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希望的作文

時(shí)間:2023-02-02 12:51:15 希望 我要投稿

希望的作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的希望的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

希望的作文集合15篇

希望的作文1

  伴著(zhù)微風(fēng),站在元夜新融化的雪地上,你的愛(ài)讓我溫暖,我不再憂(yōu)郁,不再猶豫。我曾經(jīng)編織過(guò)那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)!春,我找到你了!你在我身邊,我問(wèn)太陽(yáng),太陽(yáng)不說(shuō)話(huà),只放出熱量;我問(wèn)河,河保持沉默,只奔向大海;我問(wèn)小草,小草不理我,我就忙著(zhù)換上淡綠色的衣服。

  一切都很美好!從前,我喜歡一個(gè)人坐在窗前。春雨又飄起,朦朦朧朧的雨像細絲一樣靜靜地落下。幾只燕子掠過(guò),斬斷悲傷,迎來(lái)歡樂(lè )!我喜歡春風(fēng)。它喚醒了地球,播下了希望的種子。它是生命的使者。啊,綠柳是你長(cháng)長(cháng)的飄發(fā);桃花是你迷人的美麗;春天是你閃亮的.眼睛;小溪是你揮之不去的彈性;夜鶯是你溫柔的聲音;雨后的你看起來(lái)更有精神,濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芬芳。你是生命的耕耘者!現在,面對你,我該說(shuō)什么?我不再單純憂(yōu)郁,而是樂(lè )觀(guān)自信!我非常期待未來(lái)。

希望的作文2

  應該是很久以前的事了吧……

  我坐在古井旁,望著(zhù)水中斑駁的倒影。心空得難受,用手指小心地摳著(zhù)井邊的青苔,然后一塊一塊地扔入井中,水上泛起好看的漣漪,弄亂了我的倒影。心情好亂,考砸了,和父母吵了架,跑了出來(lái),風(fēng)安靜地吹在我的'臉上。周?chē)撬酪话愕某良拧?/p>

  “想自殺嗎?”一個(gè)干凈的聲音從身后響起。(嚇得我差點(diǎn)掉到井里)

  我抬起了頭,是她,院里人都知道的“瘋子”。我站了起來(lái),向后退了退。

  “你在外地上學(xué)嗎?”她徑自走到井邊,坐了下來(lái)。

  “嗯!辈幌牒退鄦,我只應了她一聲。

  她顯得很正常,并且很健談!澳闶莻(gè)可愛(ài)的小女孩!彼⑿χ(zhù)說(shuō)。

  我往前站了站,目不轉睛地望著(zhù)她。她看了我一會(huì ),然后像給孩子講故事似的,語(yǔ)氣柔和地說(shuō)道:“記得我上高中的時(shí)候,除了語(yǔ)文,其他的成績(jì)都不太好,我便幻想著(zhù)做一個(gè)詩(shī)人,于是我把心思放到讀書(shū)上,并盡量地寫(xiě)一些東西,后來(lái)我考上了一所不太有名的大學(xué),我還是繼續地讀啊,寫(xiě)啊!

希望的作文3

  希望是你的影子,悄悄的跟隨在你身后。不知不覺(jué)中,你已經(jīng)在身希望靠攏。而在希望的過(guò)程當中,就壘起你人生的四扇門(mén)。

  你的目標是一扇門(mén),這是希望給你勇氣去奮斗,去拼搏。使得希望那樣遠大,難得。

  你的期待是一扇門(mén),當你為希望努力時(shí),你期盼的是可喜可賀的結果,希望是期待的資本,只有在期待中,一個(gè)人才能品嘗到生活的酸甜苦辣。

  你的動(dòng)力是一扇門(mén)。當你遇到挫折困難時(shí),只要想想希望,就會(huì )充滿(mǎn)激情,克充滿(mǎn)激情,克服困難,戰勝挫折。因此,希望是補充能源的加油站,希望賦予你動(dòng)力。

