希望作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的希望作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望作文 篇1
遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄嗎？不能。但是跨過(guò)這道坎也是很難的！但是你有沒(méi)有想過(guò)，把注意力移開(kāi)，想想別的事物，可能就會(huì )開(kāi)出另一片天地。
有人說(shuō)，秋天是衰敗的，是的，是這樣。但是不同的人會(huì )看到不一樣的景象，我說(shuō)秋天是美好的，是豐收的，你說(shuō)這是錯的嗎？不，這是對的。秋，是豐收的一季，每到這個(gè)時(shí)候，農人們臉上總是笑臉盈盈，大半年下來(lái)總歸是有收成了！割小麥，收稻子……摘橘子，吃板栗。一副大豐收的景象，這也便是農人們下半年的生活繼續了，這其中不但有豐收的喜悅，還有勞動(dòng)的樂(lè )趣，以及新的一年的希望。
每到秋天，落葉金黃，厚厚地鋪滿(mǎn)在泥土上，踏在木葉上，枯黃的葉便發(fā)出喀吱喀吱細細的響聲，你可能不知道，土地里的綠色生機正在儲存它的營(yíng)養，經(jīng)過(guò)一冬的等待，到了春天綻放它的光彩，這又是春的希望。
我們生活中呢，學(xué)習生活中，也有著(zhù)這樣的那樣隱藏著(zhù)的希望，只要你足夠耐心，靜靜等待，它總會(huì )出現，如果你足夠努力，那么，它會(huì )不會(huì )來(lái)的更快一些呢，回答是肯定的，只要你努力的去探尋，暗自?xún)Υ孀约旱哪芰�，希望，便�?huì )慢慢靠近你，帶給你好運。
國內著(zhù)名的企業(yè)家馬云，他曾幾次報考，但最終以失敗告終，但他卻從來(lái)也不曾為此放棄目標，而是堅持每天為自己所定下來(lái)的目標和信念奮斗。最后，他用自己的雙手打下了輝煌的成就，創(chuàng )辦了國內外著(zhù)名的企業(yè)‘阿里巴巴‘，而且他身價(jià)過(guò)億，他曾說(shuō)過(guò)：“永遠不要跟別人比幸運，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘�！笨梢�(jiàn)，他的內心充滿(mǎn)著(zhù)希望，也有著(zhù)好的心態(tài)，這正是他能取得成功的原因了
然而也有人因內心沒(méi)有希望而走向了極端。決定“從明天起，做一個(gè)幸福的人”的海子，毅然將身體迎向呼嘯而來(lái)的列車(chē)，難道他曾忘記夢(mèng)中的“面朝大海，春暖花開(kāi)”嗎？讓向日葵開(kāi)滿(mǎn)世人心間的梵高，卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機。面對這些天才的隕落，我們只能扼腕嘆息，但是究其原因，卻是他們心中沒(méi)有了希望，可見(jiàn)就算再本事再強的人，也輸在了心態(tài)上。
“你的榮耀，終將閃耀�！眻猿趾团�，是人生路上不可缺少的兩大重要品質(zhì)，只要做到這兩點(diǎn)，不說(shuō)出人頭地，至少你也是個(gè)優(yōu)秀的人，加油吧少年！“你的堅持、努力，終有回報！”
希望作文 篇2
陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞的季節�；▓@里的鮮花們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，盡情展現著(zhù)它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆，贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛(ài)意，贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著(zhù)眼前這一朵朵在風(fēng)中搖曳多姿的花兒，不由得讓人思索：是什么力量讓她們如此嬌艷欲滴？是陽(yáng)光溫暖的愛(ài)嗎？是土壤堅定的責任嗎？是雨露悉心的呵護嗎？呼吸著(zhù)春天芬芳的氣息，我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學(xué)校嗎？是呀，百花的綻放，不正和一座教書(shū)育人的學(xué)校是一樣的道理嗎？
