97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

以希望為話(huà)題的作文600字

時(shí)間:2023-04-14 08:39:47 振濠 希望 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

以希望為話(huà)題的作文600字(精選60篇)

  相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文是規定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編精心整理的以希望為話(huà)題的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以希望為話(huà)題的作文600字(精選60篇)

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇1

  在明亮的燈光下,伴隨著(zhù)樹(shù)木搖曳的影子,我一口氣讀完了剛買(mǎi)回不久的《霧都孤兒》。It great!

  這本書(shū)是法國著(zhù)名作家狄更斯寫(xiě)的,主要講述的是孤兒奧利弗遭受寄養所的折磨、棺材鋪的毒打后,只身前往倫敦,又不幸落入賊窩,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于在一些好心人的幫助下奪回了遺產(chǎn),解開(kāi)了身世之謎的故事。

  合上書(shū),映入眼簾的是書(shū)上的一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù):在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一個(gè)男孩走在一條鄉間小路上,那男孩穿得破爛不堪,衣服上打滿(mǎn)了補丁,頭發(fā)凌亂,神情疲憊而堅定,給人一種不達目的不罷休的感覺(jué),他的嘴角流露出一絲不易察覺(jué)的微笑,是舒心的笑?傲慢的笑?還是……我不知道。遠處隱約有一團光,那男孩大步流星地往那邊走,他深知:有光就有希望,有希望就有遠方。他的胸膛中燃起一團火,我知道,那是希望之火,一個(gè)從小就受盡虐待的男孩是多么渴望得到光明和溫暖啊!他就是這樣堅定不移地往前走,他堅信:自己一定能得到光明。這一刻,我被震撼了,被這種執著(zhù)的精神所震撼了,想不到這個(gè)飽受迫害的男孩竟然擁有這么美好的精神,是的,執著(zhù),靠的是那團希望之火。我再細看這幅畫(huà),發(fā)現在那個(gè)男孩的前面赫然有幾塊大大小小的.石頭,想必就是人們常說(shuō)的“攔路虎”、“絆腳石”了,男孩也瞅見(jiàn)了它們,臉上絲毫沒(méi)有畏懼之色,依然鎮定自若、從容不迫,我打心眼兒里佩服他。是啊,在人生道路上,不可能一帆風(fēng)順,生活和命運也不可能公平,但只要內心充滿(mǎn)希望,以頑強的意志和非凡的韌勁去戰勝困難,生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。困難并不可怕,可怕的是心中沒(méi)有希望,希望也就是堅定的信念,沒(méi)有了希望,也失去了目標,生活也沒(méi)有了意義。

  我以前干什么事情都沒(méi)信心,“我不行!背闪宋业目陬^禪,遇到什么困難都只是嘆口氣,根本不敢面對困難,更別說(shuō)是戰勝了,甚至對考試也沒(méi)什么信心,雖然我的成績(jì)并不是很差。讀了這本書(shū)后,我決心跟以前那個(gè)膽小怕事的魏晴妍告別,做一個(gè)內心充滿(mǎn)希望,做任何事情都有信心的魏晴妍。

  有希望就有遠方,只要我們內心充滿(mǎn)希望,勝利就在眼前,讓我們跟著(zhù)希望,向前!向前!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇2

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。

  有一位女作家,到紐約參加會(huì )議。她來(lái)到下榻的賓館,看到一位賣(mài)花的老婦,穿著(zhù)破舊,但精神很好,微笑著(zhù)面對每一個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人。女作家受到感染,挑了一枝花。

  “您看起來(lái)很高興!迸骷业。

  “為什么不呢?一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上十字架,那是全世界最糟糕的一天,但三天之后就是復活節,一切又恢復了正常。當我遭受不幸的.時(shí)候,我便會(huì )滿(mǎn)懷希望地等待三天!崩蠇D高興地回答。

  “滿(mǎn)懷希望地等待三天!闭f(shuō)得多好!人生路上,誰(shuí)也不會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)挫折和困難?墒,并不是所有人,都能滿(mǎn)懷希望地再堅持走下去。于是,世界上便有了這樣兩種人:一種人用歌聲裹著(zhù)淚水;一種人用淚水浸泡著(zhù)歌聲。何不給自己一個(gè)希望,使人生路上多些對未來(lái)的希冀和向往,少些對過(guò)去的惋惜和惆悵!

  留給自己一個(gè)希望,并非是什么難事。比如明天你要去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),曲目中有你最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子;比如明天你要去購物,去買(mǎi)你最想要的東西;比如明天有一位老朋友要來(lái);比如你要去澆澆花,打打球……

  人生就是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有很多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認真地活好每一天,做好每一件事。

  有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的!碑斈阏б獾臅r(shí)候;當你正困惑的時(shí)候;當你正痛苦不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。

  希望,是人生樂(lè )章的音符。

  希望,是打開(kāi)困惑的鑰匙。

  給自己一個(gè)希望,為人生贏(yíng)得一份坦然。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇3

  我喜歡早晨獨自一人的感覺(jué),安靜,只有耳機里傳來(lái)舒緩的音樂(lè )。路上很少有人。偶爾,汽車(chē)經(jīng)過(guò),只有風(fēng)呼嘯而過(guò)。我留下的只是汽車(chē)漸行漸遠的影子。

  空氣息很清新,一個(gè)人在街上,或者排隊或者跑步,或者停下來(lái)看看路邊的草地,偶爾會(huì )發(fā)現一兩朵花蕾。想象一下,也許它開(kāi)花后會(huì )散發(fā)出不知名的香味,幽幽的。嘴角揚起一絲淡淡的微笑,人總是會(huì )往好的方向想,但也正是因為如此,才會(huì )奮斗,才會(huì )有滿(mǎn)足和失意。生活總是這樣,不是嗎?

  一個(gè)人靜靜地走在街上,似乎遠離了城市的喧囂。這種感覺(jué)非常愉快。

  此時(shí),很難避免觸摸場(chǎng)景和感覺(jué)。我甚至想向詩(shī)人學(xué)習,背誦詩(shī)歌。不幸的是,我沒(méi)有天賦,不得不死。

  不管有沒(méi)有自負的幻想,誓言都會(huì )有堅定的動(dòng)力。如果有方向,肯定不會(huì )有更多的困惑。

  仰望天空空,陰沉沉的,什么也沒(méi)有。但是我知道,在不久的將來(lái),在我所面對的遠方,將會(huì )有一個(gè)溫暖的日子,它帶給人們的不僅僅是光明。微笑著(zhù)告訴自己,奔向你的夢(mèng)想。在遠處,這是你的愿望。

  冷靜下來(lái),仔細感受周?chē)沫h(huán)境,感受這個(gè)世界。時(shí)間似乎慢了下來(lái)。每一刻都屬于我,是美麗的。我貪婪地享受著(zhù)這一切。也許在一瞬間,我甚至擁有了這個(gè)世界。

  思考是慢慢跳躍,慢慢通過(guò)記憶。我看著(zhù)每一個(gè)值得我珍惜的'悲傷和快樂(lè )。最后,它停了下來(lái),就在此時(shí)此刻,未來(lái)就在前方。它充滿(mǎn)了未知。也是未知讓生活跌宕起伏。我應該做的是盡力穩定自己,欣賞沿途美麗的風(fēng)景,享受它帶給我的一切。

  天快亮了,人們越來(lái)越忙。

  我也不再像行尸走肉一樣把自己拖累,麻木不仁。我擁有我自己,擁有我自己,一切都是光明的。

  溫暖的心,晚安。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇4

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)!贝藭r(shí)此刻,我的心隨著(zhù)張雨生的歌聲跌宕起伏,這就是久違的情致,這就是悸動(dòng)的感覺(jué)。

  從未有過(guò)的悸動(dòng),伴隨著(zhù)隱約的痛惻,為誰(shuí)?為你哪一次任性的矜持。翻開(kāi)那段逝去的歲月,歡樂(lè )沉淀的日子,綻放的希望是那么純清,那么的燦然,我的心義無(wú)反顧地跟著(zhù)悸動(dòng)。然而那份悸動(dòng)掩蓋不住情感背后的一種脆弱,執著(zhù)情痛難離紅塵的追求,將希望寫(xiě)在臉上。

  感謝距離,讓心有了期盼這份深情的希望,使激情像奔騰的泉水一樣澎湃不息;感謝文字,讓情愫穿越時(shí)空牽引著(zhù)你的愛(ài)叩響我的心扉。同時(shí)感嘆天涯咫尺的情緣,彼此靈犀默契。于是約定心靈零距離的明天。平時(shí)喜歡寫(xiě)些凄美的`情感散文,那是屬于我的文采,傷感而秀麗,有心動(dòng)的痕跡,有澀澀的情懷,有夢(mèng)中淚水的浸泡,有懷抱希望的追求。過(guò)往的煙雨并不朦朧,歷歷在目。情愫如此瘋長(cháng),獨自起舞難免帶著(zhù)孤單的苦澀。因為愛(ài),雖痛并快樂(lè )著(zhù)。

  背著(zhù)碩大的行囊踩著(zhù)一路的依戀朝著(zhù)希望而行,緊緊抓住兩手交織的情,抵達心靈歸置之處。此生縱然有風(fēng)有雨,我會(huì )躲在無(wú)人的角落獨自忍受,縱然遍體鱗傷,相信終有陽(yáng)光明媚的時(shí)光。傷一次又何妨,痛一次又如何,縱然傷了痛了,走過(guò)的路曾留下甜蜜的回憶。

  心動(dòng)了,心疼了。真的不得已,真的很迷惘,該為自己的癡情買(mǎi)單。此時(shí)的我,就像一個(gè)黑暗森林的迷失者,前行的方向有一絲光明,那是希望所在。未來(lái)并不是夢(mèng),心跟著(zhù)希望在動(dòng),只是捧著(zhù)以前受過(guò)傷的心等待著(zhù),等待一縷暖風(fēng),等待一淅春雨,等待一個(gè)默契者,讓自己的心跟著(zhù)希望悸動(dòng)。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇5

  現在的話(huà)其實(shí)打開(kāi)手機也不知道要干什么,就挺迷茫的,打開(kāi)手機除了上課除了寫(xiě)作業(yè),除了考試,然后突然間不知道手臂是要用來(lái)干什么的,畢竟你自己也把微博給刪掉了。還有其他的娛樂(lè )軟件自己也都刪掉了,打開(kāi)微信的話(huà),大家現在也都在埋頭苦學(xué),根本就沒(méi)有時(shí)間去了和你聊天。

  雖然說(shuō)之前你打開(kāi)微信也不至于覺(jué)得無(wú)聊,畢竟還有他可以聊天,畢竟還可以有他承受我的那些信息量,但是現在沒(méi)有了耶,前幾天還有林童學(xué),都是這幾天他也是閉關(guān)去努力學(xué)習了,雖然說(shuō)如果我們現在還沒(méi)有公開(kāi)的'話(huà),自己應該也會(huì )把他拒之門(mén)外,告訴他我要閉關(guān)學(xué)習,最后把他們冷落掉,可是現在真的失去了之后,卻想要去把他聯(lián)系起來(lái)。

  真的就是很作吧。得到的時(shí)候卻要玩弄他,卻不珍惜他,但是他失去的時(shí)候卻這么的想要去把他的聯(lián)系起來(lái),就這么想要保持聯(lián)系,但是當時(shí)在一起的時(shí)候并沒(méi)有想要保持聯(lián)系,反而想著(zhù)要躲開(kāi)他,不肯讓他耽誤到自己的學(xué)習。甚至在分手的那一天晚上,自己還打算跟他說(shuō)自己要每個(gè)星期跟他聊天一次。那周一到周六的時(shí)候就不跟他聊天了。我那些話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),要不然......

  其實(shí)也真是難為他了呢,之前自己在上學(xué)的時(shí)候他也就只能打游戲,然后我還有朋友那一些人可以?xún)A訴,但是他的話(huà)自己又拒絕他和其他的異性朋友接觸,他只能等到星期六日自己回家的時(shí)候才可以有的和我聊天,所以最后一不小心就迷上了游戲,最后就可以因為我說(shuō)這條游戲之類(lèi)的,現在想來(lái)還是特別成功吧,只是覺(jué)得也特別委屈他了,畢竟自己也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻在他需要的時(shí)候陪伴在他身邊。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇6

  春天即將離去了,那盆“千年不開(kāi)花”的大頭蘭終于以熱烈的花束送別了春天。為了這一次的盛開(kāi),它儲蓄了一個(gè)冬季以結出花苞,又儲蓄了一個(gè)春季來(lái)長(cháng)大花苞。僅僅為這一次短暫的綻放。我看著(zhù)花朵,思緒漸漸飄到遠方。父母從不養花。還是前年的時(shí)候,鄰居送來(lái)兩個(gè)大“蒜頭”,那時(shí)我們家連花盆也沒(méi)有,就隨便種到了一個(gè)能盛土的小桶里。它們一直靜靜的臥在土里,沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些心急了,畢竟,已經(jīng)有很多植物死在我手里了。終于,有一天早上,我意外的發(fā)現,一株大頭蘭上冒出來(lái)了一片嫩嫩的小葉片,雖然小的難以令人看見(jiàn),但是我還是高興了好久。它長(cháng)得越來(lái)越茂盛。

  第二年春天,我奇跡般的發(fā)現在大頭蘭的一邊,竟然探出另一個(gè)小小的頭。我沾沾自喜的以為它要開(kāi)花了?蛇z憾的是,那只是一個(gè)新生的大頭蘭。于是,又過(guò)了一年。別人家那燦爛的花朵令我羨慕,可是,它只是生出不計其數的小大頭蘭。我把大頭蘭換了盆土。又把小大頭蘭分出來(lái),留了四株。不知怎的,大頭蘭焉了下去,它的葉子也全爛了。一個(gè)冬天,它默默的臥在我的書(shū)桌下,沒(méi)有陽(yáng)光,只有我偶爾潑一次的水。我不知道,那些寒冷而黑暗的日子,他是如何度過(guò)的。而那四株小大頭蘭,早已被我遺忘了。等我找到它們是,它們早已經(jīng)沒(méi)有一絲生機,那盆土凝成一團,比石頭還硬,我費了好大力氣才把泥土弄散,盡管如此,我相信,它一定能活的`!

  回過(guò)神來(lái),眼前依然是那熱情的花朵,像是迎接即將而來(lái)的同樣熱情的夏。那幾株大頭蘭,也全冒出了嫩小的葉片,像一個(gè)個(gè)希望,渺小而又執著(zhù)的成長(cháng)著(zhù)。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇7

  每個(gè)人都有自己的希望,有些人的希望不切實(shí)際,所以永遠不可能完成,但有些人的希望切合實(shí)際,所以有可能可以完成,每個(gè)人可能都希望自己可以擁有一大筆的財產(chǎn),但是有些人卻不想擁有,因為他們想要去幫助別人,就算他們有那一筆可觀(guān)的財產(chǎn),他們先想到的就是先幫助有困難的人,不是嗎?

