關(guān)于父母的希望作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的父母的希望作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父母的希望作文 篇1
我喜歡聽(tīng)爸爸訴說(shuō)他的童年。他的童年是艱難的……
爸爸對我訴說(shuō)著(zhù)他的童年:“在爸爸小的時(shí)候,是沒(méi)有空調的,那時(shí)只有電扇,所以夏天非常炎熱,比較窮的人家只能用扇子,很窮的人家還沒(méi)有扇子呢。沒(méi)扇子怎么辦,就只能坐在大樹(shù)的影子下乘涼。而且那時(shí)候呀只有黑白的相片呢,所以很多東西都不能照得很清晰。那像你啊,現在有電腦,有空調,還有打印機等等……爸爸那時(shí)還沒(méi)有的學(xué)電腦呢。是工作以后才學(xué)的呢。爸爸小的時(shí)候成績(jì)可好了,總是排在前幾名呢,可不用爺爺奶奶操心了……”
我對爸爸的了解
我的爸爸學(xué)東西可快了,它是工作以后才學(xué)的電腦,可是他懂得卻比我多。大人嘛就是大人,懂得知識就是比小孩多。但是我卻不這么認為,我認為爸爸對電腦還沒(méi)有我對電腦那么拿手,打字幾秒鐘就打完了,可爸爸偏偏去用五筆輸入法,要他用微軟輸入法,他不用,偏偏去用五筆輸入法,害得打個(gè)字都要好久,我真替他著(zhù)急。我會(huì )做普通網(wǎng)頁(yè),他不會(huì ),想教他,可是他常不在家。他對電腦最拿手的就是游戲,玩起游戲來(lái)可以從7點(diǎn)晚到深夜,他常泡在電腦里,一泡就是好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間,他不常輔導我的學(xué)習,除非我問(wèn)他這個(gè)字怎么讀或這個(gè)詞是什么意思,他還會(huì )給我答復,但有時(shí)他玩電腦玩得太入迷,我問(wèn)他它頭都不回,只會(huì )說(shuō)三個(gè)字——查字典。
我爸爸常吃“醋”,因為我常常陪媽媽?zhuān)钥匆?jiàn)他在一旁不理不睬就知道,他吃“醋”了?此巧袂檫像是被我冷落了樣的,又好像我偏愛(ài)媽媽。所以這使我良心不安我爸爸有點(diǎn)兒懶,就是有時(shí)媽媽不在家,我和爸爸在家,如果冰箱里沒(méi)有剩飯剩菜,就要我訂飯吃,因為離我家不遠處有一個(gè)茶餐廳。我想他不愿做飯的原因就是,兩個(gè)人在家做飯做菜又吃不了多少,所以干脆不做了更好。
我的爸爸最大的愿望就是能看見(jiàn)我過(guò)美好生活和學(xué)習突出,每次考試在班里拿前3名,雖然我做不到每次都拿前三名但是我會(huì )努力的,我不會(huì )辜負爸爸對我的希望。
父母的希望作文 篇2
今天放學(xué)后,我慢悠悠地朝家走去,邊走邊想:“怎么辦,我該怎么說(shuō)才好?爸爸媽媽會(huì )怎樣對待這件事呢?考試打了這么低的分數,他們會(huì )打我嗎?”一連串的問(wèn)號在腦海中浮現出來(lái),不容我從容思考,就已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口。 我鼓起勇氣,邁進(jìn)了家門(mén)。媽媽正在炒菜,見(jiàn)我回來(lái)了高興地說(shuō):“玲玲,回來(lái)了,快寫(xiě)作業(yè)吧。我今天特地做了你愛(ài)吃的菜,等你爸爸回來(lái)了,我們就吃飯!蔽覜](méi)吱聲,進(jìn)屋寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
