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生活的希望作文

時(shí)間:2021-03-02 19:20:03 希望 我要投稿

生活的希望作文(通用11篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活的希望作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的希望作文(通用11篇)

  生活的希望作文1

  許多人天天都在為生活感慨,那是因為他們還沒(méi)有發(fā)現,生活,還并沒(méi)有被絕望填滿(mǎn)。反而,它到處都洋溢著(zhù)新的希望。

  在我的生活中,曾經(jīng)一度,也對生命失去了信心。就在此時(shí),一個(gè)人像謎一樣的出現了,是他拯救了我。他是我的一個(gè)同學(xué),因為他的一個(gè)很不起眼的一個(gè)動(dòng)作—跌倒了就爬起來(lái)。讓我一瞬間感受到一股強力的沖擊力。

  現在的一切,只不過(guò)是生活給你的磨礪。它是恩賜,不是折磨。如果懂得在跌倒是站起來(lái),而不是趴在地上等別人來(lái)拉你,那你應該是一個(gè)成功的人了。

  生活中的一切,對每人都很公平,就看每個(gè)人對待的方法。

  生活的希望作文2

  生活,無(wú)非是人度過(guò)一生的方式與過(guò)程,正當日子一天天的過(guò)去,當你拋開(kāi)一些虛度光陰的觀(guān)念,認真的度過(guò)每一分,每一秒,也許這時(shí),你才會(huì )發(fā)現,生活是如此美好,自己又是那樣的充實(shí)。這是在我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,它的結局灌入我心中最真的理念。

  蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無(wú)為而羞愧!币粋(gè)人的生命只有在人生的最頂端才會(huì )爆發(fā)如此耀眼。當一個(gè)人生活在社會(huì )的最底層,也許他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一件成功的事跡,也許因為他自身的外在問(wèn)題而從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)別人一次的認同或尊重,但也許我們可以相信,他可以重新振作自己。一種自強不息,百折不撓的精神可以在一瞬間貫徹人們的心靈,這是因為他相信自己,他也相信生命,他知道上帝會(huì )無(wú)情的給他關(guān)上一道門(mén),卻不會(huì )阻止他為自己開(kāi)啟一扇希望的窗。透過(guò)這扇窗,我發(fā)現人生充滿(mǎn)無(wú)限魅力,這是一次心靈的震撼,情感的升華。

  對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是度過(guò)人生的另一種方式,它只要我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目的以及達到目的勇氣。相信每一天都可以給自己帶來(lái)最大的快樂(lè ),成功也從此刻開(kāi)始,當我們越過(guò)這兇險的海洋,才會(huì )慶幸終究沒(méi)有因困難而退讓。

  生活的希望作文3

  認識梅子,是在中考的前幾個(gè)月,語(yǔ)文老師讓我們看一些散文,我到新華書(shū)店,一眼便相中了那本《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》。淡粉的背景上落下幾朵粉嫩的花瓣,那幾個(gè)黑色字體剛勁有力,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。但更愛(ài)的是她的文字,一字一句都深深觸動(dòng)我內心最柔軟的地方,心便被那優(yōu)美的文字占據。

  每次寫(xiě)完作業(yè)已是深夜,這時(shí)給自己泡一杯熱茶,捧著(zhù)《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》在臺燈下靜靜閱讀,周?chē)o悄無(wú)聲,裊裊白煙在燈光下如一位妙曼的女子在舞蹈,淡淡清香,品味著(zhù)小橋流水般的文字,歲月靜好,仿佛一天的疲勞已褪去。

  這本書(shū)分為六輯,每一輯都帶給我不同的感受。隨著(zhù)她的文字,我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人,他們都是凡世里的普通人,但他們在梅子的筆下都充滿(mǎn)了愛(ài)與善。從她的處事中我明白了要與自己和解,讓自己與他人快樂(lè ),生命是如此短暫,我們應該珍惜活著(zhù)的每一天。原來(lái)或者最好的態(tài)度不是馬不停息的一路飛奔而是不辜負。不辜負身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心去欣賞,去熱愛(ài),去感恩,每時(shí),每刻。認識了榆葉梅,結香,鳶尾花,虞美人,金鐘花……

