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未來(lái)的希望作文

時(shí)間:2022-10-11 16:57:16 希望 我要投稿

未來(lái)的希望作文(精選22篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的希望作文,歡迎大家分享。

未來(lái)的希望作文(精選22篇)

  未來(lái)的希望作文 篇1

  總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢(mèng)想造就未來(lái)。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí),它需要我們有堅定的理想。

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強,正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁中開(kāi)拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生命中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng),人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )書(shū)寫(xiě)出不同的人生篇章。

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

  !理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),是智慧者開(kāi)拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養育一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就一片情。

  未來(lái)的希望作文 篇2

  來(lái)來(lái)回回,兜兜轉轉,最終卻回不到原點(diǎn),只能用紙筆寫(xiě)下。

  ——題記

  嬰兒的我們什么都不懂得,只知道餓了渴了,就會(huì )哭,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,整天就知道吃了睡,睡了吃。

  幼兒的我們,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),知道餓了渴了,自己就會(huì )向爸爸媽媽要,不會(huì )再哭了,那時(shí)的我們純真、善良,66無(wú)慮。

  少年的我們,雖然傻傻的,笨笨的,什么都學(xué)不會(huì ),但是那時(shí)的我們是最快樂(lè )地,因為懂得了感恩。

  青年的我們,不能說(shuō)什么都懂得,但是大部分都懂得了,學(xué)校繁重的作業(yè),家長(cháng)的期望,壓得我們快要直不起腰了,想要做的最好,想要證明自己什么都比別人強,青年的我們好強。

  從沒(méi)有一點(diǎn)煩惱到大部分都懂得,經(jīng)歷了太多太多,學(xué)校中太多太多的新詞匯,搞得我們昏昏沉沉的。

  我們什么都追求新穎,害怕跟不上時(shí)代,世界變化的太快,讓我們都措手不及。

  一切的一切我們都無(wú)法預料,只希望未來(lái)的我們沒(méi)有遺憾。

  加油!努力吧!

  未來(lái)的希望作文 篇3

  時(shí)光荏苒,匆匆帶走相處的歲月。物是人非,但青山綠水依舊。光影變換如駒,可憐人兒只能——

  回望

  也許命運給了好運氣,我們在茫茫人海中相聚。從淡淡的莫不相識到組成一個(gè)集體,似乎總是夾雜著(zhù)一個(gè)字——緣。

  平淡總會(huì )起一些跌宕,或許這就是生命的心電圖。

  不鳴則已,一鳴驚人,我們是即將噴涌的心山,未爆發(fā)就釋放咄咄的炎氣。只是等待著(zhù)一個(gè)機會(huì ),一個(gè)讓世人看到我們光芒內心的機會(huì )。終于,一曲激昂的戰歌點(diǎn)燃了心中的斗志,煥發(fā)著(zhù)無(wú)與倫比的朝氣。在田徑場(chǎng)上瘋狂地奔跑,跳躍,帶回了“第一”的榮耀;球場(chǎng)上行云流水的進(jìn)攻,精準的三分球,仿佛我們就是天子驕子。身體中蘊含著(zhù)上天的力量,從一開(kāi)始,就朝著(zhù)冠軍而去,而也是帶著(zhù)冠軍而回……

  數不盡的榮耀,道不盡的光芒,如石落江河泛起的層層漣漪并聚集著(zhù)太陽(yáng)的光芒。于是,我們朝著(zhù)遠方——

  展望

  現實(shí)太過(guò)殘酷,總是讓美好的夢(mèng)支離破碎。我們未嘗不想在“你我”之間添上“可持續發(fā)展”?墒俏覀兊穆凡煌,只能靜靜地撒手,一起去追夢(mèng)!

  只希望我們的快樂(lè )時(shí)光不會(huì )被記憶的灰塵所彌漫,只希望我們的友誼不會(huì )在時(shí)光中越走越遠,只希望若有緣,不要忘了我的名字,只希望我們手中的線(xiàn)不會(huì )就此無(wú)動(dòng)靜……

  若有緣,我們還是談?wù)勥^(guò)去的事情;若有緣,我們一起演繹那待續故事;若有緣,我們能一起穿越時(shí)空……

  浴火的鳳凰才能展現出高貴,涅槃過(guò)后才能重生,別忘了這兒——心靈的瑤池。

  未來(lái)的希望作文 篇4

  早春三月,汽車(chē)承載著(zhù)我們興奮的心情,一路飛馳,我們來(lái)到了軍山植樹(shù)。

  植樹(shù)四部曲之No.1 —— 挖坑

  我們來(lái)到軍山腳下的一片空地上,一把把鐵鍬,一顆顆樹(shù)苗,一個(gè)個(gè)水桶……都整齊地排列在我們的眼前。我迫不及待地一把拿起鐵鍬,昂首挺胸地走到我的那棵小樹(shù)旁準備開(kāi)工了!我先用鐵鍬拍拍土壤,又彎腰左看右看,一本正經(jīng)地宣布:“這塊地土質(zhì)松軟,不錯,是個(gè)種樹(shù)的好地方!我先來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),我便拎起鐵鍬,往土里一插,用盡了全身的力氣,用腳狠狠地踩住鐵鍬的邊緣,鎖緊雙眉,咬緊牙關(guān),使出了九牛二虎之力,可鐵鍬卻仍紋絲不動(dòng)。不管我怎么跳、踩、壓……鐵鍬都心高氣傲地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我只好無(wú)奈地向姚天儀爸爸求助了。只見(jiàn)他瀟灑地脫下外套,甩甩雙手,一下拔起鐵鍬,再彎下腰,把鐵鍬往土里猛地一插,那鐵鍬的傲氣一下子煙消云散了。剛才還桀驁不馴,現在卻乖乖地任憑擺布了。一會(huì )兒時(shí)間,一個(gè)大坑即將完工,而旁邊的小土堆也成了一個(gè)“迷你金字塔”。

  植樹(shù)四部曲No.2 —— 放苗

  香樟的樹(shù)苗雖然不粗,但卻很重。我和姚天儀使盡了吃奶的力氣才把樹(shù)苗放入坑里。我們小心翼翼地,生怕弄疼了他。旁邊的工作人員提醒說(shuō)樹(shù)苗得擺正了,才有利于以后的生長(cháng)。我們扶著(zhù)樹(shù)苗,左看看,右瞄瞄,終于把他扶正,和地面呈90°夾角。