爸爸回來(lái)后,我們就吃飯了,在飯桌上,我的心跳得厲害,悶著(zhù)頭一聲不響,一個(gè)勁兒地往嘴里扒飯。忽然,媽媽問(wèn):“玲玲你的期中考試成績(jì)公布了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸連忙說(shuō):“那你還不拿來(lái)給你媽媽看!”我慢騰騰地從書(shū)包中抽出考卷,遞了過(guò)去。媽媽面帶微笑地接過(guò)考卷,看了起來(lái)。慢慢地,她的臉色變得難看了,一聲接著(zhù)一聲的嘆息傳進(jìn)我的耳朵。我不政再抬起頭看媽媽?zhuān)恢浪堃膊怀粤,放下卷子走進(jìn)了屋里。爸爸見(jiàn)狀,拿起卷子看了一遍,也緊皺起眉頭,抽起煙來(lái),煙霧漸漸地彌漫了屋子。 這天晚上,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),全家人都早早地睡覺(jué)了。
我躺在床上,沒(méi)有睡,淚水把枕巾浸濕了。我在心里暗暗地對爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)銈冸m然沒(méi)有打我,沒(méi)有罵我,沒(méi)有責怪我,可是你們這樣對待我,使我更加難過(guò)、自責。爸媽?zhuān)銈儾灰獙ξ沂,我?huì )加倍地刻苦學(xué)習,努力在下次考試中取得好成績(jì)!边@一夜就這樣過(guò)去了,但是我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)夜晚,不會(huì )忘記父母對自己的殷切希望。
父母的希望作文 篇3
暑假期間,西藏中學(xué)組織同學(xué)們到云南參觀(guān),大家興奮地拍照留念(左二為作者)。
“藍天麗日,每一片陽(yáng)光,總是那么親切,勤勞的人們在這里生息,千百年來(lái)的風(fēng)霜匯聚,更迷人……”都說(shuō)藏族同胞能歌善舞,盡管我個(gè)人的聲樂(lè )天賦似乎有負于這樣的贊許,但從藏族人民主流講,這是一種贊許,也是客觀(guān)評價(jià),所以我想用一首歌的歌詞來(lái)開(kāi)始我的故事。
作為一名藏族女兒,我一直認為,我們民族不僅能歌善舞,而且是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的民族。我愛(ài)我的民族,也愛(ài)我國其他55個(gè)民族,一種血肉情意已經(jīng)深入我的骨髓。
時(shí)間是最稀缺和寶貴的資源,36歲的我已經(jīng)深刻地意識到了這一點(diǎn),我短短的人生經(jīng)歷沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的經(jīng)歷,今天想和大家一起分享的是我青少年時(shí)期的故事。
我是一個(gè)地道的拉薩姑娘,在我小的時(shí)候,拉薩的漢族同志特別少,我身邊的大人們都把人群作這樣的劃分:他是國家干部,他是居民。民族干部子女和漢族同志接觸得多,會(huì )講漢語(yǔ),居民們都不會(huì )。我們家里只有父親是國家干部,我們又住在居民區,所以只有爸爸會(huì )講漢語(yǔ),我上小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)兒漢語(yǔ)都不懂。那時(shí)我和弟弟以為“新娘子”是一句罵人話(huà),吵架的時(shí)候會(huì )經(jīng)常對罵“新娘子、新娘子”。
有意思的是,盡管我和母親都不懂漢語(yǔ),但我上小學(xué)時(shí),我母親堅持要我到漢族班去讀書(shū),她覺(jué)得學(xué)習漢語(yǔ)非常重要,學(xué)習漢語(yǔ)會(huì )有更好的前途,F在想來(lái),我母親作為一個(gè)普通的藏族婦女還是很有遠見(jiàn)的。然而可想而知,我的小學(xué)一二年級過(guò)得是多么艱難。