  那一些些植物和花因她有了生命,有了情感。欣賞著(zhù)大自然因繁忙而無(wú)暇顧及的美麗。跟隨著(zhù)梅子的腳步,我來(lái)到了一個(gè)個(gè)旅游勝地,感受當地的風(fēng)土人情。一些常被我們忽視的畫(huà)面,她用一只生花的妙筆將它們鍍上一層美麗的光暈,讓我感受到生命的華美,聞到歲月的芬芳。

  每當我心情低落的時(shí)候,我總會(huì )問(wèn),我為什么活著(zhù),知道我看了這本書(shū),就像這句話(huà),這凡世到底有什么可留戀的原來(lái)都是這些小歡喜啊。他在我的生命里唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞;钪(zhù),也就成了一件特別讓人不舍的`事。

  梅子總是在不知不覺(jué)中向我傳遞著(zhù)溫暖,在小小的歡喜中傳遞著(zhù)生活的智慧,讓我看到希望,看到一種向善的力量,看到一種慈悲與愛(ài)。一路撒播著(zhù)花香的她,教人愛(ài),教人感恩,對這擾擾塵世,是如此重要。

  生活的希望作文4

  人生,總會(huì )遭遇諸多坎坷,總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō),生活總是充滿(mǎn)希望的!}記

  不同的人,對生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對生活充滿(mǎn)希望,勇敢地接受生活的挑戰;而無(wú)志之人,總是對生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。

  以前的我就是第二種人,對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現狀。

  但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵,重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。

  那首詩(shī),讓我感受到了老師對我們的希望!拔覀儾⒉挥薇,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。

  “所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話(huà)道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對生活的激情,讓我們有勇氣繼續前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)!贝_實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了,這不,上學(xué)期期末統考,小翔同學(xué)名列年級第9名,小偉同學(xué)名列年級第18名!我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)!還有,我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的,我們“慢班”也能獲得成功!

  就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著(zhù)!敝灰覀儓猿智靶,只要我們一起努力,只要我們對生活充滿(mǎn)希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!

  生活的希望作文5

  失望常有,希望無(wú)窮,失意時(shí),請把快樂(lè )作為面具!}記

  童年的夢(mèng),閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,如煙如夢(mèng),似霧似雨,在我一點(diǎn)一滴成長(cháng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……

  曾有多少次深夜,我對著(zhù)月亮低吟淺唱;曾有多少次黎明,我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但沒(méi)有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。

  人們常說(shuō):“失落是昨天的,希望與美好是今天的!笨,這是真的嗎?

  我對這句話(huà)產(chǎn)生了疑問(wèn),我忘不了那60多分的考試成績(jì),忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷,忘不了,忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí),我的心動(dòng)搖了,覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠,那么朦朧。

  直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉,滋潤了我心中那將干涸的河流,使之涌成一條清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴風(fēng)雨搏擊的海燕;使我想到了張海迪姐姐,想到了那些不怕困難,知難而進(jìn),對今天充滿(mǎn)希望的人們。

  希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一股清泉,生病時(shí)的一劑良藥……

  對自己充滿(mǎn)希望吧,你會(huì )發(fā)現這是一件多么美好的事情——

  跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;

  迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們春風(fēng)般的慰藉;

  痛苦時(shí),它給人們流水般的安慰。

  對自己充滿(mǎn)希望,把握好每一天,奮起搏擊!

  生活的希望作文6

  一塊錢(qián)對你來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?早餐的一個(gè)面包,午后的一杯牛奶但你有沒(méi)有想過(guò),一塊錢(qián)對那些貧困人民來(lái)說(shuō)卻是生活下去的希望!

  對你來(lái)說(shuō),一天花的錢(qián)可能不止一塊錢(qián),一塊錢(qián)對你來(lái)說(shuō)可能微乎其微。但在貧困人民手里就是一天當中的生活費。

  一次,我在廣場(chǎng)里看到一群殘疾的孩子,聚在一起唱歌乞討。歌聲無(wú)比凄涼,催人淚下,但路過(guò)的人,卻瞥都不瞥一眼的從跟前走過(guò)。他們眼中充滿(mǎn)無(wú)奈。誰(shuí)能體會(huì )他們心中的感受呢?他們無(wú)比渴望得到人們的幫助,可卻大失所望,沒(méi)有一個(gè)人向他們伸出友誼之手,幫助他們。我走過(guò)去,把身上的幾塊錢(qián)全給了他們,他們欣喜若狂,連聲向我道謝。我問(wèn)他們是從哪兒來(lái)的。原來(lái),他們自小殘疾,被父母遺棄了,生活貧困,無(wú)奈才出來(lái)乞討。已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了。聽(tīng)到這里,我雙眼不由得紅了起來(lái),眼淚在眼珠里滴溜溜地轉。我趕緊把手中的面包和豆漿遞給他們。他們接過(guò)食物,狼吞虎咽地吃了起來(lái)

