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希望初三作文

時(shí)間:2022-09-06 18:31:38 希望 我要投稿

希望初三作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的希望初三作文,希望能夠幫助到大家。

希望初三作文(通用22篇)

  希望初三作文 篇1

  新的學(xué)期,新的班級,連班主任也是新的。第一天他就給我們開(kāi)了很長(cháng)的班會(huì )。有一句話(huà)我記憶猶新:初三的我們是在爬山!芭郎健?我陷入了沉思:“爬山”這兩個(gè)字涵蓋了太多。攀山的艱辛,登峰的喜悅……是啊!初三對于我們來(lái)說(shuō)是人生的一次挑戰,但我更相信這是美好人生的起點(diǎn)!爬過(guò)這座山,越過(guò)這道坎,談何容易!在這條路上必然是荊棘叢生,坎坷不平,太多的艱難與險阻將前進(jìn)的道路堵住。

  偏科是我面臨的一個(gè)大問(wèn)題。我深知偏科的危害性之大,我也明白只有各科平衡發(fā)展,才有可能攀得更高。我下定決心要把弱科的成績(jì)趕上去!叭诵,必有我師焉!币趯W(xué)好問(wèn),大膽向同學(xué)老師請教。

  粗心也是我的絆腳石,我知道一個(gè)不在意,便有可能摔得遍體鱗傷,所以每一步我必須走得認認真真,腳踏實(shí)地,容不得我馬虎。

  希望初三作文 篇2

  這是為什么?我不禁問(wèn)自己。烏云已經(jīng)整整一天了,久久不散,就像我的心情。

  中考快要來(lái)了,可是我的成績(jì)很不理想,我很認真了啊,為什么還要這樣呢?我自己?jiǎn)?wèn)自己,卻沒(méi)有回應,我該怎么辦,怎么辦?老師家長(cháng)的眼神讓我的心情很亂,心中的陰霾揮之不去,眼睛就像附上了灰色,我越來(lái)越迷茫了,唉!別老唉聲嘆氣的,你看,天晴了。同桌的眼睛滿(mǎn)是藍色,對我說(shuō)。我回過(guò)頭,原來(lái)天晴了!陽(yáng)光在臉上摔碎,溫暖和煦依舊,天依舊是藍色的,依舊那么澄澈,那么空明。

  我豁然開(kāi)朗,是啊,烏云過(guò)后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍。一次考試不能代表什么,我還可以努力,這不是失敗,一次考試失利,不代表永遠的失敗,烏云過(guò)后,什么都依舊。我又有什么理由自暴自棄?至少我還可以努力,我沒(méi)有失去努力的資本。

  我重新振作,又一次埋頭于題海中……

  烏云過(guò)后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍……

  希望初三作文 篇3

  在之前,我喜歡在小區里獨自欣賞著(zhù)那一簇簇盛開(kāi)的花;ǘ荚谖龅拇猴L(fēng)中爭奇斗艷,朵朵都是春天擊敗寒冬的希望,是世界蘇醒的跡象。但我相信以后,每看到這些火紅的花,我都會(huì )想起那次贈予,那炙熱火紅的希望。

  疫情當下,我們小區也沒(méi)辦法躲過(guò)病毒的席卷。那天我剛走到大堂,正準備出去的時(shí)候,被保安攔在了里面。我看到小區里停著(zhù)正在抽泣的救護車(chē),它的抽噎聲一陣接一陣的響徹在小區里面。

  不久后,從另一棟樓里,幾個(gè)全副武裝的醫生正神色匆匆地推出一個(gè)病床。病床上面癱一個(gè)臉色蒼白,神情呆滯的人。他雖然嘴上戴著(zhù)呼吸面罩,可眼睛卻呆呆的望著(zhù)一旁春意盎然的花叢,默默地發(fā)著(zhù)呆。臉色從容的醫生們正把他緩緩地推上救護車(chē),他在上了救護車(chē)后,便慢慢閉上了自己的眼睛。最后一個(gè)護士在上車(chē)之前,也望著(zhù)那生機勃勃的鮮花叢,靜默一會(huì )后,她采走了一朵正熊熊燃燒的、熾熱的、發(fā)著(zhù)耀眼的光的希望,帶著(zhù)它上了救護車(chē)。

  救護車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),哭泣聲漸行漸遠,他們帶著(zhù)沉甸甸的希望離去了……

  接下來(lái)十幾天我們都被關(guān)在家中,我只好趴在陽(yáng)臺上,看著(zhù)樓下百花齊放、姹紫嫣紅。那種希望眼看近在咫尺,手觸卻遠在天邊。窗臺上的我望著(zhù)望著(zhù)便陷入深思……

  待到我們接觸隔離時(shí),我終于找到時(shí)機獨自去樓下觀(guān)花。當我手觸他們時(shí),我感到了一種獨特的熱,一個(gè)十幾天前熊熊燃燒的熱。久了,一陣不緊不慢的腳步聲叫醒了陶醉于花中的我,我驀然回首,看見(jiàn)一位面黃肌瘦卻精神飽滿(mǎn)的男子,我一眼就認出來(lái)了,他便是那位眼神無(wú)力的患者,但現在的他煥然一新。他貌似不知道我的存在,默默地走到花叢旁,從口袋里拿出一朵枯死的花,就是那個(gè)十幾天前熊熊燃燒的希望!他把那朵花埋在了花叢下的泥土里,便悄悄地離開(kāi)了。

  我走近看向那里,可我看到的并不是一坨癱軟的黃泥,而是融入土地里的希望;ㄔ缫芽菟,但希望未曾殆盡。希望融入土地的同時(shí),也融入了這片土地上的每個(gè)人的心中……

  希望初三作文 篇4

  清晨第一縷陽(yáng)光照在大地上,萬(wàn)物復蘇,這就是生命的希望。

  果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭,秋高氣爽,是豐收的希望。

  當太陽(yáng)驅走黑暗,黑夜迎接黎明明,這是你的希望,也是我的希望。

  有人說(shuō),“希望是溫暖的陽(yáng)光在手指間的投射”。我想,大概是渴望抓住幸福的人心中的美好愿望吧。把希望牢牢地握在手中,就像抓住了所有的向往,一切都是美好的。

  希望是春天冰雪的第一次融化,是柳枝的綠芽,是四季中最溫婉的少女。你看,大地是她的綠松石外衣,綠松石草和嬌嫩的花朵,都用她的面紗裝飾著(zhù)。抬頭一看,是她可愛(ài)的白臉,湛藍的天空,透過(guò)白云的陽(yáng)光。她害羞的時(shí)候臉紅了。一群天真無(wú)邪的孩子,在她美麗的連衣裙上,笑著(zhù)畫(huà)著(zhù)青春的顏色,那是希望,生命的希望!

