有關(guān)綠色的希望作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的綠色的希望作文10篇，希望對大家有所幫助。
綠色的希望作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小主人報的小記者隊伍坐上大巴車(chē)，開(kāi)始了龍年的植樹(shù)節。
經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)”的車(chē)程，我們終于到了鳳凰島門(mén)口。首先，一塊雕工細致的巨石聳立眼前。進(jìn)門(mén)后，沿著(zhù)青翠欲滴的竹林小道，我們到達了目的地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹(shù)�！鞍�，開(kāi)始發(fā)放樹(shù)苗啦！”遠處傳來(lái)呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹(shù)，瞧，它多么像一位接受檢閱的士兵呀！雖然只有光禿禿的樹(shù)干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會(huì )長(cháng)滿(mǎn)茂密的綠葉！種樹(shù)必不可少的工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動(dòng)工！我和組員們輪流挖土。到我的時(shí)候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著(zhù)鐵鍬，干了起來(lái)。先把鐵鍬斜著(zhù)插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開(kāi)……我按著(zhù)老師教的小竅門(mén)，一步一步地做著(zhù)。誰(shuí)知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費了九牛二虎之力才撬開(kāi)一丁點(diǎn)。真是看人做事不吃力啊。
經(jīng)過(guò)全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續植樹(shù)。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，邊扶著(zhù)小樹(shù)，邊指揮同學(xué)填土……又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小樹(shù)種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護綠牌掛在上面，拍照留念。我看著(zhù)這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時(shí)，我給樹(shù)苗澆了充足的水后，才放心地走了。
我愛(ài)環(huán)保，我愛(ài)植樹(shù)，我更愛(ài)這充滿(mǎn)希望的綠色！
綠色的希望作文 篇2
兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì )門(mén)前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀(guān)看。天快黑了，叔叔們種完樹(shù)了要回家，發(fā)現我們還沒(méi)走，便笑著(zhù)說(shuō)：“你們喜歡種樹(shù)嗎？我們還有多余的樹(shù)苗，你們要喜歡的話(huà)可以拿回家’種�！庇谑�，我們高興地拿著(zhù)樹(shù)苗回家。
回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹(shù)苗拿到學(xué)校，把爸爸的話(huà)告訴了校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我。我叫上兩個(gè)高年級的同學(xué)幫忙，把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹(shù)種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝�？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急��！老師告訴我們，這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù)，過(guò)一段時(shí)間才會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì )開(kāi)火紅的花，遠遠看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(cháng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養。
過(guò)了不久，金鳳樹(shù)苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹(shù)的葉子也越長(cháng)越多，越長(cháng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹(shù)長(cháng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這樣能讓小樹(shù)長(cháng)得更好�！比缃�，金鳳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得比我們高了。每天早上，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，它掐著(zhù)手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著(zhù)手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的路上經(jīng)過(guò)，遠遠就能看到那濃密的葉子，都會(huì )說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著(zhù)火熱的陽(yáng)光。
今年植樹(shù)節，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù)，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)�？粗�(zhù)我栽下的樹(shù)苗，我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹(shù)搖曳著(zhù)鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……
綠色的希望作文 篇3
周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動(dòng)，去湯山翠谷植樹(shù)。這是我第一次植樹(shù)，心里很激動(dòng)。
坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹(shù)》。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽下了車(chē)。哦，原來(lái)我們要在翠谷的一塊土坡上種樹(shù)，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長(cháng)和同學(xué)在植樹(shù)了。
我費了一番功夫，挑了一棵樹(shù)干翠綠、長(cháng)著(zhù)兩根枝丫的小樹(shù)苗。我拿起鐵鍬去挖坑�？墒且驗榱庑�，無(wú)論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑�？吹絼e的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹(shù)，我急得滿(mǎn)頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹(shù)仿佛也在替我著(zhù)急。這時(shí)，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒(méi)過(guò)多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹(shù)苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來(lái)的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個(gè)好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會(huì )兒樹(shù)坑就填滿(mǎn)了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹(shù)就種好了。
我和媽媽把早已準備好的蘋(píng)果形的心愿卡掛在小樹(shù)上，小樹(shù)筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰士正保衛著(zhù)這片土地。陽(yáng)光照在小樹(shù)的身上，顯得生機勃勃，它仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來(lái)了禮物�！眿寢屇闷鹫障鄼C，咔、咔、咔，給我和小樹(shù)來(lái)了好幾張合影�？粗�(zhù)同學(xué)們種的這一片小樹(shù)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)龠^(guò)幾十年，這里一定會(huì )成為一片樹(shù)林，還會(huì )有許多小鳥(niǎo)飛來(lái)，小鳥(niǎo)們還會(huì )在我種的樹(shù)上筑巢�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“到那時(shí)我們再來(lái)看望小樹(shù)，小樹(shù)就變成了參天大樹(shù)�！狈N完了樹(shù)，我們又參觀(guān)了創(chuàng )意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了湯山。
給大地種上一棵小樹(shù)就是給大地種上一片綠色的希望，讓來(lái)年的春天更加生機盎然，讓地球變得更加美麗！
綠色的希望作文 篇4
你們知道是誰(shuí)將綠油油的草坪踐踏，將清澈見(jiàn)底的小溪變渾濁，將新鮮的空氣污染，將雪白的墻壁涂抹的嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧，兇手就是我們自己�，F在的人們有的隨手扔垃圾，有的燒廢舊物品，更嚴重的是有些小孩子用墨水和毛筆在干干凈凈的墻上抹來(lái)抹去。
去年的一個(gè)夏天，我和爸爸一起去重慶的“地縫”景觀(guān)。在上山飄飄欲仙，有種要飛起來(lái)的感覺(jué)，感覺(jué)舒服極了!我原本以為這種感覺(jué)可以伴隨著(zhù)我下山，可是當我走過(guò)架在水上的一座橋是我的心情冷的了下來(lái)。我從橋上往下看水中沉淀著(zhù)許許多多的垃圾，看到這一幕，我想要惡心地吐出來(lái)一樣。心想：來(lái)這里的乘客真不文明，這么美麗的景色都被他們污染了。我看著(zhù)叔叔們冒著(zhù)生命危險去清理那些垃圾，還有一個(gè)叔叔差點(diǎn)滑倒，那些人沒(méi)有感到愧疚嗎?腦子忽然閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：為什么人類(lèi)這么無(wú)情?
還有一天下午，我下樓活動(dòng)，看到了兩個(gè)小弟弟在草坪上踩來(lái)踩去�？�!他們玩得多開(kāi)心，可他們根本沒(méi)有考慮過(guò)小草的感受。我不忍繼續目睹下去，我上前去說(shuō)：“你們難道沒(méi)有聽(tīng)到小草在哭嗎?如果你們是小草，你們會(huì )怎么想?”他們慚愧的低下了頭，臉比猴子的屁股還紅。我看他們有悔改之心，就沒(méi)有再說(shuō)了。
經(jīng)歷了這兩件事情我腦子里出現了一個(gè)疑問(wèn)：人類(lèi)為什么這么無(wú)情?我希望大家保護花草，不要在亂扔垃圾，因為我們只有一個(gè)地球。希望我們的將來(lái)更美好!
綠色的希望作文 篇5
天空的幸福，是它披著(zhù)一身的藍，陽(yáng)光的幸福；是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……而一些因為利欲熏心的人卻像冷酷殘忍的屠夫親手毀壞這一切的美好。
原本是春暖花開(kāi)的季節，萬(wàn)紫千紅，踏進(jìn)校園，能夠聞到陣陣撲鼻的花香，吐露芬芳，人們朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)清早鳥(niǎo)兒清脆悅耳的鳴叫，像一曲自然而成的交響樂(lè )。更讓我賞心悅目的是花壇四周那一片片綠如翡翠的樹(shù)葉，綠得可愛(ài)，綠得油亮，處處顯示著(zhù)勃勃生機，摸一片樹(shù)葉嫩嫩的，嬌小而可愛(ài)，讓人舍不得摘下，這也成為校園中最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，聞著(zhù)新鮮的空氣，閉眼享受，該是怎樣的一番美好呀！
有時(shí)在校園四處閑逛時(shí)，同學(xué)們會(huì )隨手地丟放紙屑，上空總是飄下各種異物落在花壇里，看的異常礙眼，也有些小同學(xué)為了貪圖省力，連幾步路也不肯多行，直接從綠油油的草坪中間踏過(guò)去，你想：它會(huì )是多疼呀！明明看到腳下有垃圾，而垃圾桶又近在眼前，而能夠彎腰撿起垃圾的人卻寥寥無(wú)幾，你想：這環(huán)境不是又被污染了嗎？有時(shí)候僅僅是舉手之勞也能起到不小的作用，也能讓全校同學(xué)在健康的環(huán)境下學(xué)習，就算不為自己著(zhù)想，也要替別人多加考慮，替養育我們的這片土地考慮，別讓他再哭泣！因為我們失去了這片能夠生存的土地就會(huì )像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧一樣。停手吧！別讓這一切成為悲劇。別再出現亂伐樹(shù)木，污染水源，殘害花草……這些事，都是人為制造，所以才會(huì )出現：泥石流、洪災、地震……導致自然災害的罪魁禍首正是人類(lèi)。
