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自我修養作文

時(shí)間:2022-09-07 05:39:38 修養 我要投稿

自我修養作文三篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的自我修養作文3篇,希望對大家有所幫助。

自我修養作文三篇

自我修養作文 篇1

  考研英語(yǔ)復習是很關(guān)鍵的一部分,我們對待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是:背誦成品,準確記憶,歸結模板,適當練手。

  首先,學(xué)習語(yǔ)言,沒(méi)有比背誦更好的方法了

  作文一出生就是用來(lái)背的,背完后默寫(xiě),修改,然后再接著(zhù)背,接著(zhù)默寫(xiě),修改。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類(lèi)的積累,想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意,套用在英語(yǔ)上也能奏效,學(xué)習語(yǔ)言,沒(méi)有比背誦更好的方法了。請16級備考的同學(xué)們背完作文后務(wù)必要默寫(xiě),然后對著(zhù)原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”,別以為你背出來(lái)的就是原文,真寫(xiě)一遍你就知道你照葫蘆畫(huà)出來(lái)的究竟是瓢還是葫蘆。

  其次,學(xué)會(huì )活用模板,注重素材的積累

  我們在初練寫(xiě)作的時(shí)候套用模板是正常的事情,也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,只有先試用別人的'東西,才能學(xué)習和積累寫(xiě)作素材。模板要活學(xué)活用,不要一字不差的照抄無(wú)誤,而是要根據自己所要表達的內容進(jìn)行更改。寫(xiě)作不一定要字字句句都是難詞,長(cháng)句,而是要學(xué)會(huì )運用一些常見(jiàn)詞的常見(jiàn)短語(yǔ)去表達,這樣才能真正顯示寫(xiě)作的水平。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中注意積累常用的短語(yǔ)或者詞組,以備寫(xiě)作之用。

  總的來(lái)說(shuō),時(shí)間還很充裕,你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結自己獨特的模板,雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那不就約等于你是原創(chuàng )了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng )依賴(lài)于你一直以來(lái)的積累,根據作文題型的分類(lèi),總結出自己的模板,這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書(shū)寫(xiě)打基礎,大概每?jì)蓚(gè)星期還試著(zhù)自己寫(xiě)幾篇作文練習一下,避免在考場(chǎng)上因為不熟悉而產(chǎn)生任何的使結果差強人意的因素。另外,對于圖片的描述,以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型,小編建議大家早作準備,最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種,考研英語(yǔ)作文中沒(méi)有從句的話(huà),再好的開(kāi)頭和結尾只會(huì )凸顯你內容敘述的簡(jiǎn)陋和蒼白。

  關(guān)于寫(xiě)作素材,不僅僅指寫(xiě)作常用的詞匯,句型或者語(yǔ)法結構,還要包括所用的事例。比如:20xx年的寫(xiě)作真題,要求寫(xiě)“愛(ài)心”,第二段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見(jiàn)題就寫(xiě)“我考試面臨很大的壓力,我的朋友是如何幫助我排解壓力的”,這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛(ài)心”是指“大愛(ài)”,陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫(xiě)“汶川地震,希望工程”這類(lèi)事例,顯然非常符合題目要求,而且事例又廣為人知,比寫(xiě)“朋友如何幫助我”更生動(dòng),更有說(shuō)服力。因此,在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材,積累詞句,而不要僅僅局限于模板之中。

  最后,重視日常練習中的作文批改及仿寫(xiě)

  考生在備考寫(xiě)作時(shí),大多忽視了寫(xiě)作訓練,因而不能發(fā)現自己經(jīng)常犯的語(yǔ)法錯誤,更不能克服提筆不知寫(xiě)什么的情況。雖然有部分同學(xué)意識到了作文訓練的重要作用,但是面對自已“難產(chǎn)出來(lái)”的文章,怎么看怎么滿(mǎn)意,卻不知里面充滿(mǎn)了基本的語(yǔ)法錯誤,以及和考研英語(yǔ)寫(xiě)作格格不入的內容。所以建議大家一定要重視寫(xiě)作練習以及練習后的作文批改。

  總而言之,文都教育建議不要把作文的功夫下在最后幾天,那只會(huì )徒增你的焦慮,考場(chǎng)時(shí)緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來(lái)之前記憶的東西,如果不是牢牢記住的話(huà),最后真的會(huì )發(fā)生“臨時(shí)失憶”的情況,避免慘劇的方式就是早作打算,提前準備,扎扎實(shí)實(shí)地將該記的東西烙印在腦海中.

