有關(guān)希望作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的希望作文9篇,希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
希望是什么?是堅強,勇敢的引航燈?是黑暗中的一絲亮光?還是一個(gè)堅持不懈、不怕困難的支桿?
一個(gè)出于對沙漠的好奇的挑戰者,來(lái)到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會(huì )出現這樣的畫(huà)面:狂風(fēng)呼嘯著(zhù),沙塵隨風(fēng)狂舞。一眼望去,看不見(jiàn)一棵小草。這時(shí)你也許又產(chǎn)生了疑問(wèn),他會(huì )走出沙漠嗎?他會(huì )生存下來(lái)嗎?這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)他。(原創(chuàng )投稿 )
他背著(zhù)一個(gè)旅行包,里面裝著(zhù)吃的,用的、喝的。這些占據了他的包,早上6點(diǎn)他就出發(fā)了。走在一眼望不到頭的沙漠上,他毫不松懈,一身輕松地走在沙漠上,忽然,沙塵暴卷來(lái)了,他被帶走了,此時(shí)天昏地暗,太陽(yáng)公公也不知躲到哪兒去了。醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)被沙土埋了半截,下半身無(wú)法動(dòng)彈,這時(shí)的他想到包,一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動(dòng),而包像在跟他玩捉迷藏,杳無(wú)蹤跡。他知道人能用手來(lái)扒開(kāi)沙土,自己才能獲救,他便開(kāi)始了工作,一雙粗糙的手拼命地挖呀挖,突然看見(jiàn)一張照片,發(fā)現新大陸一樣高興,拿起一看,是自己小女兒的照片,他想起自己忙亂在包里的一張照片,這一張就是。他頓時(shí)精神振奮,在經(jīng)過(guò)一天一夜的努力,他獲救了。拿著(zhù)小女兒可愛(ài)的照片,他又開(kāi)始了旅程,渴了喝自己的尿,餓了吃自己的指甲,他想過(guò)要放棄,但一看到小女兒的照片,他再不疲倦,也不想要放棄。女兒,爸爸快要見(jiàn)到你了,你還好嗎?就這樣,他勇敢地與困難做斗爭的挑戰者,終究沒(méi)有經(jīng)受住困難的來(lái)襲,渴死在了沙漠里,照片終在他手上緊握。他雖然去了,但他那種執著(zhù)追求,自己心中希望的精神,卻永駐世人的心田。
希望,不僅能讓你在最后一刻堅持到底,也能讓你經(jīng)受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
希望作文 篇2
空間站。他望向飛船下,那個(gè)早已不再蔚藍的地球,一遍一遍地重復著(zhù):“有人能聽(tīng)見(jiàn)嗎?” “聽(tīng)見(jiàn)了請回答!”這枯燥得令人發(fā)指的行動(dòng),也是他唯一能做的,在幾小時(shí)前,第八次世界大戰爆發(fā)了。此時(shí)的武器已經(jīng)不再是生化、核能,那些武器早已被時(shí)代淘汰――不如說(shuō)是在各國發(fā)瘋般競爭軍備武器的環(huán)境下被拋棄。中子彈已成為各個(gè)國家最普通的武器,可想而知,本次世界大戰的場(chǎng)景是何等的慘烈。那時(shí)他只能站在空間站里眼睜睜的看著(zhù)一團團巨大的蘑菇云騰起,想象著(zhù)幾十億人們因它與世界作別。