小時(shí)候的我非常靦腆且固執,雖聽(tīng)不懂漢語(yǔ),但不哭也不問(wèn),大家給我起了個(gè)外號叫“泥菩薩”。我們班上有個(gè)和我一般大的漢族女同學(xué),我很喜歡她,每次她跟我說(shuō)話(huà)我都特別高興,我也能感覺(jué)得到她也非常愿意和我在一起。盡管倆人語(yǔ)言不通,但下課時(shí)我們總會(huì )湊在一起玩。她有時(shí)看著(zhù)我,會(huì )邊說(shuō)著(zhù)什么邊指指我的衣服,又指指她的衣裳。我不知道她在說(shuō)什么,當時(shí)我的理解是她在和我比誰(shuí)的衣服漂亮。我那時(shí)有一件父親從內地給我買(mǎi)回來(lái)的花上衣,我覺(jué)得特別美,為了跟那個(gè)女同學(xué)比漂亮,我一直穿著(zhù)那件上衣,每次母親要給我換下來(lái)洗的時(shí)候,我都又哭又鬧。遺憾的是,還沒(méi)等我學(xué)會(huì )漢語(yǔ),那位女同學(xué)就和她的父母調回老家了。又過(guò)了若干年,我才明白,那個(gè)女孩當時(shí)是在和我比誰(shuí)的衣服干凈而不是漂亮,可當時(shí)的我一點(diǎn)都沒(méi)明白,想想很是慚愧。
父母的希望作文 篇4
這周比上周有進(jìn)步,偶爾會(huì )爭著(zhù)做家務(wù),比如拖地、扔垃圾等,父母呼應勿緩做得比較好,但是路遇長(cháng),疾趨揖做得不是很好。
這周是樂(lè )樂(lè )上小學(xué)的第二個(gè)星期,上小學(xué)后,每天放學(xué)后,樂(lè )樂(lè )會(huì )主動(dòng)喝水、做作業(yè)。有一天,放學(xué)回來(lái)的路上外婆跟她說(shuō)話(huà),她沒(méi)有回答,回到家后能主動(dòng)向外婆鞠躬道歉,并承諾以后會(huì )改。真的很棒!并且上周在小小主持人班上,經(jīng)過(guò)自己努力,最后獲得了主持之星的稱(chēng)號,全班只有2名哦!
靈靈剛開(kāi)始學(xué)弟—子規,很多方面需要提醒才能做到,希望再接再厲,通過(guò)以后的學(xué)習能成為董事,懂禮貌的孩子。平時(shí)這方面我們自己也很少注意,也希望能跟靈靈一起進(jìn)步。以前靈靈很少提幼兒園發(fā)生的事,但知道了“出必告,返必面”后,這周經(jīng)常將幼兒園的事告訴我們,希望能跟弟—子規一起成長(cháng)。
自從接觸弟—子規后,黃問(wèn)杰進(jìn)步雖然不是很大,但在我們的提醒下知道要尊敬長(cháng)輩,例如喝飲料前會(huì )想到先給奶奶倒,吃水果前也會(huì )想到讓奶奶一起吃,生活中我也經(jīng)常跟他玩善惡大拷問(wèn)游戲,基本上能分辨是非,但是行為上明知是惡還是會(huì )犯錯,關(guān)于通讀弟—子規我之所以給他畫(huà)了圈,是因為本周雖然他還不會(huì )跟我一起讀,但是坐在我旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù),所以給他鼓勵一下,自從接觸弟—子規后對我本人是受益匪淺,我會(huì )帶著(zhù)他一直學(xué)習下去。
本周開(kāi)始上1年級了,學(xué)校里事情多了,弟—子規就忘記讀了,下次要改正。本周的進(jìn)步就是每天晚上吃好飯會(huì )幫媽媽一起洗碗了,而且洗得比較干凈,要表?yè)P一下,也會(huì )主動(dòng)幫媽媽擦桌子,希望能堅持下去,繼續努力!
這周孩子的表現有一定改觀(guān),隔壁奶奶跟他打招呼,他會(huì )說(shuō)奶奶好,其中有一次我們回家碰到三樓的外婆在樓下聊天,他走過(guò)去在我不提醒下說(shuō)外婆好,以前他都不理人的,F在看完電視能主動(dòng)把電視機關(guān)掉,還能每天讀一遍弟—子規了,但在路遇長(cháng)方面還是有所欠缺,有時(shí)候還是有點(diǎn)任性!
