春的希望作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春的希望作文，希望能夠幫助到大家。
春的希望作文1
冰雪融化在土地里，雪花消失在艷陽(yáng)中，迷霧消散在春風(fēng)下。就這樣，春姑娘悄悄地來(lái)了，小草綠了，萬(wàn)物復蘇，一切都是生機勃勃的樣子。
楊柳姑娘正在梳理她細長(cháng)的頭發(fā)，不經(jīng)意掠過(guò)湖面，激起陣陣漣漪。微風(fēng)中，嫩綠的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位婀娜的少女，感受春天的溫柔。
春雨蒙蒙地下著(zhù)，細得像發(fā)絲，像花針，密密地斜織著(zhù)，屋頂上、湖面上仿佛穿著(zhù)一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混著(zhù)青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醞釀。
小動(dòng)物們都醒來(lái)了。鳥(niǎo)兒忙碌著(zhù)，扇動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開(kāi)清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉動(dòng)聽(tīng)，與輕風(fēng)流水呼應著(zhù)。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥(niǎo)們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開(kāi)始了一天的工作，它們像一個(gè)個(gè)精靈，采食著(zhù)花間的甜蜜。
“一年之計在于春”在這樣一個(gè)新的季節里，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少不約而同地開(kāi)始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開(kāi)始，他們要在這個(gè)溫暖的季節里播撒希望的種子，等待一年的收獲。
春天像一個(gè)小嬰兒，象征著(zhù)新的生命;春天像一位母親，孕育著(zhù)美好的希望;春天像個(gè)小姑娘，天真而又可愛(ài)。春天，是一個(gè)像詩(shī)歌一樣美好的開(kāi)始。
春的希望作文2
綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望！
——題記
睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐。
騎著(zhù)車(chē)子，欣賞著(zhù)春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。
轉完了，過(guò)街了“丁零零”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(cháng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì )跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”——潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫。
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西——希望！
春的希望作文3
我愛(ài)那輪回的四季，但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。冬，再冷，也不能阻擋我對你的愛(ài)。
早上，我推開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)大地銀裝素裹，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被�？粗�(zhù)這純潔而又雪白的場(chǎng)面，我不由得來(lái)了極大的興致，但也沒(méi)忘記上一個(gè)冬天的故事。
去年冬天，頑皮的我看著(zhù)那雪白雪白的大地，便叫來(lái)幾個(gè)好朋友出去打雪仗。大家相約來(lái)到場(chǎng)地，開(kāi)始禮物一場(chǎng)激烈的雪仗大賽。雖然我們一個(gè)個(gè)都凍得面紅耳赤，但月阻擋不了我們的歡聲笑語(yǔ)。當一個(gè)個(gè)雪球你來(lái)我往時(shí)，我突然想起了課外的一篇文章：“……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上�！蔽艺胫�(zhù)那故事里的場(chǎng)景，突然，我的臉上瞬間被一個(gè)冰涼的東西砸個(gè)正著(zhù)，那感覺(jué)真叫一個(gè)“透心涼”。沒(méi)想到剛才想到的文章了的一首小詩(shī)便成了現實(shí)。唉，我真是欲哭無(wú)淚��！
同伴們見(jiàn)此情景頓時(shí)都傻眼了，向我投來(lái)了困惑的目光，以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的，沒(méi)想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問(wèn)我：“小顧，你怎么樣，有沒(méi)有受傷？”
“沒(méi)事，我只是思想走神想起了一首小詩(shī)�！�
是一首什么樣的小詩(shī)，讓你思想不集中，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”
“就是‘……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應了小詩(shī)里的場(chǎng)景了�！拔覀兝^續吧！接下來(lái)我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了，你們可要小心嘍！”
“我們同樣也不會(huì )手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰爭”中……
回想著(zhù)去年的一幕幕場(chǎng)景，今年我們幾個(gè)好朋友有不約而同的紛紛大電話(huà)，相約著(zhù)今年的冬天。
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的'豐碩果實(shí)，但它卻獻給大自然的含蓄而別致的美。
春的希望作文4
“那是什么，是葡萄嗎？……”此時(shí)此刻，同學(xué)們正跟隨著(zhù)王老師的腳步，漫步于奇幻的“熱帶果樹(shù)館”中。