  植樹(shù)四部曲No.3 —— 培土

  我把樹(shù)苗扶正后,往下摁了摁,好讓他深深地扎根在土壤里。姚天儀用鐵鍬輕輕地把旁邊的“迷你金字塔”撒到坑里。細細軟軟的土把小樹(shù)苗的根抱住。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我的小樹(shù)苗在風(fēng)中搖來(lái)晃去,而其他的小樹(shù)苗卻站得穩穩當當。我一下子心急如焚,連忙喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧次业男?shù)…….” 媽媽也有些著(zhù)急,但仍淡定地走到小樹(shù)苗跟前,仔細查看!班,圖有點(diǎn)松啊!闭f(shuō)著(zhù),媽媽又往樹(shù)根旁添了一些土,并用鐵鍬使勁地拍打?粗(zhù)我的小樹(shù)苗挺直著(zhù)腰桿,昂首挺胸地站立著(zhù),那模樣像極了一位訓練有素的士兵。

  植樹(shù)四部曲No.4 —— 澆水

  我和姚天儀拎著(zhù)水桶來(lái)到小河邊,舀了一桶原生態(tài)的清水,一股腦地倒在了樹(shù)苗根部。小樹(shù)渴極了,“咕嘟咕嘟”,一下子把水喝個(gè)精光,還意猶未盡地砸吧著(zhù)嘴,回味著(zhù)那玉露瓊漿呢!

  望著(zhù)小樹(shù),我閉上眼睛,默默地祝愿:希望我的小樹(shù)快快長(cháng)大,讓祖國的天空更加蔚藍!

  未來(lái)的希望作文 篇5

  那一刻我仰起頭,瞻仰著(zhù)祖國的國旗時(shí)我的眼睛被淚水浸濕,有人卻不知所云地問(wèn),是摔跤摔疼了嗎?我搖搖頭,滿(mǎn)腔的思緒牽連著(zhù)莊嚴的國旗,而我的目光一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)那一抹鮮紅。

  我沒(méi)有為受傷,也沒(méi)有為委屈而落淚,而是七十年前的那場(chǎng)來(lái)之不易的勝利和這一刻的莊重喚醒了我的民族斗志,骨子里流淌的中國人的血液沸騰了,腦中的雜念被那一抹鮮紅斬斷。今天,是我們中國人不屈的榮耀日?箲,這段陌生的歷史漸漸被我們遺忘,在別人看來(lái)是怎么樣的我們不管,但作為中國人,我們要愛(ài)自己的祖國,追憶那段血的廝殺,忘了恥辱,忘了嘲諷,我們看到的是光榮,執念,與不放棄!

  七十年前的那場(chǎng)戰爭像一曲悲歌,戳破了不可能,沒(méi)有什么是不可能的。我們是中國人,不是奴隸,不是肥羊,而是頂天立地的中國人。別人的看不起,嘲笑,打擊掩蓋不住我們心頭的熊熊烈火。日寇的侮辱踐踏觸及了每一個(gè)人的尊嚴,我們中華兒女的眼中透露著(zhù)倔強與不服輸,甚至是不怕死。

  沖天大火擋不住我們前進(jìn)的腳步,如果連自己的祖國的尊嚴都不能捍衛,還有何顏面談自己是中國人?面對敵人猙獰的面孔,我們也有力起反擊的勇氣。反抗日寇的斗爭愈演愈烈,終于,藏在人們心中的憤怒與不滿(mǎn)打響了“反抗日寇,不屈中國”的槍聲。每一發(fā)子彈都透露著(zhù)我們對敵人的憎恨,對祖國的熱愛(ài),對家園平安的渴望!一發(fā)發(fā)槍聲反映著(zhù)中國人民的正義呼聲——只要我們還有一口氣,我們依舊要抗戰到底!

  在這群抗戰的勇士中,有的是新婚的新郎,有的是當了爸爸的男人,更有上有父母,下有兒女的父親,在與家人別離之際,在祖國生死存亡之時(shí)他們早就已經(jīng)做好了上戰場(chǎng)拋頭顱灑熱血的準備了,他們要保家衛國,因為只有我們的母親存活下來(lái)才有他們幸福的家庭!耙约覟榧,以鄉為鄉,以國為國!”中國人嘴中呼喊著(zhù)他們的頑強,對敵人的無(wú)畏,對身為中國人的自豪!

  “死有重于泰山,有輕于鴻毛,為國家為民族而死就重于泰山,否則輕如鴻毛!碑斂箲鹩⑿蹚堊灾覍④娬f(shuō)這句話(huà)時(shí),我看到了他臉上堅定的表情,他“為國家民族死之決心,海不清,石不爛,決不半點(diǎn)改變!钡臎Q心傳奇著(zhù)每一個(gè)中國人,他曾在戰場(chǎng)上毫不畏死,擊斃無(wú)數日寇,而在將死之時(shí)還不愿當俘虜而用自己殺死無(wú)數日寇的槍開(kāi)向了自己,書(shū)寫(xiě)了我們中國人“士可殺不可辱”的精神。

  在那片戰場(chǎng)上死去的英魂至今還在守望著(zhù)他的祖國,仿佛隨時(shí)隨地準備為祖國而奮戰。而生活在幸福繁華的家庭的我在心上深深地刻了一刀,這樣,我將永遠不會(huì )忘記你們不愿屈辱而寧愿永息于自己熱愛(ài)的這片疆土中的精神。你們在這血淋淋的戰場(chǎng)上撒下微弱的和平之光如今以長(cháng)成參天大樹(shù),守護著(zhù)我們中國的領(lǐng)土,守護著(zhù)你們每一個(gè)戰士的愛(ài)國之心。

  如今,我瞻仰著(zhù)那緩緩升起的國旗,仿佛看到了你們的笑顏。瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾,我看到了你們留下的那一抹希望與未來(lái)。

  未來(lái)的希望作文 篇6

  有哲人說(shuō)過(guò),不要因為你在哪里而沮喪,而要因為你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。

  大家有沒(méi)有曾經(jīng)看過(guò)‘中國好聲音’?這是一個(gè)讓不同年齡、不同國界,只要是對音樂(lè )有興趣的人就能踏上舞臺表演的節目。

  導師和被選中的隊員們可以互相切磋音樂(lè )技巧和交流心得,選拔賽是殘酷的,不是每一個(gè)參加此節目的選手都有機會(huì )加入中國好聲音這個(gè)大家庭,但他們對音樂(lè )的熱誠仍然被燃燒得如火如荼,沒(méi)有因此次的失敗而沮喪,反而會(huì )因繼續向音樂(lè )夢(mèng)想而前進(jìn)充滿(mǎn)無(wú)限希望!這種‘在哪里跌倒,就在那里站起來(lái)’、永不放棄的精神非常值得我學(xué)習。