而貪婪的人類(lèi)卻只會(huì )一味地向自然索取，無(wú)節制地開(kāi)發(fā)，實(shí)在是貪得無(wú)厭，看著(zhù)金錢(qián)源源不斷地流入自己的腰包，你們心里是否會(huì )愧疚、會(huì )惶恐、會(huì )不安呢？是否自己清清楚楚地好好想想，現在地所作所為最終會(huì )導致什么樣的結果？會(huì )不會(huì )到最后發(fā)展成一發(fā)不可收拾的境地呢？別讓金錢(qián)麻痹了自己思考的大腦神經(jīng)。別妄想得寸進(jìn)尺不然終會(huì )受到大自然的懲罰，這是互相的，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，沒(méi)有不勞而獲的事就像天上不會(huì )掉餡餅一樣。
一起行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護環(huán)境，人人有責，不要事情來(lái)臨才去后悔，我們每個(gè)人都背負著(zhù)使命，想要完成說(shuō)容易也容易，說(shuō)困難也難，但是我們可以盡自己的一份綿薄之力才能減少損失，如果沒(méi)有花草樹(shù)木，我們還能吸收氧氣嗎？還要做到少抽一支煙，多栽一棵樹(shù)，為了我們自己，也為了我們后代，讓天更藍，讓水更清。
發(fā)動(dòng)呼吁吧！讓夢(mèng)想成為現實(shí)，成為我們前行的動(dòng)力之源。正所謂“千里之行，始于足下�！睆囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，善待自然，善待自己。讓夢(mèng)想像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！
綠色的希望作文 篇6
我們的祖國是一個(gè)美麗富饒的國家，但是由于人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，使我國的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國的海洋來(lái)說(shuō)吧。
從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽(yáng)光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著(zhù)海腥味的海風(fēng)不時(shí)送來(lái)海上那汽笛的長(cháng)鳴聲，海鳥(niǎo)的鳴叫聲，魚(yú)兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎賜給我們人類(lèi)的。
海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們人類(lèi)的干預，現在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類(lèi)扔進(jìn)大海，有的海域污染相當嚴重，甚至有些魚(yú)類(lèi)已經(jīng)滅絕。據報道，我國有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內竟有154種生物滅絕，海里的一些魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話(huà)說(shuō)，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個(gè)病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們人類(lèi)再不采取行動(dòng)，這美麗的大海將不復存在。
雖然我們國家已經(jīng)采取了環(huán)境保護措施，但有些工廠(chǎng)仍然把污水排進(jìn)大海。我覺(jué)得，他們應該受到法律的制裁。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，把沙灘上的垃圾撿起來(lái)，把浮在海上的垃圾都收回來(lái)，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)境保護意識，我們的大海就會(huì )變得和從前一樣美麗。
綠色的希望作文 篇7
幾年前的一天，我生病了，在家休息，媽媽正從外面回來(lái)，手上正提著(zhù)一袋東西，我湊上去一看——是黑豆。于是，我玩興大發(fā)，抓了一把黑豆，就溜走了。
我準備種植黑豆，我記得黑豆用水可以種活，我便剪了半個(gè)水瓶，放了幾張濕的餐巾紙，加了點(diǎn)水，便把四顆黑豆放了進(jìn)去，然后，換把放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的照耀。
第二天一早醒來(lái)，也顧不著(zhù)換衣服，便興沖沖去來(lái)到陽(yáng)臺，呀！——豆子不見(jiàn)了，上前仔細一看——半個(gè)水瓶?jì)A倒，水流盡了，紙干了，周?chē)�有一些黑色的皮及鳥(niǎo)糞，我頓時(shí)明白了：“罪魁禍首”就是那些鳥(niǎo)！
我不甘心，于是又種植了起來(lái)，但這次不同，我用土進(jìn)行培栽，相信一定能成功的，我把放在靠走廊的窗戶(hù)上，既能受到陽(yáng)光的普照，又能不被小鳥(niǎo)發(fā)現，真是個(gè)好地方！
果然，五天后，黑豆的小芽破土而出，又過(guò)了幾天，竟長(cháng)出了兩片小葉子，厚厚的，軟又圓。
一天，我把放在廊上的高臺邊，想要為它照相留念，誰(shuí)知，正按拍攝健，“咔嚓”一聲的時(shí)候，又一聲“撲通”響起，手機屏面中的照片上只有一只貓尾巴，一盆懸空的豆芽。
我跑到走廊邊，低頭一看，那盆已“粉身碎骨”的植物孤零零地躺在那里。
我抬頭看到不遠處，那只貓可憐兮兮地看著(zhù)我，仿佛是在向我承認錯誤一般，想過(guò)來(lái)卻不敢過(guò)來(lái)。
我沒(méi)理會(huì )這些，沖到樓底下，把豆芽拾了回來(lái)，把剩下的半節重新埋在土里，希望它能再長(cháng)起來(lái)，但我知道這是不可能的，便再也沒(méi)有去管它了。
有一次，我過(guò)走廊拿東西時(shí)，偶然發(fā)現，它竟長(cháng)了葉，雖然小，卻是那樣厚實(shí)。
豆芽的經(jīng)歷雖然是艱難，困苦的，但是它頑強的生命力，不懈努力的精神卻是難能可貴的。
綠色的希望作文 篇8
端午節假期，我回了趟老家，遠離了城市的喧鬧。我漫步在鄉間,空氣中彌漫著(zhù)濃烈的花香，像梔子花，又似廣玉蘭。太陽(yáng)炙熱的光芒亮得刺眼，可在樹(shù)叢下，又有一陣陣習習涼風(fēng)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了將近一個(gè)小時(shí)，四肢充滿(mǎn)了活力，身心也舒展了。在回想城市的天空，一個(gè)“綠色的希望”在我的心底悄悄地萌發(fā)了。
