燦爛的希望作文2篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的燦爛的希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燦爛的希望作文1

　　“漫天飛舞的宇宙塵埃，漂浮不定的星河光塵，我都是比這些還要渺小的存在。我們并不知道生活在什么時(shí)候就改變了方向，我們被疾病拉進(jìn)墳墓，被欺騙拖進(jìn)深淵，被社會(huì )沖昏頭腦。被嘲笑，被諷刺，被戲弄，被放棄，但我們始終保持著(zhù)一顆跳動(dòng)的心，一顆被希望溫暖的心。我驕傲，有無(wú)數個(gè)孩子的燦爛笑容在我的懷抱中綻放，我愛(ài)他們！”

　　正在演講的是一位步入耄耋的老人，她頂著(zhù)一頭蒼白的發(fā)絲，皺紋爬滿(mǎn)了整個(gè)瘦弱的臉頰，兩個(gè)手擱在了輪椅的扶手上，望著(zhù)臺下萬(wàn)萬(wàn)千千的孩子們，臉上露出了一抹溫暖的笑容。老人收入并不算多，但她從五十歲后就開(kāi)始捐出許許多多的玩具或是衣裳供這些孩子們用，她還為這個(gè)希望工程搭起了一棟大樓，就為聽(tīng)見(jiàn)那些孩子們的朗朗書(shū)聲。她給予了這些與她素不相識的孩子數不勝數的照料和關(guān)愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有向希望工程索取過(guò)任何東西，她說(shuō)過(guò)，她最想要的也是孩子們能給的莫過(guò)于純真懵懂的笑容了。

　　他的.家人曾今幾度勸說(shuō)老人過(guò)好自己的生活，不要為那些素不相識的孩子操心了，但老人一笑而過(guò)，什么都沒(méi)說(shuō)，但骨子里卻保持著(zhù)一種倔強的孩童心。

　　老人說(shuō)罷，臺下便響起了雷鳴般的掌聲，緊接著(zhù)，一位年輕人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道：“孩子們，這位奶奶為你們鑿開(kāi)了希望之路，希望你們能保持著(zhù)一顆滿(mǎn)富希望的心為自己的人生打造一副光輝！最后讓我們?yōu)槟棠太I上一份禮物好不好？”剎那間所有孩子跳出了座位，向臺上涌去，試著(zhù)抱住奶奶，為奶奶獻上一句“謝謝您”并以最燦爛的微笑回報這位老人的無(wú)私奉獻。

燦爛的希望作文2

　　一只只自由的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)想，被一陣風(fēng)，吹上了天。它們的命運又將如何呢？有的被掛在樹(shù)上，有的泥地上，摔了個(gè)狗啃泥，有的卻穩穩當當地在空中飛翔。那只風(fēng)箏不論飛得多高，始終是穩穩當當的，這好像不會(huì )懼怕，不會(huì )軟弱，不怕被狂風(fēng)吹落，就一直飛翔在空中。就像人一樣，如果你不怕被風(fēng)吹倒，認為自己一定能行，不管怎樣，只要你心中有這個(gè)強烈的念頭，就一定會(huì )成功。但是，你遇到了一件比較困難的事，認為自己一定做不到，不去嘗試，害怕失敗，那你就是一個(gè)畏首畏尾，沒(méi)有膽量的人。

　　那些被風(fēng)吹落在地上的風(fēng)箏，雖然受到了挫折，但是你如果隨著(zhù)風(fēng)兒飛舞起來(lái)，愈挫愈勇，戰勝困難，用自己最堅定的意念，找到一片屬于的藍天，那你就是最棒的。從今以后，沒(méi)有任何一只風(fēng)箏可以打敗你。

　　掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏，像一只被困的鳥(niǎo)兒，如果它不掙脫，如果它不想辦法使自己獲得重生，它就得一直待在樹(shù)上。但是如果它能找準形式，把握機會(huì )，看到有狂風(fēng)，就可以隨風(fēng)再起飛，如果領(lǐng)帶樹(shù)枝，想偷懶，那么一輩子也飛不起來(lái)了。

　　一切工作只風(fēng)箏在飛行途中，斷了線(xiàn)，就表示一個(gè)人失去了目標，它如果能重新找回那根線(xiàn)，找回屬于自己的目標，那就能飛得很高很高。

　　現在，天空中有許多美麗漂亮的風(fēng)箏，它們都代表著(zhù)一個(gè)個(gè)燦爛的希望，在這空曠的藍天中，涼爽的風(fēng)兒隨著(zhù)風(fēng)箏高高地飛翔。

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