或許,他該慶幸,大學(xué)時(shí),他選擇了空間站這一冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),只剩下他與一個(gè)只會(huì )空想的家伙,軍事與商業(yè)也已經(jīng)放棄太空這廣闊得讓機會(huì )渺茫的地方, 轉而虎視眈眈地望向地球資源。在他的強烈要求下,他成為了最后一位宇航員了――當然如此,總不能是他那個(gè)連全等都沒(méi)學(xué)好的同學(xué)吧。即使他對他同學(xué)很不屑,但是,那畢竟也是全世界唯一一個(gè)與他志同道合的人了――盡管他不愿意怎么認為,可是,航天系沒(méi)有別人了。于是,他便以他同學(xué)名字的拼音縮寫(xiě)命名年份。在WBD三年八月,戰爭爆發(fā)了,他幸運的,抑或不幸的從世界上最后一個(gè)宇航員變?yōu)榱耸澜缟闲掖娴淖詈笠粋(gè)地球人了。
不會(huì )有古老小說(shuō)里在最后一個(gè)人的家門(mén)外響起的敲門(mén)聲了,世界上僅剩下他,與他眼前的地球,以及他背后廣袤而神密的太空。
無(wú)所事事的他開(kāi)始回憶。他想起小學(xué)時(shí)曾拍攝的一組未知恒星的圖片,那時(shí),他想象著(zhù)那里也會(huì )有著(zhù)一顆與像地球一樣的蔚藍星球。那里有著(zhù)液態(tài)的水,藍色的云,以及兩對翅膀的小鳥(niǎo)。金色的太陽(yáng)從海平面升起,此時(shí),七色花兒一同綻放……從事天文研究的父親告訴他各類(lèi)航天知識。他想起室女座α星――那顆明亮的星星,是系外行星。
他又想起了地球生命的起源,有人認為這是隕石所攜帶的其他星球的孢子,在古老的地球海洋里,播下了延續生命的希望。
那么,反其道而行之,向其他星球播撒生命呢?他想到這里,不禁眼前一亮。他不愿意讓空間站成為地球人的墳墓,他,決定向外星球撒播傳承數十億年的地球文明的希望。
他小心的把操縱桿對向那顆明亮的室女座α行星,回頭看向漸漸遠離的,那顆曾經(jīng)是人類(lèi)樂(lè )天的行星,他心中充滿(mǎn)了惆悵。他懷念曾伴他左右的人,曾支持過(guò)他的人,百感交集。他想把這種情感傳承下去,他又一次堅定了他的決心。飛船里的食物與空氣夠維持一年,若節約點(diǎn)用的話(huà),也許夠用一年半。艙里的燃料足夠把飛船加速至逃逸速度了(第三宇宙速度),剩下的便是等待它滑行于無(wú)空氣阻力的太空,到達室女座α星。而這需要數十萬(wàn)年,他成功的幾率微乎其微,可一旦成功,幾率便是百分之百。
新行星的重力會(huì )讓飛船靠近,將他拉向大氣層,直至降落在地表。那里會(huì )有海洋、云和雨。他的飛船里所保存的他的殘骸中,有著(zhù)珍貴的合成蛋白質(zhì),雙螺旋結構的DNA,以及所攜帶的微生物,在那里分裂,又重新組成更復雜的結構――這就是原始生命的進(jìn)化歷程;蛟S,數十億年后,那里有了藍色的云,以及兩對翅膀的小鳥(niǎo),在金色的太陽(yáng)升起時(shí),七色的花兒,一同綻放……
希望作文 篇3
每個(gè)人在一生中都會(huì )讀一些書(shū),都會(huì )有自己喜歡的書(shū)。每一本書(shū)都會(huì )給予我們不同的啟示,都會(huì )讓我們讀到不一樣的感覺(jué),讓我們看到一個(gè)不一樣的靈魂。有一些會(huì )讓我們感到悲傷,有一些會(huì )讓我們感到積極向上的態(tài)度,讓我們努力奮斗。
我覺(jué)得一部能讓我感到悲傷,感到感動(dòng),感到興奮的小說(shuō)就是《希望永遠都在》。這一本小說(shuō)它能讓我更加積極向上,鼓勵我繼續走下去并告訴我不要放棄,希望永遠都在。
這是一個(gè)以真實(shí)故事為原型而寫(xiě)出來(lái)的故事。主人公是一個(gè)名叫安可·龐德的男孩,在他十一歲那年,紅色高 棉——一個(gè)激進(jìn)共產(chǎn)主義政權開(kāi)始在柬埔寨掌權。這是一個(gè)恐怖而慘無(wú)人道的政權:他們將所有人趕進(jìn)農村勞動(dòng)營(yíng),使得家家戶(hù)戶(hù)妻離子散;甚至有的兒童也被迫長(cháng)時(shí)間勞作,承擔如挖水溝和種稻谷之類(lèi)的苦工。成千上萬(wàn)的人在這場(chǎng)災難中死去,許多人家以前快樂(lè )的日子都一去就不再復返了。