  希望是夏天的蓮花,苦苦等待,只為一季的絢爛綻放!希望是空氣中的微風(fēng),它拍打著(zhù)每一點(diǎn),只是為了給臉帶來(lái)涼爽。聽(tīng)著(zhù),在草叢和樹(shù)葉中有它存在的痕跡!端_沙武賈西奇》是如此甜美動(dòng)人。越累的人刷掉汗水。這是希望,努力的希望!

  希望是秋天的果實(shí),是豐收的喜悅,是農民叔叔們的心血和成果。環(huán)顧四周,群山,田野,一個(gè)金色的世界,滿(mǎn)是麥穗和無(wú)數的水果。此外,我們正在收獲自己的成就。汗水和淚水澆灌的果實(shí),是希望!

  希望在冬天被銀白的雪包裹。雖然天氣惡劣,寒風(fēng)凜冽,但絲毫不能撼動(dòng)她的美貌。那些雪花,在無(wú)數個(gè)日日夜夜里靜靜地飛舞,即使遇到阻礙,也不樂(lè )觀(guān),也不氣餒。最后,她創(chuàng )造了自己的冰雪世界!這就是希望!

  希望是一個(gè)微笑,一句話(huà),一朵花,只要我們相信,希望就在身邊!

  希望初三作文 篇5

  當種子第一次播下時(shí),希望正在萌芽。當火焰第一次點(diǎn)燃時(shí),希望正在燃燒。沙漠被綠洲覆蓋,豐饒取代貧瘠,天空落入通途。這一切都是為了希望和力量。

  在茫茫夜色中,無(wú)形的邪掌輕輕撫過(guò)你,世界變了,是那樣的寒冷和黑暗,這時(shí),一扇門(mén)打開(kāi)了,那是一道耀眼的光,他是希望,牽著(zhù)你的手,走向芬芳的世界,永遠離開(kāi)已經(jīng)污穢的世界,同時(shí),受傷的人又恢復了,因為她學(xué)會(huì )了堅強。

  在我們的每一次生活中,即使遇到困難,我們又能做些什么呢?只有無(wú)奈和痛苦。我覺(jué)得我很幸福,因為我有一個(gè)幸福的家庭,我的眼里充滿(mǎn)了希望。在這緊張的時(shí)刻,我活了下來(lái),因為我學(xué)會(huì )了凡事堅強,即使你知道自己在做什么,也不會(huì )得到回報。因為有希望,才會(huì )有今天。

  馬上,我要面對一個(gè)選擇。不知道同學(xué)們是怎么想的,壓力有多大。即使有壓力,為什么不把它變成動(dòng)力?可能是他們不夠強大吧!想想自己,不一樣,很多事情都無(wú)所謂,唯一的是我有自己的理想,比他們的強多了。我以為過(guò)去的我,把一切都往好的方向看,心中充滿(mǎn)希望,慢慢學(xué)會(huì )堅強。

  不哭可能是很多人的堅強概念,但有時(shí)候我不這么認為。你有沒(méi)有用虛假的表面來(lái)掩蓋內心的創(chuàng )傷,讓自己的心沉下去?太膚淺,如果人生沒(méi)有希望,談什么都要堅強?可能很多人都是現在的心情吧!還是報答希望的恩情,給自己永恒的力量吧!

  有一個(gè)像花一樣芬芳的世界,以后真的不會(huì )再有外國的味道和污穢,因為在希望的同時(shí),我們看清了世俗,一切都過(guò)去了,只剩下天真、善良和力量。謝謝你,希望,只有你讓我振作,但你讓我學(xué)會(huì )堅強!

  希望初三作文 篇6

  生活中難免有挫折和不如意的事情,但最終總能堅強的活下來(lái),這是希望的功勞。當我們陷入困窘時(shí),希望會(huì )變成燈塔,指引我們走出黑夜;當我們悲傷哭泣時(shí),希望會(huì )變成一條船,帶我們脫離悲傷;當我們痛苦絕望的時(shí)候,希望會(huì )變成溫暖的手,安慰我們忘記痛苦…

  走在希望的路上,你不會(huì )害怕。

  當我九歲的時(shí)候,我第一次面對挑戰。殘酷的競爭給了我很大的壓力。雖然努力練習,努力背誦,但還是擺脫不了失敗的苦果。我真的意識到失敗讓我的心酸酸的。盡管如此,當時(shí)我還是不想在床上哭。相反,我更努力的練習,爭取下次成功,F在突然覺(jué)得這就是希望的`力量!在未來(lái),在希望的鼓勵下,我加緊了訓練,終于為我贏(yíng)得了真正的成功。我不再害怕困難。

  走在希望的路上,我不會(huì )難過(guò)。

  從小學(xué)到現在,成績(jì)一直很不穩定,讓我很苦惱。然而到了畢業(yè)考試的時(shí)候,歷史上最差的成績(jì)終于形成了,我幾乎處于崩潰的狀態(tài)。我回家哭了,覺(jué)得上帝對我真的不公平。但是哭過(guò)之后不知道為什么,好像覺(jué)得還有很多事情要做,哭也沒(méi)用。于是我擦干眼淚,擺脫悲傷,忘記痛苦,變得堅強。我知道這就是希望,就是希望能幫我渡過(guò)難關(guān),重新找回自信。因為有希望,我不會(huì )再難過(guò)了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),社交圈的擴大,挫折和不如意的事情會(huì )越來(lái)越多。如果我們在遇到困難后盲目自暴自棄,那么我們的生活將會(huì )很平淡。況且我們永遠活在陰影和痛苦中。

  希望和信念必須在我們心中扎根,用汗水和困難滋養它。只有這樣,它才能開(kāi)花結果。

  走在希望的路上,我們會(huì )成功的!

  希望初三作文 篇7

  三月是花草樹(shù)木發(fā)芽的時(shí)候?粗(zhù)日歷上醒目的“3月12日植樹(shù)節”,手癢癢的,但不能錯過(guò)這個(gè)大好機會(huì )!