  記得看到一位來(lái)自天津的小姑娘,她那與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦令她從此踏上了音樂(lè )之路。她在韓國的一個(gè)歌唱比賽中表現出色,被發(fā)掘成為韓國女子組合的成員。不過(guò)當練習生的生涯是非常辛苦的,每天練習唱歌跳舞的時(shí)間比睡覺(jué)休息的更長(cháng),很多同期的練習生也抵受不住這種‘百般折磨’的生活,一個(gè)一個(gè)的離開(kāi),但她那股對音樂(lè )的愛(ài)把一切的難關(guān)消滅,終于成為一名歌手。

  后來(lái),她所屬的團隊解散,她只好回歸中國,可是她并沒(méi)有因為她的音樂(lè )夢(mèng)快要像泡沫般的破碎而沮喪,而是繼續走向屬于她自己的舞臺。憑著(zhù)林俊杰的《她說(shuō)》,她在中國好聲音中得到好評,進(jìn)入那英的隊伍。經(jīng)過(guò)多次比賽后終于榮獲‘第三季中國好聲音’的冠軍,成為風(fēng)魔全球的職業(yè)選手,她就是張碧晨。

  不要因為你在哪里而沮喪,而要因為你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。人們常遇到林林總總的困難,一個(gè)又一個(gè)怪獸般的障礙物阻擋著(zhù)前往成功的道路。此刻,我們應該做的并不是靜靜坐著(zhù)獨自沮喪,責怪自己能力不足,而是要充滿(mǎn)希望,為成功想辦法。

  我認為不論是唱歌、跳舞,還是任何你想達成的事,我們都應充滿(mǎn)著(zhù)希望,拋開(kāi)所有沮喪的想法,向你想到達的地方邁步前進(jìn)。千萬(wàn)不要做天馬行空、根本沒(méi)可能成功的夢(mèng),否則你的未來(lái)你的路將會(huì )變得很辛苦,崎嶇不平,事事不順利。我認為只要有能力去完成的就必定能成功。就如張碧晨,我覺(jué)得她算一個(gè)『女英豪』,使她在音樂(lè )方面不斷努力不怕困難,終于獲得成就和充滿(mǎn)幸福的未來(lái)。

  所以我認為,只要我們好好善用自己所擁有的,并堅定地走自己的路,路途不一定很輕松,但會(huì )最終有成就。讓我們一起走向我們未來(lái)的希望之路吧!

  未來(lái)的希望作文 篇7

  太陽(yáng)似乎是一個(gè)巨大的甜橙,散射出幾縷光線(xiàn)。水清澈而冰冷,潺潺而閃爍。立在路邊,樹(shù)葉在天地里轉來(lái)轉去,隨風(fēng)起舞,然后靜靜地落在地上。

  秋天的叢社像陶屋一樣圍著(zhù),圍著(zhù)柵欄漸漸傾斜。并不是菊花在花中更受歡迎,而是花更開(kāi)放。這是偉大詩(shī)人元稹對菊花的熱愛(ài)的寫(xiě)照。菊花有大、小、黃、白和紫色。到處都有成群的菊花,顏色非常鮮艷;▋菏欠曳嫉,我心中的想法立刻被一掃而空。寧靜和快樂(lè )讓我放松和快樂(lè )。在花叢下,蜜蜂工作,蝴蝶玩耍。大部分的草開(kāi)始變黃,有些還混有祖母綠。一點(diǎn)黃色,一點(diǎn)綠色,為大地穿上溫暖的秋裝。

  風(fēng)是最常見(jiàn)的,它總是伴隨著(zhù)我們:沒(méi)有溫暖的春風(fēng),沒(méi)有悶熱的夏風(fēng),也沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)。有時(shí)它涼爽而安靜,拂過(guò)我的臉頰,有時(shí)它帶著(zhù)一些灰塵、樹(shù)葉和香味俯沖下來(lái)。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕地沙沙作響;看,鵝在往南走,落葉在飛舞。我伸手去抓風(fēng),但它漸漸地消失了。這不是秋風(fēng)嗎?有點(diǎn)酷,有點(diǎn)灑脫。

  秋天的涼爽夾雜著(zhù)火!楓樹(shù)從綠色變成了橙色,樹(shù)葉一層一層地起伏著(zhù),就像遠處天空中的紅色云彩。大大小小的樹(shù)葉,像披肩和彩霞,給人一種在風(fēng)中激情起舞的感覺(jué)。我看著(zhù)這片燃燒的楓林,我的情緒似乎隨之燃燒。

  在芬芳的果園里,蘋(píng)果變紅了,梨樹(shù)笑彎了腰,石榴笑了,桃子為各種果樹(shù)臉紅了。你不讓我,我也不讓你。果實(shí)沉重地掛在樹(shù)枝上,數量眾多。農夫叔叔的嘴彎成了月牙形,眼睛瞇成了兩條縫。秋天是收獲的季節!不僅是水果和蔬菜,還有谷物。田野里,麥浪翻滾,麥穗串起,麥粒在風(fēng)中一個(gè)接一個(gè)地膨脹,仿佛彩色的波浪拍打著(zhù),帶著(zhù)笑聲向我們撲來(lái)。

  秋天像青春一樣,向上綻放。

  秋天是一幅美麗的圖畫(huà),它被各種各樣的風(fēng)景美麗地渲染著(zhù)。

  秋天就像未來(lái)的希望,金色的收獲會(huì )激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

  未來(lái)的希望作文 篇8

  寒假里,經(jīng)過(guò)一天的玩耍,頭一碰到枕頭,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉。一個(gè)甜而輕柔的聲音呼喚我,我張開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)一個(gè)手掌大的小天使在我眼前,我好奇的問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)這里干什么?”小天使回答 :“我是木木,是天使 學(xué)校的學(xué)生,你今天成了這個(gè)世界的幸運兒,我將帶你去未來(lái)的地球觀(guān)賞一下!蹦灸編д呶,進(jìn)入了時(shí)空隧道……

  過(guò)了幾分鐘,我們到了目的地——大海邊,啊!真美,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的海:目之所及,一片蔚藍,時(shí)而來(lái)一陣風(fēng),海水拍打著(zhù)岸邊的礁石,濺起一陣浪花,如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我:“人類(lèi)把大海里的垃圾用高科技化為有機物質(zhì),所以海面沒(méi)有污染,一切都是那么純凈,宛如一顆藍寶石!蔽移炔患按臐撊胨,與魚(yú)兒零距離接觸……

  過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了森林,這兒并不是我想象的那么光禿禿的,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,看!到處是綠蔭,綠油油的一大片,到處是馥郁的花香;到處是可愛(ài)的唧唧喳喳的小鳥(niǎo)……人們積極種 樹(shù),注意環(huán)保。木木說(shuō):“這兒的花兒可以吃的!蔽野胄虐胍,摘下一片瓣,嘗了嘗,啊,是草莓味的,真奇妙!