“這個(gè)是神秘果，與其他食品一同咽下，所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味�！�
同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形，將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透，神秘果如一位高貴的皇后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)她誘人的魅力。
在這充滿(mǎn)新意的溫帶果園中，各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請函。跟隨著(zhù)游行的隊伍，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)泥土的芳香，再踏進(jìn)這神圣的寶地�；ɑ莛^中姹紫嫣紅的長(cháng)壽花與紅潤剔透的燈籠花爭奇斗艷；苗木館中富有“發(fā)財樹(shù)”美稱(chēng)的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美；特種館中捕捉害蟲(chóng)的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……
一盤(pán)又一盤(pán)熱氣騰騰的美食陸續出爐，一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著(zhù)自己親手制作的“盛宴”，心中樂(lè )開(kāi)了花。
吃飽喝足后，游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們三個(gè)一組，五個(gè)一群，聚在一起。一盒“真心話(huà)大冒險”給旅程增添了不少樂(lè )趣。
雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但它卻留給我們深刻的記憶。
春游，游的是一種心境，游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，初春的艷陽(yáng)讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽，大地一片生機勃勃、欣欣向榮。是啊，此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光，同這大自然共同生長(cháng)�？刺爝呍凭碓剖�，聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)低語(yǔ)詠嘆，它們都是我們的伙伴，我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里，我們難道不應該努力學(xué)習、奮發(fā)成長(cháng)嗎？“一日之計在于晨，一年之計在于春”，正如麥田中的小麥，只有在它適合的季節拼命生長(cháng)了，才會(huì )獲得應有的收獲�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我們是炎黃子孫，秉承了中華民族千年的傳統美德，因此我們更要抓住時(shí)機及早努力，不要蹉跎年華。
春的希望作文5
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一股茶花的香味就迎面撲來(lái)，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。我興奮地去郊外尋找她。
來(lái)到郊外，我貪婪地吸著(zhù)怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來(lái)。露水跳躍著(zhù)光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼�？鞓�(lè )的野花 也數不勝數，黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上，有時(shí)還迎風(fēng)潑灑，讓人感到琳瑯滿(mǎn)目，真如詩(shī)句所說(shuō)：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”呀!
小河邊，柳樹(shù)懶洋洋地睜開(kāi)黃綠的睡眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕的擺動(dòng)著(zhù)，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹(shù)倒映出潺潺的水中，時(shí)隱時(shí)現，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著(zhù)，仿佛在表達自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹(shù)下，一會(huì )兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會(huì )兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。
小朋友也來(lái)到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來(lái)了陣陣笑語(yǔ)。在這愉快之中，風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂(lè )的行列。
這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著(zhù)……
春的希望作文6
看著(zhù)空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著(zhù)關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類(lèi)似于自己也想寫(xiě)上那么幾句……