  在回家的路上,我看到了這樣的一幕:一位母親買(mǎi)了一個(gè)幾塊錢(qián)的蛋糕給兒子吃,可兒子卻不想吃,母親二話(huà)不說(shuō),便將蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了這一幕,心里既感到憤怒又感到悲哀。我真不明白,為什么你愿意浪費掉幾塊錢(qián),卻不愿意施舍一塊錢(qián)給那些貧困的孩子們,敢情你不是他們!我真是為那些孩子感到悲哀,他們這樣寄托于人們,可人們卻愿意浪費掉也不給予他們幫助!

  一塊錢(qián),對于不同的人,可能有不同的意義,你覺(jué)得微乎其微,但貧困人民卻覺(jué)得無(wú)比珍貴。朋友,請將你那微不足道的一塊錢(qián)來(lái)點(diǎn)亮貧困人民的希望之火吧!

  生活的希望作文7

  生活因有陽(yáng)光而燦爛,生活因有燈火而光明,生活因有煙花而絢麗,我們因生活有希望而更精彩!

  人世中,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是一帆風(fēng)順,我們總是會(huì )遇到許多磕磕碰碰,但背后總有一個(gè)信念在支撐著(zhù)你,不論你失敗或是成功,不論它是微小或巨大——那就是希望。

  希望是什么?是照耀你的陽(yáng)光,明亮你的燈火,絢麗你的煙花……希望會(huì )飛,一直到我們的瞳孔;希望會(huì )舞動(dòng),一直到我們的微笑。我也不能說(shuō)清它是什么,也許它來(lái)自于生活,還是源于我們。

  我只知道,在我受挫時(shí),希望給予我前進(jìn)的力量;我只明白,在我受傷時(shí),希望像華佗一樣治療我的傷口;我只清楚,在我迷茫時(shí)。希望像一盞指明燈指點(diǎn)我方向;我只懂得,在我孤獨時(shí),希望給予我無(wú)限堅強和冷靜。我只能知道,希望是靈魂,一直陪伴在我身旁。

  輕輕念著(zhù)那充滿(mǎn)生機的“希望”兩字,仿佛目光也隨著(zhù)它轉變成力量。我是它的受益者,因為希望一直站在我身后默默地注視著(zhù)我,隨時(shí)準備沖鋒陷陣。當我考試落榜時(shí),它鼓勵我。當我被幻想迷住時(shí),它批評我。當我被現實(shí)驚嚇時(shí),它保護我。當我被譴責時(shí),它教導我。希望,一直在守護我。不管遇到什么困難,都教育我不許低頭,要堅持心中的信念。希望,一直駐扎在我的心里。

  因為它,我的人生才擁有了理想和目標。不管它在哪里,都能找得到我,幫我清除許多障礙。為什么呢?因為我就是自己的希望,僅此而已。生活是一個(gè)大染缸,形形色色。但是,有一樣東西卻是大家必須擁有的,那就是希望。

  而我們,卻是因有了它——希望,生活才更精彩!

  生活的希望作文8

  無(wú)盡的黑夜侵蝕著(zhù)我無(wú)盡的秋思,周?chē)强膳碌撵o寂,我起身走到窗前。

  風(fēng)很冷,繞起起伏的窗簾,刺透麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈火把黑夜充斥成白晝,樹(shù)葉頑強地抗著(zhù)寒,光禿禿的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖地堅持著(zhù),又終于堅持不住,栽了下來(lái),栽在那冰冷的地上。

  我吸了口冷風(fēng),為那悄然消逝的生命可憐,更為自己不理想的成績(jì)嘆息,猶如生活的希望之光已滅去,心中的火焰已停歇。我總是擺脫不了失敗的困擾,猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,失去了陽(yáng)光的渴望和內心的希望。我迷茫地前行著(zhù),失落地游離著(zhù)。