  我們來(lái)到一個(gè)大城市里,這里到處是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。一座座高樓拔地而起,各種汽車(chē)偶順序的駛來(lái)駛去,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染環(huán)境的廢氣。天空中,陽(yáng)光撒下千萬(wàn)條金光!未來(lái)的地球真美啊!

  “丁零零……”鬧鐘聲響了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),多美的夢(mèng)啊!

  未來(lái)的希望作文 篇9

  未來(lái),是海洋的世界;未來(lái),是海洋的時(shí)代;未來(lái),人類(lèi)居住在海洋;未來(lái),人類(lèi)捕食在海洋;未來(lái),人類(lèi)向海洋索;未來(lái),人類(lèi)向海洋依靠……總之,未來(lái),人類(lèi)不能沒(méi)有海洋,海洋是人類(lèi)未來(lái)的希望。

  在未來(lái),人類(lèi)已經(jīng)能在神秘的海洋里居住了。這時(shí)海洋里充滿(mǎn)了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力,又不失自然之美!柏悮ぁ鄙铣錆M(mǎn)著(zhù)一道道斑紋,自然地舒展開(kāi)。這時(shí)你就會(huì )問(wèn)了,為什么從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼,從內看是透明的玻璃呢?這是科學(xué)家用了一種特制的膠水,用造成白色污染的廢塑料,經(jīng)過(guò)核能的特殊處理,造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子里,我們既可以輕松愉快地享受生活,又可以在閑余時(shí)間觀(guān)賞美麗的海底世界:各種奇形怪狀的魚(yú),五彩斑斕的珊瑚礁……

  衣食住行之一的“住”實(shí)現了,可“食”才是最重要的,怎么“食”呢?還有“行”呢?這些問(wèn)題你就不用擔心了,偉大而充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家在這一方面已研究多年了。人們坐著(zhù)一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭,這種機器叫“路路通”,“路路通”的外形像一艘潛水艇,流線(xiàn)型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭!奥仿吠ā崩锩嬗泻K詣(dòng)凈化系統,不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無(wú)比,可以直接飲用,還能在海水里過(guò)濾出新鮮空氣,供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動(dòng)力,所以不會(huì )對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭,還能在海面上高速行駛,甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車(chē)、輪船和潛水艇取而代之,大大節省了空間。

  說(shuō)了這么多,你肯定在想:“怎么學(xué)習,怎么工作呢?”首先,學(xué)習者可以佩戴3D眼鏡帶,模擬真人老師來(lái)講課或進(jìn)行學(xué)習交流。工作模式可以電腦控制機器人,實(shí)地展現360°無(wú)畫(huà)面,輕松操作。

  雖說(shuō),海底城市只是一個(gè)幻想。但我相信,憑人類(lèi)的智慧,終有一天會(huì )實(shí)現的!

  未來(lái)的希望作文 篇10

  生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲衰!

  期中考試已落下帷幕,可屢屢失利的我已無(wú)法再相信自己?杉舨粩,理還亂的愁緒一次又一次沖擊我那支離破碎的心。我無(wú)法接受這令人難以相信的成績(jì),我的心像一塊撞在壁上的玻璃——碎了。

  我緩緩挪動(dòng)著(zhù)那沉重的腳步,夕陽(yáng)把我的剪影拉的長(cháng)長(cháng)的,我心中好無(wú)措,走在那條熟悉不過(guò)的路上,原本短短的路今天仿佛好長(cháng)好長(cháng)。我害怕看見(jiàn)媽媽那期待的眼神,我希望歸家的路永遠沒(méi)有盡頭。

  回到家,一向吵鬧的家忽然變得安靜,整天跳動(dòng)不安的我今天也異常安靜。媽媽好像看出了什么,總是嘮嘮叨叨的她今天卻沒(méi)有任何問(wèn)題,任何的一切都透露著(zhù)不尋常的味道,一顆心始終懸在半空中。山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預兆。我緩緩地徑直走向房間,關(guān)上房門(mén),想讓自己接受這難以預料的事實(shí)。躺在溫暖的床上卻感覺(jué)寒流入侵。越發(fā)疲勞的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。日有所思,夜有所夢(mèng),果然,這天晚上我做了這樣一個(gè)夢(mèng):爸爸媽媽拿著(zhù)我的考試卷,兩眼發(fā)黑,眉頭緊皺,臉色蒼白,嘴巴就像開(kāi)機關(guān)槍一樣嚴厲地責罵我,一向不抽煙的爸爸今天竟煙藹蒙蒙,臉上的絲絲皺紋變得越發(fā)深刻了,而媽媽則在一旁挨聲嘆氣,說(shuō)我一點(diǎn)也不知道大人工作的辛苦,一點(diǎn)也沒(méi)有毅力,沒(méi)志氣,沒(méi)出息……剎時(shí)間,我被驚醒了。我知道這是自己最終將會(huì )面臨的事實(shí),所以,我不再逃避,我選擇接受。

  我推開(kāi)爸爸媽媽那虛掩著(zhù)的房門(mén),走了進(jìn)去。安撫了自己緊張的心情。爸媽?zhuān)疫@次考的不好,希望你們原諒。孩子,其實(shí)我們早就知道了,我們之所以沒(méi)說(shuō),是希望你能自己站起來(lái)。爸爸媽媽不怪你人的一生誰(shuí)能一帆風(fēng)順,爸爸媽媽只希望你不要輕言放棄,不要灰心。畢竟誰(shuí)都想自己擁有一個(gè)完美的人生,誰(shuí)都想在人生的盡頭可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號。爸爸媽媽不求什么,只希望你能繼續努力,千萬(wàn)不要因一次失敗而灰心喪氣,不要讓你的人生留下一筆敗筆,一定要鼓足勇氣,充滿(mǎn)信心,奮發(fā)努力。老師不是經(jīng)常教育你們,失敗乃成功之母,只要吸取教訓,知錯就改,一定能取得更優(yōu)異的成績(jì)嗎?”爸爸媽媽?zhuān)抑懒,放心吧,我一定把你們的?huà)銘記在心。

  我希望我的人生更加絢麗多姿。

  未來(lái)的希望作文 篇11

  我的孩子,第一眼打量這個(gè)世界時(shí),你一定覺(jué)得她是純潔美好的,就如你那雙閃動(dòng)的靈眸。的確,我要告訴你的是,這個(gè)世界的確美好,它值得我們?yōu)橹床珚^斗。