  你的輝煌是一扇門(mén),一個(gè)人之所以有希望,是因為他有遠大的理想抱負,他要得到美好的結果。所以,我們在為希望奮斗的時(shí)候,一定要努力,奮進(jìn),加油。這樣,結果便是輝煌的。

  四扇門(mén),構成了希望,大千世界,所有生物都有希望,魚(yú)兒的希望是生活在水中,鳥(niǎo)兒的希望是在竹林里自由的飛,野獸的希望是捕獲到更多的獵物,海鷗的希望是在海上自由的'遨翔,父母的希望是孩子健康成長(cháng),學(xué)生的希望是取得好成績(jì),報答父母,老師的希望是桃李滿(mǎn)天下,電視劇中大長(cháng)今的希望是治病救人。

  希望無(wú)處不在,為了實(shí)現希望,從這一刻起,我們就要為希望奮斗!奮斗!!奮斗!!!

希望的作文4

  時(shí)間過(guò)得真快呀!20xx年的春節馬上就要過(guò)去了,真舍不得,好希望每天都是春節!

  除夕晚上,我和爸爸媽媽到小區里的煙花炮竹燃放區放炮和煙花。小區里燈火通明、火樹(shù)銀花。燃放區也有許多和我們一樣去放炮的大人小孩。我和爸爸先看到一位叔叔點(diǎn)燃了一長(cháng)串鞭炮,這串鞭炮從 燃放區的一頭鋪到另一頭。隨后,噼哩啪啦的炮聲響起了,熱鬧和喜慶的氣氛撲面而來(lái)。我和爸爸屆加入了點(diǎn)炮的隊伍中。噼哩啪啦噼哩啪啦,當時(shí)的場(chǎng)面越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越歡樂(lè )。有更多的人在點(diǎn)炮 ,有更多的人在歡笑。

  春節里,我還有許多快樂(lè )的事情:我們高高興興地看了一場(chǎng)精彩的春節晚會(huì );從初一到初七我們去了一趟江蘇省的'3個(gè)城市:南京、無(wú)錫、蘇州,長(cháng)了許多見(jiàn)識;我還做了一個(gè)粉紅色的紙燈籠,這條街上 找不到第二個(gè)……

  這個(gè)春節好快樂(lè )呀!希望明年的春節可以更快樂(lè )!

希望的作文5

  春天到了,是時(shí)候該種地了。老師拿了一把鐵耙走了過(guò)來(lái)!斑,那不是豬八戒的九尺釘耙嗎?”一位同學(xué)尖聲叫了起來(lái)。立刻把全班同學(xué)的.目光轉移到了邵老師和那把鐵耙上了!拔疫@把可不是什么'九尺釘耙’!你們看,這才四尺!”老師揚了揚手中的鋤頭,“這把是專(zhuān)門(mén)用來(lái)耕地的!辈挥谜f(shuō)也知道,今天我們這是要去種秧了。

  我們走到菜地旁。我隨手摸了摸土地,“哇,像石頭一樣硬!”我在心里想。老師說(shuō):“我們種秧前要先把地松一松,不然的話(huà)不宜種秧!崩蠋熣f(shuō)完拿起耙子用力一扎,再一拉,土就被翻了上來(lái)。我們全都傻眼了。接下來(lái)就輪到男生耕,耕完了才女生。女生的朱夢(mèng)瑤費了九牛二虎之力才刮了地皮。全班都在數落朱夢(mèng)瑤力氣太小了。婁師傅給我們演試了一遍,他三下五除二就耕完了一大塊。

  我拿著(zhù)秧苗,在自己的位置上挖了一個(gè)小坑。輕輕地把秧苗放下,在上面撒了一層薄薄的土。心里念著(zhù):“小秧苗啊小秧苗,你一定要茁壯成長(cháng)呀!”最后我們依依不舍地離開(kāi)了那塊土地。