  我和我父母要去市場(chǎng)摘一些樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)精心挑選,我們買(mǎi)了一株桂花苗和一株樟樹(shù)苗。來(lái)到奶奶家。

  我們在院子里選擇了一塊松軟的土地,上面長(cháng)著(zhù)茂盛的青草。爸爸拿來(lái)一把大鏟子,把上面一層草皮的一小塊剝下來(lái)。我插話(huà):“爸爸,一小塊土地上哪里可以種樹(shù)?”爸爸笑了!澳阋院缶椭懒!”他開(kāi)始鏟土。左邊一把鏟子,右邊一把鏟子。不一會(huì )兒,挖了一個(gè)約2.5分米深的土坑?粗(zhù)父親輕松的樣子,我也不甘示弱,也渴望嘗試一下。

  我選了一塊地,先像我爸一樣把草皮剝了。很奇怪,爸爸一剝下來(lái)就下來(lái)了。鏟了半天才剝落了一點(diǎn)。我不得不開(kāi)始挖坑。這把鏟子真的很重。鏟了好久了。終于挖了個(gè)坑。就在我沾沾自喜的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)看了看。他忍不住笑了:“你看你挖的和我挖的區別!蔽易屑毧戳丝,咦,好奇怪!這個(gè)坑很小,但是底部又深又寬。它呈大腹便便的鍋狀。爸,你這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥?爸爸不慌不忙地解釋?zhuān)骸吧厦娴牟萜げ荒軇兲。嘴小不要緊,下面一定要挖得更深更大!彼蛭沂痉叮骸坝苗P子往下挖,不要老是鏟在表面……”

  挖坑,開(kāi)始種樹(shù)。爸爸讓我在坑里放一棵樟樹(shù)苗,把它拉直。他拿起鏟子,把土鏟進(jìn)坑里。一鏟又一鏟,把泥土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì )兒就種下了。爸爸又用鏟子拍了拍泥土。另一個(gè),我在爭取。爸爸扶樹(shù)苗,我鏟土。爸爸指示我:“土不要鋪太多,堆起來(lái)就行了。不要拍的太緊,留點(diǎn)氣。否則,喂不好……”

  我汗流浹背,擦了擦,卻拿了兩桶水,澆在兩株幼苗上?粗(zhù)他們貪婪地吮吸著(zhù)花蜜,我心里暗暗祈禱:“小樹(shù)苗,快長(cháng)大吧!”

  種下希望,放下夢(mèng)想。幾十年后,這里會(huì )有更多的綠色!

  希望初三作文 篇8

  在北方,一年四季都很明顯:春暖夏熱,秋涼冬冷。四幅季節風(fēng)景的畫(huà)像中,冬天的風(fēng)景最有詩(shī)意,最美!

  確實(shí)如此。春天太暖,而夏天熱紅,秋天亮金,冬天呢?一片雪白,坐落在一些高低不平的房子里,頭上全是白色的。在白雪的襯托下,特別有情調!

  快看!初冬一到,人們就已經(jīng)穿上暖和的衣服來(lái)迎接這個(gè)冬末女孩。好像樹(shù)枝也是為了迎接冬天的到來(lái),還特意保留了一些柳枝,等著(zhù)收到冬姑娘特別的“禮物”!

  不久,第一場(chǎng)雪來(lái)了。雪花像鵝毛一樣在天空中打轉,來(lái)到人間。不一會(huì )兒,屋頂和樹(shù)梢全白了,地上積了一層厚厚的雪。

  這時(shí),所有的孩子都跑了出來(lái)。雪球,雪人,打雪仗…都在一個(gè)白色的世界里玩。這時(shí),大人也支持孩子們一起玩,大家都露出笑臉。

  突然,一個(gè)熱愛(ài)攝影的父親說(shuō):“快看樹(shù)!”所有的眼睛都在樹(shù)枝上,樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)水晶霧凇!巴,真漂亮!一個(gè)接一個(gè),它好像在樹(shù)上放了一個(gè)晶瑩的‘保護罩’,保護它不被凍死。是嗎?爸爸?”一個(gè)剛從南方回來(lái)的小女孩說(shuō)。

  幾天后,下了一場(chǎng)大雪。我想:好大的雪!明年將是又一個(gè)豐收年!因為雪可以殺死一些害蟲(chóng),給莊稼施肥!

  大雪過(guò)后,哈爾濱舉行了一場(chǎng)冰雕比賽。來(lái)自世界各地的雕塑家用冰雕刻出不同種類(lèi)的作品,在不同方向的彩燈照耀下,他們成為了一座冰雕。

  看了冰雕和幾個(gè)冬天的場(chǎng)景后,我更加熱愛(ài)美好的冬天和神奇的大自然!

  !我想大聲贊美冬天,贊美白色的世界。因為冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?它帶給人們無(wú)限的希望!

  希望初三作文 篇9

  “喂!”爸爸看著(zhù)我的成績(jì)單,怒不可遏!拔以趺磿(huì )生出你這樣的女兒?丟了這么多分也不丟人。你在看什么書(shū)?”我無(wú)語(yǔ),覺(jué)得沒(méi)什么好爭論的?荚囈淮尾患案裉鞎(huì )塌下來(lái)嗎?也許我太天真了。面對令人失望的成績(jì),曾經(jīng)慈祥的父親消失了,取而代之的是一個(gè)威嚴而憤怒的父親。他給了我一張票:從現在開(kāi)始,直到下一次考試進(jìn)行,你都不準走出這個(gè)房間,但我不想失去自由,遠離我心愛(ài)的活動(dòng)。面對憤怒的父親,我堅定地說(shuō):“不!”

  “什么!你父親氣短,不想讓聽(tīng)話(huà)的女兒這樣頂撞他!焙!”我不禁回過(guò)神來(lái)。父親的大手已經(jīng)落在了我的臉上。突然,一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地看了我一眼,快步走出了門(mén)。我用力摔門(mén),窗邊的風(fēng)鈴嘎嘎作響。我倒在床上,任淚水洶涌而出。迷蒙的眼神里只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當作響,仿佛在嘲笑我的無(wú)知和任性。我氣極了,拿起一本書(shū)使勁打?上уe過(guò)了。風(fēng)鈴依然不顧“生命危險”唱著(zhù)它悠揚的歌,越來(lái)越清晰。我憤怒的走到它面前,想要砸它,但是當我舉手的時(shí)候,理智終于戰勝了我的感情沖動(dòng):我不行!

