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關(guān)于生活需要希望作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生活需要希望作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要希望作文 篇1
小草渴望雨露,花兒渴望陽(yáng)光,小魚(yú)渴望大海,鳥(niǎo)兒渴望穹蒼。人人都有渴望。
我們從小學(xué)升入初中,漸漸長(cháng)大、成熟,逐漸懂得了學(xué)習的重要性,更加奮發(fā)圖強,在學(xué)習的跑道上你追我趕,競爭是那樣激烈。就像運動(dòng)健兒們在跑道上拼命奔跑,誰(shuí)都知道冠軍只會(huì )有一個(gè),但誰(shuí)都會(huì )盡自己最大的努力向前沖,包括跑在最后的運動(dòng)員。
任何人都不會(huì )放棄拼搏,所有的人都會(huì )為之奮斗,這不僅僅表現在種種賽場(chǎng)上,更多的'則體現在平時(shí)的訓練與學(xué)習中。
舞者的成功就是很好的例子。每一個(gè)成功的舞者都經(jīng)歷過(guò)磨煉。當他們剛剛經(jīng)過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ),還在父母懷里撒嬌,懵懂、快樂(lè )的幼年時(shí)期到來(lái)時(shí),自由與歡樂(lè )就要被巴掌大的練功房禁錮了。從那以后,每天要面對堅固的把桿、柔軟的墊子,把桿上的壓腿、墊子上的下腰,無(wú)論是哪一個(gè),都不會(huì )讓那些年幼的孩子好過(guò)。在老師的指導下,孩子們從最基本的動(dòng)作開(kāi)始,練習基本功。肌肉的疼痛取代了蹦跳的開(kāi)心,在這里,孩子們成長(cháng)著(zhù),他們也會(huì )有自己的渴望,自己的理想,最終變?yōu)楝F實(shí)。
現在是打基礎的最好時(shí)機,成功的起步在童年,就像“臺上一分鐘,臺下十年功”,恐怕那十年的起步就在童年。隨著(zhù)成長(cháng)有了渴望,繼而產(chǎn)生理想,這時(shí),成功的倒計時(shí)牌就在遠方像你招手了。
生活需要希望作文 篇2
初三,是個(gè)多事之秋。
不如初三,面臨中考,它是人生的第一次選擇。有的人會(huì )灑下歡欣鼓舞的淚水,有的則啜飲悵然流逝的光陰。無(wú)論是哪一種,苦苦酸酸、澀澀甜甜的,無(wú)法替代……
緊張,是初三的基調。
每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著(zhù)數學(xué)老師抱著(zhù)卷子走出教室,正準備長(cháng)吁短嘆,就被抱著(zhù)卷子的英語(yǔ)老師打斷了,偶爾物理老師會(huì )從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著(zhù)手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺上掃視一遍,都在“哇哇”背著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,甚至搖頭晃腦的背習古詩(shī)詞,有的還會(huì )圍在一起為一道“二次函數”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!
無(wú)奈,是初三的情緒。
A同學(xué):“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務(wù)好久沒(méi)做了,等機會(huì )不會(huì )下降呢?”
B同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō):“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的專(zhuān)輯到哪買(mǎi)?”小C呆呆的`:“我什么都不想做,只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”
當我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí),小D以利劍的速度沖來(lái),淚流滿(mǎn)面的:“少年愁,白了頭!都怪我沒(méi)玩寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)起床,現在長(cháng)出了少白發(fā),嗚嗚……”嗨!初三,真無(wú)奈!
希望,初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,據說(shuō)今年各高中擴招呢,XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分數線(xiàn)……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈、緊張中的我們,頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!
無(wú)論是多么緊張,或者都么無(wú)奈,但是抵不過(guò)信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標,然在心中的火把……。
希望,綻放在初三!