希望的作文6

  希望總是美的,希望很值的。沒(méi)有希望就沒(méi)有明天,也沒(méi)有未來(lái)。難道不是嗎?我認為一個(gè)人活在這世上就要有希望。

  第一次認識HOT是在初一的時(shí)侯,那時(shí)在國內正在掀起一場(chǎng)韓潮。我也就是在這時(shí)喜歡上他們的,《希望》《幸!贰段覀兙褪俏磥(lái)》等等,現在都已經(jīng)成為經(jīng)典。并且深深地留在了我們這群HOT迷的心中,永遠也抹不去,F在他們的歌迷是越來(lái)越難找了?墒俏覉猿终J為HOT是所有韓人組合中最棒的。

  老爸說(shuō)他們太囂張,但是那是青春,是活力,是朝氣。的確在他們的每場(chǎng)演唱會(huì )上都是活蹦亂跳的,老媽說(shuō)太吵了,吵點(diǎn)才好嘛!

  在學(xué)校里也有幾個(gè)和我一樣喜歡HOT的',可總覺(jué)得沒(méi)有我狂熱。雖然聽(tīng)不懂他們唱的話(huà)語(yǔ)。但是我也一樣不會(huì )不喜歡他們。覺(jué)得他們在我的中學(xué)生活中真的太重要了,每當老師放屁后我都會(huì )自覺(jué)地拿起他們的CD,一個(gè)人在天空飛翔,感覺(jué)棒級了,我想不通的是那些想不開(kāi)的人為什么不來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)HOT的歌呢?

  記得一考試我把《我們就是未來(lái)》的歌詞寫(xiě)了上去,我被語(yǔ)文老師批了一通。后來(lái)我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:喜歡有錯嗎?她沒(méi)回答,很可笑。我一直記著(zhù)這句話(huà)。

希望的作文7

  我的爸爸十分愛(ài)抽煙。我總是見(jiàn)他飯后抽,看報紙時(shí)抽,聽(tīng)音樂(lè )時(shí)抽,有時(shí)邊干活邊抽,有時(shí)夸張得甚至連上廁所也抽。我們幾個(gè)兄弟姐妹每每看到爸爸叼著(zhù)煙,歪著(zhù)頭吞云吐霧,一副飄飄欲仙的樣子時(shí),是又氣憤又無(wú)奈。我們真想開(kāi)口勸爸爸,可又怕他罵。一天,我終于鼓起勇氣對他說(shuō):“爸爸,別抽了!”爸爸卻一副滿(mǎn)不在乎的.樣子,慢悠悠地說(shuō)道:“飯后一支煙,快活似神仙!”邊說(shuō)還邊搖頭晃腦地抽。

  過(guò)了幾天,愛(ài)抽煙的爸爸生病了,他躺在床上咳呀咳,臉色蠟黃,看起來(lái)病得很?chē)乐。尤其到了晚上,咳得更厲害了。吵得一家人都睡不?zhù)。媽媽半夜起來(lái)還給爸爸熬藥。我們聽(tīng)到媽媽數落爸爸道:“你這老蠻牛,天天都不聽(tīng)勸。孩子們都知道林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,你還拿煙當寶貝,如今看看你這憔悴的樣子。唉!”

  我希望爸爸能夠戒煙,多注意自己的身體健康。

希望的作文8

  其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,不是當科學(xué)家,也不是宇航員。我想,當一名作家。

  我喜歡寫(xiě)作,喜歡記錄身邊的事情。我想在未來(lái)的某一天,能出版一本屬于自己的書(shū)籍,封面上刻著(zhù)的筆名,就是最好的見(jiàn)證。

  我喜歡小說(shuō),在小說(shuō)中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色,恰到好處的小說(shuō)情節。每一個(gè)小說(shuō)作者的筆下的文字,又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫(huà)。

  其實(shí)我知道想要成為作家需要日復一日地閱讀,練習,學(xué)習寫(xiě)作的技巧等,在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。