  隨著(zhù)逐漸長(cháng)大,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界并不是單一的,而是紛繁復雜的。它的五光十色千變萬(wàn)化,會(huì )讓你欣喜更會(huì )讓你迷惘。我想對你說(shuō)的是:這世界上,有許多事物披著(zhù)華麗的外衣,卻是丑陋的,你一旦靠近它,就會(huì )愈陷愈深以至于不能自拔,它,就叫“誘惑”。

  你會(huì )面對許多物質(zhì)上的誘惑,你選擇去享受去揮霍時(shí),付出的代價(jià)可能是你最寶貴的品質(zhì),甚至是一生的悔恨。有一只小魚(yú),聽(tīng)同伴說(shuō)魚(yú)餌上的東西很好吃,而且不需要付出任何代價(jià),可就是有點(diǎn)危險,于是去請教媽媽。媽媽平靜地說(shuō),不要想著(zhù)去吃——那些看似最便宜的東西,可能是最昂貴的,它會(huì )要你付出生命的代價(jià)。我的爸爸曾給我講過(guò)這個(gè)故事,我現在說(shuō)給你聽(tīng),看來(lái)有些經(jīng)驗值得代代相傳。

  你也會(huì )面對許多精神上的誘惑。你漸漸長(cháng)大,開(kāi)始讀書(shū)、學(xué)習,你會(huì )朝著(zhù)人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過(guò)程中,你同樣會(huì )面臨誘惑!靶菹⒁幌掳,偷偷懶沒(méi)什么的”,這個(gè)念頭也許會(huì )纏繞著(zhù)你,讓你對原來(lái)的信心與目標產(chǎn)生懷疑,甚至想降低目標。我的孩子,千萬(wàn)別這樣做,誘惑不應該是你人生目標的終結者。

  這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼?其實(shí),無(wú)須害怕,孩子,面對一切,只要用眼去看,用耳朵去聆聽(tīng),用心去判斷,保持內心的清醒與鎮定,就能在誘惑襲來(lái)時(shí),泰然處之。

  今天就先說(shuō)到這里吧,以后有的是時(shí)間,我們會(huì )好好交流的。

  未來(lái)的希望作文 篇12

  一天可以分成二十四份,一份一小時(shí);可以分成一千四百份,一份一分鐘;可以分成八萬(wàn)六千四百份,一份一秒鐘。把這一天拆開(kāi)來(lái)過(guò),你會(huì )發(fā)現每一秒都有不一樣的驚喜。紀錄片《浮生一日》,為我們展示了世界不同地方不同人的一天,或有趣、或悲傷、或開(kāi)心、或絕望,這些都是今天的情緒,明天也許就會(huì )不一樣。每個(gè)人的思想不同,有的安于現狀,有的追求刺激,但每個(gè)人都是不一樣的活法。也許今天很乏味,但請不要失去對明天的期待。心存希望,未來(lái)無(wú)懈可擊。

  希望帶來(lái)動(dòng)力,F在都是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,有很多人在網(wǎng)絡(luò )上分享自己的生活。一對普通的夫婦在網(wǎng)上分享自己建房子,改造自身生活的每天小視頻深受網(wǎng)友喜愛(ài),他們好像每天都有活干,有著(zhù)無(wú)數的動(dòng)力,他們不漂亮,也不富裕,但是他們的每一天都是精彩的,他們心里面有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,希望日子越過(guò)越好。希望讓他們每一天都精力充沛,活力滿(mǎn)滿(mǎn)。

  希望使人成功。眾所周知的馬云,非常有錢(qián),我們大多數人都非常羨慕他。他想考清華,連續考了三次,最后也沒(méi)有考上,勉強被杭州師范學(xué)院以專(zhuān)科生錄取。連續三次高考,是非?简炐睦沓惺苣芰Φ,他對每一次高考都心懷希望,雖然結果沒(méi)有達到他的理想,過(guò)程卻是非常珍貴的,最終,在他的努力下,創(chuàng )建了阿里巴巴。成功的背后是汗水的澆灌,正是他一直心懷希望才有今日的成功。

  希望讓人堅持。著(zhù)名的作家史鐵生,他的文章在我們的課本里多次出現。在他二十歲時(shí),遭遇了暴雨和冰雹,最終一個(gè)八十米跨欄冠軍成了下半身癱瘓。但是,他卻寫(xiě)出了《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》等著(zhù)作,即使如此,他的內心仍舊是十分郁悶的,但他有一個(gè)不放棄他的媽媽?zhuān)哪赣H嘗試各種辦法帶他去看病,在他的母親也去世后,他還是堅持了下去,因為他的母親讓他的內心有了希望,活下去的希望。在母親對他的影響下,他心懷希望,勇于面對,后又寫(xiě)出了《秋天的懷念》。

  希望帶來(lái)生機。今年的七月份,一場(chǎng)暴雨來(lái)到了河南,傾盆大雨,沖倒了房屋,壓塌了大橋,泥流順著(zhù)河水來(lái)到了路面上,一時(shí)間,人們的生命安全失去了保障,在天災面前,我們是脆弱的。但是,我們渴望活下去,內心充滿(mǎn)希望,在大水中拉起同伴的手,等待著(zhù)救援。大水外面的人們紛紛支援,一車(chē)又一車(chē)的救災物品帶來(lái)了希望,堅持下去的希望。希望在任何時(shí)候都是一種支撐生命的安全力量。也許我們自己的力量很渺小,但是心懷希望,互相團結,就能克服困難。

  也許我們的每一天都是重復無(wú)聊的,但是,心懷希望,有一個(gè)自己對未來(lái)的藍圖,每一天的努力,都是實(shí)現美好未來(lái)的一步,這樣,每一天都是動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。心懷希望,相信自己,我們的未來(lái),在我們自己心中。

  未來(lái)的希望作文 篇13

  不同的人,對未來(lái)的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對未來(lái)充滿(mǎn)希望,勇敢地接受未來(lái)的挑戰;而無(wú)志之人,總是對未來(lái)毫不在意,得過(guò)且過(guò)。

  以前的我就是第二種人,對未來(lái)、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。

  但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對未來(lái)、對學(xué)習的信心。

  那首詩(shī),讓我感受到了老師對我們的希望!拔覀儾⒉挥薇,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。

  “所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話(huà)道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對未來(lái)的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)!贝_實(shí)如此啊!曾經(jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了,這不,上學(xué)期期末統考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的,我們“慢班”也能獲得成功!

  就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著(zhù)!敝灰覀儓猿智靶,只要我們一起努力,只要我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!

  未來(lái)的希望作文 篇14

  相信:希望就在前方!

  古人云:“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!币苍S前路坎坷,風(fēng)雨飄搖;也許前途風(fēng)光,一片輝煌。但無(wú)論如何,還請相信:“苦難終會(huì )過(guò)去,希望就在前方!