自我修養作文 篇2

  在現如今,這個(gè)共享時(shí)代,一個(gè)人的自我修養很是重要。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些都必須要我們自覺(jué)地去保護,去愛(ài)護。

  有的人很自私,把共享單車(chē)上鎖來(lái)占為自有;更甚者在單車(chē)車(chē)座上插滿(mǎn)小針;把單車(chē)輪胎扎破。他們把這當做報復社會(huì ),報復那些虧待他們的人。這是極可怕的。

  我曾在路邊看到一個(gè)矮小瘦弱,衣服上有著(zhù)許多破洞的男人拿著(zhù)塊抹布,擦拭著(zhù)一輛輛共享單車(chē),把它們擦得光亮,那個(gè)男人擦完一排車(chē)后,嘴角展現出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要擦這些車(chē)子,這些是你的工作嗎?”他低下頭,看著(zhù)我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我認為投放單車(chē)的人一定不希望自己投放的單車(chē)變的臟亂不堪,我要感謝充滿(mǎn)善意的投放單車(chē)的.人,我雖然不能做什么偉大的事,但我能盡我的所能去感謝他們!边@多么值得我們敬重,雖然他沒(méi)有華麗的外表,可能學(xué)歷也不高,只是一個(gè)普通工人,但他有著(zhù)值得我們尊重的美好的品德——-極高的自我修養。我認為為人處事,自我修養很重要。

  然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回走走時(shí),看到一個(gè)黑影在共享單車(chē)旁走來(lái)走去,四處張望。我擔心那是壞人,就躲在一顆大樹(shù)后,探出腦袋盯著(zhù)那個(gè)黑影,緊張地心噗噗直跳。只見(jiàn)黑影從口袋掏出一包東西,從那包里拿出幾根小針似的尖銳物品,然后狠狠地朝著(zhù)單車(chē)座位上扎去,連扎了好幾輛單車(chē)。扎完后他站到遠處看了看,“心滿(mǎn)意足”地離開(kāi)了。躲在的樹(shù)后的我又驚又疑,驚訝的是他竟然對單車(chē)沒(méi)做什么太喪心病狂的事,疑惑的是他到底為什么要在那么晚出來(lái)“觀(guān)賞”單車(chē)。走進(jìn)一看,這哪是沒(méi)做什么喪心病狂的事呀!這簡(jiǎn)直是道德的淪喪,人性的喪失:他把小針留在了單車(chē)的車(chē)座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點(diǎn)點(diǎn),不仔細觀(guān)察或急著(zhù)上班的人根本不會(huì )注意到座位上的小針,直接坐上去,變成刺猬!被這些針扎到說(shuō)不定會(huì )得破傷風(fēng),要是那個(gè)可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺(jué)得可怕,我還以為黑影只是在單車(chē)上扎了幾個(gè)洞而已,沒(méi)想到……我趕緊把單車(chē)上的小針拔下來(lái),回去拿膠帶把這些小針纏好扔進(jìn)垃圾桶。

  我們老師常說(shuō):一個(gè)人的自我修養很重要,比一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)還重要。我們要做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人,而不是成為社會(huì )的“老鼠屎”。我們要愛(ài)護共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個(gè)擁有良好品德的中國人,不再讓我們中國人被其他國家的人嘲笑我們中國人的素質(zhì)差。

自我修養作文 篇3

  英語(yǔ)很重要,不只是在初試中,在復試中,對于名校來(lái)說(shuō),往往就是一個(gè)篩選的關(guān)卡,對于同等學(xué)力同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此,而英語(yǔ)中,作文最能體現你的綜合素質(zhì)了,所以大家要提高自己的作文修養,趁著(zhù)還有時(shí)間要多多努力,下面就從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

  我們對待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是:背誦成品,準確記憶,歸結模板,適當練手。

  首先,學(xué)習語(yǔ)言,沒(méi)有比背誦更好的方法了

  作文一出生就是用來(lái)背的,背完后默寫(xiě),修改,然后再接著(zhù)背,接著(zhù)默寫(xiě),修改。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類(lèi)的積累,想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意,套用在英語(yǔ)上也能奏效,學(xué)習語(yǔ)言,沒(méi)有比背誦更好的方法了。請16級備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫(xiě),然后對著(zhù)原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”,別以為你背出來(lái)的就是原文,真寫(xiě)一遍你就知道你照葫蘆畫(huà)出來(lái)的'究竟是瓢還是葫蘆。

  其次,模板很重要,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟

  目前來(lái)說(shuō),時(shí)間還很充裕,你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結自己獨特的模板,雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那不就約等于你是原創(chuàng )了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng )依賴(lài)于你一直以來(lái)的積累,根據作文題型的分類(lèi),總結出自己的模板,這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書(shū)寫(xiě)打基礎,大概每?jì)蓚(gè)星期還試著(zhù)自己寫(xiě)幾篇作文練習一下,避免在考場(chǎng)上因為不熟悉而產(chǎn)生任何的使結果差強人意的因素。

  另外,對于圖片的描述,以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型,小編建議大家早作準備,最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種,考研英語(yǔ)作文中沒(méi)有從句的話(huà),再好的開(kāi)頭和結尾只會(huì )凸顯你內容敘述的簡(jiǎn)陋和蒼白。

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