生活需要希望作文 篇3
不同的人,對生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對生活充滿(mǎn)希望,勇敢地接受生活的挑戰;而無(wú)志之人,總是對生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人,對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。
但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。
那首詩(shī),讓我感受到了老師對我們的希望!拔覀儾⒉挥薇,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的'怪胎!边@句話(huà)道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)!贝_實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了,這不,上學(xué)期期末統考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著(zhù)!敝灰覀儓猿智靶,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿(mǎn)希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
生活需要希望作文 篇4
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?——題記
當夕陽(yáng)曳著(zhù)紫紗依偎黃昏,你是否有一份遐想?當清風(fēng)吟著(zhù)小調漫步綠野,你是否有一份留戀?希望就是存于我們生活中美好的期盼。
希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發(fā)的靈光一閃;希望是孤獨寂寞漫長(cháng)等待后的一個(gè)意想不到的回眸一笑;希望是勝券在握成竹在胸后出乎預料的突破。
在生活中,我們時(shí)?吹揭粋(gè)景象:當某個(gè)人成功時(shí),別人問(wèn)他取得成功的秘訣,他總是強調刻苦努力的好重要性。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō):“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!钡竭@里,我想說(shuō)的是,無(wú)論是我們身邊的普通人還是舉世矚目的偉人,他們都將刻苦努力看得太過(guò)重要。當然,我不否認,后天的堅持不懈是取得成功的'必然條件。但是,他們所有人都忽略一個(gè)最重要的東西——希望。
生活中沒(méi)有了希望,縱然能給三餐不饑,但也只是為了保存七尺軀殼;事業(yè)中沒(méi)有了希望,即使能夠存活于世,但也只是碌碌無(wú)為,荒廢了四時(shí)光陰。若是沒(méi)有了希望,我們如何能有堅定的心去刻苦努力,我們怎樣才能在無(wú)盡的磨難中明確自己的方向,不斷為之前進(jìn)。所以,希望才是成功的決定因素。
我們的生活是由無(wú)數個(gè)希望編制而成的,我們應該努力去抓住屬于自己的希望。就算我們沒(méi)有抓住,你也不要灰頭喪氣,也許你驀然回首,她就在燈火闌珊處,這個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不準,因為她叫希望。
生活需要希望作文 篇5
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上車(chē),我感覺(jué)兩腳生風(fēng)。遠遠地,我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長(cháng)得那么茂盛,像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農民和水牛正在耕作,希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見(jiàn)了油菜花結成了油菜籽,農民們高興地說(shuō):“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣(mài)了出去,換來(lái)了樓房、洗衣機、冰箱,生活變得越來(lái)越好。這真是充滿(mǎn)希望的季節!
咦?那片綠和紅又是什么呢?我走到跟前,只見(jiàn)路旁種了許許多多的桃樹(shù)。有的'桃樹(shù)十分大方,早已開(kāi)出了桃花,有的十分害羞,只有花苞,花還沒(méi)開(kāi)呢!我仔細看了看桃花,它有五片花瓣,有紫紅的花,有粉紅的花,還有雪白的花兒。我想,等它們豐收之時(shí),桃子一個(gè)個(gè)露出來(lái),白里帶紅、紅里帶白,十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹(shù)前,摘一兩個(gè)桃子,咬一口,甜甜的。
突然只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音,這是什么呢?原來(lái)調皮的春雨從空中灑落下來(lái),把的思緒全打亂了。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。只見(jiàn)那小草、油菜、桃樹(shù)都在美滋滋在喝著(zhù)甜甜的雨水。雨過(guò)天晴了,枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著(zhù),晶瑩剔透,美不勝收!
回去時(shí),我又看到那片油菜花,一想,這不正是我學(xué)業(yè)的寫(xiě)照嗎?豐收了,油菜花們各奔東西,也許不會(huì )再見(jiàn)面了,馬上我也要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,同學(xué)們帶著(zhù)自己的豐收和目標踏上新的征程。
春天真是希望的季節,我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節。
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