  求道的路途中,自信給了我前行的力量,苦難將他打擊,痛楚想讓他泯滅;但他卻視苦難為平常,視痛苦為磨煉。斷臂的經(jīng)歷讓他收獲的不是哭泣與泯滅,而是樂(lè )觀(guān)與自信。達人秀的舞臺上,是他靈動(dòng)的身影,錄音室現場(chǎng),是《夢(mèng)中的婚禮》的旋律在蕩漾。劉偉的奇跡讓我們再一次看到了自信的力量,那是一個(gè)青春的生命在對苦難人生不屈的吶喊!正如貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,我要讓他為我屈服!”劉偉扼住命運的咽喉,成就了自己。當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺,當別人的目光在嘆息生命的悲哀,我依然固執地用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:“相信自己!”自信給了他前行的勇氣與力量。

  我始終相信:只要我永不放棄。永不放棄,成功的機會(huì )就一定會(huì )有的。命運從來(lái)不缺乏奇跡,有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)真理:成功是堅持出來(lái)的。俞敏洪經(jīng)過(guò)了三次高考才考上北大,馬云也身臨數次高考戰場(chǎng)才得以上大學(xué)。說(shuō)這些并不是讓大家不重視高考,我想說(shuō)的卻是堅持的重要性。成功不是一蹴而就的,成功是堅持出來(lái)的。數學(xué)天才高更堅持一夜戰勝數學(xué)難題;華羅庚運算一屋草紙解決猜想,司馬遷經(jīng)歷幾十年完成史記;王陽(yáng)明三年苦讀鉆研終得心學(xué)。由此可見(jiàn),成功是堅持出來(lái)的,要相信希望就在前方。

  承天順命!本褪沁@個(gè)道理。中國要發(fā)展,必須改革;正如溫總理所說(shuō):“不改革只是死路一條!备母锸峭苿(dòng)社會(huì )主義社會(huì )前行的直接動(dòng)力。三十余年,中國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在這風(fēng)雨飄搖的路上,中國人始終相信明天會(huì )更好。在這條路上,有抗洪救災精神,抗震救災精神,載人航天精神等新時(shí)期新時(shí)代精神在陪伴;在這條路上,有袁隆平,錢(qián)三強,錢(qián)鐘書(shū)以及勞模們的陪伴。我們始終相信:未來(lái)更加美好,希望就在前方。

  相信:希望就在前方。自信的號角已經(jīng)吹響,只要我們永不放棄,尊重規律,合乎其理,成功必然會(huì )降臨。

  縱觀(guān)歷史長(cháng)河,我們不能不承認:高山不礙白云飛。雖?菔癄,而此身尚存,此心永不滅。因為我們相信:希望就在前方!

  未來(lái)的希望作文 篇15

  一直想寫(xiě)一些文字去回憶我們走過(guò)的高三,卻總是不知道寫(xiě)些什么。

  你要走了,我選擇了留下,選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時(shí),我們是同班同學(xué),不算熟悉,也不算陌生,只是同學(xué)。一次調位,你因同桌換了位置做了我的后面,那時(shí)我們仍然只是同學(xué),沒(méi)有過(guò)多的交流,只是知道你人很好。 年后,我們不再是前后座,我以為我們的關(guān)系或許就是這樣,停留在同學(xué)之上。我也忘了,從什么時(shí)候,你開(kāi)始對我那么好,我一直以為是因為她,因為你們是朋友,而我倆總是膩歪在一起,所以你才對我好。應該是我對感情的愚鈍,從未多想,只是你一直對我的好,讓我開(kāi)始漸漸發(fā)現你對我不同于別人。 我們開(kāi)始成了朋友,你依然對我很好,很多人都看了出來(lái),可我不知道該做什么,我們面臨的是高考,我不想成為你的累贅,我希望你可以好好的,所以我們一直只是朋友,你也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們好吧,我們想去不同的地方,你告訴她,你不怕時(shí)間,也不怕空間,可你怕時(shí)間和空間加在一起,也許這是你一直最擔心的問(wèn)題。 高考之后,你到了一本,我真的替你高興,只是知道我的成績(jì)的那一刻,我真的差點(diǎn)崩潰,我還是選擇了報志愿,你最終沒(méi)能去成你最想去的城市,你什么都沒(méi)說(shuō),可我知道你很不開(kāi)心,那是你的目標,我本來(lái)以為我也許可以撞上運氣和你去同一個(gè)城市,可世事難料,我也去了最不想去的城市,所以,我選擇了回去,回去尋找自己的方向。 再有半個(gè)多月,我要開(kāi)始我的新生活,再有一個(gè)月,你也要開(kāi)始你的大學(xué)生活。我不知道我們的未來(lái)會(huì )是什么關(guān)系,只是希望你以后過(guò)好。

  我不知道你是否會(huì )一直等我,只是,如果你不再等了,你有了另外喜歡的人,請記得告訴我,我會(huì )送上我的祝福,我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會(huì )結束,也許我們的故事未完待續,一切結果我會(huì )期待。未來(lái),希望我們都好好的。

  未來(lái)的希望作文 篇16

  很多作為教育者的父母也都深深思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題---希望自己的孩子成為一個(gè)什么樣的人?可是有沒(méi)有一個(gè)教育者真正關(guān)心和想知道孩子自己想成為一個(gè)什么樣的人。

  直到我讀了《真正的天性》這本書(shū),才找到了滿(mǎn)意的答案---“讓孩子成為他自己想成為的人,而不是別人希望他成為的人”!說(shuō)的太好了!快樂(lè )才是人生的真諦!我希望孩子健康快樂(lè )的過(guò)好每一天,將來(lái)成為他自己想成為的人!無(wú)論他的愿望是什么,重要的是孩子能輕松快樂(lè )的度過(guò)每個(gè)人生階段,重要的是他能擁有一個(gè)快樂(lè )的人生對于這個(gè)問(wèn)題,我想大多數老師的想法都是一樣的:即便不成才,但要成人,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我希望學(xué)生成為一個(gè)勇于承擔的人。人的一生不可能不做事,而要做事就不可能不犯錯,知錯就改,善莫大焉。錯誤面前,我欣賞敢于承擔、勇于承擔的人。一個(gè)敢于承擔、勇于承擔的人是最有責任心的人,承擔是頂天立地,而逃避只會(huì )讓人唾棄、為人不齒。

  我希望我的學(xué)生成為一個(gè)善良的人。我可以接受的學(xué)生失敗、平凡、渺小,但接受不了學(xué)生的不善良。在我看來(lái),善良是最基本的人性,是人性的底線(xiàn),突破了這個(gè)底線(xiàn),自由和獨立會(huì )成為一種破壞性力量。無(wú)論你身處何境,無(wú)論你有何種遭遇,必須心存善念、心向陽(yáng)光。

