綠色的希望作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的綠色的希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色的希望作文1
“栽樹(shù)了！栽樹(shù)了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。
當我懷著(zhù)激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區時(shí)，辛勤的領(lǐng)隊叔叔已將一棵棵小樹(shù)，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上�？粗�(zhù)綠綠的樹(shù)苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個(gè)植樹(shù)的好地方啊，依山傍水，土地厚實(shí)，在這里栽的小樹(shù)一定能快樂(lè )成長(cháng)。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”隨著(zhù)韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹(shù)要先挖坑，挖坑，這對我這個(gè)“專(zhuān)家”而言，是件簡(jiǎn)單的活兒�！俺晕乙绘@！”我大叫著(zhù)，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的優(yōu)勢在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來(lái)了。剛挖兩鍬，爸爸走了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的鐵鍬說(shuō)，“讓我來(lái)吧，后面你還有很多事呢，省點(diǎn)力氣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士，他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開(kāi)了，剩下我一人。沒(méi)辦法，我只好自己動(dòng)手，將放在一旁的樹(shù)苗拿起來(lái)�！皢�，小樹(shù)，你比我想的要重��！”我把小樹(shù)放進(jìn)坑里。這時(shí)，邊上傳來(lái)一個(gè)聲音，“要先澆水再放樹(shù)�！蔽乙宦�(tīng)立即把小樹(shù)拿了出來(lái)。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲(chóng)老爸，關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著(zhù)說(shuō)：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來(lái)了’！”我一邊笑，一邊接過(guò)水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過(guò)去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹(shù)放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了�！拔业男�(shù)栽好了！”我高興得叫了起來(lái)。爸爸左看看右看看，說(shuō)“讓我改進(jìn)一下�！彼舆^(guò)我遞過(guò)去的鐵鍬，又用土在小樹(shù)四周做了個(gè)圍堰，像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水，這下水被堤壩擋住，一點(diǎn)沒(méi)外流，全進(jìn)了小樹(shù)的根部。
栽好樹(shù)，老爸建議我和小樹(shù)合個(gè)影。我一手搭在小樹(shù)上，一手比劃著(zhù)“剪刀”�！斑青辍币宦�，所有的快樂(lè )在這一刻定格�？粗�(zhù)風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，我突然感覺(jué)到，綠色希望正在升起！
綠色的希望作文2
周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動(dòng)，去湯山翠谷植樹(shù)。這是我第一次植樹(shù)，心里很激動(dòng)。
坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹(shù)》。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽下了車(chē)。哦，原來(lái)我們要在翠谷的一塊土坡上種樹(shù)，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長(cháng)和同學(xué)在植樹(shù)了。
我費了一番功夫，挑了一棵樹(shù)干翠綠、長(cháng)著(zhù)兩根枝丫的小樹(shù)苗。我拿起鐵鍬去挖坑�？墒且驗榱庑�，無(wú)論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑�？吹絼e的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹(shù)，我急得滿(mǎn)頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹(shù)仿佛也在替我著(zhù)急。這時(shí)，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒(méi)過(guò)多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹(shù)苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來(lái)的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個(gè)好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會(huì )兒樹(shù)坑就填滿(mǎn)了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹(shù)就種好了。