在處處彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園中，老師因為對我們的愛(ài)，才有了誨人不倦的諄諄教誨；學(xué)校因為對我們的責任，才有了父母般嚴格悉心的管理教育。當諄諄教導化為了心中的一份責任，當嚴格管理融為了眉宇間深深的愛(ài)，當祖國花園里的花朵接受了這份愛(ài)與責任的'甘露的澆灌，就奏響了一曲融匯著(zhù)責任——愛(ài)——榮譽(yù)交織的樂(lè )曲。不信，你去聽(tīng)，作文你去看：當朗朗的讀書(shū)聲在清晨回蕩的時(shí)候，當矯健的身影在操場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候，當嬌嫩的小苗日益茁壯的時(shí)候，老師們寬慰的笑了，學(xué)校那扇大門(mén)也像緊鎖的眉頭變得舒展了，校園里枝頭的小鳥(niǎo)的鳴叫都顯得那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。這是十年樹(shù)木百年樹(shù)人無(wú)數愛(ài)與責任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里，眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動(dòng)人場(chǎng)景在點(diǎn)點(diǎn)淚光中閃現，那一次次枝頭落紅飽含著(zhù)無(wú)悔的愛(ài)與責任在感動(dòng)的淚水中滑落。正是因為責任愛(ài)榮譽(yù)，才有了莘莘學(xué)子們在求學(xué)道路上因為愛(ài)老師而永不言棄的勇往直前，才有了老師們在傳道授業(yè)解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦，才有了凝結成今天，今天前進(jìn)路中學(xué)引以為榮的桃李芬芳！
親愛(ài)的同學(xué)們，一起來(lái)吧，帶上一顆滿(mǎn)懷愛(ài)與責任的感恩的心，趁春意正濃，責任在左，愛(ài)在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不遠處，就是那丹桂飄香、滿(mǎn)地金黃的至上榮譽(yù)！
希望作文 篇3
我，誕生于太平洋。沒(méi)錯，我是一股颶風(fēng)，從我誕生的那一刻起，我的心里只有二個(gè)字：破壞！
我是一股沒(méi)有感情的風(fēng)風(fēng)，對于人類(lèi)，我已經(jīng)失望透了，在我從海洋刮向陸地的時(shí)候，海上漂著(zhù)許多垃圾，許多動(dòng)物因為吞食了塑料袋而悲慘死去。我如同一只發(fā)瘋的雄獅一般勢不可擋地撞向人類(lèi)，我把建筑物拔起，撕成碎片，狠狠砸向人類(lèi)。我喚醒地震，我帶來(lái)烏云，我敲醒雷電，我點(diǎn)燃火山……
我一路縱情破壞著(zhù)，肆意妄為地破壞著(zhù)我咆嘯道：“來(lái)��！你們不是很能干，把海洋都污染到不成樣了嘛！怎么，現在面對我，你們就怕了，好，讓你們嘗嘗大自然的力量！”我還在美國燃起的大森林里燃起一股小火，不一會(huì )兒，火龍卷風(fēng)就出現了。我在南美放上一只蜘蝶，讓它多扇幾下翅膀，北美立刻刮起臺風(fēng)。
第二天，我決定去看看人類(lèi)在干什么，破壞了一天了，他們也許正在哭爹喊娘喊救命吧。我化作做一股清風(fēng)，來(lái)到海嘯發(fā)生的地方，只見(jiàn)一群人在那里抬沙包，那些人身穿軍裝服，帶著(zhù)救生衣，在那里奮力地抬沙包，其中一在高喊：“快來(lái)！把沙包放在這里。沒(méi)錯！那位同志，去，去把沙包放在那里！”附近的居民也跑過(guò)來(lái)一起幫忙，有的人拿水盆把水裝起來(lái)，潑到別的地方去，有的大店主自發(fā)捐衣捐物，把東西帶到前線(xiàn)去，有的人免費讓受災群眾來(lái)這里住……其它地方也是如此，我看到有人正在打撈海上垃圾。我忽然又燃起了對人類(lèi)的希望，我撲滅火山，我吹散烏云，我趕走地震，我帶走雷電，我化做清風(fēng)，留在人世間。
現在，我穿過(guò)樹(shù)林，我為清潔工卷走落葉，我為建筑工帶來(lái)清涼，我為人間帶來(lái)活力。因為，我心中充滿(mǎn)希望。
希望作文 篇4
只要有呼吸，就會(huì )有希望
經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐。
——題記
堅持，仿佛是一輪永不落山的晚霞，也宛如一群屹立不倒的山林。堅持是甘甜的，因為它在心中播下了勝利的種子。