  然而我從小到大都有我的希望,像一年級我的希望就是功課可以好一點(diǎn),因為上了一年級,課業(yè)變比較多,怕會(huì )跟不上老師的進(jìn)度,所以希望我的功課可以好一點(diǎn),然而二年級我的希望是人緣好一點(diǎn),因為我剛從別的學(xué)校轉過(guò)來(lái),總會(huì )對環(huán)境很陌生。

  所以希望我的人緣可以好一點(diǎn),到了三年級我希望我的字寫(xiě)的漂亮,因為媽媽常說(shuō)我的字寫(xiě)的很丑,所以我希望我的字寫(xiě)漂亮,到了四年級,我希望我的老師可以?xún)匆稽c(diǎn),因為四年級的老師都不兇,所以很多人都捉弄老師,到了五年級及六年級我希望我的.功課好一點(diǎn),因為高年級,壓力有些大,而且還要面對上初中的壓力,所以我五年級及六年級的希望就是功課好一點(diǎn)。

  然而到了我長(cháng)大我希望我有能力去幫助別人,因為有些窮苦的人要我們去幫助的,然而我還希望我能當一名鋼琴老師,因為我很喜歡彈鋼琴,而且我也希望我能經(jīng)由當鋼琴老師,改掉我容易生氣的壞習慣,所以我希望我可以當一名鋼琴老師。

  每個(gè)人雖然有各自的希望,可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習,你可以一次學(xué)一種,然后選擇你的才能去發(fā)展,這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好,還是選擇自己的希望好,然而每個(gè)人都有自己的特長(cháng),不一定要去模仿別人,而是要發(fā)揮自己的特長(cháng),往那個(gè)方向去幫助別人。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇8

  不知不覺(jué)中,嚴冬來(lái)臨。樹(shù)葉脫落了,留下光禿禿的樹(shù)枝;小草枯黃了,沒(méi)有了絲毫的生氣;就連太陽(yáng)也躲進(jìn)了厚厚的云層中,不肯射出半分金色的光。

  在最沒(méi)有生氣的季節里,仿佛一切都是灰色的。天空永遠陰沉著(zhù)臉,灰蒙蒙的壓得人透不過(guò)氣來(lái)。當你仰望著(zhù)它時(shí),也只能看見(jiàn)幾只孤獨的歸鳥(niǎo)在空中凄哀的叫著(zhù),不再有往日的神氣。風(fēng)也是灰色的。它虎著(zhù)臉,暴烈地掠過(guò)地面,引得落葉像沙塵暴似的.席卷而來(lái),一片蕭條。

  當冰冷的雪花鋪天蓋地的向大地席卷而來(lái)時(shí),凜冽的寒風(fēng)也肆無(wú)忌憚地向四周襲來(lái)。所過(guò)之處,皆是一片冰霜,讓人渾身瑟瑟發(fā)抖。就連翠綠的青竹也被雪層覆蓋,失去了以往的生氣。曾經(jīng)的姹紫嫣紅,到現在也只是一堆枯枝爛葉,再不復往日的嬌艷美麗,僅僅剩下一簇簇低矮光禿的枝,在厚厚雪層的壓迫下痛苦的吶喊著(zhù)、呻吟著(zhù)、低泣著(zhù)。

  然而,在寒風(fēng)刺骨之中,在萬(wàn)物哀泣之中,某個(gè)角落里,一縷芬芳悄然綻放。嫣紅的花瓣就像烈火一樣熱烈,燃燒在皚皚白雪之中。盡管有的枝條已被白雪覆蓋,可是更襯得它紅得耀眼!在單調的白色中,在萬(wàn)籟俱寂中,只有它傲然挺立在寒風(fēng)之中,平添了幾分熾烈,幾分溫暖,幾分不羈。它就是-紅梅!

  你看,那高而細的枝條,絲毫不受風(fēng)雪的影響。在呼嘯的寒風(fēng)中,它挺直了脊背,怒放著(zhù)屬于自己的燦爛。風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù),雪依舊簌簌的下著(zhù),可它有自己的傲骨,它渾然不懼張牙舞爪的嚴冬,因為它知道,在冬的那邊,有生機盎然的春天!

  因為希望,它滿(mǎn)懷對生活的熱愛(ài);因為希望,它不懼冬季的酷寒;正因為希望,它才能在漫漫白雪之中,開(kāi)放出屬于自己的春天!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇9

  我想在很久以前的時(shí)候,我曾經(jīng)銘記過(guò)一段難忘的時(shí)光。那時(shí)候很多人都像你身邊的榜樣吶,一直都像追光一樣去追隨著(zhù)他們,可是卻不料人生突然分歧了軌道,你和他們再也不能在一起攜手同行。也許背道而馳這個(gè)詞從來(lái)都不是說(shuō)著(zhù)玩的,他就是人生很多人的真實(shí)寫(xiě)照。

  年少時(shí)光有很多人都說(shuō)在那樣的時(shí)光里很多人都不精心,慢慢的就變成了自己意向不到的樣子,可是有的人卻又何其幸運,他們甚至都沒(méi)有付出多少努力就變成了自己想要的樣子,但是幸運那些歡喜其實(shí)一直都在他的身邊,即便是有的人生活在陰溝里,始終都看不到希望,但他們仍然非常樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù),只要這樣。上天一定會(huì )給他們一定的'回報的。有時(shí)候我確實(shí)不明白很多情況到底是怎樣才能夠做出定論的,可是后來(lái)漸漸地才發(fā)現,原來(lái)每一個(gè)人的人生都有它自己的定數,你在什么時(shí)候遇到什么樣的人,你在什么時(shí)候步入婚姻的殿堂?在什么時(shí)候結婚生子,這些似乎都已經(jīng)在冥冥之中有了注定,又好像和你的性格和你的人生想法價(jià)值觀(guān)相掛鉤。

  我們總是想要窮盡一生的能量去努力去讓自己換取更好的回報,卻讓自己走出這樣的預言,可是很多時(shí)候我們面對這些改變是無(wú)能為力的,有時(shí)候我們走出了一個(gè)圈套,卻又跌進(jìn)了另外一個(gè)圈套里,我們不知道自己的表現到底如何,也許那樣的自信我們從來(lái)就沒(méi)有過(guò),但是在這一生當中,我們總要去做到自己的自信。

  別人的胡言亂語(yǔ)我們完全可以屏蔽掉,我們不放在心上,我們一抬頭就能夠看到美麗的天空,以低頭也能夠看到自己新旺的夢(mèng)想。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇10

  希望是什么?我多少次在心里悄悄問(wèn)自己,就像一個(gè)迷路的水手在尋找港灣似的,在傍晚的夕陽(yáng)下,在寂靜的小路上,我邊走邊思索,看著(zhù)快要落山的太陽(yáng),心中的傷感油然而生。夕陽(yáng)西下,我沉默著(zhù)低頭,腳下的石子路上不見(jiàn)一點(diǎn)綠色。忽聞秋蟬鳴樹(shù)間,哦!這些小東西的生命可能已經(jīng)到了盡頭,現在是深秋,離冬天已經(jīng)不遠,我在思索他們到底為什么還在一直鳴叫。我邊走邊想,漫無(wú)目的.獨自前行,夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  突然間,前方柏油路旁泛起一點(diǎn)點(diǎn)的綠光,我疾步向前,一株綠色小植物映在眼前。它的根很長(cháng)很長(cháng),只要再稍微動(dòng)一下,便能觸摸到那石路外的濕土地。這就是這株小苗的希望,不知是誰(shuí)把他連一小塊土弄到了路上,但在無(wú)水的路上,他堅強的向前一小步、再一小步,離泥土、離希望近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。

  不管什么時(shí)候都要有希望,蟬到了冬天就會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界,但他們無(wú)懼死亡,因為有了希望,他們的孩子便是他們重生的渴盼,希望是他們努力活下去的動(dòng)力,因為希望在,所以不憂(yōu)傷,引吭高鳴、開(kāi)心歌唱生命的每一天。

  希望是珍寶,是我們心底向上的動(dòng)力,一點(diǎn)點(diǎn)的挪、一步步的走、一步一個(gè)深深的腳印朝著(zhù)夢(mèng)想,向著(zhù)詩(shī)和遠方。

  如果沒(méi)有希望,就無(wú)法向上攀登,不能向前,生活便失去了意義,就會(huì )開(kāi)始麻木,甚至瘋狂?梢赃@樣說(shuō),希望如生命一樣,生命讓你找到自己的希望,而希望讓生命不再干涸,為生命插上翅膀、令生活五彩繽紛。當你步步前行,你將體會(huì )到目標實(shí)現時(shí)的狂喜和滿(mǎn)足,與此同時(shí),擁有一顆追求上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)堅強、不屈不撓的心和一個(gè)勤勞、奮斗、善良以及剛毅的靈魂。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇11

  我很愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū):小說(shuō)、雜志、散文、漫畫(huà),甚至報紙上刊登的一些優(yōu)秀作品,我也從不錯過(guò)。在讀這些書(shū)的過(guò)程中,我也認識了許多兒童作家,其中我最喜歡的作家有:楊紅櫻、楊鵬、秦文君,每當讀他們的作品時(shí),我總感到愛(ài)不釋手、意猶未盡,時(shí)常還能從中得到一些啟示。上了小學(xué)后,一個(gè)強烈的希望在我心中萌生了:我要當一個(gè)像楊紅櫻那樣深受孩子們喜愛(ài)的兒童作家。

  這個(gè)希望激勵著(zhù)我積極向上,為了實(shí)現這個(gè)希望,我努力地奮斗著(zhù)。每次老師布置寫(xiě)作文,我總會(huì )盡自己最大的努力把它寫(xiě)好,寫(xiě)完后,我還會(huì )將作文讀給爸爸媽媽和朋友聽(tīng),讓大家都來(lái)評價(jià)一下,再結合大家的建議重新修改一下作文;而且,我經(jīng)常把同學(xué)們的煩惱和歡樂(lè )、課間發(fā)生的有趣的事情記錄下來(lái),當做日后我寫(xiě)文章的素材,我相信這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì )貼近小朋友們的.心聲;我還多看課外書(shū),多積累一些優(yōu)美的詞句,為豐富文章的詞語(yǔ)打下基礎。

  當我成為一個(gè)兒童作家時(shí),我不僅要寫(xiě)驚險的科幻故事,還要為那些不愛(ài)看書(shū)的孩子特別寫(xiě)一些書(shū)。我要把有益的生活常識和枯燥的科普知識寫(xiě)成一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓那些不愛(ài)看書(shū)的孩子也愛(ài)上書(shū)這個(gè)“良師益友”。我還會(huì )把我的郵箱、通信地址以及聯(lián)系方式告訴孩子們,并告訴他們:只要孩子們愿意,隨時(shí)可以把自己的煩惱跟我說(shuō)說(shuō)。而我如果收到孩子們的來(lái)信,我會(huì )一張張地仔細看過(guò)后,再耐心地分析原由,用自己的親身經(jīng)歷與有趣的故事來(lái)告訴他們解決問(wèn)題的方法,讓他們在成長(cháng)的過(guò)程中少走彎路。

  這就是我的希望與夢(mèng)想,我會(huì )加倍努力地實(shí)現它。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇12

  希望,一盞不滅的燈,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。它是精神的火花,給生命注入了新的燃料。人生不老,希望不滅,生命之樹(shù),永恒常青。

  ----題記

  "山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"假如把人生比喻為在大海里夜航的一葉孤舟,希望就是一盞航標燈;假如把人生比喻為荒漠跋涉的探險家,希望就是地平線(xiàn)上的一縷炊煙。有了希望,才有了人生的意義。

  "老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"希望就是對末來(lái)美好生活的憧憬與想象,它是一個(gè)奮斗的過(guò)程,注定是"蜀道難,難于上青天",充滿(mǎn)了風(fēng)風(fēng)雨雨、千難萬(wàn)險。但只有懷著(zhù)必勝的希望,有著(zhù)不畏艱難、鍥而不舍的'精神和樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì),一路乘風(fēng)破浪,才能看到黎明前的曙光,綻放成功之花。"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"。羅丹曾三次都沒(méi)有考上藝術(shù)學(xué)院,但他并未打退堂鼓,懷著(zhù)一線(xiàn)希望最終成為了享譽(yù)世界的大藝術(shù)家。中國古代的文學(xué)家司馬遷希望能寫(xiě)出一部絕唱千古的史書(shū),他的一生坎坷不平,在官場(chǎng)上一直不是順風(fēng)順水,終于用了21年的時(shí)間寫(xiě)出了一部"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷"的《史記》……或許希望會(huì )黯然、會(huì )落空,但為希望而奮斗的本身,就是人生價(jià)值的一種展現。

  "長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"我們正處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代,希望孩子們都能在燈光下學(xué)習;希望神州大地樂(lè )無(wú)前;希望祖國永遠富強繁榮;希望世界上綻放著(zhù)永遠的"和平之花"。愿你現在就起航,乘上希望之馬,沖出自己的天空,在人生的路上勇敢迤邐……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇13

  凄風(fēng)苦雨路漫漫,山高水長(cháng)道途險,暗無(wú)天日星月淡,憂(yōu)心愁煩有甚用?抬頭挺胸迎風(fēng)雨,艱難困苦何畏懼,坎坎坷坷歲月路,笑逐顏開(kāi)樂(lè )著(zhù)過(guò)!

  人生如夢(mèng),夢(mèng)在人生,是幻非真,真幻難辨。猜不透的是人心真偽,看不懂的是情義真假!相遇是緣,是緣便惜,真假莫辨,感動(dòng)在心,幸福就好!

  有緣相見(jiàn),緣終必散,有喜有悲,悲喜自知。料不到的'是緣深緣淺,摸不著(zhù)的是心傷輕重!有傷必痛,痛過(guò)才懂,放棄最好,萬(wàn)事皆休,何須掛牽!

  冬去春來(lái),花謝花開(kāi),月缺月圓,雨過(guò)天晴。路再陡都能走完,傷再深都會(huì )愈痊!摔了跟頭,怎能止步不前?前方也許已是坦途,昂首闊步永向前!只要不到終點(diǎn),希望就如同射線(xiàn),引著(zhù)你一直向前,向前······

  人生如同走路,一程又一程。無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是風(fēng)雨相加;無(wú)論是平平坦坦,還是坑坑洼洼,都有人陪你一同走過(guò)。不論是親人,還是朋友;不論是知己,還是愛(ài)人,讓我們好好珍惜吧!也許走過(guò)這一程,就永遠不再相見(jiàn)!讓我們笑著(zhù)道一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn)。轉身,開(kāi)心的上路,前方才是我們最終的目標!

  不要總是覺(jué)得自己很孤單,很落寞,很無(wú)奈!其實(shí)有那么多的人在關(guān)心你,愛(ài)護你,疼惜你,祝福你!敞開(kāi)心扉,陽(yáng)光會(huì )照亮黑暗,溫暖身心,把快樂(lè )塞滿(mǎn)心間!帶著(zhù)笑容走吧,那樣一定會(huì )幸福的!

  人生在于不斷地尋找!在風(fēng)雨中尋找陽(yáng)光,在坎坷中尋找坦途,在悲傷中尋找快樂(lè ),在失望中尋找希望。相信自己,一定會(huì )找到自己想要的!陽(yáng)光在向你招手,希望如同射線(xiàn),引著(zhù)你一直向前,向前······

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇14

  俄國心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中,它們拼命地掙扎求生,維持的時(shí)間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿外的跳板,這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天以后,再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中,結果真的有些令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘,三倍于一般情況下能夠堅持的時(shí)間。

  這位俄國的心理學(xué)家總結說(shuō),前面兩只大白鼠,沒(méi)有逃生的經(jīng)驗,它們只能憑自己本來(lái)的體力掙扎求生;而有過(guò)逃生經(jīng)驗的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個(gè)時(shí)候,一個(gè)跳板會(huì )救它們出去,這使得它們能夠堅持更長(cháng)的時(shí)間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說(shuō)就是內心對一個(gè)好的結果的希望。

  這個(gè)實(shí)驗雖然殘酷了一點(diǎn),但給人很大的教益。實(shí)際上我們不必做那樣的實(shí)驗就可以知道,在艱難困苦之中,心中有希望和心中沒(méi)有希望,對我們的行為會(huì )有完全不同的影響,結果當然也就完全不一樣了。

  大白鼠的希望,是人給它們的;而我們人類(lèi)自己,在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的情況下,都能夠自己給自己希望。而且,我們不知道希望所調動(dòng)的.,是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許,冥冥中真的有天意在關(guān)照人間,天意會(huì )更欣賞那些內心總是充滿(mǎn)希望的人,會(huì )覺(jué)得這樣的人不僅應該活下去,而且還應該活得很好。

  希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可以比知識的力量更強大,因為只有在有希望的背景下,知識才能被更好地利用。一個(gè)人,即使他一無(wú)所有,只要他有希望,他就可能擁有一切;而一個(gè)人即使擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇15

  希望宛如一只越飛越高的風(fēng)箏,一只永遠也不會(huì )斷線(xiàn)的風(fēng)箏,越渴望得到,它就飛得越高,離我們就越來(lái)越遠。我對希望要求不高,只是希望爸爸、媽媽不要再把我當作3小孩看罷了?墒,那只屬于我的風(fēng)箏,卻為什么還離我那么遙遠呢?