我和媽媽把早已準備好的蘋(píng)果形的心愿卡掛在小樹(shù)上，小樹(shù)筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰士正保衛著(zhù)這片土地。陽(yáng)光照在小樹(shù)的身上，顯得生機勃勃，它仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來(lái)了禮物�！眿寢屇闷鹫障鄼C，咔、咔、咔，給我和小樹(shù)來(lái)了好幾張合影�？粗�(zhù)同學(xué)們種的這一片小樹(shù)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)龠^(guò)幾十年，這里一定會(huì )成為一片樹(shù)林，還會(huì )有許多小鳥(niǎo)飛來(lái)，小鳥(niǎo)們還會(huì )在我種的樹(shù)上筑巢�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“到那時(shí)我們再來(lái)看望小樹(shù)，小樹(shù)就變成了參天大樹(shù)�！狈N完了樹(shù)，我們又參觀(guān)了創(chuàng )意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了湯山。
給大地種上一棵小樹(shù)就是給大地種上一片綠色的希望，讓來(lái)年的春天更加生機盎然，讓地球變得更加美麗！
綠色的希望作文3
我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周?chē)娜艘矝](méi)有喜歡這個(gè)顏色的。只是感覺(jué)到了一種生命的活力與希望。
腦海中常常有這樣一個(gè)畫(huà)面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀(guān)看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹(shù)”又把我帶到了一個(gè)幽靜如畫(huà)的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢(mèng)中。這不過(guò)是我的一個(gè)向往而已。
莊子筆下的“無(wú)塵，無(wú)土，無(wú)垢”境界已經(jīng)不存在了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球母親正在向我哭訴著(zhù)自己的不幸。她的部分皮膚已經(jīng)干裂了，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)水去滋潤它；她的手掌卻又潰爛了，長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人們?yōu)樗謇�。當她�?tīng)說(shuō)一個(gè)曾經(jīng)聞名遐邇的文化古跡將從人類(lèi)繪制的地圖上消失的時(shí)候，當她聽(tīng)說(shuō)一個(gè)曾經(jīng)波濤洶涌的大海將要從地球上消失的時(shí)候，當她聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)正在遭受著(zhù)自然災害的折磨的時(shí)候，她難過(guò)得流下了眼淚。于是，天上下起了大雨，母親用自己的眼淚滋潤了自己的孩子們。凡間的人們都在歡呼，而天上的母親卻在流淚……
生物圈遭到極大破壞的種種情況，真讓人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴，亞洲原始森林由于砍伐而發(fā)生的水土流失，水生物曾經(jīng)引為樂(lè )園的河流混濁發(fā)黑……大自然在殷勤急切地呼喚著(zhù)：綠，你在哪里？
綠色，是構成美好生活環(huán)境的基調，是洋溢著(zhù)生命活力的本色。大自然還等著(zhù)我們?yōu)樗麆?chuàng )造一個(gè)更美好，更和諧的環(huán)境。讓工業(yè)的脈搏在綠色的軀體里跳動(dòng)，讓江河的激流在綠色的胸膛中歌唱，讓茫茫的戈壁浸潤著(zhù)甘甜的綠色的乳汁，讓巍峨高大的荒山披上綠色的衣裳，讓千家萬(wàn)戶(hù)都滿(mǎn)載綠色的喜悅之情！這難道不是你的夢(mèng)想嗎？這難道不能成為你為大自然做的一點(diǎn)小小的'貢獻嗎？
我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對一次性餐具說(shuō)“不”，對隨手亂丟垃圾說(shuō)“不”，對隨意踐踏花草樹(shù)木說(shuō)“不”，對隨意涂抹的行為說(shuō)“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛(ài)大自然的心，就已足夠。愿我們充滿(mǎn)創(chuàng )造性勞動(dòng)的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長(cháng)流！
綠色的希望作文4
在求索樓三樓，學(xué)校閱覽室的墻上，刻著(zhù)周恩來(lái)總理108年前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)------為中華之崛起而讀書(shū)。
時(shí)隔一百多年，我們仍能記住這句名言，并不僅僅因為周恩來(lái)是曾經(jīng)的國家總理，更是因為他從小就有遠大志向，立志成才報國。和偉大的周總理一樣，我也有一個(gè)理想，那就是成為一名教授，向大家宣傳生態(tài)知識，讓中國重新成為綠洲。我現在讀書(shū)學(xué)習，是為了實(shí)現這個(gè)理想，成才報國。
今年除夕，我隨媽媽外出買(mǎi)東西。南京的城區寒冷干燥，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天空中飄著(zhù)無(wú)數灰塵，空氣聞起來(lái)刺鼻，我忍不住打了個(gè)大大的噴嚏，鼻子出血了，壞了，臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子，我們急急忙忙往家趕。唉，要是多一些動(dòng)植物，生態(tài)環(huán)境好一些，空氣就不會(huì )這么臟了，我一邊小跑一邊想。
幾分鐘后，小區大門(mén)映入眼簾。我們跑到樓下，剛想開(kāi)門(mén)，突然看到熟悉的樓旁出現了伐樹(shù)車(chē)巨大的身影。我認識這種罪惡的車(chē)，它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里，哪里就傳來(lái)動(dòng)植物無(wú)助的哀鳴。此時(shí)，幾輛伐樹(shù)車(chē)都將長(cháng)長(cháng)的吊臂伸向了房前那棵大欒樹(shù)。吊臂上的工人拿起鋼鋸，一下一下地鋸起樹(shù)來(lái)。我憤怒地沖了過(guò)去，大聲質(zhì)問(wèn)：“不是說(shuō)不準砍樹(shù)嗎？不是說(shuō)要創(chuàng )建森林城市嗎？”一個(gè)工人回答：“誰(shuí)說(shuō)不能砍樹(shù)��？俗話(huà)說(shuō)‘上有政策下有對策’嘛！”在他身后，傳來(lái)幾個(gè)工人的壞笑。大樹(shù)鋸倒了，它的樹(shù)冠像失事的飛機一樣轟然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透過(guò)指縫，我依然看到工人拿著(zhù)斧頭、剪刀……簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)慘不忍睹的大屠殺，滿(mǎn)地都是樹(shù)葉和花，落英繽紛。我拉著(zhù)媽媽快速地離開(kāi)了那里。