我們所生活的'城市，很少看到那片蔚藍色的天穹。一抬頭，灰蒙蒙的一片，就像是太上老君的煉丹爐漏了氣似的。其實(shí)我們都知道，那多半是汽車(chē)排放的尾氣�，F在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活水平也在不斷提高——幾乎家家都有小汽車(chē)。這似乎成了炫耀的資本，可是在炫耀的同時(shí)，也造成了一種污染。這也就成了我們現在要面臨的環(huán)境問(wèn)題，尾氣污染就是主心骨。舉個(gè)大家都知道的例子：日本首相鳩山先生，他每天乘地鐵上下班，工作。除非有什么特別重要的事，才開(kāi)車(chē)去解決。日本的人們也是如此，他們窮嗎？不！他們不窮，而是把環(huán)保當做一種理念，他們認為，環(huán)保是每個(gè)人的責任！所以，人們常把日本的北海道比作“人間天堂”，“世外桃源”。
綠色，是三原色中的黃色和藍色搭配而成。黃色，好像那明媚的陽(yáng)光；藍色，如水。一株樹(shù)苗，給予它最純潔的清流，最明媚的陽(yáng)光，幾年后，就一定會(huì )長(cháng)出一片盎然的綠色！
這個(gè)“綠色的希望”是何等的美好哇！我覺(jué)得我們也應該盡一份綿薄之力。1.少開(kāi)車(chē)，少吸煙。這是大人們的事情，克制一點(diǎn)，應該都能做到。2.把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)。噪聲也是對環(huán)境的一種污染，而我們只要把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，這是我們每個(gè)人都能做到的。3.不亂丟垃圾，看到的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)�，F在很多人都養成了隨手扔垃圾的習慣，最讓人痛恨的就是隨地吐口香糖了。要知道，清理一塊口香糖可不是件容易的事。所以，我們就多多注意一下吧。4.節約。節約每一滴水，每一度電，這更是我們力所能及的小事了。
看吧，只要平時(shí)細心一點(diǎn)，節約一點(diǎn)，一個(gè)“綠色的希望”便成了一份愉快的心情！難道不是這樣嗎？
綠色，不僅僅是人類(lèi)的理念顏色，同樣是文明的象征。它不僅顯示了大自然的靈感和魅力，更讓我們的心情變得愉快起來(lái)。
讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，為城市多一份綠色，添一份力吧！
綠色的希望作文 篇9
當暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來(lái)了！在這美好的陽(yáng)光里，我們一切都將重新開(kāi)始。綠色，代表著(zhù)生機勃勃，更意味著(zhù)新的希望。
當小花爭相開(kāi)放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著(zhù)愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了，空中飄著(zhù)絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍的天空。飛得跟高更遠，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長(cháng)空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會(huì )碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩(shī)，詩(shī)里有你純潔的眼淚，樹(shù)葉嫩綠如一幅畫(huà)，畫(huà)里有你孤獨的身影，春花燦爛與清晨的陽(yáng)光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說(shuō)，你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，春天像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹(shù)葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著(zhù)蜜蜂，拉著(zhù)蝴蝶，邁著(zhù)輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時(shí)花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
綠色的希望作文 篇10
“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)，妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧
”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē)，遠處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。
我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫(huà)的不好�！�
“不是的……只是沒(méi)有綠色�！薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的，那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝?wèn)我�！耙驗槲廴咎珖乐�，空氣太臟，又沒(méi)有樹(shù)木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具�！蔽艺f(shuō)�！澳敲�，我們以后也要戴防毒面具嗎”
“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么，多種些樹(shù)就可以?xún)艋税��！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù)，我們以后就不用戴面具了�！闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹(shù)，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡�？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了，她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆，桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà)：到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
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