俗話(huà)說(shuō)：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪�！笔堑�，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天來(lái)得還真美妙，大年初一立的春，立春以來(lái)這些天，春天所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著(zhù)春天的腳步都一一前來(lái)報到，爭先恐后的要展現自己的風(fēng)采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會(huì )送來(lái)格外親切的縷縷春光，一會(huì )又送來(lái)醉人心弦的暖暖春風(fēng)，正當我們感覺(jué)到溫暖春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，老天卻又安排啦幾場(chǎng)春雪，春天的雨就更不用說(shuō)啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來(lái)啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春，未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué)，讓人們的心情也隨之變化著(zhù)，不管怎么說(shuō)，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著(zhù)美好故事能在這一季發(fā)生，向往著(zhù)新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開(kāi)放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會(huì )有“十全十美”的回報的。只要自己努力著(zhù)，付出著(zhù)，堅持著(zhù)，總會(huì )有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走啦一個(gè)嚴寒，又一個(gè)生機勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)季節里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著(zhù)春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節的到來(lái)，等待下一個(gè)季節給自己帶來(lái)的驚喜……
春的希望作文7
冬日暖陽(yáng)在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中涂抹出來(lái)。
——題記
墨綠的黑板邊上，不知何時(shí)貼了一張紙，一幅畫(huà)，一枝臘梅花和幾列字在畫(huà)上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無(wú)生機的、平淡地鋪在紙上。
我們要用紅色涂抹春天。一個(gè)花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個(gè)冬天，當我們一天天將它們涂滿(mǎn)，那我們將迎來(lái)春天。
當一天早上，抗著(zhù)一股股冷風(fēng)，進(jìn)了教室，那幅不引人注目的畫(huà)邊，擠滿(mǎn)了人。幾位同學(xué)還顧不上將書(shū)包放下，手中揮舞著(zhù)紅筆，似是發(fā)現了新大陸，爭著(zhù)，擠著(zhù)，沉重的書(shū)包緊挨在一起；叫著(zhù)，嚷著(zhù)，聲音嘈雜一片。那幅畫(huà)上，被小心翼翼地涂上一小瓣紅色，像是從那個(gè)地方蹦出來(lái)的，很小的一點(diǎn)，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。
一位同學(xué)被擠得貼在那一幅畫(huà)前，晃晃悠悠站不穩，他用書(shū)包抵在后面那人身上，扎穩馬步，似是位畫(huà)家提筆作畫(huà)，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之后精心地將筆落在花上一點(diǎn)點(diǎn)地小心地涂抹，紅色的面積慢慢擴大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫(huà)家畫(huà)成了一幅絕美的珍畫(huà)，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學(xué)們站在畫(huà)前，停留許久，眼中充滿(mǎn)期待和滿(mǎn)足，才一哄離了畫(huà)，卻還念念不忘那畫(huà)，上課也不忘看黑板時(shí)，悄悄看一眼，自己親手涂上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開(kāi)滿(mǎn)了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是唯一的，特別的。
春，從我們手中涂抹出的最好的春。
春的希望作文8
正所謂：“冬殘月盡”，冬已去，月已盡，這說(shuō)明一年一度的春節已來(lái)臨了。春天到了，大地萬(wàn)物都以全新的面貌來(lái)歡迎春姑娘的光臨，每個(gè)人心里都充滿(mǎn)著(zhù)新希望。
新年的鐘聲已劃破了長(cháng)空，驚醒了世界每角落的人類(lèi)，仿佛對世界說(shuō)：“春回大地了！”故此，春天對我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要，假使沒(méi)有春天的存在，世界各地萬(wàn)物就不會(huì )有新的景象，一切變得像死氣沉沉似的，生活便沒(méi)有希望。
常言道：“一年之計在于春”，我們要把握春節好好地計劃一下，將去年的種種檢討一下，有過(guò)即改，然后化為經(jīng)驗，讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂：“精益求精，再接再厲”而我也不例外，在新一年里，我也充滿(mǎn)著(zhù)許多希望，真的期盼能夠一一實(shí)現……
首先，我希望奶奶能身體健康，萬(wàn)事如意，因為在家里，除了媽媽關(guān)心我以外，奶奶也很疼我的。
其次，就是我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@兩位是我心中最敬重的人，我希望他們能身壯力健，多福多壽，祝爸爸媽媽工作愉快，賺錢(qián)多多。
接下來(lái)就是我的哥哥，我希望他的事業(yè)登上高峰，出人頭地，讓爸媽為他而感到自豪和光榮。
春天到了，春天是一個(gè)美好的季節，它的光臨使到處生氣勃勃，花兒燦爛地綻放，爭艷斗麗，使大地變成一塊萬(wàn)紫千紅的地毯：樹(shù)木脫了舊皮，長(cháng)出嫩綠的枝葉，鳥(niǎo)兒也不停在播出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“美好的開(kāi)始，就是成功的一半”所以我最后希望自己的學(xué)業(yè)能日漸猛進(jìn)，開(kāi)闊更多知識，努力提高自己的文化水平，做一個(gè)有為的人，將來(lái)以最佳的成績(jì)來(lái)報答雙親以及老師對我的苦心教導！