從那以后，我便立下了一個(gè)志向：要當一名教授，向大家傳授生態(tài)知識，讓每個(gè)國民都知道動(dòng)植物對人類(lèi)有多么重要。從前的動(dòng)植物資源是多么豐富，而我們卻不懂得珍惜，渡渡鳥(niǎo)、大海雀、恐?zhù)B、隆鳥(niǎo)、旅鴿、袋狼……難以計數的動(dòng)物種類(lèi)消失了，而生物的另一大群落更慘-----隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境被破壞，一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因為沒(méi)有動(dòng)植物的陪伴，多少土地變成了荒漠；因為沒(méi)有動(dòng)植物的陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生態(tài)環(huán)境恢復了，人民才有快樂(lè )，國家才有希望。我相信，只要人人都擁有知識，中國的明天就會(huì )成為歡樂(lè )的海洋。
在我看來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”不僅是一句名言，更是激勵我努力奮起的號角。我應當好好學(xué)習，長(cháng)大后實(shí)現自己的理想，為國家做出自己的貢獻。
綠色的希望作文5
“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的步伐，走，我們一起植樹(shù)去……�！�3月里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，二附四七班的同學(xué)們相約來(lái)到軍山，攜手播種“綠色的希望“！
走過(guò)氣派的仿古大門(mén)， 穿越驚險的恐龍叢林，終于來(lái)到了我們期盼已久的種植基地。瞧，一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大將“，早已等待著(zhù)我們的檢閱呢！而一棵棵嬌嫩的香樟樹(shù)苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊，期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺?hù)”！
好嘞，說(shuō)干就干！我們各自有序組隊，選擇了一棵自己的“樹(shù)寶寶”便開(kāi)工了。起先沒(méi)有經(jīng)驗，我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角，接著(zhù)我又使出吃奶的勁兒，“土地爺”只被挖出四厘米深的坑，而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了！
奶奶看我這幅樣子不禁笑了：“挖坑不能用蠻勁，要會(huì )使巧勁兒！”于是奶奶示范著(zhù)把鏟子和地面形成合理的角度，手緊握鏟柄，腳踩鏟背，一二三一起往下用力，嘿，鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深，奶奶順勢一挖，真是事半功倍��！我也照奶奶的樣子鏟了起來(lái)，果然效果好多了，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)半徑約50厘米的樹(shù)坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張天楊和姚徐成，他倆正執迷不悟的搞定一塊頑石呢，他倆喊著(zhù)口號：“預備，挖！”大有和頑石奮戰到底的架勢，泥土在他們腳下飛舞，整個(gè)種植現場(chǎng)熱火朝天的……
再把視線(xiàn)轉向我和張桐語(yǔ)小組，挖完坑，第二步別忙著(zhù)種樹(shù)，先要下養料，我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運來(lái)一桶水，“嘩啦啦”也許是因為太渴了，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一坑水，瞬間就被吸收掉半坑了！到時(shí)候安放小樹(shù)苗了，我們小心翼翼的解開(kāi)捆綁在樹(shù)苗根部，固定泥土用的草繩，只有這樣，小樹(shù)將來(lái)才能不受束縛，更自由的生長(cháng)。我們分工負責，一個(gè)人慢慢地把小樹(shù)苗放在坑的最中心扶著(zhù)，不讓它倒下，另一個(gè)則負責把挖出來(lái)的土填回到坑中，這是一個(gè)需要耐心的過(guò)程，我一鏟一鏟的填土，同時(shí)用腳踩實(shí)，認真的為小樹(shù)加固根部土地，直至坑面完全與周邊的地面平整為一，小樹(shù)的家也就大功告成了！
我輕輕的撫摸著(zhù)，自己親手辛苦栽種下的小樹(shù)苗，它的樹(shù)干雖然還很纖細但卻分外挺拔；它的小樹(shù)葉雖不算寬大，卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛(ài)。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我仰望著(zhù)藍天，陽(yáng)光溫柔的照射過(guò)來(lái)，我在心里默默祝福：“香香公主（我為香樟樹(shù)起的名字），你一定要好好長(cháng)大哦！”
一年之計在于春，春天呼喚綠色！地球是我們的家，需要大家細心呵護，從身邊的每一件小事做起！
軍山腳下，二附四七班的這片種植園里，陽(yáng)光下，綠樹(shù)間，掩映著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，爽朗的笑聲久久回蕩……
綠色的希望作文6
端午節假期，我回了趟老家，遠離了城市的喧鬧。我漫步在鄉間,空氣中彌漫著(zhù)濃烈的花香，像梔子花，又似廣玉蘭。太陽(yáng)炙熱的光芒亮得刺眼，可在樹(shù)叢下，又有一陣陣習習涼風(fēng)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了將近一個(gè)小時(shí)，四肢充滿(mǎn)了活力，身心也舒展了。在回想城市的天空，一個(gè)“綠色的希望”在我的心底悄悄地萌發(fā)了。