父母的希望作文 篇5
寶寶最?lèi)?ài)的是車(chē),一天到晚手里拿著(zhù)玩具車(chē),嘴里念叨著(zhù)“奧迪、捷豹”,騎在自己的豬仔車(chē)上還得意地叫:“我是寶馬小司機!蔽覇(wèn):“你這個(gè)小司機是開(kāi)自己買(mǎi)的車(chē)嗎?”他很干脆:“不是。我就開(kāi)。我是寶馬小司機!蓖炅,敢情他的志向就是當個(gè)開(kāi)寶馬車(chē)的司機!按說(shuō)這么屁大個(gè)人,哪里談得上職業(yè)、理想什么的,可家人還是集體感到一陣恐慌——小祖宗,俺們幾代書(shū)香門(mén)第,可別被你毀于一旦啊,你喜歡汽車(chē)至少也當個(gè)汽車(chē)設計師嘛,最不濟,賣(mài)寶馬車(chē)也好吧?他可不管大人的心思,還在兀自神往:“我還喜歡修車(chē)、洗車(chē)、擦車(chē),還喜歡開(kāi)的士……”暈倒!
一直自認是個(gè)有著(zhù)現代觀(guān)念的媽媽?zhuān)碇歉嬖V我:做什么不要緊,只要他一輩子健康快樂(lè )就行了?墒且挥龅竭@經(jīng)典的問(wèn)題,老土的想法仍然擋不住地浮上來(lái)。是的,無(wú)論是現代的還是傳統的父母,都會(huì )對孩子有著(zhù)各種各樣的期望,有的期望切實(shí)一點(diǎn):希望他讀書(shū)成績(jì)好、考個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作、娶個(gè)好媳婦、當個(gè)孝順仔;有的,就像我這樣,也有期望,只是虛一點(diǎn):平安喜樂(lè )。什么叫平安?什么叫喜樂(lè )?如果他每天開(kāi)開(kāi)心心去洗車(chē),心甘情愿吃面包方便面,他就把這當成喜樂(lè ),那恐怕我這當媽的是無(wú)論如何也喜樂(lè )不起來(lái)的吧?
我的父母也是十分開(kāi)明的現代父母,從沒(méi)有逼著(zhù)我要怎么樣,但是高考的嚴峻形勢壓頭,也不得不在每次考試不如意的時(shí)候對我嚴加批評。到了高中,眼看我偏科越來(lái)越嚴重,物理竟然還鬧出不及格來(lái),現在想來(lái),身為高校物理教師的父母實(shí)在很沒(méi)面子吧?可是除了把我批評一通之外,他們還是默默地接受了現實(shí)。高二分科,我說(shuō)文科,爸爸二話(huà)不說(shuō)就同意了——雖說(shuō)這時(shí)候除了讀文科也沒(méi)有別的辦法,可我相信有些想不開(kāi)的'父母真能逼著(zhù)兒女報理科,再逼著(zhù)他們苦攻數理化。
及至如愿讀了中文系、進(jìn)入傳媒工作,常拿發(fā)表的小文章給爸爸看,他欣慰之下只提了一個(gè)小小期望:“什么時(shí)候才能看到你寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)呢?”慚愧的是,爸爸早已去世,而寫(xiě)慣了專(zhuān)欄隨筆的我至今也沒(méi)有下決心寫(xiě)個(gè)長(cháng)篇,不知九泉之下的爸爸是否仍然十分遺憾?