同學(xué)們！你也不妨來(lái)計劃一下，迎接春天的到來(lái)吧！
春的希望作文9
星期二傍晚放學(xué)回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著(zhù)我的袖子，說(shuō)：“阿丹，我們玩什么��？”在他的催促下，我靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你倆誰(shuí)會(huì )折紙船？”聰明的阿琦從我手中接過(guò)一張白紙，攤在地上細心地折起來(lái)�！版骆履阍趺床徽郯�？”我問(wèn)�！拔也粫�(huì )�！辨骆吕蠈�(shí)地回答。
這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，我循聲看去，原來(lái)，阿琦的紙船折好需要往外翻一次，但翻的時(shí)候，阿琦不小心把它弄破了�！斑�，再給你一張！”我把白紙遞了過(guò)去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會(huì )弄破你來(lái)折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無(wú)言以對。而這一次，阿琦居然成功了！
我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹(shù)葉，然后把它放到河里，用手擊打水面，只見(jiàn)水面剎時(shí)泛起一層層漣漪，漣漪推著(zhù)小紙船慢慢地漂流起來(lái)�！按蠹仪莆野l(fā)現了什么好東西！”媛媛從停泊著(zhù)的老船上找到了一個(gè)泡沫箱�？粗�(zhù)泡沫箱，我又突發(fā)奇想：“要不讓泡沫箱也到河里漂，給小紙船作個(gè)伴？”“好！“大家一致贊同。于是，我們在一棵大樹(shù)旁趕緊又撿了好多紅樹(shù)葉，放進(jìn)箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟著(zhù)小紙船一前一后漂起來(lái)。
紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們在陸地上跟啊跟，不知不覺(jué)來(lái)到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起愿來(lái)。我們三個(gè)也趕緊煞有介事地仿效起來(lái)。
天色漸漸暗下來(lái)，兩個(gè)小船也越去越遠。再見(jiàn)了，小紙船！再見(jiàn)了，泡沫箱！愿你倆帶著(zhù)我們的理想越漂越遠！
春的希望作文10
綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望！
——題記
睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現起啦一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸啦一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著(zhù)車(chē)子，欣賞著(zhù)春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入啦眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學(xué)快遲到啦，便更快的騎起啦自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。
轉完啦，過(guò)街啦……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到啦三街，眼前一片新綠：兩邊栽種啦不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(cháng)出啦綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在啦這片綠色的海洋中，變成啦點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì )跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下啦它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加啦些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃啦我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！
春的希望作文11
時(shí)光如白駒過(guò)隙，五年的小學(xué)時(shí)光輕輕流過(guò)。轉眼間，步入了初中的大門(mén)，邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的班集體，新的面貌，新的生活，新的希望！
希望，是春天的花朵，五彩斑斕。
希望，是秋天的果實(shí)，豐碩甜美。
我的學(xué)校，這個(gè)與夢(mèng)想相接的地方，六年級，這個(gè)承載著(zhù)希望的搖籃。一切都漸漸熟悉，學(xué)習生活中的一幕一幕，都印在我的腦海中，揮之不去。
古人云：一年之際在于春，一天之際在于晨。一踏進(jìn)班里，你就會(huì )被這濃厚的學(xué)習氣氛所感染，同學(xué)們一張張刻苦學(xué)習的臉也會(huì )讓你不自覺(jué)的加入其間。靜靜的，只有筆在紙上摩擦的聲音。學(xué)習的勁頭一浪高過(guò)一浪，你追我趕，好不熱鬧。
課堂上，老師生動(dòng)的講解會(huì )把你帶入知識的殿堂，遨游其間，流連忘返。班主任老師的細心與關(guān)愛(ài)，語(yǔ)文老師認真的備課，數學(xué)老師幽默的語(yǔ)言，陶醉當中，無(wú)法“自拔”。
下課了，同學(xué)們有的積極投身到各種課外活動(dòng)中，有的在與自己新結識的好朋友海闊天空地交談，有的則打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，放松自己……
新的學(xué)習生活，新的學(xué)習氛圍，打造了一個(gè)全新的自我，予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學(xué)生，我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望，就有了目標，只要付出辛勤的努力，就一定會(huì )品嘗到希望的碩果！
新的希望——開(kāi)往春天的地鐵。
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