我們所生活的城市，很少看到那片蔚藍色的天穹。一抬頭，灰蒙蒙的一片，就像是太上老君的煉丹爐漏了氣似的。其實(shí)我們都知道，那多半是汽車(chē)排放的尾氣�，F在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活水平也在不斷提高——幾乎家家都有小汽車(chē)。這似乎成了炫耀的資本，可是在炫耀的同時(shí)，也造成了一種污染。這也就成了我們現在要面臨的環(huán)境問(wèn)題，尾氣污染就是主心骨。舉個(gè)大家都知道的例子：日本首相鳩山先生，他每天乘地鐵上下班，工作。除非有什么特別重要的事，才開(kāi)車(chē)去解決。日本的人們也是如此，他們窮嗎？不！他們不窮，而是把環(huán)保當做一種理念，他們認為，環(huán)保是每個(gè)人的責任！所以，人們常把日本的北海道比作“人間天堂”，“世外桃源”。
綠色，是三原色中的黃色和藍色搭配而成。黃色，好像那明媚的陽(yáng)光；藍色，如水。一株樹(shù)苗，給予它最純潔的清流，最明媚的陽(yáng)光，幾年后，就一定會(huì )長(cháng)出一片盎然的綠色！
這個(gè)“綠色的希望”是何等的美好哇！我覺(jué)得我們也應該盡一份綿薄之力。1.少開(kāi)車(chē)，少吸煙。這是大人們的事情，克制一點(diǎn)，應該都能做到。2.把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)。噪聲也是對環(huán)境的一種污染，而我們只要把聲音降低一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，這是我們每個(gè)人都能做到的。3.不亂丟垃圾，看到的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)�，F在很多人都養成了隨手扔垃圾的習慣，最讓人痛恨的就是隨地吐口香糖了。要知道，清理一塊口香糖可不是件容易的事。所以，我們就多多注意一下吧。4.節約。節約每一滴水，每一度電，這更是我們力所能及的小事了。
看吧，只要平時(shí)細心一點(diǎn)，節約一點(diǎn)，一個(gè)“綠色的希望”便成了一份愉快的心情！難道不是這樣嗎？
綠色，不僅僅是人類(lèi)的理念顏色，同樣是文明的象征。它不僅顯示了大自然的靈感和魅力，更讓我們的心情變得愉快起來(lái)。
讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，為城市多一份綠色，添一份力吧！
綠色的希望作文7
兩年前，我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì )門(mén)前，看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣，便站在旁邊觀(guān)看。天快黑了，叔叔們種完樹(shù)了要回家，發(fā)現我們還沒(méi)走，便笑著(zhù)說(shuō)：“你們喜歡種樹(shù)嗎？我們還有多余的樹(shù)苗，你們要喜歡的話(huà)可以拿回家’種�！庇谑�，我們高興地拿著(zhù)樹(shù)苗回家。
回家后，爸爸說(shuō)：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺(jué)得有道理。第二天，我把樹(shù)苗拿到學(xué)校，把爸爸的話(huà)告訴了校長(cháng)，校長(cháng)表?yè)P了我。我叫上兩個(gè)高年級的同學(xué)幫忙，把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹(shù)種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝�？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急��！老師告訴我們，這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù)，過(guò)一段時(shí)間才會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì )開(kāi)火紅的花，遠遠看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(cháng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái)，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養。
過(guò)了不久，金鳳樹(shù)苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了，金鳳樹(shù)的葉子也越長(cháng)越多，越長(cháng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹(shù)長(cháng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天，我發(fā)現學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了，可花匠笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這樣能讓小樹(shù)長(cháng)得更好�！比缃�，金鳳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得比我們高了。每天早上，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，它掐著(zhù)手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著(zhù)手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的路上經(jīng)過(guò)，遠遠就能看到那濃密的葉子，都會(huì )說(shuō)：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著(zhù)火熱的陽(yáng)光。
今年植樹(shù)節，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù)，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)�？粗�(zhù)我栽下的樹(shù)苗，我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹(shù)搖曳著(zhù)鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……
【綠色的希望作文7篇】相關(guān)文章：
綠色希望作文(14篇)03-07
綠色希望作文14篇03-07
放飛綠色夢(mèng)想 點(diǎn)燃綠色希望03-07
關(guān)于綠色的希望作文4篇04-16
精選綠色的希望作文三篇04-13
關(guān)于綠色的希望作文八篇04-13
精選綠色的希望作文10篇04-12
關(guān)于綠色的希望作文6篇04-12
精選綠色的希望作文4篇04-12
有關(guān)綠色的希望作文三篇04-07