  這串風(fēng)鈴是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的。我依稀記得,當時(shí)我媽在我耳邊跟我說(shuō):你看這風(fēng)鈴,多美啊,它在不斷打磨自己的同時(shí)也給人帶來(lái)美妙的聲音。我們希望你能像這書(shū)聲中的風(fēng)鈴一樣打磨自己,讓自己成為對社會(huì )有用的人。10歲的我,雖然不完全明白其中的道理,但我知道,這是長(cháng)輩的教導,也是父母的期望。從此,這串風(fēng)鈴陪伴了我五年,成為了我最好的朋友,但現在我想毀了它。我是怎么變成這樣的?我看著(zhù)這串風(fēng)鈴,自責。

  父母在門(mén)外嘆了口氣,我屏息靜氣的聽(tīng)著(zhù),以為他們連晚飯都沒(méi)給我吃。我看著(zhù)風(fēng)鈴,突然想到父母的期望不是寄托在風(fēng)鈴上的!渴望自己的成長(cháng),把自己打磨成精品。我不就是像親手打碎了父母心中珍貴的風(fēng)鈴一樣頂撞父親嗎?

  我摘下風(fēng)鈴,仔細看了看,想了想,就緊緊抱著(zhù),轉身向門(mén)口走去。

  希望初三作文 篇10

  現在桌子的一角已經(jīng)磨破了,桌子上還像往常一樣擺著(zhù)幾個(gè)菜,因為奶奶的愛(ài)沒(méi)有變,對我的希望也沒(méi)有變…

  我小的時(shí)候父母工作忙,我基本和爺爺奶奶住在一起。他們不喜歡在家閑著(zhù),所以都在外面忙著(zhù)做生意。大家輪流吃飯,吃的只是一個(gè)矮凳。生活雖然艱難,卻充滿(mǎn)了幸福。

  后來(lái)長(cháng)大了,爺爺奶奶搬到了大房子里,和他們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少,但我每個(gè)周末都去奶奶家吃飯。我發(fā)現我最喜歡的菜總是擺在我面前,而我奶奶總是有一些小菜,我甚至都沒(méi)怎么注意,更不用說(shuō)挑幾筷子了。而且每次奶奶只是坐在桌子角落吃飯,我就問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口,年紀大了,舍不得。我當然相信,當然享受一切。

  有一天,我因為一些事情打電話(huà)給大爹,告訴大家不要等我回去吃飯。后來(lái)活動(dòng)取消了,我決定去奶奶家吃飯。一到門(mén)口,我就愣住了。我聽(tīng)到媽媽和奶奶之間的對話(huà)。

  “媽媽?zhuān)覀兂燥埌。你孫女今天不來(lái)了。過(guò)來(lái)坐中間!

  “不,我最好坐在這里。那是我孫女的位置……”

  不是一切都清楚了嗎?奶奶總是坐在桌子的角落,默默的關(guān)心我。我吃得開(kāi)心的時(shí)候,奶奶的臉上會(huì )笑得很久很久很善良。奶奶年紀大了,不能背著(zhù)我在鄉間小路放風(fēng)箏,不能在家鄉的橋上唱兒歌,不能在花園里拔竹筍。奶奶老了,太陽(yáng)穴會(huì )經(jīng)?吹綆赘装l(fā);她的手不再是我當年倚重的那雙大手,現在只是突兀。奶奶把所有的希望都寄托在我身上。為了心中的希望,奶奶傾注了全部的愛(ài),唯一能做的就是給我一個(gè)好位置,把好吃的搬到我身邊。這樣的愛(ài)情已經(jīng)是習慣了。

  就像杏荷,不像活潑的楊柳,一個(gè)個(gè)占據了水肥土的美麗地方,只懂得淡淡地炫耀。它靜靜地站著(zhù),成長(cháng)為角落的生命。奶奶靜靜地坐在桌子的角落里愛(ài)我,因為她心里有希望…

  希望初三作文 篇11

  如題,“差生”就是我。我就是老師眼中所謂的“差生”。我們只是生活在階級的底層,而不是社會(huì )的底層。因為我們學(xué)習不好。我今天寫(xiě)的東西不能代表所有的貧困生,但至少是一些貧困生想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà)。

  ——銘文

  什么是公平?不用說(shuō),大家都知道一碗水就算了。結局參差不齊怎么辦?

  “貧困生”的希望之一

  有一年冬天的一天,最后一排的一個(gè)同學(xué)(學(xué)習不好的座位也在后面)因為受不了冷風(fēng),毅然關(guān)上了后門(mén)(因為班主任說(shuō)后門(mén)關(guān)不上,他是第一個(gè),但是沒(méi)有好下場(chǎng))。班主任從后門(mén)經(jīng)過(guò),推開(kāi)后窗,拍了一下同學(xué)的頭。"

  “誰(shuí)叫你關(guān)門(mén)的?”班主任厲聲說(shuō)道。

  “我,我冷!

  “又冷又冷,就讓你在課堂上醒來(lái),認真聽(tīng)講,開(kāi)門(mén)!

  哈哈!當時(shí)我就在想,如果這是坐在這里的第一節課,說(shuō)不定班主任會(huì )送他一套棉襖呢!因此,“差生”首先希望——是公平的

  “差生”的第二個(gè)希望

  有一天兩個(gè)同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),一個(gè)是全校前十,還以為是全班倒數的“差生”。班主任先找到前者,說(shuō):“今天怎么了?作業(yè)忘了,下午帶,走!比缓笏业搅撕笳,說(shuō):“你怎么了,今天沒(méi)帶作業(yè)?來(lái),打電話(huà)叫家人送!焙呛?不同的身份,不同的結局。其實(shí)是差生沒(méi)帶作業(yè),那好學(xué)生呢?是他真的沒(méi)寫(xiě)也沒(méi)帶,但是班主任給了他一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。嘿!“差生”的第二個(gè)希望是——公平

  可能一輩子都寫(xiě)不完這樣的東西,就是寫(xiě)一百個(gè)“差生”的希望也要公平一點(diǎn)。

  不是所有老師都上過(guò)政治課不知道“公平”嗎?連公平能激發(fā)潛能都不知道?我覺(jué)得不是!

