在希望的路上優(yōu)秀作文范文（通用5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的在希望的路上優(yōu)秀作文范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在希望的路上優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)成為一個(gè)作家。
這個(gè)想法，我記得曾經(jīng)我給老爸老媽講過(guò)，他們卻已尖酸的話(huà)語(yǔ)來(lái)諷刺我的想法。我很失望，難過(guò)。我想：一個(gè)作家有什么不好?冰心，季羨林，舒慶春等作家也是一生寫(xiě)作，是個(gè)作家。除了寫(xiě)作，有事也一起做。他們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)。得不到父母的支持，我卻沒(méi)有信心把作文寫(xiě)好了，每次要上交的作文(老師布置的家庭作業(yè))，幾乎是敷衍了事。由于我不經(jīng)常認真寫(xiě)，所以每次考試的作文都不怎么好，老師也是對我無(wú)奈的搖了搖頭。而我，卻只能自己在黑暗中，默默哭泣。這更加是我的信心更加減弱。唉…
后來(lái)，我上網(wǎng)查找作文時(shí)，無(wú)意間發(fā)現了這個(gè)作文網(wǎng)站。頓時(shí)，心血來(lái)潮，登陸了這個(gè)網(wǎng)站。洶涌澎湃的先后寫(xiě)了兩篇文章。一天之后，我的作文被采納了，我很是激動(dòng)興奮。原來(lái)，我的作文也是可以被肯定的，被認可的，被發(fā)表的。
我感謝評我作文的老師，雖然我不知道老師的名字，但是我在這兒對你說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你，肯定了我的作文，也謝謝你讓我對寫(xiě)作文重拾信心!我會(huì )更加努力寫(xiě)好作文，朝我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
我想，我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出了第一步，只要我肯堅持，肯努力，肯付出，我的夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現。成功，就在遠方。
揚起向成功島前行的遠帆!大聲對自己說(shuō)一聲：加油，相信自己!
肯定，是希望�？隙�，重拾信心的關(guān)鍵。
在希望的路上優(yōu)秀作文2
七月的周末，華泰小學(xué)的農事活動(dòng)如約而至!在老師的帶領(lǐng)下，我們驅車(chē)來(lái)到云龍鎮陳黃村。
“到啦!稻田到啦!”我在一陣陣連綿不斷的歡呼聲中，走下大巴，跑進(jìn)田野。一陣陣稻香撲鼻而來(lái)。稻谷低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰。一陣清風(fēng)拂過(guò)，金色的稻海蕩漾起微波，那些稻谷似乎是一個(gè)個(gè)小精靈，向我們訴說(shuō)著(zhù)它的生長(cháng)過(guò)程。摘下一粒稻穗，輕輕剝開(kāi)，便聞到一股沁人心脾的香味，一顆顆白白的米粒似乎已經(jīng)呈現在我眼前。我簡(jiǎn)直不敢相信，這些稻谷就是我們這些小朋友在幾個(gè)月前種下的。
在田埂邊，鄞州區農林局農機站長(cháng)宣伯伯向我們介紹：“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’!一粒種子變成一顆稻谷，要經(jīng)過(guò)多道工序，從育秧、插種、施肥、灌溉、除蟲(chóng)、拔溝、擱田、除草、收割、烘干等，還要經(jīng)歷春夏兩季漫長(cháng)的生長(cháng)，才能顆粒歸倉�！�
據我外公說(shuō)，在我爸媽小的時(shí)候，農民種田“三彎腰”(插秧、耕耘、收割)，靠農民伯伯辛勤勞動(dòng)，才能收獲。但是現在，農業(yè)機械的現代化已經(jīng)代替了勞動(dòng)力，插秧有插秧機，收割有收割機，曬谷有烘干機等等。以收割機為例，據說(shuō)一臺大型的收割機一天可收割50-100畝，解決了100多個(gè)勞動(dòng)力才能完成的任務(wù)�？茖W(xué)真是無(wú)處不在啊!
