【必備】希望作文600字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的希望作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望作文600字 篇1
那年秋天,我因成績(jì)不好而在屋里生悶氣。鄰居家的小妹妹來(lái)找我和她一起種花。我勉強答應了,和她一起來(lái)到了園子。此時(shí)已是秋天,我沒(méi)有多大信心相信這棵小花會(huì )開(kāi)花。我隨想著(zhù),便來(lái)到了目的地。她很有信心的拿出小鏟子和水壺開(kāi)始了播種工作,“妹妹,你認為這棵小花會(huì )活下來(lái)嗎?”“一定的!薄昂苡行判难,你為什么會(huì )這樣認為呢?”“因為我把希望也種了下去!薄跋M?”“對呀!”“但愿能出現奇跡!蔽倚睦锲碓钢(zhù)。我和小妹妹很快就把花種好了,之后我們便開(kāi)心回家了。
可我回到家,心卻久久不能平靜!跋M、“希望”我還有希望,哪怕是最后一點(diǎn)希望,只要我努力,希望便會(huì )開(kāi)花。于是,我開(kāi)始重新振作,細心攻讀課本,每一天努力著(zhù),為自己的“希望”種子開(kāi)花的前提做準備。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,然而我倆誰(shuí)也沒(méi)提小花,任由時(shí)間的飛逝。有一天,我期末測驗取得了好成績(jì),猛然那棵花突然在我腦海中亮了相,對了,我飛奔出了家門(mén)!霸趺,忘記你的花了?”“沒(méi),”“走!薄班!蔽覡恐(zhù)她的小手飛快地跑著(zhù),“哇!”它已經(jīng)長(cháng)出了完美的身軀,而令人驚奇的是在莖上,在葉的頂端,竟有著(zhù)一個(gè)潔白無(wú)瑕的花骨朵,我倆滿(mǎn)心歡喜。
回到了家,我想或許那就像我心中的希望之花,就差一點(diǎn)努力,就可以開(kāi)花了,我更刻苦讀書(shū),廢寢忘食。
天氣冷了起來(lái),那朵花有些凍縮了,期末考試來(lái)了,嚴冬來(lái)了,早上,上學(xué)前,我和她去看了花兒,花已經(jīng)開(kāi)了三朵,含苞怒放,在冬日,是園中奇景,在冬日,是一個(gè)奇跡。因為有希望,才會(huì )有奇跡,有了奇跡,才有了這驚世之美。(在冬季)很快我踏上了走上學(xué)校的路程,“加油”我心里默念。
終于,我期末考了第一,功夫不負有心人。無(wú)論你處在怎么惡劣的環(huán)境下,無(wú)論你走到了多么低的人生低谷,必須學(xué)會(huì )用兩字支撐你走下去----希望。在心底播種下那枚叫做希望的種子,那會(huì )讓你事半功倍。
希望作文600字 篇2
有這樣的一個(gè)古老的傳說(shuō):將自己的心愿寫(xiě)在紙上,裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jì),放入大海。瓶子載著(zhù)心愿漂向遠方,看到的人越多,夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來(lái)許個(gè)愿,讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單,做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)!
我是一名小學(xué)生,生活在北京這個(gè)大城市里,你們一定會(huì )以為我的生活很輕松,很快樂(lè ),很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活,故宮,天壇,長(cháng)城……想去哪兒就去哪兒,四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應有盡有?墒,你們知道嗎?作為一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是“學(xué)習?學(xué)習?再學(xué)習……”每天,當在學(xué)校呆了一整天的我背著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)家門(mén),剛剛想要放松一下身心,媽媽就在喊:“林琳,該寫(xiě)作業(yè)了!”我走進(jìn)自己的房間,拿出課本和作業(yè),堆成了“一座小山”。當我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了,揉揉惺忪的睡眼,我剛想休息一下,媽媽又在喊:“林琳,今天的單詞背了嗎?”……終于,洗漱完畢的我躺在舒適的大床上,準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,咦,什么聲音,噢,原來(lái)是隔壁的電視機聲音放得太大了,我怎么誰(shuí)也睡不著(zhù)了……你們知道嗎?每一個(gè)周末,我都在題海里苦苦掙扎。 作文班,奧數班,長(cháng)笛班,英語(yǔ)班……。我多么希望我可以不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),可以任意做自己想做的事情,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)……就像一只小鳥(niǎo)一樣,自由的在廣闊的藍天里飛翔,飛翔……