  記得那是前兩個(gè)星期前的事。老師布置我們回家自己動(dòng)手殺一條魚(yú),然后寫(xiě)作文。我費盡三寸不爛之舌,才說(shuō)服爸爸媽媽讓我殺魚(yú)。原來(lái)他們不想讓我殺魚(yú)的理由竟是:我還小,刀子很容易切傷我的手!我聽(tīng)了大吃一驚:難道我還小嗎?我已經(jīng)十二歲了。唉!不實(shí)踐又怎能學(xué)好知識呢?好不容易魚(yú)殺好后,我想親自把魚(yú)蒸了,嘗嘗自己的.手藝,誰(shuí)知媽媽一句:“不行!”把我擊退了,還說(shuō):“那么小就學(xué)用煤氣,很危險的!蔽页持(zhù)要學(xué)蒸,她才勉強叫我站在她隔壁看著(zhù)她用煤爐蒸,我只能當一個(gè)觀(guān)眾。我十分委屈,難道我還小嗎?為什么他們不放心讓我試試?

  還有一次是在暑假的一天,表弟來(lái)我家玩,家里只有我們倆,我們做了一會(huì )兒作業(yè),便覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,準備瞞著(zhù)大人們做點(diǎn)吃的,誰(shuí)知煤氣全被關(guān)了。幸好表弟會(huì )開(kāi),我們做了吃的,心里甜滋滋的,心想:等大人們回來(lái),一定要告訴他們,讓他們信任我們。爸爸進(jìn)了家門(mén),我們把事情一五一十告訴了他,還以為會(huì )聽(tīng)到一些贊美的話(huà),誰(shuí)知爸爸的臉馬上沉了下來(lái),眉頭緊鎖,厲聲說(shuō):“你們的膽子可真大,這次是你們好運,下次有什么危險就不知道誰(shuí)能救你們了!

  唉!大人們?yōu)槊纯偸沁@樣?為什么不給自己的孩子一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )?我不明白。我的希望宛如一粒石子,在大海里越沉越深,越深則越難實(shí)現,只能看著(zhù)它慢慢沉下海底……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇16

  種子的希望一粒種子在溫潤的土壤中,潛伏了一個(gè)漫長(cháng)而又寒冷的冬天。春天,當它還沉睡在大地母親的懷抱中,雨水已滲透進(jìn)土地中,滋潤它,喚醒它,希望也在它心中悄悄的萌芽。于是,它睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,試圖鉆出土地。它向往那明媚的陽(yáng)光,它思念那和熙的春風(fēng),它懷念那清新的空氣,它憧憬那遼闊的大地,它吮吸著(zhù)那清涼的甘露,它積攢著(zhù)一切的力量……

  盡管一次次地遭遇失敗,但它并沒(méi)有輕言放棄,本著(zhù)一個(gè)不要垂頭喪氣,即使失去一切,至少還有一個(gè)希望支撐著(zhù)我的信念,要更加努力,要更加堅定!它想,等它鉆出地面時(shí),一定要長(cháng)出兩片綠油油、小而嫩的葉子,去迎接陽(yáng)光,去迎接春風(fēng),去迎接空氣,去擁抱大地……

  它要向春風(fēng)訴說(shuō),訴說(shuō)它在土地下的生活,訴說(shuō)它沖破土地的故事,訴說(shuō)它露出地面的喜悅……

  然后,它要開(kāi)出一朵最美麗的花朵,每一朵都令人心曠神怡。當蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)時(shí),會(huì )在花瓣尖上停足,嗅著(zhù)那心人心脾的花香,還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂(lè )此不疲地踩著(zhù)花粉。當滿(mǎn)載而歸時(shí),會(huì )不忘說(shuō)上一句:“你比世界上的.一切事物都美,我會(huì )經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)你的! 它相信蜜蜂的誓言,陶醉在蜜蜂的承諾中,幻想著(zhù),等待著(zhù)。當蜜蜂到來(lái)時(shí),它在綻放最大甜的花瓣歡迎它,次蜜蜂又將再次滿(mǎn)載而歸,它就會(huì )又結出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),總能在人們饑餓時(shí)獻上。 慢慢地,慢慢地,果實(shí)被風(fēng)搖落了,到別處去獨自生活了。它也將再一次變成一粒種子,再一次擁抱大地母親,也可以再一次懷著(zhù)希望沖破土地……

  又會(huì )經(jīng)歷一次生命歷程,它也相信自己會(huì )用努力讓明年的自己更加美麗。希望讓種子代代生生不息,努力讓希望變成現實(shí)。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇17

  希望是打火石,點(diǎn)燃星星之火,點(diǎn)燃熄滅之燈;希望是燈,照亮前進(jìn)的路。北極考察隊在艱苦孤寂的路途中,是日記中陽(yáng)光的故事點(diǎn)燃了他們的希望,堅定著(zhù)他們的步伐;希望是一個(gè)人最寶貴的財富,任何時(shí)候都不能放棄希望。

  希望能彌補身體的缺陷,讓人享受同樣的陽(yáng)光。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人帶著(zhù)自己失明妻子來(lái)公園“賞花”。公園里陽(yáng)光燦爛,花草鮮艷。別人以為這-切對于他們而言,定是一個(gè)打擊。而那位盲人,并沒(méi)有在意,反而對妻子說(shuō)那兒很美,盲人心中充滿(mǎn)了對生活的向往,對陽(yáng)光的追求。他頑強生存,希望不滅。

  希望能抹去心靈的傷痕,讓人見(jiàn)到雨后的.陽(yáng)光!凹偃缬幸浑p眼睛陪我哭,我甘愿為生命受苦!焙悺P勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病,使她終身又聾又瞎。但是,她的生命中出現了一個(gè)人——老師安妮·莎利文。她的鼓勵為海倫帶來(lái)了希望,使她堅強地生活,最終海倫寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著(zhù)。

  希望能踏平崎嶇的道路,讓人到達理想的彼岸。恩科西自從出生下來(lái)便患有艾滋病。但是他并沒(méi)有放棄生活,頑強地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國向全世界呼吁,不要區別對待艾滋病人,尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成為了艾滋病人中的名人,為許多人照亮了前方的路,指引著(zhù)他們的未來(lái)。他的精神值得所有人學(xué)習。

  在不幸面前,你不能放棄希望;在挫折面前,你不能放棄希望;在生活面前,你不能放棄希望。因為路在前方,心懷希望,撥開(kāi)荊棘,才能經(jīng)歷風(fēng)雨,又見(jiàn)彩虹。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇18

  我的爺爺今年八十多歲了,他長(cháng)的不是很高也很瘦。年老的爺爺早已失去了勞動(dòng)能力,每天除了溜溜彎,就盼望著(zhù)我們能去看看他,只要我一回去他就說(shuō)個(gè)不停,“淏雨,你要好好學(xué)習爭取未來(lái)考個(gè)好大學(xué)!薄皩W(xué)習要用功,學(xué)你考上大學(xué)的亮亮哥哥!钡鹊,我聽(tīng)了很多很多遍。

  就在暑假里,我去老家看爺爺,爺爺見(jiàn)到我第一句就是“淏雨,你考試了嗎……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺急忙問(wèn)我“考了多少名?考了幾分啊”一大串的問(wèn)題從爺爺的嘴里蜂擁而出。我一一對爺爺回答“爺爺我是第一名......”我說(shuō)完之后爺爺高興得合不攏嘴,拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“淏雨你一定要考上大學(xué)去過(guò)好日子,不要再像我們一樣沒(méi)有文化!彪m然這句話(huà)看似普通,但是我聽(tīng)完這句話(huà)覺(jué)得心里暖暖的。吃晚飯,我們回家了,等下次再來(lái)的時(shí)候我發(fā)現路上有許多在樹(shù)蔭下乘涼的老奶奶,他們一見(jiàn)到我就說(shuō):你怎么學(xué)習這么好?你爺爺都跟我說(shuō)了你在幾百個(gè)人之中拿了第一名呢,你爺爺可樂(lè )的不輕,一有空就跟我們來(lái)說(shuō)你怎么怎么好。聽(tīng)了這些我十分感動(dòng),原來(lái)我的`爺爺是這么的以我為驕傲!回到老家,我爺爺一知我來(lái)啦,趕緊出來(lái)迎接我,爺爺又牽住我的手說(shuō):“淏雨一定要好好學(xué)習,要像你亮亮哥哥那樣考上大學(xué),那樣你就不愁吃不愁穿了。你亮亮哥哥的媳婦都去考研究生了,考上了你吃的你穿的你住的都是用的國家的錢(qián),你一分錢(qián)不用花,能過(guò)著(zhù)安穩而又平靜的生活還可以?huà)甏箦X(qián)里.”這樣的話(huà),我幾乎都背下來(lái)了,我聽(tīng)了已不知多少遍,一遍一遍耐心的聽(tīng)著(zhù),很受鼓舞,那時(shí)我暗暗下定決心一定要考上大學(xué)不讓爺爺失望!

  這就是爺爺的希望,就是讓我考上大學(xué),我一定好好學(xué)習,不會(huì )讓爺爺失望的!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇19

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定會(huì )成功。在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  如《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的一部長(cháng)篇小說(shuō),于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(cháng)道路,告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的'時(shí)候,才會(huì )創(chuàng )造出奇跡,才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì )飛的心,一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,唯有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇20

  希望是什么,是枝頭上萌發(fā)的嫩芽,因為我們能看到不久后這里的一片林蔭;希望是什么,是新春來(lái)臨時(shí)的雛鳥(niǎo),因為我們能看到不久后它們展翅飛翔;希望是什么,希望也是我們帶著(zhù)一腔激情朝著(zhù)前進(jìn)的火光,這束火光將帶著(zhù)我們走向璀璨的星河,那兒是我們的夢(mèng)想。

  當我們人生擁有希望的時(shí)候,我們每一天也就有了奮斗的方向,努力的動(dòng)力,也就過(guò)得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開(kāi)眼看到了第一縷暖陽(yáng),明亮的,溫暖的,為我們帶來(lái)全新的一天,也是充滿(mǎn)希望的一天。

  人生需要希望,每一個(gè)處在困境中的`人也都需要希望。如果說(shuō)生活中的困境是黑暗的,那么希望就是黑暗里的光,希望用它的光將黑暗消退,讓我們能夠重新看清我們的前路,也讓我們重獲勇氣。

  當我們的人生帶著(zhù)希望出發(fā)的時(shí)候,美好也將包圍著(zhù)我們。從我們心里發(fā)散而出的希望,很多時(shí)候比陽(yáng)光更燦爛,因為我們心里的希望是我們一個(gè)人的太陽(yáng),這一顆希望之陽(yáng)在我們的心里散發(fā)著(zhù)光亮。指引著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,劈開(kāi)阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強大,讓所有的黑暗都躲避,讓我們走過(guò)之后的道路也都帶上了光亮,折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進(jìn)的困境之地里都開(kāi)上了花,這些花就是希望送給我們的鼓勵。

  充滿(mǎn)著(zhù)希望的我們,會(huì )發(fā)現,自己的心境平和了,我們身邊的認群更可愛(ài)了,我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬,我們都能看到他們美麗的一面,那一面是希望指引著(zhù)我們尋找的結果,也是希望賜予我們的美好。

  希望是什么,希望是我們帶著(zhù)美好面向未來(lái)。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇21

  一條清澈的小河里有許許多多的小魚(yú)兒,每天歡快地在水中游來(lái)游去,在水草叢中捉迷藏,相互嬉鬧著(zhù),盡情地玩耍著(zhù),過(guò)著(zhù)安逸的生活。

  突然有一天,一堆從天而降的垃圾打破了他們寧靜而快樂(lè )的生活,起初,面對著(zhù)突然而來(lái)的垃圾,小魚(yú)們雖然在當時(shí)嚇得紛紛躲藏,但還是不以為然,以為這只是個(gè)偶然事件罷了,然而,第二天,第三天……不知道到第幾天了,這樣的事情接連發(fā)生著(zhù),垃圾漸漸地侵占了大部分的河流,水也不再清澈,而是變得日漸渾濁,還不時(shí)地發(fā)散出陣陣惡臭,小魚(yú)們漸漸感覺(jué)到了危險的臨近,日子過(guò)得越來(lái)越小心,也越來(lái)越害怕,因為以前一起玩耍的伙伴正在一個(gè)個(gè)消失,而漂浮在河面上的魚(yú)翻著(zhù)白肚子的情況越來(lái)越多,還不時(shí)引來(lái)一只只不知名的小鳥(niǎo)來(lái)?yè)屖场?/p>

  小河的景象越來(lái)越慘不忍睹了,小河的心里好痛啊,那天天倒到河里的垃圾就像天天在剜小河的心臟一樣,他在心里哭著(zhù)喊著(zhù):人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆@樣做?你們多走一步路,多動(dòng)一下手,就能改出一個(gè)美好的'世界,卻為何要往一條給你們帶來(lái)快樂(lè )的河里倒垃圾呢?潔凈的淡水是人類(lèi)不可缺少的資源呀!

  然而,日子一天天過(guò)去了,人們根本無(wú)視小河的哭喊,還是不停地向小河里亂倒垃圾,小河里的垃圾一天比一天多,小河里的水卻越來(lái)越淺,越來(lái)越渾濁,越來(lái)越臭,小魚(yú)兒越來(lái)越少,直到只剩下最后一條因江水發(fā)臭而身患絕癥的小魚(yú),他在臨死前,用盡全身的力氣向人們發(fā)出吶喊:人類(lèi)啊,保護生態(tài)環(huán)境吧,保護生態(tài)環(huán)境就是幫助自己成長(cháng),如果再這樣污染環(huán)境,總有一天,世上最后一點(diǎn)滴水就是你后悔的淚水。

  我希望大家能愛(ài)護大自然!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇22

  每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的希望,而我的希望只是一個(gè)小小的、擁有美好的日子和充滿(mǎn)活力的生活。

  我認為人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子生活會(huì )黯淡無(wú)光,其實(shí)希望可以隨處可見(jiàn),希望伴隨著(zhù)人的一生,只要擁有美好的希望,相信你希望的一定會(huì )實(shí)現!