因為天氣炎熱，我們只是在田埂上看著(zhù)收割機幫助我們收割，看著(zhù)我們辛勤耕耘的稻谷“轟轟轟……”的“飛”進(jìn)收割機，我們的心情無(wú)比自豪!這次活動(dòng)不但讓我們親眼目睹了收割的整個(gè)過(guò)程，還讓我們在勞動(dòng)中得到了快樂(lè )，懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理!
在希望的路上優(yōu)秀作文3
清風(fēng)來(lái)襲，樹(shù)木蕩漾;花草相伴，勃勃生機。鮮花怒放的香氣彌漫著(zhù)整個(gè)校園，卻唯獨杜鵑花，澀澀的，無(wú)人問(wèn)津。正因如此，女孩才愿意待在杜鵑花下，獨自一人，默默地思索著(zhù)些什么……這時(shí)上課鈴聲響了“鈴鈴鈴……同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請回到自己的教室，準備上課”女孩起身，不緩不慢的朝教室方向走去。
這天是彩排的日子，歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在，卻未曾在女孩的臉上捕捉到一絲的微笑。學(xué)校派出了一些教師到指定的教室里觀(guān)看并給予美中不足的評價(jià)，將在英語(yǔ)日那天展現于家長(cháng)們。女孩的節目是舞蹈，無(wú)人相伴，所以唯一(唯一的舞蹈表演，唯一的一人表演)。
教室里，一排排一列列的座位整齊無(wú)比，莊嚴的氣息促使著(zhù)同學(xué)們安靜地坐下，等待著(zhù)派定老師的到來(lái)，她的出現卻未引起女孩的關(guān)注，但事實(shí)并非如此，她的評價(jià)竟是女孩人生當中不可或缺的轉折點(diǎn)……當主持節目的同學(xué)念完開(kāi)場(chǎng)白后，表演即將開(kāi)始，望著(zhù)其他人的表演贏(yíng)得了不少周?chē)说墓恼婆c歡呼，她也很渴望。將要到她時(shí)，女孩顯得無(wú)比的緊張，她抹過(guò)周?chē)┰S怪異的眼光及內心的焦慮上場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )響起，舞蹈跳起來(lái)了……鞠躬后回到座位上，像是卸掉身上沉重的包袱而長(cháng)吁一口氣!時(shí)間漸漸過(guò)去，表演也快結束，那位老師的評價(jià)也慢慢向她靠近……
“A good dancing”出人意料的話(huà)語(yǔ)震撼了全班，最好的評價(jià)，一剎那驚訝的神情也隨之浮現，老師的目光深情地投向了女孩，嘴角微微揚起，溫暖心靈的微笑滑過(guò)她那內心深處孤獨的靈魂，“倘若你的眼睛注視前方，舞蹈將更加美妙，要相信自己，你可以辦到”。胸膛的火焰猛烈燃燒，融化掉那冰封已久亡魄�；蛟S無(wú)人相信，寥寥無(wú)幾且簡(jiǎn)便的話(huà)語(yǔ)卻能讓她從此改變，也許那是善意的謊言，但事實(shí)無(wú)可否認。
瞧!透過(guò)教室的窗口，清楚的看到杜鵑花樹(shù)上的花開(kāi)得如此綻放，唯有真正的賞花人才會(huì )停留腳步，耐心觀(guān)看，了卻杜鵑花的希望……倘使記憶如昨日般的清晰，我真心想問(wèn)道“Teacher，do you forget me?”