  最后,老師們,請再翻一遍政治書(shū),看看什么是公平。公平的意義。請善待每個(gè)學(xué)生,公平對待。試試看,會(huì )有好結果的。

  希望初三作文 篇12

  希望是絕望峽谷中的太陽(yáng),陽(yáng)光普照峽谷,希望照亮了絕望,心中一旦走入希望的陽(yáng)光,就不會(huì )在絕望中害怕、孤獨了。

  毎個(gè)人心中都有一點(diǎn)點(diǎn)希望的火苗才不會(huì )活在絕望里,如越王句踐,他的國家雖然被滅,不過(guò),他還是燃著(zhù)希望之火,臥薪嘗膽,最后又新建立自己的國家。史記當中記載豫讓也是一個(gè)抱著(zhù)希望的人,他想幫智伯報仇,吞炭、漆身,只為了幫智伯報仇,雖然成功的希望只有一點(diǎn)點(diǎn),他還是要嘗試,隨然沒(méi)有行刺成功,但還是為知音智伯出了一點(diǎn)力,可見(jiàn)希望是一種做事的原動(dòng)力。

  有些人生活在絕望的深淵,像一些癌癥病患,他們對自己感到絕望,毎天都不快樂(lè ),毎天都悶悶不樂(lè ),我相信多快樂(lè )一個(gè)小時(shí),就能多活一天,所以癌癥病患不能走在絕望的邊緣,要迎向快樂(lè )和希望之光。

  此外,有一些從火海逃出,顏面卻燒傷,他們本來(lái)對人生感到希望,卻因為一場(chǎng)大火從希望的山頂跌到絕望的山底,他們應該重新開(kāi)始,做回原來(lái)的自己,重新來(lái)過(guò),拿著(zhù)勇氣的火把,往自信的山頂上爬,走向希望,讓別人認同你。

  常常有人在絕望中迷失自己,找不到希望,我認為那是因為你沒(méi)有點(diǎn)亮希望的三昧真火的緣故,所謂希望的三昧真火就是勇氣、信心和忍耐,只要擁有這三者,就能邁向成功,脫離絕望。其實(shí)絕望也是由三味惡火——悲觀(guān)、怯懦、恐懼所形成的,只要遠離這三者,很快就能找回自己的希望和。

  希望是美好的風(fēng)景,好比北極的極光,一定要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,才能看到最漂亮的極光,歌德說(shuō)過(guò):“希望是在風(fēng)雨之后所展現的晚霞”,若想擁有光明燦爛的前程,一定要度過(guò)這些風(fēng)雨,總之,希望不難取得,只要有心,必能觀(guān)賞到希望之景。

  希望初三作文 篇13

  無(wú)所畏懼,所有的稚氣,都是從天而降的雨滴,擊打著(zhù)龜裂的土地,使它們變得濕軟,使蘊含著(zhù)的生命生根發(fā)芽長(cháng)出希望;無(wú)所惦記,所有的志氣,都是蓄勢待發(fā)的火山,隨時(shí)準備噴涌而出,它的力量中蘊藏著(zhù)毀滅。

  百年之后,一株“小草”在遍布火山灰的斜坡上竭力地生長(cháng),似乎為了證明,毀滅是消滅不了生命向上的希望的。它還不到一寸高,只冒出尖尖的一點(diǎn)兒嫩綠的牙兒,它靜靜地觀(guān)望著(zhù)周?chē)囊磺,一天,嫩綠的丫兒,不耐煩地對根說(shuō):“老兄,多吸收點(diǎn)營(yíng)養,我要長(cháng)高,我要看到世界!蓖蝗挥幸惶,當它再次睜開(kāi)眼時(shí),他發(fā)現自己已離開(kāi)地面,聳立在一望無(wú)際的空中。

  然而,它看到的一切和它想像的完全相反,遠方不是一片生機勃勃,而是一片荒蕪。無(wú)數黃沙被微風(fēng)吹起,從它身旁飛過(guò),它眼里露出了絕望的淚水。它看見(jiàn)一排排樹(shù)樁,被規律地排立在黃沙滿(mǎn)天的大地之上,它很奇怪那是什么?

  直到一天,它親眼目睹,就在它身邊的一大樹(shù),一些奇怪的東西在它身上用一個(gè)會(huì )發(fā)出刺耳聲音的機器,從它的根部上面,一點(diǎn)一點(diǎn)平穩地切進(jìn)去,它抖動(dòng)著(zhù)枝葉,仿佛在呻吟著(zhù),它懇求他們不要砍伐它,都是他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到,繼續埋頭做著(zhù)他們的事,突然“轟”的一聲,那棵樹(shù)已躺在無(wú)數落葉之間,慢慢失去了生機。

  后來(lái),它偶然聽(tīng)到大雁說(shuō):“那些可惡的人類(lèi),把一片片茂密的森林變成了毫無(wú)生機的沙漠,也把我們的家園毀了!闭f(shuō)完大雁忍不住痛哭了起來(lái)。自此,它才知道原來(lái)那些砍伐它同伴的東西是人。烏云密布,雷聲轟響,不一會(huì )兒下起來(lái)雨,它不由得抖擻了起來(lái),在這風(fēng)雨里它漸漸睡著(zhù)了。當它再次掙開(kāi)眼時(shí),它看見(jiàn)自己變得更粗壯,枝葉變得更緊簇,幾個(gè)月后他長(cháng)出了累累的碩果,它讓大雁把希望的果實(shí)帶卻遠方,讓生命繼續,讓遠方變得生機勃勃,不一會(huì )兒,它聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音打破了寂靜。

  它一直凝望著(zhù)遠方,直到大雁將“希望”帶到遠方,雖然美好的幻想破滅了,但希望的碩果卻會(huì )在遠方發(fā)芽。

  希望初三作文 篇14

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,麥苗也醒了,盡情舒展著(zhù)嫩綠的葉子,在微風(fēng)中仿佛搖著(zhù)小手向人們打著(zhù)招呼。

  嫩綠的小草鉆出了地面,像勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯。那些碎花像小星星一樣一閃一閃的眨著(zhù)眼睛。

  油菜花開(kāi)得黃燦燦的,像一大堆金子,發(fā)出萬(wàn)道金光,微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡?諝馐悄菢拥那逍,那樣的沁人心脾;人們都貪婪的呼吸著(zhù),個(gè)個(gè)心曠神怡。

  然而,在一座城市里,有一條小河和岸邊的柳樹(shù)卻發(fā)出了嘆息。

  柳樹(shù)回憶著(zhù)往事說(shuō):“相當年,我的身體非常健康,一到春天,我滿(mǎn)身的綠辨子隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)歡樂(lè )的在我的枝頭上飛來(lái)飛去,小朋友們在我身邊嬉戲玩耍,老爺爺在我身下乘涼。我呼吸著(zhù)新鮮空氣,舒展著(zhù)枝條,感到多么清爽!”

  小河接過(guò)話(huà)茬,搶著(zhù)說(shuō):“可不是嗎?那時(shí)候我通體清澈,魚(yú)兒蝦兒快活的游來(lái)游去,小朋友們在我這里釣魚(yú)、游泳、劃小船,我一天到晚也是很快活的呀!”