  偶爾我的姐姐會(huì )跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)萬(wàn)一我以后變成作家了呢,媽媽不信,她說(shuō)不信我會(huì )成為作家。即使我知道是無(wú)意的一句話(huà),但是我還是難過(guò)了一陣子,感覺(jué)遭到了自己最親最?lèi)?ài)人的否定。

  我的姐姐和我關(guān)系很好,初中的時(shí)候寫(xiě)作方面也很優(yōu)秀,后來(lái)因為家庭問(wèn)題,就沒(méi)有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的.夢(mèng)想,她一直鼓勵我,突然她失望地說(shuō),她曾經(jīng)也想過(guò)要當作家,這是多么美好的一個(gè)愿望啊。

  她說(shuō),讓我帶著(zhù)她的夢(mèng)想一起實(shí)現。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼睛酸酸的,于是我的夢(mèng)想變得更加地堅定。

  是啊。我會(huì )帶著(zhù)姐姐的希望一直努力走下去,努力寫(xiě)作,努力學(xué)習。

希望的作文9

  差不多一個(gè)月前張老師給了我一顆蘋(píng)果樹(shù)種子。在外公的幫忙下,我們小心翼翼地把種子埋到了土里。種好后,我就問(wèn)媽媽什么時(shí)候能發(fā)芽,媽媽說(shuō):“只要留心觀(guān)察,記得按時(shí)澆水,好好照顧它,你就會(huì )觀(guān)察到的!

  第二天,一起床我就迫不及待地去看發(fā)芽了沒(méi)有,我幾乎把臉都帖到土里了,可看到的除了泥土還是泥土。接連幾天我起床后第一件事就是去看蘋(píng)果樹(shù)種子,可泥土上還是光禿禿的,真心急呀!

  一個(gè)星期以后,我發(fā)現種蘋(píng)果的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)真的長(cháng)出了二片淡黃色的小芽。偷偷地鉆出了泥土后,小芽細細的,嫩嫩的,綠綠的,真惹人喜愛(ài)!我天天都要去看它。

  日子一天天過(guò)去,蘋(píng)果樹(shù)苗也一天天長(cháng)大,原來(lái)的二片樹(shù)葉顏色已是深綠,葉子圓圓的',只有一頭稍尖。下面又長(cháng)了二片小嫩葉,顏色稍淺點(diǎn),現在差不多有十厘米高了。我還讓媽媽拍了照,洗出來(lái)后帶給同學(xué)們參觀(guān)一下。

  我好期待看到真的結蘋(píng)果的一天,看來(lái)做任何事都要有耐心,著(zhù)急可是不行呀。

希望的作文10

  “希望”是什么呢?“希望”在人的心里,占了很重要的一部分。在人的一生當中,“希望”是不可少的。希望使人有了夢(mèng)想、理想、目標等,也使人在一生當中,過(guò)得快樂(lè )且充實(shí)!

  充滿(mǎn)希望的人生又是怎么樣呢?像我們都是總統這一本書(shū),里面介紹了好多因為“希望”,讓他們有希望的活下去。里面有一段話(huà)這樣寫(xiě):“哪怕我的生命短若流星;我也要學(xué)流星那樣放出瞬間的光明;哪怕我渺小的如一滴清露,我也要像清露那樣璀璨晶瑩。我希望歷史的長(cháng)河中,能有我蕩起的一圈漣漪,古老的大地上,能有我留下一串足跡;這樣我才會(huì )含笑離去!