  未來(lái)的希望作文 篇17

  未來(lái)的世界真讓人向往,我真想穿越到未來(lái)。

  晚上,我洗漱完正要上床睡覺(jué)了。忽然,從窗外飛來(lái)了一只小精靈,它到我前面說(shuō):"你想知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎?還等什么?快跟我一起穿越未來(lái)吧!”只見(jiàn)一陣強烈的光把我送到一個(gè)空曠的草坪上。

  “嗖”的一聲,我和小精靈來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,小精靈說(shuō):“這就是未來(lái)的城市,是繁華的、干凈的、文明的!毙【`又拉著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)小區,這里都是別墅,大家都住這。

  我和小精靈走到一間別墅前,小精靈一打開(kāi)門(mén),“!真涼快呀!”我說(shuō),小精靈告訴我:“每間別墅都有這個(gè)功能,只要主人回到家,空調就會(huì )在開(kāi)門(mén)的那瞬間打開(kāi),而且一開(kāi)就很涼快,不用等!弊谏嘲l(fā)上,休息一會(huì )兒,我覺(jué)得這沙發(fā)比我家的床還舒服,小精靈好像感應到我的心里話(huà),立即說(shuō):“那當然,這沙發(fā)是自帶按摩功能,坐上去會(huì )感覺(jué)特別軟!薄翱谡婵!”我說(shuō)完,正要起身去倒水時(shí),只見(jiàn)一位機器人拿著(zhù)兩杯果汁向我和小精靈走來(lái),我一手接過(guò)飲料一手向機器人豎起大拇指,接著(zhù),小精靈問(wèn)我:“你今晚想吃些什么?”我回答:“牛排、菜沙拉……”過(guò)了一會(huì )兒,機器人把菜都做好擺在桌面,真香呀!吃完,我又坐在沙發(fā)上,想看一會(huì )電視,說(shuō):“有什么好看的節目呢?”小精靈問(wèn):“什么節目都有,你想看什么?”我想看《小豬佩奇》,只見(jiàn)電視自動(dòng)打開(kāi)播放著(zhù)《小豬佩奇》這個(gè)節目?粗(zhù)看著(zhù),感覺(jué)眼困了,突然有一部電梯直接把我送進(jìn)了房間。

  “快起床!快起床!都7點(diǎn)15分了!”媽媽喊道。哦!原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng),但通過(guò)我們的努力,我們的未來(lái)世界一定會(huì )更發(fā)達。

  未來(lái)的希望作文 篇18

  當我們玩著(zhù)有趣的電腦游戲,坐著(zhù)疾馳的.列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà),看著(zhù)神六遨游太空又凱旋歸來(lái)的時(shí)候,……你可曾意識到,這是無(wú)數前輩從少年時(shí)代開(kāi)始不懈努力的結果,他們用自己的智慧和力量,改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。

  每當五星紅旗冉冉生起,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖,心中不禁感想萬(wàn)千,每當這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅地向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。

  新一代的我們身上擔著(zhù)千斤重擔,眾所周知,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,還處在世界的100位,還不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國地大物博,物資豐富,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代,走向美好未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對世界說(shuō):“我們的祖國無(wú)比富有,我們就是祖國最寶貴的財富!

  同學(xué)們,要建設好我們偉大的祖國,就必須熱愛(ài)祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),和睦相處,誠實(shí)守信,遵紀守法,艱苦奮斗。熱愛(ài)祖國,就要從熱愛(ài)家庭、班級、學(xué)校、家鄉和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們就從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(cháng)輩做起;崇尚科學(xué),就從刻苦努力學(xué)習、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動(dòng),就從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃班級、學(xué)校清潔衛生做起;團結互助,就從學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )相處、關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人做起;誠實(shí)守信,就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話(huà)算數做起;遵紀守法,就從守校紀班規班紀做起;艱苦奮斗,就從勤儉節約、不同他人攀比、珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起?傊,讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,從小磨練自己,傳承我們偉大的光榮傳統,弘揚時(shí)代的精神,做一個(gè)自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  同學(xué)們,努力吧!我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,我們要努力學(xué)好各種文化課,多看科普書(shū)籍、報刊,積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小制作、小實(shí)驗,堅定我們的信心,邁出我們堅實(shí)的步伐,爆發(fā)我們全部的激情,在黨的光輝照耀下,響亮我們的主旋律,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。

  未來(lái)的希望作文 篇19

  昨天學(xué)校組織我們看了湖南衛視《晚間》欄目播出的紀實(shí)片《洞穴之光》。

  現在,許多城里孩子都不知道讀書(shū)的重要性,厭煩學(xué)習。沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲之中,正應了一句古話(huà):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。為了讓同學(xué)們知道讀書(shū)的重要性,欄目組就組織了本次活動(dòng),讓六個(gè)城里孩子去農村體驗山區人們的生活艱辛,和山村孩子一起在艱苦的環(huán)境里共同學(xué)習,“以孩子影響孩子”。這部紀實(shí)片一次次帶給我歡笑和快樂(lè ),也一次次讓我學(xué)會(huì )感恩和感動(dòng)。城里的孩子一到,山區的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。山區的人們用從來(lái)都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃,對于城里人來(lái)說(shuō)這些都是微不足道的,但是對于山區的人來(lái)說(shuō),能吃上一頓飽飯就不錯了,更何況這么可口的飯菜呢?最令我感動(dòng)的是憨厚、樸實(shí)、純潔、善良的山區孩子王朝全,王朝全雖然身體瘦弱,但是他那股發(fā)奮讀書(shū)的勁卻是無(wú)人能比的。每當兩位城里同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),王朝全還在燈光下秉燭夜讀,王朝全為了幫助這兩位同學(xué),從未遲到過(guò)的他竟然遲到了兩次,老師罰他站著(zhù)上課,善良的他從來(lái)沒(méi)有給老師說(shuō)出事實(shí)真相,一天,王朝全帶著(zhù)兩位同學(xué)去趕集,為了表示對王朝全的感謝,他們給王朝全買(mǎi)了一套新衣服,一雙新鞋和香皂以及一些日用品;丶液,兩位同學(xué)要給王朝全洗澡,王朝全第一次用香皂洗澡,要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的,城里同學(xué)能想象到他當時(shí)的感受嗎?