  柳樹(shù)打斷小河的話(huà),愁眉苦臉的說(shuō):“可現在呢?自從這里建起了工廠(chǎng),一天到晚流淌著(zhù)發(fā)了酸的廢水,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái),枝也黃了,樹(shù)干也枯了,葉也少了,身體一天比一天弱。本來(lái)我是想為人類(lèi)做點(diǎn)事情,可是現在實(shí)現不了啦!”

  小河也無(wú)可奈何的說(shuō):“是啊,我也受到了傷害,工廠(chǎng)排出的廢水都流進(jìn)了我的身體里,我也不像以前那么清澈透明了,渾濁惡臭,人們從我這里走過(guò)都捂著(zhù)鼻子。農民伯伯用我的水澆灌了良田,結果,莊稼也都枯黃了,真是危害太大了!”

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),唧唧喳喳的說(shuō):“你們倆的對話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了,我去過(guò)好多地方,看到許多莊稼、河流、樹(shù)木也都被污染了。聽(tīng)說(shuō),現在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題了,正在想辦法處理污染,不久,你們就會(huì )恢復健康,煥發(fā)青春啦!”

  柳樹(shù)和小河聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,高興地說(shuō):“那就好了,我們多么盼望這一天能早日到來(lái)!”

  希望初三作文 篇15

  風(fēng)起,花落,滿(mǎn)地落寞……

  ——題記

  秋天的風(fēng),有點(diǎn)冷。

  一個(gè)人,走在大街上,彷徨,無(wú)助……

  半人高的桂花樹(shù),碧如翡翠,黃澄澄的桂花,在互相取暖?墒,為什么?為什么,還要笑得如此明凈呢?

  緩緩蹲下,哭泣……

  外公檢查出了糖尿病,我真的好害怕,我已經(jīng)失去奶奶,難道,老天還要我再受一次這種錐心的離別之苦?

  一幕幕畫(huà)面,在腦海里不斷播放……

  一老一少的背影,走在回家的路上。小女孩一路蹦蹦跳跳,踩著(zhù)老者的影子,歡愉的笑了……

  也是一老一少。夜晚的黑,有點(diǎn)嚇人,老者緊握著(zhù)小女孩的手,一老一少,漸漸隱沒(méi)再夜幕中……

  風(fēng)起,花,落了一地,落到了土里,可是,它,依舊無(wú)所畏懼地肆笑著(zhù),為什么?

  忽然,我想到了外公那個(gè)面朝黃土背朝天的農民,我害怕了。我害怕他會(huì )如桂花那般落下,然后,化為一抔黃土……

  手機的鈴聲,打斷了我的思緒。

  “喂,媽!

  “丫頭,又上哪野啦……”

  “媽?zhuān)蔽掖驍嗨咸喜唤^的思想教育,“外公他,會(huì )沒(méi)事的……對吧!

  “……”手機的那端沉默了,我,也沉默了……

  良久……

  “你這丫頭,傻說(shuō)些什么呢?!放心吧,你外公可是吃的好睡得香的,難道你想他有事么?”

  “不是,我……”

  “我知道,媽懂。你好歹也長(cháng)大了,怎么智力倒有點(diǎn)倒退呢?糖尿病不是什么不治之癥,只要調理好身體,保管你外公長(cháng)命百歲……”

  “長(cháng)命百歲”心中輕輕叨念著(zhù)。那就好。

  風(fēng)起,花落,桂花依舊肆笑。我看懂了她的笑:

  希望,不曾離開(kāi)!

  嗅著(zhù)桂花香,舒心的笑了……

  忽然想起雪萊的一句話(huà),“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”現在是秋天,那就是快要冬天了,快要冬天了,就是春天不遠了……呵呵,我在傻想些什么呢?

  加快腳步,踏上探病的旅途……

  希望初三作文 篇16

  這里,漫天黃沙撲面而來(lái),夾雜著(zhù)利砂的風(fēng)刺痛著(zhù)人類(lèi)的臉龐,缺水,干燥是可怕的困境,如黑霧般籠罩在這塊土地,擺脫不了,揮之不去。他是非洲,而這里有一種神奇的生物——非洲肺魚(yú)。

  我是一條非洲肺魚(yú)-----黑瑪,我在這生存的唯一依仗就是在雨季中的那些水。把那些水吸入肺囊中,深鉆進(jìn)泥土里。有一天勞作的人類(lèi)渴了乏了,便挖了一些泥土,我儲存的水被他們擠出,經(jīng)過(guò),口進(jìn)入他們的嘴。我厄運來(lái)了。找到我們。讓我們的口對著(zhù)他們的嘴,擠壓我們的身體。我眼睜睜的看著(zhù)那些水慢慢的流失,他們隨手一扔,把我扔向大地。在烈日下的沙地下,灼熱了我的皮膚,我被太陽(yáng)曬得全身出油,我使出吃奶的勁,使勁撲騰,扭動(dòng),終于進(jìn)入了泥土,撿回一命。

  但是噩夢(mèng)并沒(méi)有因此結束,一個(gè)人挖泥造土抷房,不注意將我挖走拍進(jìn)房子內部,堅固的房子把我緊緊鑲嵌其中。動(dòng)不得。我只能夠靠那肺內的一點(diǎn)水進(jìn)入休眠狀態(tài)。我無(wú)法做什么只能等待時(shí)機,等待希望。

  第一年,房子堅固如鐵。在短暫雨季中,濕意滲透到土抷的。濕潤的感覺(jué)溢滿(mǎn)體表,喚醒了沉睡的靈魂。我不停的吮吸,吮吸,感受濕潤的氣息一點(diǎn)一的被吸入肺,直到吸不到一點(diǎn)濕意后我才會(huì )停下。

  第二年,房子有些松動(dòng),我還在休眠。

  第三年,房子不堅固,我用身體磨著(zhù)土抷,化作粉末慢慢掉落,哪怕身體被磨礪得生疼,硬生生的折磨,但我知道希望還在。慢慢的,我能活動(dòng)的地方越來(lái)越大,騰出的空間可以讓我打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)身。

  第四年,我的希望來(lái)了。傾盆大雨猛烈的下著(zhù),夾雜著(zhù)樹(shù)木的歡呼和大地的福音我被震醒了。房子主人早在兩年前就離開(kāi)了,我瘋狂的撞擊著(zhù)墻壁,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),房子崩塌。我在風(fēng)雨的洗禮中獲得新生活的延續生命的水和養料。

  只要希望還在,黑瑪就不會(huì )死亡。只要希望還在,生命就能折射出閃耀的光輝。

  希望初三作文 篇17

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬(wàn)千!