  像這樣的一首詩(shī),感不感人呢?就是因為有希望,才使書(shū)里的人活了下去,且向他自己的目標前進(jìn)了。這就是一個(gè)有充滿(mǎn)希望的人生。

  而,充滿(mǎn)絕望的`人生又會(huì )是怎樣?當一個(gè)人沒(méi)有希望了,那你問(wèn)他:“你以后要當什么?”他只會(huì )說(shuō):“不知道?”等到他慢慢長(cháng)大了。他什么事都不會(huì ),整天在家睡、吃、喝、拉,其它都不會(huì )。他會(huì )覺(jué)得自己是沒(méi)有用的人,沒(méi)有人會(huì )去理他、管他、用他。這就是一個(gè)充滿(mǎn)絕望的人生。

  我覺(jué)得“希望”可以變成我的原動(dòng)力,讓我有目標,可以朝著(zhù)那方向前進(jìn),使我的人生充滿(mǎn)色彩而能過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )。

希望的作文11

  一個(gè)叫玲玲的女孩七歲時(shí)因為一次事故不得不拄著(zhù)拐杖走路。一定是她放棄了舞蹈演員的夢(mèng)想。她曾多次站在音樂(lè )教室的門(mén)口,但很少進(jìn)去。她曾多次穿上他的.紅色舞鞋,但很少跳舞。她放下拐杖,跳了很多次舞,但很少成功。她多么想再跳一次,但是命運總是捉弄她,她不會(huì )跳舞。

  她父親分享了她的經(jīng)歷。但是他對玲玲說(shuō),“我們必須站起來(lái)。這讓玲玲找到了生命的曙光。她點(diǎn)燃了希望之燈。

  三個(gè)月后。玲玲拄著(zhù)拐杖去上學(xué)。

  一天,碰巧鄰居要出去。玲玲的父親借了他們的鋼琴。當玲玲彈鋼琴時(shí),一個(gè)音符接著(zhù)一個(gè)音符,黑色和白色的鍵,她用手指彈奏舞蹈,所有這些都讓他感到比以前更快樂(lè )和溫暖。

  最后,她得到了幸運。她打算參加鋼琴比賽。

  在路上,一個(gè)小男孩跑到路邊撿球。這時(shí),一輛汽車(chē)加速行駛,F在說(shuō)太晚了,太快了。玲玲的父親放下拐杖,迅速救出了男孩。原來(lái)她父親的腿沒(méi)有受傷。他故意這樣做是為了讓女兒在生活中找到希望和勇氣。那一次,她哭了。正是帶著(zhù)這種希望和愛(ài),她獲得了這個(gè)獎。

  一個(gè)人不能沒(méi)有希望。因為希望能讓人找到原來(lái)的生活!

希望的作文12

  我多么希望我有一對翅膀,假如有了翅膀,我就能在藍藍的天空無(wú)拘無(wú)束地翱翔。向彩霞姐姐要來(lái)五光十色的綢帶;向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光;向泉水?huà)寢屢獊?lái)生命的甘泉;從世界各地的花園中采來(lái)七色花、月季花、茶花等許多寶貴的花,開(kāi)一個(gè)浩大的花卉。

  我多么希望我有一對翅膀,假如有了翅膀,我就能展開(kāi)翅膀,在藍藍的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。和布谷鳥(niǎo)姐姐一同唱歌和小麻雀妹妹一同跳舞;和燕子哥哥聊聊它在南方的`感受和所見(jiàn)到的有趣的事……

  我多么希望我有一對翅膀,假如有了翅膀,我就能飛上月球,和嫦娥姐姐聊一聊當年是不是真的同傳說(shuō)中的那樣才飛到天上來(lái)的,再和小玉兔聊聊它又是怎樣來(lái)到這個(gè)月亮的。

  我真的希望我有一對翅膀,飛到神奇的宇宙空間,探究宇宙間的奧妙,讓祖國將來(lái)的科技愈加興旺,讓祖國的將來(lái)愈加輝煌。

  !有翅膀多好!我真希望我有一對翅膀。

希望的作文13

  遼闊的沙漠廣袤無(wú)邊,無(wú)水,無(wú)山,但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現綠色,因為有一種植物卻能頑強地生長(cháng),這就是仙人掌,它汲汲吸取著(zhù)水分,維持著(zhù)自己的生命,它從不放棄生的希望,生活在困窘中的它們,依然那么生機盎然,全身都是綠色,它們不但維持自己的綠意,也鼓勵著(zhù)他人。它告訴我們,無(wú)論環(huán)境多么困苦,也要尋求生的.希望。在絕望當中尋找希望。就會(huì )有奇跡發(fā)生。