  小時(shí)候,我就有一個(gè)希望能考好的愿望,可我深知,我的成績(jì)和學(xué)習好的成績(jì)還相差很多,但是我堅信,只要我夠努力,找到學(xué)習的方法,就一定會(huì )考好,就在上初一的時(shí)候,我的老師對我很好,總是鼓勵我,給我無(wú)限的希望讓我堅持不懈,最終在最后第一次大考里我的成績(jì)上去了不少,雖然還沒(méi)有超過(guò)學(xué)習好的人的成績(jì),但是我努力了,一部分原因是老師的鼓勵和對我的不放棄,才使我有了現在的成績(jì),我很感謝您。還有一部分原因,是因為我的不懈努力,給了我希望的動(dòng)力。

  記得還有一次,我希望得到父母理解的眼神和飽含著(zhù)的希望,同時(shí)也希望父母能夠理解我。

  快要上初三了,叛逆的心理到了,我開(kāi)始變得心情很煩躁和有什么事情一個(gè)人分享和承擔,父母害怕我在學(xué)校交男朋友了,以至于我的`成績(jì)一直在下滑,那天,父母趁我不在家就跑去樓上看我的日記,一個(gè)在看,一個(gè)在把風(fēng),我回來(lái)后見(jiàn)我的抽屜是看開(kāi)著(zhù)的,就去問(wèn)他們,他們說(shuō):“對是我們看的,我還以為你有什么事情瞞著(zhù)我們之后就……聽(tīng)到后,我的心情不平復下來(lái),就和父母大吵了一架,事后,我認為自己也有錯就去和父母道歉,他們不但沒(méi)有不原諒我,反而還對我說(shuō):“以后別一個(gè)人獨自承擔”,我說(shuō):“嗯,也希望您們能理解我”。父母回答到:|“好!”之后我們都笑了。

  這就是我心中的希望,也是我擁有美好日子和生活充滿(mǎn)活力的生活。

  生活中,處處都有希望,人生離不開(kāi)希望!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇23

  春天是一個(gè)美好的季節,她代表綠色,象征著(zhù)生命,是一個(gè)充滿(mǎn)活力、希望的季節。

  當一束格外明亮、溫暖的陽(yáng)光照射到大地上時(shí),春風(fēng)姑娘來(lái)了。她在大地上到處游蕩,來(lái)到森林,來(lái)到湖泊,來(lái)到長(cháng)江,來(lái)到各國,把“春天來(lái)了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著(zhù)春天的到來(lái)而逐漸升起來(lái)了,厚厚的冰層融化了,小溪又像往常唱起了歡快的歌來(lái);小青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物經(jīng)過(guò)了長(cháng)長(cháng)的一個(gè)冬天的冬眠,也紛紛從“洞”里鉆出來(lái),準備飽餐一頓;而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣,早早地就出門(mén)工作了,大人上班,小孩上學(xué),到處一副熱鬧的景象。

  春天到了,陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)世界,但更重要的是,我的心里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。在前幾個(gè)學(xué)期里,我對我自己的一句評價(jià)是“毫無(wú)長(cháng)進(jìn),消磨光陰”,不但學(xué)習成績(jì)一學(xué)期比一學(xué)期差,最糟糕的是更多的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了,但我卻因為學(xué)校里的作業(yè)沒(méi)完成而不能回家,有時(shí)到5點(diǎn)才回家。我不能這么消沉下去,“一年之機在于春”,我決心在新的一年里,我要從頭再來(lái),努力把學(xué)習成績(jì)趕上去。粗心大意是我的致命傷,它曾多次在我考試或做作業(yè)時(shí)從中作亂,使許多易得的'分數在我的眼皮底下白白地流失!澳銓(xiě)的字真難看!边@句話(huà)不知道有多少人對我說(shuō)了多少遍了,每次我聽(tīng)到這句話(huà)都忍不住皺起眉頭,的確,我寫(xiě)的字是很難看,彎彎扭扭的,一點(diǎn)筆鋒都沒(méi)有,為此,我的作業(yè)等級下降。不過(guò)新的一年里,我要努力多練字,爭取寫(xiě)得一手好字。

  我不是以前的我,春天充滿(mǎn)著(zhù)希望,在新的一年里,我要好好學(xué)習,以取得更大的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇24

  每個(gè)人一生出來(lái),就會(huì )有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會(huì )走路的孩子,青少年,少年,中年,老年......都會(huì )有自己的想法。

  在我剛懂事時(shí),我希望父母親可以買(mǎi)多點(diǎn)玩具給我玩,買(mǎi)多點(diǎn)東西給我吃,我現在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實(shí)現不了嗎?

  在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養,把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機會(huì ),他們不讓我隨便吃東西,說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏,因為從小我的皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時(shí),都會(huì )叮囑一句“看著(zhù)車(chē)來(lái),要小心點(diǎn)!他們在家中買(mǎi)了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險,他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看?jiàn)了!

  但隨著(zhù)歲數得增長(cháng),我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯事,他們經(jīng)常教訓我。有時(shí)教訓的厲害時(shí),我甚至在日記里寫(xiě)道:”或許我不是他們親生的,我只是撿來(lái)的,我的親媽!你在哪兒?”在被他們批評后,我常常會(huì )認為自己是一個(gè)孤獨的孩子,沒(méi)有了父母的愛(ài)?墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候,他們都會(huì )哄回我,然后我們的`關(guān)系更加親密了。

  他們漸漸地年紀大了,身體差了,現在的我只希望他們能身體健康,開(kāi)開(kāi)心心的就好。

  不是說(shuō),有付出就會(huì )有回報嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,對他們的回報難道只是“身體垮了”嗎?我希望得到的不止這么少。他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑,我不能答謝他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神!您聽(tīng)到我真心呼喚了嗎?

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇25

  秋天的傍晚,雨稀稀拉拉,外面一片霧蒙蒙。

  這是一座被廢棄很久的院子,里面住著(zhù)個(gè)孤單的小女孩,而她正躺在床上,眉頭緊鎖,望著(zhù)那一雙殘缺的雙腿。她摸著(zhù)自己的腿,忍不住流下了眼淚。

  風(fēng)急急地刮了起來(lái),吹亂了小女孩平時(shí)梳得整整齊齊的頭發(fā),吹滅了床前的那一根蠟燭,小女孩昏昏地睡去。

  第二天清晨,晴空萬(wàn)里,在太陽(yáng)溫暖的.反射下,一道彩虹射進(jìn)了那棟廢棄的院子。小女孩漸漸醒來(lái),坐在床邊,無(wú)精打采地揉著(zhù)眼睛。一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),渾身濕透了,像一只落湯雞。它撲扇幾下翅膀,落在了小女孩的肩頭上。

  小女孩輕輕地對它說(shuō):“我可真羨慕你啊,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、奔跑!毙▲B(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了女孩的話(huà),輕撲一下翅膀,飛進(jìn)了那一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。

  突然一陣歡呼聲傳進(jìn)了屋子,小女孩好奇地來(lái)到了窗邊,她看到了一副生機勃勃的畫(huà)面:天空被雨水洗凈了,大樹(shù)給那嫩綠的枝頭添加色彩,小朋友們一個(gè)個(gè)蹦來(lái)蹦去,還換上了一身新衣裳;鸺t的楓葉在地上滿(mǎn)滿(mǎn)地鋪了一層。

  小女孩忍不住再一次流下了眼淚,一想自己不能同小伙伴們在陽(yáng)光明媚的天空下玩耍,就忍不住地落淚。

  突然,“咣”的一聲,大門(mén)被打開(kāi)了,陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的屋子里,小女孩吃了一驚,趕緊坐上輪椅——幾個(gè)小小的身影出現在了房門(mén)口。

  小女孩見(jiàn)自己的伙伴重新出現在自己的眼前,開(kāi)心地歡呼了起來(lái);锇閭兝鏊屯馀,說(shuō):“這里這么昏暗,再待下去就發(fā)霉了!彼麄兺浦(zhù)小女孩的輪椅出了房門(mén)。

  小女孩重新回到了一個(gè)被彩虹包圍著(zhù)的,一個(gè)新的世界……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇26

  綠色的希望之光已踴躍出現,那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開(kāi)云霧,豁然開(kāi)朗,這個(gè)春天,這個(gè)希望!

  ——題記

  睜開(kāi)眼,一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨,眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨,即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén),一股新的空氣撲面而來(lái),我深呼吸了一下,微笑便始終蕩漾在我的臉龐……

  騎著(zhù)車(chē)子,欣賞著(zhù)春天難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然,腦子一轉,才想到上學(xué)快遲到了,便更快的騎起了自行車(chē),飛快地往學(xué)校趕。

  轉完了,過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路,在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹(shù)木,在春的.呼喚下,長(cháng)出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽(yáng)也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子,從樹(shù)葉之間折射下來(lái),有時(shí)還會(huì )跳動(dòng),多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。

  感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò),柳樹(shù)葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來(lái),這個(gè)美麗的世界,由這點(diǎn)點(diǎn)白光,似乎又增加了些爛漫……

  恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò),一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗,這個(gè)春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇27

  我希望在我的房子旁邊有一圈綠綠的植物,讓綠色把我包圍住,讓我浸在清香中,讓我在幽幽的靜寂中流淌。我一打開(kāi)窗戶(hù),綠色就把我的眼睛給充滿(mǎn),一陣陣清香從我鼻尖前飄過(guò),似迷霧般向我推進(jìn)。我如同進(jìn)入綠野仙蹤,在那綠葉中躺下,感受那清香的魅力,感受那綠色的妙然巧手,讓這里如同仙境,如同天堂。

  我希望在沙漠中有一點(diǎn)綠色,有一點(diǎn)清藍色,讓金黃的沙漠中有一絲絲改變,一絲絲生機。它們如同是天使,妙手回春般的改變這里。金色在荒漠中一點(diǎn)點(diǎn)的褪去,綠色和藍色在一點(diǎn)點(diǎn)染上,猶如綠草,又猶如清水。之后,鳥(niǎo)兒在那藍天中飛翔,兔子在草中跳躍,樹(shù)木在柔軟地土中冒出,一切都會(huì )美好。

  我希望那些沒(méi)有爸媽?zhuān)毟F無(wú)奈的孩子感受到一些關(guān)懷,一些溫暖。那些孩子和我們一樣,本來(lái)是在金色美滿(mǎn)的童年中一起度過(guò)的伙伴,卻被困難和艱辛打破了美好的童年。那些孩子,只隔著(zhù)一面孩子們打不碎的鏡子,鏡子的另一邊就是我們共享的童年。我們要打破鏡子,讓那些被困在里面的孩子們救出來(lái),讓那些孩子喝到一碗美味溫暖的姜湯,讓那些孩子的疲憊和悲痛遠離孩子的'臉,讓歡樂(lè )貼滿(mǎn)孩子的臉上。

  我希望空氣中不要有污染,讓我們一起共享的空氣保持清新,潔凈。我們賴(lài)于生存的空氣突然有了一點(diǎn)灰色,清藍的空氣被染臟了,如同白雪中有一絲黑。這個(gè)灰色在慢慢的擴大,把空氣染成灰色。人們漸漸看不見(jiàn)遠方,呼吸逐漸減慢了。是它,把我們的空氣給污染,是它,把所有兒童送進(jìn)了醫院,是它,把我們美好的幻想變成悲劇,是它,把無(wú)辜的生命給送上黃泉路。!

  我希望,我希望……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇28

  剛才的時(shí)候,在這個(gè)網(wǎng)站上看了看。有很多文章,寫(xiě)的是真心不錯。突然覺(jué)得自己不能一直持續一種狀態(tài)了。是時(shí)候做出一種改變,讓自己嘗試一種新的內容和新的生活方式。

  可能每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的人生和道路。每個(gè)人都想過(guò)去旅游,以其每個(gè)人都有著(zhù)明確的旅游目標。

  可是這些在我看來(lái)都不是特別重要。

  我們以后還有很長(cháng)的歲月。來(lái)日可期。這些目前即便是不做好計劃,也沒(méi)有什么關(guān)系。畢竟我們都是一路走,一路享受。

  今天終于回到家,這種感覺(jué)真好。不用顧及各種原因,只是在家里,安全的生活著(zhù)。

  似乎也是在突然之間就明白了父母的叮囑,一直以來(lái),他們無(wú)法說(shuō)出來(lái)的理由和無(wú)奈。其實(shí)我們正在切身體會(huì )著(zhù)。越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越無(wú)奈,這個(gè)世界上有很多事是你明明知道卻不能說(shuō)出來(lái)的。

  就算是你想要說(shuō)出來(lái),也真的是很有難度即便是說(shuō)出來(lái)也不會(huì )有人理解的。徒勞無(wú)功的事情,為什么還要去做。

  或許有的時(shí)候我也在想。我到底希望過(guò)的'是一種怎樣的人生呢?以后的人生道路到底該和誰(shuí)一起走過(guò)呢。如果注定要得過(guò)且過(guò)那么現在我的這番努力又是為了什么呢?我一直都想讓自己得到提升,我一直都想讓自己變成更加優(yōu)秀的內心期盼的那個(gè)自己?墒乾F在我仿佛看不到更多的希望。

  其實(shí)一直以來(lái)我也知道。你們都在原地等待著(zhù)我們?墒俏覀冞能不能到他那個(gè)終點(diǎn),這又是另一番定論了。

  但是我依舊能夠期盼你們擁有美好的人生,即便是我不在身邊,你們也能看到自己的美好和希望。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇29

  珍珠只因有了希望,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望,才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望,才擁有了輕舞飛揚的蝶翅……

  自然界如此,人類(lèi)亦然。

  身受宮刑的司馬遷,忍辱負重,擁有了希望,揮筆寫(xiě)就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在希望中得到了升華。

  仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的生活。心中充滿(mǎn)了希望的他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩(shī)句,從而使他在文學(xué)史上寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。因此,他的生命在希望中的得到了裝扮。

  雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,擁有了希望,在文壇上開(kāi)墾出了一塊沃土,耕耘著(zhù)自己的人生。他文章中的每個(gè)字,每句話(huà),無(wú)不凝聚了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛(ài)親人。因此,他的生命在希望中得到了重生。

  企業(yè)界女強人依文,棄教經(jīng)商,只因為有了希望,所以她從點(diǎn)滴開(kāi)始,以誠信待人,最終創(chuàng )辦了北京依文公司。之后,她又經(jīng)過(guò)不懈的'努力使公司一躍成為中國四強。因此,她的生命在希望中變得燦爛。

  聾啞舞者邰麗華,不向命運屈服,心中滿(mǎn)懷希望,她在舞臺上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在希望中變得完美。

  是希望,給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望,給了生命重生;是希望,給了生命燦爛;是希望,給了生命完美……

  朋友,請記。喝绻胍w得高,飛得遠,就請滿(mǎn)載夢(mèng)想,放飛希望,擁有了希望,生命才會(huì )更加精彩!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇30

  媽媽是一位會(huì )計,雖然工作很忙,卻仍抽出時(shí)間和精力照顧我。她常常念叨:希望女兒能有個(gè)標準身高,長(cháng)成高挑的大美女。

  然而,現實(shí)無(wú)情地戳破了母親的希望。我已經(jīng)五年級了,但身高才一米四多一點(diǎn)點(diǎn),媽媽為此傷透腦筋。

  每天早上,媽媽都要逼我喝牛奶,期望我能像萌發(fā)的嫩芽,汲取充分的養料和水分,茁壯成長(cháng)。一杯又一杯地灌入我的胃,牛奶燒了一壺又一壺。但是,喝牛奶只是催我長(cháng)高的第一步,媽媽還留有終極計劃——跳繩。

  “慧妍,你太矮了,跳繩是最好的長(cháng)高方法,你每天必須跳兩千個(gè)!”話(huà)剛說(shuō)完,媽媽就把跳繩遞給我。我瞠目結舌,難以相信,就像霜打的茄子一樣蔫了。但我深知媽媽的堅持,便只好接住跳繩,選擇妥協(xié)。

  拿起笨重的跳繩,撅著(zhù)嘴巴,皺著(zhù)眉頭,不情愿地跳著(zhù)。還沒(méi)跳到五百個(gè)的時(shí)候,媽媽也加入進(jìn)來(lái)了。我吃驚地問(wèn)道:“呀!你怎么也跳繩了?”媽媽用調皮的眼神看著(zhù)我說(shuō)道:“我才一米六,再跳跳說(shuō)不定還能再躥個(gè)幾厘米!蔽覀儌z在客廳里跳呀跳,聽(tīng)著(zhù)繩子在空中舞動(dòng)的聲音,看著(zhù)媽媽的`臉一點(diǎn)點(diǎn)地變紅。

  我沒(méi)有停止,媽媽也繼續堅持著(zhù)。時(shí)間偷偷地跟著(zhù)我們跳繩,跳過(guò)了每分每秒。最后,兩千的任務(wù)量很快就完成了。剛停下,媽媽整個(gè)人就癱在沙發(fā)上,氣喘吁吁地說(shuō):“累,累死我了,我這一把老骨頭還跟著(zhù)你這樣折騰,我上輩子是倒了什么大霉!”哎,其實(shí)媽媽跟著(zhù)我跳并不是為了長(cháng)高,她只是想讓我堅持下去。我的臉上雖有不悅,但心里卻甜甜的,深深地感受到母愛(ài)!