  來(lái)山區體驗生活的城里同學(xué)該走了,學(xué)校特別為他們舉行了一場(chǎng)告別班會(huì ),此時(shí)此刻同學(xué)們說(shuō)的都是他們最真實(shí)的感受,我的眼淚涌了出來(lái),短短兩周的山區生活使他們忘了網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑,讓他們學(xué)會(huì )了感恩。山區人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。

  同學(xué)們,我們生活在這么好的條件下,一定要把我們的才華發(fā)揮的淋漓盡致,讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著(zhù)創(chuàng )建祖國美好明天的重任,珍惜這優(yōu)越的生活好好學(xué)習,我們是祖國的未來(lái)與希望!

  未來(lái)的希望作文 篇20

  紅塵如夢(mèng),歲月無(wú)情,又是一年初冬。北風(fēng)狂掃,落葉紛飛,大雁南飛,一同構成了一副美麗的畫(huà)卷。在那未名湖邊,誰(shuí)緊皺雙眉?又是誰(shuí)在獨自沉思?未來(lái)路在何方,希望在哪里?許多的夢(mèng)想,幾多困惑,在這寂靜的夜里,閉上雙目,我憶盡往昔。

  鄭州的都市,雖不似四季如春的春城,但它四季分明,也別有一番滋味。自踏入中原大地,一眨眼的功夫,兩個(gè)月就過(guò)去了。暮然回首,多少坎坷多少淚,一路滄桑,一路風(fēng)雨,幾多笑語(yǔ)幾多愁,依然歷歷在目。在這個(gè)世界上,很少會(huì )出現兩個(gè)人一胞同生的情況。我們孤身一人來(lái)到這個(gè)世界上,又孤身而去。

  剛從繁華的大學(xué)生活動(dòng)中心出來(lái),在未名湖邊停駐?粗(zhù)這滿(mǎn)目蕭條情景,與那邊的歌舞升平的世界形成了一種鮮明的對比,心中頓時(shí)產(chǎn)生了無(wú)限的感慨。是?我們所認識的這個(gè)現實(shí)世界,真的是那么的殘酷。想著(zhù)想著(zhù),心中不免充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,那種無(wú)名的絞痛,被青春狠狠的拋棄在這冰冷的夜里。不經(jīng)意間,君已經(jīng)獨步走過(guò)了二十四個(gè)冬季,那蒼白的臉上也印刻下了歲月淡淡痕跡。生命是如此的短暫,在飽受了人間的滄桑之后。這情景,怎一個(gè)悲字了得?

  獨自站在未名湖邊,一陣清風(fēng)吹過(guò),黃葉漫天紛飛。五彩斑斕它們,把自己放飛在浩瀚的天空里,此時(shí)我想起了哪位詩(shī)人的名句:“此景只有天上有,人間那得幾度聞”。此景不禁讓我沉思,到底是誰(shuí)給了它們這樣的執著(zhù),又是誰(shuí)給了它們這樣的柔情。為了展現出它們絢麗多彩的生命,它們是如此執著(zhù)的追求。在這個(gè)寂寥的黑夜里,是誰(shuí)給了它們這樣的激情,是誰(shuí)給了它們飛翔的勇氣。是那溫馨的月色,還是那漫無(wú)邊際的黑暗。

  人生苦短,連落葉在最后時(shí)刻都還不肯忘展示出它精彩的一面。我們要與希望同路,要把握住那些璀璨的年華。在流年中,獨守一份平淡,品味其中甘甜,慢慢感悟生活的賜予,不要碌碌無(wú)為的虛度年華。我們每個(gè)人都有獨特的光芒,獨有的魅力。這些獨特,是別人無(wú)法模仿和擁有的。

  我們每個(gè)人都有值得驕傲的地方,你的自信要靠你自己來(lái)積淀。生活有時(shí)就像初冬里的落葉,飄落中有悲傷,也有憂(yōu)愁。但只要我們不放棄,落葉也能擁有沉魚(yú)落雁般的美。雖然我們前進(jìn)的道路依舊充滿(mǎn)了迷茫,但只要不斷的努力,不斷的飛躍,在挫折中收獲成長(cháng)。只要不放棄,就是有希望的。因此,我們完全有理由相信,未來(lái)之路,在穿越那重重的黑暗之后,必定會(huì )光芒萬(wàn)丈。

  未來(lái)之路,我們與希望同路。

  未來(lái)的希望作文 篇21

  風(fēng)靡全球的林書(shū)豪熱誠當今社會(huì )的主流,創(chuàng )造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補隊員,默默無(wú)聞地穿梭于各個(gè)比賽。但是面臨這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現實(shí),他卻每天信心滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機會(huì ),發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì),成為今日翹首以望的巨星。

  時(shí)光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經(jīng)過(guò)不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢(qián)的。在這種只存在達爾文自然學(xué)說(shuō)的社會(huì ),夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒(méi)有,于是得向現實(shí)低頭服從。

  可是還有人從平凡中崛起。

  韓庚,一位家喻戶(hù)曉的藝人。他懷揣著(zhù)希望到韓國發(fā)展。他遇見(jiàn)了一張張冷漠的嘴臉,習慣了站在角落里默默學(xué)習。但他最終在SM公司得以立足——憑借著(zhù)無(wú)懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語(yǔ),最終加入強大的組織,以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人知道他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每天都戴著(zhù)面具,每日在寢室練習韓語(yǔ)發(fā)音?

  我討厭柳永。他也是一位曾經(jīng)志向遠大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名?墒蔷鸵驗橐淮蔚拿鋵O山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱!惫植坏盟稳首谡f(shuō):“奉旨填詞柳三變!闭樟魬俑杓藢(xiě)些多情小詞。在大多數文人看來(lái),他就是一個(gè)只會(huì )“為伊消得人憔悴”的文人罷了,若有些“范進(jìn)精神”那該多好!

  人各有命,命運的沉沉浮浮,你若堅守著(zhù)希望的船只。哪怕只是小舟,你便可以抵達成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著(zhù)希望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽(yáng)光的參天大樹(shù)。

  未來(lái)的希望作文 篇22

  未來(lái)因其不可預知,才充滿(mǎn)希望。年少的我們,因為年輕而擁有未來(lái),并用今天的每一分每一秒正書(shū)寫(xiě)未來(lái)。

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè),罰了五遍,本想應該沒(méi)有人不完成作業(yè)了,然而,結果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉眼間,看著(zhù)王悅欲哭無(wú)淚的表情,我還是忍了。當老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候,我既開(kāi)心有憂(yōu)愁,開(kāi)心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了,憂(yōu)愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著(zhù)劇烈的斗爭,我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

  當別人議論我上課時(shí)的表現,總結出來(lái)的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

  當別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)?當別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失?成敗與否決定于每一個(gè)細節,有多少人在漫無(wú)目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著(zhù)未來(lái)。

  書(shū)寫(xiě)未來(lái),主宰未來(lái),肩負未來(lái),未來(lái)與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

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