  深夜的風(fēng)無(wú)力地掀動(dòng)著(zhù)臥躺在地上的枯葉,翻動(dòng),再翻動(dòng),一直到大樹(shù)的根下——那是生育樹(shù)葉的一棵樹(shù),我忽然懂得:失去意味著(zhù)新的收獲,衰落意味著(zhù)新的開(kāi)始。一片黃葉枯爛了,毀了,受侵蝕受寒凍。當春暖花開(kāi)時(shí),它將是疊巒養分中的一員,看到這里,我竟莫名地釋?xiě)选?/p>

  失敗是成功之母,沒(méi)有它,警鐘就不會(huì )在你耳邊長(cháng)鳴,失敗是風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。想起我的生活,我的親人,我的世界,我的一切一切,心中頓時(shí)又點(diǎn)燃了希望。只要心中的明燈點(diǎn)燃,就像這枯黃的樹(shù)葉沖破寒冬一般,只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì )停歇,縱使身陷荒漠,只要心中的希望還在,綠洲定會(huì )出現。想到這里,看向我的生活:知心的摯友、諄諄善誘的老師、滿(mǎn)懷溫暖和愛(ài)的家人,還有這不斷翻動(dòng),再翻動(dòng)的枯葉——不斷重生的生命。

  抬頭看,天上又多了幾顆眨動(dòng)的眼睛,黑夜過(guò)后定是黎明,風(fēng)雨過(guò)后定見(jiàn)彩虹,只要心中的希望還在,天總是會(huì )亮的。

  生活的希望作文9

  能讓人振奮前進(jìn)的,便是那渾身是光的希望了吧!}記

  自小到大,我周?chē)继幪幊涑庵?zhù)希望這個(gè)神奇的東西,希望帶給人以堅強的意志,春暖花開(kāi)般,催人前進(jìn)。

  猶記那年,孩童一樣如花兒般綻放的年華,偌大的院子里,我一人在老槐樹(shù)下等待著(zhù)出門(mén)未歸的爺爺,連院里平時(shí)異;钴S的小奶狗也踱回了窩,正值盛夏。知了在樹(shù)上鳴叫,微風(fēng)徐來(lái),往常的清爽涼快沒(méi)有一絲的蹤跡,剩下的只是漫無(wú)止境的燥熱。

  我等不住了,決定出門(mén)去找爺爺。不知走了多久,不知走到了哪里,看著(zhù)眼前陌生的路程,我小小的內心充滿(mǎn)了恐懼。周?chē)黄澎o。

  高大的樹(shù)木紋絲不動(dòng),整個(gè)世界好像定格了般。心里的恐懼如猛獸一般,一步步擊垮著(zhù)我的大腦。我忍不住了,開(kāi)始大聲抽泣,“爺爺,你在哪啊,我迷路了,爺爺……”我慢慢地,慢慢地蹲了下來(lái),打算原地等待爺爺來(lái)找我,漸漸的,我的眼皮越來(lái)越沉。

  不知又過(guò)了多久,一聲?shū)B(niǎo)啼劃破了長(cháng)空,驚醒了睡夢(mèng)中的我,揉了揉惺忪的雙眼,還是那個(gè)地方。想起爺爺曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“希望永遠都在!”不行,我不能坐以待斃,與其原地等待,不如自己主動(dòng)尋找回家的路,希望一直都在!

  起身,轉身,一路小跑,樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響。跑了很久,“佳欣!佳欣!”爺爺那親切中帶著(zhù)焦急的話(huà)語(yǔ)乘著(zhù)風(fēng)兒落到了我的耳旁。

  我眼前一亮,“爺爺,我在這!”

  爺爺聞聲,從旁側一個(gè)小樹(shù)林里鉆了出來(lái),看到爺爺,我“哇”的一聲哭了出來(lái)。

  爺爺只是和藹地笑笑,用他那只大手摸了摸我的頭,“佳欣,你長(cháng)大了!

  我看著(zhù)爺爺,說(shuō):“爺爺,您說(shuō)過(guò)的,希望永遠都在!”

  爺爺呵呵地笑著(zhù),“是的,希望永遠都在!

