhù),我的拼搏,我的奮斗去創(chuàng )造我的價(jià)值,去實(shí)現我的愿望!加油!
希望作文 篇8
期望是人們前進(jìn)的原動(dòng)力,有了期望咱們就要盡力完成愿望。
我的期望是爸爸、媽媽可以永久身體健康,而且永久在我身邊照料我、維護我,由于這輩子的爸爸媽媽是得來(lái)不易的,假如不好好愛(ài)惜他們,那么懊悔就來(lái)不及了,從小到大爸媽最疼我,不管我患病或受傷,爸媽總是憂(yōu)慮半響,我覺(jué)得爸爸媽媽的喜好溫暖喔!在我徘徊無(wú)助時(shí),總有一雙溫暖的手伸出來(lái)協(xié)助我,讓我不再無(wú)助、懼怕,可是咱們總有一天仍是得獨立,脫離他們的身邊。
我要減輕爸爸媽媽的擔負,讓他們不再為我憂(yōu)慮,而且要尊重他們,不讓他們氣憤傷心,而現在我最重要的使命是好好讀書(shū),讓我的學(xué)業(yè)有所前進(jìn),前一陣子,我的功課不太抱負,爸爸總是安慰我從那里跌倒,就從那里爬起來(lái),我聽(tīng)了爸爸的話(huà),盡力刻苦,盡管仍是有前進(jìn)的空間,可是由于爸媽的.鼓舞,我的自信心逐步康復了,皇天不負苦心人,現在的我成果總算有些微的前進(jìn),我要好好感謝爸爸媽媽對我的培養與鼓舞。
期望是我們都巴望的,人生有夢(mèng)最美,真的期望我的期望能永久完成。
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