在希望的路上優(yōu)秀作文4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問(wèn)題而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子無(wú)法享受到九年義務(wù)教育，原因很簡(jiǎn)單：那里的氣候十分寒冷，而且經(jīng)濟狀況也十分不好，所以沒(méi)有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過(guò)在那里生活，但是，惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著(zhù)他們，可他們終究抗不過(guò)，依然在孩子們的哭喊聲中離開(kāi)了……孩子們沒(méi)辦法留住老師，家長(cháng)們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到這些報導，我的心頭就不免會(huì )一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎著(zhù)父母時(shí)，就已經(jīng)學(xué)會(huì )如何勞動(dòng)，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過(guò)我們，可是回報卻又遠遠低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無(wú)味時(shí)，他們也許正在幻想著(zhù)學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢(qián)時(shí)，他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí)，他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運對他們不公平，可他們卻沒(méi)有抱怨，只是默默地承受著(zhù)。這一切便加深了我實(shí)現夢(mèng)想的欲望，我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠，但我有充分的信心以后可以做到。我將會(huì )成立一個(gè)基金會(huì )，呼吁公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望，我還會(huì )以身作則，走入西部，當一名不離崗的教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來(lái)的夢(mèng)想，讓他們知道，自己也是有人關(guān)心、有人會(huì )愛(ài)的，讓他們和我們一樣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，盡自己的力量回報社會(huì )、建設祖國、振興中華!
讓我們一起，擁抱夢(mèng)想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協(xié)力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢(mèng)，振興中華!
在希望的路上優(yōu)秀作文5
“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”在春天的'清晨，我的耳畔飄蕩著(zhù)一首悠揚的《春天的故事》，它歌頌了祖國自改革開(kāi)放以來(lái)，三十多年的坎坷經(jīng)歷。
古往今來(lái)，有很多愛(ài)國仁人;文天祥在發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膲蜒詴r(shí)，想到了祖國;岳飛在發(fā)出：“直達黃龍府，與諸君痛飲爾�！钡暮姥詴r(shí)，想到的依然是祖國。
我的父親，在他小時(shí)候生活在一個(gè)貧困的小鄉村，每天不知要做多少苦活。當時(shí)的條件，已不能再讓父親繼續念書(shū)，父親迫于無(wú)奈，只好休學(xué)。當時(shí)，父親以為一輩子只能待在小縣城里，可他心里有多么渴望能到大城市里去打拼一番。說(shuō)來(lái)也巧，當時(shí)正好趕上改革開(kāi)放，因為有黨的政策，父親拿著(zhù)當時(shí)僅有的一些積蓄，踏上了遠離家鄉的火車(chē)。他仿佛看到了有一絲希望在他眼前。父親來(lái)到浙江，打拼出了他自己的一番事業(yè)。
就因為當時(shí)有的政策，才有了今天我們這個(gè)家庭。一個(gè)國家有政策，才是一個(gè)有制度的國家，我由衷的感嘆：要不是當時(shí)的政策，也不會(huì )有我們的今天。
“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@句名言啟示了多少祖國的花朵。今天幸福的我們，是因為有祖國，明天繁榮的祖國，是因為有我們。
中國，將近十三億的人又有許許多多美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)匯集成了所有中國人的“中國夢(mèng)”!我想說(shuō)：夢(mèng)是什么?夢(mèng)就是人一生的目標，是人一生前進(jìn)的方向，是人不斷追求的欲望，更是一個(gè)人永遠的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功;讓夢(mèng)想伴隨我們成長(cháng)比長(cháng)城還要長(cháng)，少年智則中國智，少年強則中國強!
“一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇……”又是這首歌，在中國人的心里，這首歌永不褪色。
祖國的明天將由我們去創(chuàng )造，祖國會(huì )更加美好，更加繁華。我們自己真現在，展望中國的未來(lái)，還將看到更加繁榮的相貌，中國夢(mèng)，正在一步步淌進(jìn)每一個(gè)人的心窩，我們也將懷著(zhù)美好的期盼，刻骨的銘記，令人自豪的榮耀來(lái)創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，創(chuàng )造更加燦爛輝煌的中國夢(mèng)!正擁有自己的夢(mèng)想，之后帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠走高飛吧。
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