【精品】希望作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的希望作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望作文 篇1
我們都知道在希望和成就之間往往有一段空間，對于站在希望前的我們那段空間是無(wú)限還是有限？在希望中等待希望，希望空間還在擴大。費力地進(jìn)入了希望空間，希望并不遙遠。在希望的田野上盡情收割，那是幸福地收獲，留給田野是一片片空闊。后來(lái)的人偶爾撿到一個(gè)麥穗而高興不已，畢竟是前人遺留下的東西。
未來(lái)的路誰(shuí)也不知道坎坷有多少，希望越大困難越多失望也越大，一但克服了困難跨越了這段空間成就也就越大。前一個(gè)世紀的幻想如今可能是現實(shí)，前一個(gè)世紀的希望可能我們還在努力，只是在希望空間中尋找，把不希望的扔掉，排除了不希望的，我們離希望更個(gè)近。希望的空間不是直射的顯示給我們，空間中的希望只有一個(gè)方向，只要認準了這個(gè)方向拋棄所以的誘惑的方向。離希望越近步履就越艱難，一步之遙就可能浪費畢生精力跨越，跨越。
當感覺(jué)到是希望已經(jīng)向我們靠近，不是我們向希望靠近的時(shí)候，心里對前面的希望充滿(mǎn)了感激。成功時(shí)感覺(jué)是成功對我們的眷戀，反過(guò)頭來(lái)再看從成功再走回起點(diǎn)，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，不就是曲折彎彎順勢蜿蜒。順勢蜿蜒可不是在平面上的，而是在空間里的順勢蜿蜒，把握瞬時(shí)的順勢才能正確地蜿蜒。思維的蜿蜒是思緒復雜的痛苦，沒(méi)有痛苦的蜿蜒就不是真正的蜿蜒。當思維自如地奔騰在蜿蜒小徑上，這就是成功向我們召喚，流了汗的思維得到了恩惠。
內心深處的希望常常浮現在眼前，那一定是希望愿意和我們拉近距離，那一定是希望在呼喚我們，咬住牙抓住那浮現，讓它浮現反復再現，直到浮現出我們的靈感。希望從內心涌動(dòng)是希望它自己想和勤奮的我們接近，我們絕對不能慢待這種接近，這是一縱即失的接近。內心深處希望的涌動(dòng)就如早已久旱，盼來(lái)翻滾的烏
希望作文 篇2
播在一處小平原上，生長(cháng)著(zhù)一棵小小的蒲公英。它的種子落到了這里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花，又慢慢地結出了種子。
在這些種子當中，一粒種子已經(jīng)成熟了。它抬頭望著(zhù)小平原，眼中滿(mǎn)是新奇。但這粒小種子一復一日地在這里，終于覺(jué)得生活平淡無(wú)味了。一天，它聽(tīng)了風(fēng)對外面世界的訴說(shuō)，驚奇不已，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我也該開(kāi)始我的旅行了�！�
于是它撐起了自己的小傘，跟隨風(fēng)走上了旅途。
一路上這粒小種子見(jiàn)到了山丘、森林、江河，見(jiàn)到了浩瀚無(wú)垠的大海與綿延起伏不斷的高山。這一天，這粒小小的種子來(lái)到了沙漠。
“這是哪��？”小種子問(wèn)風(fēng)。它從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣黃的地方，也從未見(jiàn)過(guò)這樣無(wú)邊無(wú)際的沙丘。風(fēng)流動(dòng)著(zhù)，卷起黃沙漫天飛揚。風(fēng)停下時(shí)，這里便一片死寂，沒(méi)有一點(diǎn)生命的氣息，甚至連個(gè)螞蟻也不曾看見(jiàn)。風(fēng)沉默了許久，終于回答：“這里是沙漠�！�
“哦，怪不得有這么多的沙子，”小種子又問(wèn)，“這些沙子是怎么形成的呢？”
“因為人們?yōu)E砍濫伐森林、樹(shù)木，過(guò)度飼養牛羊�！�
“可是這樣的黃沙，植物是沒(méi)有辦法成活的呀！”小種子繼續刨根問(wèn)底。