  是啊,哪個(gè)母親對孩子沒(méi)有希望?用愛(ài)期待,自然能得到愛(ài)的回報。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇31

  又是一個(gè)夏天,大地在太陽(yáng)的炙烤下。高達40攝氏度的氣溫讓人無(wú)法正常工作,毫無(wú)遮蔽的陽(yáng)光下50攝氏度的高溫更是讓一切生物都不能正常運動(dòng)。于是人們想盡一切辦法應付難耐的炎熱:空調幾乎24小時(shí)制冷;冰箱也時(shí)時(shí)供應著(zhù)冷飲。這樣,一個(gè)用電高峰又隨之而來(lái),大家也不得已在炎炎夏日中開(kāi)始了各區輪流限電。

  在如此炎熱的日子里,我不得不想起了人類(lèi)的種種惡劣行為。為了適應社會(huì )的發(fā)展、科技的進(jìn)步,人類(lèi)拼命地開(kāi)采石油礦石,于是便有一些高新技術(shù)產(chǎn)品的`問(wèn)世,我想,也有不少人從中獲取暴利吧。還有,人類(lèi)無(wú)節制的用水,再加上許多工廠(chǎng)將工業(yè)廢水排入河流中,污染了水源,淡水資源在急劇減少。再加上人們?yōu)榱松莩薜纳,大量砍伐?shù)木、摧毀森林……

  其實(shí)人類(lèi)的罪惡行為遠不止這些,看看地球的現狀你就會(huì )立馬明白得一清二楚。隨著(zhù)新產(chǎn)品的出現,石油、礦石這些不可再生的能源在逐漸減少,由于過(guò)度地開(kāi)采還造成了地殼的不穩定運動(dòng),火山時(shí)常噴發(fā),地震也頻頻發(fā)生。而且因為種種原因,不少礦井也有過(guò)塌方。水資源日益枯竭,淡水已經(jīng)是所剩無(wú)幾,世界上有很多地方面臨著(zhù)嚴重缺水的難題,僅我國就有幾十個(gè)缺水城市。更可惡的是過(guò)度的砍伐已經(jīng)讓世界失去了許多真正的大森林,小動(dòng)物們無(wú)家可歸,水土流失,土地沙漠化嚴重,沒(méi)有了樹(shù)木的防風(fēng)固沙,經(jīng)常是黃沙漫天,而且沙漠化的土地肥力下降,這就造成了糧食減產(chǎn),許多國家都存在著(zhù)糧食不足的問(wèn)題。

  我們的地球還能撐多久呢?連最干凈最自然的一塊大陸——南極,現在都面臨著(zhù)臭氧破洞帶來(lái)的危險,相信在不久的將來(lái),地球總有一天要崩潰的。

  人類(lèi)啊,悔改吧!千萬(wàn)不要剝奪了子孫在這片土地上生存的權力,哪怕給他們一絲希望也好啊……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇32

  希望像一絲黎明的陽(yáng)光,穿過(guò)黑暗,給人光明;希望像一泓沙漠的清泉,滋潤土地,哺育生命;希望像迷茫大霧中的一盞航燈,給人信心,指導向成功。

  希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是什么?希望是死對生的一種企盼;希望是什么?希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么?希望是人生的鐘擺,是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,是奇麗無(wú)比的小詩(shī)……

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數古今,無(wú)數成功人士的成功道路上都會(huì )遇到各種各樣的挫折。但是,成功的.希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的東西就是希望!碑敁碛辛讼M,無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì )看到光明,無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì )感到快樂(lè )。在漫漫的人生道路上,擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)。人生要有希望,魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著(zhù)不能沒(méi)有希望,否則會(huì )像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著(zhù)榮譽(yù),孕育著(zhù)力量,孕育著(zhù)生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊,人活著(zhù)絕對不可以沒(méi)有希望。希望是炎炎夏日中綻開(kāi)的荷花,希望是冷冷冰雪中燦爛開(kāi)放的梅花,希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇33

  綿綿的春雨是大地播種的希望。拍打的花蕊是花朵萌生的希望,展翅翱翔是雄鷹駕馭長(cháng)空的希望。一個(gè)人只要心中充滿(mǎn)希望,就不會(huì )對未來(lái)從滿(mǎn)恐懼,并且能懷著(zhù)希望在人生的道路上一直前進(jìn),永不放棄。

  如果心中沒(méi)有希望,只有絕望,那么一個(gè)人就會(huì )對未來(lái)恐懼,甚至走上絕路,大家可以看看我們周?chē),又多少人因為感情。事業(yè)遭遇挫折,隊人生感到絕望,最后用極端的方法結束了自己的生命,他們一生難道不可悲嗎?愛(ài)國詩(shī)人文天祥說(shuō)過(guò);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼,如果一個(gè)人不能死得又所值。那么他一定要活的有價(jià)值,帶著(zhù)自己的希望活下去,心中有所依傍,有了目標,就會(huì )感覺(jué)自己的未來(lái)一片光明。

  如果你心懷希望,你一定會(huì )有勇氣去叩開(kāi)自己成功的大門(mén),相信大家對貝多芬,張海迪的實(shí)際都非常了解吧!是啊,你想想,如果是你雙兒是從或下身癱瘓,這是多么大的打擊,這時(shí)的的人,心靈是那么的脆弱,對人生和未來(lái)是多么絕望!但是他們沒(méi)有放棄自己,隊未來(lái)充滿(mǎn)希望,勇敢的生活著(zhù),正是他們的這份勇氣,不也叩開(kāi)了成功的'大門(mén)嗎?

  如果你心懷希望,你一定更能忍受生活你的不公,更能堅強地活下去你一定會(huì )為殘奧會(huì )上中國健兒的輝煌戰績(jì)而自豪的,你一定會(huì )為春節晚會(huì )上表演“千手觀(guān)音”節目的姑娘們的堅強而打動(dòng)吧,殘疾人都能懷著(zhù)希望,勇敢堅強的活下去,。我們就更應該如此,無(wú)論遇到什么,一定要對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請相信彩虹!心懷一份希望,成功就離你不遠了!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇34

  教師——一個(gè)多么神圣的職業(yè),字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁!將知識的雨露滋潤著(zhù)祖國的花朵,他們是多么的偉大!教師就如蠟燭,燃燒自己,卻為他人照亮知識的大門(mén);教師也像春蠶,奉獻自己的一生,直到死去,才停止工作;教師又像不起眼的小粉筆,磨光了一節又一節,只為將知識教給后代。

  成為一名教師,一直是我的愿望。在我心中,教師這個(gè)字眼是不可侵犯的,因為她是那么的圣潔,沒(méi)有瑕疵。

  如果我真的成為一名教師,我首先會(huì )提高自身的素質(zhì)。在班級里,要作一個(gè)令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事,那我一定回毫不吝嗇的表?yè)P他(她),將他(她)作為同學(xué)們的榜樣;如果有同學(xué)犯了錯誤不改正,我也會(huì )嚴厲地批評他(她),然后語(yǔ)重心長(cháng)地對他(她)說(shuō):“你現在學(xué)習不認真,將來(lái)受苦的還是你,你是祖國鮮艷的花朵,將來(lái)的棟梁之材。你想想,這一切都得打好基礎!”如果有同學(xué)不守紀律,我就會(huì )嚴厲地懲罰他(她)讓他(她)懂得班級是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,只要有一個(gè)人不守紀律,就會(huì )影響到整個(gè)班級,這個(gè)大家庭,讓這個(gè)大家庭的名譽(yù)受損。我還要教給我的學(xué)生一個(gè)道理:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習是永無(wú)止盡的`,千萬(wàn)不要以為自己是一個(gè)很聰明的人,因為這會(huì )讓你輸掉一切,只有讀到老,學(xué)到老,才能做一個(gè)學(xué)識淵博的知識人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻精神的寫(xiě)照嗎?從我們學(xué)會(huì )加、減、乘、除,到收獲點(diǎn)、橫、豎、撇,哪一樣不是教師的心血!

  成為一名教師不但是我的盼望,更是我學(xué)習的目標。我一定會(huì )更加努力學(xué)習,將來(lái)將自己的學(xué)識教給后代!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇35

  我們有堅定不變的信仰,所以心中有希望!拇嫦M

  當耀眼的陽(yáng)光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中誕生。眾人認為,陽(yáng)光代表希望,黃昏代表衰落。其實(shí)我認為不然,陽(yáng)光之中固然存有希望,但黃昏是在醞釀更加美麗耀眼的希望。來(lái)自自然的萬(wàn)物,都代表希望,即使是狂風(fēng)暴雨,也是彩虹的制造者。

  “人哪,總要信!边@是某部電影里的`一句話(huà)。因為我們心中堅定不變的信仰,所以我們散發(fā)著(zhù)希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表著(zhù)希望。他們心中希望最多,因為他們相信“萬(wàn)事皆有可能”,而不是用過(guò)于謹慎的眼光去看待這個(gè)原本單純的世界。

  希望,是前進(jìn)的動(dòng)力。如果心中沒(méi)有一點(diǎn)希望,那人生也就飄渺迷茫,是心中透出的希望光亮驅散人生如霧的迷茫,讓你找到前進(jìn)的方向。即使是一個(gè)孩子說(shuō):“我希望得到老師獎勵的那塊糖”,他心中也有了目標和方向。他會(huì )努力,會(huì )為之奮斗。即使希望無(wú)法實(shí)現,但心中也有了憧憬。

  像啟明星,代表希望的星星,堅定著(zhù)自己的信仰和心中的希望。它相信光明會(huì )到來(lái),心中永存希望。所以每天黎明都堅持掛在東方的天空等待光明,怎樣的堅持,怎樣的努力,換來(lái)了怎樣的回報。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更閃亮。

  “不要向上帝抱怨你的命運,上帝知道你是誰(shuí)?”這句話(huà),或許是片面了些。你心中渴望上帝的眷顧,如果可以?shī)^斗的話(huà),怎么知道上帝不曉得你?即使沒(méi)有上帝,但至少你努力了,會(huì )得到更多人的肯定,讓更多人為你而感到驕傲。

  希望是我們靈魂的組成部分,是我們心的心臟。

  心中的信仰,是東方希望的曙光。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇36

  有一個(gè)富人,他擔心死后自己的財富就沒(méi)有用了,有人告訴他做些好事,既可以讓錢(qián)有價(jià)值,又是一件積德行善的好事?墒歉蝗撕芰邌,他想,我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢(qián)。于是他來(lái)到街上,看到一個(gè)乞丐,富人就把錢(qián)給了這個(gè)乞丐,乞丐很驚訝,問(wèn)道:“您為什么給我錢(qián)!备蝗舜鸬溃骸拔抑话彦X(qián)給生活絕望的人!逼蜇ぢ(tīng)了,把錢(qián)摔在地上,怒氣沖沖地說(shuō):“我的生活充滿(mǎn)希望,你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

  有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑,我知道自己雖然體力不夠好,但是能參加這樣的活動(dòng)簡(jiǎn)直太讓人興奮了,所以我還是勇敢地報了名;顒(dòng)開(kāi)始了,我快速的跑著(zhù),沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始感覺(jué)體力不支,看著(zhù)自己和前面的隊員越拉越遠,我著(zhù)急起來(lái),大口喘著(zhù)氣,感覺(jué)心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)候一個(gè)問(wèn)題向我拋了出來(lái),是繼續受煎熬,還是放棄?我咬咬牙:“無(wú)論怎樣,都要看到希望,希望就是抵達終點(diǎn),也許會(huì )是最后一名,但同樣感到高興,因為我看到了希望之光!毕氲竭@里,我開(kāi)始調整步調,雖然身體還是感到劇烈的不適,但我的雙眼一直望向前方,終點(diǎn)就在前面,加油!懷著(zhù)希望的`我順利跑完了全程,雖然沒(méi)有名次,但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

  擁有希望的人在面對自己的生活時(shí)更有自信和充滿(mǎn)快樂(lè )。希望就像奔向大海的小河,每天,唱著(zhù)歡快的歌兒,欣賞沿途的風(fēng)景,和小魚(yú)小蝦做游戲,然后快樂(lè )的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的莊稼,經(jīng)過(guò)了春的耕耘,夏的洗禮,迎來(lái)希望之光——秋的豐收?茨,顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí),像吃飽的胖娃娃,農民伯伯看著(zhù),笑成了一朵花,辛苦了一年,終于盼來(lái)了希望。希望,多么美好的字眼。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇37

  窗外的雪依舊下著(zhù)。那一小粒一小粒的白雪像被扯斷了的一串手鏈,飛快的往下掉著(zhù),掉著(zhù)……我打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)向我呼嘯而來(lái),我的手被那化為劍的寒風(fēng)刺疼了,變得冰冷冰冷的。原本讓人期盼的下雪天,在如今看來(lái),已經(jīng)是一個(gè)目無(wú)表情的殺手了,它變得冷酷無(wú)情,虐殺了一切生靈,冰凍了每一顆火熱的心。

  我的心當然也逃不出它的手掌,我報怨一切,我開(kāi)始仇恨他們,為什么不可以放了一個(gè)手無(wú)縛雞之力的我,為什么?媽媽?zhuān)銈冇肋h不會(huì )明白一個(gè)小孩子的苦楚,你們永遠只看重一個(gè)小孩子的成績(jì),你們只愛(ài)他的成績(jì),卻從來(lái)不看他成績(jì)背后的艱辛和壓力?荚嚽暗膸滋,你們想過(guò)我們是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?我相信,成績(jì)好的學(xué)生肯定是睡不著(zhù),總是想著(zhù)萬(wàn)一考差了,得聽(tīng)你們的罵聲,譏諷聲,你們給我們小孩的壓力不亞于一座山峰吶,你們想過(guò)我們肩負著(zhù)的'壓力之重嗎?你們想過(guò)嗎?雖然我知道你們都是為了我們好,但是,也不可以如此去進(jìn)行呀。心中的無(wú)奈,幾天來(lái)受到的壓力,在此刻宣泄了出來(lái),但是,我知道,在不久后又有一座山峰等著(zhù)我去跨越……

  由于對雪的好奇,不禁將手伸出去,接住了一片小雪花,正要看看他,他就消失了,只留下一滴水在那里,在那里靜靜地睡著(zhù)。我仰天長(cháng)嘆,正準備再次抱怨時(shí),那云朵后的藍天,他又激起了我對成功地向往。那臨近期末時(shí),天天地挑燈夜讀,認真復習,在那期末,我們也展現出各自別樣的藍天。有些是一望無(wú)際;有些是添了幾朵白云;有些是烏云密布……

  雪越下越大了,已經(jīng)覆蓋了大地,剎那間,白色主宰了一切,希望還存在嗎?他一定還在,因為太陽(yáng)的出現,會(huì )使它煙消云散,會(huì )讓它還給大地一片勃勃生機。盡管他現在很霸道,但是,在太陽(yáng)的照射下,會(huì )讓他變得軟弱……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇38

  前幾天,我和爸爸媽媽一起回外公家。夜色漸深,我拉上了窗簾,打開(kāi)空調,團在沙發(fā)上,一邊嗑著(zhù)瓜子,一邊看著(zhù)春晚。

  過(guò)了一會(huì )兒,我便去洗澡。浴室里熱氣騰騰,煙霧繚繞,似誤入仙境,我哼著(zhù)歌,好不快活!