主人公安可·龐德也是這樣,他被迫與姑姑和弟弟妹妹分開(kāi),在這期間他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,目睹了種種慘劇,然而促使他堅持活下去的信念很簡(jiǎn)單:希望永遠都在!安可·龐德一直都沒(méi)有放棄,每當他絕望的時(shí)候他就會(huì )在自己的心里默念:希望永遠都在。所以他最終頑強的活了下來(lái),并且成為了當時(shí)在美國最著(zhù)名的演說(shuō)家之一。主人公的`一生可以說(shuō)是坎坎坷坷,處處充滿(mǎn)了絕望,如果我要是在那一個(gè)環(huán)境里的話(huà)不出一個(gè)星期,我肯定會(huì )份瘋掉的,然后等待我的一定是死亡。但是安可·龐德并沒(méi)有和我所想的和其他的孩子一樣瘋掉甚至死亡,他憑借著(zhù)自己堅定的信念活了下來(lái),并贏(yíng)得了世人的尊重。
是啊,在生活中肯定免不了挫折和坎坷,我們不應該都避或者是從此一蹶不振。我們應該要像這一本小說(shuō)里主人公安可·龐德那樣堅持自己的信念,并且每當自己感到絕望的時(shí)候我們就應該一遍一遍的默念我們自己心中的信念,我覺(jué)得這樣便會(huì )給予我們無(wú)限的動(dòng)力,我們就會(huì )繼續努力的奮斗下去,繼續向我們的目標奮斗。
我是一個(gè)是十分急躁的人,所以我做什么事情都希望能夠快快的做好,一旦有一些事情做了很長(cháng)時(shí)間 還沒(méi)有做好的話(huà)我肯定會(huì )十分的急躁,甚至感覺(jué)到絕望。所以按照我的性格來(lái)講有很多麻煩的事情我都會(huì )半途而廢,只有少部分事情我可以從頭做到底,但是我肯定做的不細致。如果我可以在我絕望或者急躁的時(shí)侯對自己說(shuō)一聲希望永遠都在的話(huà)我肯定可以靜下心來(lái)認真的完成剩下的事情,這樣的話(huà)這一件事情一定會(huì )做的細致多了。所以在我們焦急絕望的時(shí)候千萬(wàn)不要放棄,我們應該相信希望永遠都在!這樣我們就會(huì )認真的完成任務(wù)。
我們應該記住希望永遠都在!
希望作文 篇4
每個(gè)人都希望擁有一件神奇的東西,我也一直夢(mèng)想著(zhù)能擁有屬于自己的獨一無(wú)二的飛行服。當我穿上它,飛上祖國碧空如洗的藍天時(shí),我可以眺望高山、河流、叢林、大地……乃至整個(gè)世界!
我的設想來(lái)源于天空中飛翔的小鳥(niǎo),它們每天自由自在地翱翔在藍天白云間,看盡祖國的大好風(fēng)光!我也要穿著(zhù)我設計的飛行服,眺望連綿萬(wàn)里的長(cháng)城,無(wú)邊無(wú)際的大海,感受到作為中國人的自豪感!
我設計的飛行服是適合飛行的合金材質(zhì)的,整體展開(kāi)像只張開(kāi)翅膀的大鳥(niǎo),這樣是為了減少飛行阻力。飛行服上有可以控制方向的感應器,只要我的身體向左或向右傾斜,就可以控制飛行的方向。還有當我看到美麗的景色時(shí),只要輕輕一按手臂上的綠色按鈕,就可以拍下這萬(wàn)水千山的風(fēng)景!不僅如此,飛行服上還裝有安全防護系統,它包括SOS緊急呼救系統、飛行迫降系統、自動(dòng)導航系統……當你在飛行中遇到危險時(shí),開(kāi)啟安全模式,我就可以安全著(zhù)陸。
我真希望能擁有一件飛行服,這樣的飛行服不僅給科技研究與探索帶來(lái)了發(fā)展前景,也能讓我們更近距離地了解天空。雖然這只是我目前的想象,但我相信在不久的未來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現!
