隱形的翅膀,希望的光芒優(yōu)秀作文
堅強是你給我的力量，隱藏是你教我的偽裝，孤寂是你增我的考驗，成功是你讓我堅定的夢(mèng)想。每當我失意，是你給我鼓勵；每當我失望，是你給我希望，讓我堅強。
午夜夢(mèng)回，是誰(shuí)在輕輕哼著(zhù)那曲熟悉的旋律？晨光微熹，我在歌聲中迎接黎明的朝陽(yáng)。那一次我又與媽媽吵了架，因為她想讓我去輔導班，可我不愿意。反抗沒(méi)有作用，我還是被送到了輔導班。那一扇小小的門(mén)窗束縛了我的自由，阻遏了我的腳步，我像一只被囚籠中的小鳥(niǎo)，那只輕靈的翅膀受了傷，沒(méi)有了自由，沒(méi)有了希望，只能呆呆地望著(zhù)籠外廣闊的天空，獨自悲傷。
又一張英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。我盯著(zhù)上面鮮紅的數字，坐在教室里，出了神，腦海里不間斷地播放著(zhù)昨晚的畫(huà)面。媽媽捏著(zhù)那張試卷，怒氣沖沖的對我吼道：“你不是去輔導班里學(xué)習了嗎，怎么還考成這樣？你有沒(méi)有聽(tīng)課��？媽媽的臉因怒氣變得通紅，雙手因憤怒而輕輕顫動(dòng)著(zhù)那修長(cháng)的手指緊緊抓著(zhù)卷子，卷子上立刻出現了深深地指印。媽媽看起來(lái)恨不得把那張試卷燒掉，毀尸滅跡。
其實(shí)他說(shuō)對了，我在輔導班這幾天確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)課。我被囚籠中，如何安心聽(tīng)課？突然，一陣歌聲打斷了我的思路。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”張韶涵清脆的聲音回蕩在教室里，飄散到我的耳旁�！拔医K于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有鳳就飛多遠吧……”
一瞬間，纏繞在心中的結悄然解開(kāi)。我心中的小鳥(niǎo)沖出了囚牢，自由的'翱翔在天地間�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)；“下一次我考上95分以上，下一個(gè)月就不要送我去輔導班了�！彼饝�，而我就在這僅剩的幾天里努力背誦單詞，努力記憶句型，終于在月底的考試中，考上了我學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)的最高分——95分！媽媽也履行承諾，讓我恢復了自由。
你在我悲傷時(shí)給我快樂(lè )的力量；你在我絕境時(shí)給我希望；你在我哭泣時(shí)給我堅強。你在我通往未來(lái)的路上設置一個(gè)磨難使我更加磨練自己，成為一顆閃爍的明珠。時(shí)光輕舞，朝陽(yáng)燦爛，你還是記憶中的摸樣，你給了我希望的太陽(yáng)，讓它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，驅散了我心底的漫天烏云……