在蔚藍色大海上, 有一只小小的, 透明的, 閃閃發(fā)光的漂流瓶 , 它懷揣著(zhù)我小小的隱秘的愿望, 漂啊漂啊,漂得再遠些吧。請所有看到它的朋友們,再封上它,再讓它漂吧,讓更多的朋友知道 ,直到幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望……作文
希望作文600字 篇3
我真希望成為一個(gè)學(xué)霸。因為我現在的成績(jì)不是很好,飄忽不定,所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……
這一次是數學(xué)考試。我對這次考試很有信心,因為我覺(jué)得自己復習足夠了。以為自己可以毫無(wú)懸念的拿到90分以上的成績(jì)。
結果一拿到試卷,看到題目之后我卻有點(diǎn)發(fā)懵了,一看大部分都不是書(shū)上的知識,全部都是課外的拓展內容。但是真的算起來(lái)卻很快得到了結果,所以我自信滿(mǎn)滿(mǎn),毫不猶豫的填了上去,卻沒(méi)有再一次去驗算過(guò)。做完試卷一看,還剩下二十分鐘的時(shí)間,于是我有點(diǎn)心不在焉的檢查了一遍試卷。
結果試卷一發(fā)下來(lái),卻考了一個(gè)82分,我個(gè)人認為沒(méi)有掉下70分已經(jīng)很好了,因為我的數學(xué)本來(lái)就不太好。但是確實(shí)對這次考試分數不滿(mǎn)意。
于是我開(kāi)始復習下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個(gè)小時(shí)在玩手機,但是我在學(xué)校里的課余時(shí)間一直有在復習。所以對下一個(gè)單元很有信心。
我覺(jué)得自己會(huì )考到82分這個(gè)成績(jì)其實(shí)跟我閱讀量少有關(guān),平時(shí)在家只顧著(zhù)玩,鬧,根本沒(méi)有認真的讀過(guò)書(shū)。還有就是太過(guò)懶散了,媽媽叫我去做試題,練習題,我只是答應了一聲,卻沒(méi)有行動(dòng)?荚囬_(kāi)始的前一個(gè)晚上,媽媽叫我去復習半小時(shí),我在屋子里面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺(jué)得自己這些題目都會(huì )做,所有沒(méi)有特別專(zhuān)注的對待這張數學(xué)試卷。仔細看看,其實(shí)是會(huì )做得,就是粗心大意,還會(huì )看錯題,把厘米看錯成分米。我真是個(gè)考試不帶腦子的考生啊。
我真想成為一個(gè)學(xué)霸!這樣就不用為我的學(xué)習操心了。
希望作文600字 篇4
冬至即將來(lái)臨,躺在床上睡眼惺忪的我多么想變成一縷陽(yáng)光,“嘭”的一聲,我似乎飄到了天上。
假如我希望我是一縷陽(yáng)光,我會(huì )在冬日里發(fā)出最耀眼的光芒,照射到貧困山區的孩子身上,讓他們單薄的身體感受到愛(ài)的溫暖,讓他們在寒冷的冬天里也能感受到春天般的溫暖。讓他們在愛(ài)的滋潤下能夠刻苦學(xué)習,將來(lái)有一天能夠走出大山,長(cháng)大能夠成為祖國的棟梁之才,而貧困山區孩子們臉上的笑容,則是我最好的酬勞。
假如我希望我是一縷陽(yáng)光,我要照射到正處在嚴寒地區的戰士們身上,我要用我最熾熱的光芒溫暖他們的心,為他們送上一件獨特的棉襖。讓他們具有強健的體魄,更好地保衛家園,為我們營(yíng)造出一個(gè)平安和諧的家。
假如我希望我是一縷陽(yáng)光,我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤獨寂寞的他們沒(méi)有親人,我愿做他們最親的兒女,用我們的光熱,照射到他們年邁的身上,陪伴著(zhù)他們左右,讓他們感受到人間的溫暖,讓他們的老年生活不再孤單?吹剿麄兙`開(kāi)燦爛的笑容時(shí),而我也會(huì )更加自豪。
假如我希望我是一縷陽(yáng)光,我要照射到盲人的身旁。無(wú)助的他們,天天生活在一片黑暗中,沒(méi)有光明。他們是多么渴望光明啊!我愿變成世界上最閃亮的陽(yáng)光,照射他們眼前,讓他們在一片黑暗中能看到一點(diǎn)閃亮的光;讓他們不再對生活失去希望;讓他們從黑暗的深處走向五彩繽紛的世界;讓他們感受到人間的溫暖!看到他們臉上露出的喜悅,而我感到了自己的偉大。
假如我希望我是一縷陽(yáng)光,我要照射到世界萬(wàn)物的每一個(gè)角落,幫助有困難的人,讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),變得更加明亮!