希望作文 篇5
“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén),妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧
”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē),遠處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色。
我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫(huà)的不好!
“不是的……只是沒(méi)有綠色!薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的,那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。
晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝?wèn)我!耙驗槲廴咎珖乐,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具!蔽艺f(shuō)!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎”
“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:"哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了!闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不在意。
晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了,她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆,桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。
希望作文 篇6
我是一個(gè)壞孩子,一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。我希望畫(huà)下未來(lái),畫(huà)下未來(lái)的新葉,燈火,風(fēng)帆……——題記
和煦的陽(yáng)光中,一片片青翠的嫩葉茁壯成長(cháng),這是新的一點(diǎn)綠意,這是迎著(zhù)陽(yáng)光的希望,這是未來(lái)。
這便是我希望畫(huà)下的事物。
登高遠眺,遠處的青山綠水間閃爍起了新的燈火,新的光亮。
這便是我希望畫(huà)下的景色。
在碼頭上,看來(lái)往船只,一艘淡藍色的小船緩緩駛過(guò),留下一縷淡藍色的風(fēng)。再看,船上已揚起了新的綠色風(fēng)帆。
這便是我希望畫(huà)下的場(chǎng)面。
嫩葉,燈火,風(fēng)帆,是未來(lái),是希望,是嶄新的一切。
“嗨,快來(lái)瞧呀!媽媽?zhuān)职,這枝頭又綻新芽啦!”我用稚嫩的聲音,喚來(lái)了父母。天真爛漫的我盯著(zhù)那抹綠色,笑靨如花!拔磥(lái),它會(huì )長(cháng)出大大的綠葉,是一個(gè)新的它哦!蹦赣H溫柔地說(shuō)道。
“未來(lái)?那未來(lái)一定很美好!”
“那不一定哦!蹦赣H刮了刮我的鼻子,“但一定充滿(mǎn)希望!
“那么我希望——未來(lái)的每一個(gè)時(shí)刻都像彩色蠟筆那樣美麗,美好!我希望,能畫(huà)下未來(lái)!”我笑了,燦爛地笑了。
這是從前的我,期待未來(lái),希望畫(huà)下未來(lái)。仰望天空,那蕩漾在空中的白云,暢想未來(lái)。淡笑、嫣然……
現在,我更希望畫(huà)下未來(lái)——這是希望,同嶄新的明天——我畫(huà)下春日的新葉,屋外的燈火,海上的風(fēng)帆。
我希望畫(huà)下未來(lái)……
希望作文 篇7
“希望”在哪里?在“潘多拉的盒子”里嗎?
記得以前我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞報導:湖南的張家三兄弟,都罹患了罕見(jiàn)疾。癆LD”, 那種疾病至今沒(méi)有確切的醫治方法,全家人因此墜入了一片愁云慘霧之中。幸好,他們打聽(tīng)到了美國明尼蘇達州有一位這方面的權威醫師,藉由社會(huì )大眾的愛(ài)心募款,幾個(gè)月后,再次透過(guò)新聞畫(huà)面看到張家人時(shí),他們已經(jīng)在美國與醫師研究病情了,一家人看起來(lái)神情都很愉悅,因為──他們找到了“希望”。
為了更了解這則新聞的始末,我們租了“羅倫佐的油”這部電影來(lái)看。我發(fā)現:面對生病的孩子,即使明知這種疾病是連醫生們也仍束手無(wú)策的,但羅倫佐的父母還是不放棄,到處去尋找治療的方法。終于皇天不負苦心人,歷盡千辛萬(wàn)苦,他們發(fā)明了“羅倫佐的油”,不但救了自己的孩子,更造福了其它病童。我相信,這種大愛(ài)的精神,就是驅使人們排除萬(wàn)難去尋找“希望”的原動(dòng)力。
而再想想看,面對這些不幸的人,我們又該怎么做呢?據我所知,有許多慈善團體和基金會(huì ),都可以協(xié)助我們幫助相關(guān)的弱勢團體,我們可以藉由捐款,將愛(ài)心化作具體的關(guān)懷,傳送溫暖,陪他們度過(guò)生命中的寒冬。不要猶豫,及時(shí)伸出援手,即使平凡如我們,也可以為他人燃起一線(xiàn)“希望”喔!