  “噠,噠,噠……”慢悠悠的腳步聲從縫隙里傳來(lái)。外公走進(jìn)房屋,慢慢地說(shuō):“兒子,那臺電視機不曉得怎么了,播不了電視,你幫我去看看!蔽衣(tīng)不太清爸爸媽媽說(shuō)了些什么,聲音有些起伏。只聽(tīng)到那再次響起的腳步聲。我多么害怕,爸爸媽媽會(huì )說(shuō):“哎呦,就這么看看好了,過(guò)幾天換臺電視機!彼麄儠(huì )說(shuō):“哦,等會(huì )兒,我去看看!蔽叶嗝雌诖职謰寢寱(huì )說(shuō):“呆在這里看唄,一家人多熱鬧!”

  可現實(shí)告訴我,只有外公慢悠悠的腳步聲在樓道里回蕩。我默默地擦拭著(zhù)身子,內心百感交集,F在大家都是怎么了?似乎許多人都染上了一種可怕的病,患者不自知。

  “人之初,性本善!边@句話(huà)不知被人們遺忘了多少年,這個(gè)世界突然變得好冷淡,比哈爾濱的冬天還要冷。我想起了老師教的一篇文章,上面說(shuō),人的本質(zhì)在被人們遺忘。我不禁毛骨悚然,我突然有點(diǎn)厭惡父母,他們每天教著(zhù)我,要孝順,可他們都沒(méi)有做到……

  “噠噠噠”腳步聲響了起來(lái),我似乎感到一束光照進(jìn)了我的心房,我期待著(zhù)。我快速穿上衣服,三步并作兩步,跑回房間,漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“凍死了!蔽铱戳丝瓷嘲l(fā),心中無(wú)比期待,沒(méi)有爸爸的身影。我不禁樂(lè )開(kāi)了花。

  鼻頭酸酸的`,或許是因為,我的希望不是飄渺的。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇39

  是一種磨練,也是一種考驗,往往就是在中來(lái)的。

  都說(shuō)諸葛亮神機妙算,其實(shí)他也不外乎是個(gè)普通人,沒(méi)有三頭六臂。比別人多的,只不過(guò)是一份耐心,多一份三思的能力罷了。著(zhù)名的“赤壁之戰”就足以論證這一點(diǎn)。諸葛亮憑著(zhù)聰明的'才智,為這場(chǎng)戰役深思遠慮,東風(fēng)。恰好的時(shí)機為這場(chǎng)戰役贏(yíng)得了成功,又成就了一個(gè)千古佳話(huà)。

  有足夠的耐心去并不是一件易事,多數人都缺少這份耐性。因而觸手可及的成功就在放棄的那一剎那而漸漸遠去了。

  我在《意林》上看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)令人深感惋惜的故事。

  在一個(gè)小城里,男孩和女孩深深地相愛(ài)著(zhù)。然而好景不長(cháng),女孩的父母在國外取得了極大的成就,女孩理所當然地被接了過(guò)去。走的那天,女孩送給男孩一個(gè)機械小豬,告訴男孩想她的時(shí)候,就按下小豬頭頂的按扭。男孩淚流滿(mǎn)面地目送女孩離開(kāi)。忽然間他清醒過(guò)來(lái),自己竟忘了問(wèn)女孩在那邊的地址和電話(huà),但已經(jīng)來(lái)不及了!每天,男孩只要一想起女孩,就按下那個(gè)按扭,小豬就會(huì )說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。男孩一直在,女孩寄信過(guò)來(lái)?蛇^(guò)了幾個(gè)月,女孩依舊沒(méi)有任何消息。男孩心碎地想,女孩一定是嫌棄他了。他把小豬丟棄在樓下的垃圾堆旁,決心忘了女孩。清潔阿姨發(fā)現了小豬,“多可愛(ài)啊,拿回去給孩子玩也好!彼吹叫∝i頭上的按扭并按下了它。一張紙條從小豬嘴里吐了出來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)一串電話(huà)號碼。

  原來(lái),按扭被按了一百次以后,紙條就會(huì )被吐出來(lái)。只要男孩一打電話(huà)給她,女孩便會(huì )馬上回到他的身邊?上,男孩卻只按了九十九次,而女孩還在!

  就只差了一步,就只是舉手之勞,幸福與成功就擦肩而過(guò)了···是痛苦的,而有足夠耐心去的人才會(huì )與成功越來(lái)越近。因為,往往就是在中來(lái)的!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇40

  在挫折和不幸面前,不要說(shuō)失望,不要說(shuō)放棄,因為希望就在你的手掌上。不信的話(huà),舉起你的手掌對準太陽(yáng),血液與陽(yáng)光混合的紅色在心中沸騰,在眼前涌動(dòng),那種感覺(jué)就是希望。

  困難重重荊棘叢生,也許你會(huì )對此感到無(wú)能為力,認為自己不夠美麗,不夠聰明,成績(jì)不夠好,朋友不夠多,只是一條渺小的毛毛蟲(chóng)而已?墒敲x(chóng)又怎樣?伸出你的手掌,對準太陽(yáng),那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會(huì )在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。

  哪一個(gè)亡國之君不悲痛,哪一個(gè)敗軍之將不失望?這種體驗句踐有過(guò)。但他那不屈的靈魂與手掌無(wú)意中與陽(yáng)光相遇,在那澎湃的.血紅中,希望讓他的靈魂更加堅強。于是他臥薪嘗膽,“三千越甲可吞吳”。

  科學(xué)家追求的是真理,為真理付出的就不只是汗水了。布魯諾不接受宗教的游說(shuō),于是異教徒遭到了迫害。睿智的上帝讓布魯諾捧著(zhù)那沾滿(mǎn)鮮血的“日心說(shuō)”對準太陽(yáng)。頓時(shí),一片希望之色映紅了布魯諾的臉,什么都不必說(shuō)了。這令人激動(dòng)的希望讓布魯諾一直堅持著(zhù),堅持著(zhù),從過(guò)去到現在,直到永遠。

  人們說(shuō)他是個(gè)瘋子,他的作品也不免有些“瘋氣”,然而就是這“瘋氣”讓梵高成為后業(yè)畫(huà)家的偶像?稍诋敃r(shí),根本就沒(méi)人理解,沒(méi)人欣賞。梵高失望了,絕望了……痛苦遮住了陽(yáng)光,他找不到那片希望之色,然后,一顆子彈穿過(guò)他的頭顱——

  舉起你的手掌,對準太陽(yáng),希望就在眼前。

  不要因為失望而與困難維持和平,舉起你的手掌,對準太陽(yáng),就會(huì )看到希望;

  不要因為失望而與挫折握手言和,舉起你的手掌,對準太陽(yáng),你會(huì )擁有希望;

  不要因為失望而對失敗甘拜下風(fēng),舉起你的手掌,對準太陽(yáng),你就希望無(wú)限。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇41

  很小的時(shí)候,我還在老家上幼兒園的小班。那時(shí)候我們整天都在積木,看電視,聽(tīng)故事,在滑梯上滑行。在家里,我們看電視,玩紙飛機。那時(shí)候我們的童年是豐富多彩的,一點(diǎn)也不無(wú)聊,卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣,因為有玩具和紙飛機相伴。

  當時(shí)因為年紀大,手腳還沒(méi)發(fā)育完全,腦子跟不上,折疊紙飛機很丑。最重要的是我的.紙飛機基本不會(huì )飛。與其他孩子不同,它總是能隨風(fēng)飛入藍天。其他孩子都在歡呼他們的紙飛機飛,只有我在背后暗暗嘆息。

  “為什么!”我暗暗想:“我是不是比別人笨?怎么可能?我媽夸我聰明!”

  我還是不愿意一次又一次的嘗試,但是每次都失敗。下課后,同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講故事,只有我一個(gè)人趴在桌子上生悶氣。

  回到家,還是不甘心。我從桌子上拿起一張紙,縱向折疊,分開(kāi),沿中線(xiàn)折兩個(gè)角,繼續折,對折,左右顛倒折,就一個(gè)爛紙飛機。

  我向前一扔,想象著(zhù)一架紙飛機在風(fēng)中飛行。但是想象是美好的,現實(shí)是殘酷的,紙飛機重重地落在地上,讓我幾乎心灰意冷。

  “希望是只會(huì )飛的紙飛機!币粋(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。是媽媽?zhuān)?/p>

  在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始集中120%的注意力,一步一步的折疊起來(lái)。

  我又向前一扔,“咻……”這一次紙飛機在風(fēng)中撲騰,我歡呼雀躍。

  我明白以前,只是我被一個(gè)不好的折疊降級了,所以越折疊越不好折疊。但是當我受到鼓勵時(shí),這種退化就不復存在了。

  “咻……”一架紙飛機的聲音一次又一次的出現在我的夢(mèng)里,充滿(mǎn)了母子之間的深情。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇42

  星期二傍晚放學(xué)回家,我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著(zhù)我的袖子,說(shuō):“阿丹,我們玩什么?”在他的催促下,我靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出僅有的三張白紙,招呼阿琦和媛媛過(guò)來(lái),問(wèn):“你倆誰(shuí)會(huì )折紙船?”聰明的阿琦從我手中接過(guò)一張白紙,攤在地上細心地折起來(lái)!版骆履阍趺床徽郯?”我問(wèn)!拔也粫(huì )!辨骆吕蠈(shí)地回答。

  這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的'一聲,我循聲看去,原來(lái),阿琦的紙船折好需要往外翻一次,但翻的時(shí)候,阿琦不小心把它弄破了!斑,再給你一張!”我把白紙遞了過(guò)去,叮囑道,“這次別毛手毛腳了!”“哼!你不會(huì )弄破你來(lái)折!”阿琦很野氣地白了我一眼,我無(wú)言以對。而這一次,阿琦居然成功了!

  我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹(shù)葉,然后把它放到河里,用手擊打水面,只見(jiàn)水面剎時(shí)泛起一層層漣漪,漣漪推著(zhù)小紙船慢慢地漂流起來(lái)!按蠹仪莆野l(fā)現了什么好東西!”媛媛從停泊著(zhù)的老船上找到了一個(gè)泡沫箱?粗(zhù)泡沫箱,我又突發(fā)奇想:“要不讓泡沫箱也到河里漂,給小紙船作個(gè)伴?”“好!“大家一致贊同。于是,我們在一棵大樹(shù)旁趕緊又撿了好多紅樹(shù)葉,放進(jìn)箱子里,然后把泡沫箱放到了河里,泡沫箱跟著(zhù)小紙船一前一后漂起來(lái)。

  紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂,我們在陸地上跟啊跟,不知不覺(jué)來(lái)到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十,許起愿來(lái)。我們三個(gè)也趕緊煞有介事地仿效起來(lái)。

  天色漸漸暗下來(lái),兩個(gè)小船也越去越遠。再見(jiàn)了,小紙船!再見(jiàn)了,泡沫箱!愿你倆帶著(zhù)我們的理想越漂越遠!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇43

  魚(yú)對水說(shuō),你看不見(jiàn)我的眼淚,因為你不在我的心里;水對魚(yú)說(shuō),我看得見(jiàn)你的眼淚,因為你在我心里。

  ——題記

  我是一條生活在海里的魚(yú),人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚,可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。

  別人都叫我,灰。我生活在南沙群島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候,仰望天空,看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉,一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌;看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的.紅,一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍。然后,心中感到無(wú)限的絕望,黑色的絕望。

  我對魚(yú)說(shuō),我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭,瀟灑地游開(kāi)。希望,真的有希望嗎?我冷笑著(zhù)。就算有,那么屬于我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反復咀嚼著(zhù)這個(gè)詞,心里的弦仿佛被撥動(dòng)了,聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。

  我茫然的游蕩在海中,身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō),去海洋中吧,你會(huì )找到希望的。我閉上眼睛,對自己說(shuō),放棄吧,你找不到的?墒窍M覈L試著(zhù)用這個(gè)詞,來(lái)填補心中的空缺,我說(shuō),即使絕望依然存在,但希望不會(huì )死亡,因為,我頓了一下,有我。

  希望就在其中么?溫馨的家庭,溫馨的父子、母女關(guān)系,溫馨的……這里一切是那么溫馨,我真的能找尋屬于自己的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望!按蟾绺,你吃糖嗎?我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎?”忽然身旁有人拽著(zhù)我說(shuō)。我扭頭,是一條身長(cháng)不過(guò)十厘米的小魚(yú),它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,天真、活潑,堪比太陽(yáng)。我說(shuō),我吃。然后,我的眼淚留下來(lái)了。

  我知道我找到了希望。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇44

  我希望我能夠長(cháng)高一點(diǎn),我希望我能夠變成學(xué)霸,我希望我能夠變好看一點(diǎn),我也希望我的爸爸能夠戒煙,希望我的媽媽不再對我發(fā)脾氣。我有滿(mǎn)腦子的希望,希望能夠變成現實(shí)。

  然而要將所有的希望變成現實(shí),首先需要我捋清兩件事兒。第一件事是如果希望是關(guān)于我自己個(gè)人的,那我需要做的就是朝著(zhù)這個(gè)希望,勇敢向前。第二件事兒是如果希望是針對別人的,是希望別人能夠改變的`,那我應該學(xué)會(huì )把這個(gè)希望放在心里祈禱,而不是寄希望于別人。

  關(guān)于我自己個(gè)人的希望,沒(méi)有什么好害怕的,只管勇往直前,去嘗試,去努力,去為自己的希望改變自己,總有一天你的希望會(huì )變成現實(shí)的,如果你看見(jiàn)你的希望沒(méi)有成為現實(shí),請你相信自己,告訴自己,之所以還沒(méi)有看見(jiàn),是因為還沒(méi)有走到結局的部分,希望還在終點(diǎn)等著(zhù)你呢!請繼續努力!