  自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快?墒,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當夸父倒下的那一刻,是否會(huì )有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過(guò)于執著(zhù),可正是這份執著(zhù),為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀(guān)大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著(zhù)遠方的期待,奔跑的路程,刷新著(zhù)昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  希望初三作文 篇18

  在那不遙遠的地方,埋著(zhù)你的夢(mèng)想,散發(fā)出微小的光芒,那是屬于你的土壤,等著(zhù)你去開(kāi)掘寶藏……——題記

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生中沒(méi)有絕望,要相信絕處逢生,相信絕望是希望的開(kāi)始”。希望是花兒的馥郁芳香,希望是大海的朵朵浪花,希望是太陽(yáng)的暖人光芒,它摸不到,觸不及,卻一直在前面等著(zhù)我們。

  “唉!”我在家中長(cháng)吁短嘆。還有一天就要體育考試了!向來(lái)體育差的我在家中踱來(lái)踱去,再想到體育又是智能測試,我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)。我陷入了一陣苦惱,我這小身板怎么挺下來(lái)?我希望時(shí)間可以慢點(diǎn)跑,我明天還是來(lái)了。

  在場(chǎng)外,我拿著(zhù)我的卡在排隊,心中飄了很多念頭,如果別人都得了滿(mǎn)分,而我卻只有一點(diǎn)的分數,我憑這一項,就比別人少很多分,想著(zhù)想著(zhù)我便入場(chǎng)了……

  我一緊張,坐位體前曲就過(guò)去了,比平時(shí)還多了0.8,突然我覺(jué)得希望就在前方。

  在做仰臥起坐時(shí),正是希望牽引著(zhù)我一秒一個(gè),一秒一個(gè),我聽(tīng)到一個(gè)個(gè)“嘀嘀”聲,便覺(jué)得更加有勁了,最終滿(mǎn)分,1分鐘54個(gè),我竟不敢相信。

  緊接著(zhù)就是800米跑了,我最害怕的800米。剛剛開(kāi)始,我便跑在中間,勻速的呼吸卻可以聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,一圈將盡,我有了放棄的打算,但一看,只剩一圈了,為什么不搏一把呢?在跑道上,我看到了前方有希望,便一股作氣,一沖到底,是的,我滿(mǎn)分了。體育共得了29分,離滿(mǎn)分只差了1分,我成功了,因為心懷希望。

  突然地,我仿佛聞到了花香,碰到了海浪,感受到了陽(yáng)光,我真真切切地看到了希望就在前方。

  堅定地走下去吧!如果你看到你的前方有黑暗,別怕,那是因為你背后有陽(yáng)光!

  堅定地走下去吧!希望就在前方等著(zhù)你。

  希望初三作文 篇19

  這大概是我出生以來(lái)最炎熱的盛夏了,無(wú)關(guān)天氣,只是心口總纏繞著(zhù)一股濁氣,讓我憑空生出許多煩躁。

  炙熱的陽(yáng)光從天空中一粒粒砸下來(lái),四周都是油膩膩的,讓人總不安心安坐一旁,渾身似有無(wú)數的精力想要發(fā)泄,但又無(wú)從使力。

  時(shí)光飛逝,彈指一揮間,三載春秋竟已至尾聲,那些一起喜怒笑鬧過(guò)的回憶,都漸漸遠去了,我是個(gè)懷舊的人,但也知道現在的情勢已無(wú)瑕讓我回念往昔了,那扇我夙夜追求,無(wú)數次想象描畫(huà)過(guò)的大門(mén),也就如此佇立在我面前,我曾以為我會(huì )是以最驕傲的風(fēng)采臨于門(mén)前的,可發(fā)現自己仍是狼狽不堪,永遠沒(méi)有那堅定的意志為自己塑造輝煌,久而久之,不僅自己失望,也令周?chē)耸。但總歸有些傲氣存于胸中,讓我細細體味思考:我,真的甘心如此嗎?

  思考良久,我只能說(shuō):我不甘心。

  是啊,怎么會(huì )甘心呢?誰(shuí)會(huì )在最蓬勃的青春愿居人下呀,只不過(guò)被自己那與心之所向所不符的孱弱身體與那軟弱的意志令我始終沒(méi)有再前進(jìn)罷!看見(jiàn)那些驕傲的身影在領(lǐng)獎臺上風(fēng)采盡顯,哪可能甘心當個(gè)看客,我也想追逐他們的腳步!

  哪個(gè)少年沒(méi)有自己的志向,只是時(shí)光太倉促,讓希望被失望替代,對自己的嘲諷無(wú)一日休止,日日夜夜于腦中響徹。

  倒計時(shí)牌上的數字不知疲倦的變幻著(zhù),又一個(gè)春天已過(guò),我也終于到了要面對的時(shí)候了。

  最后三十天了,還有幾日容我虛度,難道真要待他日看他人金榜題名,自己名落孫山,才曉得時(shí)光不可虛度,青春不會(huì )再來(lái)嗎?我絕不會(huì )甘心那種結果。怎樣都好,為了明日更大的希望,希望令生活美麗,我絕不會(huì )到那一日才萬(wàn)念俱灰,呼天搶地,盡顯自己的丑態(tài),拜托了,李思彤!來(lái)!讓自己滿(mǎn)懷希望奔跑,讓明日的道路被綺麗繽紛籠罩!

  希望初三作文 篇20

  希望,就像一束光。

  那月光仿佛是茫茫大海,隨洋流,伴你去看無(wú)限的希望。

  小時(shí)候,我怕黑。午夜入睡時(shí),四周被漆黑包裹,只有月光,裝飾著(zhù)窗臺的一角。在這個(gè)黑暗的世界里,我像個(gè)盲人,而它,則是我的拐杖,我拄著(zhù),尋找著(zhù)方向。

  翻開(kāi)小本本,把字寫(xiě)的方方正正!拔乙獡圃铝,將它捧在我手上!