西哲說(shuō):“背向陽(yáng)光,我們的眼前將是一片陰暗!迸笥褌,何不轉身迎向璀璨的陽(yáng)光呢?我們的人生當然不可能永遠都是風(fēng)平浪靜的艷陽(yáng)天,但只要鼓起勇氣,迎向挑戰,必能絕處逢生!“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
如果現在你再問(wèn)我:“希望”在哪里?在“潘多拉的盒子”里嗎?我想,我會(huì )毫不遲疑的說(shuō):“希望”,無(wú)所不在!
希望作文 篇8
在世界里發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的悲傷的和驚訝的事,例如:汶川大地震,四川泥石流,朗琪殺害了自己的父母等,但這些強大的自然災害和人為制造的傷害都是我們所預料不到的。有一句話(huà)說(shuō)得好:一方有難,八方支援,才是的人類(lèi)團結的精神,和永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)一直流傳到了至今。
我希望我是天上的小天使,穿著(zhù)白色的裙子,粉色的鞋子,是金黃的頭發(fā),白嫩的手上拿著(zhù)一根愛(ài)心手杖,悄然無(wú)息的降臨人間。我要將世間所有自然災害消除,把所有人類(lèi)破壞的海水,江水,河水,平原和高山恢復成它們原來(lái)最美的樣子;把所有動(dòng)物園里的動(dòng)物都放生,讓它們和人類(lèi)和平相處;再在干旱地區滴一滴永不會(huì )干的水,讓那里的居民不再愁沒(méi)有糧食吃;最后我要將愛(ài)心手杖變成一棵搖錢(qián)樹(shù),把上面的金子,銀子,金幣和錢(qián)一起平均分給大家,讓這個(gè)世界沒(méi)有乞丐。
不過(guò)我想人世間不能沒(méi)有酸苦辣,而只有“甜”,要不然這個(gè)生活過(guò)的就單調無(wú)趣了,不是嗎?
希望作文 篇9
嗯……好久沒(méi)發(fā)文了,看到所剩無(wú)幾的BB,我覺(jué)得還是有必要行動(dòng)一下的……然后呢,就把上個(gè)星期的周記丟上來(lái)了,大家就將就湊合著(zhù)看看吧……寫(xiě)得不好也請見(jiàn)諒拉……
我希望我是我自己,因為我是獨一無(wú)二的。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。我們每一個(gè)人都有屬于自己獨特的一面,所以我希望我是我自己,不活在他人的影子之下。因為我是我,你是你,他是他,所以才構建出了這個(gè)豐富多彩的大千世界。
在世界的大舞臺上,我們每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色;蛟S是一片如火的丹楓,或許是一片隨風(fēng)飄零的黃梧桐,或許是一片被制成書(shū)簽標本的枯葉。但是我們都無(wú)需沮喪,不必羨慕他人。要知道我們都有著(zhù)自己該走的道路,有著(zhù)自己該擁有的一切。只要樂(lè )觀(guān)面對每一個(gè)早晨,擁有充實(shí)的生活,那種快樂(lè )想必神仙也會(huì )眷戀。每一個(gè)人的個(gè)性也是舉世無(wú)雙的;蛱煺骈_(kāi)朗,或優(yōu)柔寡斷,或刁鉆野蠻,或溫柔可人。但是我們都無(wú)需因別人的三言?xún)烧Z(yǔ)或為了模仿他人而改變自己。要知道,沒(méi)種個(gè)性都是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,她只因你而唯一。
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