“……”風(fēng)沉默了。又過(guò)了許久，風(fēng)說(shuō)：“正因為這樣，這里的沙漠在不斷的擴大呀�！�
“哦，……”小種子聽(tīng)了陷入沉思。突然，它一臉鄭重地說(shuō)：“決定了，我要留下來(lái)！”風(fēng)聽(tīng)了，很驚訝地問(wèn)：“為什么？這里沒(méi)有水，也沒(méi)有土壤，有的只是黃沙，無(wú)邊無(wú)際的黃沙呀1”可小種子已經(jīng)決定了，它對風(fēng)說(shuō)：“謝謝你的好意，我已經(jīng)決定了，我要留下來(lái)，把這里變成一片綠色！”
小種子告別了風(fēng)，頑強地在這里扎根，長(cháng)出了小芽。它遇到了風(fēng)暴，遇到了黃沙的襲擊，它缺少水分，但依然活了下來(lái)。因為有一個(gè)念頭在支撐著(zhù)它：“我要把這里變成一片綠色！”
終于，這里開(kāi)出了一朵金黃的、燦爛的花，終于，花兒里長(cháng)出了很多的小種子。小種子們又向四周飄去，在更遠的地方生根、發(fā)芽。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，這可蒲公英的孩子的孩子，還有無(wú)數的子子孫孫，已經(jīng)占據了這片沙漠。春天里，無(wú)數金黃的小花在微笑，秋天里，無(wú)數種子撐起小傘，繼續播種著(zhù)綠色的希望。
蒲公英種子的愿望實(shí)現了，曾經(jīng)的沙漠成了綠地，繼續傳播著(zhù)那綠色的希望。
希望作文 篇3
有人說(shuō)：“有夢(mèng)最美、希望相隨”，又有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)、逐夢(mèng)踏實(shí)”，可見(jiàn)希望是前進(jìn)的動(dòng)力，朝著(zhù)目標邁進(jìn)，努力不懈，最后必可品嘗成功的美果，使得美夢(mèng)成真。
“用腳飛的女孩”的主角，雖然他的身體有缺陷，但伴隨著(zhù)希望努力成長(cháng)，他用快樂(lè )和自信的心，用勇敢的'心向前邁進(jìn)；因為心中有希望，使失敗的人重新開(kāi)始；因為心中有希望，使悲傷的人找到目標。
小時(shí)候的我，每天一邊坐著(zhù)電動(dòng)車(chē)，一邊吃著(zhù)冰淇淋，享受無(wú)憂(yōu)的童年生活�，F在的我希望功課O.K外，更能多方位學(xué)習：游泳課是使我成為頂尖游泳教練的希望；圍棋課使我思路擴充，希望不斷的進(jìn)級成為世界數一數二的高手；而我最深的期望，則是希望我的家人和我的朋友，平安喜樂(lè )的過(guò)每一天。
有希望的人生才有目標，而有目標的人生才能不斷的向前邁進(jìn)，此刻我們將朝著(zhù)目標，邁向希望，去摘取成功的果實(shí)。
希望作文 篇4
我希望世界和平，雖然中國孩子生活沒(méi)有戰爭，但不少地區還彌漫著(zhù)殘酷的戰爭。
我希望能和平，到那時(shí)候，每個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有槍械，戰火的轟炸。我希望到處充滿(mǎn)兒童的歡笑聲，人民甜甜的笑容，野心勃勃的侵略者，也變的溫容善良，不再野心和貪欲。 阿富汗，戰爭結束后，人們的生命安全仍然受到威脅，因為在整個(gè)阿富汗的地下，埋著(zhù)1千多萬(wàn)個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中心都有許多人炸死炸傷。令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。如果大家都明白這個(gè)道理人人和睦相處，互相謙讓?zhuān)涂梢砸悦獍l(fā)生戰爭。
我希望世界永遠和平，讓其它地區也有和平，和我們一起過(guò)幸福的生活。
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