20xx年，舉世矚目的第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京隆重舉行�；蛟S，人們只是銘記那些冠軍的光環(huán)，鮮花和掌聲。但又有多少人記住那些默默無(wú)聞、堅持理想、超越自我的英雄呢？他們沒(méi)有站上最高領(lǐng)獎臺，或功虧一簣，或一敗涂地……在在精神上，他們的堅持與堅強，永遠留在我心里。
令我印象深刻的是一位來(lái)自中華臺北的跆拳道運動(dòng)員——蘇麗文。在北京奧運會(huì )上，她在次輪比賽中敗給一位韓國選手后，已經(jīng)受到嚴重的左膝傷，但六個(gè)小時(shí)之后，她用自己堅強的意志帶傷在復活賽中戰勝對手，晉級進(jìn)入銅牌爭奪戰。而此時(shí)此刻，面對19歲的克羅地亞選手，蘇麗文的左腿已經(jīng)無(wú)法支撐。她靠單腿站立比賽。比賽十分激烈，第一局結束時(shí)，雙方的比分為2：2。第二局，雙方都在尋找機會(huì )攻擊對方，但都沒(méi)有得分，比分依舊是2：2。第三局，對于蘇麗文來(lái)說(shuō)更為艱難。對手首先找準機會(huì )，踢中有效部位，得到2分，領(lǐng)先蘇麗文4：2。第二次進(jìn)行噴霧處理后，蘇麗文示意繼續比賽。她瞅準一個(gè)空當，再次踢中對手頭部，以4：4的比分進(jìn)入加時(shí)階段。加時(shí)賽剛剛開(kāi)始，對手就踢中蘇麗文的有效部位，裁判示意比賽結束，比分是5：4（加時(shí)賽采用突然死亡法，先得分一方率先活得比賽勝利）。蘇麗文就這樣輸掉比賽。她哭了，但賽場(chǎng)上的掌聲卻久久不見(jiàn)停息。
14次跌倒，14次站起，這就是她在銅牌戰的表現，留給北京奧運會(huì )永恒的記憶。每當她示意繼續比賽，賽場(chǎng)上便會(huì )為她響起雷鳴般的掌聲，為她的執著(zhù)鼓掌，為她的堅強鼓掌。
當媒體問(wèn)她：“為什么你的傷情如此眼中還堅持到最后呢？”而她只是微微一笑，說(shuō)：“我認為有呼吸就有希望！”全球人為她而喝彩，我們不是為她堅持到最后一秒而喝彩，而是她直到最后一秒也一直想贏(yíng)。
使得，有呼吸就會(huì )有希望，去追求那不可能實(shí)現的夢(mèng)想，對抗無(wú)法抗衡的對手，承受難以承受的悲痛，成為遠遠超越自己的人。幾時(shí)雙臂疲憊不看，仍要盡力去嘗試，摘下那遙不可及的夢(mèng)想星。不管多么絕望，多么遙遠，毫不猶豫為夢(mèng)想而戰。
經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐，在痛苦面前說(shuō)聲堅持，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì )好起來(lái)。
沖刺，為了最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有光亮，有呼吸就有希望，沒(méi)有嘗過(guò)苦怎么會(huì )懂得甜？
希望作文 篇5
一天上午，我們全班同學(xué)去了我們的a5號菜園，還邀請到了一些家長(cháng)。你一定會(huì )問(wèn)：“干什么呢?”告訴你們吧，我們要舉行開(kāi)園典禮。
到了那里，同學(xué)們急著(zhù)和牌牌合影，于是，我們讓請到的家長(cháng)---觀(guān)看者：阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農業(yè)專(zhuān)家：梁雨歌的爺爺。站在牌子那里，同學(xué)們都歡呼雀躍，個(gè)個(gè)穿著(zhù)校服，照得像，那叫一個(gè)好看呀!小手都是勝利的樣子，而且都高興得“耶起來(lái)”，有的同學(xué)還跳了起來(lái)，真是幸福極了。
插牌儀式結束后，同學(xué)們想到了播種，梁爺爺把地整理了一下，先拿起耙子，然后再地上像拖地一樣，把地平了平，然后老師在整好的地里播撒了五月慢，同學(xué)們都伸著(zhù)手說(shuō)：“給我點(diǎn)，給我點(diǎn)……”當我們撒下希望的時(shí)候，眼前不時(shí)浮現出發(fā)芽、長(cháng)大的五月慢，又聯(lián)想到下次吃菜大會(huì )情形，心里真是無(wú)比激動(dòng)……，最后我們把地摟了摟，這一次活動(dòng)就結束了。
同學(xué)們，有了新夢(mèng)想，就會(huì )有新希望，只要有夢(mèng)想，希望就在不遠的未來(lái)。同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想，希望也就消失了，讓我們一起播種夢(mèng)想，播種希望吧!
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