  我堅信我可以撈到月亮,它在夜空中,映進(jìn)眼中,映在心里,那么明,那么亮。

  很奇怪,可能是長(cháng)大了,月亮居然也隨著(zhù)光陰慢慢褪色,它再也沒(méi)有像小時(shí)候那樣。于我心中留下的光,也淡淡的,像墻上毫無(wú)生氣的油畫(huà)一樣。而在這時(shí),我的成績(jì)也一落千丈。一天一天,一年一年,本子落滿(mǎn)了灰,壓著(zhù)我的希望沉入海底。

  就在我快放棄時(shí),父親帶我去了海邊。他告訴我說(shuō),他會(huì )站在我身后,永遠做我的希望。

  那天晚上,夜空中一片朦朧。在海天相接的地方,一切的溫柔寧靜涌動(dòng)起來(lái),夾帶著(zhù)海風(fēng),把映在水面上的月亮揉的支離破碎。這個(gè)世界又變得黑暗起來(lái),仿佛一腳就會(huì )踩進(jìn)冰冷的汪洋。

  漸漸的,我看見(jiàn)了光。面朝大海,望向映在水中的那輪明月,映在眼中,灼燒我的心臟。向水中走去,一步一步,冰冷的水沒(méi)過(guò)我的胸膛。父親站在岸邊看著(zhù)我,就像他說(shuō)的那樣,在我身后給我力量。我走進(jìn)了水底,步步難行,寸寸冰涼。我揚起頭來(lái),想再望一眼月亮,才發(fā)現,原來(lái)根本沒(méi)有月亮。

  那是一束光,燈照在海面上。

  我雙手并攏舉過(guò)頭頂,摸到了那束光。我的月亮,捧在我手上。發(fā)燙。

  撈起了月亮,抱住了希望,完成了小時(shí)候的夢(mèng)想。

  追溯心源,只見(jiàn)一束光照射在心的一角。

  希望是什么?

  是心中的一束月光。

  我也想著(zhù)去碰觸她,但它好似在離我遠去。我仍要逆風(fēng)而去,游向水中,捧上它的一角。

  又一個(gè)夜,格;ㄒr著(zhù)月色,依偎著(zhù)希望。心中豁然開(kāi)朗。

  我坐在房中,看著(zhù)窗外的樹(shù)枝搖曳,抿去層層黑暗,灑露出點(diǎn)點(diǎn)星光,蘸著(zhù)月光,以希望為筆,在青春的試卷上書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)行。

  希望初三作文 篇21

  如果思念有限制的話(huà),那我已經(jīng)遠遠超過(guò)了所能承載的;如果紀念有期限的話(huà),我會(huì )用一輩子來(lái)紀念你!}記

  已經(jīng)好久沒(méi)有想起你,今天一席談話(huà)讓我再次想起了你。你在那里過(guò)得好嗎,快樂(lè )嗎,開(kāi)心嗎,你知道嗎,我好想你,真的好想好想。五年了,轉眼之間已經(jīng)過(guò)了五年了,而你也離開(kāi)我整整五年了,五年的時(shí)間可以說(shuō)很長(cháng)了,長(cháng)得足以可以忘記一個(gè)人,長(cháng)得可以從悲傷中走出來(lái)了。真的,不用擔心什么,因為什么都很好。自從你離開(kāi)后,我喜歡上了風(fēng)信子,你知道為什么嗎?因為風(fēng)信子代表永遠的懷念。就像我懷念你一樣。

  你知道嗎,我真的希望這個(gè)世界上真的能有天使,因為這樣,她就可以幫我把思念轉達給你,因為這樣我就不會(huì )忘記你了,永遠都不會(huì )了,你知道嗎,我已經(jīng)快記不清楚你長(cháng)得什么樣子了,我真的好害怕,害怕徹底不記得你的樣子,害怕忘記你,害怕。

  你知道嗎這件事一直都埋藏在心里,沒(méi)有跟任何人提起過(guò),可是今天我卻跟一個(gè)不曾見(jiàn)過(guò)面的人提了,可是是因為我在他身上看到了你的影子吧,在他面前我感到無(wú)比的輕松,真的,像是回到了兒童時(shí)代一樣,回到了以前和你一起玩耍的時(shí)候。他給我一種很親切的感覺(jué),真的,像一個(gè)哥哥。

  你知道嗎,自從你離開(kāi)了以后我已經(jīng)好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。記得很久很久以前,我和你總是膩在一起玩耍,而你也總是很保護我,像保護自己最珍貴的東西一樣,童年的記憶里,你應該算是最美好的了吧。

  哥哥,謝謝你,雖然你離開(kāi)了,卻給了我一段很美好的記憶,這是我永遠都不會(huì )忘記的,真的。希望天堂的你也很快樂(lè ),不,是一定要快樂(lè )。

  哥哥,我希望你知道,如果有來(lái)世我還希望你可以做我哥哥,如果要加一個(gè)期限的話(huà)我希望是一生是一世!

  希望會(huì )有天使幫我守護你!

  希望初三作文 篇22

  “我希望,我還是一個(gè)孩子!”我在心中盡情地放聲吶喊。

  如果我還是一個(gè)小孩子,我就能成為他們勞累時(shí)的開(kāi)心果,用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。

  如果我還是一個(gè)小孩子,我就不必一定用好成績(jì)才能博得父母開(kāi)心,能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯,便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>

  如果我還是一個(gè)小孩子,我便能靜靜地陪在父母身邊,為父母做力所能及的事:父母忙碌時(shí),用我小小的行動(dòng)幫助他們,開(kāi)發(fā)票、打印資料、印印章……父母結束了辛苦的一天,邁進(jìn)家門(mén)時(shí),體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水;父母不忙時(shí),給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話(huà),與他們開(kāi)心地打鬧、撒嬌,聽(tīng)他們滿(mǎn)足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……

  可現在的我,在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家,自己準備午飯……這些事我都能自己獨當一面,不讓父母為我操心,這自然是開(kāi)心的。只是父母對我的關(guān)心,已不再是我的身體是否健康,玩得是否盡興,而是成績(jì)、比賽、考級等方面的高度關(guān)注。

  “這里不用你幫忙,趕緊去做功課。明天還考試呢!”推開(kāi)幫忙的身影,把我趕到了書(shū)桌前。

  “同學(xué)下次可以一起玩,考級要緊!”不問(wèn)青紅皂白,不顧及我將失信的同學(xué)危機,將我關(guān)進(jìn)了書(shū)房。

  “什么跑男?有這次比賽重要嗎?趕緊去準備準備!”等待了一周才有一次的綜藝節目,本想在緊張的一周學(xué)習后給自己一個(gè)小小的獎勵。又泡湯了。

  看了我的變化,你還愿意成為小大人嗎?我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的同學(xué)們。

  我是多么希望,自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中,可以得到父母的關(guān)愛(ài),可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間,找回我以往的撒嬌聲,找回一家三口的甜蜜時(shí)光,找回我曾經(jīng)的歡樂(lè )……

  我真希望自己還是一個(gè)小孩子,永遠地被關(guān)心、被呵護、被疼愛(ài);我真希望自己還是一個(gè)小孩子,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè )的小孩子。

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