  針對別人的希望,像我之前說(shuō)到的,我希望我的爸爸能夠戒煙,我希望我的媽媽不再對我發(fā)脾氣,這些涉及到別人的希望,我想你還是最好放在心里面祈禱。因為愛(ài)是有包容成分的,當你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,當你愛(ài)你的爸爸媽媽的時(shí)候,你是要學(xué)著(zhù)接受他們的全部的。你得學(xué)會(huì )讓你愛(ài)的人都如其所是的成為他們自己,而不是因為你的干涉而變得不是他們自己了。這時(shí)候的“我希望”還是放在心里好了,祈禱著(zhù),也包容著(zhù),盡量不讓自己被這些影響就好了。

  現在我的希望還是很多,我認為這是一件好事兒,至少我對這個(gè)世界對我自己以及對我身邊的人,還充滿(mǎn)著(zhù)興趣,因為有著(zhù)興趣,才有著(zhù)“希望”這件事兒吧!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇45

  有人說(shuō)人生是絢麗的彩圖,是這樣的嗎?如果是,那么為什么我的人生里只有一種顏色?唯一的顏色——黑色。

  黑暗統治了我的世界,恐懼侵略了我的思緒,寂寞占據了我整個(gè)心房,憂(yōu)郁充滿(mǎn)了我的雙眸。好想逃離這種可怕的生活,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)帶我離開(kāi),也沒(méi)有一個(gè)人肯將我從困境中解救出來(lái),更沒(méi)有一個(gè)人愿意拯救我的人生。

  每天晚上從相同的夢(mèng)靨中被驚醒,枕巾常常被淚水浸濕?膳碌膼簤(mèng)就這樣與我糾纏不清,搞得我已臨近崩潰邊緣。在夢(mèng)醒后回憶那讓人懼怕的夢(mèng):漆黑的夜里,眼睜睜的看著(zhù)親人們一個(gè)一個(gè)背對著(zhù)自己離去,扔下我一個(gè)人在黑暗的角落。任我撕心竭力的`呼喚,不顧一切的追趕,但怎么也喚不回來(lái),怎么也追趕不上,留給我的只有那冷冰冰的背影。在黑暗中是那么的恐懼,那么的驚慌。想著(zhù)自己是那么的脆弱,那么的無(wú)助,一滴傷心的淚水再次滑落,苦澀的味道占據了味蕾。

  我活得真的好累,好疲憊。我真的好想知道為什么只有我活得這般辛苦?整天生活在與黑暗為鄰與恐懼為伴之中,孤寂成了我全部的感覺(jué)。

  曾經(jīng)在一次次的絕望中為自己找到了一點(diǎn)點(diǎn)的希望,但最終又在那一點(diǎn)點(diǎn)的希望中再一次次的絕望。這樣周而復始終究會(huì )讓人徹底絕望,徹底崩潰。我就像是一只羽翼被折斷的雨蝶,明知道自己只是在做無(wú)為的掙扎,但還是想有一天能重回蔚藍的天空中自由飛翔。僅由這一個(gè)信念支撐著(zhù)最后的意識,但不管是人或動(dòng)物,做事總會(huì )有一個(gè)底線(xiàn),超越底線(xiàn)便會(huì )自動(dòng)放棄,雨蝶會(huì )累,人亦如此。

  不知道我能不能走出逆境,走出僅有黑暗的世界,重返絢麗的人生。也許僅需一人的幫助便能獲得重生這應是絕望中最后的希望吧,但又有誰(shuí)愿意來(lái)拯救一個(gè)陌生人?

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇46

  現在的社會(huì )是越來(lái)越亂了,犯罪分子在我們的眼皮底下都敢行兇,盜竊等。那一次,我就親眼目睹了這一切。

  那一天放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包擠上公共汽車(chē),在這舉目皆人的車(chē)廂里,我真恨不得縮小身子,好有個(gè)立足之地。好不容易挨到了下一站,終于走下了兩個(gè)小青年,車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。忽然,傳來(lái)一位婦女焦急的呼喊聲:“我的手機和錢(qián)怎么全沒(méi)了?我兒子還在醫院等著(zhù)錢(qián)做手術(shù)呀!”我循聲望去,只見(jiàn)這位阿姨臉色臘黃,目光黯淡。她還不停地翻遍自己所有的口袋,希望有奇跡出現。車(chē)廂里的人們議論開(kāi)了:“一定是剛才那兩個(gè)下車(chē)的小子干的,瞧他們那賊眉鼠眼的樣子就一定不懷好意!”“是!是!我剛才就看到那個(gè)穿黑T恤衫的小子往這位婦女的口袋里摸!”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)人高馬大的哥哥!艾F在的社會(huì )真是太可怕了!小偷竟然在我們的眼皮子底下偷東西!”中年婦女眼巴巴地看著(zhù)車(chē)上的人們你一言我一語(yǔ),眼淚巴嗒巴嗒地往下流,大聲地哭了起來(lái):“這可怎么辦呀!我兒子不做手術(shù)要沒(méi)命的!”此時(shí)此刻我真希望剛才那位看到小偷偷東西的哥哥一把抓住他;我真希望有個(gè)人能讓司機停下車(chē)去追小偷;我真希望人們都可以獻出一點(diǎn)愛(ài);我希望有人打110;我希望......可一切都晚了。我到站了,我離開(kāi)了那輛車(chē),離開(kāi)了那個(gè)可憐的'婦女,可卻沒(méi)忘了剛才發(fā)生的那一幕。

  就說(shuō)這幾天吧!殺人、搶劫、行兇的案件連連發(fā)生,而罪犯有的被法律力量一網(wǎng)打盡,有的則成了漏網(wǎng)之魚(yú)。這還不是因為我

  們管理不善,這才讓罪犯有機可乘,也讓這此案件連連發(fā)生,才使現在的社會(huì )不安寧。

  我真心地希望這些罪犯能夠知錯就改,不要再做這些害人害已的蠢事,應該讓我們的社會(huì )更加美好!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇47

  “咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén),妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧

  ”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē),遠處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色。

  我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫(huà)的不好!

  “不是的……只是沒(méi)有綠色!薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的,那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。

  晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝?wèn)我!耙驗槲廴咎珖乐,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具!蔽艺f(shuō)!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎”

  “這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。

  又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:"哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了!闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。

  我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不在意。

  晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了,她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆,桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的.一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇48

  生活中,我們常?梢砸(jiàn)到許多人辛苦且不求回報的為他人付出,例如在向人前指揮交通的導護媽媽?zhuān)嗷蛘呤菐椭\送物資給貧困孩童的善良志工,還有會(huì )關(guān)懷獨居老人及給他們送餐的大學(xué)生們,雖然大部分人對這些善良人士并沒(méi)有太大的感觸,但是其實(shí)他是社會(huì )中非常重要的一部份,而且有些時(shí)候,他們承受的烈陽(yáng)、暴雨,可不是我們一般人能夠輕易想像的.。

  那天,趕著(zhù)在下雨天搭車(chē)的我,看到了一群抱著(zhù)紙箱,外面穿著(zhù)雨衣,里面穿著(zhù)校服的初中生,又重又大滴的雨滴打在他們的雨衣上,有些甚至打在他們清秀的臉龐上,有時(shí)會(huì )突然掀起大風(fēng),那些初中生卻第一時(shí)間去保護盒子,以及辛苦繪製的海報,保護著(zhù)或許是他們幾小時(shí)以來(lái)的心血,而且那群初中生一句又一句、一次又一次,重復地喊著(zhù)相同的句子(奉獻愛(ài)心,救救植物人。)沒(méi)有做任何的休息以及閑聊,我停了下來(lái),看著(zhù)那群初中生,再看看他們手頭上少得可憐的愛(ài)心款,我卻還是轉頭走掉了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我不禁想著(zhù)那天,也許在她們剛開(kāi)始募集時(shí),臉上是帶著(zhù)自信的微笑,叫喊聲也是很有精神的,但是在經(jīng)歷了路人的冷漠、不理睬,以及寒冷的風(fēng)雨,他們的眼神變得渙散、叫喊聲也變得機械化,但是即使已經(jīng)疲憊不堪,他們還是堅強地站著(zhù),他們還是沒(méi)有放棄救助植物人的那份心意,我卻連錢(qián)包里的零錢(qián)都不肯捐出,我暗自的祈禱,希望能夠讓他們順利的募集到更多的愛(ài)心。

  我思考了一下,穿著(zhù)校服的他,也許他們是因為學(xué)校的活動(dòng)才出來(lái)募款的,不管他們是為了這次活動(dòng)、還是為了幫助可憐的植物人,他們都付出了一定程度的時(shí)間和努力,我相信,那些在街頭佇立,不僅僅是一群初中生,更是一群希望。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇49

  人生中有希望,也有失望,希望和失望的交錯組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望,我們的生命才可能充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為它們都是生活樂(lè )章中無(wú)法抹去的音符。

  春天,一個(gè)農夫滿(mǎn)懷信心地在地里播種,希望秋天有一個(gè)好的收成?珊懿恍,他遇到了干旱,田地欠收,失望籠罩著(zhù)農夫?赊r夫沒(méi)有放棄,又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去,新的希望又在升騰。但是,他又遇到了澇災,只能空手而歸。農夫又寄希望于后年,但是他又遇到了蟲(chóng)災,辛苦付之東流……希望與失望在農夫的心里不斷地折磨著(zhù)、煎熬著(zhù)他,但是,農夫始終沒(méi)有失去信心,仍然進(jìn)行著(zhù)投入,希望之火在心中熊熊燃燒。終于,農夫迎來(lái)了豐收,獲得了成功,他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。

  在學(xué)習的過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開(kāi)始的.時(shí)候,我們信心百倍,訂的計劃周密細致,各項工作準備充分,在一番努力過(guò)后的檢測中,卻不盡如人意,甚至一敗涂地。這是多么大的失望啊。這時(shí)我們應該怎么辦呢?怨天尤人、就此放棄嗎?如果是這樣,我們就永遠不會(huì )成功了,之前所有的努力都不會(huì )有任何收獲了。事實(shí)上,所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明,失敗不可怕,失敗可以化為可供參考的教訓,可以被看成是一種財富,由它轉化成的希望更有實(shí)現的可能。

  世界上的路根本就沒(méi)有永遠平坦的大道,天也有陰晴,月也有圓缺,更何況人生呢?前進(jìn)的路上,千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣,在黑暗中一定要看到光明,在失望中一定要樂(lè )觀(guān)地看到希望,去不斷追求心中的夢(mèng)想。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇50

  我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著(zhù)春天的溫暖。

  我是一棵小草,當太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂“翁翁”地唱著(zhù)歌,飛到我身邊:“你好啊,小草!”停了一會(huì )了,美麗地小蝴蝶翩翩地跳著(zhù)舞,也飛到我身邊說(shuō):小草啊!你好!

  我是一棵小草,當大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著(zhù)眼睛,耐心地等待著(zhù)大雨給我洗一個(gè)痛快地澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們在我身上亂踩,但是我一點(diǎn)也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩說(shuō):“走在這小草上不硌腳,多美啊!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里樂(lè )滋滋的,高心得只想笑。

  一天,一位農民伯伯趕著(zhù)羊,那群羊看見(jiàn)我,就搶著(zhù)吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想這下可完了?墒怯忠幌耄鹤鲆豢眯〔,就是讓牛羊吃的嘛。為什么還怕疼呢?

  過(guò)了一些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些。我一看簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(cháng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就能活下來(lái)。忽然,我又看見(jiàn)了農民伯伯趕著(zhù)的.羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。

  幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些天,老奶奶把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我生命的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著(zhù)……

  可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲!是呀!小草真是無(wú)私啊!為我們默默奉獻啊!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇51

  剎那間我的天空烏云密布,這時(shí)我的世界也黯然失色.

  我拿什么來(lái)拯救我的心田,我該如何去挽回我失去的一切,我又怎么能給予別人快樂(lè )和幸福,哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,我什么也給不來(lái)別人,我只能眼睜睜的看著(zhù)他被病魔纏繞著(zhù)在痛苦的呻吟著(zhù).我不敢直視他的眼睛,我怕看見(jiàn)他的眼睛,我怕看見(jiàn)他安慰別人的目光,從他的目光中我看見(jiàn)了勉強,他勉強的微笑,又是多么的叫人心痛.

  病魔已經(jīng)奪取了他快樂(lè )的校園生活,他不能像別的孩子一樣,騎著(zhù)自行車(chē)在校園的馬路上自由的狂奔,他一定也很向往那樣的生活騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上面狂奔,多么神奇,多么的`瀟灑,有是多么的威風(fēng).那些小健將們在操場(chǎng)上面自由的快樂(lè )的打拼著(zhù),抱著(zhù)自己親如兄弟的籃球,那是多么的帥氣.清晨那朗朗的讀聲聲又是多么的叫人心曠神怡……

  病魔還會(huì )奪去他那幼小的生命嗎?我不得而知?我不希望這樣的事情發(fā)生在我的身邊。

  原本就拮據的家庭,哪能承受這樣的折騰,這個(gè)家何時(shí)才可以像以前一樣,何時(shí)才會(huì )有一片晴空,是觸手可及?還是遙不可及?我也不得而知,面對此時(shí)我束手無(wú)策,嚎啕大哭又會(huì )什么作用呢?可是我始終受不了的是這樣的現實(shí),眼淚一涌而出……

  該說(shuō)什么才對啊,世間萬(wàn)物就這樣的不定的變化著(zhù)……我該怎樣去應對,我希望奇跡會(huì )出現的。

  流星劃過(guò)天空時(shí),說(shuō):我是幸運之星,我將要試去人間的一切不快樂(lè )和不幸,我將要把幸福和快樂(lè )賦予人間……

  我欣慰的笑了,我用應該要笑了,奇跡出現的那一刻,世人也都會(huì )一躍而起歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)……

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇52

  人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。

  希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長(cháng)明 ,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿(mǎn)心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰命運的信念永不熄滅;希望是沒(méi)在黑暗的火把,舉起火把,讓未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。

  封在蛹里的蠶蛾,因為對自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因為對光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(cháng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因為對萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因為對未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。

  希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的`盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎,是夢(mèng)想的升華,它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著(zhù)穩定,而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。

  希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著(zhù)希望奔跑,千層險,萬(wàn)重難,所向披靡!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇53

  望著(zhù)講臺上您的身影,聽(tīng)著(zhù)不時(shí)傳來(lái)的教誨,心中不由得翻起個(gè)熱浪:老師,您知道嗎?我的希望,由您點(diǎn)亮!

  教學(xué)樓上‘前鋒中學(xué)’四個(gè)大字數‘學(xué)’字最為醒目,步入中學(xué),‘學(xué)’在每個(gè)人的心中都留下了深深的烙跡,我也是一樣,每天在充斥著(zhù)‘學(xué)’的生活中成長(cháng),只感覺(jué)肩上的擔子越來(lái)越重,也許我已經(jīng)厭煩了這種生活,我開(kāi)始逃避,盡量讓‘學(xué)’字離開(kāi)我,我不愿學(xué),我不學(xué),甚至想要退學(xué),但我每當提出我的想法時(shí),總會(huì )得到父母的拒絕。在課堂上,我不聽(tīng)講,經(jīng)常溜號,您經(jīng)常點(diǎn)我的名,我不厭其煩,再次溜號,您就再次點(diǎn)我的名,一次上課的時(shí)候,我不知道為什么,竟然破天荒地認真聽(tīng)講了,這時(shí)我清楚地看到了您的臉上帶著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的笑。您問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)常叫我,當我答的對時(shí)候,您總是會(huì )回報給我一個(gè)甜甜的笑,當我答錯的時(shí)候,您總是會(huì )用帶著(zhù)溫柔的眼神看著(zhù)我對我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,你做的已經(jīng)很好了,只要下次努力就可以了!瘽u漸地,我變得自信、開(kāi)朗,上課經(jīng)常舉手,您也總是叫我,總是洋溢著(zhù)幸福的笑。

  后來(lái),您告訴我,您要走了,您是實(shí)習老師,現在該回去了。老師,您知道嗎?那時(shí),我有多難受嗎?每次上課,當我看不見(jiàn)您那燦爛的.笑容時(shí),我那么難過(guò),聽(tīng)不見(jiàn)您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí),我的大腦一片空白。

  人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁,老師,您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀!現在,我的成績(jì)已經(jīng)名列前茅了,老師,您放心,我不會(huì )讓您失望的!因為我的希望,由您點(diǎn)亮!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇54

  對于泯滅在學(xué)習時(shí)間中的一些愉快幻想,我總有些不甘,所以不吝拿出來(lái)小曬一番。

  JS組合的《索菲亞的愿望》是首充滿(mǎn)年少激情的歌,它讓人心扉怦然。這首歌的MV中娓娓道來(lái)索菲亞的成長(cháng)歷程,她為了遙不可及的夢(mèng)想揮別爹娘,揮別巷子口雜貨店的張媽媽?zhuān)x開(kāi)家鄉┉斟酌的字句間有無(wú)比的親和力,這是歌曲最為濃郁的魅力。讓人置身其中,把自己比作索菲亞,站在江南水鄉縹緲的霧氣中,瞇著(zhù)童眸眺望未來(lái)┉

  我們借助一個(gè)女孩的眼睛,看著(zhù)陌生的世界,心激動(dòng)得怦怦直跳。

  成長(cháng)是浸透到骨子里的美麗。雖然我們長(cháng)大后用成熟的雙眼回眸時(shí)會(huì )淺淺嗤笑往日的愚拙青澀,但它仍不可避免地,成為我們生命中不可或缺的一段過(guò)往。

  那時(shí)的年少輕狂和對世界極端的渴望,誰(shuí)也無(wú)法否認。它是我們青蔥年月的最好印記。人很難不被動(dòng)搖,紛繁世事也許會(huì )將人改變。一路闖蕩,會(huì )歷經(jīng)害怕,掙扎,當我們真的.得以面對這個(gè)世界的本來(lái)面目時(shí),要掩飾起失望,畢竟我們置身于一個(gè)真實(shí)的世界,一個(gè)善惡共存的世界。闖蕩的途中你要忍住眼淚。但請不要被改變,掙扎在命運路口時(shí),想著(zhù)下一步是天堂,或許眼前是一抹奇異的亮色,冥冥中指引你前進(jìn)。

  索菲亞的愿望是所有少年的縮影。夢(mèng)想總會(huì )先于現實(shí),而這樣的愿望只屬于一顆年少的心,是它對外界的渴念草一般瘋長(cháng)的過(guò)程,彌足珍貴。

  而這韶華,你要捧在手心,輕輕放飛屬于你的愿望。

  世界太小,夢(mèng)想太大,我堅信這句話(huà)不會(huì )變。我們要忠于自己的夢(mèng)想,將它攤在陽(yáng)光下,鋪在希望的路途中。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇55

  遙遠的田野上不時(shí)飄來(lái)一陣陣笑聲,靠近一看,一群快樂(lè )的小農夫正在田間勞作呢!