希望作文600字 篇5
春天來(lái)了,也就意味著(zhù)寒假即將結束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
早晨,我迎著(zhù)穩和的春風(fēng)頂著(zhù)剛出來(lái)的太陽(yáng),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結了冰的小河慢慢地化開(kāi)了,水在剛化開(kāi)的小河里你追我趕地流著(zhù),一群背著(zhù)書(shū)包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹(shù)在草坪站立著(zhù),桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹(shù)媽媽摟在懷抱里。桃樹(shù)媽媽的鄰居是柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐一邊跟著(zhù)小河在唱歌,一邊拿著(zhù)梳子在梳理頭發(fā),柳樹(shù)姐姐的辮子又長(cháng)又細,而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線(xiàn)譜,在柳樹(shù)下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹(shù)的樹(shù)哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿(mǎn)了墨香味的教室,過(guò)了一小會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái)了,拿起講臺上的粉筆,開(kāi)始傳遞希望與知識。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開(kāi)始在自己天地里播種著(zhù)希望,傳達著(zhù)知識……
其實(shí)春天并不美,只不過(guò)在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達著(zhù)一種“錯誤”的信息----春天很美!春天沒(méi)有夏天的豪爽,沒(méi)有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒(méi)有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節,在春天,你能看到農民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節無(wú)法比較的!
春天,播種希望的季節……
希望作文600字 篇6
剎那間我的天空烏云密布,這時(shí)我的世界也黯然失色.
我拿什么來(lái)拯救我的心田,我該如何去挽回我失去的一切,我又怎么能給予別人快樂(lè )和幸福,哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,我什么也給不來(lái)別人,我只能眼睜睜的看著(zhù)他被病魔纏繞著(zhù)在痛苦的呻吟著(zhù).我不敢直視他的眼睛,我怕看見(jiàn)他的眼睛,我怕看見(jiàn)他安慰別人的目光,從他的目光中我看見(jiàn)了勉強,他勉強的微笑,又是多么的叫人心痛.
病魔已經(jīng)奪取了他快樂(lè )的校園生活,他不能像別的孩子一樣,騎著(zhù)自行車(chē)在校園的`馬路上自由的狂奔,他一定也很向往那樣的生活騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上面狂奔,多么神奇,多么的瀟灑,有是多么的威風(fēng).那些小健將們在操場(chǎng)上面自由的快樂(lè )的打拼著(zhù),抱著(zhù)自己親如兄弟的籃球,那是多么的帥氣.清晨那朗朗的讀聲聲又是多么的叫人心曠神怡……
病魔還會(huì )奪去他那幼小的生命嗎?我不得而知?我不希望這樣的事情發(fā)生在我的身邊。
原本就拮據的家庭,哪能承受這樣的折騰,這個(gè)家何時(shí)才可以像以前一樣,何時(shí)才會(huì )有一片晴空,是觸手可及?還是遙不可及?我也不得而知,面對此時(shí)我束手無(wú)策,嚎啕大哭又會(huì )什么作用呢?可是我始終受不了的是這樣的現實(shí),眼淚一涌而出……
該說(shuō)什么才對啊,世間萬(wàn)物就這樣的不定的變化著(zhù)……我該怎樣去應對,我希望奇跡會(huì )出現的。
流星劃過(guò)天空時(shí),說(shuō):我是幸運之星,我將要試去人間的一切不快樂(lè )和不幸,我將要把幸福和快樂(lè )賦予人間……
我欣慰的笑了,我用應該要笑了,奇跡出現的那一刻,世人也都會(huì )一躍而起歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)……
希望作文600字 篇7
我愛(ài)那輪回的四季,但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。冬,再冷,也不能阻擋我對你的愛(ài)。
早上,我推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)大地銀裝素裹,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被?粗(zhù)這純潔而又雪白的場(chǎng)面,我不由得來(lái)了極大的興致,但也沒(méi)忘記上一個(gè)冬天的故事。
去年冬天,頑皮的我看著(zhù)那雪白雪白的大地,便叫來(lái)幾個(gè)好朋友出去打雪仗。大家相約來(lái)到場(chǎng)地,開(kāi)始禮物一場(chǎng)激烈的雪仗大賽。雖然我們一個(gè)個(gè)都凍得面紅耳赤,但月阻擋不了我們的歡聲笑語(yǔ)。當一個(gè)個(gè)雪球你來(lái)我往時(shí),我突然想起了課外的一篇文章:“……一個(gè)雪球向你飛來(lái),正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上!蔽艺胫(zhù)那故事里的場(chǎng)景,突然,我的臉上瞬間被一個(gè)冰涼的東西砸個(gè)正著(zhù),那感覺(jué)真叫一個(gè)“透心涼”。沒(méi)想到剛才想到的文章了的一首小詩(shī)便成了現實(shí)。唉,我真是欲哭無(wú)淚!