  當20xx年的那場(chǎng)地震中,整個(gè)汶川都幾乎夷為平地,無(wú)數條生命被掩埋在廢墟之中,然而也有無(wú)數條生命依靠強烈的求生欲望挺住,那個(gè)堅強的小女孩,那張堅定的笑臉,從地震廢墟中被抬出后的第一句話(huà)就是:“我相信我一定能活下來(lái)!”就是這句話(huà)鼓舞了無(wú)數絕望當中的人,這句話(huà)帶來(lái)了感動(dòng),拯救絕望的靈魂,絕望當中的希望,讓奇跡發(fā)生了。

  絕望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了陽(yáng)光,就像大樹(shù)有了根。生命在于頑強地奮斗,在于無(wú)論何時(shí)都不輕言放棄。

  生命之中有死亡的陰影,有劇痛下的惶恐,但只要有堅定的信念,就會(huì )有不滅的希望,就會(huì )有為自己人生目標奮斗到最后一刻的頑強精神。

  請在絕望當中尋找希望。

希望的作文14

  前幾天,老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文,我看了以后,心情久久不能平靜。

  這篇課文主要寫(xiě)了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀(guān)察員,在執行和維護和平的行動(dòng)之中壯烈犧牲了,他呼吁全世界要和平不要戰爭的故事。

  最近幾年,世界戰爭連續不斷,如美國與阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰爭,以色列與巴勒斯坦的戰爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散,家破人亡,可見(jiàn),戰爭對人類(lèi)的危害還是很大的`。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上,城市立刻變成了一堆廢墟。

  五十一年前,全世界人民用鮮血和生命贏(yíng)得了反法西斯的勝利,但和平之神并沒(méi)有永駐人間。不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的和平之花。救救孩子們,要和平不要戰爭,為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親,全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),隔海相望的陸地,都伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的怨愁。我希望,明天的家園沒(méi)有掠奪者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,到處充滿(mǎn)著(zhù)和平。陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)。

希望的作文15

  我希望我的房間是……我有一間屬于自已的房間。

  那是一間粉紅色的房間,里面有白色的床,白色的書(shū)柜,小碎花窗簾,白色的書(shū)柜里裝著(zhù)我各種各樣的書(shū)、布娃娃、小汽車(chē)、小皮球……都在這里放著(zhù)。

  我非常喜歡我的房間。但是,有些時(shí)候我希望我的房子跟現在不一樣。

  我希望我的房間是一間美食屋。墻壁是冰糖砌成的,床和書(shū)柜使用白巧克力做成的,枕頭是用蛋糕做成的,被子是用煎雞蛋做成的,書(shū)桌是用冰激凌做成的……這樣在我的房間里隨時(shí)隨地都可以大吃一頓了。

  我希望我的房間是是一間魔術(shù)屋。我想要什么東西,只要說(shuō):“變”,它就會(huì )把我想要的東西變出來(lái)。

  我希望我的房間時(shí)游樂(lè )園。里面有電馬、滑滑梯、碰碰車(chē)、摩天輪……各式各樣的玩具,我休息的時(shí)候就可以瘋狂的玩兒了。

  我希望我的房間是森林。里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,長(cháng)著(zhù)翠綠的`小草和茂密的大樹(shù),每天都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  我希望我的房間是一個(gè)近視治療中心。我將歡迎很多和我一樣近視的小朋友邀請來(lái),一起來(lái)將我們心靈的窗戶(hù)擦得更加明亮。

  幻想了這么多,我還是最喜歡我現在的房間。在這里,我可以學(xué)習,休息和幻想。

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