  初來(lái)乍到

  剛到聚龍小鎮采摘園,就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美,就像精心裝扮好的姑娘,羞答答的;野草像一片綠色的火焰,在路邊熊熊燃燒起來(lái),襯得花兒更加明艷動(dòng)人;還有那紅艷艷的草莓,光看就饞得我們口水直流?蓯(ài)的野花野草與紅艷艷的草莓,猶如春姑娘的招呼聲。!春天已經(jīng)到來(lái)了!

  一起運糧

  “加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來(lái)這里在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔,我也不甘落后,緊追其后。忽然,車(chē)子向右傾斜,我只好慢慢跑。車(chē)上一放糧草,我就把車(chē)拖在身后,奔跑著(zhù)回到起點(diǎn),我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌,我心里甜滋滋的,那是勞動(dòng)后的喜悅,F在我才懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦,而我和我的一些同學(xué),仍然在有意無(wú)意地浪費著(zhù)糧食。想到這里,我不禁羞愧萬(wàn)分。

  快樂(lè )插秧

  穿上拖鞋,我還是有點(diǎn)害怕,小心翼翼地下了水。還好,柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著(zhù)綠油油的秧苗,在泥地里戳了個(gè)小洞,然后將根埋在泥土中?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面,我只好重新插下去。但是每次我剛插下去,秧苗就又浮起來(lái)了。秧苗就像調皮的.孩子在跟我開(kāi)玩笑,我又來(lái)回插了幾次,才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了,我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持,才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗,還是沉甸甸的希望!

  讓我們一起從自己做起,從小事做起,倡導光盤(pán)行動(dòng),不再浪費農民伯伯勞動(dòng)的結晶。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇56

  灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過(guò);流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過(guò)。人生如畫(huà),或艷麗或素雅,因為希望,它變得美麗……

  你是心河上泛起的第一波漣漪,是夜色中庭院滿(mǎn)溢的皎潔月光。歲月輪回,人生飄逝,心中永存希望之光……

  希望和失望總是相伴來(lái)到你面前,或許前路永夜,或許結果并非所愿,即便如此也要前進(jìn)。前路有坎坷和曲折算什么,大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼,失望就會(huì )變得強大,最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對,就能改變困境。

  希望在生活中是一種看不見(jiàn),摸不著(zhù)的東西,它只存在于人們的頭腦與意念中,然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的.,它只會(huì )眷戀那些堅信它的存在,并不懈奮斗,努力拼搏的人,敢于追逐夢(mèng)想的人可是比抓住夢(mèng)想的人更能發(fā)揮實(shí)力!

  黑暗之中灑進(jìn)第一縷陽(yáng)光,隨山泉飛濺而下。奔跑吧!吶喊吧!不要放棄心中的希望,停止前進(jìn)的步伐!面對挫折,不要再失望,不要再放棄,因為憧憬就在我們手中,遙望太陽(yáng),熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動(dòng),就是希望。

  不要因為遭遇挫折失敗而懼怕膽怯,因為希望在心;不要因為美夢(mèng)醒后的失望而放棄生活,因為希望在心;不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,因為希望在心……

  風(fēng)無(wú)聲,聆聽(tīng)無(wú)數的千情百態(tài),留下絲絲溫暖;雨無(wú)息,徜徉無(wú)盡的悲傷憂(yōu)愁,卻親近了更近一步的彩虹;希望無(wú)語(yǔ),回應起千萬(wàn)的美好神奇,映下涓涓暖流在心頭!

  堅信有愛(ài)的人間就有希望,有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊,整理行裝,用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈,用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路,帶希望飛翔:下一個(gè)站點(diǎn)——成功!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇57

  看到奶奶家的桃樹(shù),我便會(huì )想起一件事兒來(lái)。

  去年夏天,我和妹妹在奶奶家過(guò)暑假。一天,妹妹手里拿著(zhù)兩個(gè)桃子,跑到我面前說(shuō):“姐姐,給你一個(gè)桃子吧!”我接過(guò)桃子說(shuō):“謝謝!”我咬上一口,甜津津的,爽極了。我問(wèn)妹妹:“你還想吃嗎?”“當然啦!”“我有辦法既能吃到桃子,而且不要花錢(qián)買(mǎi)!”妹妹迫不及待地問(wèn):“什么辦法?姐姐你快說(shuō)呀!”“很簡(jiǎn)單,種桃樹(shù)唄!”妹妹滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“我們哪來(lái)桃樹(shù)種子呀?”我指著(zhù)沒(méi)吃完的桃子說(shuō):“這里不是桃種嗎?”妹妹拍著(zhù)手說(shuō):“姐姐真聰明!”

  于是,我讓妹妹拿來(lái)一個(gè)大瓶子,里面裝滿(mǎn)水。我找來(lái)一個(gè)鐵鍬,先挖了一個(gè)小坑,然后把桃樹(shù)種子輕輕地放到了坑里,用土填滿(mǎn)小坑,最后接過(guò)妹妹裝滿(mǎn)水的瓶子,把水全部倒進(jìn)去。因為,以前聽(tīng)奶奶說(shuō),種東西時(shí)一定要把泥土喝足水,才能保證植物的水分。妹妹還提了個(gè)建議:在旁邊豎了一根小捧,說(shuō)這樣就不會(huì )不知道種子種在哪里了,好經(jīng)常來(lái)看看它呢!

  上學(xué)了,我們請奶奶幫我們照料它。在奶奶的精心照料它下,小種子變成了小樹(shù)苗。只要一放假,我和妹妹就回老家看望它:澆水,加土,施肥……奶奶說(shuō):“這事兒有我,你們還不放心!你們只管好好讀書(shū)吧!”我說(shuō):“奶奶。您就歇歇吧!我們經(jīng)常來(lái)和桃樹(shù)比高矮呢,看誰(shuí)長(cháng)得快些!等它長(cháng)大了,您能吃到甜甜的`桃子,而且有桃樹(shù)作伴,您就不孤單了呀!等您年紀大了,我們照應您肯定比桃樹(shù)更細心呢!”

  “乖孩子!看到你們,奶奶就看到希望噦!”奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)。

  是啊,我們是奶奶、爸爸、媽媽的希望,小樹(shù)苗是我們姐妹倆的希望!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇58

  沒(méi)有后悔愛(ài)過(guò),分手之后,心情一直都很失落,愛(ài)情中我一直充當著(zhù)傻瓜的角色,傻傻的期待著(zhù)更多的也許,或許?墒堑却,讓我自問(wèn):這么做值得嗎?

  終于我鼓起勇氣,去問(wèn)他:如果我說(shuō)如果你爸不反對我們在一起你會(huì )不會(huì )娶我?你只需要回答會(huì )或者不會(huì )

  不可能,我的家人是不會(huì )同意的,就算我爸同意我們馬家的掌門(mén)人我大姑也不會(huì )同意的,因為我現在才知道民族差異是很大的,我不想叫我親戚看不起我父母,背后說(shuō)我找個(gè)漢族,我們現在想的和以前想的也不同了。所以說(shuō):不會(huì )

  看到這樣的話(huà),我并沒(méi)有太難過(guò),反而覺(jué)得有一種解脫。我慶幸自己?jiǎn)?wèn)了這樣的問(wèn)題,如果我不問(wèn),我會(huì )一直等,心中會(huì )一直猶豫不絕,可是我現在知道答案,就沒(méi)必要在繼續等待了。愛(ài)———是希望能給對方幸福,既然對方是幸福的,又何必去強求一定要在一起呢!

  我很自豪的告訴他,我已經(jīng)不愛(ài)他了。心中居然亮敞了許多。對他,我傷心過(guò),痛苦過(guò),失落過(guò),也絕望過(guò),不管自己怎么說(shuō)服自己,都會(huì )在心中保留著(zhù)丁點(diǎn)的希望,說(shuō)出不愛(ài)他的時(shí)候,我沒(méi)有絲毫的猶豫和后悔。這也許就是絕望后的'希望吧!為了愛(ài)他,我放棄的太多太多,努力改變自己去迎合,去適應屬于他的生活,結果換來(lái)的只是不可能。我明白,為他所做的一切都是沒(méi)有任何希望的。既然沒(méi)有了希望,也不會(huì )有所謂的絕望了。反而是在徹底的絕望中,看到了自己能給的希望。

  我的失戀為太多關(guān)心我的親人和朋友帶來(lái)麻煩,現在只有微笑著(zhù)面對未來(lái)才是讓他們放心的唯一辦法。開(kāi)始尋找屬于自己的幸福,不管未來(lái)的路是怎樣的,過(guò)去已經(jīng)成為了歷史,現在才是開(kāi)始。

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇59

  春的使者回到這里了。

  當最后一片殘雪落入小河時(shí),河水也笑了,“叮叮咚咚”地唱著(zhù)自編的歌曲,從西向東,一路上都有他快樂(lè )的歌聲。黃鶯、燕子、布谷鳥(niǎo),無(wú)一不輕聲應和著(zhù),它們聽(tīng)見(jiàn)春的聲音,從四面八方趕回這里,只為了共同聆聽(tīng)與演奏一首絕妙的春之歌。

  遠處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色,過(guò)了一段日子,竟蔓延成一道嫩綠的拱橋,到最后,那拱橋又向四周伸展,綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂的房屋,像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙,讓這群蝴蝶,留戀于春的仙境中。

  春天的田野上,馥郁的花香讓人迷醉,時(shí)而清新淡雅,時(shí)而又甜蜜純美?炜茨瞧馃岬募t,那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃,是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的'淡紫色野花,在草叢中若隱若現,好像在跟我們玩捉迷藏,要睜大眼睛仔細尋找才能發(fā)現。各種花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的綻放笑臉,自由的舒展著(zhù),還有些含苞待放的花骨朵兒,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝頭,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨脹!

  農民們沒(méi)有因為繁花似錦而流連欣賞,他們又開(kāi)始播撒種子,播撒希望了。種子埋在土里,也埋在農民心里。沒(méi)過(guò)多久,嫩芽便一個(gè)個(gè)推開(kāi)淺淺的泥土,吵著(zhù)嚷著(zhù)要曬太陽(yáng),農民的臉上開(kāi)出朵朵春花。晌午時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)都在做飯,鍋里翻炒的,是播種的喜悅和即將收獲的快樂(lè )。春的使者不會(huì )停留太久。乘著(zhù)萬(wàn)物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒,男女老少都忙碌起來(lái),上班的上班,學(xué)習的學(xué)習,耕種地耕種,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!睂W(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光,不讓她悄悄地溜走!

  以希望為話(huà)題的作文600字 篇60

  希望是人們活下去的動(dòng)力。太姥姥的希望是春暖花開(kāi)的時(shí)候,播種下一片希望的綠地。

  太姥姥先向別人要了好幾個(gè)差不多大的泡沫盒子,大小大約有60厘米分米那么大,一片排好,共六個(gè)。太姥姥的播種開(kāi)始了。

  第一個(gè)盒子里栽插了韭菜的根,韭菜根也是跟鄰居要的,把韭菜根修剪整齊,就在泡沫盒子里一棵一棵的栽起來(lái)。細細數起來(lái),一共五行,太姥姥邊指揮邊說(shuō):“等韭菜長(cháng)大了,就給大家烙韭菜盒子吃,自己家栽的,就菜味道純正”。韭菜盒子,我的最?lèi)?ài),我仿佛聞到了韭菜盒子的香味,不禁咽了咽口水,隨口說(shuō):“等這里的韭菜長(cháng)大了,是不是就過(guò)了韭菜生長(cháng)的旺季呢?”太姥姥說(shuō):“寶啊,急啥,今年吃不上,來(lái)年,太姥姥一定讓你吃上自己家里的純正的韭菜盒子”。我加快了勞動(dòng)的速度。

  剩下的盒子里種的是小白菜,小蘿卜菜,小蔥,等還有我不知道的蔬菜,太姥姥一邊指揮我們勞動(dòng),一邊說(shuō):“自己家種的蔬菜是純綠色的,沒(méi)有污染的,不像菜市場(chǎng)里,有的.蔬菜都是打藥了,為了快點(diǎn)成熟,也為了多賺錢(qián),……”老人一邊勞動(dòng)一邊自顧自的說(shuō)著(zhù)。

  等要播種的蔬菜種子都種到土里的時(shí)候,太姥姥又要媽媽扯一塊大塑料布,整個(gè)把六個(gè)泡沫盒子都罩上,說(shuō)這樣可以提升溫度,有利于植物的生長(cháng),反正這些都是我以前不知道的知識。

  等我們忙著(zhù)收工的時(shí)候,只見(jiàn)太姥姥又挨個(gè)的檢查我們栽種的是否和她的心意,最后,每個(gè)泡沫盒子挨個(gè)按了按,只聽(tīng)她嘮叨著(zhù):“種啥才能吃到啥,不勞動(dòng),吃啥都沒(méi)有滋味”。

  盡管泡沫盒子不多,但是,它們是太姥姥的全部希望,我們盼望著(zhù)小苗快快長(cháng)大。

【以希望為話(huà)題的作文600字】相關(guān)文章:

希望作文_以希望為話(huà)題的作文03-06

希望——愛(ài)_以希望為話(huà)題的作文03-05

以希望為話(huà)題的作文01-19

希望為話(huà)題作文11-07

以希望為話(huà)題的作文08-06

希望為話(huà)題的作文08-08

以希望為話(huà)題作文06-03

以希望為話(huà)題的作文:帶著(zhù)希望出發(fā)09-20

「以希望為話(huà)題的作文」希望的曙光—堅持01-27

【以希望為話(huà)題的作文】希望的曙光—堅持03-31