同伴們見(jiàn)此情景頓時(shí)都傻眼了,向我投來(lái)了困惑的目光,以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的,沒(méi)想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問(wèn)我:“小顧,你怎么樣,有沒(méi)有受傷?”
“沒(méi)事,我只是思想走神想起了一首小詩(shī)!
是一首什么樣的小詩(shī),讓你思想不集中,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”
“就是‘……一個(gè)雪球向你飛來(lái),正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應了小詩(shī)里的場(chǎng)景了!拔覀兝^續吧!接下來(lái)我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了,你們可要小心嘍!”
“我們同樣也不會(huì )手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰爭”中……
回想著(zhù)去年的一幕幕場(chǎng)景,今年我們幾個(gè)好朋友有不約而同的紛紛大電話(huà),相約著(zhù)今年的冬天。
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻獻給大自然的含蓄而別致的美。
希望作文600字 篇8
人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長(cháng)明,讓追求光明的決心永不懈;希望是布滿(mǎn)心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰命運的信念永不熄滅;希望是沒(méi)在黑暗的火把,舉起火把,當未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾,因為對自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因為對光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(cháng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因為對萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因為對未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎,是夢(mèng)想的升華,他它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著(zhù)穩定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光線(xiàn);希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!
讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著(zhù)希望奔跑,千層險,萬(wàn)重難,所向無(wú)敵,不在話(huà)下;讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著(zhù)希望奔跑,殺千軍,斬萬(wàn)馬,不達目的,決不停下!
希望作文600字 篇9
遠方,是有多遠?希望,要如何尋找?
西藏,很遠嗎?西藏的天氣屬于那種塵沙滿(mǎn)天的世界。西藏的荒涼、孤單、寂寞,不是用言語(yǔ)能說(shuō)得清的。當冬季的來(lái)臨,凡塵的狂風(fēng)大作,塵土的飛揚,是否真的可以讓我選擇在那里棲息?在那里停留?蕭條的景象有可能讓我繼續走下去的信念嗎?其實(shí),是有的。
西藏的蕭條無(wú)法阻止有希望的人前進(jìn)的腳步。那些邊防兵在鎮守邊關(guān),他們的希望是保家衛國。而我的希望是看到了白楊樹(shù)在那惡劣的環(huán)境下所展現的堅強。它鼓舞了我的堅強,我的信念,發(fā)現了我永不止步的原因。白楊樹(shù),很普通的一種樹(shù),但是,卻是最珍貴的一種樹(shù),它的堅忍不拔,扎根的深遠,讓我為自己所放棄的今天感到自慚形穢,在那惡劣的環(huán)境下堅強的抵抗每一次的沙塵暴,而我卻在每天的學(xué)習中懶散不前。它的可貴精神,讓我看到了我應該堅持不懈的希望。
內蒙古,是個(gè)游牧的故鄉。綠油油的草原,美麗的蒙古包,各個(gè)部落的友好,和諧的故鄉,在一層美麗的包圍下,是天氣的挑戰。從所周知,游牧民的居住地總是不定向的遷移,遷移的地方也總是變化無(wú)常。他們在跟狼戰斗時(shí)的團結是我所向往的,他們的勇敢、聰明、機智是在多次與野狼戰斗的情況下取得的成果。面對他們,我總是束手無(wú)措。我不勇敢,不堅強,他們的種種行為對我來(lái)說(shuō)是可望不可及的,我希望像他們一樣有面對事物的臨危不懼,像他們一樣有勇斗野狼的決心。所以,我選擇了去那一片綠油油的草原上鍛煉自己的堅強。
不管是西藏還是草原,都是在我的遠方,也許學(xué)不到我所需要的堅強,我引以為傲的勇敢,我所期盼的聰明,但一定要去看看那一片美麗的白楊樹(shù),去見(jiàn)那游牧人的勇敢。
遠方像一簇圣火,引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)。希望就在遠方,插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔那些引以為傲的土地,吸允著(zhù)那里的精華,感受著(zhù)那里的風(fēng)土人情。
站在家鄉,遙望著(zhù)遠處我將要到達的地方,遙望著(zhù)白楊樹(shù),遙望著(zhù)我的大草原。