  我堅信,我一直生活中希望之中。

  生活的希望作文10

  春的使者回到這里了。

  當最后一片殘雪落入小河時(shí),河水也笑了,“叮叮咚咚”地唱著(zhù)自編的歌曲,從西向東,一路上都有他快樂(lè )的歌聲。黃鶯、燕子、布谷鳥(niǎo),無(wú)一不輕聲應和著(zhù),它們聽(tīng)見(jiàn)春的聲音,從四面八方趕回這里,只為了共同聆聽(tīng)與演奏一首絕妙的春之歌。

  遠處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色,過(guò)了一段日子,竟蔓延成一道嫩綠的拱橋,到最后,那拱橋又向四周伸展,綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂的房屋,像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙,讓這群蝴蝶,留戀于春的仙境中。

  春天的田野上,馥郁的花香讓人迷醉,時(shí)而清新淡雅,時(shí)而又甜蜜純美?炜茨瞧馃岬募t,那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃,是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的淡紫色野花,在草叢中若隱若現,好像在跟我們玩捉迷藏,要睜大眼睛仔細尋找才能發(fā)現。各種花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的綻放笑臉,自由的舒展著(zhù),還有些含苞待放的花骨朵兒,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝頭,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨脹!

  農民們沒(méi)有因為繁花似錦而流連欣賞,他們又開(kāi)始播撒種子,播撒希望了。種子埋在土里,也埋在農民心里。沒(méi)過(guò)多久,嫩芽便一個(gè)個(gè)推開(kāi)淺淺的泥土,吵著(zhù)嚷著(zhù)要曬太陽(yáng),農民的臉上開(kāi)出朵朵春花。晌午時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)都在做飯,鍋里翻炒的,是播種的喜悅和即將收獲的快樂(lè )。春的使者不會(huì )停留太久。乘著(zhù)萬(wàn)物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒,男女老少都忙碌起來(lái),上班的上班,學(xué)習的學(xué)習,耕種地耕種,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!睂W(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光,不讓她悄悄地溜走!

  生活的希望作文11

  在清晨第一縷暖陽(yáng)的照耀下,一根細細的,綠中泛白的,嫩嫩的莖,悄無(wú)聲息地拱破土層,在那橙黃的光輝下,晶瑩剔透,顯得格外生機勃勃

  “發(fā)芽啦!發(fā)芽啦!”我驚喜地叫喊著(zhù)。只見(jiàn)那一小段青綠色的莖,倔強地拱著(zhù)身體,雖然還未將那瘦弱的小腰板挺直,我卻已深深感受到它的努力,它的堅強。這就是我種的小菊花。

  早在幾天前,我就撒下了心中的希翼,再給它們蓋上了一層輕軟的土泥棉被,使他們安然入睡。幾天不見(jiàn),望著(zhù)那盆中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,心中的喜悅油然而生,仿佛他們也在我的心中生根,發(fā)芽,抽葉

  第二天,又到了我期望不已的神圣時(shí)刻。我閉著(zhù)眼來(lái)到窗前,隔著(zhù)窗簾,似乎也能感受到它們的生機勃勃,睜開(kāi)眼,那么多的小芽?jì)憾纪χ绷松碜,好似為保衛家園站崗放哨。那兩片小巧可愛(ài)的葉子全都撐開(kāi)了,像一張張笑臉齊刷刷地沖著(zhù)我笑!那么鮮嫩可愛(ài),那么生機勃勃,我心中的喜悅也如同這小苗般破土而出,直沖云霄。

  這是我每天的樂(lè )趣,每天的盼頭!無(wú)論我承受了多少的壓力,一想到還有那么多可愛(ài)可親的小生命在等著(zhù)我,盼著(zhù)我,我那煩躁的心立刻變得愉悅起來(lái),連那書(shū)上的一個(gè)個(gè)方塊字也變得可愛(ài)了許多。我見(jiàn)證了他們的成長(cháng):生根,發(fā)芽,抽葉,長(cháng)枝,開(kāi)花。當那數十個(gè)小太陽(yáng)似的花盤(pán)展現在我的眼前時(shí),我依然被深深地震撼,盡管心中已有無(wú)數次想象過(guò)此時(shí)的場(chǎng)景。忽然發(fā)現自己也是一顆小小的種子,在慢慢的生根發(fā)芽,抽枝長(cháng)葉,我的希望之花也逐漸綻放,結出希望的果實(shí),收獲繪畫(huà)寫(xiě)作的成果。

  種下一粒種子,撒下一片希望,在成長(cháng)的過(guò)程中,我收獲了快樂(lè ),驚喜與感動(dòng)。希望使生活有更多的期待,有更多的動(dòng)力,希望讓生活變得更美好,更豐富多彩。

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