我相信,擁有開(kāi)明的父母和順其自然的青少年時(shí)代,是人一生中的至大幸運,而很多人并沒(méi)有這樣的幸運。
有位兒時(shí)朋友,便有一個(gè)至今說(shuō)起來(lái)都不寒而栗的童年。她母親從小愛(ài)音樂(lè ),自己小時(shí)候窮沒(méi)條件學(xué),就把全部夢(mèng)想寄托在女兒身上。她節衣縮食買(mǎi)了一架二手鋼琴逼著(zhù)女兒練琴,練得走神彈錯了,尺子啪地打下來(lái),手指頭都被打腫了。不知是女孩天生沒(méi)有音樂(lè )細胞,還是從小被逼得逆反心大作,她最?lèi)?ài)的事是跑跑跳跳、爬樹(shù)打架,每天找一幫男孩來(lái)幫她,從洗手間窗戶(hù)逃出來(lái),瘋玩一天,回家總有一頓好打等著(zhù)她,她打不怕,第二天照舊。終于有一天,女孩離家出走了,幾天后和一個(gè)男生一起被公安人員從外地找回來(lái),他們是因為沒(méi)飯吃才向警察求助的。那是20世紀80年代,學(xué)校上下都轟動(dòng)了。女孩差點(diǎn)被她媽打死,她性格火暴,趁媽媽不注意,用刀砍了鋼琴跑到奶奶家去,要不是奶奶拼了老命護著(zhù),不知道那個(gè)氣瘋了的媽媽會(huì )不會(huì )真把她殺掉。
父母的希望作文 篇6
星期四我布置的家庭作業(yè)是:讓孩子回家后,和父母交流了解父母對自己的期望。
今天收周記時(shí)發(fā)現很都家長(cháng)在本子上寫(xiě)上了自己的期望。
張曦心的家長(cháng)寫(xiě)道:讓孩子長(cháng)大當一名老師。
馬昌興的媽媽?zhuān)合胱岏R昌興當解放軍。
宋潤康的媽媽?zhuān)何蚁胱屛业暮⒆娱L(cháng)大后做一名醫生,可以去救助無(wú)數的疾病患者,讓他們重新獲得健康的生命
孟猛的媽媽?zhuān)汉⒆娱L(cháng)大后……長(cháng)大是肯定的,人從小到大是一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程。成長(cháng)過(guò)程中會(huì )碰到或多或少的磨難,作為母親我會(huì )幫助鼓勵他度過(guò)困難時(shí)期。一個(gè)孩子的成長(cháng)家長(cháng)是他的第一個(gè)老師,是孩子一生中重要的老師、榜樣。首先孩子長(cháng)大后成功不成功是一個(gè)很復雜的問(wèn)題,但必須成仁,從古至今,忠孝是放在第一位的,為人必須忠誠,對待老人必須盡孝。有忠有孝才會(huì )有朋友,才會(huì )受到大家認可、尊重。至于孩子長(cháng)大后會(huì )做什么工作,那是以后的事。事業(yè)的成功是有很多方面促成的。他想做什么,想成功就必須付出,超出他人的付出才會(huì )收獲他人收不到的成就?傊痪湓(huà),付出就有收獲,想成功必須先成仁。
李章曼的爸爸:希望我的孩子長(cháng)大以后,成為能對國家、社會(huì )作出貢獻的人。
趙瑞琪的爸爸:世界上所有的父母都望子成龍,望女成鳳。但作為家長(cháng)我希望趙瑞琪首先要有一個(gè)健康的體魄,這是一切的前提。其次,要有崇高的品德,這是做人的根本。再者要有良好的行為習慣和學(xué)習習慣,這是獲得知識的基本條件。
有以上方面做基礎,將成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人。才能成為國家有用的人才。
至于選擇何種職業(yè),要琪琪自己去選擇,只要能發(fā)揮自己的特長(cháng),只要自己快樂(lè ),就足夠了。
祝琪琪:通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)無(wú)限快樂(lè )的人!
張德龍的媽媽?zhuān)鹤尯⒆映蔀橐粋(gè)有才的人。
米朋昊的媽媽?zhuān)何蚁M业膬鹤娱L(cháng)大能成為一名卓越的科學(xué)家,并獲得諾貝爾獎!
王思怡的媽媽?zhuān)何蚁M⒆,能成為一位白衣天使解救所有的病人,健健康康的生活?/p>
盧云萱的爸爸:我希望女兒長(cháng)大以后能成為一名國家宇航員,去探索神秘的宇宙。
朱小雨的媽媽?zhuān)汉⒆右簧男腋J歉改柑崆耙紤]的,但是我們不能決定孩子的夢(mèng)想。一開(kāi)始,我想讓孩子當醫生,但她說(shuō):“我長(cháng)大了要當一名設計師,要設計出像鳥(niǎo)巢呀,國家大劇院呀,這樣宏偉的建筑!蔽倚χ(zhù)對她說(shuō):“你的夢(mèng)想非常好,要實(shí)現他,就必須要有堅實(shí)的文化基礎和豐富的想象力!彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )好好學(xué)習的!
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